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Escenas Laborales - AELE

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ANÁLISIS LEGALEn cuanto

ANÁLISIS LEGALEn cuanto a la posibilidad de adicionar un 10% de personalcompuesto exclusivamente por jóvenes con discapacidado por jóvenes madres con responsabilidades familiares,el incremento se calculará igualmente, sobre el total detrabajadores de la empresa con vínculo laboral directo.Se precisa que la condición de "discapacidad" a la quese ha hecho referencia deberá acreditarse con la inscripciónen el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad acargo del CONADIS, o con el certificado otorgado de acuerdoa la Ley General de la Persona con Discapacidad (Ley Nº27050). A su vez, la condición de joven madre con responsabilidadfamiliar se acreditará con la partida de nacimientode los hijos menores de edad que tenga a su cargo.5.3. Ocupaciones relacionada con la Capacitación LaboralJuvenilEl Reglamento en su artículo 17º hace referencia expresaa actividades básicas, de poca calificación y de poca oninguna complejidad, asociadas a niveles de menor responsabilidaden el ejercicio de la ocupación. También incluyela posibilidad de ocupaciones operativas que requierenmayor calificación, complejidad y mayores niveles deresponsabilidad.El Reglamento, en el Anexo que contiene el Listado de OcupacionesBásicas y Operativas, que forma parte del Códigode Profesiones y Oficios utilizado por el Instituto Nacional deEstadística e Informática para las estadísticas y datos de población(Tomo IV: Vivienda, Características de los Hogares, Nº2, Lima, Enero 1994), ha consignado con cierto detalle estosdiversos tipos de ocupación, lo que servirá de ayuda y guía alas empresas para una mejor ubicación y utilización de estetipo de capacitación.No obstante, no deja de llamar la atención que la relacióncontenida en el Anexo, y que debe aplicarse para laCapacitación Laboral Juvenil, utilice con mucha frecuenciael término «aprendiz», lo que parecería establecer una vinculaciónentre dos modalidades formativas que tienen característicaspropias y, por consiguiente, resultan diferentes.Sin embargo, la terminología utilizada en la Ley y en elReglamento no resulta absoluta y terminante; baste recordarque en el art. 16º de la Ley, al tratarse sobre el Conveniode Capacitación Laboral Juvenil se mencionan las facilidadesque debe brindar la empresa para que el interesadorealice «su aprendizaje práctico». No puede negarse,en consecuencia que en la modalidad bajo comentario existatambién, como en cualquier otra, un tipo de "aprendizaje"que revestirá caracteres particulares según se trate de una uotra modalidad formativa.La ubicación de la ocupación en un determinado nivelde acuerdo a la actividad a desarrollarse según el Anexocorrespondiente, determinará automáticamente la duracióndel convenio. Corresponderá, así una duración no mayor aseis (6) meses cuando se trate de ocupaciones básicas, prorrogablehasta por un período similar y de veinticuatro (24)meses en el caso de ocupaciones operativas.El último párrafo del art. 17º del Reglamento que comentamosseñala que, si se presentara una ocupación noincluida en el listado, corresponderá a la AAT clasificarlaen el nivel que corresponda.6. MODALIDAD FORMATIVA LABORAL DE PASANTÍA6.1 Tipos de participantes de la modalidad de Pasantíaen la EmpresaSe ha señalado que los beneficiarios de estos programasde pasantía pueden ser:a) De CFP específicos: Son los beneficiarios de 14 añoso más que requieran aplicar y completar lo aprendido en lacapacitación recibida en el CFP, respaldado por un Programadebidamente autorizado por el Sector correspondiente.También comprende a los estudiantes de los Centros de EducaciónTécnico Productivo - CETPRO del ciclo básico delMinisterio de Educación - MINEDU, de los CENFORP y delos Centros de Formación Sectorial del ciclo básico. Los empleadoresdeberán tener cuidado de que la pasantía se desarrolledentro de los alcances del Programa autorizadopor el sector correspondiente para evitar desnaturalizacióndel convenio, en el cual se deberá hacer mención a esoslímites y particularidades.b) Secundaria: Beneficiarios que se encuentran estudiandoen los últimos años de educación secundaria, que porrazones de estudio necesiten participar un determinado númerode horas y días de la semana en la empresa. Seránpresentados a las empresas por los centros educativos públicosy privados que por razones curriculares prevén pasantíaen una empresa. Igualmente en este tipo de formaciónel convenio debe referirse o tener como marco el Programao Plan de estudios secundarios en el que se determinela necesidad de esa pasantía y sus particularidades.6.2 Jornada formativa de los estudiantes de EducaciónSecundariaDe acuerdo a la nueva currícula de Educación Secundariala jornada formativa de Pasantía es de dos (2) a cuatro(4) horas diarias y de dos (2) a tres (3) veces por semana yno más de dos (2) meses en las unidades productivas y sedesarrolla conforme se indica en el Cuadro Nº 1.6.3 Programa que respalda la PasantíaLa norma reglamentaria ha dispuesto que cuando la Leyen su art. 25º se refiere al Programa que respalda la Pasantíadebe entenderse como tal a los Programas Sociales delEstado que cuenten con un componente de capacitación,orientado a mejorar la empleabilidad de los beneficiarios.6.4 De la acreditación de los CFPEl Programa facultará al CFP a realizar esta modalidadde acuerdo con sus requerimientos de calificación y selección.La empresa, al presentar el convenio de formación,adjuntará copia del documento que acredite dicha facultad.Corresponde asimismo al MINEDU facultar a los CETPROla realización de esta modalidad, siempre y cuando formeparte del currículo formativo.Corresponde al MTPE facultar a los CENFORP la reali-16SETIEMBRE 2005

