Evolución teórica de los diferentes modelos de Desgaste ... - CGCOM

Evolución teórica de los diferentes modelos de Desgaste ... - CGCOM Evolución teórica de los diferentes modelos de Desgaste ... - CGCOM

Evolución teórica <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />

<strong>diferentes</strong> mo<strong>de</strong><strong>los</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>Desgaste</strong> Profesional<br />

Macarena Gálvez Herrer<br />

Equipo <strong>de</strong> Estrés y Salud<br />

Dpto. Psicología Biológica y <strong>de</strong> la Salud (U.A.M)


Viajemos en el tiempo…<br />

“La historia <strong>de</strong>be ser un recuerdo<br />

<strong>de</strong> lo que fue, al servicio <strong>de</strong> una<br />

esperanza <strong>de</strong> lo que pue<strong>de</strong> ser”<br />

(P. Laín Entralgo).


“Falsificada lumbre que hace alar<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> zarza ardiente y punzante espina;<br />

hoguera que no alumbra ni ilumina;<br />

tizón que me envenena mientras ar<strong>de</strong>.”<br />

(Luis López Anglada. Las palabras y el viento, 1996)


Los orígenes olvidados<br />

(años 50 y 60)<br />

… “su humor <strong>de</strong>presivo la volvía irritable, se sentía<br />

agotada y se mostraba insensible e indiferente,<br />

particularmente con <strong>los</strong> pacientes. Ahora la Srta. Jones<br />

solo ve el lado negativo <strong>de</strong> su trabajo y evita el contacto<br />

social con <strong>los</strong> pacientes y compañeros”…<br />

Schwartz y Will (Psychiatry, 1956)<br />

Ámbito penitenciario: “profesionales quemados” y “nuevas<br />

formas <strong>de</strong> estructura organizacional”<br />

(Bradley, 1969)


La sociología <strong>de</strong>l <strong>Desgaste</strong> Profesional<br />

(años 70-80)<br />

• El Estado <strong>de</strong> Bienestar<br />

Bienestar Social Generalizado<br />

Importancia <strong>de</strong> la Calidad <strong>de</strong> Vida Profesional<br />

Asignación <strong>de</strong> Recursos Económicos<br />

• Síndrome <strong>de</strong> Postmo<strong>de</strong>rnidad<br />

Individualismo Social/Sensibilidad Personal<br />

Avance tecnológico<br />

Sociedad <strong>de</strong> Consumo


Nacimiento <strong>de</strong>l constructo:<br />

Perspectiva clínica y cualitativa<br />

“Un estado <strong>de</strong> fatiga o frustración producido por la<br />

<strong>de</strong>voción a una causa, manera <strong>de</strong> vida o relación<br />

que fracasa en conseguir la recompensa esperada”<br />

(New York, años 74-75)<br />

Variables individuales en el DPM:<br />

Herbert Freu<strong>de</strong>nberguer<br />

Agotamiento, evitación, distanciamiento,<br />

aburrimiento, cinismo, impaciencia,<br />

irritabilidad, sensación <strong>de</strong> omnipotencia,<br />

suspicacia, paranoia, <strong>de</strong>sorientación,<br />

respuestas psicosomáticas, <strong>de</strong>presión,<br />

negación <strong>de</strong> sentimientos, etc.<br />

(Fre<strong>de</strong>nberguer y Richelson, 1980)


La <strong>de</strong>finición operacional:<br />

Perspectiva psicosocial<br />

Enfoque emocional en el marco <strong>de</strong> la Psicología Social<br />

“Burnout: A social psychological analysis”.<br />

Congreso <strong>de</strong> la APA (San Francisco, 1977).<br />

Christina Maslach<br />

“Un síndrome <strong>de</strong> cansancio emocional, <strong>de</strong>spersonalización y reducción<br />

<strong>de</strong> la realización personal”: Descripción proce<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la factorialización<br />

<strong>de</strong> un instrumento (MBI)


