ACEPA
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<strong>ACEPA</strong>
LA INSTITUCION<br />
<strong>ACEPA</strong> Academia Europea de Parapsicología es una sociedad legalmente<br />
constituida en el Registro Mercantil de Málaga en 26.08.92, hoja MA‐7975, folio<br />
121, tomo 1277, libro 190, sección general inscripción 1º, CIF (Código de<br />
Identificación Fiscal)‐ B29578739.<br />
<strong>ACEPA</strong> es una centro privado de Enseñanza Profesional Privada conforme al Art.<br />
24.1 de la Ley Orgánica 1/1990 de 3 de Octubre de ordenación general del<br />
Sistema Educativo quedando sometida al derecho común.<br />
Desde el año 1992, está dedicada íntegramente al desarrollo, investigación y<br />
edición de programas formativos en Parapsicología y el estudio de las<br />
denominadas Ciencias Ocultas.<br />
Está inscrita como entidad educativa reconocida en AECED Asociación<br />
Euroamericana de Centros de Enseñanza a Distancia.<br />
2
PRESENTACIÓN DEL CURSO<br />
<strong>ACEPA</strong> Academia Europea de Parapsicologia le ofrece una formación<br />
especializada que integra las bases metodológicas necesarias para la realización<br />
de estudios de investigación de forma autónoma y la profundización en el<br />
conocimiento de la Bioinformación y Neurotecnología.<br />
Se busca con ello, que los alumnos sean capaces de adquirir las competencias<br />
necesarias para aplicar estos conocimientos en su vida personal y profesional.<br />
Este programa está disponible en la modalidad a distancia tradicional, apoyada<br />
por el acceso a la plataforma de estudios virtuales de <strong>ACEPA</strong>.<br />
3
OBJETIVOS<br />
Con la programación de este programa de Bioinformación y Neurotecnología<br />
nos proponemos los siguientes objetivos:<br />
1. Perfeccionar y actualizar la formación y conocimientos de los<br />
profesionales en Bioinformación y Neurotecnología.<br />
2. Abrir nuevos campos de aplicación e investigación en Bioinformación y<br />
Neurotecnología.<br />
4
DIRIGIDO A<br />
1. Especialistas y Profesionales,q ue deseen formarse en Bioinformación<br />
y Neurotecnología.<br />
2. El programa está diseñado para adultos que trabajan y que ya<br />
obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente<br />
experiencia profesional. Puede ser terminado en 4 meses o antes<br />
dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del<br />
estudiante.<br />
En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del<br />
estudiante para obtener créditos.<br />
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MODALIDAD A DISTANCIA<br />
Este sistema de educación a distancia, se ofrece en una modalidad.<br />
Distancia Tradicional: Usted recibirá el material de estudio, impreso y<br />
debidamente encuadernado, por correo postal certificado, directamente a su<br />
domicilio. El material incluye, la Guía de metodología de Estudio, los tomos de<br />
estudio impresos, la asignación del tutor y el cuaderno de evaluación.<br />
Apoyo E‐Learning: En esta modalidad, usted recibe en su correo, el nombre de<br />
usuario, y la contraseña para acceder a los recursos de la Plataforma de<br />
Estudios Virtuales. Desde allí podrá acceder a los recursos programados de<br />
apoyo al estudio.<br />
6
DURACION / CREDITOS<br />
300 horas / 30 créditos.<br />
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PROGRAMA DE ESTUDIO<br />
NIVEL DIDÁCTICO I: BIOINFORMACIÓN Y NEUROTECNOLOGÍA<br />
1.01 Historia del Feed‐back.E.E.G. Alpha.<br />
1.02 Caducidad del modelo mecanicista.<br />
1.03 Aplicacio‐nes del biofeedback Alpha: reducción de la ansiedad.<br />
1.04 Los componentes del entrena‐miento E.E.G.<br />
1.05 El estado Alpha, la meditación y la experiencia mística.<br />
1.06 Realimentación Alpha, Zen y técnicas de Yoga.<br />
1.07 Explorando el estado Theta.<br />
1.08 Theta y transformación de la personalidad.<br />
1.09 Mapeando el punto crítico.<br />
1.10 Evaluación.<br />
8
NIVEL DIDÁCTICO II: BIOINFORMACIÓN Y NEUROTECNOLOGÍA<br />
2.01 Ritmos cerebrales y transformación de la personalidad.<br />
2.02 Descubriendo al «niño interior». 2.03 Asimetría hemisférica y emociones.<br />
2.04 De‐presión y cerebro.<br />
2.05 Análisis del Biofeedback EEG Alpha‐Theta.<br />
2.06 Programando el incons‐ciente.<br />
