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ADB-078 Mercados Financieros Cuatrimestre: 2012-3
Prof. Ana Patricia Velásquez
Celular: 6949-8116
Email: ana.velasquez1016@gmail.com
Universidad Latina de Panamá – Sede de David
Asignatura: Mercados Financieros ADB-078
Horario: Martes de 5:30 p.m. a 7:45 p.m. Salón: 2-6
MISIÓN: Alcanzar la EXCELENCIA ACADÉMICA mediante el desarrollo y la promoción de los aspectos científicos, tecnológicos y humanísticos como espacio
permanente de respuesta a las demandas del desarrollo social.
VISIÓN: La Universidad Latina de Panamá tiene como MISIÓN el formar integralmente los recursos humanos mediante la DOCENCIA, la INVESTIGACIÓN y la
EXTENSIÓN para la mejora del desarrollo humano y de la calidad de vida del colectivo nacional.
VALORES: democracia, justicia, equidad, respeto, honestidad, solidaridad, compromiso y protagonismo.
I. DESCRIPCIÓN.
El curso de Mercados financieros, le proporciona al estudiante los conocimientos generales del funcionamiento de los mercados financieros como fuente de flujo de
fondos, financiamiento e inversiones, permitiéndole desarrollar habilidades para la toma de decisiones en la negociación de instrumentos financieros. Aporta
conocimientos esenciales de los diferentes tipos de mercados en los que se transfieren fondos y la importancia del rol de las instituciones financieras dentro de la
economía mundial.
II.
OBJETIVOS DEL CURSO.
- Objetivo General:
Valorar los conocimientos relacionados a la naturaleza y comportamiento del sistema financiero, brindando las herramientas necesarias para comprender el marco
general de la política económica y su efecto el desenvolvimiento de las instituciones financieras.
- Objetivos específicos:
1) Conocer el desarrollo histórico del mercado financiero.
2) Describir los tipos de mercados financieros que facilitan el flujo de fondos.
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3) Analizar la estructura y funcionamiento del sistema financiero y su intervención en el sistema económico.
4) Introducir el concepto de valuación de activos en mercados financieros.
5) Identificar los tipos de institución financiera que facilitan las transacciones en los mercados financieros.
6) Evaluar los factores determinantes de los precios de activos y tasas de interés.
III.
METODOLOGÍA.
En el desarrollo del curso las y los participantes adquirirán aprendizajes significativos y desarrollarán competencias empleando las siguientes técnicas y
metodologías:
- Clases Magistrales.
- Exposiciones dialogadas o interactivas.
- Grupos de discusión.
- Desarrollo de talleres.
- Investigaciones.
- Análisis de lecturas.
IV.
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS.
- Equipo Multimedia.
- Tablero Acrílico, piloto y borrador.
- Calculadora.
V. MATERIAL DIDÁCTICO.
- Papel periódico
- Marcadores
- Periódicos
- Cartoncillos
- Página de colores
- Tijera
- Goma
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VI.
PROGRAMACION ANALITICA DEL CURSO.
Sesión
Fecha
Objetivos de Aprendizaje Contenido Estrategia de Aprendizaje Estrategia de Evaluación
1
04/09/2012
Establecer los lineamientos generales
del curso y el compromiso de los
estudiantes.
Lineamientos generales del curso. Preguntas y respuestas.
Conversatorio
Diagnóstica: SQA.
Formativa: Participación.
2
11/09/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Comprender concepto de mercado
financiero.
Analizar el papel de los mercados e
instituciones financieras.
Repaso y nivelación de contenidos.
Concepto básico de mercados
financieros.
Panorama general de los mercados
financieros.
Tipos de mercados financieros.
Valores Negociados en los
mercados financieros.
Exposición dialogada.
Conversatorio.
Análisis de documentos.
Preguntas y respuestas.
Diagnóstica:
- Preguntas y respuestas
Formativa:
- Participación y trabajo
en equipo.
