Revista Cultura de Inteligencia
La revista pretende ser un documento didáctico que ayude a estudiantes universitarios a entender e informarse sobre las funciones que tiene la Secretaría de Inteligencia. Además, pretende ser un apoyo para que se sientan seguros y atendidos por el Gobierno Nacional.
La revista pretende ser un documento didáctico que ayude a estudiantes universitarios a entender e informarse sobre las funciones que tiene la Secretaría de Inteligencia. Además, pretende ser un apoyo para que se sientan seguros y atendidos por el Gobierno Nacional.
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11<br />
23<br />
24
EDITORIAL<br />
EDITORIAL<br />
El trabajo <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> ha sido tradicionalmente<br />
asociado a capítulos obscuros<br />
<strong>de</strong> la Historia <strong>de</strong> los Derechos Humanos.<br />
En el imaginario <strong>de</strong> las personas permanecen<br />
solamente los capítulos <strong>de</strong> películas<br />
hollywoo<strong>de</strong>nses que nos presentan una<br />
historia imaginada bajo los efectos especiales<br />
<strong>de</strong> lo que supuestamente es el trabajo<br />
<strong>de</strong> los “espías secretos”. Pero, ¿Cuál<br />
realmente es el trabajo <strong>de</strong> un organismo <strong>de</strong><br />
<strong>Inteligencia</strong> <strong>de</strong> Estado?, ¿Cuál es su<br />
importancia para garantizar la seguridad<br />
<strong>de</strong>l terrirorio ecuatoriano y<br />
cada uno <strong>de</strong> sus ciudadanos?<br />
ÍNDICE<br />
“MÁS<br />
SERVICIO<br />
QUE<br />
SECRETO”<br />
Des<strong>de</strong> el año 2009, el Estado ecuatoriano<br />
da un paso importante en el<br />
fortalecimiento <strong>de</strong> la institucionalidad<br />
<strong>de</strong> la Seguridad y la <strong>Inteligencia</strong> con la incorporación<br />
<strong>de</strong> la nueva doctrina <strong>de</strong> Seguridad<br />
Integral. Esta nueva visión viene a reemplazar<br />
la antigua concepción <strong>de</strong> Seguridad Nacional<br />
asociada al enemigo interno y externo,<br />
para pasar a una visión <strong>de</strong> Análisis <strong>de</strong><br />
<strong>Inteligencia</strong> multidimensional <strong>de</strong> factores <strong>de</strong><br />
riesgos y amenazas a los cuales los Estados<br />
pue<strong>de</strong>n estar expuestos.<br />
Así, con el objetivo <strong>de</strong> dar a conocer el<br />
trabajo <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> en nuestro país,<br />
siempre apegado a los principios <strong>de</strong>mocráticos,<br />
esta primera versión <strong>de</strong> la <strong>Revista</strong><br />
<strong>Cultura</strong> <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> preten<strong>de</strong> ser una<br />
herramienta que permita romper con<br />
ÍNDICE<br />
los estereotipos, comunicar <strong>de</strong> una<br />
manera oficial y <strong>de</strong> fácil comprensión<br />
la importancia <strong>de</strong> precautelar la Seguridad<br />
<strong>de</strong>l Estado. La Secretaría <strong>de</strong><br />
<strong>Inteligencia</strong> se congratula por haber<br />
contado con la colaboración activa<br />
<strong>de</strong> sus funcionarios para hacer realidad<br />
esta primera edición. Esperamos que<br />
este documento permita fortalecer la <strong>Cultura</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> en el Ecuador con el<br />
fin <strong>de</strong> que la <strong>Inteligencia</strong> sea “más servicio<br />
que secreto”.<br />
2<br />
EDITORIAL/ íNDICE<br />
6<br />
11<br />
16<br />
18<br />
3<br />
11<br />
Prevención<br />
Comité editorial<br />
<strong>Inteligencia</strong> Re<strong>de</strong>s sociales económica: Voluntad <strong>de</strong><br />
empren<strong>de</strong>r y Seguridad una Virtual mejor matriz productiva<br />
6<br />
La profesionalización <strong>de</strong> los servicios<br />
<strong>de</strong><br />
<strong>Inteligencia</strong><br />
inteligencia<br />
económica:<br />
voluntad <strong>de</strong> empren<strong>de</strong>r una<br />
mejor matriz productiva<br />
Prevención en grupos<br />
<strong>de</strong> nuestra sociedad<br />
16<br />
Fútbol: La profesionalización<br />
<strong>de</strong> la <strong>de</strong> mano los<br />
Pasión e ‘<strong>Inteligencia</strong>’<br />
van<br />
servicios<br />
en grupos<br />
<strong>de</strong> inteligencia <strong>de</strong> nuestra sociedad<br />
18<br />
<strong>de</strong><br />
Dirección General: Secretaría <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong><br />
Fútbol: pasión e ‘<strong>Inteligencia</strong>’<br />
la mano<br />
Coordinación General: Carolina Andra<strong>de</strong> y Carolina Espinosa<br />
Coordinación <strong>de</strong> Publicación: Camila Witt<br />
Colaboraciones: Tatiana Barba/Carlos Salvador<br />
Edición General: Comunicación SIN<br />
20 22<br />
Noticias<br />
El escritor no tan secreto<br />
20 23<br />
El<br />
Crucugrama<br />
escritor no tan secreto<br />
22 23<br />
24<br />
Comic<br />
Caza Palabras<br />
Noticias<br />
24<br />
Viñeta<br />
Diseño y diagramación: Gol<strong>de</strong>n Comunicaciones<br />
Ilustraciones: Paola Karolys y Gabriel Karolys<br />
Impreso en Gol<strong>de</strong>n Comunicaciones<br />
Año: 2014<br />
Tiraje: 30.000
REDES SOCIALES<br />
Y SEGURIDAD VIRTUAL<br />
La globalización trajo al mundo un impacto<br />
importante, no solo en el ámbito económico,<br />
sino en nuevas formas <strong>de</strong> comunicación,<br />
inversión y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico. Una <strong>de</strong><br />
éstas fue la creación <strong>de</strong> plataformas <strong>de</strong> comunicación<br />
que eliminan fronteras físicas y que generan<br />
todo tipo <strong>de</strong> acercamientos humanos.<br />
Hablar <strong>de</strong> una red social es hablar <strong>de</strong> un medio<br />
<strong>de</strong> comunicación que, a nivel mundial, nos<br />
permite acercarnos y relacionarnos con diversas<br />
personas; es un espacio intangible <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un<br />
mundo virtual. Es <strong>de</strong>cir, en ese mundo tienes una<br />
i<strong>de</strong>ntificación, gustos e interés, entre otras características.<br />
Los usuarios que utilizan estas plataformas<br />
tienen un espacio que no existe físicamente,<br />
pero se apropian <strong>de</strong> él creando una i<strong>de</strong>ntidad.<br />
Así como, la forma cómo vistes, con quién andas<br />
o cómo actúas marca tu personalidad; <strong>de</strong><br />
igual manera ocurre cuando publicas algo en tus<br />
re<strong>de</strong>s sociales o sigues a <strong>de</strong>terminada persona.<br />
Claro, no se pue<strong>de</strong> realizar diagnósticos<br />
a la ligera <strong>de</strong> un perfil, pero esta información<br />
sí evi<strong>de</strong>ncia cuál pue<strong>de</strong> ser la<br />
ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> una cuenta o la utilidad<br />
que le da cada usuario a su red social.<br />
Incluso, una misma comunidad virtual<br />
pue<strong>de</strong> tener usos diferentes, <strong>de</strong>pendiendo<br />
<strong>de</strong> quién la emplee.<br />
"CREACIÓN DE<br />
PLATAFORMAS DE<br />
COMUNICACIÓN<br />
QUE ELIMINAN<br />
FRONTERAS<br />
FÍSICAS"<br />
Así como cada persona tiene su i<strong>de</strong>ntidad<br />
en el mundo real, algo similar<br />
suce<strong>de</strong> en el espacio virtual 1 y, aunque<br />
los casos varíen <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> cada<br />
usuario, eso genera una i<strong>de</strong>ntificación<br />
particular; es <strong>de</strong>cir, una marca personal.<br />
Con esto claro, po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir que la<br />
creación <strong>de</strong> una cuenta <strong>de</strong> correo electrónico se<br />
convierte en la i<strong>de</strong>ntidad más utilizada <strong>de</strong> la red.<br />
Este es un precursor <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la red tecnológica<br />
virtual, teniendo en cuenta que es un requisito<br />
indispensable para la consolidación <strong>de</strong> una<br />
i<strong>de</strong>ntidad digital. Funciona como tu número <strong>de</strong><br />
cédula que, entre otras cosas, sirve para i<strong>de</strong>ntificarte<br />
y localizarte mediante el empleo <strong>de</strong> básicas<br />
herramientas <strong>de</strong> búsqueda.<br />
3<br />
OBSERVADOR<br />
1 Realidad Virtual: es una ciencia basada en el empleo <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nadores<br />
y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia <strong>de</strong><br />
realidad o simulación que permita al usuario tener la sensación <strong>de</strong><br />
estar presente en ella.
4OBSERVADOR<br />
Existen algunos mitos sobre la creación <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s<br />
sociales como fuente informativa para los servicios<br />
<strong>de</strong> inteligencia; lo cual queda, <strong>de</strong> plano, <strong>de</strong>scartado<br />
puesto que hablamos <strong>de</strong> información <strong>de</strong> acceso<br />
público. Facebook, por ejemplo, se creó como una<br />
plataforma relativamente pequeña que servía para<br />
compartir fotografías entre jóvenes universitarios.<br />
Desafortunadamente, la cultura digital que tenemos<br />
como usuarios no está <strong>de</strong>l todo <strong>de</strong>finida; ni<br />
siquiera en temas <strong>de</strong> utilidad y uso personal, muchos<br />
se conectan solo por seguir una moda <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong> sus círculos sociales. Es fácil darse cuenta <strong>de</strong><br />
esto cuando se visita una cuenta <strong>de</strong> Facebook, por<br />
ejemplo, y se encuentra que la mayoría <strong>de</strong> usuarios<br />
hacen pública su vida personal. Incluso, hay<br />
quienes publican su ubicación con aplicaciones<br />
conectadas al GPS o miles <strong>de</strong> ‘selfies’.<br />
Sin embargo, se <strong>de</strong>be aclarar que el uso responsable<br />
y consiente <strong>de</strong> una red social difiere<br />
<strong>de</strong> la ‘autorresponsabilidad’ que tenga cada<br />
usuario. No solo por la imagen que se proyecta,<br />
sino porque, en muchos casos, el mal uso <strong>de</strong> las<br />
re<strong>de</strong>s sociales pone en riesgo la seguridad <strong>de</strong> la<br />
persona y su familia.<br />
Así, muchas personas asumen que como su<br />
cuenta es personal, pue<strong>de</strong>n publicar lo que se les<br />
antoje sin pensar en la repercusión que pueda<br />
tener el mensaje. En realidad las cosas funcionan<br />
<strong>de</strong> otra manera, y todos tenemos la oportunidad<br />
<strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r y enten<strong>de</strong>r cómo utilizar las re<strong>de</strong>s<br />
sociales <strong>de</strong> forma responsable y segura.<br />
¿Existe alguna relación entre las re<strong>de</strong>s sociales<br />
y los Servicios <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong>?<br />
Entonces, todo lo que se publica o se comparte<br />
en re<strong>de</strong>s sociales se visibiliza como información<br />
<strong>de</strong> libre acceso para los usuarios <strong>de</strong> la<br />
misma red, teniendo en mente que su uso es<br />
público, gratuito, y que no se necesitan mayores<br />
requisitos para acce<strong>de</strong>r a una cuenta o para<br />
relacionarse con otros usuarios. Por tanto, no se<br />
podría afirmar que estas re<strong>de</strong>s están pensadas<br />
para los servicios <strong>de</strong> inteligencia.<br />
Tampoco se <strong>de</strong>scarta que ciertos servicios <strong>de</strong> inteligencia,<br />
<strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s potencias, tengan equipamiento<br />
tecnológico capaz <strong>de</strong> franquear la seguridad <strong>de</strong><br />
sistemas como Facebook.<br />
"TODO LO QUE SE PUBLICA O SE COMPARTE<br />
EN REDES SOCIALES SE VISIBILIZA COMO<br />
INFORMACIÓN DE LIBRE ACCESO"<br />
En varias ocasiones se ha conocido que los servicios<br />
<strong>de</strong> inteligencia <strong>de</strong> Estados Unidos han solicitado<br />
información a Facebook en casos específicos <strong>de</strong><br />
seguridad nacional.