2.07 Variedades del Biofeedback Alpha‐Theta.<br />
2.08 Aprendizaje crepuscular y programa‐ción del inconsciente.<br />
2.09 Variedades de la actividad Theta.<br />
2.10 Evaluación.<br />
NIVEL DIDÁCTICO III: BIOINFORMACIÓN Y NEUROTECNOLOGÍA<br />
3.01 Theta negativo. 3.02 Theta y respira‐ción.<br />
3.03 Modos de estimulación optimizados.<br />
3.04 Procedimiento Peniston de terapia Alpha‐Theta.<br />
3.05 Casos de estress post‐traumáticos.<br />
3.06 Neurofeedback Beta/SMR en el tratamiento de desórdenes de deficit de<br />
atención.<br />
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3.07 Discapacidades de aprendizaje e hiperactividad.<br />
3.08 Análisis del biofeedback Beta. Ritmo Alpha y reducción de fobias.<br />
3.09 El centro médico de la Universidad de Colorado y sus investigaciones.<br />
3.10 Evaluación.<br />
NIVEL DIDÁCTICO IV: BIOINFORMACIÓN Y NEUROTECNOLOGÍA<br />
4.01 La técnica del «Rescripting».<br />
4.02 El protocolo Peniston.<br />
4.03 Desórdenes de atención. hiperactividad y lesiones cerebrales.<br />
4.04 Electroencefalografía Cuantitativa Multicanal y estimulación visual.<br />
4.05 Recientes descubrimientos acerca del neurofeedback.<br />
4.06 Rendimiento cumbre neurofeedback para el deportista y el ejecutivo.<br />
4.07 Estados de conciencia, estados de aten‐ción.<br />
4.08 La consciencia del vacío. Consciencia y atención.<br />
4.09 En busca del nivel de activación óptimo.<br />
4.10 Evaluación.<br />
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NIVEL DIDÁCTICO V: BIOINFORMACIÓN Y NEUROTECNOLOGÍA<br />
5.01 ¿Telepatía Estados óptimos de activación y estados cumbre.<br />
5.02 Técnica de entre‐namiento de realimentación para sincronía.<br />
5.03 Biofeedback: de la autorregulación a la excelencia.<br />
5.04 Estados transcendentes y rnapas de la actividad cerebral.<br />
5.05 Mapeando el punto crítico.<br />
5.06 Ritmos cerebrales y transformación de la personalidad.<br />
5.07 Variedades de la actividad Theta.<br />
5.08 Theta negativo.<br />
5.09 Conclusión.<br />
5.10 Evaluación.<br />
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METODOLOGIA DE ESTUDIO<br />
Se seguirá la metodología propia de la enseñanza a distancia. El alumno<br />
dispondrá del material didáctico para el estudio de la materia, así como la<br />
ayuda de un tutor del área correspondiente, con el que seguirá el programa<br />
hasta su finalización.<br />
<strong>ACEPA</strong> Academia Europea de Parapsicología mantiene un sistema de calidad y<br />
experiencia a nivel profesional, que nos permite garantizarle que su programa,<br />
está evaluado por especialistas en la materia.<br />
La responsabilidad de los consejeros es la de guiar al estudiante, en los puntos<br />
clave del programa académico.<br />
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MATERIAL DE ESTUDIO<br />
Unidades didácticas clasificadas por áreas de estudio.<br />
Guía didáctica: “Guía de Metodología de Estudio” del curso.<br />
Bibliografía de apoyo: El alumno recibirá los volúmenes correspondientes al<br />
programa que está interesado en soporte físico (Textos Impresos).<br />
Tomos con las áreas temáticas de estudio.<br />
Área Audiovisual: Este programa contiene material audiovisual accesible<br />
desde la plataforma de estudios virtuales de acepa:<br />
1. Biofeedback Cuántico ‐ Centro Inteligencia Emocional Mallorca.<br />
2. Entrenamiento en Neurofeedback y Biofeedback.<br />
3. Informática, nuestro entorno y la tecnología de biofeedback.<br />
4. Biofeedback y electroestimulación.<br />
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EQUIPOS PROFESIONALES<br />
Información sobre el Equipo Profesional Scientific Consciousness Interface<br />
Operator.<br />
Este equipo está concebido para ser utilizado como un sistema de<br />
retroalimentación electrofisiológicos universal. Es diseñado para la<br />
detección de estrés y la reducción del estrés.<br />
Este sistema se usa como un sistema de Biofeedback multimedia. Está<br />
diseñado para la detección de estrés y la reducción del estrés. El dispositivo<br />
no diagnostica ninguna enfermedad. Trabaja sobre el estrés. El estrés puede<br />
provenir de muchas fuentes, este sistema utiliza muchos tratamientos<br />
multimedia para tratar el estrés. Todas las funciones del dispositivo giran en<br />
