Modelo de Universidad - suneo

que se requiere a nivel local, en la implantación y desarrollo de dichas
tecnologías. Dicho esto, hay que observar que la carrera no se
ha quedado en su definición original, que era esencialmente manejo
de paquetería de computación, sino que ha elevado un poco su nivel,
ampliando los conocimiento de electrónica, sobre todo en el manejo de
redes, de tal manera que sin llegar a los niveles de la ingeniería, ya supera
los límites estrechos de la licenciatura tal como se concebía al inicio.
Paralelamente a ello, en el Estado hemos desarrollado y seguimos
desarrollando la enseñanza de la Ingeniería en Computación, con una
calidad que ha obtenido reconocimientos importantes a nivel nacional
e internacional. Esta calidad académica ha llevado a una situación imprevista
y es que muchas de las empresas de computación más emblemáticas
se lleven a un porcentaje importante de nuestros egresados.
Esto nos ha hecho objeto de críticas en el sentido de preguntarse para
qué le sirve a Oaxaca formar ingenieros de primera calidad si se los
llevan para fuera del Estado o del país, a lo que hemos respondido en
el sentido de preguntar también para qué le servirían a Oaxaca profesionistas
de mala calidad que se quedaran a vivir en el Estado. Pero
la crítica tiene su fondo válido pues, efectivamente, no es función de
nuestras universidades estatales formar personal para las empresas
transnacionales; sin embargo, el problema no se resuelve abatiendo el
nivel educativo sino promoviendo el desarrollo de empresas en Oaxaca
y eso se debe de procurar de diversos modos, uno de los cuales es fomentando
un incremento en el número de ingenieros de calidad, sobre
todo cuando esos ingenieros han incluido en su formación materias
de administración de empresas, como es el caso de los egresados de
nuestras universidades.
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