A<strong>de</strong>más, lo que no es un mito es lo que muchas<br />
personas conocemos: que <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> los usuarios no<br />
siempre existe una persona real o que los fines <strong>de</strong> algún<br />
usuario no son únicamente generar un vínculo<br />
personal, sino, quizás, algo más.<br />
Por otra parte, algunos usuarios creen que estas<br />
re<strong>de</strong>s sociales <strong>de</strong>jan la puerta abierta para que otros<br />
puedan utilizar la información que publican en sus<br />
re<strong>de</strong>s con varios fines. Llama la atención que, principalmente<br />
entre los usuarios más jóvenes, la <strong>de</strong>ci-<br />
La seguridad personal y la inteligencia<br />
Hace algunos meses, la noticia <strong>de</strong> un robo a un<br />
domicilio en Estados Unidos terminó con la aprehensión<br />
<strong>de</strong> una conocida banda <strong>de</strong> <strong>de</strong>lincuentes;<br />
todo a través <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales. El modus operandi<br />
<strong>de</strong> esta banda era conectarse con personas<br />
<strong>de</strong> un <strong>de</strong>terminado barrio, a través <strong>de</strong> perfiles<br />
falsos, para po<strong>de</strong>r monitorearlos y saber cuándo<br />
estaban en casa, su tiempo <strong>de</strong> vacaciones y sus<br />
horarios <strong>de</strong> rutina.<br />
sión <strong>de</strong> aceptar o no a un nuevo ‘amigo’ se basa en<br />
la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> “ser popular”, o “generar likes”. Muchos<br />
piensan que “solo son amigos”, “aparte no los conozco”,<br />
“son <strong>de</strong> otros países y no hay nada <strong>de</strong> malo”.<br />
Pero, ¿qué implica, en realidad, este tipo <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones?<br />
Al parecer no tiene nada <strong>de</strong> malo, ¿verdad?<br />
Pero ¿quiénes son los que te ponen "like"? ¿No crees<br />
tú que esas personas puedan estar utilizando tu información<br />
personal o fotografías con algún fin que<br />
tú <strong>de</strong>sconoces?<br />
¿Qué fue lo que ocurrió?<br />
La presa fue fácil. La hija adolescente <strong>de</strong> una familia<br />
publicó en su perfil que estaría <strong>de</strong> vacaciones<br />
con sus padres, con información exacta <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>stino, la cantidad <strong>de</strong> días que iban a estar fuera<br />
<strong>de</strong> la ciudad y <strong>de</strong>más. Con estos datos, la banda<br />
<strong>de</strong>lictiva tenía casi todo el trabajo hecho. Iniciaron<br />
su plan <strong>de</strong> atraco y lo llevaron a cabo. Sabían<br />
exactamente qué día regresaba la familia, así que<br />
se tomaron todo el tiempo necesario para vaciar la<br />
casa e incluso para hacer activida<strong>de</strong>s personales.<br />
Uno <strong>de</strong> los <strong>de</strong>lincuentes tomó una computadora<br />
<strong>de</strong> la familia e ingresó a su cuenta <strong>de</strong> Facebook y<br />
empezó a navegar. Cuando terminaron, como todo<br />
buen ladrón, trataron <strong>de</strong> eliminar todas las pistas.<br />
Sin embargo, no se percataron que <strong>de</strong>jaron al alcance<br />
<strong>de</strong> las víctimas y <strong>de</strong> la policía, la mejor <strong>de</strong> todas.<br />
¡El <strong>de</strong>lincuente <strong>de</strong>jó su sesión <strong>de</strong> Facebook abierta!<br />
Cuando la familia regresó, encontró pocas cosas<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la casa, entre ellas la vieja computadora<br />
que no se llevaron. Llamaron a la policía y <strong>de</strong>ntro<br />
<strong>de</strong> las investigaciones se dieron cuenta que alguien<br />
<strong>de</strong>sconocido <strong>de</strong>jó una sesión <strong>de</strong> Facebook abierta.<br />
Los agentes <strong>de</strong> policía sacaron toda la información<br />
<strong>de</strong> esta persona y así obtuvieron los nombres <strong>de</strong> los<br />
miembros <strong>de</strong> una banda que se <strong>de</strong>dicaba al robo <strong>de</strong><br />
casas en esa zona.<br />
¿NO CREES TÚ QUE<br />
ESAS PERSONAS<br />
PUEDAN ESTAR<br />
UTILIZANDO TU<br />
INFORMACIÓN<br />
PERSONAL O<br />
FOTOGRAFÍAS CON<br />
ALGÚN FIN QUE TÚ<br />
DESCONOCES?<br />
Mientras se mantuvo la sesión abierta, como<br />
prueba <strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito, los efectivos registraron toda la<br />
información que el <strong>de</strong>lincuente publicaba. Días<br />
<strong>de</strong>spués, publicó la localización <strong>de</strong>l restaurante<br />
don<strong>de</strong> se encontraba en una reunión social con<br />
sus amigos. La Policía armó un rápido operativo<br />
y los pudo aprehen<strong>de</strong>r.<br />
Parecería una broma, pero es un caso real. Algo<br />
parecido nos pudo haber pasado a nosotros en<br />
algún momento: <strong>de</strong>jaste abierta una sesión y algún<br />
amigo chistoso te publicó algo para que pases<br />
una vergüenza o le dices a tu novia que vas<br />
a dormir y <strong>de</strong> pronto se publica tu localización<br />
actual y te <strong>de</strong>lata, o hasta alguien te etiqueta en<br />
una foto. Pura realidad, ¿cierto?<br />
Rubén Armas P.<br />
5<br />
OBSERVADOR
6EPICENTRO<br />
INTELIGENCIA ECONÓMICA:<br />
LA VOLUNTAD DE EMPRENDER UNA MEJOR<br />
MATRIZ PRODUCTIVA<br />
“The curious task of economics is to <strong>de</strong>monstrate<br />
to men how little they really know about what they<br />
imagine they can <strong>de</strong>sign.”(Friedrich Hayek)<br />
La historia <strong>de</strong> la humanidad está caracterizada<br />
por relaciones sociales, políticas, económicas,<br />
religiosas, entre otras. Sin duda, cada una <strong>de</strong><br />
ellas fortalece o encarece la esencia <strong>de</strong> una persona,<br />
un grupo e inclusive una nación. Refiriéndonos al<br />
caso particular <strong>de</strong> las relaciones económicas a nivel<br />
macro, po<strong>de</strong>mos constatar la existencia <strong>de</strong> varios<br />
enfrentamientos que han provocado, localmente<br />
e internacionalmente, que los Estados <strong>de</strong>sarrollen<br />
técnicas <strong>de</strong> protección y seguridad.<br />
Antes era evi<strong>de</strong>nte que los procesos <strong>de</strong> naturaleza<br />
económica abor<strong>de</strong>n expresiones irrefutables <strong>de</strong> lo<br />
que en un futuro se <strong>de</strong>nominaría “guerra económica”.<br />
Hechos como el <strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong> nuevos<br />
territorios, las disputas territoriales, el <strong>de</strong>sarrollo<br />
científico y especializado o conflictos comerciales,<br />
elevaron el nivel <strong>de</strong> rivalidad económica entre los<br />
Estados, pues <strong>de</strong>bían cuidar sus intereses en el sistema<br />
internacional.<br />
De esta manera, la política y la economía<br />
concebían un rol en las relaciones<br />
interestatales, es <strong>de</strong>cir estos ámbitos se<br />
unían en nuevos escenarios bélicos induciendo<br />
hacia un nuevo estereotipo <strong>de</strong><br />
conflicto cuya complejidad era extremadamente<br />
alta. De aquí la importancia <strong>de</strong>l<br />
concepto “geoeconomía”, <strong>de</strong>sarrollado<br />
por el rumano Edward Luttwak quien<br />
la <strong>de</strong>finía como «el mantenimiento <strong>de</strong> la<br />
antigua rivalidad existente entre las naciones<br />
utilizando medios económicos, en<br />
lugar <strong>de</strong> bélicos».<br />
A inicios <strong>de</strong> los noventa, el concepto <strong>de</strong> geoeconomía<br />
tomaba más fuerza. Pascal Lorot, fundador<br />
y director <strong>de</strong> la revista francesa Géoéconomie, la precisaba<br />
como: «el análisis <strong>de</strong> las estrategias <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n<br />
económico -especialmente comerciales- <strong>de</strong>cididas<br />
"LA MANERA<br />
EN QUE LOS<br />
ESTADOS DEBÍAN<br />
RESPONDER<br />
A ESTE TIPO<br />
DE GUERRAS<br />
REQUERÍA<br />
SER MÁS<br />
SOFISTICADA"<br />
por los Estados en el contexto <strong>de</strong> las políticas<br />
conducentes a proteger las economías<br />
nacionales o ciertos elementos<br />
bien <strong>de</strong>terminados <strong>de</strong> estas, a adquirir el<br />
dominio <strong>de</strong> ciertas tecnologías claves y a<br />
conquistar ciertos segmentos <strong>de</strong>l mercado<br />
mundial relativos a la producción o<br />
comercialización <strong>de</strong> un producto o <strong>de</strong><br />
una gama <strong>de</strong> productos sensibles, sobre<br />
los cuales su posesión o su control confiere<br />
a los <strong>de</strong>tentadores -Estado o empresa<br />
nacional- un elemento <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r o <strong>de</strong><br />
proyección internacional y contribuye al reforzamiento<br />
<strong>de</strong> su potencial económico y social».<br />
Por lo tanto, la manera en que los Estados <strong>de</strong>bían<br />
respon<strong>de</strong>r a este tipo <strong>de</strong> guerras requería ser más<br />
sofisticada. Sus estrategias <strong>de</strong>bían actualizarse e ir<br />
<strong>de</strong> acuerdo a las nuevas necesida<strong>de</strong>s y técnicas dis-
puestas por el entorno. Debían conocer<br />
la labor en el nuevo mundo global que<br />
se avecinaba. A<strong>de</strong>más anticiparse al enemigo<br />
requería conocer su estrategia y sus<br />
movimientos; por ello, los servicios <strong>de</strong><br />
inteligencia <strong>de</strong>bían restablecerse para ir<br />
acor<strong>de</strong> al plano económico.<br />
De este modo, las activida<strong>de</strong>s que cada<br />
Estado realizaba eran un paso al <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> la “inteligencia económica” 1 , la<br />
misma que perseguía la actividad <strong>de</strong> otros<br />
actores económicos a fin <strong>de</strong> extraer información<br />
útil, conocer avances y mejorar la propia competitividad.<br />
La afluencia <strong>de</strong> los intereses políticos y el<br />
dominio <strong>de</strong> los mercados es lo que marcó el inicio<br />
<strong>de</strong> la inteligencia económica. Las antiguas acciones<br />
militares dieron paso a otras iniciativas más sofisticadas:<br />
inversiones estratégicas <strong>de</strong> capital, innovación<br />
en productos o tecnologías <strong>de</strong> interés para el<br />
Estado, posición <strong>de</strong> dominio sobre los mercados<br />
en lugar <strong>de</strong> invadir los territorios, tarifas arancelarias,<br />
medidas regulatorias, <strong>de</strong>valuaciones <strong>de</strong> divisas<br />
y otras acciones similares son las que marcan las<br />
estrategias actuales.<br />
La inteligencia económica y competitiva se dirige<br />
a mejorar la economía local. La toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />
basadas en la aplicación <strong>de</strong> inteligencia<br />
económica y competitiva ha permitido a varias<br />
naciones perfeccionar su economía. Tal es el caso<br />
<strong>de</strong> Corea <strong>de</strong>l Sur.<br />
"LA AFLUENCIA DE<br />
LOS INTERESES<br />
POLÍTICOS Y EL<br />
DOMINIO DE LOS<br />
MERCADOS ES<br />
LO QUE MARCÓ<br />
EL INICIO DE LA<br />
INTELIGENCIA<br />
ECONÓMICA"<br />
Corea <strong>de</strong>l Sur creció aceleradamente en<br />
el periodo posterior a la Segunda Guerra<br />
Mundial. En un inicio, basaron sus procesos<br />
en técnicas utilizadas por los países<br />
altamente industrializados <strong>de</strong>l momento,<br />
para convertir su economía en una potencia<br />
<strong>de</strong> nivel medio. Así pues, en ese<br />
avance <strong>de</strong> la imitación pura y simple <strong>de</strong><br />
aumentar su capacidad productiva para<br />
la mejora y la innovación, sus métodos<br />
<strong>de</strong>sempeñaron un papel clave, que conforme<br />
al transcurso <strong>de</strong>l tiempo cambió y<br />
evolucionó hasta el momento.<br />
En términos económicos, es la velocidad <strong>de</strong> su<br />
crecimiento el distintivo que ha enfocado la atención<br />
<strong>de</strong>l mundo en esta nación. Sin duda, ha sido<br />
un prodigio <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo a finales <strong>de</strong>l siglo XX, la<br />
misma que continúa creciendo a un ritmo mo<strong>de</strong>rado<br />
en el mundo. Es así que, entre 1960 y 1970,<br />
tuvo como estrategia principal: la protección <strong>de</strong> su<br />
mercado <strong>de</strong> la competencia externa, el perfeccionamiento<br />
<strong>de</strong> la industria nacional, la inversión agresiva<br />
en tecnología y la elevación <strong>de</strong> sus niveles <strong>de</strong><br />
producción y <strong>de</strong> exportación. Sin embargo, a partir<br />
<strong>de</strong> los años 80 la estrategia cambió. El Gobierno<br />
inició un proceso <strong>de</strong> apertura <strong>de</strong> la economía, innovando<br />
procesos y productos en sus industrias.<br />
En 1961, el Producto Nacional Bruto (PNB), per<br />
cápita, era inferior al <strong>de</strong> Sudán y menos <strong>de</strong> un tercio<br />
<strong>de</strong>l <strong>de</strong> México. Luego <strong>de</strong> tres décadas y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />
sufrir una crisis económica 2 , creció alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l<br />
7,0% en 1999. Cabe recalcar que el país asiático<br />
a través <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> la inteligencia económica basó<br />
sus acciones en el análisis prospectivo <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s<br />
y amenazas, al igual que en la canalización y<br />
renovación <strong>de</strong> fuentes estratégicas que permitieron<br />
el establecimiento, manipulación, mejoramiento y<br />
ampliación <strong>de</strong> las instalaciones para una transformación<br />
tanto en el diseño como en los resultados<br />
que se obtengan <strong>de</strong> las mismas.<br />
Para Corea <strong>de</strong>l Sur el <strong>de</strong>safío <strong>de</strong> alcanzar a los países<br />
altamente industrializados en términos económicos<br />
es visto, tanto por los políticos como por los<br />
7<br />
EPICENTRO<br />
1 Se entien<strong>de</strong> por inteligencia económica al “conjunto <strong>de</strong> acciones<br />
coordinadas <strong>de</strong> investigación, tratamiento y distribución <strong>de</strong> la información<br />
para tomar <strong>de</strong>cisiones en el or<strong>de</strong>n económico.”<br />