torno a técnicas de liberación de tensiones y/o reeducación muscular. Este<br />
dispositivo también mide la reactividad de la resistencia galvánica de la piel<br />
del paciente que es otra representación o manifestación del estrés.<br />
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El dispositivo no es un sistema de diagnóstico, solamente mide la reactividad<br />
electrofisiológica a numerosos patrones de estrés. No mide cualquier otra<br />
cuestión que no sea relacionada con el estrés. El estrés puede provenir de<br />
muchas fuentes, este sistema utiliza muchas terapias multimedia para reducir<br />
el estrés. Este dispositivo también controla la reactividad electrofisiológica del<br />
cliente, que es otra manera de representar el estrés. El sistema de auto‐foco<br />
usa un conector de terapia para Testar, auto corregir y auto calibrarse. El<br />
sistema hace correcciones a velocidades de más de una centésima de un<br />
segundo.<br />
Información equipos de Biofeedback.<br />
Mediante la utilización de sistemas especiales de registro de datos, podemos<br />
medir parámetros como la tasa cardíaca, tensión muscular, volumen del flujo<br />
sanguíneo, respiración, fuerza, aceleración, ondas cerebrales, etc.<br />
Utilizar esta información como “feed‐back”, a través del entrenamiento con un<br />
profesional cualificado, permite al usuario aprender a mejorar su salud y<br />
15
su rendimiento, aumentando el grado de autocontrol sobre variables<br />
fisiológicas que ahora puede identificar y controlar gracias al Biofeedback.<br />
Información equipos de Neurofeedback<br />
El Neurofeedback utiliza la actividad eléctrica del cerebro como “feed‐back”<br />
para el cliente, siguiendo el principio de condicionamiento operante, al igual<br />
que en el Biofeedback. La principal diferencia es que en el Biofeedback se<br />
registran diversas señales fisiológicas, a excepción del EEG.<br />
Información equipos de Neurofeedback TDA y TDAH<br />
Las personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad o<br />
Trastorno por Déficit de Atención, conocidos como TDAH y TDA, se<br />
caracterizan por presentar un problema de inatención, hiperactividad e<br />
impulsividad, o por una combinación de ambos. En las últimas décadas, el<br />
número de niños que están siendo tratados con medicamentos para este<br />
tipo de trastornos ha aumentado drásticamente.<br />
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Software para la monitorización fisiológica.<br />
Ofrece una verdadera funcionalidad de doble monitor o monitor dual, por lo<br />
que se necesita un único ordenador para ejecutar pantallas separadas para<br />
usted y su cliente. Con más de 300 pantallas prediseñadas, divididas en varias<br />
categorías lógicas, puede elegir entre una gran cantidad de contenido. Si<br />
necesita más contenido adicional o específico, puede utilizar el editor de la<br />
pantalla completamente funcional e intuitiva para personalizar o crear sus<br />
propias pantallas y protocolos con sólo unos “clics” de ratón. Navegar a través<br />
de sus pantallas favoritas es muy sencillo con sólo pulsar una tecla, gracias a las<br />
numerosas funciones de acceso directo disponibles.<br />
Aplicaciones compatibles para uso clínico:<br />
Entrenamiento para la Atención (TDAH)<br />
Potenciales corticales lentos<br />
Reducción de la migraña y la cefalea tensional<br />
Entrenamiento para la respiración<br />
Variabilidad del ritmo cardíaco de entrenamiento<br />
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Reeducación neuromuscular<br />
Entrenamiento para la ansiedad<br />
Prueba de estrés, gestión del estrés / reducción, entrenamiento en relajación<br />
Entrenamiento del suelo pélvico (incontinencia urinaria)<br />
Potenciales evocados (ERP)<br />
Nota: <strong>ACEPA</strong> Academia Europea de Parapsicología, le ayuda a contactar con los<br />
principales proveedores de equipos profesionales de Biofeedback,<br />
Bioinformación y Neurociencias. Somos simples intermediarios, entre usted y el<br />
proveedor, por lo que no tenemos relación comercial en este sentido. La<br />
compra de equipos profesionales es una decisión personal del terapeuta, por lo<br />
