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Enero - Marzo - ANUIES - Universidad Autónoma de Chihuahua

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Hechos en ConfluenciaComo se ha podido apreciar, la labor<strong>de</strong>sarrollada por los grupos y re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> trabajo hasido <strong>de</strong> inestimable valor para el quehacer <strong>de</strong>nuestras instituciones. El Grupo <strong>de</strong> CalidadAcadémica ha centrado sus esfuerzos en establecerun programa <strong>de</strong> acciones que contribuyan aconsolidar los cuerpos académicos, así como lacalidad y pertinencia educativa a través <strong>de</strong>procesos <strong>de</strong> evaluación diagnóstica y laacreditación <strong>de</strong> programas, que favorezcan lainnovación e implementación <strong>de</strong> nuevos mo<strong>de</strong>los<strong>de</strong> aprendizaje. Mención especial merece laacreditación <strong>de</strong> 34 programas y la evaluacióndiagnóstica <strong>de</strong> 398 programas que se impartenen la Región.La formación <strong>de</strong>l recurso humano en laRegión es preocupación básica <strong>de</strong> las IES, por loque se instituyeron ocho programas <strong>de</strong> formaciónpara personal académico. Esto ha sido posiblegracias a las re<strong>de</strong>s interinstitucionales, tantonacionales como internacionales, y forma parte <strong>de</strong>los programas <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> las afiliadas. De igualforma, a través <strong>de</strong> la READIN se establecieron dosprogramas <strong>de</strong> formación en el uso <strong>de</strong> nuevastecnologías, y se ha realizado también el diseño <strong>de</strong>un programa <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>oconferencias y en línea paraacadémicos, con el objetivo <strong>de</strong> sensibilizarlos paracentrar las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje en elestudiante.En materia <strong>de</strong> movilidad académica yestudiantil, en este periodo se establecieron loslineamientos para la operatividad <strong>de</strong> la movilidad<strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> la Región Noroeste a través <strong>de</strong>la REMAEN, presentándose la movilidad <strong>de</strong> más <strong>de</strong>603 estudiantes <strong>de</strong> universida<strong>de</strong>s públicas yprivadas <strong>de</strong> la Región a otras institucionesnacionales y <strong>de</strong>l extranjero, y las institucionesregionales han recibido a más <strong>de</strong> 200 estudiantes<strong>de</strong> otras instituciones.A partir <strong>de</strong>l 2000 se establecieron loslineamientos <strong>de</strong> operatividad relativa a la movilidad<strong>de</strong> personal académico. A la fecha se han reportadomás <strong>de</strong> 280 académicos <strong>de</strong> la Región que hanrealizado estancias en instituciones nacionales y <strong>de</strong>lextranjero, y se ha <strong>de</strong>tectado un importante incrementoen el número <strong>de</strong> académicos <strong>de</strong> otrasinstituciones que han realizado estancias en las IES<strong>de</strong> la Región.De manera coordinada, los grupos <strong>de</strong>Calidad Académica y <strong>de</strong> Planeación establecieronestrategias para implementar talleres que facilitaranlos procesos <strong>de</strong> evaluación y acreditación en las IES,para lo cual se llevaron a cabo cinco talleresregionales y un simposio que tuvo como tema central,la evaluación <strong>de</strong> los objetivos logrados y elestablecimiento <strong>de</strong> nuevas estrategias.Por su parte, el Grupo <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong>Planeación realizó doce reuniones <strong>de</strong> trabajo, y seha impartido un total <strong>de</strong> once cursos <strong>de</strong>capacitación para sus miembros. En cuanto a losproyectos <strong>de</strong> investigación que Planeación ha tenidoa su cargo, “Oferta y <strong>de</strong>manda educativa en laregión noroeste”, “Estructura <strong>de</strong>l mercadoprofesional en la región noroeste <strong>de</strong> México” e“Impacto <strong>de</strong> las políticas <strong>de</strong> fe<strong>de</strong>ralización en las ies<strong>de</strong>l noroeste <strong>de</strong> México” están ya concluidos. Lasdos últimas investigaciones se realizaron con elapoyo <strong>de</strong>l Fondo Concursable <strong>de</strong> ProyectosRegionales e Interinstitucionales 1999 <strong>de</strong> anuies.El Grupo <strong>de</strong> Planeación realizó un primerdiagnóstico sobre el grado <strong>de</strong> avance <strong>de</strong> los sistemas<strong>de</strong> información <strong>de</strong> las ies <strong>de</strong> la Región en términos<strong>de</strong>l funcionamiento <strong>de</strong> sus subsistemas: financiero,recursos humanos, control escolar y construcción6 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Hechos en ConfluenciaX Reunión Nacional <strong>de</strong>Responsables <strong>de</strong>Cooperación Académica“Es imprescindible acordar las políticas institucionales parala superación académica permanente, mismas queasegurarán los niveles <strong>de</strong> calidad y pertinencia para laeducación superior en el país”“Las universida<strong>de</strong>s en México <strong>de</strong>ben apostar mása la cooperación académica y a la movilidad eintercambio, pues aunque han registrado unavance, falta mayor impulso a ese tema”; citó elSecretario Ejecutivo <strong>de</strong> la Asociación Nacional <strong>de</strong><strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> EducaciónSuperior (<strong>ANUIES</strong>), Jorge Luis Ibarra Mendívil, alinaugurar la X Reunión Nacional <strong>de</strong> Responsables<strong>de</strong> Cooperación Académica, que este año tuvocomo se<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara, lospasados días 16 y 17 <strong>de</strong> marzo.Ibarra Mendívil mencionó la necesidad <strong>de</strong>que las 138 universida<strong>de</strong>s que conforman la<strong>ANUIES</strong>, impulsen un programa nacional <strong>de</strong>movilidad estudiantil, mediante el cual una mayorcantidad <strong>de</strong> alumnos mexicanos puedan estudiaren el extranjero.“Necesitamos un programa <strong>de</strong> largoalcance que permita i<strong>de</strong>ntificar quiénes son losestudiantes que buscan esas ofertas, cómo y paraqué utilizan los programas <strong>de</strong> movilidad, cuálesprefieren, cuál es la responsabilidad <strong>de</strong> lasinstituciones y los maestros en el impulso <strong>de</strong> estosmecanismos <strong>de</strong> intercambio, para que <strong>de</strong> estaforma podamos dar un salto cualitativo”.El funcionario señaló que la movilida<strong>de</strong>studiantil representa uno <strong>de</strong> los ejes centralesen los sistemas educativos <strong>de</strong> los países <strong>de</strong> la UniónEuropea, pues han permitido una gran cantidad<strong>de</strong> posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> movilización. “Nosotrostenemos que consolidar un espacio mexicano <strong>de</strong>educación superior, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> avanzar paraunirnos al ámbito europeo y construir una alianzacon los países <strong>de</strong> Norteamérica”.Mencionó que la <strong>ANUIES</strong> trabaja junto conel banco Santan<strong>de</strong>r y diversas universida<strong>de</strong>s, paraimplementar un programa <strong>de</strong> intercambio quesirva a estudiantes mexicanos con <strong>de</strong>seos <strong>de</strong>viajar a España.A<strong>de</strong>más, tienen prevista la firma <strong>de</strong> unconvenio, bajo el auspicio <strong>de</strong> la U<strong>de</strong>G, con elConsejo Universitario Iberoamericano y laAsociación Europea <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es.El Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Guadalajara, José Trinidad Padilla López, resaltóla pertinencia <strong>de</strong> que la <strong>ANUIES</strong> impulse estostemas, pues las universida<strong>de</strong>s que la conforman,atien<strong>de</strong>n al 80 por ciento <strong>de</strong> los estudiantes quecursan una licenciatura o posgrado en México.“Para respon<strong>de</strong>r a esta situación esimprescindible acordar las políticas institucionalespara la superación académica permanente,mismas que asegurarán los niveles <strong>de</strong> calidad ypertinencia para la educación superior en el país,y con esto, alcanzar los índices <strong>de</strong> competitivida<strong>de</strong>n el plano internacional”.Consi<strong>de</strong>ró que la internacionalización <strong>de</strong>la educación superior en la Red <strong>de</strong> CooperaciónAcadémica <strong>de</strong> la <strong>ANUIES</strong> es una estrategia paraque las universida<strong>de</strong>s avancen <strong>de</strong> maneraefectiva.8 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


V Reunión Nacional <strong>de</strong> EducaciónSuperior Abierta y a Distancia“Calidad y Normatividad”La Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es eInstituciones <strong>de</strong> Educación Superior, encoordinación con el Consejo Regional Centro - Sury la Benemérita <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Puebla,convocó a la V Reunión Nacional <strong>de</strong> EducaciónSuperior Abierta y a Distancia, la cual se llevó acabo en la ciudad <strong>de</strong> Puebla, <strong>de</strong>l 17 al 19 <strong>de</strong> marzo<strong>de</strong>l presente año.Esta reunión tuvo como objetivo y temascentrales “Calidad y Normatividad” consi<strong>de</strong>randoque estos son aspectos fundamentales para el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> programas educativos a distancia.Asimismo se dio continuidad a las accionespropias <strong>de</strong> la Red Nacional <strong>de</strong> Educación aDistancia a través <strong>de</strong> sus nodos regionales,intercalando y complementando ambospropósitos.Respecto a la temática “Calidad yNormatividad”, el abordaje fue el siguiente:• Trasnacionalización <strong>de</strong> la EducaciónSuperior.• El problema <strong>de</strong> la calidad en la EducaciónSuperior a Distancia.• La calidad y la regulación formativa comocondiciones necesarias para la EducaciónSuperior en línea.• Experiencias internacionales en materia<strong>de</strong> indicadores para la evaluación y lacalidad.• Acciones <strong>de</strong> valoración <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong>la Educación superior.• Lineamientos para el establecimiento <strong>de</strong>un marco normativo <strong>de</strong> los programaseducativos a distancia.La reunión estuvo dirigida a las instituciones<strong>de</strong> educación superior, afiliadas y no afiliadas a laAsociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es eInstituciones <strong>de</strong> Educación Superior, así como alpúblico interesado <strong>de</strong> educación superior.Sin embargo, se tuvo la participación <strong>de</strong> laEducación Media Superior y Básica, esto con el fin<strong>de</strong> adquirir los conocimientos y la experiencia quelas instituciones <strong>de</strong> Educación Superior hanadquirido durante el largo período <strong>de</strong> aprendizaje.Cabe mencionar que se contó con una granaceptación y una asistencia <strong>de</strong> 230 participantes<strong>de</strong> todo el país.Confluencia Noroeste9e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Hechos en ConfluenciaVII Informe <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l Rector <strong>de</strong> la UACHEn cumplimiento al artículo 23 <strong>de</strong> la Ley Orgánica<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, el Ing.José Luis Franco Rodríguez rindió su séptimoinforme semestral <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s como Rector <strong>de</strong>nuestra Máxima Casa <strong>de</strong> Estudios, correspondienteal periodo octubre 2003-abril 2004.Ante el pleno <strong>de</strong>l H. Consejo Universitario,así como autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los po<strong>de</strong>res Ejecutivo,Legislativo y Judicial <strong>de</strong> la entidad, el Ing. José LuisFranco señaló que durante este periodo se logró laconsolidación <strong>de</strong> importantes proyectos en lasdistintas funciones y activida<strong>de</strong>s sustantivas <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong>.En el ámbito <strong>de</strong> calidad educativa, el Ing.José Luis Franco <strong>de</strong>stacó los siguientes rubros: laUACH alcanzó el tercer lugar nacional <strong>de</strong> lasuniversida<strong>de</strong>s públicas en materia <strong>de</strong> acreditación<strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> sus programas educativos.Inició la operación <strong>de</strong> los Centros Regionales<strong>de</strong> Educación Superior en los municipios <strong>de</strong> Ma<strong>de</strong>ra,Guachochi y Ojinaga. Se celebró en la Alma Materchihuahuense la segunda Sesión Ordinaria <strong>de</strong>lConsejo Regional Noroeste <strong>de</strong> la <strong>ANUIES</strong>. Seimpartió el Diplomado en Salud, Seguridad yProtección al Ambiente en coordinación con elInstituto Mexicano <strong>de</strong>l Seguro Social.Se celebró el Simposium Internacional <strong>de</strong>Desarrollo <strong>de</strong> Ca<strong>de</strong>nas <strong>de</strong> Valor, así como elSimposium Binacional México-Canadá <strong>de</strong>nominado“Los Retos <strong>de</strong> la Biotecnología”, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>lSegundo Foro <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> Información yComunicación <strong>Chihuahua</strong> 2004.Se