Sumativa:
- Análisis de lecturas.
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18/09/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Afianzar conceptos sobre las el papel
de los mercados e instituciones
financieras.
Comprender la eficiencia de los
mercados financieros.
Repaso y nivelación de contenidos.
Valuación de títulos en los
mercados financieros.
Eficiencia en los mercados
financieros.
Regulación del mercado financiero.
Mercados financieros globales.
Conversatorio
Preguntas y respuestas.
Análisis de documentos.
Diagnóstica:
- Preguntas y respuestas
Formativa:
- Participación y trabajo
en equipo.
Sumativa:
- Análisis de lecturas.
4
25/09/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Analizar la importancia de las
instituciones financieras en los
mercados financieros.
Repaso y nivelación de contenidos.
Funciones de las instituciones
financieras dentro de los mercados
financieros.
Panorama general de las
instituciones financieras.
Exposición dialogada.
Grupos de trabajo.
Lluvia de ideas.
Diagnóstica.
- Preguntas y respuestas.
Formativa:
- Participación.
Sumativa:
- Análisis de video.
5
02/10/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Definir conceptos de tasa de interés.
Comprender elementos importantes
de las tasas de interés.
Repaso y nivelación de contenidos.
Tasas de Interés.
Teoría de fondos Prestables.
Fuerzas que afectan las tasas de
interés.
Riesgo de Crédito.
Exposición dialogada.
Lluvia de ideas.
Trabajo práctico.
Diagnóstica:
- Preguntas y respuestas
Formativa:
- Participación y trabajo en
equipo.
Sumativa:
- Taller
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Sesión
Fecha
Objetivos de Aprendizaje Contenido Estrategia de Aprendizaje Estrategia de Evaluación
6
19/10/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Analizar el comportamiento de:
- Mercado de Dinero.
- Mercado de Bonos.
- Mercado Accionario
Repaso y nivelación de contenidos.
Taller “Mercado de Dinero, Mercado
de Bonos y Mercado Accionario.
Trabajo practico en
grupos.
Exposición dialogada.
Conversatorio.
Diagnóstica:
- preguntas y respuestas
Formativa:
- Participación y trabajo en
equipo.
Sumativa:
- Taller y presentar informe.
7
16/10/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Comprobar sí se logró un aprendizaje
significativo.
Repaso y nivelación de contenidos.
Parcial No. 1.
Reforzamiento del
contenido relacionado al
parcial.
Sumativa:
- Desarrollo analítico del
parcial No. 1.
8
23/10/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Comprender los aspectos generales
de la valuación de los bonos
Establecer la importancia relaciones
entre la tasa del cupón, el
rendimiento requerido y el precio del
bono.
Revisar avance del proyecto final, a
fin de resolver dudas.
Repaso y nivelación de contenidos.
Valuación de Bonos.
Relaciones entre la tasa del cupón,
el rendimiento requerido y el precio
del bono.
Presentar y desarrollar avances en
el borrador del proyecto final.
Exposición dialogada.
Trabajo en grupo.
Preguntas y respuestas.
Diagnóstica:
- preguntas y respuestas
Formativa:
- Participación.
- Trabajo en equipo.
Sumativa:
- Taller.
- Presentar avance del
proyecto final.
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30/10/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Interpretar la importancia de la
valuación y el riesgo de las acciones.
Repaso y nivelación de contenidos.
Método de valuación de acciones.
Riesgo de las acciones.
Medición del desempeño de las
acciones.
Trabajo práctico en
grupo.
Presentación de
informes.
Preguntas y respuestas.
Diagnóstica:
- Preguntas y respuestas.
Formativa:
- Participación y trabajo
en equipo.
Sumativa:
- Taller y presentar informe.
10
06/11/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Analizar lecturas sobre temas
relacionados al liderazgo y
motivación.
Conocer la importancia de una Hoja
de Vida.
Repaso y nivelación de contenidos.