que <strong>ACEPA</strong> le puede ayudar en la adquisición de su equipo o software<br />
profesional, entendiendo de que existen otros proveedores diferentes a los<br />
especificados en el curso y que pueden presentar equipos igualmente válidos.<br />
Lógicamente, al no tener relación técnica ni comercial con las empresas<br />
proveedoras de equipos profesionales, no nos hacemos responsables, por la<br />
decisión de adquirir un equipo profesional.<br />
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EVALUACION<br />
El alumno recibirá junto a cada unidad didáctica, el cuestionario de evaluación<br />
correspondiente.<br />
Puede contestarse en “hoja aparte” en su procesador de texto habitual y<br />
remitirlo a la dirección de su tutor para ser evaluado y calificado.<br />
Una vez obtenida la nota, su tutor enviará la calificación para emitir su<br />
titulación junto al certificado de asignaturas cursadas, que será remitido por<br />
correo postal.<br />
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TITULACION<br />
<strong>ACEPA</strong> promociona sus propios Certificados y Diplomas, por lo que una vez<br />
finalizada la programación de estudios, el alumno recibirá la Certificación que<br />
avala los conocimientos adquiridos a través de los estudios realizados: TÉCNICO<br />
SUPERIOR EN BIOINFORMACIÓN Y NEUROTECNOLOGÍA.<br />
Todas las titulaciones son legalizadas, de acuerdo al Sistema Educativo Español,<br />
con respecto a los títulos propios, dentro de la legislación para las Enseñanzas<br />
no Regladas, que están acogidas al Derecho Común.<br />
En España, la Parapsicología y Ciencias Ocultas no cuentan con reconocimiento<br />
oficial, pero la prestigiosa Universidad de Oxford, la define como el estudio de<br />
los fenómenos que están excluidos o son inexplicables por la investigación<br />
científica ortodoxa.<br />
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Aunque en España es prácticamente imposible que las Universidades se<br />
impliquen en todo lo relacionado con lo paranormal, existen oportunidades<br />
educativas basadas en la Universidad, disponibles en los colegios y<br />
universidades de otras partes del mundo. La siguiente lista ha sido<br />
proporcionada por los miembros de la Parapsichology Association de Estados<br />
Unidos de América.<br />
Argentina: Buenos Aires: Alejandro Parra está llevando a cabo programas de<br />
estudio acreditado: [Psicología Paranormal: Cómo asesorar a personas que han<br />
tenido experiencias paranormales].<br />
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Enseñanza a distancia: Atlantic University ofrece una educación en línea y a<br />
distancia en un Programa acreditado de Master en Estudios transpersonales,<br />
que incluye una serie de cursos relacionados con la parapsicología, incluido los<br />
"Principios de Parapsicología".<br />
Enseñanza a distancia: Cambridge International University: Ofrece estudios de<br />
postgrado en máster y Doctor, en parapsicología, antropología de las Ciencias<br />
Ocultas, y Estudios Experimentales de la Mente Humana. <strong>ACEPA</strong> mantiene un<br />
Convenio Cultural y de Cooperación, para la Acreditación de sus egresados.<br />
Alemania: Universidad de Freiburg<br />
Hungría: Universidad Eötvös Roland<br />
Países Bajos: Universidad de Amsterdam Más<br />
Suecia: Universidad de Gotemburgo y la Universidad de Lund<br />
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Reino Unido: Universidad del Oeste de Inglaterra, de la Universidad de Derby,<br />
de la Universidad de Edimburgo, la Universidad de Greenwich, de la<br />
Universidad de Hertfordshire, Lancaster University, University of London,<br />
Universidad de Northampton, etc<br />
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Tal y como hemos observado, desde el núcleo universitario internacional, se<br />
imparten diversas enseñanzas en Parapsicología y Paraciencias, por lo que<br />
<strong>ACEPA</strong>, ha firmado varios convenios de cooperación cultural universitaria a<br />
nivel internacional.<br />
El sistema de Acreditación Internacional, le permite acreditar sus<br />
conocimientos, mediante la valoración de su expediente académico y la<br />
correspondiente equivalencia en créditos, pudiendo obtener los siguientes<br />
