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Sinaloa en primer lugar... - SEMANARIO LA GACETA

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DEL 9 AL 15 DE FEBRERO DE 200929Argum<strong>en</strong>tan que el trabajo obstaculiza su educaciónulises_cisneros@hotmail.com<strong>LA</strong>S ORGANIZACIONESCULTURALES INDEPENDIENTESDe manera determinante para el desarrollo cultural de las comunidades y de la sociedad<strong>en</strong> su conjunto, el trabajo de promoción de los grupos artísticos y sociales indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes,no gubernam<strong>en</strong>tales, es hoy <strong>en</strong> día fundam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> la aplicación de políticas públicas para sufom<strong>en</strong>to y <strong>en</strong> su integración cada vez mayor a la planeación de procuración de recursos anteinstituciones y empresas privadas que le apuest<strong>en</strong> a la cultura como un factor estratégico desu inserción y responsabilidad sociales.Vi<strong>en</strong>e esto a cu<strong>en</strong>to por la celebración el 31 de <strong>en</strong>ero pasado del Encu<strong>en</strong>tro de OrganizacionesCulturales Indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes, impulsada por un grupo de promotores culturales deCuliacán que convocaron a una mesa redonda para el intercambio de experi<strong>en</strong>cias y el planteami<strong>en</strong>tode propuestas de participación <strong>en</strong> programas y acciones conjuntas.Efectuado <strong>en</strong> el Casino de la Cultura, es la <strong>primer</strong>a vez que se da un <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro de esta naturaleza,donde se esbozaron las experi<strong>en</strong>cias de grupos tan repres<strong>en</strong>tativos como el Taller deTeatro de la Universidad Autónoma de <strong>Sinaloa</strong> y las de los promotores de actividades como elEncu<strong>en</strong>tro Yoreme Alternativo, Danza por la Tierra, el Encu<strong>en</strong>tro de Duetos y Solistas de DanzaContemporánea, el Festival de Navachiste y el Festival de Danza “José Limón”, <strong>en</strong>tre otros.En diálogo con Rodolfo Arriaga, repres<strong>en</strong>tante del Instituto Sinalo<strong>en</strong>se de Cultura, y conPapik Ramírez Bernal, director del Instituto Municipal de Cultura Culiacán, promotores comoLeonardo Yáñez, Lázaro Fernando Rodríguez, Robert Spin y Yadira Bastidas expusieron lospuntos de una ag<strong>en</strong>da temática que es vasta por los difer<strong>en</strong>tes aspectos que significa llegara una visión compartida <strong>en</strong>tre las instituciones públicas y los grupos indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes y, mástodavía, cuando también se trata de involucrar a la iniciativa privada.Es evid<strong>en</strong>te que fueron notables las aus<strong>en</strong>cias de otros grupos como la Sociedad ArtísticaSinalo<strong>en</strong>se (SAS), la Sociedad de Amigos de la Música (que apoya a la Orquesta Sinfónica <strong>Sinaloa</strong>de las Artes), la Sociedad de Amigos del MASIN, la Academia Cultural “Roberto HernándezRodríguez”, la asociación “La Crónica de <strong>Sinaloa</strong>”, la Asociación de Historiadores, la FundaciónUAS, la Fundación “Enrique Peña Gutiérrez”, el Comité de la campaña “Regala un libro”, elgrupo “Mochomo” y algunas más que, por su trabajo coadyuvante <strong>en</strong> la cultura sinalo<strong>en</strong>se,han demostrado su importancia como organizaciones de participación ciudadana eficaces <strong>en</strong>el desarrollo de las artes, las ci<strong>en</strong>cias, la investigación y las empresas culturales <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>en</strong>Culiacán como <strong>en</strong> el resto del estado.Sin embargo, tales organismos indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes son ap<strong>en</strong>as los más visibles socialm<strong>en</strong>te,puesto que a ellos hay que sumar los grupos ciudadanos que se hac<strong>en</strong> cargo de c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ares deacciones culturales que van desde la pres<strong>en</strong>tación de un grupo de rock, el sost<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to de uncine club o la publicación de un libro hasta las festividades religiosas, cívicas y sociales, pasandopor aquellos dedicados a erigir monum<strong>en</strong>tos y obras de arte público hasta organizacionesmás complejas como las de los carnavales y hasta los de nuevos c<strong>en</strong>tros culturales impulsadosdirectam<strong>en</strong>te por las comunidades interesadas.Estos son los promotores culturales anónimos, los que tocan todas las puertas y dan milvueltas para lograr los propósitos comunes, reconocibles de inmediato por su <strong>en</strong>tusiasmo y sulabor de gestoría <strong>en</strong> las colonias populares, las comisarías, los ejidos, las escuelas públicas yprivadas, los sindicatos, las universidades, los colectivos parroquiales, los clubes de servicio ytantas formas de asociación ciudadana que refr<strong>en</strong>dan, sobre todo, el ejercicio del derecho a lacultura de todos como ciudadanos y de la sociedad <strong>en</strong> su conjunto.Dicho de llana manera, todos somos promotores culturales <strong>en</strong> nuestro ámbito