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MP and Children Summary_spa01 - Mobile Manufacturers Forum

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[ SÉRIE BACKGROUNDER ]<br />

LA SEGURIDAD DE LOS TELÉFONOS MÓVILES Y SU USO POR PARTE DE LOS NIÑOS


Contenido<br />

Página<br />

Resumen ejecutivo 1<br />

Parte 1: La opinión de los expertos 3<br />

Algunos comentarios sobre los campos de radiofrecuencia y los niños,<br />

realizados por expertos como la OMS y los organismos nacionales en Francia,<br />

los Países Bajos, el Reino Unido y los Estados Unidos<br />

Parte 2: Investigaciones específicas sobre los niños 5<br />

Análisis de la amplia base de datos de investigación en torno a la exposición<br />

a los campos de radiofrecuencia en relación con los niños<br />

Parte 3: Límites internacionales de exposición 7<br />

Análisis de los límites de seguridad que se aplican a los teléfonos móviles,<br />

que protegen a los niños y a todos los usuarios de telefonía móvil<br />

Parte 4: El uso de los teléfonos celulares por parte de los niños 8<br />

Datos relacionados con la manera en que los niños utilizan los teléfonos<br />

móviles<br />

Conclusiones 12


Resumen ejecutivo<br />

Los dispositivos inalámbricos, como los teléfonos móviles, utilizan<br />

ondas de radio para transmitir la información. Estas ondas también se<br />

conocen como campos de radiofrecuencia o campos<br />

electromagnéticos. Lógicamente, los informes que sugieren que las<br />

emisiones de los teléfonos móviles pueden tener un impacto perjudicial<br />

sobre la salud de los niños despiertan inquietud tanto en los padres<br />

como en otras personas.<br />

La opinión de los expertos<br />

La Organización Mundial de la Salud (OMS), el organismo de las<br />

Naciones Unidas especializado en la salud, ha adoptado una posición<br />

clara sobre los campos de radiofrecuencia y los teléfonos móviles:<br />

Existen pautas internacionales vigentes que rigen las emisiones de<br />

radiofrecuencia de los teléfonos móviles.<br />

Estas pautas protegen a toda la población, incluidos los niños.<br />

Desde 1995, más de 20 paneles de expertos y organismos<br />

gubernamentales han examinado los datos científicos existentes en<br />

torno a los efectos para la salud causados por la exposición a los<br />

campos de radiofrecuencia. La conclusión sistemática de este análisis es<br />

que no existen datos probatorios que muestren efectos perjudiciales<br />

para la población en general, incluidos los niños, causados por la<br />

exposición a los campos de radiofrecuencia que cumplen con las<br />

normas aceptadas a nivel internacional.<br />

Las investigaciones con respecto a los niños<br />

Hace más de 50 años que se investigan los posibles efectos sobre la<br />

salud de los campos de radiofrecuencia. Un número importante de los<br />

trabajos que forman parte de la base de datos sobre la radiofrecuencia<br />

son aplicables al uso de los teléfonos móviles por parte de los niños.<br />

Por ejemplo, existen investigaciones que han analizado algunos efectos<br />

potenciales como la disminución del peso al nacer, los efectos<br />

teratógenos (o defectos de nacimiento), los cambios en la histología<br />

cerebral (células y tejidos) y el impacto sobre la función<br />

neuroconductual. También se ha analizado si la cabeza de los niños<br />

absorbe más energía de radiofrecuencia que la cabeza de los adultos, y<br />

las funciones cognitivas en aquellos niños que utilizan teléfonos<br />

móviles.


Las pautas internacionales de exposición<br />

En 1998, la Comisión Internacional sobre Protección contra la Radiación<br />

No Ionizante (ICNIRP por sus iniciales en inglés) formuló pautas sobre la<br />

exposición de los seres humanos a los campos de radiofrecuencia. Estas<br />

pautas se aplican tanto a los teléfonos móviles como a los<br />

emplazamientos de las estaciones base. Las pautas de la ICNIRP<br />

protegen a toda la población (consumidores, trabajadores y el público<br />

general, incluidos los niños) y aprovechan el gran conjunto de datos<br />

científicos existente en torno a los efectos sobre la salud de los campos<br />

de radiofrecuencia.<br />

El uso de los teléfonos móviles por parte de los niños<br />

El uso de los teléfonos móviles por parte de los niños es cada vez mayor<br />

y comienza a una edad cada vez más temprana. Sin embargo, el uso por<br />

parte de los niños más pequeños (en general menores de 8 años) parece<br />

estar principalmente limitado al contacto con los padres. A medida que<br />

los niños crecen, el uso se modifica y aumenta, por lo que empiezan a<br />

recibir más llamadas de la familia que las que hacen, y hacen más<br />

llamadas a sus amigos y les envían mensajes de texto.<br />

Los estudios muestran que los teléfonos móviles son importantes tanto<br />

para los padres como para los niños. Un teléfono móvil brinda “un<br />

sostén emocional y funcional” para los niños a medida que exploran la<br />

independencia de la supervisión de los padres. Para los padres, los<br />

teléfonos móviles brindan tranquilidad, ya que saben que pueden<br />

llamar o recibir llamadas de sus hijos.<br />

El MMF además considera que los padres deben poder tomar<br />

decisiones informadas sobre el uso de los teléfonos móviles por<br />

parte de sus hijos y es importante que sepan que los pueden usar<br />

con confianza de acuerdo con los datos científicos existentes.


