Views
3 years ago

Módulo 2. Leitura Base. Texto 4

Módulo 2. Leitura Base. Texto 4

dar lo que a mi

dar lo que a mi consideración es fundamental para la construcción de la verdad en el derecho. Lo que está en juego en un caso judicial es la verdad y la trascendencia de la verdad en un caso judicial estriba en que es condición necesaria para juzgar. Y no solo eso, me parece que el problema fundamental del proceso de aplicación del derecho radica en la imposibilidad absoluta del conocimiento jurídico. En otras palabras, existe la dificultad de todos los operadores jurídicos de tener un pleno y cabal conocimiento de la realidad jurídica, sin embargo al mismo tiempo, existe la pretensión de juzgar la realidad jurídica conforme a la verdad. En este sentido y contrariamente a lo que se piensa, la verdad no se encuentra ni en los hechos ni en las normas jurídicas. El proceso de conocimiento, interpretación y aplicación del derecho se encuentra muy lejos por un lado, de la simple selección de la norma jurídica y del otro, de la constatación de los hechos. De hecho, sostengo que no es posible siquiera deslindar radicalmente la quaestio facti y la quaestio iuris en un caso judicial. El caso judicial más que representar una historia —narración de hechos y normas jurídicas aplicables— representa el conjunto de alegaciones de los operadores jurídicos donde dotan de sentido tanto a los hechos como a los textos normativos, es decir interpretan mediante la expresión de enunciados jurídicos calificados de verdaderos. Una primera dificultad es que, al momento en que el intérprete del derecho dota de sentido a la norma jurídica y que en esa medida juzga a la realidad, surge el problema de considerar cual es el enunciado jurídico correcto o verdadero. La interpretación del operador jurídico viene acompañada por un lado de una intención de quien construye el sentido y por el otro, se tienen varias interpretaciones opuestas, o mejor dicho en contrasentido. La multiplicidad de interpretaciones jurídicas se explica gracias a la propia naturaleza del caso judicial, es decir a la existencia de un litigio o conflicto de intereses. El intérprete del derecho juzga a la realidad jurídica mediante la formulación de enunciados jurídicos conforme a una intencionalidad propia, circunstancia que hace necesario que defienda su postura frente a la interpretación de su oponente si desea tener éxito en su cometido. Para esto, el intérprete del derecho debe construir consistentemente sus enunciados jurídicos a partir de un modelo racional que le sirva de base metodológica que le permitan explicar, proponer y defender su posición. La razón entendida como la capacidad de conocer y que permite por tanto, juzgar la realidad hace necesario comunicar en un modo específico su racionalidad, es decir, mediante enunciados, proposiciones o juicios. Dicho de otra manera, el lugar donde se encuentra la verdad es en los enunciados, no en los hechos ni en las normas jurídicas. Además, el juicio como sostiene Hans-Georg Gadamer se caracteriza frente a todos los otros modos de discurso por la pretensión de ser verdadero. 17 17 HANS-GEORG GADAMER, Verdad y Método II, trad. por Manuel Olasagasti, Sígueme, Salamanca, 1977, pág. 53. 122 Iuris Tantum No. 24 2013

