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V Concurso Escolarde Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Diseño, Elaboración y Edición:Avda. Juan XXIII, 2. Edificio Humiaga-II35004 Las Palmas de Gran CanariaTlf.: 928 290 062 - Fax: 928 243 354.Avda. Tres de Mayo, 2 - 1ª Planta38003 Santa Cruz de TenerifeTlf.: 922 592 730 - Fax: 922 592 749.Primera Edición:500 EjemplaresDepósito Legal:G.C. 936-2006ISBN84-88283-92-XServidor Web: http://www.gobiernodecanarias.org/istacE-mail: istac@gobiernodecanarias.orgconcursos.istac@gobiernodecanarias.orgEsta obra es propiedad del Instituto Canario deEstadística, conforme a lo dispuesto en el artículo8 del Real Decreto Legislativo 1/1996, de12 de abril, por el que se aprueba el TextoRefundido de la Ley de Propiedad Intelectual.Se autoriza la reproducción, distribución ycomunicación pública de la obra, siempre quese reconozca e incluya al Instituto Canario deEstadística como autor de la misma.

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRESENTACIÓNEl lector tiene en sus manos una publicación que pretende por encima de todo ser útilpara la enseñanza de la estadística en los niveles no universitarios. Esta colección detrabajos presentados al V Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos es la demostración dela labor diaria de varios grupos de alumnos y profesores que queremos sirvan de ejemplo enun objetivo común: fomentar entre los escolares canarios el uso e interpretación de laestadística y comprender su importancia en nuestra sociedad.Hace casi cinco años iniciamos esta andadura, novedosa para el ISTAC, con laincertidumbre propia de los nuevos retos, pero con una ilusión por el proyecto que casigarantizaba su éxito. Hoy, mientras publicamos este libro con los trabajos de la quintaedición, ya está en marcha la sexta. Esto compensa todos nuestros esfuerzos y nos hacesentir muy satisfechos.El Instituto Canario de Estadística, al tiempo que agradece la buena acogida que se hadispensado al certamen y la participación de profesores y alumnos de toda Canarias, sincuya dedicación y trabajo no hubiese sido posible alcanzar los fines propuestos, felicita atodos los participantes, en especial a los alumnos y profesores ganadores, e invita y animaa todos a presentar sus trabajos en las futuras ediciones anuales de este Concurso.Álvaro Dávila GonzálezDIRECTOR DEL INSTITUTO CANARIO DE ESTADÍSTICAInstituto Canario de Estadística5

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006IntroducciónLa presente publicación ofrece los aspectos más relevantesque han configurado el V Concurso Escolar de TrabajosEstadísticos, pretendiendo llevar a todos los centrosescolares de Canarias y a sus comunidades educativas unaamplia información de cómo se desarrollaron las diferentesfases del concurso, tanto en sus apartados legales –convocatoriay acta del jurado–, como en la participación –trabajosde investigación y estudios estadísticos– y en los aspectosde convivencia –jornada y acto de entrega de premios–.Este documento constituye una memoria-resumen delevento, al que se presentaron un total de 34 trabajos. Esperamosque la lectura de su contenido permita una evaluacióny reflexión sobre esta actividad, dentro de un planteamientocrítico y constructivo. Nosotros intentaremos atender cuantassugerencias y mejoras nos hagan llegar, de forma que elpróximo VI Concurso Escolar de Trabajos Estadísticossupere a las cinco ediciones anteriores. Para ello invitamosexpresamente a todos los profesores y alumnos de EducaciónSecundaria (obligatoria y postobligatoria) de Canarias aparticipar en el mismo.La información aquí contenida se complementa con unCD-Rom que aporta, además de todo el contenido de estelibro, los trabajos no premiados presentados al Concurso yun reportaje fotográfico del día de la entrega de premios,que tuvo lugar el día 26 de junio de 2006 en la sede de laPresidencia del Gobierno en Las Palmas de Gran Canaria,dentro de una jornada de convivencia y confraternizaciónentre los equipos ganadores, miembros del jurado, representantesdel ISTAC y de la Sociedad Canaria «Isaac Newton»de Profesores de Matemáticas y cuantas personas noshonraron con su asistencia.Por último, queremos dejar patente nuestro agradecimientoa todos los que hicieron posible la celebración deeste certamen: a la Sociedad «Isaac Newton», a los miembrosdel jurado y, especialmente, a los alumnos y profesoresparticipantes, con independencia del resultado final delConcurso. Ellos son los verdaderos artífices de esta publicación.Instituto Canario de Estadística9

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Bases de la ConvocatoriaLa convocatoria del V Concurso Escolar de Trabajos Estadísticosfue publicada en el Boletín Oficial de Canarias (BOC)número 78, de fecha 24 de abril de 2006, así como en las páginasWeb del Instituto Canario de Estadística (ISTAC) y de la SociedadCanaria «Isaac Newton» de Profesores de Matemáticas.Dicha convocatoria fue modificada mediante Resoluciónde Director de fecha 21 de junio (publicada en el BOC nº 122del 26 de junio), con objeto de subsanar la exclusión erróneade uno de los trabajos.Se reproducen a continuación ambas publicaciones.Instituto Canario de Estadística11

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-200612 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Instituto Canario de Estadística13






V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Información adicionalCon el fin de promover la participación y facilitar la labora alumnos y profesores, el ISTAC publica en su página Webtres apartados con información adicional, que además se hizollegar a los centros educativos de Educación Secundaria deCanarias a través de e-mail. Los títulos de dichos apartadosson: Ideas y Sugerencias; Consultas y Contacto; y Preguntasy Respuestas. Su contenido es el siguiente:IDEAS Y SUGERENCIAS PARA PARTICIPAREN EL CONCURSO• Ejemplos• Composición de los grupos• Organización del trabajo• TemasEJEMPLOS• El ISTAC ha editado ya cuatro libros que incluyen los trabajosgalardonados en las convocatorias anteriores delConcurso Escolar de Trabajos Estadísticos, y ha incluidootros trabajos presentados en un CD adjunto a cada libro.Todo el contenido de estos libros y CDs son buenos ejemplosen todos los aspectos: temas, desarrollo de contenidos,estructura del trabajo, materiales auxiliares (murales,Power-point...), etc.• El contenido de estos libros están disponibles en nuestrapágina Web, en los apartados «Web Escolar» o «Estadísticas> Área de descarga > Publicaciones del ISTAC»:...- I Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos (127,1 Mb).- II Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos (22,8 Mb).- III Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos (58,4 Mb).- IV Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos (27,8 Mb)....COMPOSICIÓN DE LOS GRUPOS• Puede desarrollarse un trabajo con un mínimo de 4 alumnosy un profesor. Los alumnos no tienen por qué pertenecera un mismo grupo-clase, ni siquiera a un mismonivel. El profesor puede ser de cualquier especialidad.• Podría desarrollarse un trabajo interdisciplinar, dirigiéndolodos profesores de especialidades distintas, y aportandocada uno los conocimientos y directrices propias de su área.• Se pueden integrar en un mismo grupo de trabajo alumnospertenecientes a niveles distintos (ESO, Bachillerato,Ciclos Formativos). La única condición es que pertenezcanal mismo centro. En este caso, a efectos de valoraciónpor parte del jurado, el nivel del trabajo será el másalto de los niveles de los alumnos que lo han realizado.ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO• Se podría repartir el trabajo entre los integrantes delgrupo, ocupándose uno o varios alumnos de cada una delas siguientes tareas:- Diseñar la recogida de la información (prepararuna encuesta o unas planillas para recoger los datosde otras fuentes).- Hacer la recogida efectiva de los datos.- Organizar la información obtenida y realizar su tratamientoestadístico.- Realizar los gráficos.- Redactar los textos.- Realizar la presentación final del trabajo.• Grupo de alumnos de diferentes niveles: se puede estructurarel trabajo de forma que cada alumno haga una partepropia de su nivel. Por ejemplo:- Recuento de datos y elaboración de gráficas de barras:1 er ciclo de ESO.- Organización y clasificación de los datos, agrupamientoen intervalos, etc.: 2º ciclo de ESO.- Cálculo de ajustes, inferencias y datos técnicos (margende error, nivel de confianza): Bachillerato.• ¿Tiene Ud. alumnos expertos en informática? Incorpórelosal grupo de trabajo. Pueden encargarse de hacermejores gráficos con ordenador, preparar las bases dedatos en hojas de cálculo con los datos recopilados (sepueden presentar como “material auxiliar”), e incluso unapresentación multimedia, con Power-point o html. En losCD adjuntos a los libros de las ediciones anteriores del«Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos» que se hanenviado a todos los centros educativos de EducaciónSecundaria de Canarias hay múltiples trabajos que puedenservir de modelos.TEMAS• El tema de participación es completamente libre. En elpunto tercero de las bases se dan algunas sugerencias:- Densidad de tráfico en el municipio.- Nacionalidades de los turistas que visitan el municipio,y valoración que hacen de los distintos monumentos.- Tiempo diario o semanal que dedican los alumnos delcentro a estudiar.- Consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.- Disponibilidad económica para gastos personales.- Vecinos que tienen animales domésticos, y cuáles.• Otros temas posibles son:- Marca, modelo y color de coches preferidos en el pueblo.- La publicidad en televisión. ¿Qué cadena dedica mástiempo a emitir publicidad?- Rendimiento escolar en función de la situación familiar.- Salidas profesionales en función de la elección deasignaturas.- Comparativa de precios de artículos de uso escolar.- Hijos que eligen las mismas profesiones que suspadres o abuelos.- Gasto de agua en las costumbres diarias.- Uso del cinturón de seguridad en coche o del casco enmoto.Instituto Canario de Estadística19