“Maslach Burnout Inventory” (MBI):<br />

Mo<strong>de</strong>lo Asistencial<br />

(1981)<br />

Frecuencia e<br />

Intensidad<br />

Cansancio Emocional<br />

Susan E. Jackson<br />

Despersonalización<br />

Realización personal<br />

(1986)<br />

Frecuencia


“Maslach Burnout Inventory” en España<br />

Pocos años <strong>de</strong>spués se retira <strong>de</strong>l<br />

mercado<br />

Criterio diagnóstico poblacional: 33% en<br />

cada nivel: bajo – medio - alto<br />

Seis<strong>de</strong>dos, N. (1997)


Prevalencia <strong>de</strong>l <strong>Desgaste</strong> Profesional<br />

Médico con M.B.I.<br />

Población CE* DP* RP*<br />

<strong>de</strong> Pablo y cols. (1998) Médicos <strong>de</strong> A.P., Zaragoza (n = 144) 59,7 % 36,1 % 31,2 %<br />

Cebriá y cols.(2001) Médicos <strong>de</strong> A.P., Barcelona (n = 427) 46,8 % 41,6 % 30,4 %<br />

Prieto y cols. (2001) Médicos <strong>de</strong> A.P., Cáceres (n = 157) 31,6 % 38,8 % 41,7 %<br />

Pardo y cols. (2002) Médicos <strong>de</strong> A.P., Madrid (n = 157) 30,6 % 31,2 % 30,6 %<br />

Pera y Serra-Prat (2002)<br />

Martínez <strong>de</strong> la Casa y<br />

cols. (2003)<br />

Personal sanitario A.E. (urgencias),<br />

Mataró (n = 291)<br />

Médicos <strong>de</strong> A.E, Talavera <strong>de</strong> la Reina<br />

(n= 129)<br />

12,5 % 16,7% 5,9 %<br />

30 % 52 % 30 %<br />

López y cols. (2005) Personal <strong>de</strong> pediatría hospitalaria (n =93) 14,5 % 23,9 % 67,7 %<br />

Rodríguez y cols. (2005)<br />

Grau, Suñer y García<br />

(2005)<br />

* Nivel alto<br />

Médicos <strong>de</strong> familia, pediatras, odontól. y<br />

farmacéut.A.P, Orense (n = 94)<br />

56,2 % 54,3 % 9,3 %<br />

Personal sanitario hospitalario, Girona (n<br />

total = 1.095, médicos = 266) 46,5 % 31,7 % 32,7 %


“Maslach Burnout Inventory - General<br />

Services” (MBI-GS): Mo<strong>de</strong>lo Generalista<br />

Agotamiento<br />

Cinismo<br />

Eficacia Profesional<br />

Michael P. Leiter<br />

(1996)


Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> Maslach,<br />

Jackson y Leiter<br />

FALTA DE<br />

RECURSOS<br />

SOBRECARGA<br />

DEMANDAS<br />

CONFLICTO PERSONAL<br />

CONTROL<br />

“COPING”<br />

A. SOCIAL<br />

CANSANCIO<br />

EMOCIONAL<br />

CINISMO<br />

DESPERSONALIZACION<br />

AUTONOMIA<br />

DISMINUCION REALIZACIÓN<br />

EFICACIA PROFESIONAL<br />

DECISION<br />

IMPLICACION<br />

COSTES<br />

DISMINUCIÓN<br />

IMPLICACIÓN<br />

PROFESIONAL<br />

ROTACIÓN<br />

ABSENTISMO<br />

ENFERMEDAD<br />

FÍSICA


La popularización <strong>de</strong>l término<br />

• Importancia <strong>de</strong> la nomenclatura<br />

• Posibilidad <strong>de</strong> cuantificación, comparación y<br />

estudios epi<strong>de</strong>miológicos<br />

• Profesiones más afectadas<br />

Sanidad<br />

Educación<br />

Otros Servicios Asistenciales<br />

• Sociedad <strong>de</strong>l Bienestar<br />

Incremento <strong>de</strong>l sector servicios<br />

Dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l servicio público<br />

Pérdida <strong>de</strong> la calidad profesional


Nominación/Complejidad <strong>de</strong>l<br />

constructo<br />

“Dar nombre a las cosas es tan<br />

gratificante como dar nombre<br />

a una isla, pero también es<br />

peligroso: el peligro consiste<br />

en que uno comienza a<br />

convencerse <strong>de</strong> que ha puesto<br />

atención en todo y que, una<br />

vez nombrado, el fenómeno<br />

también ha sido explicado”<br />

Primo Levi, 1989.