2 La crisis asiática golpeó a Corea <strong>de</strong>l Sur en noviembre <strong>de</strong> 1997.
8EPICENTRO<br />
administradores <strong>de</strong> la industria, como una cuestión<br />
<strong>de</strong> asimilación tecnológica y aprendizaje. Con el fin<br />
<strong>de</strong> mejorar las capacida<strong>de</strong>s tecnológicas<br />
<strong>de</strong> sus propias firmas, las economías en<br />
proceso <strong>de</strong> industrialización o las industrializadas<br />
ponen énfasis en dos factores<br />
importantes. Por un lado, su enfoque se<br />
centra netamente en la captura <strong>de</strong> nuevas<br />
tecnologías, mientras que, por el otro, dichos<br />
países preten<strong>de</strong>n <strong>de</strong>sarrollar su <strong>de</strong>nominado<br />
“proyecto nacional” 3 , que constituye un<br />
objetivo ampliamente compartido entre el Gobierno<br />
y el sector privado para reducir la brecha tecnológica<br />
con los países más avanzados <strong>de</strong>l mundo.<br />
El proceso <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong> la capacidad tecnológica<br />
a nivel <strong>de</strong> empresa en proceso <strong>de</strong> industrialización<br />
requiere interacción entre: el Gobierno,<br />
las instituciones públicas, los proveedores, compradores<br />
y competidores tanto a nivel local como<br />
en el extranjero. Es <strong>de</strong>cir, pue<strong>de</strong> ser una importante<br />
fuente <strong>de</strong> dinamismo en la evolución <strong>de</strong>l sistema<br />
<strong>de</strong> negocios en los países. Por esta razón, se<br />
introduce la tecnología como un mecanismo para<br />
enten<strong>de</strong>r el sistema <strong>de</strong> negocios <strong>de</strong> Corea <strong>de</strong>l Sur<br />
en la acción.<br />
Analizar el papel <strong>de</strong> la tecnología en la evolución<br />
<strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> negocios <strong>de</strong> los países que se<br />
encuentran en pleno <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su matriz productiva<br />
implica tres niveles básicos: la tecnología<br />
internacional y entorno <strong>de</strong> mercado, el sistema <strong>de</strong><br />
tecnología nacional, y la organización a nivel <strong>de</strong><br />
empresa y <strong>de</strong> gestión.<br />
" LA TRANSICIÓN<br />
ECONÓMICA SE<br />
DIRIGE HACIA<br />
UN DISEÑO<br />
EMPRENDEDOR"<br />
Cabe mencionar que una vez que las empresas<br />
han adquirido con éxito, asimilado y a veces mejorado<br />
las tecnologías extranjeras, pue<strong>de</strong>n<br />
aspirar a repetir el proceso con tecnologías<br />
<strong>de</strong> más alto nivel que aún están en<br />
la etapa <strong>de</strong> transición en los países avanzados.<br />
A medida que progresan, pue<strong>de</strong>n eventualmente<br />
acumular suficiente capacidad<br />
para generar nuevas tecnologías en las empresas<br />
locales y luego distribuirlas a los países<br />
avanzados. Cuando un número<br />
importante <strong>de</strong> industrias<br />
alcanzan<br />
A medida que se compren<strong>de</strong> mejor las necesida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>l mercado y las tecnologías alternativas <strong>de</strong><br />
productos, la transición económica se dirige hacia<br />
un diseño empren<strong>de</strong>dor don<strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong> producción<br />
en masa dan mayor importancia a la capacidad<br />
<strong>de</strong> producción y las economías <strong>de</strong> escala.<br />
En países como Corea <strong>de</strong>l Sur, las empresas suelen<br />
adquirir tecnologías extranjeras <strong>de</strong> las naciones<br />
más avanzadas en una etapa específica. Tomando<br />
en cuenta que generalmente estos carecen<br />
<strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s locales para el establecimiento<br />
<strong>de</strong> las operaciones <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> bienes, dichos<br />
países adquieren tecnología extranjera y <strong>de</strong><br />
esta manera actualizan y <strong>de</strong>sarrollan varios procesos<br />
a través <strong>de</strong> las especificaciones <strong>de</strong> los productos<br />
extranjeros, y a su vez <strong>de</strong>l know-how <strong>de</strong><br />
producción <strong>de</strong> los mismos.
este estado, el país pue<strong>de</strong> ser visto como que se<br />
unió a las filas <strong>de</strong> los países avanzados 4 .<br />
En todas las socieda<strong>de</strong>s, el Gobierno es<br />
un actor clave en el sistema <strong>de</strong> la tecnología,<br />
en términos <strong>de</strong> dar forma a la <strong>de</strong>manda<br />
y la oferta <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la misma.<br />
Las políticas <strong>de</strong> la <strong>de</strong>manda asignan recursos<br />
para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la tecnología, a<br />
través <strong>de</strong> la política industrial y mediante<br />
su papel como cliente en una amplia gama<br />
<strong>de</strong> industrias. Las políticas <strong>de</strong> oferta <strong>de</strong>terminan el<br />
nivel y el tipo <strong>de</strong> recursos técnicos<br />
disponibles, mediante<br />
"EN TODAS LAS<br />
SOCIEDADES, EL<br />
GOBIERNO ES UN<br />
ACTOR CLAVE EN<br />
EL SISTEMA DE LA<br />
TECNOLOGÍA"<br />
políticas que afectan a la transferencia <strong>de</strong> tecnología,<br />
la inversión extranjera directa, los regímenes <strong>de</strong><br />
propiedad intelectual, las políticas <strong>de</strong> difusión<br />
e investigación, y la infraestructura,<br />
incluidos los institutos públicos <strong>de</strong> investigación,<br />
los programas <strong>de</strong> investigación<br />
en las universida<strong>de</strong>s, etc.<br />
De la misma forma, las instituciones <strong>de</strong><br />
educación técnica y formación constituyen<br />
un elemento importante tanto en la<br />
población como en el flujo <strong>de</strong> la tecnología en una<br />
sociedad. La producción <strong>de</strong> graduados técnicos y<br />
la generación <strong>de</strong> nuevos conocimientos mediante<br />
la investigación son características esenciales que<br />
Corea <strong>de</strong>l Sur ha explotado en su gran parte.<br />
Durante las últimas décadas, el país asiático ha<br />
producido un cambio notable en el tipo <strong>de</strong> políticas<br />
utilizadas. Des<strong>de</strong> 1960 las políticas industriales<br />
<strong>de</strong> la <strong>de</strong>manda se han basado en los siguientes<br />
aspectos: la promoción <strong>de</strong>liberada <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s<br />
empresas “chaebols” 5 como motor <strong>de</strong>l aprendizaje<br />
tecnológico a través <strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> subsidios e incentivos;<br />
programas <strong>de</strong> industrialización ambiciosos<br />
orientados a la exportación, reforzados por la<br />
concesión <strong>de</strong> préstamos a bajo interés, <strong>de</strong> acceso<br />
libre <strong>de</strong> aranceles a los insumos intermedios importados,<br />
acceso favorable a préstamos bancarios y<br />
acceso sin restricciones a las importaciones <strong>de</strong> bienes<br />
<strong>de</strong> capital extranjero.<br />
Después <strong>de</strong> dos décadas <strong>de</strong> políticas muy restrictivas,<br />
Corea <strong>de</strong>l Sur liberó sus políticas hacia la inversión<br />
y la transferencia <strong>de</strong> tecnología en los años<br />
1980 y 1990. En sectores referentes a la tecnología<br />
comenzó a fomentar la inversión extranjera directa<br />
y los acuerdos <strong>de</strong> licencia. En las mismas décadas,<br />
el Gobierno introdujo una extensa red la cual promovió<br />
sistemas <strong>de</strong> apoyo técnico sin fines <strong>de</strong> lucro<br />
para incentivar la difusión <strong>de</strong> la tecnología en la<br />
economía entre y más allá <strong>de</strong> los “chaebols”.<br />
3 Evans, Peter (1995), Embed<strong>de</strong>d Autonomy: States and Industrial<br />
Transformation, Princeton: Princeton University Press.<br />
4 Lee, Jinjoo, Dong-Kyu Choi, and Zong-Tae Bae (1988), “Technology<br />
Development Processes: A Mo<strong>de</strong>l for A Developing Country With<br />
a Global Perspective,” R&D Management, 18, 3, 235-250.<br />
5 Un chaebol se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>finir como un grupo empresarial formado<br />
por diversas empresas <strong>de</strong>dicadas a las áreas <strong>de</strong> negocio diversificadas<br />
y típicamente propiedad en parte significativa <strong>de</strong> uno o dos grupos<br />
familiares relacionados entre sí, los miembros <strong>de</strong> los cuales están activos<br />
en gestión.<br />
9<br />
EPICENTRO
10<br />
EPICENTRO<br />
"EN ECUADOR ACTUALMENTE SE<br />
ESPERA GENERAR UN SISTEMA<br />
ECONÓMICO ABIERTO<br />
Y EQUILIBRADO PARA TODOS<br />
LOS ACTORES."<br />
Un elemento clave <strong>de</strong> cualquier sistema nacional<br />
<strong>de</strong> tecnología es el sistema <strong>de</strong> la educación superior.<br />
En Corea <strong>de</strong>l Sur, estas instituciones se han centrado<br />
en la educación y muy poco en la investigación. Sin<br />
embargo, los recursos humanos educados proporcionados<br />
por el sistema educativo básico y el gran<br />
número <strong>de</strong> ingenieros graduados <strong>de</strong> universida<strong>de</strong>s<br />
coreanas representan una importante fuente <strong>de</strong> talento<br />
técnico. Tan importante fue la fuerte tradición<br />
<strong>de</strong> formación en el extranjero, especialmente en Estados<br />
Unidos, que data <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> asistencia<br />
posterior a la Guerra <strong>de</strong> Corea 6 .<br />
Refiriéndonos a la educación general, Corea<br />
<strong>de</strong>l Sur, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las primeras etapas <strong>de</strong> su <strong>de</strong>sarrollo<br />
económico <strong>de</strong> la posguerra, ha invertido una<br />
proporción alta <strong>de</strong> su PNB en educación general 7 .<br />
No cabe duda que los altos niveles <strong>de</strong> educación<br />
no son el único factor <strong>de</strong> la fuerza <strong>de</strong> trabajo que<br />
influye en el rápido <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s<br />
tecnológicas. Otro elemento es el que refleja y<br />
contribuye a la “cultura nacional”: la disciplina, el<br />
esfuerzo, y la voluntad <strong>de</strong> trabajar muy duro para<br />
lograr las metas 8 .<br />
En Ecuador, durante las últimas décadas, hemos<br />