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006• Sugerencias de trabajos usando los datos que ofrece elISTAC. Es importante recordar que un 20% de la puntuaciónque otorga el jurado está reservada a valorar eluso que se hace de información procedente delISTAC:- Producción de leche de vaca o cabra en mi municipio ycomparación con la producción canaria o por provincias.- Cruzar las tablas de censo ganadero y producciónganadera y obtener conclusiones, y compararlas con lasituación de mi entorno.- Antigüedad del parque automovilístico de mi pueblo enrelación con el canario.- Turistas por nacionalidad y edad que visitan mi puebloy número de días de su estancia.- Consumo de energía eléctrica en función del tamañofamiliar y relación con el consumo en el municipio, islao Comunidad Autónoma.- Tamaño medio de los talleres mecánicos (número deempleados).- Consumo de alimentos en las familias, según origen defabricación («made in...») y posible concordancia conlas tablas de importación.CONSULTAS Y CONTACTOConsúltenos si tiene cualquier duda o pregunta, onecesita alguna aclaración sobre la organización de esteconcurso o sus bases. Para ello envíenos un mensaje a ladirección concursos.istac@gobiernodecanarias.org. Leresponderemos en el plazo más breve posible (normalmenteen 24 horas). Su pregunta y nuestra respuesta se podránpublicar en el apartado «Preguntas y Respuestas». Tambiénnos puede hacer llegar los comentarios y sugerencias quedesee.También puede contactar con nosotros por teléfono,fax o personalmente en nuestras oficinas:Instituto Canario de Estadística (ISTAC)Avda. Juan XXIII, 2 - planta bajaEdif. Humiaga-II35004 Las Palmas de Gran CanariaTlf: 928 290104Fax: 928 243354Instituto Canario de Estadística (ISTAC)Avda. Tres de Mayo, 2 - 1º38003 Sta. Cruz de Tenerife.Tlf: 922 592730Fax: 922 592749IMPORTANTE: Sólo se atenderán consultas sobreaspectos organizativos y sobre interpretación y aclaración delas bases del concurso. NO SE ANTENDERÁN CONSUL-TAS O PREGUNTAS SOBRE LOS DATOS QUE TRABAJAY PUBLICA EL ISTAC, puesto que eso debe ser parte deltrabajo que se presenta al concurso, y tiene que ser elaboradopor los alumnos, es decir, EL ISTAC NO DEBE NIPUEDE AYUDAR A LOS ESCOLARES A REALIZAR SUSTRABAJOS.PREGUNTAS Y RESPUESTASEn las bases (punto 4, apartado e) dice que «los trabajosdeben ser anónimos» ¿qué significa esto exactamente?Para garantizar la ecuanimidad del jurado y eliminarcualquier duda o suspicacia que pudiera surgir, el juradodebe valorar los trabajos sin conocer la procedencia de losmismos. Para ello:- Todos los datos identificativos (de los alumnos, profesoresy centro educativo) deberán aportarse en unsobre cerrado.- En los trabajos (tanto en la portada como en las páginasinteriores) no debe figurar ninguna referencia quepermita identificar la procedencia del trabajo. Estoincluye no sólo los nombres de las personas y los centros,sino también los municipios, barrios e inclusoislas. Es frecuente que un municipio tenga un únicocentro de secundaria, con lo que los datos de localizacióntambién deben ser omitidos de los trabajos.- Todas estas referencias omitidas, que hacen el trabajo«anónimo» para su baremación por el jurado, sepodrán modificar posteriormente, para que a la horade su posible publicación (tanto en papel como en laweb) quede constancia de sus autores y centro educativo.¿La portada del trabajo tiene que ser siempre igual alanexo III? ¿Los alumnos no pueden elaborar una portada«ad hoc», con ilustraciones, etc.?Por supuesto que se puede hacer una portada de tipo«artístico», pero es fundamental mantener el anonimato endicha portada. En cualquier caso, debe adjuntarse la portadadel anexo III, puesto que tiene datos necesarios para laclasificación y valoración del trabajo. En caso de haber realizadootra portada, el trabajo tendrá dos portadas.¿Me puede aclarar en qué consiste la «intervención delprofesor» que aparece en la base 3, apartado e?Esta intervención puede plasmarse en dos aspectos:1. (Obligatorio) El profesor debe escribir una breve introducción(bastaría con una página, aunque no está fijadasu extensión) donde haga referencia a los aspectospropios de su intervención: cómo ha seleccionado a losalumnos, cómo se ha organizado el trabajo en grupo,distribución de tiempos (en clase o en casa), interdisciplinariedad,etc. Es decir, una breve referencia a aquellosaspectos metodológicos y organizativos que puedaser interesante compartir con los futuros lectores.20 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-20062. (Opcional) Es posible que en algún punto concreto delinterior del trabajo el profesor quiera hacer algunaaclaración u observación (de tipo didáctico, una referenciaal currículo, alguna cuestión organizativa surgidaen ese punto... cualquier cosa). En tal caso puedeintercalar sus comentarios en el trabajo, haciendoconstar que se trata de una «nota del profesor». Porejemplo: «Nota del profesor: este tipo de gráfico no esadecuado a la distribución de datos, pero los alumnossólo conocen los tipos de gráficos mostrados aquí».¿Qué quiere decir exactamente que el trabajo debe presentarseencuadernado?Que no basta con presentar una serie de folios «sueltos».El trabajo tendrá como mínimo 8 folios (4 del trabajo ensí, más portada, índice, contraportada y notas introductoriasdel profesor). Se deben presentar encuadernados, por ejemplo,con canutillo, o gusanillo (sistemas de encuadernaciónmuy baratos y del que disponen la mayoría de los centrosescolares), o cualquier otro sistema de encuadernación. Endefinitiva, NO BASTA CON UNA GRAPA.¿Por qué hay que presentar el trabajo por duplicado?Fundamentalmente, por cuestiones de eficacia y operatividaddel jurado. Los miembros del jurado (como mínimo5, aunque hasta ahora nunca han bajado de 7) tienen menosde dos meses para leer y valorar todos los trabajos, residiendoademás en islas distintas. El disponer de dos ejemplaresoriginales facilita esta labor. Finalmente, uno de losejemplares quedará en poder del ISTAC y el otro en poderde la Sociedad Canaria «Isaac Newton» de Profesores deMatemáticas.Es importante que los dos ejemplares sean realmenteoriginales. Si a alguno le faltara algo (el material auxiliar, o sifueran fotocopias en blanco y negro, por ejemplo) podríaocurrir que la mitad del jurado no pueda valorar el trabajo entodo su contenido.¿El dinero de los premios que se entrega a los centrosescolares se puede repartir entre los alumnos?Directamente, no. La parte del dinero de los premiosque está destinada al centro escolar, será contabilizada ygestionada como un ingreso más de dicho centro. El uso alque se destine compete a sus órganos de dirección. Porsupuesto, el centro podría decidir sufragar los gastos de unaexcursión o viaje escolar, la compra de libros para la bibliotecao de material escolar específico de las asignaturas participanteso cualquier otro uso que se estime conveniente,con aplicación directa o no sobre el alumnado ganador.Mis alumnos están planteando un trabajo estadísticosobre aspectos relevantes del pueblo. Tanto en la introduccióny objetivos del trabajo como en la redacción delas conclusiones finales es difícil evitar que aparezcanreferencias frecuentes al pueblo, con lo que estaría identificadoel centro (sólo hay un centro de secundaria en elpueblo). ¿Quedaría invalidado este trabajo, puesto quedeben ser anónimos?La decisión de invalidarlo o no corresponderá enteramenteal jurado. De todas formas, siempre se puede evitar laidentificación del pueblo (y por tanto del centro), por ejemplo,poniendo un nombre ficticio, o dejando en su lugar unos puntossuspensivos, o haciendo simplemente las referencias a«nuestro pueblo/barrio» en lugar de poner su nombre. Parasu posible publicación se deberán cambiar todas esas referencias.Para ello, se pueden incluir en el sobre cerrado,junto con los datos identificativos, las páginas o frases quedeben ser sustituidas (o el trabajo completo -sin anonimizarenformato magnético), o bien enviarlas al ISTAC una vezemitido el fallo del jurado.¿Se puede enviar el trabajo por correo?Sí, por supuesto. Es importante que sea correo certificado,y que el funcionario de correos selle también la instanciade participación antes de incluirla en el sobre, paraque conste la fecha en que se envió. Los trabajos que lleguenal ISTAC después de la fecha límite de presentaciónde trabajos serán válidos siempre que el sello de certificadode correos estampado sobre la instancia de participacióntenga fecha del último día de presentación de trabajos oanterior.¿Dónde puedo adquirir un ejemplar del libro+CD de lasediciones ya publicadas?El ISTAC envía un ejemplar a cada centro docente nouniversitario que imparte los niveles educativos a los queestá dirigido el concurso. También envía un ejemplar a cadauno de los ganadores. A partir de la 5ª edición enviará unCD-Rom a cada uno de los profesores participantes. Y ademásqueda un fondo bibliográfico tanto en el ISTAC como enla Sociedad Canaria «Isaac Newton» de Profesores deMatemáticas. El fondo bibliográfico que queda en el ISTACpuede ser adquirido, previo pago del precio establecido. Losprecios y disponibilidades se pueden consultar en nuestraweb, en el apartado «Publicaciones (menú superior) > Documentosde trabajo: memorias y recopilaciones».¿La participación en el concurso o la obtención de unpremio pueden ser considerados «méritos» valorablespara el profesorado?El reconocimiento de ambas circunstancias dependeen cada caso de las convocatorias y las comisiones de baremaciónque se designen a tal efecto. Por lo tanto, a priori nose puede garantizar esa consideración a nivel oficial. Sinembargo, es cierto que ambas cosas pueden ser justificadasoficialmente de forma fehaciente: la concesión de los premiosse publica en el BOC y las publicaciones (libro para lospremiados y CD-Rom para los no premiados) constan contodos los requisitos exigidos (Depósito Legal e ISBN), tratándoseademás claramente de publicaciones de carácterdidáctico.Instituto Canario de Estadística21