social. Loson los padres de familia que se suman a los festivales escolares como igual aquel que circulala invitación a sus amigos para escuchar un concierto de “Los Tigres del Norte” o de la FilarmónicaNacional. A lo largo de su vida, no hay qui<strong>en</strong> esté ex<strong>en</strong>to de participar <strong>en</strong> un ev<strong>en</strong>tocultural, sea de la índole que se trate. De ahí que cobrar conci<strong>en</strong>cia de su hacer individual <strong>en</strong>un asunto colectivo no es más que un paso para t<strong>en</strong>er el <strong>en</strong>foque acertado de la dim<strong>en</strong>sión deser partícipe <strong>en</strong> una visión compartida de las cosas.Formar parte de un grupo indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te y gestionar <strong>en</strong> su nombre los recursos que haganposibles las obras culturales no equivale a que, por sí, sean autosufici<strong>en</strong>tes material o económicam<strong>en</strong>te.Esa es una de las percepciones más equívocas y reducidas al <strong>lugar</strong> común que suel<strong>en</strong>t<strong>en</strong>er las personas, empresas o instituciones a las que se recurre para un apoyo determinado.Cabe citar <strong>en</strong> su descargo que deb<strong>en</strong> estar conv<strong>en</strong>cidos del impacto social y la transpar<strong>en</strong>cia<strong>en</strong> la administración de los recursos que se otorgu<strong>en</strong>. Es decir, los organismos indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tesdeb<strong>en</strong> g<strong>en</strong>erar confianza <strong>en</strong> la obt<strong>en</strong>ción de resultados y la r<strong>en</strong>dición de cu<strong>en</strong>tas.Para ello, se requiere más repres<strong>en</strong>tatividad y legitimidad sociales, sin duda alguna, perotambién certidumbres jurídicas y fiscales. Hay leyes y reglam<strong>en</strong>tos que las propician. El registrode asociaciones y organizaciones civiles es categórico para el caso. Son procesos de formacióny consolidación organizativas que hay que seguir al pie de la letra para la consecución de losfines sociales para los que fueron creadas por los ciudadanos.Esto allana los obstáculos y reduce las quejas y, sobre todo, produce una mayor pres<strong>en</strong>ciay confianza ante los demás. Un excel<strong>en</strong>te ejemplo de cómo organizarse los organismosculturales indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes lo t<strong>en</strong>emos <strong>en</strong> el estado con las instituciones de asist<strong>en</strong>cia privada.El modelo es funcional, práctico y efici<strong>en</strong>te. Seguirlo para una aplicación <strong>en</strong>tre organismosde carácter cultural es un bu<strong>en</strong> punto de partida. No se trata exclusivam<strong>en</strong>te de reproduciresquemas asist<strong>en</strong>cialistas, sino de participación y de compromisos promotores de la autonomíaciudadana. El <strong>primer</strong> paso ya está dado con la celebración del <strong>primer</strong> <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro. Habrá que reflexionarsobre su naturaleza jurídica y la iniciativa de leyes respectivas, una tarea apasionante<strong>en</strong> sí por la visión a futuro que conllevaría para el desarrollo cultural de <strong>Sinaloa</strong> empr<strong>en</strong>derla.Sintonice el programa “Las alas del caballo” por Radio UAS, (96.1 FM), de lunes a viernes,a las 11 de la mañana.Pid<strong>en</strong> que explotación de m<strong>en</strong>ores sea delitoCon el propósito de tipificarcomo delito <strong>en</strong> el CódigoP<strong>en</strong>al, la explotación laboralde m<strong>en</strong>ores de edad, la diputadaGloria Himelda FélixNiebla pres<strong>en</strong>tó iniciativa dereforma, misma a la que sedio <strong>primer</strong>a lectura <strong>en</strong> el Pl<strong>en</strong>oLegislativo.En el docum<strong>en</strong>to la legisladoraexpone que el trabajode los niños y niñas obstaculizasu educación, am<strong>en</strong>azasu salud física o psíquica yles impide jugar; misma quese caracteriza por jornadasque superan las doce horas,remuneraciones infames ytrabajos que afectan a su dignidado autoestima, si<strong>en</strong>dolas niñas las que sufr<strong>en</strong> unadoble discriminación por suAfirman que las niñas sufr<strong>en</strong> doble discriminacióncondición de mujeres, y sonmás vulnerable a todas lasformas de explotación, sobretodo, al abuso sexual y a laprostitución.“Se emplea a la infanciadebido a que, <strong>en</strong> comparacióncon los adultos, los niñosy las niñas son más vulnerables,contratarlos resulta másbarato y son m<strong>en</strong>os prop<strong>en</strong>sosa exigir mejores salarioso mejores condiciones laborales.Algunos empleadoressosti<strong>en</strong><strong>en</strong> falsam<strong>en</strong>te que losniños y las niñas son particularm<strong>en</strong>teapropiados paradesempeñar ciertos tipos detrabajo debido a su m<strong>en</strong>ortamaño (estatura) y a sus dedosdiestros”.En la iniciativa se proponeSu obligación es estudiaradicionar un artículo 274 BisF, al Código P<strong>en</strong>al para el Estadode <strong>Sinaloa</strong>; la iniciativase turnó a la Secretaría parala segunda de Reglam<strong>en</strong>to.

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