presenciado la necesidad <strong>de</strong> perfeccionar nuestra<br />
estructura económica, no únicamente para mejorar<br />
nuestra condición interna sino también para ser<br />
partícipes activos en el intercambio internacional.<br />
Nuestro país, <strong>de</strong>bido al patrón <strong>de</strong> especialización<br />
primario-exportador 9 , se encuentra en una situación<br />
<strong>de</strong> intercambio sumamente <strong>de</strong>sigual por el<br />
creciente diferencial entre los precios <strong>de</strong> las materias<br />
primas y el <strong>de</strong> los productos con mayor valor<br />
agregado y alta tecnología.<br />
En tal sentido, durante varios años se ha profundizado<br />
la explotación <strong>de</strong> los recursos naturales<br />
únicamente para tratar <strong>de</strong> mantener los ingresos y<br />
patrones <strong>de</strong> consumo necesarios para un supuesto<br />
“equilibrio económico”. No obstante, actualmente<br />
se espera reducir la vulnerabilidad <strong>de</strong> la<br />
economía nacional. Es <strong>de</strong>cir, se consi<strong>de</strong>ra generar<br />
un sistema económico abierto y equilibrado para<br />
todos los actores.<br />
Ahora, se preten<strong>de</strong> brindar servicios basados en<br />
la economía <strong>de</strong>l conocimiento y la biodiversidad,<br />
con una transformación productiva que incluye el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> industrias estratégicas –como la refinería,<br />
el astillero, entre otros- disminuyendo la limitación<br />
interna <strong>de</strong> producción progresiva <strong>de</strong>bido<br />
a la falta <strong>de</strong> especialización y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> cualida<strong>de</strong>s<br />
domésticas.<br />
Por consiguiente, gracias a la tecnología, la visión<br />
hacia el <strong>de</strong>sarrollo y la implementación <strong>de</strong> inteligencia<br />
económica a nivel nacional, Ecuador inició<br />
un largo camino <strong>de</strong> prosperidad cuyo seguimiento<br />
no se podrá limitar a un discurso paliativo sobre la<br />
búsqueda <strong>de</strong> crecimiento.<br />
El <strong>de</strong>safío <strong>de</strong>l sistema económico ecuatoriano es<br />
indudablemente gran<strong>de</strong>, pero el reto es mejorar<br />
sus capacida<strong>de</strong>s humanas y tecnológicas, lo que<br />
solo es posible con la continua evolución <strong>de</strong> estrategias<br />
e instituciones claves, no solo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las<br />
empresas privadas sino también <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Gobierno,<br />
las universida<strong>de</strong>s y las pequeñas y medianas<br />
empresas. Nuestro sistema <strong>de</strong>be basarse en la motivación<br />
y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l gran capital humano<br />
que poseemos para que, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una visión humana,<br />
económica y tecnológica, las perspectivas <strong>de</strong><br />
futuro sean las que <strong>de</strong>seamos.<br />
Ila Brune<br />
6 La tradición <strong>de</strong> formación en el extranjero continúa hasta el presente.<br />
Cabe mencionar que la relación <strong>de</strong> los coreanos que estudian en<br />
los EE.UU. por población es la segunda más alta <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> Taiwán.<br />
7 Harbison, Fre<strong>de</strong>rick and Charles A. Myers (1964), Education,<br />
Manpower, and Economic Development, New York: McGraw Hill.<br />
8 Vogel, Ezra F. (1991), The Four Little Dragons: The Spread of<br />
Industrialization in East Asia, Cambridge, MA: Harvard University<br />
Press.<br />
9 La economía ecuatoriana se ha caracterizado por la producción<br />
<strong>de</strong> bienes primarios para el mercado internacional, con poca tecnificación<br />
y con altos niveles <strong>de</strong> concentración <strong>de</strong> las ganancias.
EL PROFESIONAL<br />
DE INTELIGENCIA<br />
En la actualidad, la asociación entre servicio<br />
<strong>de</strong> inteligencia y mecanismos <strong>de</strong> acecho<br />
político o espionaje por intereses<br />
particulares, ha sido superada. Hace<br />
muchos años, y especialmente durante<br />
los períodos bélicos <strong>de</strong> Europa, se impuso<br />
un enfoque militar <strong>de</strong> la inteligencia<br />
en función <strong>de</strong> la <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong>l territorio;<br />
y su prioridad consistía en organizar<br />
planes <strong>de</strong> contingencia para enfrentar<br />
los ataques <strong>de</strong> otros Estados. Sin embargo,<br />
los tiempos han cambiado y la hipótesis<br />
<strong>de</strong> que otros Estados o Gobiernos<br />
puedan ser una amenaza a la seguridad<br />
territorial ha sido superada; en su lugar,<br />
se han i<strong>de</strong>ntificado riesgos transnacionales e integrales,<br />
como, por ejemplo, las organizaciones criminales<br />
que operan simultáneamente <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
distintos territorios. Esto último, ha provocado el<br />
"SURGIMIENTO<br />
DE UN SERVICIO<br />
DE INTELIGENCIA<br />
CIVIL QUE<br />
ARTICULE CON<br />
LOS ÁMBITOS<br />
POLICIALES Y<br />
MILITARES, BAJO<br />
LOS MISMOS<br />
OBJETIVOS"<br />
surgimiento <strong>de</strong> una nueva visión <strong>de</strong> la inteligencia<br />
que apunta al análisis <strong>de</strong> los riesgos<br />
y amenazas a obtener una perspectiva<br />
anticipativa <strong>de</strong> eventos, a la que se conoce<br />
como prospectiva. Dicha visión<br />
requirió, a<strong>de</strong>más, el surgimiento <strong>de</strong> un<br />
servicio <strong>de</strong> inteligencia civil que articule<br />
con los ámbitos policiales y militares<br />
bajo los mismos objetivos. En esta<br />
perspectiva, actualmente el servicio <strong>de</strong><br />
inteligencia <strong>de</strong>l país trabaja en función<br />
<strong>de</strong>l bienestar <strong>de</strong> la sociedad, pero aún<br />
hay mucho por hacer para convertir en<br />
realidad este aserto.<br />
La aparición <strong>de</strong> nuevas amenazas y riesgos, así<br />
como las transformaciones vertiginosas ocurridas<br />
en América Latina, han obligado a los organismos<br />
<strong>de</strong> inteligencia a afianzar su estructura<br />
11<br />
PARADIGMA
en un horizonte <strong>de</strong> tiempo <strong>de</strong> uno<br />
a dos años, mismo que será flexible<br />
a cambios por eventos inesperados,<br />
no obstante contará con lineamientos<br />
claros para que una nueva administración<br />
pueda dar continuidad a lo<br />
planteado. Todo lo antes mencionado<br />
será ejecutado por todos los funcionarios<br />
que pertenecen a dicho ámbito y<br />
en todos sus niveles. Los funcionarios<br />
que trabajan en inteligencia poseen actitu<strong>de</strong>s,<br />
conocimientos y entrenamientos<br />
únicos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l campo laboral,<br />
por lo que es necesario generar una<br />
estructura sólida que se mantenga en<br />
el tiempo. A<strong>de</strong>más, la profesionalización<br />
<strong>de</strong> las organizaciones <strong>de</strong>dicadas<br />
a la inteligencia consi<strong>de</strong>ran dos aspectos<br />
transversales: por un lado, la<br />
formación <strong>de</strong>l personal que requiere<br />
especialización específica; y, por<br />
otro, el planteamiento <strong>de</strong> un estatuto<br />
que <strong>de</strong>scriba los <strong>de</strong>rechos y los<br />
<strong>de</strong>beres <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> inteligencia.<br />
Estos dos elementos van <strong>de</strong> la mano,<br />
pues la formación <strong>de</strong> una doctrina en<br />
el personal <strong>de</strong> inteligencia propicia la<br />
a<strong>de</strong>cuada ejecución <strong>de</strong> un estatuto que<br />
consi<strong>de</strong>re, a<strong>de</strong>más, el Código <strong>de</strong> Conducta<br />
y Confi<strong>de</strong>ncialidad que todo equipo<br />
<strong>de</strong> inteligencia necesita.<br />
12<br />
PARADIGMA<br />
y crear nuevas capacida<strong>de</strong>s enfocadas a mejorar<br />
el trabajo y el perfil <strong>de</strong> las personas que integran<br />
el servicio. Es así que ha sido necesario construir<br />
institucionalidad e i<strong>de</strong>ntificar factores que<br />
sustenten la legalidad y vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong>l trabajo, por<br />
lo que resulta prioritario crear un Plan<br />
Nacional <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> que conduzca<br />
a coordinar <strong>de</strong> mejor manera los organismos<br />
y <strong>de</strong>más agencias <strong>de</strong> control.<br />
Mediante los lineamientos citados en<br />
dicho documento, todos los involucrados<br />
<strong>de</strong>berán ajustarse a lo planteado,<br />
<strong>de</strong> modo que la información obtenida<br />
cumpla con la visión técnica y política<br />
<strong>de</strong> reconocer todos los factores que<br />
afecten al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s<br />
analizadas. Es importante <strong>de</strong>stacar<br />
que el Plan Nacional <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> es<br />
aprobado por el Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la República<br />
y enmarca las acciones a seguir<br />
"RESULTA<br />
PRIORITARIO<br />
CREAR UN PLAN<br />
NACIONAL DE<br />
INTELIGENCIA<br />
QUE CONDUZCA<br />
A COORDINAR DE<br />
MEJOR MANERA<br />
LOS ORGANISMOS<br />
Y DEMÁS<br />
AGENCIAS DE<br />
CONTROL"<br />
Por lo anterior, la consolidación <strong>de</strong> esta nueva<br />
orientación <strong>de</strong>l servicio exige un fortalecimiento<br />
institucional permanente, que priorice la estabilidad<br />
<strong>de</strong> la planta laboral <strong>de</strong>l organismo y la<br />
proteja frente a variaciones políticas <strong>de</strong> turno.<br />
En otras palabras, la transición <strong>de</strong> directivos<br />
no <strong>de</strong>bería afectar la estructura<br />
<strong>de</strong>l servicio, <strong>de</strong> la institución, para así<br />
precautelar las relaciones generadas,<br />
no interrumpir el trabajo y las tareas<br />
asignadas, y cuidar la inversión realizada<br />
en talento humano que se refleja<br />
en varias capacitaciones y experiencia<br />
vinculada. En ese contexto, el objetivo<br />
<strong>de</strong> la profesionalización <strong>de</strong> los servicios<br />
<strong>de</strong> inteligencia es reducir el riesgo <strong>de</strong><br />
que información clasificada se difunda<br />
<strong>de</strong>bido a una innecesaria rotación <strong>de</strong><br />
personal.
