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La vida social en el centro de la escuela por el arq. Carlos Sánchez Saravia

Cuando Gammel Hellerup High School, necesito ampliar sus instalaciones para ubicar su gimnasio y salón de usos múltiples, convocó a un antiguo alumno Bjarke Ingels, fundador de BIG Architects. BIG diseñó una sala de usos múltiples para la educación física y el desarrollo social de los estudiantes por debajo del suelo en el patio de la escuela, creando un nuevo lugar de reunión de encuentro, en el centro de la escuela, sobre la curva de su techo .

Cuando Gammel Hellerup High School, necesito ampliar sus instalaciones para ubicar su gimnasio y salón de usos múltiples, convocó a un antiguo alumno Bjarke Ingels, fundador de BIG Architects.
BIG diseñó una sala de usos múltiples para la educación física y el desarrollo social de los estudiantes por debajo del suelo en el patio de la escuela, creando un nuevo lugar de reunión de encuentro, en el centro de la escuela, sobre la curva de su techo .

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e-<br />

Arqui<br />

<strong>La</strong> revista digital <strong>de</strong> SARAVIA Cont<strong>en</strong>idos<br />

N° 26<br />

<strong>La</strong> <strong>vida</strong> <strong>social</strong> <strong>en</strong><br />

<strong>el</strong> c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a<br />

<strong>por</strong> <strong>el</strong> <strong>arq</strong>. <strong>Carlos</strong> <strong>Sánchez</strong> <strong>Saravia</strong><br />

C<strong>en</strong>tro Cultural Nestor<br />

Kirchner,<br />

Bu<strong>en</strong>os Aires Arg<strong>en</strong>tina<br />

Cuando Gamm<strong>el</strong> H<strong>el</strong>lerup High School, necesito<br />

ampliar sus insta<strong>la</strong>ciones para ubicar su<br />

gimnasio y salón <strong>de</strong> usos múltiples, convocó a<br />

un antiguo alumno Bjarke Ing<strong>el</strong>s, fundador <strong>de</strong><br />

BIG Architects.<br />

BIG diseñó una sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> usos múltiples para <strong>la</strong><br />

educación física y <strong>el</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>social</strong> <strong>de</strong> los<br />

estudiantes <strong>por</strong> <strong>de</strong>bajo d<strong>el</strong> su<strong>el</strong>o <strong>en</strong> <strong>el</strong> patio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

escu<strong>el</strong>a, creando un nuevo lugar <strong>de</strong> reunión <strong>de</strong><br />

<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro, <strong>en</strong> <strong>el</strong> c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a, sobre <strong>la</strong><br />

curva <strong>de</strong> su techo .<br />

año IV | mayo 2015<br />

www.<strong>arq</strong>uinoticias.com/biblioteca


<strong>La</strong> <strong>vida</strong> <strong>social</strong> <strong>en</strong><br />

<strong>el</strong> c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a<br />

<strong>por</strong> <strong>el</strong> <strong>arq</strong>. <strong>Carlos</strong> <strong>Sánchez</strong> <strong>Saravia</strong><br />

Cuando Gamm<strong>el</strong> H<strong>el</strong>lerup H<br />

para ubicar su gimnasio y<br />

alumno Bjarke Ing<strong>el</strong>s, funda<br />

BIG diseñó una sa<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>social</strong> <strong>de</strong> los est<br />

escu<strong>el</strong>a, creando un nuevo<br />

escu<strong>el</strong>a, sobre <strong>la</strong> curva <strong>de</strong> s


educación<br />

igh School, necesito ampliar sus insta<strong>la</strong>ciones<br />

salón <strong>de</strong> usos múltiples, convocó a su antiguo<br />

dor <strong>de</strong> BIG Architects.<br />

usos múltiples para <strong>la</strong> educación física y <strong>el</strong><br />

udiantes <strong>por</strong> <strong>de</strong>bajo d<strong>el</strong> su<strong>el</strong>o <strong>en</strong> <strong>el</strong> patio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

lugar <strong>de</strong> reunión <strong>de</strong> <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro, <strong>en</strong> <strong>el</strong> c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

u techo .<br />

http://www.big.dk/


clickee <strong>en</strong> <strong>la</strong> imag<strong>en</strong><br />

para ampliar<br />

información.