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Acta del juradoEXTRACTO DEL ACTA DEL JURADOEn la sede del Instituto Canario de Estadística(ISTAC), en Las Palmas de Gran Canaria, los días 5 y 12 dejunio de 2006, se reúnen los ocho miembros del Jurado calificadordel V Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos,convocado por Resolución de 7 de abril de 2006, del Director(BOC nº 78 de 24 de abril de 2006), modificada por Resoluciónde 21 de junio (BOC nº 122 de 26 de junio de 2006),con objeto de abordar el siguienteORDEN DEL DÍA1. Puesta en común y deliberación acerca de las puntuacionesotorgadas individualmente por los miembros delJurado.2. Adopción del fallo del Jurado, de conformidad con loscriterios establecidos en las bases que rigen el concursoy los aprobados por el jurado en la sesión constitutivadel mismo.ACUERDOS ADOPTADOSUna vez revisadas las puntuaciones individuales de los34 trabajos admitidos al concurso y aplicados los criteriossobre actuación del jurado, establecidos en la sesión constitutivadel mismo, previa deliberación y votación secreta, eljurado emite, por unanimidad, el siguiente fallo:• Conceder los dos primeros premios del V ConcursoEscolar de Trabajos Estadísticos a los trabajos siguientes:a) «Encuesta de Población Activa», elaborado por lossiguientes alumnos de 4.º de ESO del I.E.S. Villa de Firgas,del municipio del mismo nombre:- Ricardo Pulido Rodríguez- Dalhia Rosales Morán- Yolanda Cardona Déniz- Elizabeth Rodríguez Cardona- Mónica Navarro Marrero- David Padrón Jiménez- Ismael Julián Marrero RiveroEste trabajo fue dirigido por la profesora- D.ª Antonia Rosa Gil Armas.b) «Hormigón o naturaleza», elaborado por las siguientesalumnas de 4.º de ESO del Colegio Marpe Altavista,del municipio de Las Palmas de Gran Canaria:- Patricia Déniz Ojeda- Silvia Odeh Santana- Raquel Ruiz Oliva- Paola Vieiro CallejaEste trabajo fue dirigido por el profesor- D. Luis Francisco Fernández Sánchez.• Conceder el segundo premio del V Concurso Escolar deTrabajos Estadísticos al trabajo denominado: «AcosoEscolar», elaborado por los siguientes alumnos de 4.º deESO del I.E.S. Villa de Firgas, del municipio del mismonombre:- Jesús Salvador Medina Hernández- Carlos Alberto Luz Perdomo- José Pablo Rodríguez Navarro- José Enrique Marrero Santana- Aday Vicente Reyes Rodríguez- Ayose Guerra Pérez- Rayco Santana Requena- Alexis Falcón CastellanoEste trabajo fue dirigido por la profesora- D.ª Antonia Rosa Gil Armas.• Conceder los dos terceros premios del V Concurso Escolarde Trabajos Estadísticos a los trabajos siguientesa) «Los jóvenes, las bebidas y sus salidas», elaboradopor alumnos de 2.º de Bachillerato (optativa de Bioestadística)del I.E.S. El Calero, del municipio deTelde:- Francisco Pérez Almeida- Ana Esther Déniz López- Jorge Domínguez Guzmán- Rut Wilka Jiménez PulidoEste trabajo fue dirigido por el profesor- D. José Vico Ibáñez.b) «Sólo con tu pareja», elaborado por alumnos de 2.ºde Bachillerato (optativa de Bioestadística) del I.E.S.Blas Cabrera Felipe, del municipio de Arrecife de Lanzarote:- Raquel Martín Arrocha- M.ª Teresa Mejías Gil- Sara Melián Robayna- Alain Devouassoux AhumadaEl trabajo fue dirigido por los profesores- D. Antonio Jover Montiano- D.ª Antonia Betancort González.• Elevar la presente propuesta al Instituto Canario de Estadísticaal objeto de que adopte las medidas administrativasprecisas para hacer efectivo este acuerdo.Finalmente, el Presidente levanta la sesión a las 14horas del mismo día, manifestando su felicitación a los alumnosy profesores ganadores, y agradeciendo la participaciónde todos (alumnos, profesores y miembros del jurado).Las Palmas de Gran Canaria, a 12 de junio de 2006.22 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Siguen las 8 firmas de los miembros del jurado:- D. Álvaro Dávila González (Presidente),- D.ª Isabel Pérez Almeida (Secretaria),- D. Carlos Duque Gómez,- D. Pablo Espina Brito,- D. Jesús Alberto González Yanes,- D.ª Noelia Martín Morales,- D.ª M.ª del Pino Quintana Montesdeoca,- D.ª Ana María Trujillo La-Roche.El fallo del jurado se publicó en el BOC nº 122, de 26 dejunio de 2006, mediante Resolución del Director del InstitutoCanario de Estadística:Instituto Canario de Estadística23

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Reportaje gráficoLos premios del V Concurso Escolar de Trabajos Estadísticosse entregaron el día 26 de junio de 2006 en la sedede la Presidencia del Gobierno, en Las Palmas de GranCanaria. Fue la última actividad de una jornada de convivenciaen la que participaron los alumnos y profesores premiados,que comenzó con el traslado en avión de aquellos queno residían en Gran Canaria y que incluyó una visita al PalmitosPark, en el sur de la isla.La mesa presidencial estuvo compuesta por D.ª LucíaHenríquez (Presidenta de la Sociedad Canaria Isaac Newtonde Profesores de Matemáticas), D. Álvaro Dávila (Director delISTAC) y D.ª Isabel Pérez (Secretaria del jurado). Los alumnosy profesores recibieron, además de los premios económicosestablecidos, los correspondientes ordenadores PDA,lotes de libros, diplomas acreditativos y otros detalles aportadospor el Instituto Canario de Estadística y la SociedadCanaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas.En el CD-Rom adjunto se incluye un reportaje fotográficomás amplio.Reunión del jurado.Vista parcial del público asistente.Equipo del IES Villa de Firgas, ganador del primer premio.Equipo del Colegio Marpe Altavista, ganador del primer premio.Alumnos y profesores en la exposición de trabajos.Mesa presidencial.Exterior de la Sede de la Presidencia del Gobierno.24 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Relación de trabajospresentados al concursoInstituto Canario de Estadística25