El reclutamiento<br />
Constituye una fase fundamental para atraer un<br />
número importante <strong>de</strong> candidatos especializados y<br />
<strong>de</strong> gran valor. En esta etapa es esencial establecer un<br />
perfil específico para cada puesto, no solo en lo relacionado<br />
a conocimientos, sino también en cuanto<br />
a aptitu<strong>de</strong>s y características psicológicas. El reclutamiento<br />
<strong>de</strong>be procurar la incorporación <strong>de</strong> funcionarios<br />
con un alto nivel <strong>de</strong> talento; pero a<strong>de</strong>más, <strong>de</strong><br />
confianza. A esto <strong>de</strong>be sumarse el diseño<br />
<strong>de</strong> un plan <strong>de</strong> carrera, que incorpore<br />
variables <strong>de</strong> crecimiento académico en<br />
función <strong>de</strong> la capacidad <strong>de</strong>l profesional<br />
<strong>de</strong> inteligencia.<br />
El servicio <strong>de</strong> inteligencia <strong>de</strong>be cerciorarse<br />
<strong>de</strong> capacitar constantemente a su<br />
equipo <strong>de</strong> trabajo, <strong>de</strong> tal manera que posea<br />
capacitaciones continuas y disponga<br />
<strong>de</strong> todos los elementos necesarios para el<br />
análisis como: acceso a bibliotecas, bases<br />
<strong>de</strong> datos, publicaciones y conferencias. Quienes inician<br />
su carrera en este tipo <strong>de</strong> instituciones pue<strong>de</strong>n<br />
llegar a ocupar cargos <strong>de</strong> suma responsabilidad y reserva.<br />
Tal es el caso <strong>de</strong> George H.W. Bush o Vladimir<br />
Putin, ambos trabajaron en los servicios <strong>de</strong> inteligencia<br />
antes <strong>de</strong> ser presi<strong>de</strong>ntes.<br />
"EL RECLUTAMIENTO<br />
DEBE PROCURAR<br />
LA INCORPORACIÓN<br />
DE FUNCIONARIOS<br />
CON UN ALTO<br />
NIVEL DE TALENTO;<br />
PERO ADEMÁS, DE<br />
CONFIANZA"<br />
Las técnicas para reclutar personal son diversas.<br />
Mientras que algunos servicios preten<strong>de</strong>n llevar<br />
el proceso en secreto y que los aspirantes <strong>de</strong>sconozcan<br />
quien requiere contratarlos; otros, como<br />
el servicio <strong>de</strong> inteligencia <strong>de</strong> Israel (Mossad) realiza<br />
entrevistas a los candidatos sin ocultar que<br />
se trata <strong>de</strong> una vacante <strong>de</strong>l servicio y <strong>de</strong>scriben<br />
abiertamente las características <strong>de</strong>l trabajo. Lógicamente,<br />
durante la entrevista se explican<br />
también las condiciones <strong>de</strong> ocupar<br />
el cargo, entre las que está la absoluta<br />
reserva. Una vez terminada la entrevista,<br />
un supuesto oficial <strong>de</strong> policía u otra<br />
persona, aborda al posible funcionario<br />
en algún sitio e intenta que comente<br />
<strong>de</strong>talles <strong>de</strong> la actividad realizada. Si el<br />
aspirante cuenta al agente acerca <strong>de</strong> la<br />
entrevista, es <strong>de</strong>scartado tajantemente.<br />
Otro ejemplo es el <strong>de</strong> la Agencia<br />
Central <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> <strong>de</strong> Estados Unidos (CIA),<br />
que difun<strong>de</strong> en su página web programas para<br />
vincularse con el servicio. De este modo, estudiantes<br />
<strong>de</strong> diferentes niveles se pue<strong>de</strong>n sumar a<br />
la organización y son calificados y reclutados <strong>de</strong><br />
acuerdo a los resultados <strong>de</strong> su trabajo.<br />
13<br />
PARADIGMA
Los profesionales<br />
14<br />
PARADIGMA<br />
En el artículo El rol <strong>de</strong>l analista <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> se<br />
especifica claramente el perfil que <strong>de</strong>be tener un<br />
miembro <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> inteligencia; lo <strong>de</strong>scribe<br />
como el funcionario que se «ocupa <strong>de</strong> la investigación,<br />
el <strong>de</strong>sarrollo, la aplicación e innovación<br />
<strong>de</strong> los procedimientos e instrumentos<br />
necesarios para la creación <strong>de</strong> conocimiento<br />
en la organización, con el fin <strong>de</strong><br />
aumentar su valor y ventaja competitiva.<br />
El objetivo <strong>de</strong> su práctica es la construcción<br />
<strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> producción<br />
<strong>de</strong> conocimiento útil para la toma <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cisiones y la resolución <strong>de</strong> sus procesos<br />
estratégicos».<br />
La persona que trabaja en inteligencia<br />
<strong>de</strong>be tener la capacidad <strong>de</strong> elaborar análisis<br />
privilegiados que i<strong>de</strong>ntifiquen no solo<br />
las posibles amenazas contra el Estado, en<br />
uno u otro aspecto, sino también las opor-<br />
"EL OBJETIVO DE<br />
SU PRÁCTICA ES<br />
LA CONSTRUCCIÓN<br />
DE UN SISTEMA<br />
DE PRODUCCIÓN<br />
DE CONOCIMIENTO<br />
ÚTIL PARA<br />
LA TOMA DE<br />
DECISIONES Y LA<br />
RESOLUCIÓN DE<br />
SUS PROCESOS<br />
ESTRATÉGICOS"<br />
tunida<strong>de</strong>s que puedan surgir en el ámbito interno o<br />
externo <strong>de</strong>l mismo. El trabajo <strong>de</strong>l analista <strong>de</strong> inteligencia<br />
es seleccionar, diferenciar y estudiar toda información<br />
recolectada y procesada, para luego plantear<br />
escenarios a futuro, i<strong>de</strong>ntificar posibles riesgos y<br />
amenazas y sugerir acciones oportunas a<br />
los tomadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión.<br />
A la par <strong>de</strong> lo anterior, es importante<br />
saber que la labor <strong>de</strong> inteligencia nace <strong>de</strong><br />
un trabajo en equipo, es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> varios individuos que cumplen el rol<br />
<strong>de</strong> eslabones, cuyos aportes se entrelazan<br />
para crear un análisis completo. Un equipo<br />
<strong>de</strong> inteligencia está compuesto por personal<br />
<strong>de</strong> búsqueda <strong>de</strong> información, procesamiento<br />
y análisis. Todos trabajan bajo<br />
el li<strong>de</strong>razgo <strong>de</strong>l analista, pues los esfuerzos<br />
<strong>de</strong> búsqueda y <strong>de</strong> procesamiento <strong>de</strong> información<br />
son el sustento <strong>de</strong> su estudio.
Por ello, es fundamental que el analista <strong>de</strong> inteligencia<br />
tenga acceso a herramientas que le permitan<br />
<strong>de</strong>sarrollar una profunda especialización <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
los temas que estudia, <strong>de</strong> modo que sus informes<br />
contemplen todas las variables y planteen todos los<br />
escenarios posibles. En este mismo contexto, es<br />
indispensable contar con expertos en varias ramas:<br />
economía, ciencias sociales, ciencias políticas, relaciones<br />
internacionales, tecnología, entre otras.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> cumplir con todas las características<br />
mencionadas, el analista <strong>de</strong> inteligencia <strong>de</strong>be ser<br />
creativo al momento <strong>de</strong> concatenar y seleccionar<br />
información diversa para luego <strong>de</strong>sarrollar su trabajo<br />
prospectivo: el planteamiento certero <strong>de</strong> posibles<br />
escenarios futuros. Tal es así, que <strong>de</strong>ber tener actitu<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>ductivas, algo semejante a cómo un <strong>de</strong>tective<br />
es capaz <strong>de</strong> recomponer una escena a través <strong>de</strong> la<br />
evi<strong>de</strong>ncia. La <strong>de</strong>ducción y la creatividad van <strong>de</strong> la<br />
mano <strong>de</strong> la capacidad <strong>de</strong> improvisar, pues cada caso<br />
<strong>de</strong> estudio posee obstáculos y limitaciones diversas.<br />
Por lo tanto, un analista <strong>de</strong> inteligencia <strong>de</strong>be ser<br />
acertivo, paciente y constante para <strong>de</strong> esa manera no<br />
per<strong>de</strong>r <strong>de</strong> vista sus objetivos.<br />
La profesionalización<br />
La profesionalización solo se pue<strong>de</strong> lograr<br />
mediante la construcción <strong>de</strong> una estructura organizacional<br />
en la que sus funcionarios no sean<br />
simples burócratas o conformistas, sino personas<br />
que asumen su responsabilidad motivadas<br />
por una noción <strong>de</strong> valores que estén arraigados<br />
en el servicio <strong>de</strong> inteligencia. Esos valores<br />
<strong>de</strong>berán vincularse a una rendición <strong>de</strong> cuentas<br />
continua, controles minuciosos y un trabajo<br />
orientado permanentemente a lograr<br />
los objetivos institucionales propuestos,<br />
cuyo eje transversal sea la conservación<br />
<strong>de</strong> la libertad y seguridad<br />
<strong>de</strong> los ciudadanos. De esta forma se<br />
blinda al servicio <strong>de</strong> la imposición<br />
<strong>de</strong> políticas que pretendan utilizarlo<br />
para respon<strong>de</strong>r a intereses personales<br />
o temporales.<br />
Un elemento importante que la<br />
profesionalización aporta al fortalecimiento <strong>de</strong><br />
la estructura organizacional es el análisis <strong>de</strong><br />
escenarios que supere lo coyuntural y se proyecte<br />
hacia el futuro. Un servicio se construye<br />
para que viva in<strong>de</strong>finidamente trascendiendo<br />
"UN SERVICIO<br />
SE CONSTRUYE<br />
PARA QUE VIVA<br />
INDEFINIDAMENTE,<br />
TRASCENDIENDO A<br />
LAS ESTRUCTURAS<br />
POLÍTICAS"<br />
a las estructuras políticas. El análisis <strong>de</strong>l entorno<br />
futuro proporcionará variables importantes<br />
para <strong>de</strong>finir los objetivos e i<strong>de</strong>ntificar,<br />
incluso, temas como los recursos, número <strong>de</strong><br />
personal necesario, entre otros.<br />
Finalmente, hay que tener en claro<br />
que los organismos <strong>de</strong> inteligencia<br />
son importantes por sus colaboradores<br />
y las capacida<strong>de</strong>s que estos puedan<br />
generar. Se <strong>de</strong>be tomar en cuenta<br />
que los fondos muchas veces pue<strong>de</strong>n<br />
ser limitados y que, pese a esto, hay<br />
que encontrar métodos y diseñar nuevas<br />
estructuras que i<strong>de</strong>ntifiquen una<br />
disposición estratégica. De esto <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá<br />
el éxito <strong>de</strong>l servicio <strong>de</strong> inteligencia para<br />
la protección <strong>de</strong>l Estado, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una visión integral<br />
<strong>de</strong> la seguridad.<br />
José Villanueva<br />
15<br />
PARADIGMA
PREVENCIÓN EN GRUPOS<br />
DE NUESTRA SOCIEDAD<br />
16<br />
ENFOQUE<br />
La inteligencia es saber reconocer un riesgo, la inteligencia<br />
es evitar que un riesgo se convierta en un<br />
peligro y la inteligencia es impedir que un peligro se<br />
transforme en una inseguridad.<br />
Cuando pensamos en prevenir,<br />
usualmente se nos presenta<br />
la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> evitar que algo no<br />
<strong>de</strong>seado suceda o, al menos, <strong>de</strong> tener<br />
un grado <strong>de</strong> conocimiento <strong>de</strong> la<br />
situación <strong>de</strong> riesgo por afrontar. Para<br />
evitar estas circunstancias realizamos<br />
acciones preliminares que nos<br />
ayudan a prever y controlar estos asuntos. La<br />
prevención no es un tema ajeno en nuestras vidas;<br />
es un proceso muy frecuente y se <strong>de</strong>sarrolla,<br />
inclusive, <strong>de</strong> manera inconsciente durante<br />
nuestro día a día. Se usan distintas formas <strong>de</strong><br />
obtener información relevante: a través <strong>de</strong> los<br />
agentes <strong>de</strong> campo 1 que se infiltran en situaciones<br />
concretas y necesarias <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un grupo<br />
o sector social, hasta el barrido 2 visual que se<br />
realiza sobre una persona o un grupo. La prevención<br />
en temas <strong>de</strong> seguridad ciudadana se<br />
vincula con procesos y operaciones <strong>de</strong> inteligencia,<br />
aunque también pasa por la interpretación<br />
<strong>de</strong> hechos cotidianos.<br />
En Ecuador, los grupos conocidos como “pandillas”<br />
han cobrado gran relevancia en los últimos<br />
años, incluso están en la mira pública. Las<br />
investigaciones señalan que se pue<strong>de</strong>n postular<br />
dos razones sobre el crecimiento <strong>de</strong> este fenómeno:<br />
la primera es que el surgimiento <strong>de</strong> estos<br />
grupos (mayoritariamente conformados por<br />
jóvenes) ocurre en altos niveles <strong>de</strong> organización<br />
que operan mediante células en distintos barrios<br />
y ciuda<strong>de</strong>s. Segundo, la entrada y salida <strong>de</strong> in-<br />
"EN ECUADOR EL<br />
FENÓMENO DE<br />
LAS PANDILLAS SE<br />
ORIGINA DURANTE<br />
LOS AÑOS 80"<br />
tegrantes es altamente regulada, lo que supone<br />
una <strong>de</strong>nsificación <strong>de</strong>l vínculo que los une.<br />
Producto <strong>de</strong> este fenómeno se ha generado una<br />
gran preocupación en las instituciones públicas<br />
comprometidas con la seguridad pues,<br />
se supone, que un mayor nivel<br />
<strong>de</strong> organización pue<strong>de</strong><br />
generar una mejor<br />
estructura para la<br />
consecución<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>litos<br />
o activida<strong>de</strong>s<br />
ilícitas 3 .<br />
Dado que<br />
estos grupos<br />
suelen estar<br />
asociados con la<br />
comisión <strong>de</strong> <strong>de</strong>litos<br />
y conflictos<br />
contra la sociedad,<br />
es importante profundizar<br />
los aspectos<br />
i<strong>de</strong>ntificables<br />
que pue<strong>de</strong>n aportar<br />
información<br />
útil y veraz para<br />
planificar y dirigir<br />
las acciones<br />
preventivas que<br />
estén enfocadas a<br />
las conductas consi<strong>de</strong>radas<br />
<strong>de</strong> riesgo<br />
para la sociedad.