Parte 1:<br />

La opinión de los expertos<br />

Los dispositivos inalámbricos, como los teléfonos móviles, utilizan ondas de radio para transmitir<br />

y recibir voz y datos.<br />

El uso de las ondas de radio para la comunicación no es nuevo. Por esa razón, ya hace más de 50<br />

años que se investigan los posibles efectos sobre la salud de la energía de radiofrecuencia.<br />

Desde 1995, más de 20 paneles de expertos han examinado las investigaciones sobre las<br />

emisiones de radiofrecuencia de los teléfonos móviles y las estaciones base. Estos informes han<br />

analizado de manera regular el tema de los efectos potenciales para la salud en todos los<br />

segmentos de la población, incluidos los niños.<br />

La conclusión sistemática de estos análisis ha sido que los conocimientos científicos<br />

muestran que no hay datos probatorios que demuestren que la exposición a las radiofrecuencias<br />

por debajo de los niveles aceptados a nivel internacional tenga algún efecto<br />

perjudicial para la salud de la población en general, incluidos los niños.<br />

Comentarios de los organismos internacionales<br />

La OMS tiene como propósito ayudar a la comunidad mundial a alcanzar el mayor nivel de salud<br />

posible. La OMS está llev<strong>and</strong>o a cabo un amplio proyecto para evaluar los efectos para la salud<br />

de la exposición a los campos de radiofrecuencia.<br />

Con respecto a los niños, la OMS explicó de manera reciente (2005):<br />

Hasta la fecha, todos los informes de los expertos sobre los efectos de la exposición a los campos de<br />

radiofrecuencia han llegado a la misma conclusión: no se han registrado efectos adversos para la salud<br />

causados por la exposición a los campos de radiofrecuencia en los niveles por debajo de las pautas<br />

internacionales sobre los límites de la exposición publicadas por la Comisión Internacional sobre<br />

Protección contra la Radiación No Ionizante (ICNIRP, 1998).<br />

Las pautas de la ICNIRP se elaboraron para limitar la exposición de los seres humanos a los campos<br />

electromagnéticos en condiciones de absorción máxima de los campos, lo que rara vez ocurre, y los<br />

límites incorporan importantes factores de seguridad para proteger a los trabajadores y factores de<br />

seguridad incluso mayores para proteger al público en general, incluidos los niños. Por consiguiente,<br />

los límites fijados en las normas de la ICNIRP brindan un nivel de protección muy alto y se basan en<br />

todos los datos científicos existentes.<br />

En 2000, la OMS emitió una hoja de datos (número 193) sobre los teléfonos móviles y sus estaciones<br />

base. En la parte sobre medidas preventivas, establece que "los datos científicos actuales no indican<br />

que sea necesario adoptar ninguna precaución especial para el uso de los teléfonos móviles. Si las<br />

personas tienen alguna inquietud al respecto, podrían limitar su propia exposición y la de sus hijos a los<br />

campos de radiofrecuencia reduciendo la duración de las llamadas o utiliz<strong>and</strong>o dispositivos "manos<br />

libres" para mantener los teléfonos móviles lejos de la cabeza y el cuerpo”.<br />

La Comisión Internacional sobre Protección contra la Radiación No Ionizante (ICNIRP) es una<br />

organización no gubernamental que cuenta con el reconocimiento formal de la OMS. Sobre<br />

este tema, el presidente de la ICNIRP, recientemente (2005), llegó a la conclusión de que:<br />

Sobre la base del peor escenario posible para cada uno de los factores físicos, biológicos y psicológicos<br />

conocidos que tienen algún impacto sobre la salud, la ICNIRP busca elaborar pautas conservadoras e<br />

introducir factores de reducción sustancial de facto que se sumen a los definidos de manera explícita,<br />

de manera de cubrir las incertidumbres científicas. Por lo tanto, la ICNIRP considera que no se necesita<br />

ni se justifica utilizar un enfoque específico para proteger a los niños o a cualquier otro grupo especial<br />

dentro de la población.<br />

1<br />

WHO, <strong>Mobile</strong> phones <strong>and</strong> children: Clarification statement. Disponible en http://www.who.int/peh-emf/en.<br />