Ahora bien, una característica no siempre reconocida por todos y que perturba la concepción del conocimiento objetivo, es la idea de que el hombre se encuentra históricamente moldeado. En efecto, sostengo que la conciencia del hombre es resultado de la historia y por lo tanto, nos encontramos insertos plenamente en la cultura e historicidad de un tiempo y lugar determinado. En consecuencia, el prejuicio o la intencionalidad del sujeto cognoscente es una parte importante que condiciona el proceso de conocimiento de la realidad. Esta especie de retorno al sujeto en el proceso del conocimiento evidentemente rechaza el modelo mecanicista del conocimiento que convierte al sujeto cognoscente en un mero contemplador que registra la realidad pasivamente y en cambio se resalta el papel activo del sujeto que está condicionado socialmente y que aporta al conocimiento una manera peculiar de juzgar la realidad que le ha transmitido la propia sociedad. El sujeto cognoscente en un modelo de interacción del conocimiento, es decir que subraya el papel activo del sujeto, solo puede explicarse a partir de su condicionamiento biológico y social y en esa medida participa en el proceso intelectivo. Es decir, lo que ahora es decisivo, no es solamente que el hombre posea una razón —capacidad de conocer— sino que a través del proceso de conocimiento, el hombre es a la vez producto y productor de cultura. La manera en que el sujeto conoce la realidad, es decir, la manera en que percibe se liga al lenguaje y a su aparato conceptual que el sujeto recibe de la sociedad. Pero no solamente el hombre conoce culturalmente —y por lo tanto dotado de una historicidad— sino que además transforma las informaciones que recibe por medio del lenguaje, gracias al cual el sujeto piensa a través de su situación de clase y de los intereses de grupo al que pertenece, a través de motivaciones conscientes y subconscientes y sobre todo, a través de su acción social. Una parte fundamental del conocimiento a diferencia del modelo mecanicista es la idea de que el conocimiento es una práctica, es decir como una actividad concreta humana. De tal suerte que, el papel activo del sujeto en el proceso de conocimiento es condición necesaria para la interpretación de la realidad y no quedarnos simplemente en el plano de las percepciones y descripciones del mundo. En este sentido afirma de manera contundente, Adam Schaff que el carácter activo del sujeto cognoscente se halla vinculado primordialmente al hecho de que el hombre conoce actuando. 18 Cuando el operador jurídico se limita juzgar la realidad no está construyendo ningún tipo de verdad en el derecho. Lo que sostengo es que en el derecho, para que pueda hablarse de verdad como una propiedad de los enunciados jurídi- 18 ADAM SCHAFF, ob. cit., pág. 111. Iuris Tantum No. 24 2013 123

  • Page 1 and 2:

    IURIS TANTUM 2013

  • Page 3 and 4:

    UNIVERSIDAD ANÁHUAC P. Jesús Quir

  • Page 5:

    Roberto Rosas (St´Marys School of

  • Page 8 and 9:

    PAVEL RODRÍGUEZ QUEZADA Teoría pe

  • Page 10 and 11:

    DIANA SANTIAGO IGLESIAS El debate s

  • Page 13 and 14:

    PRESENTACIÓN La revista Iuris Tant

  • Page 15:

    estudios varios

  • Page 18 and 19:

    353-A al 353-I, cuyas disposiciones

  • Page 20 and 21:

    - No rige lo dispuesto por el artí

  • Page 22 and 23:

    de envolver a los educadores de la

  • Page 24 and 25:

    por un plan académico, al que debe

  • Page 26 and 27:

    elación de trabajo. En este sentid

  • Page 29 and 30:

    1812: LA PRIMERA EXPERIENCIA CONSTI

  • Page 31 and 32:

    La Junta Central fue una primera me

  • Page 33 and 34:

    se presentó ante el virrey José d

  • Page 35 and 36:

    septiembre de 1809 se descubrió un

  • Page 37 and 38:

    Dos fueron sus ideólogos principal

  • Page 39 and 40:

    Español publicó Mier dos extensas

  • Page 41 and 42:

    Con todo fue un asunto polémico pu

  • Page 43 and 44:

    En este discurso se percibe que no

  • Page 45 and 46:

    lísimo pueblo [...] dando desde aq

  • Page 47 and 48:

    LIZANA Y BEAUMONT, Xavier, Instrucc

  • Page 49 and 50:

    MÉXICO Y LAS CONVENCIONES INTERNAC

  • Page 51 and 52:

    El artículo 73 constitucional esti

  • Page 53 and 54:

    X.- Dirigir la política exterior y

  • Page 55 and 56:

    IV. Normas de Derecho Internacional

  • Page 57 and 58:

    Chiapas Distrito Federal Querétaro

  • Page 59 and 60:

    Chiapas Distrito Federal Querétaro

  • Page 61 and 62:

    EL TRÁFICO DE ARMAS Y SU RELACIÓN

  • Page 63 and 64:

    El crimen organizado, en especial e

  • Page 65 and 66:

    A finales de octubre de 2009 el ej

  • Page 67 and 68:

    Figura 7: Homicidios por arma de fu

  • Page 69 and 70:

    EL DERECHO A LA ALIMENTACIÓN COMO

  • Page 71 and 72:

    dos deben velar para que se asegure

  • Page 73 and 74:

    En segundo lugar, la definición pr

  • Page 75 and 76:

    los individuos como los colectivos

  • Page 77 and 78:

    favorecen el hecho de que cada pers

  • Page 79 and 80:

    2. Marco jurídico del derecho a la

  • Page 81 and 82:

    3. Estrategias de seguridad Dado qu

  • Page 83 and 84:

    A pesar de contar con programas com

  • Page 85 and 86: esto, hacer el bien se traduce en a
  • Page 87: • Declaración Universal de los D
  • Page 90 and 91: PARTE I: INTRODUCCIÓN El discurso
  • Page 92 and 93: Éste movimiento le daría aceptaci
  • Page 94 and 95: suficiente material internacional p
  • Page 96 and 97: En realidad las diferencias que exi
  • Page 98 and 99: naturaleza humana(…)” 34 tanto
  • Page 100 and 101: LA TERCERA COMISIÓN DE LA ASAMBLEA
  • Page 102 and 103: HECHO O PUNTO DE PARTIDA Primera Pa
  • Page 104 and 105: VÍNCULO O NEXO CAUSAL Segunda Part
  • Page 106 and 107: PARTE IV: CONCLUSIONES RESPECTO A L
  • Page 108 and 109: FRANKLIN D. ROOSEVELT, Statement by
  • Page 110 and 111: actuality, reformulating the answer
  • Page 112 and 113: 1.1 Iuspositivismo Es la Corriente
  • Page 114 and 115: tades personales, el acuerdo entre
  • Page 116 and 117: 1.9 Fines del Derecho El Derecho co
  • Page 118 and 119: 2.3 Límites del derecho positivo U
  • Page 120 and 121: No es verdad que al niño se le ens
  • Page 122 and 123: tructivo, gordo, flaco, grande, def
  • Page 124 and 125: Un claro ejemplo de esto nos lo ha
  • Page 126 and 127: KELSEN, Hans, Compendio de teoría
  • Page 128 and 129: prescriptivism that conceives the l
  • Page 130 and 131: plantea problemas. Y en todas las s
  • Page 132 and 133: creación de las normas jurídicas,
  • Page 134 and 135: El formalismo jurídico se basa en
  • Page 138 and 139: cos, es necesaria la existencia de
  • Page 140 and 141: Desde los orígenes del derecho, la
  • Page 142 and 143: Sin duda, la iurisprudentia se ha c
  • Page 144 and 145: 130 Iuris Tantum No. 24 2013
  • Page 146 and 147: Las recientes reformas constitucion
  • Page 148 and 149: lidad y retroactividad, la prohibic
  • Page 150 and 151: ¿Pero a qué se debe que el térmi
  • Page 152 and 153: entre ambos, de considerarse iguale
  • Page 155 and 156: LEGITIMIDAD AXIOLOGICA DEL PODER 1
  • Page 157 and 158: Lo político se refiere a la organi
  • Page 159 and 160: educativa del Derecho,” tiene ra
  • Page 161 and 162: Debe haber una adecuación entre lo
  • Page 163 and 164: El Derecho educa reparando el daño
  • Page 165: BIBLIOGRAFÍA. BASAVE F. del Valle
  • Page 169 and 170: LOS SUPUESTOS ESTRUCTURALES DEL CON
  • Page 171 and 172: dialógicos, el objeto hace el suje
  • Page 173 and 174: Uno de los frutos revolucionarios d
  • Page 175 and 176: alcanzaban un nivel de dignidad suf
  • Page 177 and 178: “que la libertad de prensa es uno
  • Page 179 and 180: que se quería expresar el grado ca
  • Page 181 and 182: devait l’étayer, de la concevoir
  • Page 183 and 184: a que intenta hacer una y la misma
  • Page 185 and 186: qu’est le groupe national, l’op
  • Page 187 and 188:

    sentido de los derechos legítimos,

  • Page 189 and 190:

    5. CONCLUSIÓN La opinión pública

  • Page 191:

    ROSENFELD, M.: «The Free Speech in

  • Page 194 and 195:

    La SDN se basó en los principios d

  • Page 196 and 197:

    Los estatutos son reformados en 193

  • Page 198 and 199:

    conferencia de Dumbarton Oaks para

  • Page 200 and 201:

    RAZON DE LA PROPUESTA El terrible d

  • Page 202 and 203:

    ESTA CARTA PERSONAL A NUESTRO REPRE

  • Page 205 and 206:

    CANDIDATURAS DE MINISTROS ¿BOTIN D

  • Page 207 and 208:

    Al existir el rechazo de la terna,

  • Page 209 and 210:

    declarada su incapacidad permanente

  • Page 211 and 212:

    LA IMPORTANCIA DE LA RESPONSABILIDA

  • Page 213 and 214:

    to y funcionamiento, debe cuidar qu

  • Page 215 and 216:

    y un principio material (determinar

  • Page 217:

    • Aumentar la satisfacción, comp

  • Page 220 and 221:

    laborando en una instalación milit

  • Page 222 and 223:

    que el asunto se remitiera de inmed

  • Page 224 and 225:

    es en el aumento de la productivida

  • Page 226 and 227:

    consolidada se permitía restar las

  • Page 228 and 229:

    que se debe partir de la idea de qu

  • Page 230 and 231:

    estringiendo su alcance, lo que rev

  • Page 232 and 233:

    2. ARTEAGA NAVA, Elisur, Derecho Co

  • Page 235 and 236:

    LA LEY DE AMPARO Y LA INCORPORACIÓ

  • Page 237 and 238:

    artículo 210 de esta Ley, mediante

  • Page 239 and 240:

    La nueva Ley de Amparo ha sido cali

  • Page 241:

    dos Mexicanos, disponible en el por

  • Page 244 and 245:

    particulares y el Estado (poder jud

  • Page 246 and 247:

    sin libertad de pensamiento y sin l

  • Page 248 and 249:

    Toda persona tiene derecho a circul

  • Page 250 and 251:

    A la justicia social internacional.

  • Page 252 and 253:

    Carolina del Norte, de 18 de diciem

  • Page 254 and 255:

    Art. 4º La libertad consiste en po

  • Page 256 and 257:

    Artículo 371 Todos los españoles

  • Page 258 and 259:

    hibición de reclusión por deudas

  • Page 260 and 261:

    no, entre ellos la tutela voluntari

  • Page 262 and 263:

    Artículo 14 Derecho a la no retroa

  • Page 264 and 265:

    e imprescriptibles del hombre”, d

  • Page 267:

    RECENSIONES

  • Page 270 and 271:

    fía del Derecho actual. Sin rollos

  • Page 273 and 274:

    RESEÑA DE LA OBRA: “DEL ABUSO DE

  • Page 275 and 276:

    no es constitutiva de abuso del der

  • Page 277 and 278:

    Pero abusar, por ejemplo, del emple

  • Page 279:

    SECCIÓN INTERNACIONAL

  • Page 282 and 283:

    Abstract: The present study deals w

  • Page 284 and 285:

    Por não possuir interessados parti

  • Page 286 and 287:

    Não obstante a discussão doutrina

  • Page 288 and 289:

    opinião sobre o tema e sim compree

  • Page 290 and 291:

    (...) Livre concorrência, então

  • Page 292 and 293:

    tração pública dentre eles o de

  • Page 294 and 295:

    VI CONSIDERAÇÕES FINAIS Esta pesq

  • Page 297 and 298:

    LOS CONTRATOS DE SEGURO Y LA DISCRI

  • Page 299 and 300:

    les, destacadamente en razón de su

  • Page 301 and 302:

    ción de todas las formas de discri

  • Page 303 and 304:

    (19) Algunas categorías de riesgos

  • Page 305 and 306:

    es y mujeres, fue, justamente, los

  • Page 307 and 308:

    factor actuarial no deberá dar lug

  • Page 309 and 310:

    porcionales a las contraprestacione

  • Page 311 and 312:

    europeos, 23 americanos, 24 african

  • Page 313 and 314:

    tienen menor expectativa de vida y,

  • Page 315 and 316:

    los efectivos riesgos de su contrat

  • Page 317:

    FRANCISCO LUÍS ALVES,“O regime j

  • Page 320 and 321:

    I .INTRODUCCION Existen unos princi

  • Page 322 and 323:

    por la diversidad y variedad de asp

  • Page 324 and 325:

    excepcional (STS de 13 de julio de

  • Page 326 and 327:

    entre otros, pueden justificar la a

  • Page 328 and 329:

    manera (20) que la STS de 4 de juni

  • Page 330 and 331:

    60/2008, de 31 de marzo de 2009 de

  • Page 332 and 333:

    en el ámbito de los negocios priva

  • Page 334 and 335:

    las siguientes: a) En los contratos

  • Page 336 and 337:

    Por tanto, del art. 225.1 LCSP se d

  • Page 338 and 339:

    (3) JOSE MARÍA GIMENO FELIÚ,”Ap

  • Page 340 and 341:

    y ventura expresamente establecido

  • Page 342 and 343:

    RESUMEN: El presente artículo tien

  • Page 344 and 345:

    Por fim, há os denominados interes

  • Page 346 and 347:

    MARCO 18 torna-se irrelevante a ori

  • Page 348 and 349:

    4. DA CELEBRAÇÃO DE ACORDOS EM MA

  • Page 350 and 351:

    CONCLUSÕES A atuação estatal em

  • Page 353 and 354:

    ELEMENTS OF THE DEBATE THROUGH “

  • Page 355 and 356:

    offer direct rules — and the Hart

  • Page 357 and 358:

    Currently, there is a modification

  • Page 359 and 360:

    ways, as occurs with the example en

  • Page 361 and 362:

    tion as an ambiguous fringe, removi

  • Page 363:

    By the research, the endeavor concl

  • Page 366 and 367:

    RESUMEN: Con el surgimiento del Est

  • Page 368 and 369:

    do povo, tal como ela se manifesta

  • Page 370 and 371:

    Coloca o poder em uma elite, o que

  • Page 372 and 373:

    A partir dessa separação se torna

  • Page 374 and 375:

    É inafastável a compreensão de q

  • Page 376 and 377:

    Em termos jurídicos, um dos concei

  • Page 378 and 379:

    sigo não só a preocupação com a

  • Page 381 and 382:

    EL DEBATE SOBRE EL REDIMENSIONAMIEN

  • Page 383 and 384:

    local española del siglo XXI y val

  • Page 385 and 386:

    Hubo que esperar hasta el siglo XIX

  • Page 387 and 388:

    públicos, que institucionalizan y

  • Page 389 and 390:

    éxito, limitado, esencialmente, a

  • Page 391 and 392:

    su obsesión por controlar el gasto

  • Page 393 and 394:

    Asimismo, en línea con lo anterior

  • Page 395 and 396:

    de la misma no se ha de tratar de g

  • Page 397 and 398:

    Por último, se reconoce al Estado

  • Page 399 and 400:

    Provincial o, en su caso, por el ó

  • Page 401 and 402:

    del Municipio en dicho régimen no

  • Page 403 and 404:

    minados supuestos, por ejemplo, cua

  • Page 405 and 406:

    En la versión del PLRASOAL, de 22

  • Page 407 and 408:

    colindante de la misma provincia. D

  • Page 409 and 410:

    MARTÍN MATEO, Ramón, La comarcali

  • Page 411 and 412:

    AVALIAÇÃO AMBIENTAL ESTRATÉGICA

  • Page 413 and 414:

    novo instrumento regulador que aind

  • Page 415 and 416:

    diversos sobre o ambiente, isto é,

  • Page 417 and 418:

    2.1 A Avaliação de Impacto Ambien

  • Page 419 and 420:

    Art. 225. [...] Parágrafo 1º. Par

  • Page 421 and 422:

    Processo formalizado de avaliação

  • Page 423 and 424:

    menta Cristiane Souza 36 “O EIA n

  • Page 425 and 426:

    - a criação da usina hidrelétric

  • Page 427 and 428:

    no Brasil, publicando uma apostila

  • Page 429 and 430:

    FERNANDES, P.; PARADA, F, “A Aval

  • Page 431:

    documentos históricos

  • Page 434 and 435:

    Declaración de los derechos del ho

  • Page 436 and 437:

    Declaración de los derechos del ho

  • Page 438 and 439:

    Declaración de los derechos del ho

  • Page 441 and 442:

    Guía para la presentación de trab

  • Page 443 and 444:

    Each article must contain the title

Modulo 2 - Bvs.minsa.gob.pe
BOL_3-2012_CDH_CoIDH-2
PgB4mS
Módulo 4 tema 2 - Mallorca
texto completo : parte 2
texto completo : parte 2
Texto completo - Dialnet