Taller: “Análisis de Lecturas varias”
¿Cómo hacer una hoja de vida
Trabajo práctico en
grupo.
Presentación de
informes.
Lluvia de ideas.
Diagnóstica:
- Preguntas y respuestas.
Formativa:
- Trabajo en equipo.
Sumativa:
- Taller y presentar
informe.
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Sesión
Fecha
Objetivos de Aprendizaje Contenido Estrategia de Aprendizaje Estrategia de Evaluación
12
20/11/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Comprobar si se logró un aprendizaje
significativo.
Repaso y nivelación de contenidos.
Parcial No. 2
Reforzamiento del
contenido relacionado al
parcial.
Sumativa:
- Desarrollo analítico del
parcial No. 2.
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27/11/2012
Revisar los contenidos de la sesión
anterior.
Analizar el efecto de las fluctuaciones
de las inversiones bursátiles en las
instituciones financieras.
Repaso y nivelación de contenidos.
Taller: Película “Rogue Trader”.
Video
Conversatorio.
Diagnóstica:
- Preguntas y respuestas.
Formativa:
- Lluvia de ideas.
Sumativa:
- Taller
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04/12/2012
Evaluar el proceso del otorgamiento
del crédito bancario.
Valorar el aprendizaje significativo y
confirmar el desarrollo de
competencias, a través del trabajo en
equipo.
Presentación del proyecto final.
Parte I: Mercado e instrumentos
derivados.
Presentación de
informe.
Lluvia de ideas.
Intercambio de
experiencias.
Sumativa:
- Expresión Oral y escrita.
- Dominio del tema.
- Trabajo en equipo
- Organización
- Presentación del
informe.
- Asistencia obligatoria.
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11/12/2012
Evaluar el proceso del otorgamiento
del crédito bancario.
Valorar el aprendizaje significativo y
confirmar el desarrollo de
competencias, a través del trabajo en
equipo.
Presentación del proyecto final.
Parte II: Mercado Financiero
Panameño.
Clausura del curso – Brindis.
Presentación de
informe.
Lluvia de ideas.
Intercambio de
experiencias.
Sumativa:
- Expresión Oral y escrita.
- Dominio del tema.
- Trabajo en equipo
- Organización
- Presentación del
informe.
- Asistencia Obligatoria.
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VII.
SISTEMA DE EVALUACION.
CRITERIOS
PORCENTAJE
Asistencia, puntualidad y participación en clase 10%
Asignaciones individuales y en grupo 20%
Lecturas y análisis de casos 10%
2 Exámenes parciales (15% cada uno) 30%
Proyecto Final 30%
TOTAL 100%
VIII.
LINEAMIENTOS DEL CURSO.
- Asistencia y puntualidad: 5:30p.m. Recordar que con 4 ausencias injustificadas el estudiante pierde automática su derecho a nota en el curso, y adicional 3
tardanzas injustificadas corresponden a una ausencia injustificada.
- Comunicar al docente sobre la ausencia ó tardanza preferiblemente antes del inicio de la sesión y entregar su respectiva escusa escrita (personal ó laboral)
ó incapacidad médica en la siguiente sesión.
- Uso de celulares: una vez en clases los celulares deben estar en silencio o apagados y no se permite el uso de los mismos dentro del salón de clases ni
para hablar, ni para chatear, ni navegar en Internet.
- Limpieza de las aulas.
- Periodo de Parciales: una vez iniciado el examen no se puede salir del salón, de hacerlo debe entregar la prueba.
- Vestimenta para sustentaciones: formal o de tipo ejecutivo
- Puntualidad en la entrega de deberes e investigaciones.
IX.
BIBLIOGRAFÍA.
- Mercados e Instituciones Financieras. Jeff Madura. Cengage Learning Editores. 8va Edición. 2010.
- Prensa, Sección de Martes Financieros.
- Prensa, Sección The Wall Street Journal.
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