2 Vecchia, P, The approach of ICNIRP to protection of children, Bioelectromagnetics Supplement 7 2005; S157-S160.<br />

3


Comentarios de los organismos nacionales<br />

En el año 2000, el Grupo de Expertos Independientes sobre Teléfonos Móviles, un panel de<br />

análisis nombrado por el gobierno del Reino Unido, emitió su informe (conocido como el<br />

“informe Stewart”).<br />

Este grupo de expertos sostiene que, si hubiera algún riesgo aún sin descubrir producto de la<br />

exposición a los campos de radiofrecuencia, ese riesgo podría afectar a los jóvenes más que a<br />

los adultos ya que se encuentran en una etapa de desarrollo físico y tienen por delante toda una<br />

vida de uso de los teléfonos móviles. En consecuencia, el grupo aconsejó desalentar el uso<br />

innecesario por parte de los niños.<br />

En una actualización realizada en el año 2005, la National Radiological Protection Board del<br />

Reino Unido (que en la actualidad forma parte de la Health Protection Agency) declaró que la<br />

recomendación del grupo de expertos de limitar el uso por parte de los niños “sigue siendo<br />

adecuada como medida de precaución”.<br />

Algunos informes y opiniones de expertos encargados por el gobierno francés desde el año<br />

2001 han coincidido en señalar que los datos científicos disponibles no indican que exista<br />

ningún tipo de sensibilidad especial de los niños a las emisiones de radiofrecuencia ni que<br />

presenten niveles distintos de absorción de este tipo de emisiones. A pesar de estas<br />

conclusiones, los expertos franceses han propuesto algunas medidas de precaución para<br />

reducir la exposición. En su informe de 2005, el organismo francés de seguridad, salud y medio<br />

ambiente (Afsse, Afsset en la actualidad)5 aconseja a los padres que procuren que sus hijos sólo<br />

tengan un uso mínimo de los teléfonos móviles.<br />

Como era de esperarse, este enfoque despertó algunas inquietudes en muchas personas con<br />

respecto a la seguridad del uso de los teléfonos móviles por parte de los niños. Sin embargo,<br />

muchos otros organismos nacionales han adoptado un enfoque distinto debido a la falta de<br />

datos probatorios de que la exposición a la radiofrecuencia tenga efectos perjudiciales.<br />

La Administración de Drogas y Alimentos (FDA) y la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC)<br />

de los Estados Unidos se hacen eco de la posición de la OMS en el sitio web conjunto que<br />

publican sobre el tema:<br />

Los datos científicos no muestran peligro alguno para los usuarios de teléfonos inalámbricos, incluidos los<br />

niños y los adolescentes.<br />

El Consejo de Salud de los Países Bajos concuerda con la OMS, la FCC y la FDA:<br />

El Comité de expertos opina que no existen razones de salud para limitar el uso de los teléfonos móviles por<br />

parte de los niños.<br />

En síntesis, ninguno de los grupos de expertos que han examinado los datos científicos existentes<br />

ha llegado a la conclusión de que los teléfonos móviles presenten algún riesgo específico<br />

para los niños.<br />

A pesar de la falta de datos probatorios, algunos grupos han recomendado “precaución” con<br />

respecto al uso de teléfonos móviles por parte de los niños.<br />

Otros grupos, incluida la OMS, la FCC, la FDA y el Consejo de Salud de los Países Bajos no han<br />

considerado que exista sustento alguno que avale esta postura.<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

IEG<strong>MP</strong>, <strong>Mobile</strong> phones <strong>and</strong> health, 2000. Disponible en http://www.iegmp.org.uk.<br />

National Radiological Protection Board, <strong>Mobile</strong> phones <strong>and</strong> health 2004: Report by the board of the NRPB. 2004. Disponible en<br />

http://www.hpa.org.uk/radiation.<br />

Zmirou, D, “Zmirou Report” to the French Health General Directorate, 2001, Afsse, Afsse statement on mobile phones <strong>and</strong> health, abril de 2003 y<br />

Afsse opinion on mobile telephony, mayo de 2005. Disponibles en http://www.afsset.fr.<br />

Sitio de la FDA, al cual se accedió el 1 de diciembre de 2005. Véase http://www.fda.gov/cellphones/qa.html.<br />

Consejo de Salud de los Países Bajos, Electromagnetic fields, annual update 2003, 2004. Disponible en http://gr.nl.<br />

4


Parte 2<br />

Investigaciones específicas<br />

sobre los niños<br />

La OMS ha creado una base de datos de los estudios en materia de campos de radiofrecuencia.<br />

