EL ARTE DE LEER TEXTOS LITERARIO VENZ 3104 Span

EL ARTE DE LEER TEXTOS LITERARIO
VENZ 3104 Span
Profesora: Adaías Charmell Jameson
Duración del curso: 14 Semanas
Números de horas: 45 horas
Creditos: 3
Número de horas Semanales: tres horas y media
Semestre: Primavera 2007 (enero – mayo)
INTRODUCCIÓN.
La literatura debe ser entendida como un sistema de comunicación en la que interviene el emisor
portador de un mensaje que trasmite a través de un canal y, que es recibida por un receptor capaz
de decodificarla de acuerdo a la sociedad en que escribe ese emisor y, el momento social en que
la recibe el receptor; es decir, la literatura es un producto capaz de ser intercambiado para recibir
una recepción del producto en manos de un público lector; por lo que emisor, destinatario y
contexto son necesario.
METODOLOGÍA.
El curso estará dividido en dos partes: La primera mitad del curso se dedicará a la lectura de los
textos teórico para tener una base desde el punto de vista sociológico, filosófico y hermenéutico
de los textos. En la segunda parte del curso, abordaremos la lectura directa de las fuentes como
son: novelas, ensayos, cuentos y poesía de grandes escritores universales: europeos,
latinoamericanos y venezolanos específicamente. En esta lectura, haremos la aplicación teórica o
análisis de las obras a través de las diferentes teorías sobre análisis y visón hermenéutica de las
obras literarias.
MATERIAL BIBLIOGRAFICO TEÓRICO:
GEORGE, LUKACS, Teoría de la novela; ediciones Siglo Veinte, Buenos Aires, 1966.
MIJAIL, BAJTIN, Problemas de la Poética de Dostoievski; Fondo de Cultura Económico
,México, 1979.
---- ---- Hacia una Filosofía de acto Ético; Anthropos, San Juan Puerto Rico, 1977.
HANS- GEORG, GADAMER, Verdad y Método; ediciones Sígueme, Salamanca, 1999.
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JULIA, KRISTEVA, Sentido y Sin Sentido de la Revuelta; Eudeba, Universidad de Buenos Aires,
1998.
Bibliografía Práctica:
MIGUEL DE CERVANTES, Don Quijote de la Mancha; Real Academia Española, 2005.
FEDOR DOSTOIEVSKI, El jugador.
GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, Memorias de mis putas tristes,
PABLO NERUDA, Para Nacer He Nacido; Circulo de Lectores, Bogotá, 1979.
GILBERTO RÍOS, Los wendall Dulces parientes de la Luz
SALVADOR GARMENDIA, Los Habitantes
EVALUACIÓN:
Elaboración de informe de textos críticos 25%
Participación e interés 10%
Asistencia 10%
Elaboración de informe de Obra Literaria 25%
Trabajo Final 30%
REQUERIMIENTOS DEL CURSO
El alumno debe asistir rigurosamente a clase ya que una ausencia implica la pérdida de la
evaluación diaria y continua, no puede sacar la misma calificación un alumno que por cualquier
causa pierda una clase a un alumno que asista a todas las clases. Con el 25% de inasistencia se
pierde el curso.
En cada clase se leerán textos de crítica literaria y teorías de análisis de textos literarios para la
elaboración de un informe de cada texto leído. Este informe tiene como finalidad hacer una
evaluación del manejo que el estudiante va obteniendo en el estudio del aparato crítico y las
teorías trabajadas, de la misma forma, se entregarán trabajos críticos de las obras literarias leídas y
discutidas en clase. El estudiante debe cumplir con todas las normas de formalidad y urbanidad
dentro del aula de clase. Queda prohibido que los estudiantes se quiten los calzados en el salón de
clase debido a que es una conducta de malos modales e informalidad dentro de nuestra cultura; de
la misma manera, los estudiantes no deben traer cremas u otros cosméticos para ser aplicados
dentro del salón de clase. En clase el estudiante no debe subir los pies en otra silla o mesa, ni
tampoco traer comida al salón de clase. Es norma de Urbanidad llegar al salón de clase y saludar,
dar los buenos días las buenas tardes o las buenas noches al igual que despedirse en el momento
de salida. El profesor está en la obligación de cumplir con todas estas normas al igual que los
estudiantes .Los informes semanales serán mínimo dos páginas y, los análisis críticos mínimo tres
página. El trabajo final constará de ocho páginas. Todos los trabajos entregados (informes,
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trabajos críticos y trabajo final) serán escritos a espacio y medio, las páginas deben estar
configuradas (superior e inferior = 2,5; Izquierdo y derecho =3) justificados; además, deben
cumplir con la formalidad de un trabajo de investigación cumpliendo con las normas de
investigación del método APA.
Los informes serán presentados en la próxima semana después de haberse leído y discutido los
textos. Los errores y dudas serán aclarados en la próxima sesión cuando el profesor entregue cada
resumen corregido.
CRONOGRAMA
SEMANA Nº 1
Introducción al curso
Introducción a las teorías literarias: la Teoría de la Recepción.
Entrega de Informe
SEMANA Nº 2
Lectura crítica: la hermenéutica y el Historicismo: HANS- GEORG, GADAMER, Verdad y Método;
ediciones Sígueme, Salamanca, 1999.
Entrega de Informe
SEMANA Nº 3
Condicionamiento y significación Histórico –Filosófica de la Novela: GEORGE, LUKACS,
Teoría de la novela; ediciones Siglo Veinte, Buenos Aires, 1966.
Entrega de Informe
SEMANA Nº 4
Discusión de la significación de la Novela a través de los géneros literarios.
anteriores.
-Novela-Filosófica; la recusación del Ser como “otro” o “Pasado”: JULIA, KRISTEVA, Sentido y
Sin Sentido de la Revuelta; Eudeba, Universidad de Buenos Aires, 1998.
SEMANA Nº 5
MIJAIL, BAJTIN, Hacia una Filosofía de acto Ético; Anthropos, San Juan Puerto Rico, 1977.
Entrega de Informe
SEMANA Nº 6
El Héroe y la actitud del Autor Hacia el Héroe en la Obra de Dostoievski: MIJAIL, BAJTIN,
Problemas de la Poética de Dostoievski; Fondo de Cultura Económica,México, 1979.
Entrega de Informe
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SEMANA Nº 7
El Lenguaje como Negatividad: La Muerte y La Ironía: JULIA, KRISTEVA, Sentido y Sin
Sentido de la Revuelta; Eudeba, Universidad de Buenos Aires, 1998.
Entrega de Informe
SEMANA Nº 8
Lectura de capítulos escogidos de la novela: MIGUEL DE CERVANTES, Don Quijote de la Mancha.
Entrega de la aplicación de la crítica
SEMANA Nº 9
Lectura de La novela: FEDOR DOSTOIEVSKI, El jugador.
Entrega de aplicación de la crítica
SEMANA Nº 10.
Lectura de la novela: GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, Memorias de mis putas tristes.
Entrega de la aplicación de la crítica
SEMANA Nº 11
Lectura de: PABLO NERUDA, Para Nacer He Nacido. (Selección de ensayos) y la poesía de
GILBERTO RÍOS, Los wendall Dulces parientes de la Luz.
Entrega de la aplicación de la crítica
SEMANA Nº 12
Lectura del cuento de: SALVADOR GARMENDIA, Los Habitantes.
Entrega de la aplicación de la crítica
SEMANA Nº 13
Investigación y preparación del trabajo final.
SEMANA Nº 14.
Entrega Del Trabajo final y discusión de notas.
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