logró lareacreditación <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Medico Cirujano yPartero por cinco años mas por parte <strong>de</strong>l ConsejoMexicano para la Acreditación <strong>de</strong> la EducaciónMédica.Se llevó a cabo la entrega <strong>de</strong> documentacióny trámites para la acreditación <strong>de</strong> diversosprogramas educativos Sé rediseñaron 23 programasacadémicos pertenecientes a la Facultad <strong>de</strong>Derecho, Contaduría y Administración, Bellas Artes,Ciencias Químicas, Ingeniería, CienciasAgrotecnológicas y Zootecnia, entre otros aspectos.Se ocupa <strong>de</strong> espacios en el ámbito <strong>de</strong> la culturanacional al llevar la obra <strong>de</strong> teatro Canción <strong>de</strong> CuchilloParado al festival <strong>de</strong> teatro <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Juárez<strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México y Ginecomaquia en el festival<strong>de</strong> teatro <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Nacional Autónoma <strong>de</strong>México.Trascendiendo fronteras con larepresentación <strong>de</strong> la Compañía <strong>de</strong> Danza Folklóricaen su gira por e Silver City , Estados Unidos y en elmarco <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> vinculación culturalinternacional, con la presentación <strong>de</strong> la OrquestaSinfónica en la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Texas en PermianBasin.En una majestuosa ceremonia, con laparticipación <strong>de</strong> mas <strong>de</strong> 10 mil estudiantesuniversitarios se dio inicio a los festejos por el 50aniversario <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>.Es así como el Rector <strong>de</strong> la Máxima Casa <strong>de</strong>Estudios Ing. José Luis Franco Rodríguez, entregóun reconocimiento al C. Gobernador <strong>de</strong>l Estado C.P.Patricio Martínez García por su <strong>de</strong>cidido apoyo a laeducación superior <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, y a los distinguidoschihuahuenses Cristian Bejarano y Omar Chaparro.Se otorgó un reconocimiento al Lic. SaúlGonzález Herrera en el marco <strong>de</strong>l inicio <strong>de</strong>l programasemestral <strong>de</strong> la Licenciatura en Derecho. El Secretario<strong>de</strong> Relaciones Exteriores <strong>de</strong> México, Dr. Luis ErnestoDerbez ofreció la Conferencia Magistral LasPerspectivas <strong>de</strong> México en el Siglo XXI.El H. Consejo Universitario aprobó porunanimidad el presupuesto <strong>de</strong> ingresos y egresospara el año 2004 por un monto <strong>de</strong> 689 millones <strong>de</strong>pesos.Se estableció el presupuesto a la docencia un59 %, investigación un 7 %, el 6 % a la difusión <strong>de</strong>la cultura, un 24 % al apoyo institucional y 4 % a laoperación <strong>de</strong> la planta física.Inversión <strong>de</strong> 100 millones <strong>de</strong> pesos para elfortalecimiento <strong>de</strong> la infraestructura física en losdiversos campus. Se transita <strong>de</strong> un sistema integral<strong>de</strong> información administrativa al sistema <strong>de</strong> apoyo ala gestión universitaria que da respuesta a las políticas<strong>de</strong> transparencia y eficacia institucional y que porsu configuración da confiabilidad en el registro,10 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


• El Ing. José Luis Franco Rodríguez rin<strong>de</strong> su séptimo informe semestral <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>svalidación, procesamiento y calificación <strong>de</strong> los datos,permitiendo obtener los indicadores <strong>de</strong>l ProgramaIntegral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional ycertificación <strong>de</strong> procesos a través <strong>de</strong> la norma ISO9000.En lo que refiere a la Infraestructura yEquipamiento; nos encontramos en la etapa final<strong>de</strong> la construcción <strong>de</strong>l cuarto edificio <strong>de</strong> la división<strong>de</strong> las ingenierías <strong>de</strong>l Nuevo Campus Universitario,que estará integrada por 24 aulas en dos niveles yel inicio <strong>de</strong> trabajos <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong> un segundoedificio <strong>de</strong> licenciatura el cual constará <strong>de</strong> 12 aulas.Una comisión encabezada por el Rector <strong>de</strong>nuestra Máxima Casa <strong>de</strong> Estudios, Ing. José LuisFranco Rodríguez viajó a España, para sostenerreuniones <strong>de</strong> trabajo que permitieran elestablecimiento y revisión <strong>de</strong> intercambios <strong>de</strong>colaboración académica. Se llevóa cabo en Sevilla,el encuentro multirectoral en el que participaron losrectores <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Jaen, Cadiz, Cordova,Pablo <strong>de</strong> la Ni<strong>de</strong>, Granada y <strong>de</strong> Sevilla. Con lasuniversida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Barcelona y Autónoma <strong>de</strong>Barcelona se fortalecerán los diversos programasacadémicos <strong>de</strong> ambas instituciones, propiciando lamovilidad estudiantil y apoyo <strong>de</strong> los cuerposacadémicos.Se firmó un convenio con Teléfonos <strong>de</strong>México, que permitirá la instalación <strong>de</strong> la redinalámbrica para el uso <strong>de</strong> Internet en el NuevoCampus Universitario. Se recibió la visita <strong>de</strong> lapresi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Texas en El Paso,Doctora Diana Natalicio acordando la realización <strong>de</strong>activida<strong>de</strong>s conjuntas en materia <strong>de</strong> <strong>de</strong>portes ycultura, en el marco <strong>de</strong>l 90 aniversario <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> Norteamericana y 50 <strong>de</strong> nuestra AlmaMater.Operación <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong> monitoreo <strong>de</strong>lcircuito cerrado <strong>de</strong> televisión, mismo que cuentacon instalaciones y equipo <strong>de</strong> vanguardia quepermitirá, en coordinación con el personal <strong>de</strong>seguridad universitaria, preservar la integridad <strong>de</strong> lacomunidad y patrimonio universitarios.Con el apoyo <strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong>l Estado ycon recursos <strong>de</strong>l Programa Integral <strong>de</strong>Fortalecimiento Institucional 2.0 y 3.0 dieroncomienzo a la instalación <strong>de</strong> la red metropolitana <strong>de</strong>fibra óptica que dará conectividad y optimizará losrecursos universitarios reduciendo costos en elservicio telefónico.En el ámbito <strong>de</strong>l <strong>de</strong>porte universitario, más <strong>de</strong>2200 alumnos participaron en este periodo en 24torneos <strong>de</strong> 17 distintas disciplinas <strong>de</strong>portivas.Los atletas universitarios <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong> obtuvieron sus boletos enlas etapas estatal y regional y se encuentran listospara participar en la próxima Universiada Nacional2004.Confluencia Noroeste11e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Grupos <strong>de</strong> TrabajoXXV Reunión <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong>Trabajo PlaneaciónEn cumplimiento <strong>de</strong> los acuerdos <strong>de</strong> la XXIVReunión <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong> Planeación <strong>de</strong>la Región Noroeste <strong>de</strong> la Asociación Nacional <strong>de</strong><strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> EducaciónSuperior, efectuada en Ciudad Juárez, <strong>Chihuahua</strong>,los días 23, 24 y 25 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2003, se llevóa cabo la XXV Reunión en la ciudad <strong>de</strong> Mexicali,Baja California.La ceremonia <strong>de</strong> inauguración fuepresidida por el Dr. Alejandro Mungaray Lagarda,Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> BajaCalifornia (UABC), quien estuvo acompañado enel presidium por el Mtro. Juan José Sevilla García,Coordinador <strong>de</strong> Planeación y DesarrolloInstitucional, y el Dr. Jaime Enrique Hurtado <strong>de</strong>Mendoza Batís, Vicerrector <strong>de</strong>l Campus Mexicali,ambos <strong>de</strong> la UABC.También los acompañó el Mtro. BenjamínBurgos Flores, <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora, quienes Coordinador <strong>de</strong>l GTP <strong>de</strong> la Región Noroeste<strong>de</strong> <strong>ANUIES</strong>.Asistieron: Teresita Velar<strong>de</strong> Trujillo,Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Hermosillo; Arturo LealBejarano, <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>;Delia Guadalupe Valencia Higuera, <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora; Ricardo Almeida Uranga, <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> Ciudad Juárez; Rubén Burgos Mejía,<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Sinaloa; RicardoCamacho Rosales, <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong>Sinaloa; Vicente Amézaga, Instituto Tecnológico<strong>de</strong> Sonora; Martha Catalina Zen<strong>de</strong>jas Ocegueray Cleotil<strong>de</strong> Camarena Castellanos, InstitutoTecnológico <strong>de</strong> Tijuana; Marco A. Montaño Ávila,Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Mexicali; Jorge Rocha yÁngel Martínez Aguilar, CETYS; mientras que porparte <strong>de</strong> la UABC acudieron J. Francisco GalázFontes, Nery Sánchez Terán, Armando SotoOrtiz, J. Luis Arcos Vega, Adriana Olivas Morales,Anabel Ortiz García, Armando Flores Yeffal, BárbaraM. Sánchez Reynoso y Juanita Morones Pichardo.La Reunión, efectuada bajo la hospitalidad<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Baja California,Confluencia Noroeste13e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Grupos <strong>de</strong> TrabajoEl Coordinador <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong>Trabajo Planeación, Mtro. BenjamínBurgos Flores, solicitó a los asistentesque se hiciera una lectura <strong>de</strong> la minuta<strong>de</strong> la reunión anterior, misma queestaba contenida como parte <strong>de</strong>lmaterial <strong>de</strong> carpeta <strong>de</strong> trabajo; <strong>de</strong> lacual no habiendo comentarios porparte <strong>de</strong> los presentes se aprobó eldocumento señalado.Cabe señalar que en estareunión <strong>de</strong> igual forma se presentóel Informe <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s 2003, y seintegró el Plan Anual <strong>de</strong> Trabajo2004.En cuanto al cual el Mtro.Burgos, mencionó que se hanpropuesto dos reuniones,tentativamente una para junio y otrapara octubre, aunque no están<strong>de</strong>finidas las se<strong>de</strong>s ni las fechas.En lo referente a los asuntosgenerales, se acordó realizar lapróxima reunión <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong>Trabajo Planeación a mediados <strong>de</strong>junio en Culiacán, Sinaloa.Así mismo la clausura <strong>de</strong> lostrabajos <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> TrabajoPlaneación fue oficialmente el día 19<strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l presente año a las20:00 horas por el M. C. BenjamínBurgos Flores, Director <strong>de</strong> Planeación<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora.• Aspecto <strong>de</strong> la Reunióntuvo lugar <strong>de</strong>l 19 al 21 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l año encurso. Los objetivos a seguir fueron lossiguientes:• Revisar, dar seguimiento y establecer loscompromisos <strong>de</strong> cumplimiento <strong>de</strong> lastareas asignadas a las distintas comisiones<strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> los proyectosinterinstitucionales <strong>de</strong>l Grupo.