Esta base de datos se encuentra disponible en el sitio web de la OMS.<br />

Al evaluar los efectos para la salud, los asesores de riesgo hacen referencia al “peso de las<br />

pruebas”. Al realizar esa evaluación, los expertos analizan la calidad del diseño y de la ejecución<br />

de cada estudio. También determinan si los resultados de un estudio han sido confirmados o<br />

reproducidos. Luego los asesores determinan si el peso de las pruebas sugiere que existe un<br />

efecto o no.<br />

El peso de las pruebas muestra que no existen datos probatorios de efectos perjudiciales<br />

para la población en general, incluidos los niños, a causa de la exposición a los campos de<br />

radiofrecuencia por debajo de los límites aceptados a nivel internacional.<br />

¿Qué se ha investigado con respecto a los niños<br />

Una serie de estudios giran en torno a la exposición de los animales desde la gestación (o el<br />

embarazo) hasta la juventud a los campos de radiofrecuencia.<br />

Los estudios analizan determinados efectos potenciales, por ejemplo:<br />

Peso menor al nacer.<br />

Efectos teratogénicos (o defectos de nacimiento).<br />

Cambios en la histología cerebral (células y tejidos).<br />

Impacto sobre la función neuroconductual.<br />

En estos estudios, en general se exponen a los animales a las emisiones de radiofrecuencia<br />

dentro del útero (antes del nacimiento) y en sus primeras etapas de vida, ya que el sistema<br />

nervioso central se desarrolla en ese período. Por eso se puede investigar si la exposición a las<br />

emisiones de radiofrecuencia tiene algún efecto sobre el desarrollo de sistemas críticos.<br />

Una reseña elaborada en 2005 acerca de las investigaciones sobre el desarrollo animal y los<br />

efectos neuroconductuales llegó a la conclusión de que "no existen datos probatorios<br />

congruentes de efectos a niveles de exposición no térmicos", es decir, a los niveles que se<br />

encuentran dentro de los límites aceptados a nivel internacional.<br />

¿La investigación en animales es importante para las personas<br />

Los animales que se utilizan habitualmente en estos estudios son roedores de laboratorio (ratas<br />

y ratones). Se cuenta con un importante conjunto de conocimientos científicos sobre el desarrollo<br />

comparativo del sistema nervioso central en los roedores y en los seres humanos. Todas las<br />

principales estructuras cerebrales de los seres humanos están presentes en los roedores y tienen<br />

funciones bastante similares. En general, la secuencia del desarrollo cerebral es comparable<br />

entre las especies, aunque los tiempos son bastante distintos.<br />

Por estas razones, los investigadores creen que la investigación en animales brinda una alternativa<br />

sólida y datos sobre los cuales los asesores de riesgo pueden basar sus opiniones.<br />

8<br />

Véase http://www10.who.int/peh-emf/emfstudies/database.cfm.<br />

9 Juuilainen, J, Developmental effects of electromagnetic fields, Bioelectromagnetics Supplement 7 2005, S107-S115.<br />

5


¿Los niños absorben más energía de radiofrecuencia que los adultos<br />

La cabeza de un niño es distinta de la de un adulto en cuanto a su tamaño y a su estructura. Uno<br />

de los primeros estudios sugiere que la cabeza de un niño absorbe más energía de radiofrecuencia<br />

que la de un adulto. Sin embargo, los investigadores posteriores no pudieron reproducir<br />

los resultados de este primer estudio. Es decir, los investigadores posteriores no encontraron<br />

diferencias significativas.<br />

Algunas investigaciones más recientes, además, sugieren que el rango de absorción de la<br />

cabeza de los niños se encuentra dentro de la variación que presenta la población adulta.<br />

En 2004, el Consejo de Salud de los Países Bajos analizó todos los estudios anteriores sobre la<br />

telefonía móvil y los niños, y llegó a la conclusión de que:7<br />

No existen datos científicos que permitan suponer una diferencia en los niveles de absorción de la energía<br />

electromagnética de las cabezas de los niños y de los adultos, ni tampoco es probable que la sensibilidad<br />

electromagnética de la cabeza de los niños cambie de manera significativa después del segundo año de<br />

vida. Debido a esto, el Consejo de Salud de los Países Bajos no ve razón alguna que amerite recomendar la<br />

limitación del uso de teléfonos móviles por parte de los niños. s.<br />

¿Los teléfonos móviles afectan las funciones cognitivas de los niños<br />

El término función cognitiva se refiere a las funciones mentales, como la capacidad de pensar,<br />

razonar y recordar.<br />

Dos estudios realizados en Finl<strong>and</strong>ia y en el Reino Unido en el año 2005 utilizaron grupos de<br />

prueba integrados solamente por niños. Los dos estudios llegaron a la conclusión de que las<br />

emisiones de radiofrecuencia de los teléfonos móviles no tienen efecto alguno en las funciones<br />