El salón <strong>de</strong> usos múltiples <strong>de</strong> 1.100 m2 y <strong>la</strong> incor<strong>por</strong>ación <strong>de</strong> dos<br />

niv<strong>el</strong>es a <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a secundaria Gamm<strong>el</strong> H<strong>el</strong>lerup, al norte <strong>de</strong><br />

Cop<strong>en</strong>hague ofrece, a los estudiantes exist<strong>en</strong>tes, g<strong>en</strong>erosos<br />

espacios para <strong>el</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>social</strong> y creativo, al tiempo que aum<strong>en</strong>ta<br />

<strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a <strong>en</strong> respuesta a su creci<strong>en</strong>te popu<strong>la</strong>ridad.


<strong>La</strong> nueva construcción que une <strong>por</strong> <strong>de</strong>bajo <strong>el</strong> gimnasio con <strong>el</strong><br />

campo <strong>de</strong><strong>por</strong>tivo, sirve <strong>de</strong> base a <strong>la</strong>s tribunas d<strong>el</strong> campo <strong>de</strong><br />

juego.<br />

e-AN


<strong>La</strong> curva ondu<strong>la</strong>do d<strong>el</strong> techo d<strong>el</strong> gimnasio, forma un lugar <strong>de</strong> <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro<br />

informal <strong>en</strong> <strong>el</strong> patio, c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> acti<strong>vida</strong><strong>de</strong>s recreativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a.


Los 3 metros que están <strong>por</strong> <strong>en</strong>cima d<strong>el</strong> niv<strong>el</strong> d<strong>el</strong> su<strong>el</strong>o crean una superfi<br />

a<strong>de</strong>cuada para usos múltiples e informales <strong>por</strong> parte <strong>de</strong> los estudiant<br />

Su revestimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> tab<strong>la</strong>s <strong>de</strong> roble <strong>la</strong> acerca al imaginario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áre<br />

peatonales públicas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ciuda<strong>de</strong>s y también al <strong>de</strong> <strong>la</strong>s rampas para<br />

skateboarding.


cie<br />

es.<br />

as<br />

<strong>el</strong><br />

El gran patio cu<strong>en</strong>ta con <strong>el</strong> mobiliario y <strong>la</strong> iluminación<br />

necesarios para po<strong>de</strong>r ser utilizado tanto <strong>de</strong> día como <strong>de</strong> noche:<br />

hay dos zonas <strong>de</strong> asi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> acero esmaltado b<strong>la</strong>nco y otra que<br />

alberga una <strong>la</strong>rga pista para <strong>la</strong> práctica d<strong>el</strong> skateboarding,<br />

utilizable también como asi<strong>en</strong>to, todas <strong>el</strong><strong>la</strong>s iluminadas<br />

mediante leds y resaltando <strong>el</strong> lugar <strong>por</strong> <strong>la</strong> noche.


El nuevo<br />

educativ<br />

Mediante<br />

fútbol, lo<br />

c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong><br />

principal<br />

techo <strong>de</strong><br />

alfombra<br />

<strong>de</strong><strong>por</strong>tivo


Free-running Gamm<strong>el</strong> H<strong>el</strong>lerup Gymnasium by<br />

Kaspar Astrup Schro<strong>de</strong>r & Team Jiyo<br />

https://vimeo.com/117414392<br />

edificio <strong>de</strong> arte busca conectar los espacios <strong>de</strong><strong>por</strong>tivos con insta<strong>la</strong>ciones<br />

as exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>el</strong> gimnasio <strong>en</strong> un flujo continuo.<br />