• Realizar un evento académico con el fin<strong>de</strong> proporcionar elementos metodológicosque contribuya a la formulación <strong>de</strong>l marcoanalítico <strong>de</strong> los distintos proyectosinterinstitucionales <strong>de</strong>l Grupo.Curso-taller “Estudiantes ytrayectorias escolares, procesos<strong>de</strong> reporte y análisis <strong>de</strong>información”, impartido por el Dr. RaguebChain Revuelta.El curso se impartió el viernes 20 <strong>de</strong> febreroiniciando la primera sesión a las 9:00 a.m.,posteriormente se dio un receso para comida yse reanudó a las 16:30 p.m., concluyendo elmismo día a las 7:20 p. m, con una duración <strong>de</strong>casi 10 horas.Conferencia “La investigación institucionalcomo apoyo en la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones”,impartida por la Dra. Brenda Barham HillLa conferencia se impartió el sábado 21 <strong>de</strong>febrero, a las 9:00 a.m. y concluyó a las 12:00hrs. <strong>de</strong>l mismo día.14 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Reunión <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> TrabajoCalidad AcadémicaEl pasado 12 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l presente año, en lasinstalaciones <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> las Artes (EDUCADIS) <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora, se realizó la reunión <strong>de</strong>l Grupo<strong>de</strong> Trabajo Calidad Académica (GTCA), durante la cualse estableció el Programa Anual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>lGrupo <strong>de</strong> Trabajo para el año 2004.Asistieron a la reunión los representantesinstitucionales <strong>de</strong> las IES <strong>de</strong> la Región, así como la M.C. Irma Rivera, Coordinadora <strong>de</strong>l Grupo CalidadAcadémica. Los trabajos iniciaron alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> las nueve<strong>de</strong> la mañana poco <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l registro <strong>de</strong> losparticipantes. A continuación se efectuó el análisis <strong>de</strong>los avances <strong>de</strong> los proyectos <strong>de</strong>l Programa anual <strong>de</strong>activida<strong>de</strong>s 2003 <strong>de</strong>l Grupo, siguiéndole a éste la<strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> metas y elaboración <strong>de</strong>l ProgramaAnual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo CalidadAcadémica 2004.De esta forma fue como se concluyó que lamisión <strong>de</strong>l GTCA será contribuir <strong>de</strong> manera coordinadaa lograr y mantener la acreditación <strong>de</strong> los programaseducativos, la consolidación <strong>de</strong> cuerpos académicos,la innovación e implementación <strong>de</strong> nuevos mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong>aprendizaje centrados en el alumno a través <strong>de</strong> laconformación <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> lasinstituciones <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong> la RegiónNoroeste.En cuanto a la visión que se tiene para el año2008 <strong>de</strong> las IES <strong>de</strong> la Región estas cuentan conprogramas educativos acreditados e impulsan el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> educación superior formandointegralmente personas <strong>de</strong> alto nivel, tanto en el ámbitoprofesional como <strong>de</strong> investigación capaces <strong>de</strong> generary aplicar sus conocimientos con calidad y pertinenciacon parámetros nacionales e internacionalescontribuyendo en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la sociedad.Después <strong>de</strong> un receso, se continuó con laPropuesta <strong>de</strong> integración <strong>de</strong>l GTCA con InnovaciónEducativa así como temas referentes a los ForosRegionales <strong>de</strong> Innovación, la Propuesta <strong>de</strong> comité técnico<strong>de</strong> Innovación y el cambio <strong>de</strong> Coordinador <strong>de</strong>l Grupo<strong>de</strong> Trabajo.Los proyectos <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo CalidadAcadémica para el año 2004 son:• Nuevos mo<strong>de</strong>los y procesos académicos. Mo<strong>de</strong>locurricular flexible y centrado en el aprendizaje.• Programas <strong>de</strong> superación académica.• Análisis regional <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> evaluacióny acreditación.• Aspectos <strong>de</strong> la Reunión <strong>de</strong>l GrupoEste programa Anual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s se presentaría antelos rectores y directores <strong>de</strong> la Región durante la SesiónOrdinaria 2004-1 <strong>de</strong>l Consejo.Reunión <strong>de</strong> la REMAEN○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○Se llevó a cabo la reunión <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong> MovilidadAcadémica y Estudiantil <strong>de</strong>l Noroeste (REMAEN) elpasado día 12 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 2004 en el Centro <strong>de</strong> lasArtes (EDUCADIS) <strong>de</strong> la UNISON, a la que asistieronlos diferentes representantes institucionales <strong>de</strong> la RegiónNoroeste, así como la M. C. Irma Rivera Garibaldi,Coordinadora <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo Calidad Académica.Las activida<strong>de</strong>s empezaron a partir <strong>de</strong>l registro<strong>de</strong> los participantes para posteriormente dar inicio alAnálisis <strong>de</strong> los avances <strong>de</strong> los proyectos <strong>de</strong>l ProgramaAnual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s 2003 <strong>de</strong>l Grupo, continuándole laDeterminación <strong>de</strong> metas y elaboración <strong>de</strong>l ProgramaAnual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo CalidadAcadémica 2004, documento que sería presentado antelos miembros <strong>de</strong>l Consejo Regional el día 12 <strong>de</strong> marzo,en la ciudad <strong>de</strong> Tijuana, Baja California, durante laSesión Ordinaria 2004-1 con se<strong>de</strong> en la UABC.En este Programa Anual se establece la visión<strong>de</strong> que al año 2008 la REMAEN propicie y fomente eltránsito interinstitucional <strong>de</strong> estudiantes, profesores e○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○Confluencia Noroeste15e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Grupos <strong>de</strong> Trabajoinvestigadores en el ámbito nacional e internacional,logrando el enriquecimiento <strong>de</strong> los participantes ycontribuyendo a satisfacer las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> unasociedad globalizada.En general, la misión <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong>la REMAEN será facilitar la movilidad nacional einternacional <strong>de</strong> estudiantes y académicos <strong>de</strong> lasinstituciones <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong>l Noroeste,buscando fortalecer y consolidar su formación integralcon sustento en la cooperación interinstitucional.Después <strong>de</strong> un receso, siguieron temasreferentes al Programa Anual en la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Guadalajara así como cambio <strong>de</strong> Coordinador <strong>de</strong>lGrupo <strong>de</strong> Trabajo.Los proyectos en los que trabajará la Red <strong>de</strong>Movilidad Académica y Estudiantil <strong>de</strong>l Noroeste serán:• Instrumentación y seguimiento <strong>de</strong>l programa<strong>de</strong> movilidad <strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong> educaciónsuperior <strong>de</strong> la Región y;• Lineamientos y criterios <strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong>educación superior para facilitar la movilidad <strong>de</strong>académicos y estudiantesProyectos que cuentan con la <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> losobjetivos, estrategias, acciones y metas a realizar<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> ellos, así como las fechas <strong>de</strong>realización <strong>de</strong> algunos talleres.Reunión <strong>de</strong>l GT READIN enla UNISON○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○El pasado 13 <strong>de</strong> febrero se efectuó la reunión <strong>de</strong>l Grupo<strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong> la READIN, en el Centro <strong>de</strong> las Artes(EDUCADIS) <strong>de</strong> la UNISON, durante la cual se <strong>de</strong>sarrollóel Programa Anual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la READIN para elpresente año.Se contó con la presencia <strong>de</strong> la M. C. IrmaRivera, Coordinadora <strong>de</strong>l Grupo Calidad Académica,tanto como, con los representantes <strong>de</strong> las instituciones<strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong> la Región.Los trabajos dieron comienzo poco <strong>de</strong>spués<strong>de</strong> las nueve <strong>de</strong> la mañana posteriormente al registro<strong>de</strong> los participantes, siguiéndole así el Análisis <strong>de</strong> losavances <strong>de</strong> los proyectos <strong>de</strong>l Programa Anual <strong>de</strong>Activida<strong>de</strong>s 2003 <strong>de</strong> la READIN.Con lo anterior se dio inicio al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> laDeterminación <strong>de</strong> metas y elaboración <strong>de</strong>l ProgramaAnual <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la READIN 2004.Fue <strong>de</strong> esta forma como se concluyó que lamisión <strong>de</strong>l GT <strong>de</strong> la REDIN es aumentar la coberturacon calidad <strong>de</strong> la educación superior, con la finalidad<strong>de</strong> permitir el crecimiento regional y nacional <strong>de</strong> losprogramas académicos <strong>de</strong> las instituciones• Aspecto <strong>de</strong> la reunión <strong>de</strong> la READINparticipantes, fortaleciendo los programas <strong>de</strong>licenciatura, posgrado, vinculación y <strong>de</strong> educacióncontinua <strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong>la Región, así como el intercambio interinstitucional yel aprovechamiento <strong>de</strong> la infraestructura física <strong>de</strong> laRegión.En lo que refiere a la visión que se tiene parael año 2008, las instituciones <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong>la Región Noroeste han incrementado la formación ycompetencia <strong>de</strong> sus cuerpos académicos en el uso <strong>de</strong>tecnologías educativas y medios <strong>de</strong> informaciónincrementando la cobertura con calidad <strong>de</strong> su ofertaeducativa en la modalidad abierta y a distancia,estableciendo, programas <strong>de</strong> licenciatura, posgrado ycapacitación centrados en nuevos ambientes <strong>de</strong>aprendizaje, que cuenten con reconocimiento nacionalinternacional.Posteriormente al receso se trataron temastales como la Presentación <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> la VReunión Nacional <strong>de</strong> Educación Abierta y a Distancia;Representación en el Panel <strong>de</strong> casos <strong>de</strong> experienciasnacionales; Programa <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong> la oferta educativa<strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong> educación superior en la Reuniónnacional; Documento <strong>de</strong> avances en la Región para laRevista No. 4 <strong>de</strong> la Asociación Nacional <strong>de</strong><strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior;Manual <strong>de</strong> operaciones <strong>de</strong> la Red y; Cambio <strong>de</strong>Coordinador <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo.Son cuatro los proyectos <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo<strong>de</strong> la READIN para el 2004, cada uno <strong>de</strong> ellos con lasacciones y metas a realizar:• Formación <strong>de</strong> docentes• Programas regionales en la modalidad <strong>de</strong>educación a distancia• Investigación como sustento <strong>de</strong> la prácticaeducativa abierta y a distancia• Calidad, pertinencia y acreditación <strong>de</strong> losprogramas16 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


C o n v e n i o sFirman convenio CESUES eInstituto <strong>de</strong> crédito educativo• Aspectos <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong>l convenioCon el objetivo <strong>de</strong> ser una vía <strong>de</strong> acercamiento entre el Instituto <strong>de</strong> Crédito Educativo y los alumnos, elCentro <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora (CESUES), firmó un convenio <strong>de</strong> colaboraciónpara brindar apoyos financieros a los estudiantes que lo requieran y garantizar con ello la culminaciónsatisfactoria <strong>de</strong> sus estudios, la gestión eficiente <strong>de</strong>l financiamiento y el cumplimiento oportuno <strong>de</strong> lospagos.Francisco Carlos Silva Toledo, Director General <strong>de</strong>l CESUES, señaló que a través <strong>de</strong> este conveniola institución se compromete a gestionar un mayor número <strong>de</strong> créditos para los estudiantes, perotambién gestionará ante los mismos los pagos oportunos, <strong>de</strong> tal manera que se fomentará la cultura <strong>de</strong>pago y se evitará que caigan en cartera vencida. Manifestó también que el Instituto podrá realizar afavor <strong>de</strong>l CESUES el pago total o parcial <strong>de</strong> la inscripción o las colegiaturas <strong>de</strong> los acreditados, mientrasesté vigente el préstamo; estos recursos saldrán <strong>de</strong>l Fondo CESUES <strong>de</strong> Crédito Educativo, creado <strong>de</strong>s<strong>de</strong>1992 para tal fin. Los alumnos que se inscriban bajo esta forma, recibirán un 10% <strong>de</strong> <strong>de</strong>scuento en lacolegiatura.Por su parte Miguel Ángel Figueroa Salido, Director General <strong>de</strong> Crédito Educativo (ICREDUC),señaló que la rúbrica <strong>de</strong> este acuerdo, ambas instituciones promoverán la recuperación oportuna <strong>de</strong> loscréditos dando la oportunidad <strong>de</strong> créditos a más jóvenes sonorenses. Destacó el interés <strong>de</strong>l CESUESpor ofrecer a sus estudiantes la oportunidad <strong>de</strong> obtener un crédito e inculcar la cultura <strong>de</strong> laresponsabilidad que implica un préstamo.En esta firma <strong>de</strong> convenio que se llevó a cabo el jueves 4 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong>l año en curso, en el aulamagna <strong>de</strong> la Unidad Académica Hermosillo, estuvieron presentes también por CESUES María EstherAraiza T., comisaria ciudadana; Carlos Eduardo Ruiz Armenta, director <strong>de</strong>l Plantel Hermosillo; y RafaelÁngel Velásquez, contralor interno. Por el ICREDUC asistieron Manuel Fontes Ch., director <strong>de</strong> cartera yrecuperación, como Jorge Alberto Cota, contralor;a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> alumnos y maestros.Confluencia Noroeste17e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


