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PG 261 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ... - Repositorio UTN

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Desarrollo Motor 9

Desarrollo Motor 9 Desarrollo del Lenguaje 11 Desarrollo de la Inteligencia Sensorio motriz 13 Características del Desarrollo Cognitivo 13 Desarrollo Social 14 Modelo de Froebel 17 Antecedentes generales 17 Fundamentos Teóricos 18 Fundamentos Pedagógicos 18 Objetivos de la Educación 19 Factores y elementos del modelo Frobeliano 21 Froebel consideraba que la educación comienza 23 desde la primera infancia con tres operaciones: Familia y ambiente educativo similar. 25 Aportaciones principales. 26 Críticas al Trabajo de Froebel. 25 El Desarrollo Integral para Froebel 27 Escuela con un Enfoque Integral 28 Críticas al trabajo de Froebel 29 Que es Guía 29 CAPITULO II: METODOLOGIA 31 6

Diseño de Investigación 31 Tipo de Investigación 31 Variables Variable I 32 Variable II 32 Métodos de Investigación 33 Valor Práctico de la Investigación 34 CAPITULO IV. ANALISIS, INTERPRETACION Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS Instrumentos 35 Resultados de las encuestas aplicadas 35 Resultados dela aplicación de la Guía Portage 43 Discusión de resultados. 56 CAPITULO V. PROPUESTA DE SOLUCION Antecedentes 62 Justificación 64 Breve descripción de la Guía 65 Propuesta de Capacitación 67 Desarrollo de la propuesta 68 Plan de Implementación 72 7

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