cognitivas de los niños. Los resultados de estos estudios concuerdan con los resultados de los<br />

estudios que incluyeron niños aunque no estaban compuestos sólo de ellos.<br />

La agenda de investigacion de la OMS<br />

Tras un taller de la OMS realizado en el año 2004, la OMS elaboró un programa de investigación<br />

en torno a los campos electromagnéticos y los niños. Este programa se encuentra disponible en<br />

el sitio web de la OMS.<br />

En síntesis, además de las conclusiones de que no hay efecto alguno sobre las funciones<br />

cognitivas, el peso de las pruebas de las investigaciones biológicas muestra que tampoco<br />

hay datos probatorios de efectos perjudiciales para la salud de la exposición en niveles<br />

por debajo de las pautas aceptadas a nivel internacional. Las investigaciones tampoco<br />

sugieren que los niños que utilicen teléfonos móviles sean más propensos a absorber más<br />

energía de radiofrecuencia que los adultos.<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

G<strong>and</strong>hi, OP, Lazzi, G & Furse, CM, Elecromagnetic absorption in the human head <strong>and</strong> neck for mobile telephones at 835 MHz <strong>and</strong> 1900 MHz, IEEE<br />

Trans Microwave Theory Tech 1996; 44(3); 1884-1897.<br />

Por ejemplo: Schonborn, F, Burkhardt, M & Kuster, N, Differences in energy absorption between heads of adults <strong>and</strong> children in the near field of<br />

sources, Health Physics 1998; 74(2); 160-168; Keshvari, J & Lang, S, Comparison of radio frequency energy absorption in ear <strong>and</strong> eye region of<br />

children <strong>and</strong> adults at 900, 1800 <strong>and</strong> 2450 MHz, Phys Med Biol 2005; 50(18); 4355-69; <strong>and</strong> Christ, A & Kuster, N, Differences in RF energy<br />

absorption in the heads of adults <strong>and</strong> children, Bioelectromagnetics Supplement 7 2005; S31-S34.<br />

Bit-Babik, G, Guy, AW, Chou, CK, Faraone, A, K<strong>and</strong>a, M, Gessner, A, Wang, J, Fujiwara, O, Simulation of Exposure <strong>and</strong> SAR Estimation for Adult <strong>and</strong><br />

Child Heads Exposed to RF Energy from Portable Communication Devices, Radiation Research 2005; 163, 580-590; Christ, A & Kuster, N,<br />

Differences in RF energy absorption in the heads of adults <strong>and</strong> children, Bioelectromagnetics Supplement 7 2005; S31-S34; Wiart, J, Hadjem, A,<br />

Gadi, N, Bloch, I, Wong, MF, Pradier, A, Lautru, D, Hanna, VF, Dale, C, Modeling of RF head exposure in children, Bioelectromagnetics Supplement 7<br />

2005; S19-S30.<br />

Haarala, C, Bergman, M, Laine, M, Revonsuo, A, Koivisto, M, Harmalainen, H, Electromagnetic field emitted by 902 MHz mobile phone shows no<br />

effects on children’s cognition function, Bioelectromagnetics Supplement 7 2005, S138-S143.<br />

Preece, AW, Goodfellow, S, Wright, MG, Butler, SR, Dunn, EJ, Johnson, Y, Manktelow, TC, Wesnes, K, Effect of 902 MHz mobile phone transmission<br />

on cognitive function in children, Bioelectromagnetics Supplement 7 2005, S144-S150.<br />

Por ejemplo, Preece, AW, Davies-Smith, A, Wesnes, K, Butler, S, Lim, E, Varey, A, Effect of a 915-MHz simulated mobile phone signal on cognitive<br />

function in man, IntJ RadiatBiol 1999; 75(4); 447-456 y Koivisto, M, Revonsue, A, Krause, C, Haraala, C, Sillanmaki, L, Laine, M, Hamalainen, H, Effects<br />

of 902 MHz electromagnetic field emitted by cellular telephones on response times in humans, Neuroreport 2000; 11(2); 413-415.<br />

6


Parte 3:<br />

Normas internacionales<br />

sobre exposición<br />

Las directrices de la ICNIRP<br />

En 1998, la Comisión Internacional sobre Protección contra la Radiación No Ionizante (ICNIRP)<br />

publicó las directrices internacionales sobre exposición a las emisiones de radiofrecuencia . La<br />

ICNIRP elaboró estas directrices sobre la base de su evaluación de la bibliografía científica<br />

revisada por la comunidad científica. Estas pautas están sujetas a revisiones periódicas a fin de<br />

tener en cuenta los datos científicos que pudieran haber surgido en nuevas investigaciones<br />

científicas.<br />

Las directrices de la ICNIRP han sido incorporadas en las normas nacionales de seguridad de<br />

países de la Unión Europea y de otras partes del mundo.<br />

Las directrices de la ICNIRP se aplican tanto a los teléfonos móviles como a las estaciones base.<br />