C o n v e n i o sFirma <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonoraconvenio con sietemunicipios• Participan Bacoachi, Bácum,Empalme, Huatabampo, Mazatán,San Ignacio Río Muerto y TepacheEl Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora (UNISON),Pedro Ortega Romero, firmó hoy un convenio <strong>de</strong>colaboración con los alcal<strong>de</strong>s <strong>de</strong> siete municipios,con el objetivo <strong>de</strong> que los estudiantes universitariosbrin<strong>de</strong>n soluciones a los problemas <strong>de</strong> esosmunicipios mediante la prestación <strong>de</strong> su serviciosocial o práctica profesional.Durante el evento, Ortega Romero señalóque la firma <strong>de</strong> este documento permite al almamater vincularse con la ciudadanía y realizarproyectos que eleven el nivel <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> loshabitantes <strong>de</strong> los municipios <strong>de</strong> Bacoachi, Bácum,Empalme, Huatabampo, Mazatán, San Ignacio RíoMuerto y Tepache.Mencionó que los alcal<strong>de</strong>s <strong>de</strong>finirán susnecesida<strong>de</strong>s y con base a ellas los estudiantesuniversitarios realizarán investigaciones científicas,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> dar capacitación, planeación <strong>de</strong> áreasurbanas, realización <strong>de</strong> proyectos productivos ycomunitarios, organización <strong>de</strong> eventos culturales yartísticos, entre otros.Por su parte, el Secretario GeneralAcadémico <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora, EnriqueVelázquez Contreras, indicó que los estudiantes <strong>de</strong>las licenciaturas en Trabajo Social, Medicina, Historia,Enfermería, Economía, Contabilidad, Administración,Letras y Lingüística, Ingeniería ofrecerán los serviciosmencionados con la prestación <strong>de</strong> su servicio socialo realizar sus prácticas profesionales.En tanto, el alcal<strong>de</strong> <strong>de</strong> Huatabampo, JuanJosé Lam Angulo, agra<strong>de</strong>ció a nombre <strong>de</strong> sushomólogos el apoyo y disposición <strong>de</strong> la universidadpara trabajar coordinadamente en beneficio <strong>de</strong> lossonorenses y “lograr con apoyo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora, una administración más profesional y eficazdon<strong>de</strong> se refleje la calidad <strong>de</strong>l servicio queprestamos”.Comentó que ante la falta <strong>de</strong> recursoseconómicos para enfrentar los rezagos existentesen el área <strong>de</strong> salud, servicios <strong>de</strong> alcantarillado,drenaje, entre otros, <strong>de</strong>cidieron acercarse a la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora para aprovechar losconocimientos que generan y <strong>de</strong>sarrollar proyectosque les permitan agilizar gestiones y concretarresultados.El COLEF firma convenio <strong>de</strong>colaboración con el Senado<strong>de</strong> la República• El convenio tiene como objetivosestablecer las bases para elaborarproyectos <strong>de</strong> investigación y análisisen diversas materiasEl Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte (El COLEF) y elInstituto <strong>de</strong> Investigaciones Legislativas <strong>de</strong>l Senado<strong>de</strong> la República (IILSEN) firmaron un convenio general<strong>de</strong> colaboración que impulsará la relación entrela aca<strong>de</strong>mia y el po<strong>de</strong>r legislativo.El convenio tiene como objetivos establecerlas bases para elaborar proyectos <strong>de</strong> investigacióny análisis en diversas materias, <strong>de</strong>sarrollar estudiosespecíficos para generar propuestas que apoyeniniciativas <strong>de</strong> leyes y <strong>de</strong>cretos, <strong>de</strong>sarrollar diversasactivida<strong>de</strong>s y eventos, intercambiar información yfacilitar la consulta <strong>de</strong> material bibliográfico y bases<strong>de</strong> datos, publicar artículos en medios <strong>de</strong> difusión<strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> las partes y realizar activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>fomento editorial sobre las investigaciones, estudiosy análisis <strong>de</strong>sarrollados en el marco <strong>de</strong>l convenio.La ceremonia para la firma <strong>de</strong>l conveniocontó con la participación <strong>de</strong>l senador Óscar CantónZetina, presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> InvestigacionesLegislativas <strong>de</strong>l Senado <strong>de</strong> la República; JorgeSantibáñez Romellón, presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> El Colef;a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> representantes <strong>de</strong> ambas instituciones.Durante su intervención, Óscar Cantón señaló que<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace algunos años, el Senado <strong>de</strong> la Repúblicaemprendió un programa <strong>de</strong> trabajo que acerca alos senadores con su entorno, privilegiando losmecanismos <strong>de</strong> colaboración con las instituciones.En este contexto, <strong>de</strong>stacó “El Colegio <strong>de</strong> laFrontera Norte se ha distinguido como la vanguardiaacadémica y <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> nuestra patria, conrespecto al estudio <strong>de</strong> los fenómenos económicos,políticos y sociales <strong>de</strong> la frontera norte <strong>de</strong> México”.Añadió que el establecimiento <strong>de</strong> esteacuerdo permitirá “que juntos avancemos en lacomprensión <strong>de</strong> las múltiples problemáticas <strong>de</strong> laregión y así ofrecer soluciones efectivas a lasnecesida<strong>de</strong>s cotidianas <strong>de</strong> los estados fronterizos”,“<strong>de</strong>sarrollar investigaciones y eventos académicos”y finalmente “acce<strong>de</strong>r a fuentes <strong>de</strong> información eintercambio <strong>de</strong> datos y material diverso en beneficio<strong>de</strong> ambas instituciones”.Al finalizar la ceremonia el Instituto <strong>de</strong>Investigaciones Legislativas <strong>de</strong>l Senado <strong>de</strong> laRepública entregó la medalla conmemorativa <strong>de</strong>lIILSEN a El COLEF.○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○18 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


• Aspecto <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong> convenio <strong>de</strong> la UACH con la UBFirman acuerdo UB y UACHAutorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las <strong>Universidad</strong>es <strong>de</strong> Autónoma <strong>de</strong>Barcelona y la Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, firmaronacuerdos <strong>de</strong> colaboración que permitirán mejorarla calidad <strong>de</strong> los programas académicos,fortalecerán la movilidad estudiantil y apoyarán laestrategia <strong>de</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> los cuerposacadémicos.En gira <strong>de</strong> trabajo, el Rector <strong>de</strong> la UACH,Ing. José Luis Franco Rodríguez, se reunió con laDra. Muriel Casals Couturier, Vicerrectora <strong>de</strong>Relaciones Exteriores y Cooperación Universitaria<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Barcelona endon<strong>de</strong> firmaron acuerdos <strong>de</strong> importancia paraambas instituciones.Con la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Barcelonase signó un convenio que permitirá a alumnos ymaestros <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>participar en programas <strong>de</strong> intercambio y <strong>de</strong>movilidad entre ambas instituciones utilizando lasse<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Barcelona y <strong>Chihuahua</strong>; a<strong>de</strong>más, en materiaacadémica, se plantearon proyectos <strong>de</strong> corto,mediano y largo plazo que permitirán a ambasinstituciones consolidar sus planes institucionales<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo.También el Rector se reunió con JoanTugores i Ques, Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Barcelona, institución <strong>de</strong> tradición y calida<strong>de</strong>ducativa en España, en don<strong>de</strong> se signaronacuerdos para poner en marcha programas enlas áreas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la empresa familiar,<strong>de</strong>recho internacional, arte y cultura.“La <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>consolidará este año, durante su cincuentenario,el proyecto <strong>de</strong> vinculación internacional coninstituciones <strong>de</strong> calidad y reconocimientoacadémico continúa para que nuestros estudiantesy maestros tengan mejores oportunida<strong>de</strong>s en elmundo”, dijo Franco Rodríguez.Joan Tugores, Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Barcelona, <strong>de</strong>stacó que esta alianza académica<strong>de</strong>berá contribuir para enriquecer las relacionesentre México y España y servirá para que tantocatedráticos como estudiantes conozcan nuevasrealida<strong>de</strong>s en ambas naciones y el entorno que sevive en Europa y América.Acompañaron al Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong> en esta gira <strong>de</strong> trabajolos directores <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Filosofía y Letras,Antonio García y <strong>de</strong> Ciencias Políticas, RenéArmando González Nava.Convenio con universida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> SevillaEl Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong><strong>Chihuahua</strong>, Ing. José Luis Franco Rodríguez,sostuvo un encuentro con cinco rectores <strong>de</strong> lasmás importantes instituciones españolas conquienes realizó intercambios <strong>de</strong> colaboraciónacadémica y supervisó los convenios yaexistentes.El encuentro multi rectoral se realizó enSevilla, don<strong>de</strong> participaron a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l ingenieroJosé Luis Franco, los rectores magníficos <strong>de</strong> lasuniversida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Jaén, doctor Luis Parras; <strong>de</strong>Cádiz, Diego Salas; <strong>de</strong> Córdova, EugenioDomínguez; <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Pablo <strong>de</strong> la Ni<strong>de</strong>,Agustín Madrid y el doctor Miguel Florencio Lora<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla.Este encuentro permitió que la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong> supervisara los conveniosya establecidos con la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Granada, enmateria <strong>de</strong> ciencias <strong>de</strong>l <strong>de</strong>porte, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la firma<strong>de</strong>l convenio marco con la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla.Los rectores <strong>de</strong> las universida<strong>de</strong>spon<strong>de</strong>raron la importancia que tiene México y<strong>Chihuahua</strong> en el intercambio que precisa la sociedad<strong>de</strong>l conocimiento.El ingeniero José Luis Franco, agra<strong>de</strong>ció lasatenciones a la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>y <strong>de</strong>stacó que en esta era <strong>de</strong>l conocimiento, serequiere que la universidad sea un agente <strong>de</strong> cambioy <strong>de</strong> integración, no sólo en la sociedad sino a<strong>de</strong>másen el proceso <strong>de</strong> globalización que nos tocó vivir.Acompañaron al Rector Franco Rodríguez,el Director <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas ySociales el maestro René Armando González y Navaasí como el maestro José Antonio García Pérez,Confluencia Noroeste19e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


C o n v e n i o sDirector <strong>de</strong> laFacultad <strong>de</strong>Filosofía y Letras.L aUACH se haconstituido enun importanteeje regional <strong>de</strong>promoción <strong>de</strong> lacultura eintercambioacadémico enMéxico.