En Ecuador, el fenómeno <strong>de</strong> las pandillas<br />
se origina durante los años 80<br />
cuando los adolescentes y jóvenes se<br />
agrupaban para expresar sus talentos<br />
y habilida<strong>de</strong>s artísticas. Pero a medida<br />
que las agrupaciones fortalecieron sus<br />
sistemas <strong>de</strong> reclutamiento y <strong>de</strong> persuasión a los jóvenes,<br />
se <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nó una lucha por el reconocimiento<br />
<strong>de</strong> supremacía <strong>de</strong> cada grupo sobre otro, a<br />
través <strong>de</strong> expresiones <strong>de</strong> violencia como atentados<br />
y riñas entre ellos. También utilizaban la competencia<br />
musical, bailes y vestimenta característica<br />
que <strong>de</strong>fina cierta moda generacional<br />
con notable influencia extranjera 4 .<br />
Las pandillas que actualmente<br />
presentan mayor<br />
connotación en la esfera<br />
social <strong>de</strong> nuestra<br />
realidad son los<br />
Latin Kings, Ñetas,<br />
Los Choneros y<br />
Los P.40, entre<br />
otros. Estos grupos<br />
presentan<br />
rasgos <strong>de</strong> subcultura<br />
que son<br />
fácilmente i<strong>de</strong>ntificables<br />
y otras características<br />
que, por<br />
tener un origen intrínseco,<br />
propio <strong>de</strong> la cultura<br />
<strong>de</strong> la agrupación,<br />
son difícilmente reconocibles.<br />
La moda y los predominios<br />
culturales que<br />
se <strong>de</strong>stacan en estos<br />
grupos son elementos<br />
que aportan información<br />
y que nos permiten<br />
i<strong>de</strong>ntificar aspec-<br />
"PREVENCIÓN<br />
DESTINADAS A<br />
EVENTOS SOCIALES"<br />
tos propios <strong>de</strong> la agrupación tales como<br />
son: tatuajes, símbolos representativos,<br />
colores preferidos, tipos <strong>de</strong> vestimenta,<br />
territorios y lugares que frecuentan, grafitis,<br />
ca<strong>de</strong>nas, amuletos, lenguaje verbal<br />
(dichos y palabras) y corporal (saludos y<br />
otros gestos característicos).<br />
Una vez recolectada la información sobre el modus<br />
operandi y luego <strong>de</strong> que los profesionales <strong>de</strong>sempeñan<br />
sus labores en <strong>Inteligencia</strong>, se pue<strong>de</strong>n<br />
planificar estrategias <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong>stinadas a<br />
eventos sociales o lugares <strong>de</strong> gran concurrencia<br />
como conciertos, reuniones sociales y eventos <strong>de</strong>portivos,<br />
evitando la participación <strong>de</strong> estas pandillas<br />
en actos <strong>de</strong>lictivos y crimen organizado.<br />
En el caso <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> nuestro interés <strong>de</strong><br />
investigación, los usos que se le otorga a esta información<br />
son <strong>de</strong> utilidad preventiva y nos ayudan<br />
a reconocer las posibles zonas que frecuentan<br />
estos grupos, y los mecanismos con que operan.<br />
Es así que el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> estas acciones tiene<br />
como fin el salvaguardar la integridad <strong>de</strong> la<br />
sociedad y coordinar acciones con otras instituciones<br />
<strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong>stinadas a proteger la<br />
seguridad <strong>de</strong> los ciudadanos. La <strong>Inteligencia</strong><br />
se encuentra al servicio <strong>de</strong> la sociedad y pone<br />
especial atención a la integridad <strong>de</strong> los ecuatorianos<br />
sobre amenazas internas y externas<br />
que afecten la soberanía y la armonía social.<br />
Albert Piaget<br />
1 Fuentes <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong>. <strong>Inteligencia</strong> Humana. Tomado el 19 <strong>de</strong><br />
septiembre <strong>de</strong> http://www.intelpage.info/fuentes-<strong>de</strong>-inteligencia.html<br />
2 De acuerdo a la norma UNE-EN ISO 9000:2005, una acción<br />
preventiva es una acción tomada para eliminar la causa <strong>de</strong> una no<br />
conformidad potencial u otra situación potencialmente in<strong>de</strong>seable. Se<br />
diferencia <strong>de</strong> la acción correctiva en que para realizarla no es necesario<br />
que se haya presentado ninguna no conformidad.<br />
3 Estrategias y Políticas <strong>de</strong> inclusión <strong>de</strong> pandillas en Ecuador. <strong>Revista</strong><br />
Latinoamericana <strong>de</strong> Seguridad Ciudadana <strong>de</strong> la FLACSO, p.82,<br />
(ISSN: 1 390-3691). Se<strong>de</strong> – Ecuador. Santillán, A., Varea, S. (2008,<br />
Mayo).<br />
4 Loor (2007)…<br />
17<br />
ENFOQUE
FÚTBOL: PASIÓN E INTELIGENCIA<br />
VAN DE LA MANO<br />
18<br />
DEBATE<br />
En Inglaterra, el fútbol fue asociado con<br />
acontecimientos <strong>de</strong> violencia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> sus<br />
orígenes, aquí se enfrentaban jóvenes <strong>de</strong><br />
pueblos rivales. En los años sesenta aparecen los<br />
Hooligans, hinchas británicos <strong>de</strong> comportamiento<br />
violento y agresivo, según el significado que le da<br />
la Real Aca<strong>de</strong>mia Española (RAE). Fue a partir <strong>de</strong><br />
este año don<strong>de</strong> se convirtió en un problema <strong>de</strong> seguridad<br />
en los estadios. Posteriormente, este comportamiento<br />
fue adoptado en Argentina y<br />
se propagó por América Latina, incluyendo<br />
Ecuador.<br />
El domingo 16 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2007,<br />
en Guayaquil, no se vivía un día cualquiera.<br />
La ciudad vibraba y respiraba fútbol<br />
por su partido más emblemático: el Clásico<br />
<strong>de</strong>l Astillero. Carlos Ce<strong>de</strong>ño, un niño<br />
<strong>de</strong> 12 años, esperaba con ansias que llegue<br />
la hora <strong>de</strong> ver jugar a su equipo, el Emelec.<br />
Junto a su padre llegó al estadio más gran<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> Ecuador, el Monumental <strong>de</strong> Barcelona que<br />
pue<strong>de</strong> recibir alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 80.000 aficionados.<br />
Con la ilusión que cualquier hincha pue<strong>de</strong> tener<br />
al asistir a la cancha, ingresó a la suite E017. Ni<br />
él ni su familia, oriundos <strong>de</strong> Manabí, imaginaron<br />
que la violencia <strong>de</strong>l fútbol no permitiría que Carlitos<br />
tenga suerte. Ocurrió así, minutos antes <strong>de</strong>l<br />
arranque <strong>de</strong>l partido, una bengala alcanzó el pecho<br />
<strong>de</strong>l niño. De inmediato fue atendido por los socorristas.<br />
Sin embargo, nada se pudo hacer. Una vez<br />
más, la pasión que ro<strong>de</strong>a al balón cobró una vida.<br />
SOLO ENTRE<br />
LOS AÑOS 2007<br />
Y 2012, CINCO<br />
PERSONAS<br />
FALLECIERON<br />
DURANTE<br />
PARTIDOS DE<br />
FÚTBOL.<br />
Dos años más tar<strong>de</strong>, el 20 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2009, David<br />
Erazo fue asesinado <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> un partido entre<br />
Liga <strong>de</strong> Quito y El Nacional. El enfrentamiento<br />
se dio en las afueras <strong>de</strong>l estadio Casa Blanca, en la<br />
capital. Solo entre los años 2007 y 2012, cinco personas<br />
fallecieron durante partidos <strong>de</strong> fútbol. Dos<br />
<strong>de</strong> ellas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un escenario <strong>de</strong>portivo y tres en<br />
las afueras. En el mismo período <strong>de</strong> tiempo, hubo<br />
74 <strong>de</strong>tenidos, 46 personas heridas y 20 personas<br />
i<strong>de</strong>ntificadas como peligrosas con prohibición<br />
permanente para ingresar a los estadios.<br />
Estos hechos aislados <strong>de</strong> violencia se<br />
convirtieron en prioridad <strong>de</strong>l Estado.<br />
Por ello, las labores <strong>de</strong> inteligencia se intensificaron.<br />
Según datos <strong>de</strong>l Ministerio<br />
<strong>de</strong>l Interior, los mecanismos <strong>de</strong> seguridad<br />
y operativos policiales se realizan<br />
antes, durante y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> los partidos.<br />
Se han instalado cámaras <strong>de</strong> seguridad<br />
para i<strong>de</strong>ntificar a las personas que, disfrazadas<br />
<strong>de</strong> aficionados, causan <strong>de</strong>smanes. Estos tienen<br />
prohibido el ingreso.<br />
Por ejemplo, para los partidos más ‘conflictivos’<br />
(con registros históricos <strong>de</strong> violencia), los operativos<br />
<strong>de</strong> seguridad se incrementan. El Clásico <strong>de</strong>l<br />
Astillero, jugado el 14 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2014,<br />
contó con la asistencia <strong>de</strong> 1.150 miembros <strong>de</strong> la<br />
Policía que resguardaron la seguridad interna y<br />
externa <strong>de</strong>l estadio, controlando a los hinchas <strong>de</strong><br />
Barcelona y Emelec.