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Se presentaron a esta cuarta edición del Concurso Escolar de Trabajos Estadísticos un total de 34 trabajos, que se relacionana continuación:TRABAJOS PREMIADOSPublicados en este libro (ISBN 84-88283-92-X y D.L. GC 936-2006) y en el CD-Rom adjunto (mismo ISBN y D.L. GC 940-2006)PRIMER PREMIO A (Trabajo nº 7)TÍTULO DEL TRABAJO:CENTRO DOCENTE:NIVEL:PROFESORA DIRECTORA:ALUMNOS:Encuesta de población activaI.E.S. Villa de FirgasFirgas – Gran Canaria4.º de E.S.O.AUTORES:D.ª Antonia Rosa Gil ArmasRicardo Pulido RodríguezDalhia Rosales MoránYolanda Cardona DénizElizabeth Rodríguez CardonaMónica Navarro MarreroDavid Padrón JiménezIsmael Julián Marrero RiveroPRIMER PREMIO B (Trabajo nº 3)TÍTULO DEL TRABAJO:CENTRO DOCENTE:NIVEL:PROFESOR DIRECTOR:ALUMNAS:Hormigón o naturalezaColegio Marpe AltavistaLas Palmas de Gran Canaria – Gran Canaria4.º de E.S.O.AUTORES:D. Luis Francisco Fernández SánchezPatricia Déniz OjedaSilvia Odeh SantanaRaquel Ruiz OlivaPaola Vieiro CallejaSEGUNDO PREMIO (Trabajo nº 5)TÍTULO DEL TRABAJO:CENTRO DOCENTE:NIVEL:PROFESORA DIRECTORA:ALUMNOS:Acoso escolarI.E.S. Villa de FirgasFirgas - Gran Canaria4.º de E.S.O.AUTORES:D.ª Antonia Rosa Gil ArmasJesús Salvador Medina HernándezCarlos Alberto Luz PerdomoJosé Pablo Rodríguez NavarroJosé Enrique Marrero SantanaAday Vicente Reyes RodríguezAyose Guerra PérezRayco Santana RequenaAlexis Falcón Castellano26 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIO (A) (Trabajo nº 21)TÍTULO DEL TRABAJO:CENTRO DOCENTE:NIVEL:PROFESOR DIRECTOR:ALUMNOS:Los jóvenes, las bebidas y sus salidasnocturnasI.E.S. El CaleroTelde - Gran Canaria2.º de Bachillertato Económico EmpresarialAUTORES:D. José Vico IbáñezFrancisco Pérez AlmeidaAna Esther Déniz LópezJorge Domínguez GuzmánRut Wilka Jiménez PulidoTERCER PREMIO (B) (Trabajo nº 30)TÍTULO DEL TRABAJO:CENTRO DOCENTE:NIVEL:PROFESORES DIRECTORES:ALUMNOS:Sólo con tu parejaI.E.S. Blas Cabrera FelipeArrecife de Lanzarote2.º de Bachillerato (Bioestadística)AUTORES:D. Antonio Jover MontianoD.ª Antonia Betancort GonzálezRaquel Martín ArrochaM.ª Teresa Mejías GilSara Melián RobaynaAlain Devouassoux AhumadaInstituto Canario de Estadística27

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TRABAJOS NO PREMIADOSPublicados exclusivamente en el CD-Rom (ISBN 84-88283-92-X y D.L. G.C. 940-2006), no en el libroTrabajo número 1Trabajo número 4TÍTULO DEL TRABAJO:Alimentación sanaCENTRO DOCENTE:I.E.S. La VictoriaLa Victoria – TenerifeNIVEL:3.º de E.S.O.AUTORES:PROFESORAS DIRECTORAS:D.ª María de Guía Moreno PérezD.ª Ángela Calzadilla HernándezALUMNOS:Juan Jesús Correa GutiérrezZebensui Díaz GonzálezNisamar Espinosa GonzálezFrancisco Espinosa LorenzoJudit González ChávezAranzazu Hernández YumarJ. Ishana Sánchez GutiérrezFabio Vera CruzTÍTULO DEL TRABAJO:Los datos de mi municipio en internet¿sirven para algo?CENTRO DOCENTE:I.E.S. GuíaSanta María de Guía – Gran CanariaNIVEL:4.º de E.S.O.AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Antonio Betancor del RosarioALUMNOS:Daniel Santana PérezSergio Gil ValleYudith Moreno AlemánDesiree Vera MateosRita Guacimara González HernándezJoaquín García RodríguezEstefanía López DíazOmaira Casanova ÁlamoTrabajo número 6Trabajo número 2TÍTULO DEL TRABAJO:La gran afortunada, a holyday placeCENTRO DOCENTE:Colegio Marpe MillerLas Palmas de Gran Canaria – Gran CanariaNIVEL:4.º de E.S.O.AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Víctor Manuel Santana AguiarALUMNOS:Irina Arráez TrujilloJosé Daniel González SantanaRoberto Daniel Jiménez TalaveraGalia Margarita Quintero GarcíaElena Abigail Suárez MendozaRoberto Torres SuárezIngrid Valido CabreraTÍTULO DEL TRABAJO:¿Cómo afecta el clima enlos estados de ánimo, la salud y la economíade la población canaria?CENTRO DOCENTE:Sociedad Cooperativa Docente MáyexLa Laguna - TenerifeNIVEL:4.º de E.S.O.AUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Elisa María Hernández PerdomoALUMNAS:Esther Bethencourt DíazCarintia Dorta PérezPatricia Ginovés PrietoMiriam Cecilia Gutiérrez HerreraPaula Marrero GonzálezLaura Marrero RodríguezFátima Martínez Martín28 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 8Trabajo número 10TÍTULO DEL TRABAJO:Estudio sobre los jóvenesgrancanarios/as contemporáneosy sus relaciones cultural y socialTÍTULO DEL TRABAJO:Influencia de los alemanes en la zonade San Agustín, Maspalomasy Playa del InglésCENTRO DOCENTE:Colegio GaroéSanta Brígida – Gran CanariaCENTRO DOCENTE:Colegio GaroéSanta Brígida – Gran CanariaNIVEL:1.º de Bachillerato (Ciencias Sociales)NIVEL:1.º de BachilleratoAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. José Luis Marrero GarcíaALUMNOS:Francisco Barrios Manrique de LaraJorge Luis Suárez de Tangil DénizJavier Izaguirre BarriosFrancisco Javier Hernández SuárezAUTORES:PROFESORES DIRECTORES:D. Agustín CuellarD. José Luis BarbaALUMNOS:Eduardo López OramasYorck RabelerLuis Ceballos Manrique de LaraSaúl Morales VegaTrabajo número 9TÍTULO DEL TRABAJO:Estudio del índice de masa corporalCENTRO DOCENTE:I.E.S. La MatanzaLa Matanza – TenerifeNIVEL:1.º de BachilleratoAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Ricardo González AlmenaraALUMNOS:Ciro Fajardo PérezJennifer Expósito CamposIdaira Martín CamposCandelaria Mesa MartínMoisés Palma AngelYanira Pérez GarcíaYurena Ravelo RodríguezAlmudena Rodríguez RodríguezTrabajo número 11TÍTULO DEL TRABAJO:Perfiles familiares que facilitanel consumo de drogas de los jóvenesCENTRO DOCENTE:Colegio GaroéSanta Brígida – Gran CanariaNIVEL:1.º de Bachillerato (Ciencias Sociales)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. José Luis Marrero GarcíaALUMNOS:Antonio Albar GonzálezPablo Delgado NúñezJosé María Escuder GonzálezIbón Higueras CasadoInstituto Canario de Estadística29

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 12Trabajo número 14TÍTULO DEL TRABAJO:¿Cómo te va?TÍTULO DEL TRABAJO:La televisión en Icod de Los VinosCENTRO DOCENTE:Colegio Hispano InglésSanta Cruz de Tenerife – TenerifeCENTRO DOCENTE:I.E.S. San MarcosIcod de Los Vinos – TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoNIVEL:1.º de Bachillerato (Ciencias Sociales)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Héctor Jareño AguileraALUMNOS:Elianis Esquivel HernándezBeatriz Sánchez ZarzueloElías Sánchez CañadillasManuel Martínez PerdomoTrabajo número 13AUTORES:PROFESORA DIRECTORA:Dª. Carmen Tavío AlemánALUMNOS:José Miguel Guillén DíazJavier Sierra JorgeCathaysa González CruzNatalia González CarballoLaura Delgado MartínSharon Ujueta FerreiraMónica González GonzálezJennifer Pimentel MesaTÍTULO DEL TRABAJO:El tabaco y los jóvenesCENTRO DOCENTE:I.E.S. Santo Tomás de AquinoPuerto del Rosario - FuerteventuraTrabajo número 15TÍTULO DEL TRABAJO:La inmigraciónNIVEL:1.º de BachilleratoAUTORES:PROFESORAS DIRECTORAS:D.ª Olivia María Delgado OvalD.ª Lidia Esther Fumero AcostaALUMNOS:Izaskun Carranza BritoBaruc Betancor OjedaJosephine Joy BrinkschultePablo Gómez GodoyCENTRO DOCENTE:I.E.S. San MarcosIcod de Los Vinos - TenerifeNIVEL:1.º Bachillerato (Ciencias Sociales)AUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Carmen Tavío AlemánALUMNOS:Desiree Grillo CairósAirán Fariña DelgadoLaura de León RodríguezTamanca Thomi ThoniÁngel Jónathan Abreu Dóniz30 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 16Trabajo número 18TÍTULO DEL TRABAJO:Análisis de la familia actualTÍTULO DEL TRABAJO:El otro lado de la aceraCENTRO DOCENTE:I.E.S. Saulo TorónGáldar – Gran CanariaCENTRO DOCENTE:I.E.S. Eusebio Barreto LorenzoLos Llanos de Aridane – La PalmaNIVEL:1.º de BachilleratoNIVEL:2.º de Bachillerato(Bioestadística - Ciencias de la Salud)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Melquíades Pérez PérezALUMNAS:Zenaida González PérezYolanda M. Melián MateosBetzaida García RodríguezNayra Padilla AlejandroAUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Nimfa García DíazALUMNOS:Borja León ÁlvarezJesús Rafael Pérez VileraCalvin Clemens GeorgiTobías Weinrich WeinrichTrabajo número 17TÍTULO DEL TRABAJO:El consumismoCENTRO DOCENTE:I.E.S. Eusebio Barreto LorenzoLos Llanos de Aridane – La PalmaNIVEL:2.º de Bachillerato(Bioestadística - Ciencias de la Salud)AUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Nimfa García DíazALUMNOS:Itakma Indira Luna PeñarandaDailo Fernández PérezIrene Gómez AfonsoMaría Rodríguez BarretoTrabajo número 19TÍTULO DEL TRABAJO:¿Quién mueve el mundo?CENTRO DOCENTE:I.E.S. El CaleroTelde – Gran CanariaNIVEL:2.º de Bachillerato(Ciencias de la Naturaleza y la Salud)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. José Vico IbáñezALUMNOS:Abenchara Santana SosaBetel Valerón AcostaYlenia Álamo RodríguezAncor Díaz GarcíaInstituto Canario de Estadística31