“Nuestro• Aspecto <strong>de</strong> la reunión con rectores en Sevilla compromisoinicial es buscar <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r los intereses y <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> la sociedad <strong>de</strong><strong>Chihuahua</strong> a la que nos <strong>de</strong>bemos, pero no po<strong>de</strong>mos olvidar queestamos en un mundo globalizado don<strong>de</strong> los estudiantes y alumnos<strong>de</strong>ben tener una preparación internacional para afrontar los nuevosretos <strong>de</strong> la sociedad <strong>de</strong>l conocimiento, don<strong>de</strong> la universidad es factor<strong>de</strong> vertebración y ha sido espíritu <strong>de</strong> la gran<strong>de</strong>za chihuahuense en sus50 años <strong>de</strong> vida”, concluyó el Ing. José Luis Franco.Convenio UACH- TelmexEl Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, Ing. José LuisFranco Rodríguez y el Director Divisional Norte <strong>de</strong> la empresaTeléfonos <strong>de</strong> México, Arq. Jesús Gerardo Zozaya, formaron elconvenio por medio <strong>de</strong>l cual Telmex apoyará al alma materchihuahuense con una inversión <strong>de</strong> 200 mil dólares para la instalación<strong>de</strong> un red inalámbrica <strong>de</strong> internet en el nuevo campus universitario.De igual manera, el convenio contempla, en una primeraetapa, apoyar a 700 alumnos <strong>de</strong> primero y segundo semestre <strong>de</strong> laFacultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración para que adquieran unacomputadora portátil marca IBM Pentium IV, mo<strong>de</strong>lo Thinkpad R40con Memoria <strong>de</strong> 256 MB.La oferta integral <strong>de</strong> la empresa Telmex consiste enproporcionar el equipo <strong>de</strong> cómputo y los servicios <strong>de</strong> internet a 2300 usuarios, entre estudiantes y personal docente <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>,con el único requisito <strong>de</strong> que cuenten con una línea telefónica en sudomicilio para que puedan utilizar Prodigy Internet.Durante la firma, el Rector <strong>de</strong> la UACH señaló que con estasherramientas la <strong>Universidad</strong> podrá cumplir con la misión <strong>de</strong> impulsarel nuevo mo<strong>de</strong>lo educativo basado en el aprendizaje <strong>de</strong> los alumnos<strong>de</strong> una manera más efectiva.Por su parte, el Arq. Jesús Gerardo Zozaya explicó que lainversión <strong>de</strong> 200 mil dólares para el nuevo campus universitario seaplicará a una red <strong>de</strong> fibra óptica y equipo para el funcionamientoinalámbrico <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> internet.Indicó que el financiamiento para los alumnos y maestrosuniversitarios será muy por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l costo comercial y podránrealizar el pago <strong>de</strong> sus equipos hasta en 36 mensualida<strong>de</strong>s.C O L E FSeminario permanente sobreprocesos electorales enMéxicoEl Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte (ElColef), la Sociedad Mexicana <strong>de</strong>Estudios Electorales (Somee), la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guanajuato y la<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong>Querétaro organizaron la segundasesión <strong>de</strong>l Seminario permanentesobre procesos electorales enMéxico, en su ciclo “Lasdificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la consolidación<strong>de</strong>mocrática y la competencia electoral”.En esta ocasión elseminario sesionó en lasinstalaciones <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Guanajuato y la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> Querétaro, los días4 y 5 <strong>de</strong> marzo, respectivamente.Durante ambas jornadasse presentaron los temas:• “La problemática alternancia.México y Argentina”, <strong>de</strong> Juan RussoForesto, profesor <strong>de</strong>l InstitutoInternacional <strong>de</strong> Estudios PolíticosAvanzados <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> Guerrero, don<strong>de</strong>analiza el régimen <strong>de</strong>mocráticoargentino en el que ningún partidono peronista ha podido concluir sumandato así como la inacabadaalternancia en México como punto<strong>de</strong> partida para reflexionar -<strong>de</strong>s<strong>de</strong>el análisis comparado <strong>de</strong> laevolución electoral- sobre lasimplicancias <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> partidoy <strong>de</strong> cambio <strong>de</strong> régimen, sobreeste “umbral” (la alternancia) <strong>de</strong>la <strong>de</strong>mocratización política.• “Elecciones locales 2004.Comicios prece<strong>de</strong>ntes y escenariosposibles”, <strong>de</strong> Víctor AlejandroEspinoza Valle, secretario generalacadémico <strong>de</strong> El COLEF, don<strong>de</strong>presentó los datos <strong>de</strong>l escenariolocal en las 14 entida<strong>de</strong>s querealizarán elecciones para renovarayuntamientos y congresos en el2004. En diez <strong>de</strong> ellos también seelegirán nuevos gobernadores, con20 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadaslo cuál éste se convierte en el añocon mayor número <strong>de</strong> elecciones<strong>de</strong>l gobierno encabezado porVicente Fox. En la ponencia seanalizan los resultados <strong>de</strong> loscomicios <strong>de</strong> 1998 y 2001, quepermitirán reflexionar en torno alos posibles escenarios.Más información enmoncada@colef.mx.Seminario permanente sobremigración internacionalEl Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte (ElCOLEF), Sin Fronteras, El Colegio<strong>de</strong> México (El COLMEX) y laSociedad Mexicana <strong>de</strong> Demografía(Some<strong>de</strong>) organizaron la primerasesión <strong>de</strong>l Seminario permanentesobre migración internacional, ensu nuevo ciclo “Actores sociales <strong>de</strong>la migración internacional”.La primera sesión <strong>de</strong>lseminario contó con laparticipación <strong>de</strong> Rodolfo Corona,investigador <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong>Estudios <strong>de</strong> Población <strong>de</strong> El Colef yPremio Nacional <strong>de</strong> Demografía2003, quien presentó el trabajo “Lamagnitud <strong>de</strong> la migración <strong>de</strong>mexicanos a Estados Unidosalre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l año 2000”.En su presentaciónRodolfo Corona habló sobre el incrementosistemático <strong>de</strong> poblaciónmexicana que anualmente se va avivir a Estados Unidos, <strong>de</strong>stacandoque en los últimos años, <strong>de</strong>bido alas dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l cruce fronterizose modificó el padrón <strong>de</strong>permanencia <strong>de</strong> los migrantesllamados laborales que sólo van atrabajar por temporadas,extendiendo sus estancias.Asimismo, apoyado en estadísticasrecientes <strong>de</strong> la Encuesta sobremigración en la Frontera Nortei<strong>de</strong>ntificó los principales rasgossocio<strong>de</strong>mográficos <strong>de</strong> losmigrantes, <strong>de</strong>terminando lascaracterísticas básicas <strong>de</strong>lfenómeno migratorio.También participó en elseminario Gloria Trinidad SalgadoMendoza, profesora investigadora<strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Ciencias Sociales yHumanida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la Benemérita<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Puebla,con el tema “Migración <strong>de</strong>trabajadores latinoamericanos<strong>de</strong>scendientes <strong>de</strong> japoneses(Nikkeis) al Japón: algunascontribuciones a la sociedadjaponesa”.En este proyecto <strong>de</strong>investigación se analizó la situaciónactual <strong>de</strong> la migración legal <strong>de</strong>trabajadores latinoamericanos<strong>de</strong>scendientes <strong>de</strong> japoneses en elmercado laboral <strong>de</strong> Japón,asimismo señala que aunque lostrabajadores migrantes ocupantrabajos difíciles, este tipo <strong>de</strong>migración representa la apertura<strong>de</strong> un nuevo mercado laboral paralos latinos en dicho país.La sesión, inaugurada porManuel Ángel Castillo, coordinador<strong>de</strong>l seminario, fue transmitida a ElColegio <strong>de</strong> México y El Colegio <strong>de</strong>la Frontera Sur a través <strong>de</strong> la red<strong>de</strong> vi<strong>de</strong>oconferencias <strong>de</strong> losCentros Públicos <strong>de</strong> InvestigaciónCONACYT.El Seminario permanentesobre migración internacional surgeen 1998 con el objetivo <strong>de</strong> constituirun foro <strong>de</strong> presentación y discusión<strong>de</strong> los avances y hallazgos <strong>de</strong>investigación en materia <strong>de</strong>migración internacional,particularmente, <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>nciasrecientes y políticas migratorias.Para obtener más informaciónsobre el sexto ciclo <strong>de</strong>l seminariofavor <strong>de</strong> comunicarse al correoelectrónico: mchong@colef.mx.Premian tesis <strong>de</strong> doctorado <strong>de</strong>lCOLEFLa Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong> Ciencias(AMC) otorgará reconocimiento ala doctora en ciencias sociales porEl Colef, Ana Bertha Uribe Alvarado,por haber obtenido el premio a lamejor tesis <strong>de</strong> doctorado enCiencias Sociales 2003.El premio es otorgado a lainvestigación “ReimaginandoMéxico con la telenovela. Recepcióncultural <strong>de</strong> telenovelas porinmigrantes mexicanos resi<strong>de</strong>ntesen Los Ángeles, California”, con laque obtuvo el grado <strong>de</strong> doctora enCiencias Sociales en el año 2003.La investigación <strong>de</strong>scribe cómo losmexicanos que viven en EstadosUnidos recurren a la televisión enespañol para no per<strong>de</strong>r sus raícesal tener que vivir y trabajar en unpaís con una cultura e idiomadistintos. Asimismo analiza cómola recepción <strong>de</strong> las telenovelasmexicanas está <strong>de</strong>finiendo losmodos culturales <strong>de</strong> adhesiónnacional y reconfigurando lossentimientos nacionales <strong>de</strong> quienesemigran a Estados Unidos.La ceremonia <strong>de</strong>premiación se realizará en el mes<strong>de</strong> abril y contará con la presencia<strong>de</strong> Reyes Tamez Guerra, secretario<strong>de</strong> Educación Pública; JaimeParada Ávila, director <strong>de</strong>l ConsejoNacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología(CONACYT) y José <strong>de</strong> la Peña, director<strong>de</strong> la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong>Ciencias.Por este medio, El Colegio <strong>de</strong> laFrontera Norte envía unafelicitación a Ana Bertha Uribe,augurándole éxito en su <strong>de</strong>sarrolloprofesional.Profesionistas distinguidos <strong>de</strong>Harvard visitaron el COLEFProfesionistas distinguidos <strong>de</strong>lCentro Weatherhead <strong>de</strong> EstudiosInternacionales <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><strong>de</strong> Harvard visitaron lasinstalaciones <strong>de</strong> El Colegio <strong>de</strong> laFrontera Norte (El Colef) el pasadojueves 29 <strong>de</strong> enero.La visita se efectuó en elmarco <strong>de</strong> un recorrido anual <strong>de</strong>trabajo, que tiene como propósitoanalizar los vínculos entre Méxicoy Estados Unidos y conocer más afondo la problemática migratoria enla frontera San Diego-Tijuana.Por parte <strong>de</strong> El COLEF,participaron como conferencistasRodolfo Cruz Piñeiro, director general<strong>de</strong> Vinculación y ApoyoAcadémico, con el tema “PoblaciónConfluencia Noroeste21e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasy migración en la frontera México-Estados Unidos”; Alejandro DíazBautista, coordinador <strong>de</strong> laMaestría en Economía Aplicada,con el tema “Comparacióneconómica y energética entreMéxico y Estados Unidos” y OliviaRuiz, investigadora <strong>de</strong>lDepartamento <strong>de</strong> EstudiosCulturales, con el tema “Cambiosculturales en la frontera”.También estuvieronpresentes en la reunión, FranciscoReynoso Nuño, <strong>de</strong>legado enTijuana <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong>Migración (INM); Luis CabreraCuarón, cónsul general <strong>de</strong> Méxicoen San Diego y Javier Díaz <strong>de</strong> León,cónsul alterno <strong>de</strong> México en SanDiego.El grupo <strong>de</strong> 19profesionistas proce<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> 13países y con más <strong>de</strong> 15 años <strong>de</strong>experiencia en asuntosinternacionales, está conformadopor diplomáticos, políticos,empresarios, militares, periodistasy dirigentes <strong>de</strong> organizaciones nogubernamentales, entre otros.U A C HInauguración <strong>de</strong> CRES <strong>de</strong>s<strong>de</strong>GuachochiEl Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, Ing. JoséLuis Franco Rodríguez presidió lainauguración <strong>de</strong> los CentrosRegionales <strong>de</strong> Educación Superior(CRES) en Ojinaga, Guachochi yMa<strong>de</strong>ra.El Rector <strong>de</strong>l alma materchihuahuense indicó que el objetivo<strong>de</strong> los CRES en tener una mayorcobertura y equidad en laeducación superior en la entidad,para lo cual se coordinaronesfuerzos entre la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong> y lospo<strong>de</strong>res Ejecutivo y Legislativo <strong>de</strong>lEstado.Explicó que los CentrosRegionales <strong>de</strong> Educación Superiorson extensiones <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>que en la búsqueda <strong>de</strong> laequidad y la ampliación<strong>de</strong> la cobertura,ofrecerán programas <strong>de</strong>educación superior <strong>de</strong>calidad para coadyuvaren la atención <strong>de</strong>l rezagosocial educativo, <strong>de</strong>acuerdo a la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong>educación superior y asus característicasgeográficas, sociales yeconómicas que así lorequieran, contando conespacios diseñados especialmentey equipados con tecnologías <strong>de</strong>información y comunicación parabrindar ambientes <strong>de</strong> aprendizajemultimodal en las diversas regiones<strong>de</strong>l estado.Los propósitos <strong>de</strong> los CRES son:1. Contribuir a la equidad socialposibilitando el acceso a laeducación superior <strong>de</strong> grupos quepor alguna razón no han podidoincorporarse a ésta.2. Promover el <strong>de</strong>sarrolloregional, para contribuir a lasolución <strong>de</strong> su problemáticaeconómica, social y cultural.3. Ampliar la cobertura <strong>de</strong> losservicios <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong>la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong><strong>Chihuahua</strong> a otros municipios, <strong>de</strong>conformidad con las necesida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la región.4. Diversificar la oferta <strong>de</strong>educación superior <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong><strong>Chihuahua</strong> , <strong>de</strong> manera flexible encuanto a programa curricular, nively modalidad. A los municipios se<strong>de</strong>spodrán acudir alumnos <strong>de</strong>localida<strong>de</strong>s cercanas; enGuachochi, se incluirá aestudiantes <strong>de</strong> Morelos; Se<strong>de</strong>Ma<strong>de</strong>ra, con alumnos <strong>de</strong> GómezFarías, Remósachi y Matachí yOjinaga a don<strong>de</strong> acudiránestudiantes <strong>de</strong> Manuel Benavi<strong>de</strong>sy Coyame.Las carreras que seofrecerán en los CRES conContador Público, Licenciado en• Aspecto <strong>de</strong> la inauguración <strong>de</strong> los CRES <strong>de</strong> laUACHSistemas <strong>de</strong> ComputaciónAdministrativa, Licenciado enAdministración <strong>de</strong> empresas;Ingeniero Civil, Ingeniero en Minasy Metalurgia, Ingeniero ensistemas Topográficos, IngenieroGeólogo, Químico BacteriólogoParasitólogo, Químico e IngenieroQuímico.Asistieron a lainauguración en Guachochi, laDirectora Académica <strong>de</strong> la UACH,M. C. Alma Patricia Hernán<strong>de</strong>zRodríguez, así como los directores<strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s que ofrecen losprogramas académicos en losCRES, Inh. Jesús Valles Salayandía<strong>de</strong> Ingeniería, Ing. Narciso TorresFlores <strong>de</strong> Ciencias Químicas y RaúlChávez Espinoza <strong>de</strong> Contaduría yAdministración.Reunión <strong>de</strong>l Rector conlegisladores fe<strong>de</strong>rales por<strong>Chihuahua</strong>El Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, Ing. JoséLuis Franco Rodríguez se reuniócon los diputados fe<strong>de</strong>rales por<strong>Chihuahua</strong> Miguel Lucero Palma,Nora Yu, Martha Laguette y MaríaÁvila.Durante la reunión, loslegisladores se comprometieron agestionar ante el Gobierno Fe<strong>de</strong>ralmás recursos a fin <strong>de</strong> <strong>de</strong>stinarlosa la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong><strong>Chihuahua</strong> para el ciclo 2004.El Ing. José Luis Francorealizó una reseña histórica <strong>de</strong> la22 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