En estos operativos <strong>de</strong> prevención y<br />
seguridad participan agentes <strong>de</strong>l Grupo<br />
<strong>de</strong> Intervención y Rescate (GIR), Grupo<br />
Motorizado Alfil, Grupo <strong>de</strong> Operaciones<br />
Especiales (GOE), Unidad <strong>de</strong> Equitación<br />
y Remonta (UER), Unidad <strong>de</strong> Adiestramiento<br />
Canino (UCA) y ca<strong>de</strong>tes <strong>de</strong> la Escuela<br />
<strong>de</strong> Policías ‘Guayaquil’, con un total<br />
<strong>de</strong> 13 jefes, 42 oficiales, 893 clases y policías<br />
y 200 aspirantes.<br />
Todos los operativos surgen <strong>de</strong> la necesidad<br />
<strong>de</strong> controlar un <strong>de</strong>porte que pasó <strong>de</strong> ser una<br />
afición a ser un modo <strong>de</strong> vida, teniendo en cuenta<br />
todas las re<strong>de</strong>s que se tejen alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> él: apuestas,<br />
negocios publicitarios, millonarios traspasos <strong>de</strong><br />
futbolistas y el sentimiento <strong>de</strong> todos los hinchas, la<br />
razón <strong>de</strong> ser <strong>de</strong>l fútbol.<br />
En nuestro país las <strong>de</strong>nominadas ‘barras bravas’<br />
han tomado fuerza <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los años noventa.<br />
Son una imitación <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> aficionados,<br />
especialmente, argentinos y uruguayos<br />
que tienen un largo historial <strong>de</strong> muertos<br />
en confrontaciones <strong>de</strong>portivas. En muchas<br />
ocasiones, los grupos locales terminan<br />
imitando esa violencia.<br />
Actualmente el Código Orgánico Integral<br />
Penal (COIP) sanciona a quienes<br />
se escu<strong>de</strong>n en una camiseta para generar<br />
problemas: riñas y violencia <strong>de</strong> cualquier<br />
tipo en espacios <strong>de</strong>portivos y públicos. En<br />
su parte esencial, el artículo 151 dice que si una<br />
persona sufre una lesión que cause incapacidad<br />
entre cuatro y ocho días, el agresor podría ir preso<br />
hasta por 60 días. Así mismo, serán sancionados<br />
SI UNA PERSONA<br />
SUFRE UNA<br />
LESIÓN QUE CAUSE<br />
INCAPACIDAD<br />
ENTRE CUATRO<br />
Y OCHO DÍAS, EL<br />
AGRESOR PODRÍA<br />
IR PRESO HASTA<br />
POR 60 DÍAS<br />
EL GOBIERNO<br />
BRASILEÑO<br />
INVIRTIÓ CERCA<br />
DE $ 856<br />
MILLONES<br />
Y PREPARÓ A<br />
157 MIL EFECTIVOS<br />
con 100 horas <strong>de</strong> trabajo comunitario<br />
y prohibición <strong>de</strong> ingreso a un escenario<br />
durante un año, quien lance objetos o invada<br />
la cancha. También quien introduzca<br />
petardos, bengalas o armas blancas.<br />
Brasil: la inteligencia<br />
primó en la seguridad<br />
<strong>de</strong>l Mundial<br />
En la retina <strong>de</strong> los 40 billones <strong>de</strong> espectadores<br />
<strong>de</strong> Brasil 2014, aún está el partido<br />
final entre Argentina y Alemania que significó la<br />
primera ocasión en que una selección europea<br />
levantaba la copa en América. Precisamente, los<br />
hinchas argentinos fueron uno <strong>de</strong> los objetivos<br />
a controlar. Des<strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong>l año pasado,<br />
expertos <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Crimen Organizado<br />
e Interpol y la Policía Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Brasil coordinaron<br />
acciones para mitigar a eventuales grupos<br />
violentos provenientes <strong>de</strong>l país vecino.<br />
El Gobierno brasileño invirtió cerca<br />
<strong>de</strong> $ 856 millones y preparó a 157 mil<br />
efectivos, entre soldados y policías,<br />
para su <strong>de</strong>nominado Plan <strong>de</strong> Seguridad<br />
<strong>de</strong> la Copa <strong>de</strong>l Mundo. El operativo<br />
fue un éxito total.<br />
La violencia es un hecho palpable que<br />
intenta apo<strong>de</strong>rarse <strong>de</strong> los escenarios <strong>de</strong>portivos<br />
y, en especial, <strong>de</strong>l fútbol. Sin embargo,<br />
las labores <strong>de</strong> inteligencia, organizadas y planificadas,<br />
han <strong>de</strong>jado ver que la batalla está muy lejos<br />
<strong>de</strong> per<strong>de</strong>rse.<br />
Juan Puetate<br />
19<br />
DEBATE
EL ESCRITOR<br />
NO TAN SECRETO<br />
En algún momento, todos nos hemos sentido<br />
fascinados por las historias <strong>de</strong> espías, <strong>de</strong><br />
traiciones, <strong>de</strong> policías que persiguen <strong>de</strong>lincuentes,<br />
<strong>de</strong> misterios que parecen fantasía. Des<strong>de</strong> la<br />
aparición <strong>de</strong> el mito/realidad <strong>de</strong> Mata Hari hasta el<br />
brillante personaje <strong>de</strong> Sherlock Holmes, nos encanta<br />
involucrarnos en las historias <strong>de</strong> suspenso y a<strong>de</strong>lantar<br />
nuestras propias conclusiones antes <strong>de</strong> leer el<br />
punto final. En este espacio se mueve la literatura<br />
<strong>de</strong> John le Carré: un agente <strong>de</strong> inteligencia que se<br />
convirtió en novelista.<br />
20<br />
EXPRESIONES<br />
En principio, John le Carré es el seudónimo <strong>de</strong><br />
David Moore Cornwell. Su vida laboral se dividió<br />
en dos etapas: es autor <strong>de</strong> las más elaboradas novelas<br />
<strong>de</strong> espías <strong>de</strong>l siglo XX y fue agente <strong>de</strong> inteligencia<br />
<strong>de</strong>l servicio secreto inglés (MI5 y MI6). Le Carré<br />
nació en 1931, en Dorset (Inglaterra), un pequeño<br />
poblado sobre el Canal <strong>de</strong> la Mancha. Su padre era<br />
un político local que pasó varias temporadas en la<br />
cárcel por frau<strong>de</strong> y por vincularse con <strong>de</strong>lincuentes<br />
<strong>de</strong> corbata. Su madre lo abandonó cuando él tenía<br />
cinco años; nunca más supo <strong>de</strong> ella.<br />
Cumplió su infancia y adolescencia<br />
en internados religiosos, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los<br />
cuales se sentía un extranjero. La presencia<br />
<strong>de</strong> su padre fue casi nula, sentía<br />
que estaba solo en el mundo. Silencioso<br />
e inteligente, Le Carré superó<br />
los años académicos entre las historias<br />
que inventaba en su cabeza. Aceptaba<br />
y compartía los principios religiosos<br />
que estaban tan arraigados en la vieja<br />
cultura inglesa, pero era un tajante crítico<br />
<strong>de</strong> la relación <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r entre alumno<br />
y profesor. Muchas <strong>de</strong> sus novelas<br />
proyectan personajes ambivalentes con<br />
gran preocupación por las normas, pero contestatarios<br />
frente a las relaciones verticales.<br />
"MUCHAS DE<br />
SUS NOVELAS<br />
PROYECTAN<br />
PERSONAJES<br />
AMBIVALENTES<br />
CON GRAN<br />
PREOCUPACIÓN POR<br />
LAS NORMAS, PERO<br />
CONTESTATARIOS<br />
FRENTE A LAS<br />
RELACIONES<br />
VERTICALES"<br />
Se educó en varios idiomas y también en el estudio<br />
<strong>de</strong>l lenguaje como fuente inagotable <strong>de</strong> expresión y<br />
como la clave para <strong>de</strong>scifrar mentiras. Por ello, Le<br />
Carré es capaz <strong>de</strong> compren<strong>de</strong>r, a través <strong>de</strong> las palabras,<br />
el origen y las intenciones<br />
<strong>de</strong> las personas. Él explicó en algún momento<br />
que llegó a la literatura porque tenía mucho<br />
que <strong>de</strong>cir, era una cabeza llena <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as y <strong>de</strong> soluciones.<br />
No existía fórmula para <strong>de</strong>scifrar las preocupaciones<br />
<strong>de</strong> su vida cotidiana, así que se <strong>de</strong>dicó a<br />
contar los problemas <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más. A<strong>de</strong>más,<br />
<strong>de</strong>scribe que en su vida existieron<br />
tres gran<strong>de</strong>s misterios: el abandono <strong>de</strong> su<br />
madre, la maraña <strong>de</strong> preguntas que no<br />
logró dilucidar mientras trabajó para el<br />
servicio secreto y la razón por la cual su<br />
padre estaba envuelto en tantas mentiras.<br />
Des<strong>de</strong> el año 1960 hasta 1964, Le Carré<br />
fue un agente civil <strong>de</strong> inteligencia<br />
encargado <strong>de</strong> obtener información privilegiada.<br />
Su entrenamiento consistió<br />
en <strong>de</strong>ducir soluciones y conectar i<strong>de</strong>as<br />
–características ineludibles a todo escritor–.<br />
Lo enviaron a Bonn (Alemania Occi<strong>de</strong>ntal)<br />
para trabajar en la embajada <strong>de</strong><br />
Inglaterra. Le Carré cuenta que recibió información<br />
secreta y sospechó <strong>de</strong> inmediato que se preparaba<br />
algo gran<strong>de</strong> en Alemania Oriental. Al día siguiente,<br />
los alemanes miraban la construcción <strong>de</strong>l Muro <strong>de</strong><br />
Berlín. Esto representó una división emocional para<br />
Le Carré, quien entonces escribió su novela más conocida:<br />
El espía que vino <strong>de</strong>l frío (1963).