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 20Trabajo número 23TÍTULO DEL TRABAJO:Adolescente en la redTÍTULO DEL TRABAJO:Encuesta sobre alcohol, tabaco y drogasCENTRO DOCENTE:I.E.S. El CaleroTelde – Gran CanariaCENTRO DOCENTE:I.E.S. Eusebio Barreto LorenzoLos Llanos de Aridane – TenerifeNIVEL:2.º de Bachillerato(Ciencias de la Naturaleza y la Salud)NIVEL:2.º de Bachillerato(Bioestadística – Ciencias de la Salud y Científico Técnico)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. José Vico IbáñezALUMNAS:Patricia Hernández DíazNoelia Rodríguez DomínguezJennifer Rivero MilánElena Cristina Pérez del ArcoAraceli Martín RuízAUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Nimfa García DíazALUMNOS:Bersadeth Álvarez HernándezJonay Brito y GarcíaNerea García PereiraSadylí Rodríguez BecerroTrabajo número 22TÍTULO DEL TRABAJO:Encuesta sobre la xenofobiaCENTRO DOCENTE:I.E.S. Los CristianosLos Cristianos – TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoTrabajo número 24TÍTULO DEL TRABAJO:¿Qué haces en tu tiempo libre?CENTRO DOCENTE:I.E.S. Eusebio Barreto LorenzoLos Llanos de Aridane – TenerifeNIVEL:2.º de Bachillerato(Bioestadística – Ciencias de la Salud y Científico Técnico)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Antonio Armada EstévezALUMNOS:Suleyma Domínguez DuránGuacimara García HernándezMelania Díaz GonzálezJorge Toledo DíazAUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Nimfa García DíazALUMNOS:Patricia María Riego ConcepciónBenjamín Brito FernándezCristina Rocha MartínMaría Aridián Simón Padilla32 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 25Trabajo número 27TÍTULO DEL TRABAJO:Territorio forestal y Medio AmbienteTÍTULO DEL TRABAJO:AdiccionesCENTRO DOCENTE:I.E.S. TeguesteTegueste – TenerifeCENTRO DOCENTE:I.E.S. TeguesteTegueste – TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoNIVEL:2.º de BachilleratoAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Pedro Santiago Perestelo RodríguezALUMNOS:Samuel Martín DelgadoPablo Matallana ApolinarioYusef Moreno WehbeTrabajo número 26AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Pedro Santiago Perestelo RodríguezALUMNAS:Aurora Castellano JorgeOlivia Hernández GutiérrezRossmilly del Valle Hernández MoralesBetsabé Pérez HerreraAndreina Pulido GonzálezVanessa Rodríguez HernándezYanira Santos JorgeRaquel Villar HernándezTÍTULO DEL TRABAJO:¿Y tú que prefieres?CENTRO DOCENTE:I.E.S. TeguesteTegueste – TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Pedro Santiago Perestelo RodríguezALUMNAS:Elena Abreu FernándezLaura María Gutiérrez MesaClaudia Hernández LópezSara Hernández PérezGuadalupe MaurandiNuria Orribo MoralesTrabajo número 28TÍTULO DEL TRABAJO:Juventuddiversión y educaciónCENTRO DOCENTE:I.E.S. TeguesteTegueste – TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Pedro Santiago Perestelo RodríguezALUMNAS:Beatriz Hernández ArmasLaura Hernández RodríguezAna Patricia Hoefsmit RodríguezYasmina Martín de La RosaElena Pérez ReyesMiriam Suárez PortaInstituto Canario de Estadística33

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 29Trabajo número 32TÍTULO DEL TRABAJO:La última caladaTÍTULO DEL TRABAJO:¿Estás buen@?CENTRO DOCENTE:I.E.S. Blas Cabrera FelipeArrecife - LanzaroteCENTRO DOCENTE:Colegio Hispano InglesSanta Cruz de Tenerife - TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoNIVEL:2.º de BachilleratoAUTORES:PROFESORES DIRECTORES:D.ª Antonia Betancort GonzálezD. Antonio Jover MontianoALUMNOS:Idaira García CabreraJosué González EspinoCristina Hernández CabreraCésar Machín MoralesMarta Santana SantanaAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Héctor Jareño AguileraALUMNOS:Alicia Espejo CamposPablo Díaz PérezEfrén Pérez BorgesMaría Luisa Moragas García-YanesSuraj UtamTrabajo número 31TÍTULO DEL TRABAJO:Hábito tabáquicoCENTRO DOCENTE:Colegio Hispano InglesSanta Cruz de Tenerife – TenerifeNIVEL:2.º de BachilleratoTrabajo número 33TÍTULO DEL TRABAJO:La ley anti – tabacoCENTRO DOCENTE:I.E.S. Eusebio Barreto LorenzoLos Llanos de Aridane – La PalmaNIVEL:2.º de Bachillerato(Ciencias de la Salud – Bioestadística)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Héctor Jareño AguileraALUMNOS:Carlos Toledo IzquierdoGuillermo Rodríguez-Borrella PérezSusana García HernándezBerta Cabrera ArrateAUTORES:PROFESORA DIRECTORA:D.ª Nimfa García DíazALUMNOS:Andrea Yanes RodríguezCarolina Hernández FernándezIsabel Denire Pérez GrafJavier Perdomo Méndez34 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Trabajo número 34Trabajo número 35TÍTULO DEL TRABAJO:Encuesta I.E.S. Vecindario – Grupo 1TÍTULO DEL TRABAJO:Encuesta I.E.S. Vecindario – Grupo 2CENTRO DOCENTE:I.E.S. VecindarioVecindario – Gran CanariaCENTRO DOCENTE:I.E.S. VecindarioVecindario – Gran CanariaNIVEL:2.º de Bachillerato (Bioestadística)NIVEL:2.º de Bachillerato (Bioestadística)AUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Tomás León QuintanaALUMNOS:Francisca Álvarez GuedesYamila González RomeroNaomy Álvarez LópezCeleste Hernández GonzálezAna Isabel Rodríguez MartelDavid Imar Álvarez PérezVíctor José Bordón SuárezAUTORES:PROFESOR DIRECTOR:D. Tomás León QuintanaALUMNOS:Samuel Naranjo RodríguezYesenia Suárez GonzálezVictoria González LópezJosué Rodríguez LópezJonay González MeliánRaquel Gopar CruzCarmelo Rodríguez PerdomoIdaira Rufo TorresInstituto Canario de Estadística35

PRIMER PREMIOEncuesta de Población Activa

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIOEncuesta de Población ActivaI.E.S. VILLA DE FIRGASFirgas - Gran Canaria4.º de E.S.O.AUTORES:Profesora directora:D.ª Antonia Rosa Gil ArmasAlumnos:Ricardo Pulido RodríguezDalhia Rosales MoránYolanda Cardona DénizElizabeth Rodríguez CardonaMónica Navarro MarreroDavid Padrón JiménezIsmael Julián Marrero RiveroI.S.B.N. 84-88283-92-XD.L. GC-936-2006Este primer premio supone un éxito rotundo en un retocomplicado: la realización por alumnos de 4.º curso de ESOde una de las estadísticas oficiales de mayor relevancia anivel nacional, obteniendo resultados de su municipio. Paraello han tenido que estudiar, adaptar y aplicar una metodologíarelativamente compleja, diseñar el cuestionario y hacerun esfuerzo especial en dos aspectos: el diseño del muestreoy la realización del trabajo de campo.El trabajo se presenta bien estructurado y mejor documentado.Los resultados se ofrecen de forma clara y ordenada.La organización de toda la información utilizada escorrecta y resulta fundamental para garantizar el éxito de unproyecto como éste. Los alumnos han aprendido estadística,conocen ahora un poco mejor las características de su municipioy consiguen situarlo en el conjunto de Canarias, graciasa la comparación de los resultados de su trabajo con losaportados por la estadística oficial. La exposición de las conclusiones,breves pero claras, concretan esta comparación.Como modelo, esta Encuesta de Población Activa delmunicipio de Firgas ofrece a otros alumnos y profesores unejemplo sólido de las posibilidades del aprendizaje de laEstadística a través de la realización de trabajos de investigaciónadaptados al nivel del grupo de alumnos. Un trabajode estas características y esta calidad bien merece una difusiónque llegue más allá de las paredes del centro educativo.En muchos aspectos del ámbito municipal seguro que seríabien recibido.Material auxiliar:• Resultados detallados por barrios• Archivo Excel con tablas de datos y gráficos38 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIO · Encuesta de Población Activa · I.E.S. Villa de FirgasInstituto Canario de Estadística39