• Aspecto <strong>de</strong> la reunión <strong>de</strong>l Rector <strong>de</strong> la UACH con legisladores fe<strong>de</strong>rales por<strong>Chihuahua</strong>máxima casa <strong>de</strong> estudioschihuahuense, <strong>de</strong>stacando queactualmente la <strong>Universidad</strong> estáconstituida por doce faculta<strong>de</strong>s,dos escuelas y un instituto concampus universitarios en<strong>Chihuahua</strong> (I y II), Parral, Deliciasy Juárez, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> intalacionesy unida<strong>de</strong>s para la enseñanza enla sierra <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, El Sauz,Camargo y Cuauhtémoc yrecientemente inaugurados losCentros Regionales <strong>de</strong> EducaciónSuperior en Guachochi, Ma<strong>de</strong>ra yOjinaga.Indicó que la ofertaacadémica en la UACH es <strong>de</strong> 41carreras <strong>de</strong> licenciatura, 49programas <strong>de</strong> posgrado, cuatroprogramas <strong>de</strong> Técnico SuperiorUniversitario y 46 diplomas. Seatien<strong>de</strong> a una población <strong>de</strong> 18 milalumnos.De igual manera, el Rectorpresentó el presupuesto <strong>de</strong>ingresos y egresos requerido paraeste año, mismo que ascien<strong>de</strong> a689 millones <strong>de</strong> pesos.Indicó que se requierea<strong>de</strong>más <strong>de</strong> 40 millones <strong>de</strong> pesos<strong>de</strong> los fondos concursables <strong>de</strong>lPrograma Integral <strong>de</strong>Fortalecimiento Institucional, <strong>de</strong>lPrograma <strong>de</strong> Mejoramiento alProfesorado y Programa Integral <strong>de</strong>Fortalecimiento al Posgrado paracontinuar con el equipamiento <strong>de</strong>las instalaciones académicas, laformación <strong>de</strong> docentes y losproyectos <strong>de</strong> investigación enbeneficio <strong>de</strong> la región.En cuanto al nuevocampus universitario, se requierenpara este año 30 millones <strong>de</strong> pesospara la construcción <strong>de</strong> la División<strong>de</strong> las Ingenierías.Destacó el Rector quecomo resultado <strong>de</strong>l eficientemanejo <strong>de</strong> las finanzasuniversitarias, fundamentado en elejercicio racional <strong>de</strong>l presupuestoy aplicación <strong>de</strong> una política <strong>de</strong>transparencia administrativa, la<strong>Universidad</strong> se encuentra ennúmero negros, gracias a lo cualha sido capaz <strong>de</strong> lograr susobjetivos académicos.XXVII aniversario SPAUACHEl Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, Ing. JoséLuis Franco Rodríguez presidió laceremonia por el XXVII Aniversario<strong>de</strong>l Sindicato <strong>de</strong> PersonalAcadémico <strong>de</strong> la UACH.Ante el Secretario <strong>de</strong>Educación y Cultura <strong>de</strong>l Gobierno<strong>de</strong>l Estado, Lic. FernandoRodríguez Cerna, así comodirectores <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s y <strong>de</strong> área<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>, el Ing. José LuisFranco señaló que a sus 27 años<strong>de</strong> fundado, el gremio sindical hacumplido con su misión; la <strong>de</strong>fensa<strong>de</strong> los trabajadores académicosuniversitarios buscando siempremejores condiciones laborales a fin<strong>de</strong> lograr una vida digna para elpersonal docente.Por su parte, el SecretarioGeneral <strong>de</strong>l SPAUACH, Ing.Heriberto Altez Medina, indicó quela organización ha crecidocuantitativa y cualitativamente, yaque hoy ofrece más y mejoresservicios a los agremiados y susfamilias.Se fortaleció el fi<strong>de</strong>icomiso<strong>de</strong> jubilación y pensión. Seactualizaron los estatutos para daruna total transparencia a toda laactividad sindical y se impulsó laparticipación directa y <strong>de</strong>mocrática<strong>de</strong> los maestros en todas lasacciones <strong>de</strong>l Sindicato.El SPAUACH agrupa atodos los profesores ordinarios <strong>de</strong>las diversas faculta<strong>de</strong>s, escuelas einstituto <strong>de</strong> nuestra Alma Mater.Tiene como sus objetivosfundamentales la protección y<strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> los intereseseconómicos, sociales yprofesionales <strong>de</strong> sus agremiados,así como la preparación ysuperación <strong>de</strong>l personal académico.Los órganos <strong>de</strong> gobierno<strong>de</strong>l SPAUACH lo constituyen laAsamblea General, el ConsejoGeneral <strong>de</strong> Representantes, elComité Ejecutivo General, lasAsambleas Seccionales y losComités Ejecutivos Seccionales.II Foro Tecnologías <strong>de</strong> laInformación y ComunicaciónLa <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>en coordinación con elGobierno <strong>de</strong>l Estado, DesarrolloEconómico <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>A.C., y el Municipio <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>dio inicio al II Foro <strong>de</strong>Tecnologías <strong>de</strong> Información ycomunicación <strong>Chihuahua</strong> 2004.Confluencia Noroeste23e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasEn el evento participanpersonal informático <strong>de</strong> losdiferentes sectores <strong>de</strong> la sociedad,servidores públicos, catedráticos yestudiantes <strong>de</strong> la UACH y <strong>de</strong>diversas instituciones <strong>de</strong> educaciónsuperior.Los trabajos consisten enconferencias magistrales,conferencias simultáneas, talleresinteractivos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que sea<strong>de</strong>cuó un salón <strong>de</strong> exposición paraproveedores. La se<strong>de</strong> es el edificio<strong>de</strong> Seminarios <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Contaduría y Administración ytendrá una duración <strong>de</strong>l 25 al 27<strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l 2004.El Coordinador General<strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> Información <strong>de</strong>la UACH, M. C. Fernando AguirreCevallos, explicó que con estasegunda edición <strong>de</strong>l Foto <strong>de</strong>Tecnologías <strong>de</strong> Información sepreten<strong>de</strong> compartir herramientasinnovadoras que facilitan latransparencia <strong>de</strong> lasorganizaciones; conocer casos <strong>de</strong>éxito en materia <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong>Información y Comunicación, asícomo explorar posibles solucionesa los retos que enfrentan lasOrganizaciones en el Siglo XXIfrente a una sociedad másparticipativa y exigente.Entre los objetivos seencuentran; propiciar un espacio<strong>de</strong> reflexión <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectivaacadémica, gubernamental yadministrativa sobre el papel <strong>de</strong> latecnología <strong>de</strong> la información paralograr una mayor transparencia eintegración en las instituciones;intercambio <strong>de</strong> experiencias en eluso <strong>de</strong> las tecnologías <strong>de</strong>información y la creación <strong>de</strong>comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> informáticos <strong>de</strong>las diferentes instituciones en elEstado, así como la firma <strong>de</strong>convenios <strong>de</strong> investigación y<strong>de</strong>sarrollo entre los organizadores<strong>de</strong>l evento. Dentro <strong>de</strong> las firmasparticipantes se encuentra HP <strong>de</strong>México, Oracle, Gartner GroupConsulting, Siebel, Neoris,Business Objects.24 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4Conferencia <strong>de</strong>l Secretario <strong>de</strong>Relaciones ExterioresEl Secretario <strong>de</strong> RelacionesExteriores <strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong> laRepública, Dr. Luis Ernesto Derbezdisertó la conferencia“Perspectivas <strong>de</strong> México en el SigloXXI”ante estudiantes y docentes <strong>de</strong>la Facultad <strong>de</strong> Derecho <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong><strong>Chihuahua</strong>.En su conferencia, el Dr.Luis Ernesto Derbez indicó quenuestro país mantiene como uno<strong>de</strong> sus ejes fundamentales <strong>de</strong>política exterior su empuje eimpulso al multilateralismo a fin <strong>de</strong>hacer una <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong>l <strong>de</strong>rechointernacional como el <strong>de</strong>recho que<strong>de</strong>be regir entre las naciones.En cuanto a la políticacomercial, dijo es prioridad <strong>de</strong>lgobierno el luchar porque laapertura comercial <strong>de</strong>l país traigabeneficios directos a lostrabajadores mexicanos.Actualmente México se ubica entrelas diez economías másimportantes a nivel mundial.En cuanto a la culturamexicana, se está promoviendo anivel internacional no sólo nuestrosantepasados como la culturaazteca, sino lo que es México en laactualidad; los nuevos pintores,escultores, poetas, artesanos.Al finalizar la conferencia,el Secretario <strong>de</strong> RelacionesExteriores respondió a laspreguntas que maestros yestudiantes le plantearon en elauditorio “Raúl CervantesAhumada” <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Derecho.Reconocimiento a SaúlGonzález HerreraEn el marco <strong>de</strong> los festejos por el50 aniversario <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, el Rector,Ing. José Luis Franco Rodríguezpresidió la ceremonia <strong>de</strong>reconocimiento al Lic. SaúlGonzález Herrera, quien fuemaestro <strong>de</strong> la primera generación<strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado enDerecho, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> dar inicio alplan <strong>de</strong> estudios semestral en laFacultad <strong>de</strong> la UACH.Asimismo, se entregó unreconocimiento a los alumnos <strong>de</strong>la primera generación <strong>de</strong>Licenciado en Derecho, Lic. RaúlLuján Pantoja, Rogelio VillalobosOlvera y Fernando Vázquez Ponce,quienes <strong>de</strong>stacan por suprofesionalismo, sabiduría jurídicay entre a las causas sociales.En la ceremonia, el Rector<strong>de</strong> la UACH señaló que <strong>de</strong>s<strong>de</strong>enero <strong>de</strong> 1955, cuando inició susclases la Facultad <strong>de</strong> Derecho(entonces escuela) se ha realizadoun trabajo continuo con <strong>de</strong>dicacióny entrega <strong>de</strong> los directivos ymaestros para formarprofesionistas con ética y valores.Ante alumnos <strong>de</strong> nuevoingreso, el Ing. José Luis Francoseñaló que en las aulas <strong>de</strong> lainstitución se han formado hombresy mujeres <strong>de</strong> bien que han hechoun buen uso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho y que sonun ejemplo <strong>de</strong> calidad académicanacional e internacional.Respecto al nuevo plan <strong>de</strong>estudios, señaló que el sistemaanual funcionó por 49 años comoun mo<strong>de</strong>lo exitoso que se nutrió <strong>de</strong>la capacidad y experiencia <strong>de</strong> losexcelentes catedráticos <strong>de</strong>Derecho. Pero los tiempos actualesexigen un plan <strong>de</strong> estudios con másflexibilidad que le permita a losalumnos po<strong>de</strong>r tener intercambioscon otras instituciones, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>que contiene una nueva currículaque da respuesta a las necesida<strong>de</strong>sactuales <strong>de</strong> profesionalización enel área jurídica.Por su parte, el Director <strong>de</strong>la Facultad <strong>de</strong> Derecho, Lic. SaúlMartínez Campos nombró a todoslos exdirectores que le antecedieron<strong>de</strong> quienes dijo, con su trabajo yentrega ayudaron a engran<strong>de</strong>cera la institución colocándola en losprimeros lugares en el ámbitonacional en la formación <strong>de</strong>responsables y capacesprofesionales <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho.