Las estaciones base<br />

La ubicación de las estaciones base cerca o encima de edificios como escuelas y hospitales ha<br />

sido polémica en varios países. Existe una idea falsa muy generalizada de que las emisiones de<br />

las estaciones base presentan un riesgo para el área adyacente.<br />

De hecho, los niveles de exposición pública producidos por las estaciones base generalmente<br />

están varios órdenes de magnitud por debajo de los límites.<br />

Los teléfonos móviles<br />

El concepto del índice de absorción específica (conocido como SAR por sus iniciales en inglés)<br />

se introdujo a fin de poder cuantificar la cantidad de energía absorbida por el cuerpo y de poder<br />

mostrar el cumplimiento de las normas de seguridad nacionales e internacionales.<br />

El nivel más alto de SAR de un teléfono se determina al hacer funcionar el dispositivo en su<br />

potencia máxima cerca de un modelo del cuerpo o de la cabeza. El teléfono se prueba en<br />

distintas posiciones predefinidas, que reflejan el uso habitual. El modelo contiene un líquido con<br />

las mismas propiedades dieléctricas de los tejidos corporales. El sistema de evaluación del SAR<br />

luego hace una medición tridimensional para determinar el nivel más alto de SAR del dispositivo<br />

y verificar que este nivel se encuentre por debajo del límite.<br />

17 ICNIRP, Guidelines For Limiting Exposure To Time-Varying Electric, Magnetic, And Electromagnetic Fields (Up to 300 GHz), Health Physics 1998;<br />

74(4); 494-522.<br />

18<br />

Council Recommendation of 12 July 1999 on the limitation of exposure of the general public to electromagnetic fields (0 Hz to 300 GHz)<br />

(1999/519/EC), Official Journal of the European Communities, 30 de julio de 1999, L199/59-70.<br />

19<br />

OMS, EMF World Wide St<strong>and</strong>ards Database. Véase http://www.who.int/peh-emf/st<strong>and</strong>ards/en/.<br />

7


Parte 4:<br />

El uso de los teléfonos móviles<br />

por parte de los niños<br />

El uso de los teléfonos móviles por parte de los niños ha sido investigado principalmente en<br />

países de Europa Occidental y en Australia. En general, la mayor parte de las investigaciones con<br />

respecto al uso de los teléfonos móviles por parte de los niños coloca el límite entre los “niños” y<br />

los “jóvenes” a los 16 años<br />

¿Cuántos niños utilizan teléfonos móviles ¿A qué edad comienzan<br />

a utilizarlos<br />

La encuesta TNS OK del año 2004, que se realizó en niños entre 5 y 16 años de edad en Francia,<br />

Alemania, Italia, los Países Bajos, Suecia, el Reino Unido y los Estados Unidos, entrevistó a más de<br />

20.000 niños. Esta encuesta encontró que 50% de los entrevistados poseían un teléfono móvil.<br />

El estudio mostró que 10% de los niños y 16% de las niñas de 5 ó 6 años de edad tenían un<br />

teléfono móvil. La muestra representaba a niños con acceso a Internet, en lugar de niños que<br />

formaban parte de la población general.<br />

Un estudio de Quantum Market Research publicó datos de Australia entre 2001 y 2003. Los<br />

datos de 2003 mostraron un nivel de uso y posesión de 1% en niños de 7 años y 3% en los de 9<br />

años. En comparación, los datos de 2001 no mostraban ni posesión ni uso en esas edades.<br />

Los estudios realizados en Australia, Alemania y el Reino Unido muestran distintos grados de<br />

uso a distintas edades:<br />

País Año Edad Uso/<br />

Posesión<br />

Reino Unido 22 2004/05 5 a 10<br />

Alemanha 24 2004 8 a 12<br />

Australia 23<br />

2003 6 a 13<br />

25%<br />

25%<br />

35%<br />

Comentario<br />

Los niños entrevistados<br />

cuentan con acceso online<br />

-<br />

93% de los participantes tenían<br />

9 ó 10 años de edad<br />

La proporción de niños que utilizan teléfonos móviles está en aumento. Por ejemplo, en este<br />

estudio el nivel de uso y de posesión aumentaron entre 2001 y 2003 para todos los grupos<br />

etarios.<br />

¿Por qué utilizan teléfonos móviles los niños<br />

De acuerdo con un estudio de Digital World Research Centre (DWRC; Reino Unido) realizado en<br />

el año 2004, el uso varía de acuerdo con el género y el grupo etario. Sin embargo, los niños<br />

sienten la necesidad de tener su teléfono móvil cerca de ellos todo el tiempo cu<strong>and</strong>o se encuentran<br />

lejos de su hogar. De hecho, un teléfono móvil es un "sostén emocional y funcional" en el<br />

momento en que los niños exploran la independencia de la supervisión de sus padres.25<br />