Inconvenientes<br />

“Como consecuencia <strong>de</strong> la posición dominante <strong>de</strong>l<br />

MBI, este cuestionario y la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> burnout <strong>de</strong><br />

Maslach se han convertido en dos caras <strong>de</strong> la misma<br />

moneda: el burnout es lo que el MBI mi<strong>de</strong>, y la<br />

medida <strong>de</strong>l MBI es el burnout”<br />

(Kristensen, Borritz, Villadsen y Christensen; 2005)


Los aspectos cognitivo-<br />

motivacionales (I)<br />

“Mística Profesional” (1980)<br />

• Competencia<br />

• Autonomía<br />

• Auto-realización<br />

• Corporativismo (collegiality)<br />

• Actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> receptores <strong>de</strong>l servicio<br />

Cary Cherniss<br />

“Cultura médica” (Eisendrach y Dunkel)<br />

Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> E<strong>de</strong>lwich y Brodsky (1980)<br />

Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> Scott T. Meier (1983)<br />

1. Entusiasmo<br />

2. Estancamiento<br />

3. Frustración<br />

4. Apatía<br />

Expectativas <strong>de</strong> refuerzos<br />

Expectativas <strong>de</strong> resultados<br />

Expectativas <strong>de</strong> eficacia<br />

DESGASTE<br />

PROFESIONAL


Los aspectos cognitivo-<br />

motivacionales (II)<br />

Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> Competencia Social (W.D. Harrison, 1983)<br />

Competencia<br />

percibida<br />

Aumenta<br />

Motivación para<br />

la ayuda<br />

Disminuye<br />

Factores <strong>de</strong><br />

Ayuda<br />

Factores<br />

Barrera<br />

<strong>Desgaste</strong><br />

Profesional<br />

Alta<br />

Auto-eficacia<br />

Baja<br />

Valores <strong>de</strong>l facultativo / Valores <strong>de</strong> la institución


Mo<strong>de</strong>lo Existencial <strong>de</strong> <strong>Desgaste</strong><br />

Profesional (Pines, 1993)<br />

Metas y Expectativas:<br />

Universales<br />

Específicas <strong>de</strong> la<br />

profesión<br />

Personales<br />

Ambiente <strong>de</strong><br />

trabajo <strong>de</strong><br />

apoyo<br />

Ambiente <strong>de</strong><br />

trabajo<br />

estresante<br />

Metas y<br />

expectativas<br />

cumplidas<br />

Metas y<br />

expectativas<br />

no cumplidas<br />

Éxito<br />

Fallo<br />

Sentido<br />

Existencial<br />

<strong>Desgaste</strong><br />

Profesional


Importancia <strong>de</strong>l Agotamiento. (Israel)<br />

Junto con Aronson y Kafry: “Tedium Measure” (TM) (1981)<br />

Junto con Aronson: “Burnout Measure” (BM) (1988)<br />

• Agotamiento Físico<br />

• Agotamiento Emocional<br />

Ayala M. Pines<br />

• Agotamiento Mental<br />

Junto con Samuel Melamed: “Shirom – Melamed Burnout<br />

Measure” (SMBM)<br />

• Fatiga Física<br />

• Agotamiento Emocional<br />

Arie Shirom<br />

• Cansancio Cognitivo


Los enfoques positivos (finales <strong>de</strong>l S. XX)<br />

Enfoque Salutogénico:<br />

• Los recursos, la afectividad positiva.<br />

• Salud – calidad <strong>de</strong> vida, motivación, las capacida<strong>de</strong>s, funcionamiento<br />

social, el bienestar subjetivo.<br />

• Neurociencia: La importancia <strong>de</strong> las emociones sobre el razonamiento. La<br />

inteligencia emocional (Damasio, 1994)<br />

• Psicología Positiva: “Tª <strong>de</strong>l Flujo” (Csikszentmihalyi, 1999)<br />