René Armando González Nava y elDirector <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Filosofíay Letras, Lic. Antonio García Pérez.U A B C• Conferencia <strong>de</strong>l Dr. Luis Ernesto Derbez en la UACHEn tanto, el homenajeado,Lic. Saúl González Herreramanifestó que la <strong>Universidad</strong> tieneuna significación especial en lasociedad chihuahuense por elcompromiso <strong>de</strong> formarprofesionistas con valoresespeciales como la honestidad,conducta respetuosa y rectitudprofesional.Explicó que la UACH y laFacultad <strong>de</strong> Derecho cumplen conla responsabilidad <strong>de</strong> retribuirle ala sociedad entregándoleprofesionistas con los mencionadosvalores universales y capaces <strong>de</strong>ayudar a su comunidad impulsandoel engran<strong>de</strong>cimiento colectivo.Doctorado en Comunicacióncon la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> SevillaEl Rector <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Autónoma <strong>de</strong> <strong>Chihuahua</strong>, Ing. JoséLuis Franco Rodríguez y el Rector<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla, MiguelFlorencio Lora, firmaron elconvenio <strong>de</strong> colaboraciónacadémica para iniciar elprograma <strong>de</strong> Doctorado enComunicación y Cultura en laSociedad <strong>de</strong> la Información.El doctorado se impartiráa través <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>Ciencias Políticas y Sociales yFilosofía y Letras <strong>de</strong> la UACH, entanto que por parte <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla participaránla Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> laComunicación y el Departamento<strong>de</strong> Periodismo.El programa, con duración<strong>de</strong> dos años, está dividido en doscursos; uno académico y otro <strong>de</strong>investigación. Los maestros <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla acudirán anuestra Alma Mater. El título <strong>de</strong>Doctorado lo dará la universida<strong>de</strong>spañola.Durante su gira porEspaña, el Ing. José Luis Francoseñaló que en esta era <strong>de</strong>lconocimiento, se requiere que launiversidad sea un agente <strong>de</strong>cambio y <strong>de</strong> integración, no sóloen la sociedad, sino a<strong>de</strong>más en elproceso <strong>de</strong> globalización que sevive actualmente.El doctorado está dirigidoa catedráticos universitarios <strong>de</strong>lárea <strong>de</strong> las humanida<strong>de</strong>s y a losprofesionistas en generalinteresados en el programa. Parainscribirse requieren el grado <strong>de</strong>maestría en Letras, Filosofía,Ciencias Políticas y Sociales, o enBellas Artes.Acompañaron al Rector <strong>de</strong>la UACH, el Director <strong>de</strong> la Facultad<strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales, Lic.Entrega UABC <strong>de</strong>finitividad a129 académicosLuego <strong>de</strong> que en 2003 se convocaraa concursos <strong>de</strong> oposición a un grannúmero <strong>de</strong> plazas académicas<strong>de</strong>finitivas, se realizó la entrega <strong>de</strong><strong>de</strong>finitividad a 129 académicos <strong>de</strong>la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> BajaCalifornia en todo el estado.Con esta entrega, losacadémicos universitarios lograntener una mayor certidumbre ensu situación laboral y adquierenuna serie <strong>de</strong> beneficios yprestaciones que hasta elmomento no gozaban.“Va <strong>de</strong> ida la estabilidadlaboral, viene <strong>de</strong> regreso elcompromiso valoral que frente aesta estabilidad asumimos todos eneste momento para dar lo mejor<strong>de</strong> nosotros mismos y paramejorar, porque todos los días sonun estupendo momento paramejorar”, afirmó el Rector <strong>de</strong> laUABC, doctor Alejandro MungarayLagarda.El Rector universitario semanifestó orgulloso <strong>de</strong> que “lascomisiones dictaminadoras hayantomado con tanta seriedad esteproceso, que las aca<strong>de</strong>mias sehayan responsabilizado <strong>de</strong> estarcomo jurado en tantas reuniones,pero sobre todo, <strong>de</strong> que todos juntoshayan podido lograr construirun proceso abierto, participativo yque concluya este día.”Por su parte, el Presi<strong>de</strong>nte<strong>de</strong> la Junta <strong>de</strong> Gobierno, doctorLeonel Cota Araiza, les dijo:“uste<strong>de</strong>s esperaron varios añospara lograr este reconocimiento <strong>de</strong><strong>de</strong>finitividad. Esto indica laimportancia que ahora se le da aimpulsar el <strong>de</strong>sarrollo académicoinstitucional, reforzando la acción<strong>de</strong> los cuerpos colegiados, cuerposa los que uste<strong>de</strong>s <strong>de</strong>beránConfluencia Noroeste25e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasincorporarse y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ahí generarel cambio que la universidad<strong>de</strong>manda para ser mejor”.El Secretario General <strong>de</strong>la UABC, doctor Gabriel EstrellaValenzuela dijo que “esta ocasiónnos permite <strong>de</strong>stacar laimportancia <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrolloprofesional en el personaluniversitario <strong>de</strong> carrera a través<strong>de</strong> su superación académica y lacertidumbre laboral”.Reconoció la participación<strong>de</strong> todos en este proceso y dijo quela UABC ha venido construyendouna cultura <strong>de</strong> la evaluación, <strong>de</strong>larbitraje, “<strong>de</strong> someter nuestracotidiana labor a la auditoría <strong>de</strong>pares internos y externos, locales,regionales y nacionales”, lo cualnos ha permitido avanzar <strong>de</strong>manera sostenida en laacreditación <strong>de</strong> la buena calidad yla mejora continua <strong>de</strong> nuestroquehacer institucional.”Con la representación <strong>de</strong>las aca<strong>de</strong>mias <strong>de</strong> la UABC, el doctorBenjamín Val<strong>de</strong>z Salas aseguróque en este proceso “lasactivida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las aca<strong>de</strong>mias nosolo se limitaron a la conformación<strong>de</strong> jurados calificadores comoórganos <strong>de</strong> apoyo a las diversascomisiones dictaminadoras, sinotambién al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuevosesquemas y herramientas quepermitiesen una evaluación justay acor<strong>de</strong> con los i<strong>de</strong>ales <strong>de</strong>excelencia académica y el estatuto<strong>de</strong>l personal académico <strong>de</strong> laUABC.Recibe UABC reconocimientonacional por acreditarprogramasLa UABC fue una <strong>de</strong> lasuniversida<strong>de</strong>s que recibieron elReconocimiento a las InstitucionesEducativas que obtuvieron laAcreditación en sus ProgramasAcadémicos en el año 2003 en lasáreas <strong>de</strong> Contabilidad yAdministración.El reconocimiento lootorga el Consejo <strong>de</strong> Acreditación<strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Contaduríay Administración A.C. y fueentregado en días pasados en lacapital <strong>de</strong>l país.El Rector <strong>de</strong> la UABC, doctorAlejandro Mungaray Lagardafue distinguido como oradorrepresentante <strong>de</strong> programasacreditados en institucionespúblicas <strong>de</strong> educación superior enel evento <strong>de</strong>sarrollado en elAuditorio “Jaime Torres Bo<strong>de</strong>t” <strong>de</strong>lMuseo Nacional <strong>de</strong> Antropología.En su mensaje, MungarayLagarda reconoció que, tras lasbases iniciales para una cultura <strong>de</strong>la acreditación <strong>de</strong> la calidadrepresentadas en el surgimiento <strong>de</strong>los Comités Interinstitucionales <strong>de</strong>Evaluación <strong>de</strong> la Educación Superior,“se ha ido <strong>de</strong>sarrollando esacultura <strong>de</strong> la evaluación, <strong>de</strong>larbitraje, <strong>de</strong> someter nuestracotidiana labor a la auditoría <strong>de</strong>pares internos y externos, locales,regionales y nacionales.”Consi<strong>de</strong>ró que “estacultura nos ha permitido avanzar<strong>de</strong> manera sostenida en laacreditación <strong>de</strong> la buena calidad yen la mejora continua <strong>de</strong> nuestroquehacer institucional.”El Rector cimarrón ofreció“nuestra más amplia colaboraciónpara dar continuidad a laencomienda que ha tomado elConsejo para la Acreditación <strong>de</strong> laEducación Superior (COPAES),pues mediante su reconocimientoa una más amplia gama <strong>de</strong>organismos acreditadores,habremos <strong>de</strong> seguir buscando quenuestra misión formativa responda<strong>de</strong> manera cada vez mása<strong>de</strong>cuada a las crecientesexpectativas <strong>de</strong> educación concalidad, tanto <strong>de</strong> los jóvenes queformamos, como <strong>de</strong> lascomunida<strong>de</strong>s a las que nos<strong>de</strong>bemos.”Respecto <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong>Contabilidad y Administraciónindicó que en la última década“estas dos áreas disciplinarias sehan caracterizado por encontrarseentre las 4 licenciaturas con mayormatrícula en el nivel nacional, puesen conjunto han pasado <strong>de</strong> 233 milalumnos en el ciclo 1990-91, a más<strong>de</strong> 325 mil estudiantes en elcorrespondiente a 2002-2003.”Datos como estos, dijo,“dan una i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> la magnitud <strong>de</strong>los retos a los que las instituciones<strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong>ben darrespuesta y que solo mediante elcontinuo apoyo <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong>Educación Pública se podrá darcontinuidad al esfuerzo orientadoa la ampliación <strong>de</strong> la coberturacondicionada al aseguramiento <strong>de</strong>su calidad.La UABC fue la primerauniversidad <strong>de</strong> México en acreditarla calidad <strong>de</strong> todos sus programasacadémicos en las áreasadministrativas.Entra investigador <strong>de</strong> la UABCa la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong>CienciasEl doctor Miguel CervantesRamírez, académico e investigador<strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong>Baja California fue distinguido comointegrante <strong>de</strong> la Aca<strong>de</strong>miaMexicana <strong>de</strong> Ciencias, una <strong>de</strong> lasinstancias más importantes <strong>de</strong>l paísen la difusión, apoyo y promoción<strong>de</strong> las ciencias en sus diversasexpresiones.Dedicado los últimos 15años a la docencia y a lainvestigación agropecuaria <strong>de</strong> altonivel, el doctor Cervantes haproducido significativasaportaciones en el campo <strong>de</strong> lanutrición animal don<strong>de</strong> se leconsi<strong>de</strong>ra una autoridad.Su li<strong>de</strong>razgo en el tema hamarcado la pauta <strong>de</strong> nuevasinterrogantes en el campocientífico, generando nuevas líneas<strong>de</strong> investigación, <strong>de</strong>stacando sucapacidad <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> recursosinternos y externos para el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> investigaciones.Su producción científicase extien<strong>de</strong> a la publicación <strong>de</strong>26 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