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIO · Encuesta de Población Activa · I.E.S. Villa de Firgas40 Instituto Canario de Estadística


















PRIMER PREMIOHormigón o naturaleza

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIOHormigón o naturalezaCOLEGIO MARPE ALTAVISTALas Palmas de Gran Canaria - Gran Canaria4.º de E.S.O.AUTORES:Profesor director:D. Luis Francisco Fernández SánchezAlumnas:Patricia Déniz OjedaSilvia Odeh SantanaRaquel Ruiz OlivaPaola Vieiro CallejaI.S.B.N. 84-88283-92-XD.L. GC-936-2006Con este trabajo -de título aparentemente ecologistaestegrupo de alumnas de 4.º curso de ESO investiga hastaqué punto la conducta y las relaciones dentro de la familia delos adolescentes están condicionadas por el entorno en queresiden (urbano o rural).La realización de este estudio ha llevado a las alumnasa seguir, paso a paso, el proceso típico de la investigaciónestadística: elección del tema, planteamiento de objetivos,elección de la población y muestra a estudiar, diseño delcuestionario y ejecución del trabajo de campo, vaciado de losdatos, elaboración de tablas y gráficos y su posterior análisispara obtener interesantes conclusiones.Destaca la diversidad de aspectos estudiados, la originalidaddel planteamiento, las conclusiones obtenidas y sucomparación con los datos que ofrece el ISTAC, la cuidadapresentación y el gusto por el trabajo bien hecho. Quizástodo quede resumido en la sensación que confiesa sentir elprofesor director del trabajo, haciendo suya una frase deSéneca: «los hombres aprenden mientras enseñan».Material auxiliar:• Archivo Excel con tablas de datos y gráficos60 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIO · Hormigón o naturaleza · Colegio Marpe AltavistaInstituto Canario de Estadística61

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIO · Hormigón o naturaleza · Colegio Marpe Altavista62 Instituto Canario de Estadística

















V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006PRIMER PREMIO · Hormigón o naturaleza · Colegio Marpe AltavistaInstituto Canario de Estadística79






SEGUNDO PREMIOAcoso escolar

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006SEGUNDO PREMIOAcoso escolarI.E.S. VILLA DE FIRGASFirgas - Gran Canaria4.º de E.S.O.AUTORES:Profesora directora:D.ª Antonia Rosa Gil ArmasAlumnos:Jesús Salvador Medina HernándezCarlos Alberto Luz PerdomoJosé Pablo Rodríguez NavarroJosé Enrique Marrero SantanaAday Vicente Reyes RodríguezAyose Guerra PérezRayco Santana RequenaAlexis Falcón CastellanoEste trabajo realizado por un grupo de alumnos delTaller de Matemáticas de 4.º de ESO hace un análisis estadísticosencillo pero claro y riguroso de las diferentes situacionesde Acoso Escolar que se presentan en el IES Villa deFirgas, de los recursos que su alumnado utiliza para defendersede tales situaciones y de la respuesta que da el centroa este problema.El Acoso Escolar se define por un comportamiento depersecución y hostigamiento continuado entre el alumnado.Sin embargo, los medios de comunicación ofrecen una imagendistorsionada del problema al presentar el maltrato y lasagresiones físicas como las manifestaciones más habitualesde estas conductas. Para no caer en el error de magnificar,banalizar o trivializar este tema es necesario que cada centroconozca su propia realidad y a partir de ella diseñe unplan de actuación para prevenir el Acoso Escolar acorde conlas necesidades reales del centro.El Jurado ha valorado en este trabajo la claridad en lasexplicaciones aportadas, la importancia de su difusión entrelos diferentes sectores de la comunidad educativa y la utilidade interés que tienen los resultados del mismo para comprenderla situación del centro y fundamentar un programade prevención.I.S.B.N. 84-88283-92-XD.L. GC-936-2006Material auxiliar:• Presentación Power-Point• Archivo Excel con tablas de datos y gráficos• Archivo excel con el cálculo de la muestra86 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006SEGUNDO PREMIO · Acoso escolar · I.E.S. Villa de FirgasInstituto Canario de Estadística87

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006SEGUNDO PREMIO · Acoso escolar · I.E.S. Villa de Firgas88 Instituto Canario de Estadística





















TERCER PREMIOLos jóvenes, las bebidas ysus salidas nocturnas

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIOLos jóvenes, las bebidas ysus salidas nocturnasI.E.S. EL CALEROTelde - Gran Canaria2.º de BachilleratoAUTORES:Profesor director:D. José Vico IbáñezAlumnos:Francisco Pérez AlmeidaAna Esther Déniz LópezJorge Domínguez GuzmánRut Wilka Jiménez PulidoI.S.B.N. 84-88283-92-XD.L. GC-936-2006El fenómeno del botellón, las peleas nocturnas y loshábitos que tienen los jóvenes en sus salidas nocturnas sonlos aspectos que quiso investigar este grupo de alumnos de2.º de Bachillerato a través de un trabajo estadístico. Su preocupaciónpor los problemas sociales queda patente a lolargo de las próximas páginas.Técnicamente el apartado más trabajado es el muestreoy, por supuesto, el trabajo de campo y vaciado de las127 encuestas realizadas. El uso de herramientas de apoyoinformáticas (Access y Excel) les ha permitido, como reconocesu profesor, centrarse en el análisis de los resultados yla elaboración de conclusiones. Realizan un recorrido completopor las fases de selección de la muestra y el tratamientodescriptivo de la información recabada. No se adentran,sin embargo, en las posibilidades que la estadística inferencialles ofrece para obtener resultados y conclusiones máselaboradas, o para contrastar algunas hipótesis que han asumidosobre el comportamiento de los adolescentes.Es importante el esfuerzo de difusión posterior que prometenhacer: la exposición del trabajo y las conclusiones alos alumnos más jóvenes de su instituto para intentar concienciarlosde los peligros del alcohol y para que conozcan lautilidad de la estadística. Seguro que después de haber realizadoeste trabajo se encuentran más cerca de contestar ala pregunta que se han planteado como punto de partida:«¿una persona joven no se puede divertir sin tomar bebidasalcohólicas?».Material auxiliar:• Presentación Power Point• Anexos (Cuestionario, Consecuencias del alcohol,Los precios del alcohol y el botellón)• Base de datos• Archivo excel con tablas de datos y gráficos.110 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIO · Los jóvenes, las bebidas y sus salidas nocturnas · I.E.S. El CaleroInstituto Canario de Estadística111

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIO · Los jóvenes, las bebidas y sus salidas nocturnas · I.E.S. El Calero112 Instituto Canario de Estadística


























V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIO · Los jóvenes, las bebidas y sus salidas nocturnas · I.E.S. El Calero138 Instituto Canario de Estadística

TERCER PREMIOSólo con tu pareja

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIOSólo con tu parejaI.E.S. BLAS CABRERA FELIPEArrecife de Lanzarote2.º de Bachillerato (Bioestadística)AUTORES:Profesores directores:D. Antonio Jover MontianoD.ª Antonia Betancort GonzálezAlumnos:Raquel Martín ArrochaM.ª Teresa Mejías GilSara Melián RobaynaAlain Devouassoux AhumadaI.S.B.N. 84-88283-92-XD.L. GC-936-2006Entre los posibles temas de actualidad e interés planteados,los autores de este trabajo se decantaron por estudiar«los distintos comportamientos de las parejas jóvenescanarias en diferentes situaciones y detectar los posiblescomportamientos de riesgo de agresiones tanto físicas comopsicológicas que puedan darse en las mismas». Para la elaboraciónde la encuesta recurrieron a diversas fuentes deinformación que consideraron fiables y objetivas, como prensaescrita, organizaciones relacionadas con el tema, datosobtenidos a través de Internet, etc.Merece la pena destacar el estudio sobre la posibleasociación entre los temas abordados en la encuesta, considerandocomo variables estadísticas: Fidelidad, Confianza,Autoridad, y Agresividad. Se obtienen algunas medidas desíntesis y se comenta la existencia de correlación positivaentre los temas tratados. El tratamiento de datos no cuantitativosmás allá del simple recuento no es tarea fácil paraestudiantes de este nivel. Se hace necesaria la recodificaciónde respuestas, lo que complica el manejo e interpretaciónde conjuntos de datos con estas características, asícomo la aplicación de herramientas estadísticas y la obtenciónde conclusiones.Los procedimientos estadísticos y criterios utilizados enel desarrollo del trabajo reflejan los conocimientos adquiridospor los estudiantes, aunque el tipo de variables utilizadas ygeneradas complican la aplicación de las técnicas estadísticasabordadas en dicho curso. Este grupo de alumnos hasuperado con éxito estas dificultades en este trabajo, merecedordel tercer premio que han obtenido.140 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIO · Sólo con tu pareja · I.E.S. Blas Cabrera FelipeInstituto Canario de Estadística141

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006TERCER PREMIO · Sólo con tu pareja · I.E.S. Blas Cabrera Felipe142 Instituto Canario de Estadística





