<strong>la</strong> colocación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s piezas d<strong>el</strong> nuevo edificio <strong>por</strong> <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> los campos <strong>de</strong><br />

s estudiantes pued<strong>en</strong> caminar a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong><strong>por</strong>tes hundida <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />

l patio <strong>de</strong> <strong>la</strong> escu<strong>el</strong>a, a <strong>la</strong> au<strong>la</strong>s, cafetería, y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong> exterior <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>trada<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> calle. A<strong>de</strong>más, <strong>la</strong>s nuevas insta<strong>la</strong>ciones situadas bajo tierra forman <strong>el</strong><br />

l edificio nuevo <strong>de</strong> arte, <strong>la</strong> ampliación <strong>de</strong> los campos <strong>de</strong> fútbol como una<br />

ver<strong>de</strong> <strong>de</strong> acti<strong>vida</strong>d informal sirve estar con vistas a los acontecimi<strong>en</strong>tos<br />

s.


Gamm<strong>el</strong> H<strong>el</strong>lerup High School<br />

año: 2014<br />

cli<strong>en</strong>te: Gamm<strong>el</strong> H<strong>el</strong>lerup High School co<strong>la</strong>boradores:<br />

Ekj Cg J<strong>en</strong>s<strong>en</strong> J<strong>en</strong>s Lindhe Midconsult I Herning B<strong>en</strong>t<br />

Nygaard Sør<strong>en</strong>s<strong>en</strong> Grontmij<br />

superficie: 2.500 m2<br />

ubicación: H<strong>el</strong>lerup, Dinamarca<br />

status: finalizado<br />

socios a cargo: Bjarke Ing<strong>el</strong>s, Finn Nørkjær li<strong>de</strong>res <strong>de</strong><br />

proyecto: espacio multiuso y gimnasio: Ole Schrø<strong>de</strong>r,<br />

Ole Elkjær-<strong>La</strong>rs<strong>en</strong>, Fre<strong>de</strong>rik Lyng


Team: Ana Merino, An<strong>de</strong>rs Hjortnæs, Christian Alvarez,<br />

D<strong>en</strong>nis Rasmuss<strong>en</strong>, Gül Ertekin, H<strong>en</strong>rick Pouls<strong>en</strong>, Hjalti<br />

Gestsson, Jan Magasanik, Jakob <strong>La</strong>nge, Jacob Thoms<strong>en</strong>,<br />

Jeppe Ecklon, Ji-young Yoon, Micha<strong>el</strong> Schønemann,<br />

Narisara Schrö<strong>de</strong>r, Riccardo Mariano, Rune Hans<strong>en</strong>,<br />

Snorre Nash, Thomas Juul-J<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, Vinc<strong>en</strong>t He, Xu Li<br />

Project Manager: Master P<strong>la</strong>n & Education Building Ole<br />

Elkjær-<strong>La</strong>rs<strong>en</strong><br />

Project Lea<strong>de</strong>r: Master P<strong>la</strong>n & Education Building Tobias<br />

Hjortdal<br />

Team: Master P<strong>la</strong>n & Education Building Agnete<br />

Jukneviciute, Ambra Chiesa, Brigitta Gulyás, D<strong>en</strong>nis<br />

Rasmuss<strong>en</strong>, Enea Mich<strong>el</strong>esio, Greta Kr<strong>en</strong>ciute, Høgni<br />

<strong>La</strong>ksáfoss, Isab<strong>el</strong><strong>la</strong> Eriksson, Jan Magasanik, Mikk<strong>el</strong><br />

Marcker Stubgaard, Jeppe Ecklon, Kamil<strong>la</strong> Heskje, Micha<strong>el</strong><br />

Schønemann, Narisara Schrö<strong>de</strong>r, Thomas Juul-J<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

Project Lea<strong>de</strong>r: <strong>La</strong>ndscape Ole Elkjær-<strong>La</strong>rs<strong>en</strong> Team:<br />

<strong>La</strong>ndscape Brigitta Gulyás, Enea Mich<strong>el</strong>esio, Mikk<strong>el</strong><br />

Marcker Stubgaard, Narisara Schrö<strong>de</strong>r, Tobias Hjortdal


e-<br />

Arqui<br />

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Arqui<br />

<strong>La</strong> revista digital <strong>de</strong> SARAVIA Cont<strong>en</strong>idos<br />

año 4 - número 26- mayo <strong>de</strong> 2015

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