ANÁLISIS LEGALTiempo Máximode PasantíaHasta 2 mesesCasoABCDHoras Diariaspor SemanaDe 2 a 4 horasdiariasDESARROLLO DE CASOS PRÁCTICOSTiempo2 semanas1 mes2 meses2 mesesHoras Diariaspor SemanaNúmero de vecespor SemanaDe 2 a 3 vecesVeces porSemanaL M M J V S D L M M J V S D–––2244–CUADRO Nº 12–4224––zación de esta modalidad formativa laboral.Corresponde a cada Sector facultar al CFP Sectorial eldesarrollo de esta modalidad formativa laboral.6.5 Pasantía de Docentes y CatedráticosLa Pasantía deberá estar directamente, relacionada conla especialidad del docente o catedrático que la realice.7. ACTUALIZACIÓN PARA LA REINSERCIÓN LABORAL7.1 De los beneficiariosSon aquellas personas mayores de 45 años hasta 65años en situación de desempleo y sin alguna actividad económicadependiente o independiente, en los doce (12) mesesprevios a la firma del convenio.7.2 Acreditación de la situación de desempleoLa situación de desempleo se acredita con la documentaciónestablecida en el artículo 32º de la Ley, esto es con elúltimo certificado de trabajo, boleta de pago o contrato.Adicionalmente el beneficiario deberá presentar una DeclaraciónJurada en la que señale que no ha trabajado demanera dependiente o independiente en los doce (12) mesesprevios a la firma del convenio, y que no ha celebradoanteriormente un convenio bajo la modalidad de actualizaciónpara la Reinserción Laboral.7.3 De la duración del ConvenioBajo cualquier situación, el beneficiario no podrá utilizardicha modalidad por más de doce (12) meses o deveinticuatro (24) meses como máximo (si es prorrogado), ypor una sola vez. El beneficiario no podrá realizar esta actividadformativa en más de una empresa.Si la empresa, aún después de tomar conocimiento queel beneficiario ya no puede hacer uso de esta modalidad,permite que ello ocurra, se entenderá que el convenio haquedado desnaturalizado.–2–4––––––––– SI SI SI ––SISI– SI SI ––SI––SI–– SI SI –––––––7.4 Porcentajes limitativos de beneficiariosPara establecer el número máximo de beneficiarios, señaladosen el artículo 32º de la Ley, se tendrá en consideraciónque el porcentaje limitativo del diez por ciento (10%),se aplica sobre el total de trabajadores de la empresa convínculo laboral directo y no debe superar el porcentaje limitativodel veinte por ciento (20%) por área u ocupación específica.Se excluye para efectos del cómputo de los porcentajes,al personal que presta servicios a través de empresasespeciales de servicios, cooperativas de trabajadoresy a otras modalidades contractuales.El incremento adicional del diez por ciento (10%) seaplicará al total de trabajadores de la empresa con vínculolaboral directo. De esta forma se aclara con precisión esteaspecto que no estaba definido en la Ley.La condición de discapacidad del beneficiario, deberáacreditarse con la inscripción en el Registro Nacional de laPersona con Discapacidad, a cargo del Consejo Nacionalpara la Integración de la Persona con Discapacidad - CO-NADIS o el certificado de discapacidad otorgado de acuerdoa lo señalado en la Ley Nº 27050, Ley General de laPersona con Discapacidad.7.5 De la verificaciónLa DPEFP o dependencia que haga sus veces, a la recepcióndel convenio, verificará la información remitida queacredita la situación de desempleo.8. NORMAS COMUNES A LAS MODALIDADES FORMATI-VAS LABORALES8.1 De los adolescentesLas modalidades formativas señaladas en la Ley y elReglamento que comprenden a los adolescentes que tienencomo edad mínima 14 años hasta que cumplan 18 años,facultan la realización de actividades relacionadas a lasmodalidades formativas laborales, siempre y cuando reúnanlos requisitos siguientes (ver cuadro Nº 2).ModalidadesFormativasTodas lasmodalidadesformativas paraquienes tenganentre 14 y menosde 18 años.CUADRO Nº 2Documentos1. Certificado médico:– Capacidadfísica.– Capacidadmental.– Capacidademocional.2. Convenio suscrito por padreso tutores responsables.AutoridadEl certificadomédico seráexpedidogratuitamentepor los serviciosmédicos delSector Salud o dela SeguridadSocial8.2 De la jornada formativaLas jornadas de los adolescentes se sujetarán a los máximosseñalados en el cuadro Nº 3.8.3 De la autorización en horario nocturnoLa DPEFP o la dependencia que haga sus veces, autori-SETIEMBRE 2005 17

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Vol. XXVI N° 300 Junio 2002 - AELE