Índice de Autores

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Se relacionan a continuación todos los alumnos y profesoresautores de los trabajos presentados. Se han organizadoen dos tablas, una para los autores premiados y otrapara el resto. Cada una de ellas está ordenada alfabéticamente,indicando en cada caso si se trata de alumno o profesory, en la primera relación, qué premio han obtenido.Los trabajos que han sido premiados se encuentranpublicados en el libro y en el CD-Rom; los trabajos no premiadospodrán encontrarse exclusivamente en el CD-Rom.La numeración de los trabajos corresponde al ordenestablecido según los niveles de los alumnos (ver capítuloRelación de trabajos presentados al concurso); por tanto, notiene ninguna relación con las puntuaciones obtenidas o ellugar que hayan podido ocupar una vez otorgadas las puntuacionesdel jurado.ÍNDICE DE AUTORES PREMIADOS (*)APELLIDOS Y NOMBRENº DEL TRABAJO(S)PRESENTADO(S)Betancort González, Antonia PROFESORA 3º premio 30Cardona Déniz, Yolanda ALUMNA 1º premio 7Déniz López, Ana Esther ALUMNA 3º premio 21Déniz Ojeda, Patricia ALUMNA 1º premio 3Devouassoux Ahumada, Alain ALUMNO 3º premio 30Domínguez Guzmán, Jorge ALUMNO 3º premio 21Falcón Castellano, Alexis ALUMNO 2º premio 5Fernández Sánchez, Luis Francisco PROFESOR 1º premio 3Gil Armas, Antonia Rosa PROFESORA 1º y 2º premios 5, 7Guerra Pérez, Ayose ALUMNO 2º premio 5Jiménez Pulido, Rut Wilka ALUMNA 3º premio 21Jover Montiano, Antonio PROFESOR 3º premio 30Luz Perdomo, Carlos Alberto ALUMNO 2º premio 5Marrero Rivero, Ismael Julián ALUMNO 1º premio 7Marrero Santana, José Enrique ALUMNO 2º premio 5Martín Arrocha, Raquel ALUMNA 3º premio 30Medina Hernández, Jesús Salvador ALUMNO 2º premio 5Mejías Gil, María Teresa ALUMNA 3º premio 30Melián Robayna, Sara ALUMNA 3º premio 30Navarro Marrero, Mónica ALUMNA 1º premio 7Odeh Santana, Silvia ALUMNA 1º premio 3Padrón Jiménez, David ALUMNO 1º premio 7Pérez Almeida, Francisco ALUMNO 3º premio 21Pulido Rodríguez, Ricardo ALUMNO 1º premio 7Reyes Rodríguez, Aday Vicente ALUMNO 2º premio 5Rodríguez Cardona, Elizabeth ALUMNA 1º premio 7Rodríguez Navarro, José Pablo ALUMNO 2º premio 5Rosales Morán, Dalhia ALUMNA 1º premio 7Ruiz Oliva, Raquel ALUMNA 1º premio 3Santana Requena, Rayco ALUMNO 2º premio 5Vico Ibáñez, José PROFESOR 3º premio 21Vieiro Calleja, Paola ALUMNA 1º premio 3(*) los trabajos premiados están publicados en este libro (ISBN 84-88283-92-X y D.L. G.C. 936-2006) y en el CD-Rom adjunto (mismo ISBN y D.L. 940-2006).Instituto Canario de Estadística165

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006ÍNDICE DE AUTORES NO PREMIADOS (**)APELLIDOS Y NOMBRENº DELTRABAJO(S)PRESENTADO(S)APELLIDOS Y NOMBRENº DELTRABAJO(S)PRESENTADO(S)Abreu Dóniz, Ángel Jónathan ALUMNO 15Abreu Fernández, Elena ALUMNA 26Álamo Rodríguez, Ylenia ALUMNA 19Albar González, Antonio ALUMNO 11Álvarez Guedes, Francisca ALUMNA 34Álvarez Hernández, Bersadeth ALUMNA 23Álvarez López, Naomy ALUMNA 34Álvarez Pérez, David Imar ALUMNO 34Armada Estévez, Antonio PROFESOR 22Arráez Trujillo, Irina ALUMNA 2Barba, José Luis PROFESOR 10Barrios Manrique de Lara, Francisco ALUMNO 8Betancor del Rosario, Antonio PROFESOR 4Betancor Ojeda, Baruc ALUMNO 13Betancort González, Antonia PROFESORA 29Bethencourt Díaz, Esther ALUMNA 6Bordón Suárez, Víctor José ALUMNO 34Brito Fernández, Benjamín ALUMNO 24Brito y García, Jonay ALUMNO 23Cabrera Arrate, Berta ALUMNA 31Calzadilla Hernández, Ángela PROFESORA 1Carranza Brito, Izaskun ALUMNA 13Casanova Álamo, Omaira ALUMNA 4Castellano Jorge, Aurora ALUMNA 27Ceballos Manrique de Lara, Luis ALUMNO 10Clemens Georgi, Calvin ALUMNO 18Correa Gutiérrez, Juan Jesús ALUMNO 1Cuellar, Agustín PROFESOR 10Delgado Martín, Laura ALUMNA 14Delgado Núñez, Pablo ALUMNO 11Delgado Oval, Olivia María PROFESORA 13Díaz García, Ancor ALUMNO 19Díaz González, Melania ALUMNA 22Díaz González, Zebensui ALUMNO 1Díaz Pérez, Pablo ALUMNO 32Domínguez Durán, Suleyma ALUMNA 22Dorta Pérez, Carintia ALUMNA 6Escuder González, José María ALUMNO 11Espejo Campos, Alicia ALUMNA 32Espinosa González, Nisamar ALUMNA 1Espinosa Lorenzo, Francisco ALUMNO 1Esquivel Hernández, Elianis ALUMNA 12Expósito Campos, Jennifer ALUMNA 9Fajardo Pérez, Ciro ALUMNO 9Fariña Delgado, Airán ALUMNO 15Fernández Pérez, Dailo ALUMNO 17Fumero Acosta, Lidia Esther PROFESORA 13García Cabrera, Idaira ALUMNA 29García Díaz, NimfaPROFESORA17, 18,23, 24, 33García Hernández, Guacimara ALUMNA 22García Hernández, Susana ALUMNA 31García Pereira, Nerea ALUMNA 23García Rodríguez, Betzaida ALUMNA 16García Rodríguez, Joaquín ALUMNO 4Gil Valle, Sergio ALUMNO 4Ginovés Prieto, Patricia ALUMNA 6Gómez Afonso, Irene ALUMNA 17Gómez Godoy, Pablo ALUMNO 13González Almenara, Ricardo PROFESOR 9González Carballo, Natalia ALUMNA 14González Chávez, Judit ALUMNA 1González Cruz, Cathaysa ALUMNA 14González Espino, Josué ALUMNO 29González González, Mónica ALUMNA 14González Hernández, Rita Guacimara ALUMNA 4González López, Victoria ALUMNA 35González Melián, Jonay ALUMNO 35González Pérez, Zenaida ALUMNA 16González Romero, Yamila ALUMNA 34González Santana, José Daniel ALUMNO 2Gopar Cruz, Raquel ALUMNA 35Grillo Cairós, Desiree ALUMNA 15Guillén Díaz, José Miguel ALUMNO 14Gutiérrez Herrera, Miriam Cecilia ALUMNA 6Gutiérrez Mesa, Laura María ALUMNA 26Hernández Armas, Beatriz ALUMNA 28Hernández Cabrera, Cristina ALUMNA 29Hernández Díaz, Patricia ALUMNA 20Hernández Fernández, Carolina ALUMNA 33Hernández González, Celeste ALUMNA 34Hernández Gutiérrez, Olivia ALUMNA 27Hernández López, Claudia ALUMNA 26Hernández Morales, Rossmilly del Valle ALUMNA 27Hernández Perdomo, Elisa María PROFESORA 6Hernández Pérez, Sara ALUMNA 26Hernández Rodríguez, Laura ALUMNA 28Hernández Suárez, Francisco Javier ALUMNO 8Hernández Yumar, Aranzazu ALUMNA 1Higueras Casado, Ibón ALUMNO 11Hoefsmit Rodríguez, Ana Patricia ALUMNA 28Izaguirre Barrios, Javier ALUMNO 8(**) los trabajos no premiados están publicados exclusivamente en el CD-Rom (ISBN 84-88283-92-X y D.L. 940-2006), no en el libro.166 Instituto Canario de Estadística