A partir <strong>de</strong> que Le Carré adquirió fama<br />
"SU LEALTAD con la novela El espía que vino <strong>de</strong>l frío,<br />
POR LO HUMANO el servicio secreto le pidió amablemente<br />
que se <strong>de</strong>dique a escribir. Él aceptó y<br />
SE EXPRESA EN<br />
CADA UNO DE SUS <strong>de</strong>dicó 50 años <strong>de</strong> su vida a la creación<br />
TEXTOS, AL IGUAL literaria: novelas, cuentos y ensayos. Sus<br />
QUE ES FIEL A LOS protagonistas son solitarios, dignos y<br />
PRECEPTOS DE<br />
leales. Aunque todas sus historias se refieren,<br />
<strong>de</strong> una manera u otra, al mundo<br />
OBSERVAR<br />
<strong>de</strong> la inteligencia, la clave para compren<strong>de</strong>r<br />
sus relatos está en los complejos sen-<br />
Y DEDUCIR"<br />
timientos que expresan: el miedo, la fatiga,<br />
la <strong>de</strong>sesperanza al ver que un hombre solo<br />
no pue<strong>de</strong> cambiar el mundo.<br />
Moralmente complejas, sus novelas tratan<br />
acerca <strong>de</strong> la individualidad y las <strong>de</strong>cisiones que<br />
tomamos para proteger a los <strong>de</strong>más. En ellas<br />
se plantea la duda <strong>de</strong> lo que es correcto o no,<br />
<strong>de</strong> quién actúa con honestidad o con trampas.<br />
Sin embargo, el tema que engloba la obra <strong>de</strong> Le<br />
Carré es la lealtad, aquella cualidad que cuesta<br />
tanto <strong>de</strong>finir. Su novela El topo (1974) cuenta la<br />
historia <strong>de</strong> un doble agente metido en lo más<br />
alto <strong>de</strong>l servicio secreto inglés, algo que Le Carré<br />
vivió cuando uno <strong>de</strong> sus lí<strong>de</strong>res resultó ser un<br />
espía que trabajaba para los rusos.<br />
Sus historias se alejan <strong>de</strong> la imagen <strong>de</strong>l más conocido<br />
espía <strong>de</strong> la historia: James Bond. El protagonista<br />
<strong>de</strong> varias novelas <strong>de</strong> Le Carré se llama George<br />
Smiley, uno <strong>de</strong> los lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong>l servicio secreto inglés.<br />
Smiley es leal y tiene un profundo sentido <strong>de</strong><br />
justicia. A<strong>de</strong>más es un hombre <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as luminosas;<br />
su principal arma es la capacidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>ducir las<br />
estrategias <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más y sustraer información <strong>de</strong><br />
lo que observa, <strong>de</strong> lo que los <strong>de</strong>más expresan sin<br />
darse cuenta. En El topo, Smiley es obligado a <strong>de</strong>jar<br />
su trabajo sin recibir razones claras. Su intuición<br />
hace que sospeche que uno <strong>de</strong> los cuatro lí<strong>de</strong>res<br />
<strong>de</strong>l MI6 es un doble agente. El problema es que<br />
cada uno <strong>de</strong> ellos es también su amigo, hay una<br />
relación afectiva que se remonta a su adolescencia.<br />
Todos se formaron juntos y ahora uno <strong>de</strong> ellos los<br />
ha traicionado. Smiley <strong>de</strong>be buscar al topo a través<br />
<strong>de</strong> lo que recuerda, <strong>de</strong> las pequeñas pistas que<br />
pue<strong>de</strong> reunir a partir <strong>de</strong>l comportamiento <strong>de</strong> cada<br />
uno <strong>de</strong> sus amigos.<br />
Le Carré no tiene un acento <strong>de</strong>finido, por lo tanto<br />
no se vincula con un solo lugar en el planeta; conversa<br />
sin halagos o <strong>de</strong>sprecios y respon<strong>de</strong> sin cavilaciones<br />
acerca <strong>de</strong> sus trabajos. Asegura que la ficción<br />
y la realidad son accesorios al momento <strong>de</strong> escribir<br />
sus novelas. Se trata <strong>de</strong> una literatura crítica, <strong>de</strong> carácter<br />
controversial y avasallante sinceridad.<br />
Su lealtad por lo humano se expresa en cada uno<br />
<strong>de</strong> sus textos, al igual que es fiel a los preceptos <strong>de</strong><br />
observar y <strong>de</strong>ducir. Le Carré escribe sobre el espía<br />
que no tiene súper po<strong>de</strong>res ni mujeres que alaben<br />
sus misiones. Sus agentes <strong>de</strong> inteligencia saben<br />
que no están <strong>de</strong>l lado <strong>de</strong> los buenos o <strong>de</strong> los malos:<br />
están solos en el mundo. No tienen fronteras<br />
ni i<strong>de</strong>ntidad solo tienen amigos y promesas.<br />
Hay una pregunta crucial que se repite en cada<br />
una <strong>de</strong> sus entrevistas: ¿cómo llegó a trabajar en<br />
el servicio secreto <strong>de</strong> Inglaterra a inicios <strong>de</strong> la<br />
Guerra Fría? Le Carré reinventa esta respuesta<br />
cada vez que es entrevistado. Sin embargo, hace<br />
siempre énfasis: «sentí que aquel era mi lugar<br />
para estar, para servir a un fin superior que era el<br />
bienestar <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más. No pensaba en mí, sino<br />
en qué podía aportar para los <strong>de</strong>más».<br />
Amalia Merchán<br />
21<br />
EXPRESIONES
Noticias <strong>de</strong> interés<br />
Ferias Ciudadanas: contacto directo con<br />
los mandantes<br />
Uno <strong>de</strong> los espacios don<strong>de</strong> la Secretaría<br />
<strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> interactúa con la población<br />
son las Ferias Ciudadanas; el objetivo es<br />
brindar información acerca <strong>de</strong>l trabajo y la<br />
función que cumple esta cartera <strong>de</strong> Estado<br />
en el marco <strong>de</strong> garantizar la Seguridad Integral<br />
<strong>de</strong>l país.<br />
Capacitación ciudadana: eje principal<br />
<strong>de</strong> gestión<br />
Uno <strong>de</strong> los principales objetivos <strong>de</strong> la Secretaría<br />
<strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> es brindar constante<br />
capacitación y formación profesional<br />
en temas relacionados con <strong>Inteligencia</strong>;<br />
por esta razón se han realizado varias activida<strong>de</strong>s<br />
que aportan directamente a este<br />
nuevo tratamiento <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong>, como las<br />
siguientes: el I Seminario <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong><br />
Prospectiva Estratégica y el I Foro Internacional:<br />
<strong>Inteligencia</strong> y Estudios Estratégicos<br />
<strong>de</strong> Ecuador. A<strong>de</strong>más, cada año se realiza<br />
el Seminario Internacional sobre Profesionalización<br />
<strong>de</strong> los Servicios <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> con<br />
el fin <strong>de</strong> promover la <strong>Cultura</strong> <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong><br />
en el país. Los eventos realizados este año<br />
contaron con la asistencia <strong>de</strong> alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong><br />
1.000 personas.<br />
Rendición <strong>de</strong> cuentas:<br />
accionar transparente<br />
22<br />
NOTICIAS<br />
Los organismos que conforman el Sistema<br />
Nacional <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> están sujetos<br />
a un sistema <strong>de</strong> rendición <strong>de</strong> cuentas<br />
ante la Asamblea Nacional y la Contraloría<br />
General <strong>de</strong>l Estado. El Secretario <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong>,<br />
Rommy Vallejo, rin<strong>de</strong> cuentas <strong>de</strong>l<br />
accionar <strong>de</strong> la institución ante la Comisión<br />
<strong>de</strong> Soberanía, Integración, Relaciones Internacionales<br />
y Seguridad Integral <strong>de</strong> la<br />
Asamblea Nacional <strong>de</strong> forma<br />
trimestral, dando cumplimiento<br />
a lo previsto en el<br />
artículo 24 <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> Seguridad<br />
Pública y <strong>de</strong>l Estado,<br />
don<strong>de</strong> se establece que<br />
la Secretaría <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong><br />
y las máximas autorida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> los órganos ejecutores<br />
rendirán cuentas <strong>de</strong> su gestión<br />
(…) cada tres meses a<br />
la Asamblea Nacional.<br />
LA SECRETARÍA<br />
DE INTELIGENCIA<br />
Y LAS MÁXIMAS<br />
AUTORIDADES DE<br />
LOS ÓRGANOS<br />
EJECUTORES<br />
RENDIRÁN CUENTAS<br />
DE SU GESTIÓN<br />
Publicaciones académicas <strong>de</strong> calidad<br />
La Secretaría <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> realiza varias activida<strong>de</strong>s<br />
en capacitación y difusión <strong>de</strong> temas<br />
relacionados con la <strong>Inteligencia</strong> y su aplicación<br />
en Ecuador como parte <strong>de</strong> su compromiso<br />
<strong>de</strong> cercanía con sectores sociales como:<br />
aca<strong>de</strong>mia, empresas, estudiantes y otros. Es<br />
así, que durante el 2014 se realizó el lanzamiento<br />
<strong>de</strong>l libro “<strong>Inteligencia</strong> y Análisis<br />
Prospectivo: La gestión <strong>de</strong> la Incertidumbre”<br />
<strong>de</strong>l especialista español Jordi Serra<br />
<strong>de</strong>l Pino. El texto abarca un conjunto <strong>de</strong><br />
aportes a la investigación académica sobre<br />
Prospectiva en el siglo XXI. Así mismo,<br />
en el marco <strong>de</strong>l II Seminario Internacional<br />
<strong>de</strong> <strong>Cultura</strong> <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> se publicó el libro<br />
<strong>Cultura</strong> <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong> (Tomo 1) en el<br />
que se recopilan las memorias <strong>de</strong>l Primer<br />
Seminario Internacional <strong>Cultura</strong> <strong>de</strong> <strong>Inteligencia</strong>,<br />
que se realizó en 2013.
2<br />
5<br />
4<br />
3<br />
1<br />
13<br />
8<br />
9<br />
7<br />
6<br />
12<br />
10<br />
11<br />
VERTICAL<br />
Juega y<br />
apren<strong>de</strong><br />
1. Actor clave <strong>de</strong> la sociedad en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la tecnología.<br />
3. Servicio relacionado con la información clasificada.<br />
5. Rol que ocupó Le Carré en 1960.<br />
7. Ciencia que utiliza medios económicos en lugar <strong>de</strong> bélicos.<br />
23<br />
10. Política económica que <strong>de</strong>termina el nivel y el tipo <strong>de</strong> recursos<br />
técnicos disponibles.<br />
13. Conciencia social sobre la importancia <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong> inteligencia<br />
en el manejo <strong>de</strong> la información y la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.<br />
HORIZONTAL<br />
2. Actitu<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>be poseer el analista <strong>de</strong> inteligencia.<br />
4. Fundador <strong>de</strong>l concepto geoeconomía.<br />
6. Escritor <strong>de</strong> novelas <strong>de</strong> espías <strong>de</strong>l siglo XX.<br />
8. Proceso mental <strong>de</strong> preparación que se <strong>de</strong>sarrolla inconscientemente<br />
durante nuestro día a día.<br />
9. Tecnología que analiza la evolución <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> negocios <strong>de</strong><br />
los países que se encuentran <strong>de</strong>sarrollando su matriz productiva.<br />
CAZA PALABRAS<br />
11. Red intangible <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un mundo virtual.<br />
6. LE-CARRIE<br />
8. PREVENCION<br />
9. INTERNACIONAL<br />
11. SOCIAL<br />
12. DEMANDA<br />
13. <strong>Cultura</strong> <strong>de</strong> inteligencia<br />
1. GOBIERNO<br />
3. INTELIGENCIA.<br />
5. AGENTE<br />
7. GEOECONOMIA<br />
10. OFERTA<br />
2. DEDUCTIVAS<br />
4. LUTTWAK<br />
12. Política y factor económico relacionado con los recursos requeridos<br />
para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la tecnología.
Sí, y ahora habla con sus amigas<br />
mientras hace sus tareas, y no se pasa<br />
toda la tar<strong>de</strong> en el teléfono.<br />
¿Quién es Diego? Aceptaré su<br />
invitación, parece buena gente y no es<br />
tan gran<strong>de</strong>.<br />
Fue una muy buena i<strong>de</strong>a regalarle<br />
esa computadora a Juana. Ahora<br />
estudia toda la tar<strong>de</strong>.<br />
Diego me gusta.<br />
24<br />
Niña ingenua, caíste.<br />
VIÑETA
Después <strong>de</strong> quince días <strong>de</strong> amistad virtual...<br />
25<br />
VIÑETA
Han pasado 10 días y Diego <strong>de</strong>jó <strong>de</strong> escribir…<br />
Mami tengo que contarte<br />
algo, pero no me retes.<br />
Mi hija Juana, <strong>de</strong> 12 años, fue<br />
engañada por un hombre que le<br />
pidió fotografías <strong>de</strong> ella <strong>de</strong>snuda.<br />
Después <strong>de</strong> que ella envió las<br />
imágenes, él <strong>de</strong>sapareció.<br />
26<br />
Este pue<strong>de</strong> ser un caso<br />
<strong>de</strong> grooming. Iniciaremos la<br />
investigación inmediatamente.<br />
VIÑETA
• Padres hablen con sus hijos y mantengan el<br />
control sobre lo que hacen en Internet.<br />
• Niños rechacen los mensajes <strong>de</strong> tipo sexual o<br />
pornográfico.<br />
• Cuando subas una foto en tu red social piensa<br />
si estás expuesto a que esa foto pueda llegar a<br />
verla todo el mundo.<br />
• No aceptes en tu red social a personas que no<br />
hayas visto físicamente y a las que no conozcas<br />
bien.<br />
• Tienes <strong>de</strong>recho a la privacidad <strong>de</strong> tus datos<br />
personales y <strong>de</strong> tu imagen, no te <strong>de</strong>scui<strong>de</strong>s.<br />
• Si se ha producido una situación <strong>de</strong> acoso,<br />
guarda todas las pruebas que puedas:<br />
conversaciones, mensajes, capturas <strong>de</strong><br />
pantalla...<br />
• NO cedas ante el chantaje <strong>de</strong> nadie y <strong>de</strong>nuncia.<br />
La verificación <strong>de</strong> las <strong>de</strong>nuncias nos<br />
permitieron investigar y <strong>de</strong>sarticular esta<br />
banda <strong>de</strong> <strong>de</strong>lincuentes que recluta a menores<br />
a edad.<br />
27<br />
Con esta <strong>de</strong>tención hemos evitado que<br />
más niñas, niños y adolescentes en Ecuador,<br />
sean víctimas <strong>de</strong>l grooming.<br />
VIÑETA<br />
Es nuestra obligación proteger a nuestros<br />
niños, niñas y adolescentes.<br />
Grooming: Término que se utiliza para <strong>de</strong>scribir un nuevo sistema <strong>de</strong> crimen organizado que se basa en el reclutamiento<br />
<strong>de</strong> niños y adolescentes para prostitución infantil y pornografía a través <strong>de</strong> medios digitales, re<strong>de</strong>s<br />
sociales, entre otros.