19<br />

TNS Online Kids, Money, health & mobiles, 2004. Disponible en http://www.tns-global.com.<br />

20<br />

Quantum Market Research, YouthSCAN Report (Australia), 2003.<br />

21<br />

Childwise, Monitor 2004/2005. Véase http://www.childwise.co.uk.<br />

22 McNair Ingenuity Research (Australia), 2003.<br />

23 Bbhler, E & Shuz, J, Cellular telephone use among primary school children in Germany, European Journal of Epidemiology 2004; 19; 1043-1050<br />

8


Un informe del programa de investigación social de Nestle (NSRP; Reino Unido, 2005) mostró<br />

que los teléfonos móviles brindan una sensación de seguridad.<br />

De acuerdo (total o parcialmente) Varón Mujer<br />

Tener un teléfono móvil me hace sentir más seguro 68% 87%<br />

Si llevo mi teléfono móvil conmigo, mis padres se preocupan menos por mí 64% 79%<br />

Estos sentimientos también se ven reflejados en el informe Childwise (Reino Unido, 2004-<br />

2005)22 y en los dos informes de Trust for the Study of Adolescence.<br />

El informe de DWRC (Reino Unido, 2004) y un informe de 2002 realizado por Colmar Brunton<br />

Social Research en Australia hacen referencia al papel que desempeñan los teléfonos móviles<br />

en el desarrollo de los niños. Para los padres, esto significa que sus niños son capaces de<br />

manejar el uso y el costo de un teléfono móvil de manera adecuada. Para los niños, un teléfono<br />

móvil simboliza la libertad, la madurez y la independencia.<br />

¿Cómo utilizan los niños sus teléfonos ¿Con qué frecuencia los utilizan<br />

El estudio de NSRP (Reino Unido, 2005) encontró que, en el Reino Unido, los mensajes de texto<br />

son el método favorito de comunicación y la forma de comunicación más frecuente de los<br />

niños, con más de 90% que envían al menos un mensaje por día y 45% que envía textos 5 veces<br />

al día o más. En comparación, 40% de los niños hizo al menos una llamada al día y sólo 27% hizo<br />

cinco llamadas al día o más.<br />

La posibilidad de padecer lesiones musculares reiteradas por el uso excesivo de los mensajes de<br />

texto ha sido planteada por distintos grupos, incluida la Asociación Británica de Quiropraxia. Las<br />

pautas de la asociación con respecto al uso seguro de los mensajes de texto se encuentran en su<br />

sito web. 9<br />

El estudio alemán (2004)24 informó que:<br />

6,2% de los niños entrevistados utilizaban un teléfono móvil para hacer llamadas al menos<br />

una vez al día.<br />

6,4% utilizaban un teléfono móvil varias veces por semana para realizar llamadas.<br />

De acuerdo con el estudio de NSRP (Reino Unido, 2005), los niños usan las llamadas de voz en<br />

respuesta a factores sociales (consideran que una llamada es más apropiada en ciertas<br />

situaciones) además de que desean estar seguros de comunicarse (por ejemplo, cu<strong>and</strong>o tienen<br />

que arreglar para que sus padres los recojan en algún sitio).<br />

El informe de NSRP (Reino Unido, 2005) y el informe de DWRC (Reino Unido, 2004) reflejan la<br />

preferencia de usar líneas fijas para realizar llamadas, en especial cu<strong>and</strong>o son más extensas. Un<br />

estudio de la Consumer Electronics Association de los Estados Unidos (CEA, 2005) que abarcó a<br />

jóvenes entre 10 y 19 años de edad mostró una preferencia de la comunicación por voz en lugar<br />

de la comunicación por texto.<br />

24<br />

Vincent, J, 11 16 mobile: Examining mobile phone <strong>and</strong> ICT use amongst children aged 11 to 16, Digital World Research Centre, University of<br />

Surrey (Reino Unido), 2004.<br />

25 Haste, H, Joined-Up Texting: The role of mobile phones in young people’s lives, Nestle Social Research Programme (Reino Unido), 2005.<br />

26 Stace, S & Roker, D, Parental supervision: the views <strong>and</strong> experiences of young people <strong>and</strong> their parents, Findings, Trust for the Study of<br />

Adolescence, publicado por el National <strong>Children</strong>’s Bureau (Reino Unido), 2005; y Stace, S & Roker, D, Monitoring <strong>and</strong> supervision in ‘ordinary’<br />

families: The views <strong>and</strong> experiences of young people aged 11 to 16 <strong>and</strong> their parents, Trust for the Study of Adolescence, publicado por el<br />