grados privados: Certificate, Associate, Bachelor, Master y Doctor.<br />
Puede solicitar la valoración de su expediente académico y el grado a postular<br />
directamente al Dto. Académico de <strong>ACEPA</strong>.<br />
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Los grados disponibles, mediante el Sistema de Acreditación, son los siguientes:<br />
Certificate= 30 CRÉDITOS ‐ Tasas académicas y administrativas= 220 EU€<br />
Associate= 60 CRÉDITOS ‐ Tasas académicas y administrativas= 450 EU€<br />
Bachelor= 180 CRÉDITOS ‐ Tasas académicas y administrativas= 550 EU€<br />
Master= 80 CRÉDITOS ‐ Tasas académicas y administrativas= 550 EU€<br />
Doctor= 80 CRÉDITOS ‐ Tasas académicas y administrativas= 550 EU€<br />
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PRECIO Y FORMAS DE PAGO<br />
Curso completo al contado TEXTOS: UE€ 450 *<br />
Curso fraccionado.<br />
2 Plazos a: UE€ 250 **<br />
* GASTOS DE ENVÍO: ESPAÑA: UE€ 20<br />
INTERNACIONAL: UE€ 35<br />
** GASTO ENVÍO FRACCIONADO x CADA ENVIO<br />
ESPAÑA: UE€ 7<br />
INTERNACIONAL: UE€ 12<br />
Para cambios de moneda: http://www.xe.com/es<br />
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MATRICULACION<br />
Para realizar su matriculación:<br />
<br />
<br />
Solicitud de Admisión.<br />
1 Fotografía tamaño pasaporte.<br />
Compruebe los datos antes de enviar, y proceda.<br />
Una vez recibida la confirmación de que todo está correcto…<br />
Realice el pago correspondiente seleccionado la modalidad, Al contado o<br />
Fraccionado y el método:<br />
<br />
<br />
Ingreso bancario (Remita una digitalización de la transferencia bancaria)<br />
Pago Electrónico, por tarjeta de Crédito o PayPal.<br />
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DATOS BANCARIOS<br />
BANCO SANTANDER. Calle Pacífico, 38<br />
C.P. 29004‐Málaga (España)<br />
Titular de Cuenta: <strong>ACEPA</strong> S.L.<br />
Código de Cuenta Cliente: (C.C.C.)<br />
ENTIDAD OFICINA D.C. Nº DE CUENTA<br />
0049 4345 04 2790006429<br />
IBAN: ES34 0049 4345 0427 9000 6429<br />
SWIF: BSCHESMM<br />
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FAQ<br />
1.‐ ¿Cuánto tiempo tengo disponible para desarrollar el programa Dispone de<br />
3 meses los cuales son ampliables, sin recargo alguno. Todos los servicios<br />
permanecen activos hasta que usted finalice.<br />
2.‐ ¿Cuándo recibo mi material Si se matriculó, en la modalidad a distancia,<br />
estará esperando un paquete postal certificado. El tiempo estimado de llegada<br />
es de 8 días para España y 12 para Internacional. Para la modalidad on line<br />
recibirá el acceso en unos 20 minutos.<br />
3.‐ ¿Puedo homologar el título en mi país Normalmente los títulos propios o<br />
privados de postgrado no son homologables, ya que no tiene equivalencias, ni<br />
en programa ni en créditos, con los programas de los diferentes sistemas<br />
educativos internacionales. Sin embargo pueden existir excepciones.<br />
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4.‐ ¿Puedo efectuar una devolución una vez recibido el programa Para<br />
efectuar una devolución debe existir un motivo. Este motivo debe ser, que el<br />
material recibido no corresponda con lo ofertado en el dossier informativo<br />
recibido. En casos así, se procede a efectuar la devolución total del material de<br />
estudio, o a sustituir el material por el correcto. En caso de recibir el material<br />
defectuoso o deteriorado, se procederá a su sustitución. En los cursos<br />
adquiridos on line, se procede con el mismo criterio.<br />
5.‐ He terminado mi estudio y ya me han calificado ¿Cuándo recibo el<br />
diploma Se procede a remitir el diploma en unos 15 a 20 días hábiles<br />
aproximadamente.<br />
6.‐ He contratado un curso online, pero no sé cómo se usa el entorno ¿Qué<br />
hago En el caso de dudas sobre los conocimientos tecnológicos necesarios,<br />
<strong>ACEPA</strong> le ofrece asistencia técnica on line.<br />
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<strong>ACEPA</strong> Academia Europea de Parasicología<br />
C/ Francisco Jiménez Lomas, 5<br />
29004 – Málaga‐España (UE)<br />
Telf: (+34) 952 30 79 15<br />
Fax: (+34) 952 27 70 20<br />
E‐Mail: acepa@acepa.info<br />
URL: http://www.acepa.info<br />
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