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006APELLIDOS Y NOMBRENº DELTRABAJO(S)PRESENTADO(S)APELLIDOS Y NOMBRENº DELTRABAJO(S)PRESENTADO(S)Jareño Aguilera, Héctor PROFESOR 12, 31, 32Jiménez Talavera, Roberto Daniel ALUMNO 2Jover Montiano, Antonio PROFESOR 29Joy Brinkschulte, Josephine ALUMNA 13León Álvarez, Borja ALUMNO 18León Quintana, Tomás PROFESOR 34, 35León Rodríguez, Laura de ALUMNA 15López Díaz, Estefanía ALUMNA 4López Oramas, Eduardo ALUMNO 10Luna Peñaranda, Itakma Indira ALUMNA 17Machín Morales, César ALUMNO 29Marrero García, José Luis PROFESOR 8, 11Marrero González, Paula ALUMNA 6Marrero Rodríguez, Laura ALUMNA 6Martín Campos, Idaira ALUMNA 9Martín de La Rosa, Yasmina ALUMNA 28Martín Delgado, Samuel ALUMNO 25Martín Ruíz, Araceli ALUMNA 20Martínez Martín, Fátima ALUMNA 6Martínez Perdomo, Manuel ALUMNO 12Matallana Apolinario, Pablo ALUMNO 25Maurandi, Guadalupe ALUMNA 26Melián Mateos, Yolanda M. ALUMNA 16Mesa Martín, Candelaria ALUMNA 9Moragas García-Yanes, María Luisa ALUMNA 32Morales Vega, Saúl ALUMNO 10Moreno Alemán, Yudith ALUMNA 4Moreno Pérez, María de Guía PROFESORA 1Moreno Wehbe, Yusef ALUMNO 25Naranjo Rodríguez, Samuel ALUMNO 35Orribo Morales, Nuria ALUMNA 26Padilla Alejandro, Nayra ALUMNA 16Palma Angel, Moisés ALUMNO 9Perdomo Méndez, Javier ALUMNO 33Perestelo Rodríguez, Pedro SantiagoPROFESOR25, 26,27, 28Pérez Borges, Efrén ALUMNO 32Pérez del Arco, Elena Cristina ALUMNA 20Pérez García, Yanira ALUMNA 9Pérez Graf, Isabel Denire ALUMNA 33Pérez Herrera, Betsabé ALUMNA 27Pérez Pérez, Melquíades PROFESOR 16Pérez Reyes, Elena ALUMNA 28Pérez Vilera, Jesús Rafael ALUMNO 18Pimentel Mesa, Jennifer ALUMNA 14Pulido González, Andreina ALUMNA 27Quintero García, Galia Margarita ALUMNA 2Rabeler, Yorck ALUMNO 10Ravelo Rodríguez, Yurena ALUMNA 9Riego Concepción, Patricia María ALUMNA 24Rivero Milán, Jennifer ALUMNA 20Rocha Martín, Cristina ALUMNA 24Rodríguez Barreto, María ALUMNA 17Rodríguez Becerro, Sadylí ALUMNO 23Rodríguez-Borrella Pérez, Guillermo ALUMNO 31Rodríguez Domínguez, Noelia ALUMNA 20Rodríguez Hernández, Vanessa ALUMNA 27Rodríguez López, Josué ALUMNO 35Rodríguez Martel, Ana Isabel ALUMNA 34Rodríguez Perdomo, Carmelo ALUMNO 35Rodríguez Rodríguez, Almudena ALUMNA 9Rufo Torres, Idaira ALUMNA 35Sánchez Cañadillas, Elías ALUMNO 12Sánchez Gutiérrez, J. Ishana ALUMNA 1Sánchez Zarzuelo, Beatriz ALUMNA 12Santana Aguiar, Víctor Manuel PROFESOR 2Santana Pérez, Daniel ALUMNO 4Santana Santana, Marta ALUMNA 29Santana Sosa, Abenchara ALUMNA 19Santos Jorge, Yanira ALUMNA 27Sierra Jorge, Javier ALUMNO 14Simón Padilla, María Aridián ALUMNA 24Suárez de Tangil Déniz, Jorge Luis ALUMNO 8Suárez González, Yesenia ALUMNA 35Suárez Mendoza, Elena Abigail ALUMNA 2Suárez Porta, Miriam ALUMNA 28Tavío Alemán, Carmen PROFESORA 14, 15Thomi Thoni, Tamanca ALUMNO 15Toledo Díaz, Jorge ALUMNO 22Toledo Izquierdo, Carlos ALUMNO 31Torres Suárez, Roberto ALUMNO 2Ujueta Ferreira, Sharon ALUMNO 14Utam, Suraj ALUMNO 32Valerón Acosta, Betel ALUMNO 19Valido Cabrera, Ingrid ALUMNA 2Vera Cruz, Fabio ALUMNO 1Vera Mateos, Desiree ALUMNA 4Vico Ibáñez, José PROFESOR 19, 20Villar Hernández, Raquel ALUMNA 27Weinrich Weinrich, Tobías ALUMNO 18Yanes Rodríguez, Andrea ALUMNA 33Instituto Canario de Estadística167

ANEXO IContenido del CD-ROM

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Como complemento a esta publicación hemos editadoun CD-ROM (que se encuentra adjunto a la contraportadadel libro) con objeto de ofrecer la máxima información posiblesobre este V Concurso Escolar de Trabajos Estadísticosen el mínimo espacio, en un soporte estándar y fácilmentedifundible (se permite su copia y difusión). Para ello se hadeterminado en las bases que los trabajos se remitieran tambiénen soporte magnético.En el CD-ROM hemos incluido:- Todo el contenido de este libro, en formato "pdf" navegable.- Los trabajos premiados.- El resto de trabajos presentados al concurso, aunqueno estén premiados.- Materiales auxiliares de los trabajos: presentaciones"Power-Point", murales, bases de datos, etc.- Reportaje gráfico de la entrega de premios.Para acceder a dicha información se puede optar porla plataforma de navegación diseñada ad-hoc, que facilita laorientación al lector a través de los distintos menús y enlaces,o bien se puede prescindir de dicha plataforma y, unavez identificados en el libro, buscar los trabajos dentro de lacarpeta «Trabajos» del CD-ROM.El CD-ROM que acompaña a este libro contiene lossiguientes documentos, organizados en carpetas:base o raíz: contiene dos archivos, Leeme.txt –coninstrucciones e información sobre el contenido del CD-ROM– y Arranque.pdf –cuya ejecución inicia la plataformade navegación.«Libro»: incluye el contenido de este libro en formatopdf navegable. Los trabajos ganadores en formato pdfsólo se encuentran aquí, no en las subcarpetas de lacarpeta «Trabajos».«Trabajos»: contiene un índice de los trabajos presentadosen formato pdf y 34 subcarpetas, una porcada uno de dichos trabajos. Dentro de estas subcarpetaspuede encontrarse el trabajo propiamente dicho–en formato pdf– y los materiales auxiliares, si los hay–presentaciones, carteles, hojas de cálculo, etc.Los pdf de los trabajos ganadores se encuentranexclusivamente en la carpeta «Libro»; sus materialesauxiliares sí están en esta carpeta.«Reportaje»: contiene, repartidos en varios archivos,el reportaje fotográfico de esta convocatoria del concurso.«Plataforma»: contiene los archivos necesarios parala navegación del CD-ROM: menús y “portadillas” delos distintos capítulos.La guía de uso del CD-ROM a través de la plataformade navegación se encuentra en el Anexo II.Instituto Canario de Estadística171

ANEXO IIGuía Índice de uso de y Autores navegacióndel CD-ROM

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006Además de la consulta directa de la información incluida, a través de las carpetas y archivos que contiene (ver Anexo I),el CD-ROM adjunto ha sido dotado de una plataforma de navegación que facilita un acceso cómodo a todo su contenido a travésde un sistema de menús montado en soporte PDF navegable.NAVEGACIÓN EN EL CD-ROMTodo el contenido de este CD-ROM está elaboradocon documentos en formato estándar PDF Acrobat® deAdobe® que permite su reproducción en prácticamente latotalidad de los ordenadores.Para ello es necesario tener instalada en el ordenadoruna aplicación capaz de leer el formato PDF, como AcrobatReader® de Adobe®, que se puede descargar gratuitamentede la página web de Adobe® (http://www.adobe.com).Todo el contenido se vizualiza desde el CD-ROM.No necesita instalación y no copia ficheros en el disco durodel ordenador.Para arrancar la navegación se deberá abrir el documento «Arranque.pdf» situado en la carpeta raiz del CD-ROM.Arranque.pdfEl documento Menú principalpermite acceder rápidamente a todoslos apartados de la edición.En la pagina siguiente le ofrecemos un mapa del contenido del CD para orientarse en la navegación.Instituto Canario de Estadística175

V Concurso Escolar de Trabajos EstadísticosCurso 2005-2006APara navegar por el documento,nos desplazaremos con los botonesde la aplicación Acrobat Reader ®.Para volver al Menú principal,usaremos el marcador de Acrobat ®“Menú principal” (A).Para visualizar las fotos,nos desplazaremos con los botonesde la aplicación Acrobat Reader ®.BCPara volver al menúReportaje fotográfico, usaremosel botón “Menú reportaje” (C).Para volver al Menú principal.usaremos el botón“Menú principal” (B).DEPara navegar por el documento,nos desplazaremos con los botonesde la aplicación Acrobat Reader ®.Para volver al menú Trabajos,usaremos el marcador de Acrobat ®“Menu trabajos” (E).Para navegar por el documento,nos desplazaremos con los botonesde la aplicación Acrobat Reader ®.GPara volver al menú Otros trabajosa concurso, usaremos el marcadorde Acrobat ® “Menú otros trabajos” (F).FPara volver al menú Trabajos,usaremo el botón “Menú trabajos” (G).176 Instituto Canario de Estadística

PDF 38,79 MB - Gobierno de Canarias

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