“Ciencia <strong>de</strong> las Fortalezas” (Seligman, 2000)<br />

“Optimismo Inteligente” (Avia y Vázquez, 1998)<br />

Antonio Damasio<br />

Mihaly Csikszentmihalyi<br />

Martin E.P. Seligman


<strong>Desgaste</strong> Profesional /Vigor (Shirom)<br />

Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> la Conservación <strong>de</strong> Recursos (Hobfoll y Shirom, 2000)<br />

Estresores<br />

laborales<br />

Estresores<br />

familiares<br />

Recursos<br />

personales<br />

Incremento<br />

<strong>de</strong> recursos<br />

Afrontamiento<br />

satisfactorio<br />

Afrontamiento<br />

sin éxito<br />

Satisfacción/<br />

SALUD<br />

Recursos<br />

familiares<br />

Recursos<br />

laborales<br />

Pérdida<br />

<strong>de</strong><br />

recursos<br />

Estrés/<br />

DESGASTE<br />

PROFESIONAL<br />

“Shirom-Melamed Vigor Measure”<br />

(SMVM) (2003)<br />

• Energía Física<br />

• Energía Emocional<br />

• Activación Cognitiva


<strong>Desgaste</strong> Profesional / Implicación<br />

<strong>Desgaste</strong><br />

Profesional<br />

Agotamiento<br />

Cinismo<br />

Eficacia<br />

Energía<br />

I<strong>de</strong>ntificación<br />

Implicación<br />

(Engagement)<br />

Vigor<br />

Dedicación<br />

Absorción<br />

Wilmar B. Schaufeli<br />

ENERGÍA<br />

+<br />

+<br />

Demandas<br />

laborales<br />

DESGASTE<br />

PROFESIONAL<br />

Problemas <strong>de</strong><br />

salud<br />

-<br />

Recursos en<br />

el trabajo<br />

-<br />

IMPLICACIÓN<br />

(ENGAGEMENT)<br />

+ -<br />

MOTIVACIÓN<br />

-<br />

+<br />

+<br />

Intención <strong>de</strong><br />

abandono<br />

Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> dos procesos<br />

(Schaufeli y Bakker,<br />

2004; 2006)


El Siglo XXI<br />

• El estrés como enfermedad <strong>de</strong>l siglo (MTAS, Agencia Europea para la Seguridad<br />

y Salud en el Trabajo, OMS…)<br />

• Acceso a educación + Dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estabilidad profesional = Desarrollo<br />

profesional/ Competitividad<br />

• Criterios políticos y económicos en la organización <strong>de</strong>l trabajo<br />

• Cambios <strong>de</strong>mográficos<br />

• Derechos y <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong>l consumidor/ <strong>de</strong>l usuario <strong>de</strong> <strong>los</strong> servicios.<br />

¿Obligaciones<br />

• Sociedad <strong>de</strong> la información<br />

Cuestionamiento <strong>de</strong>l MBI<br />

Peso <strong>de</strong> dos componentes: AGOTAMIENTO y ASPECTOS MOTIVACIONALES<br />

Influencia <strong>de</strong> las variables positivas en el D.P.


Europa: Una nueva generación <strong>de</strong><br />

mo<strong>de</strong><strong>los</strong> e instrumentos (I)<br />

• “The Ol<strong>de</strong>nburg Burnout<br />

Inventory” (OLBI);<br />

(Demerouti y cols. 2001-<br />

2004)<br />

• Agotamiento (Exhaustion)<br />

• Desimplicación<br />

(Disengagement from work)<br />

• “Copenhagen Burnout<br />

Inventory” (CBI);<br />

(Kristensen y cols. 1999-<br />

2005)<br />

• Burnout Personal<br />

(Personal Burnout)<br />

• Burnout relacionado<br />

con el trabajo (Workrelated<br />

Burnout)<br />

• Burnout relacionado<br />

con el cliente (Clientrelated<br />

Burnout)