National <strong>Children</strong>`s Bureau (Reino Unido), 2005.<br />

27<br />

Colmar Brunton Social Research, Consumer Issues & Youth: A research report into best practice in consumer education targeting young<br />

Australians, 2002.<br />

28<br />

Véase http://www.chiropractic-uk.co.u..<br />

9


¿Qué tipo de llamadas y de mensajes de texto<br />

Los estudios de la CEA (Estados Unidos, 2005) y de DWRC (Reino Unido, 2004) mostraron que los<br />

niños cambian y aumentan su hábito de uso del teléfono celular a medida que crecen. De<br />

acuerdo con el informe de DWRC (Reino Unido, 2004):<br />

A la edad de 11 y 12 años, los niños principalmente hablan o envían mensajes de texto a su<br />

familia y a unos pocos amigos.<br />

Alrededor de los 15 y 16 años, reciben más llamadas de las que hacen de sus familias y aumenta<br />

la cantidad de mensajes de texto y las llamadas que hacen a sus amigos.<br />

¿Usan los niños sus teléfonos móviles en caso de emergencias<br />

El estudio de NSRP (Reino Unido, 2005) informó que 73% de los entrevistados había utilizado su<br />

teléfono para llamar a amigos o a su familia en una “emergencia”. Veinticuatro por ciento<br />

habían llamado para solicitar ayuda o al teléfono de emergencias (999 en el Reino Unido).<br />

Estos datos concuerdan con los informados para los adultos en un estudio llevado a cabo por<br />

MORI, una agencia de investigaciones del Reino Unido (2004).<br />

El MMF apoya la continuación de las investigaciones en torno a los aspectos sociales del<br />

uso de los teléfonos móviles. Un resumen de los proyectos de investigación social a los<br />

que el MMF presta su apoyo se encuentra disponible en su sitio web, www.mmfai.org.<br />

29<br />

Consumer Electronics Association, Youth Wireless Behaviors: An In-Depth Look (Estados Unidos), 2005.<br />

30 MORI, <strong>Mobile</strong> Telephone <strong>and</strong> Health: Public Perceptions in Great Britain (UK), 2004.<br />

10


Conclusiones<br />

Las cuestiones en torno al uso de los teléfonos móviles por parte de los niños reflejan la importancia<br />

que le damos a los niños y a su bienestar. También muestran la importancia que han<br />

adquirido los teléfonos móviles en nuestra vida diaria.<br />

Para resumir la información que se brinda en este artículo:<br />

Los teléfonos móviles y las estaciones base funcionan de acuerdo con los límites<br />

internacionales establecidos sobre la exposición a las ondas de radio.<br />

Estas normas y pautas se basan en evaluaciones pormenorizadas e independientes de una<br />

amplia base de datos formada por los estudios relacionados con las ondas de radio y la salud.<br />

El análisis de los expertos y de los organismos gubernamentales ha coincidido en su<br />

conclusión de que estas directrices representan una protección confiable para todos los<br />

segmentos de la población, incluidos los niños.<br />

Todas las evaluaciones realizadas a lo largo de los últimos diez años por los paneles de expertos<br />

y los organismos gubernamentales han coincidido en que los datos científicos existentes no<br />

muestran ningún riesgo para la salud por el uso de los teléfonos móviles y el funcionamiento de<br />

las estaciones base que operan dentro de las normas internacionales. Esto es válido sin importar<br />

la edad de la persona.<br />

A pesar de que el debate político y científico seguirá adelante, resulta claro que los padres<br />

deciden por sí mismos si permiten que sus hijos usen un teléfono móvil o no. Muchos padres<br />

permiten su uso debido a los beneficios en cuanto a la tranquilidad y la seguridad personal de<br />

sus hijos que brindan los teléfonos móviles.<br />

Por nuestra parte, el MMF opina que existe una base científica muy sólida que permite que<br />

todos los consumidores puedan confiar en la seguridad del uso de los teléfonos móviles y las<br />

estaciones base. Además, apoyamos plenamente la posibilidad de que los padres sean los que<br />

deciden si desean que sus hijos utilicen un teléfono móvil o no.<br />

11


[ SÉRIE BACKGROUNDER ]<br />

El <strong>Mobile</strong> <strong>Manufacturers</strong> <strong>Forum</strong> es una associación<br />

internacional de<br />

fabricantes de equipos de radio.<br />

Para obtener mais informacion, visite el MMF en<br />

www.mmfai.org.<br />

Diamant Building<br />

80 Boulevard A. Reyers,<br />

B-1030 Bruxelas, Bélgica<br />

Telefone +32 2 706 8567 • Fax +32 2 706 8569<br />

Internet www.mmfai.org

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