Views
3 years ago

Clic Aquí [ 3,05Mb] - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat

Clic Aquí [ 3,05Mb] - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat

BOLETÍN 19 - ACADEMIA

BOLETÍN 19 - ACADEMIA NACIONAL DE LA INGENIERÍA Y EL HÁBITATAun cuando el punto no fue abordado durante el Foro, consideramosconveniente aprovechar la circunstancia de tratar temas relevantesde la Educación Superior para plantear que la Academia fije posición enrelación a los títulos de cuarto nivel que otorgan las universidades. Específicamente,es necesaria una precisión sobre los títulos de “Especialista”y de su valoración en el mercado laboral. Académicamente respondena exigencias similares a las maestrías, pero laboralmente son subvalorados.Otros países como España, han adoptado la denominación deMaster Profesional de modo de equipararlos con los Master Científicos.En Venezuela, los trabajos especiales de grado requeridos para el otorgamientode títulos de Especialista, al menos, en el caso de las ingenieríasdemandan una estandarización y delimitación de contenidos y alcancescon rasgos propios del grado de conocimiento y desarrollo de destrezasque se pretende alcanzar y que no corresponde a las metodologías propiasde la investigación científica tradicional, que comúnmente le sonimpuestas.El proyecto de Doctorado Nacional de Economía planteado porla Academia de Ciencias Económicas, mueve a la reflexión sobre cuálesdeberían ser las normas mínimas bajo las cuales se deberían formulardoctorados cuyo origen fuesen las Academias y cual debería ser su orientacióny su relación con la universidades nacionales públicas y privadasque ofrecen estos mismos estudios de quinto nivel. La Academia deCiencias, Físicas y Matemáticas mencionó que está estudiando ofreceruno en nanotecnología.5. La proyección del rol de las AcademiasEn términos de lo conversado durante el Foro, sobre la difusiónde los trabajos académicos e interacadémicos, consideramos que lo másconveniente es el vínculo universitario, particularmente con las universidadespluralistas, abiertas a las más amplias corrientes del pensamiento,sin desmedro de atender con igual diligencia a aquellas que esténorientadas dentro de las teorías del pensamiento único antiliberal.Eso determina que el primer cliente a atender debe ser la comunidaduniversitaria, con total independencia de su condición política,62

Discusión. Foro: Papel de las Academias en el Desarrollo del Paísnuestro público principal deben ser profesores y estudiantes. De allí laimportancia de la realización de eventos de diverso orden en las universidades.Para procurar la lectura por un amplio publico a nivel internacional,es menester el desarrollo de una página en la red en permanenteexpansión y mejora tecnológica que facilite la recuperación de losdocumentos académicos de diverso orden, desde conferencias, avancesde investigaciones, opiniones libres, hasta artículos arbitrados e inclusolibros, los cuales podrían venderse a precios razonables, utilizandomedios de pago electrónicos. La página debería tener un contador devisitas y las secciones orientadas a difusión del pensamiento de las Academiasdebería disponer, igualmente, de un contador.Otra posibilidad de difusión es la edición de libros, a través decolecciones clasificadas cada una con orientaciones específicas y divulgadasy difundidas por medio de casas especializadas que las coloque enlas cadenas nacionales e internacionales de librerías.Para difundir el hecho de la publicación de los documentos, sedeberían usar revistas especializadas en la información sobre produccióneditorial como la revista El Librero o revistas con orientacionesespecificas y con secciones especializadas en la difusión de libros como,por ejemplo: el Desafío de la Historia, o revistas de divulgación científicacomo Scientific American en español o similar. .6. Temas para el trabajo interacadémicoDurante el Foro se planteó insistentemente la conveniencia de realizaractividades interacadémicas.La Academia de la Ingeniería y el Hábitat invitó a las restantesAcademias a incorporarse a la realización del proyecto estratégico sobre laVenezuela del futuro, cuya visión siente las bases de un plan estratégicode desarrollo nacional.Este proyecto sigue el ejemplo de un trabajo similar realizado enChile cuyas principales características son: el resguardo de la coherenciaintersectorial y macroeconómica y la priorización de los cambios estratégicos63

Clic Aquí [ 1,05Mb] - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
6.6Mb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
10,84kb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
4.4 Mb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
975Kb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
5,37Mb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
8,1Mb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
1,87Mb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
INGENIERÍA - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
107,76Mb - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
BOLETÍN 21 - Academia Nacional de la Ingeniería y el Hábitat
Hábitat - Universidad Nacional de Colombia
Descargar - Academia Nacional de Ingeniería
haz clic aquí - Facultad de Ingeniería
ACREDITACIÓN HÁBITAT - Universidad Nacional
Prólogo - Academia Nacional de Ingeniería
Descargar - Academia Nacional de Ingeniería
Descargar - Academia Nacional de Ingeniería
preliminares - Academia Nacional de Ingeniería
Descargar - Academia Nacional de Ingeniería
Descargar - Academia Nacional de Ingeniería
ESTADO DE LAS CIUDADES - ONU-Hábitat
Una ciudad a la medida de las mujeres - ONU-Hábitat
PROCESO REGIONAL DE LAS AMÉRICAS - ONU-Hábitat
AGUA, SANEAMIENTO, HIGIENE Y HÁBITAT EN LAS
El hábitat en Quebec - Société d'habitation du Québec
el diagnóstico presentado en español - Red Mujer y Hábitat de ...
Plaza Homero Manzi - Red Mujer y Hábitat de América Latina
Hábitat para la inclusión - Gobierno de la Provincia de Santa Fe