Europa: Una nueva generación <strong>de</strong><br />

mo<strong>de</strong><strong>los</strong> e instrumentos (II)<br />

• “Cuestionario para la<br />

Evaluación <strong>de</strong>l Síndrome <strong>de</strong><br />

Quemarse por el Trabajo”<br />

(Gil Monte, 2003-2004)<br />

• Ilusión por el Trabajo<br />

• <strong>Desgaste</strong> Psíquico<br />

• Indolencia<br />

• Culpa<br />

• Cuestionarios para grupos<br />

profesionales. Ej.:<br />

“Cuestionario <strong>de</strong> <strong>Desgaste</strong><br />

Profesional Médico”<br />

(CDPM); (Moreno y cols.,<br />

2004)<br />

• Escala <strong>de</strong> Antece<strong>de</strong>ntes<br />

• Escala <strong>de</strong>l<br />

Síndrome<br />

• Agotamiento<br />

• Distanciamiento<br />

• Pérdida <strong>de</strong><br />

Expectativas<br />

• Escala <strong>de</strong> Consecuentes


Mo<strong>de</strong>lo Procesual y Transaccional <strong>de</strong><br />

<strong>Desgaste</strong> Profesional Médico<br />

ANTECEDENTES<br />

Dificulta<strong>de</strong>s<br />

Supervisión/ Gerencia<br />

Presión Temporal<br />

Deterioro Social <strong>de</strong> la<br />

Profesión<br />

Interacción con el<br />

Dolor y la Muerte<br />

Presión Social<br />

SÍNDROME<br />

Agotamiento<br />

Distanciamiento<br />

Pérdida <strong>de</strong><br />

Expectativas<br />

CONSECUENTES<br />

C. Físicas<br />

C. Emocionales<br />

Deseos <strong>de</strong><br />

Abandono<br />

Aislamiento<br />

Socioprofesional<br />

Dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

relación con <strong>los</strong><br />

pacientes<br />

PERSONALIDAD POSITIVA<br />

Personalidad Resistente (Hardiness)<br />

Competencia Emocional<br />

Sentido <strong>de</strong> la Coherencia<br />

(Gálvez, M. 2006)


Nuevos conceptos en relación con el<br />

<strong>Desgaste</strong> Profesional: Mo<strong>de</strong><strong>los</strong><br />

Integradores<br />

• D.P y Calidad <strong>de</strong>l cuidado (Jenny<br />

Firth-Cozens)<br />

• D.P. y Género (Esther R.<br />

Greenglass)<br />

• D.P. y Conflicto trabajo-familia<br />

(Ronald J.Burke)<br />

• D.P. y Trabajo Emocional (Dieter<br />

Zapf)<br />

• D.P. y Conductas <strong>de</strong> Abuso<br />

(Michael P. Leiter)<br />

• D.P. y v. fisiológicas (ej. diabetes<br />

tipo-2, Melamed y Shirom)…


El <strong>Desgaste</strong> Profesional Médico<br />

<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 30 años…<br />

Problema <strong>de</strong> Salud Pública<br />

Riesgo psicosocial <strong>de</strong>l<br />

trabajo<br />

Sentencias jurídicas: AT<br />

Interés científico<br />

Interés social


Áreas por explorar<br />

• Mo<strong>de</strong><strong>los</strong> procesuales:<br />

• Desenca<strong>de</strong>nantes<br />

(especificidad profesional)<br />

• Elementos <strong>de</strong>l Síndrome<br />

• Consecuencias personales y<br />

organizacionales<br />

• Mo<strong>de</strong><strong>los</strong> transaccionales:<br />

• Variables individuales <strong>de</strong><br />

vulnerabilidad/ resistencia<br />

• Variables organizacionales<br />

• Estudios transculturales/ estudios<br />

prospectivos o longitudinales<br />

• Diagnostico / Intervención<br />

• Líneas <strong>de</strong> PREVENCIÓN


MUCHAS GRACIAS POR SU<br />

ATENCIÓN<br />

macarena.galvez@uam.es<br />

www.uam.es/esalud

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