artículos arbitrados que hancontribuido <strong>de</strong> manera importanteal <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la ciencia,primordialmente en el área <strong>de</strong>nutrición animal, así como aparticipaciones activas enreuniones internacionalesefectuadas en países como Brasil,Chile, y Estados Unidos.Esta producción ha sido<strong>de</strong>terminante también en laformación <strong>de</strong> recursos humanos <strong>de</strong>alto nivel.Tan solo en el año 2003publicó 8 resúmenes en el Journalof animal Sciencie, <strong>de</strong> prestigio ycirculación internacional.En cuanto al <strong>de</strong>sarrollotecnológico, ha contribuido aprecisar los requerimientos <strong>de</strong>aminoácidos en cerdos y rumiantes,aportando avances en los sistemas<strong>de</strong> producción animal tradicionales.La calidad <strong>de</strong> sus trabajosle ha hecho merecedor <strong>de</strong> diversosreconocimientos y distinciones,como ser Miembro <strong>de</strong>l SistemaNacional <strong>de</strong> Investigadores,evaluador <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong>investigación a nivel estatal ynacional, así como árbitroevaluador <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong>investigación para el CONACYT,entre otros.Sus logros en el<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> su profesión, sutrayectoria como académico einvestigador, así como su capacidad<strong>de</strong> gestión le llevaron a recibir elReconocimiento al MéritoAcadémico 2001 que otorga laUABC.Ratificado Aarón BernalRodríguez como Director <strong>de</strong> laFacultad <strong>de</strong> ArquitecturaLa Junta <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Baja Californiaratificó al arquitecto AarónGerardo Bernal Rodríguez como Director<strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Arquitectura para el periodo 2004-2008.Previamente, Cota Araizadio lectura al dictamen <strong>de</strong> la Juntaen el cual se indica elnombramiento otorgado, con baseen las faculta<strong>de</strong>s que le conce<strong>de</strong>na ese organismo los artículos 22fracción segunda y 28 <strong>de</strong> la LeyOrgánica, 125, 126 y 128 <strong>de</strong>lEstatuto General <strong>de</strong> la UABC.En su intervención, elarquitecto Bernal reconoció a losacadémicos que le acompañaronen la terna <strong>de</strong> aspirantes “por sutrabajo y presentación siempre <strong>de</strong>respecto y <strong>de</strong> apoyo”, a la Junta <strong>de</strong>Gobierno, al Rector y a lacomunidad <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Arquitectura, por permitirleparticipar en este proceso.El doctor AlejandroMungaray Lagarda se refirió alproceso que concluyó con laratificación <strong>de</strong>l arquitecto Bernal“estoy convencido <strong>de</strong> que Aarón, enesta nueva <strong>de</strong>signación, tendrá unenorme reto por <strong>de</strong>lante y una granoportunidad por organizar la vidacolegiada <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Arquitectura y por permitir quecada quien asuma el rol que le toca<strong>de</strong>sempeñar en la construcción <strong>de</strong>la calidad que les distingue.”Felicitó a los presentes“por el respeto a nuestras formasque educan nuestra vidainstitucional que por años hemosconstruido y les exhorto a que losaños por venir continúen con uninteligente intercambio <strong>de</strong> opinionesdiversas y sacando el mejorprovecho <strong>de</strong> la diversidad que lescaracteriza, que les hace ser tancreativos y que les permita darlecontenido a una nueva época <strong>de</strong>crecimiento, <strong>de</strong> participación y <strong>de</strong>li<strong>de</strong>razgo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Arquitectura.”El arquitecto Aarón BernalRodríguez es egresado <strong>de</strong> la UABCy académico <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Arquitectura <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1983.En esa unidad académicaha sido coordinador <strong>de</strong> las áreasacadémicas <strong>de</strong> instalaciones y <strong>de</strong>diseño integral, subdirectoradministrativo, subdirectoracadémico y director provisional.Es vicepresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> laRegión Noroeste <strong>de</strong> la Asociación<strong>de</strong> Instituciones <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong>la Arquitectura <strong>de</strong> la RepúblicaMexicana, integrante <strong>de</strong>l ConsejoMexicano <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> laEnseñanza <strong>de</strong> la Arquitectura <strong>de</strong>s<strong>de</strong>su fundación en 2002 y cuenta conestudios <strong>de</strong> maestría enarquitectura en la opción <strong>de</strong>Arquitectura <strong>de</strong>l paisaje.C E T Y SEl Secretario <strong>de</strong> SeguridadPública <strong>de</strong>l estado se reúnecon directivos <strong>de</strong> CETYS<strong>Universidad</strong>El pasado 18 <strong>de</strong> febrero ManuelDíaz Lerma, Secretario <strong>de</strong>Seguridad Pública <strong>de</strong>l Estado, encompañía <strong>de</strong> su equipo <strong>de</strong> trabajo,sostuvo una reunión con directivos<strong>de</strong> CETYS <strong>Universidad</strong> con lafinalidad <strong>de</strong> exponer los proyectosen los que trabajará este año lasecretaría y buscar áreas <strong>de</strong>oportunidad en las que puedantrabajar en conjunto con estainstitución educativa, comoestablecer convenios <strong>de</strong>colaboración, que permitan a losalumnos aplicar sus conocimientosa favor <strong>de</strong> la comunidad.Sergio RebollarMcDonough, Director General <strong>de</strong>CETYS <strong>Universidad</strong>, fue elencargado <strong>de</strong> dar la bienvenida alos asistentes entre los que tambiénse encontraban los coordinadores<strong>de</strong> los diferentes programasacadémicos que ofrece estainstitución. Sergio Rebollar semostró entusiasmado en queCETYS <strong>Universidad</strong> puedaestablecer una colaboración formalcon la Secretaria <strong>de</strong> SeguridadPública, ya que <strong>de</strong> esa manerapue<strong>de</strong> seguir cumpliendo con elcompromiso que tiene con lacomunidad.Manuel Díaz expresó: “Lomás importante es que se hanestablecido las bases <strong>de</strong> unConfluencia Noroeste27e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasverda<strong>de</strong>ro sistema <strong>de</strong> prevención<strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito y ahora estamos en latarea <strong>de</strong> sumar más gente, ya que,como todos sabemos, en materia<strong>de</strong> prevención sin la participaciónciudadana esto no funciona;tenemos que iniciar primero conlas universida<strong>de</strong>s para ir ayudandoa la sociedad y esperamosmuchísima participación <strong>de</strong> losalumnos”.José Luis Arroyo,Coordinador <strong>de</strong> Vinculación <strong>de</strong>CETYS <strong>Universidad</strong>, comentó:“Hubo mucho interés en generalhacia la presentación que realizóel Secretario Manuel Díaz Lerma,y <strong>de</strong> ahí se <strong>de</strong>rivaron una serie <strong>de</strong>propuestas y sugerencias muyespecíficas don<strong>de</strong> <strong>de</strong>finitivamenteva a haber espacios interesantes<strong>de</strong> apertura para los estudiantesque hagan su servicio social <strong>de</strong>ntro<strong>de</strong> las diferentes áreas <strong>de</strong> lasecretaria. Este acercamiento entrelas autorida<strong>de</strong>s y losresponsables <strong>de</strong> los programasacadémicos que manejamos enesta institución está <strong>de</strong>mostrandogenerar valor para nuestrosestudiantes”. Finalmente agregó:“Ya está manifestado el interés porparte <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong>Relaciones Publicas <strong>de</strong>l Gobierno<strong>de</strong>l Estado en acercar a losfuncionarios <strong>de</strong> primer nivel aCETYS <strong>Universidad</strong>; estamoshablando <strong>de</strong> un programa en el quenos visitaría cada mes unfuncionario a nivel secretaría,a<strong>de</strong>más ya se habla <strong>de</strong> conveniosy próximas fechas <strong>de</strong> firma”.CETYS <strong>Universidad</strong> realizainvestigación binacionalCETYS <strong>Universidad</strong> se encuentra enestos momentos trabajando encolaboración con el Colegio <strong>de</strong>lValle Imperial en una investigaciónsobre las diferencias que existenentre maestros y alumnos <strong>de</strong>Estados Unidos y México conrespecto a sus formas <strong>de</strong> enseñary apren<strong>de</strong>r; así lo informó HéctorVargas García, Director <strong>de</strong>l Colegio<strong>de</strong> Ingeniería <strong>de</strong> CETYS<strong>Universidad</strong>, quien tambiéncomentó que ésto está siendoposible gracias a un apoyo <strong>de</strong>$15,000 dólares que recibió el añopasado <strong>de</strong> CONAHEC (Consorciopara la Colaboración <strong>de</strong> laEducación Superior en América <strong>de</strong>lNorte).Cinthia Carrazco Soto,quien está a cargo <strong>de</strong> este proyectoen conjunto con CarminaContreras, Coordinadora <strong>de</strong> lacarrera <strong>de</strong> NegociosInternacionales, dijo que en abril<strong>de</strong>l año pasado CETYS <strong>Universidad</strong>presentó a CONAHEC un proyectopara i<strong>de</strong>ntificar oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>colaboración entre el Colegio <strong>de</strong>lValle Imperial y esta instituciónrealizando una investigación quelograra facilitar la enseñanza yaprendizaje <strong>de</strong> los maestrosanglosajones a estudianteshispanos y, por otra parte, para queCETYS <strong>Universidad</strong> pudiera tenerla participación <strong>de</strong> profesoresanglosajones dando clases en elcampus Mexicali y a maestrosmexicanos impartiendo clases enel Valle Imperial; en septiembre <strong>de</strong>lmismo año se informó laaprobación <strong>de</strong> dicho proyecto.Héctor Vargas expresó:“En enero se inició este trabajo,don<strong>de</strong> participarán estudiantes ymaestros <strong>de</strong> CETYS <strong>Universidad</strong> y<strong>de</strong>l Colegio <strong>de</strong>l Valle Imperial comoobservadores; las activida<strong>de</strong>s parallevar a cabo los primerosacuerdos iniciaron oficialmente elviernes 30 <strong>de</strong> enero cuando sereunieron en el Colegio <strong>de</strong>l ValleImperial los encargados <strong>de</strong>lproyecto <strong>de</strong> ambas institucionespara acordar los principalespuntos a investigar.En esta reunión lamaestra <strong>de</strong>l CETYS <strong>Universidad</strong>,Teresa Bastidas Lizárraga, realizóuna presentación sobre lasdiferencias culturales entremexicanos y anglosajonesenfatizando los aspectos que se<strong>de</strong>ben tomar en cuenta cuando seaborda a un hispano-americano,a<strong>de</strong>más Angélica Ruiz, <strong>de</strong>l Colegio<strong>de</strong>l Valle Imperial, hizo unapresentación global <strong>de</strong>l proyecto.Por último, CinthiaCarrasco manifestó: “A lo largo <strong>de</strong>este proyecto se van a realizar 3talleres <strong>de</strong> trabajo en don<strong>de</strong> vana participar maestros y alumnos<strong>de</strong> CETYS <strong>Universidad</strong> y <strong>de</strong>lColegio <strong>de</strong>l Valle Imperial, con elobjetivo <strong>de</strong> recopilar lainformación <strong>de</strong> quienesparticiparon como observadores yhacer un análisis para elaborar unreporte que se entregará aCONAHEC, el cual servirá en unfuturo para avalar la solicitud <strong>de</strong>otro apoyo económico con el quese podrá poner en marcha la otraparte <strong>de</strong>l proyecto en la que seinvolucra el intercambio <strong>de</strong> maestrosy alumnos en ambasinstituciones”.Signan acuerdo CETYS<strong>Universidad</strong> y <strong>Universidad</strong>Tecnológica <strong>de</strong> TijuanaCon el fin <strong>de</strong> optimizar el servicioque prestan a sus propiascomunida<strong>de</strong>s universitarias en lasinstalaciones <strong>de</strong> la UTT, se firmóun acuerdo <strong>de</strong> colaboración entrela Biblioteca <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>Tecnológica <strong>de</strong> Tijuana y el Centro<strong>de</strong> Información “Luis FimbresMoreno” <strong>de</strong> CETYS <strong>Universidad</strong>.La Lic. Elizabeth VillaPérez, responsable <strong>de</strong> la Biblioteca<strong>de</strong> la UTT, comentó que el servicioque ofrece la biblioteca <strong>de</strong> la UTTes <strong>de</strong> gran importancia ya que esun complemento fundamental <strong>de</strong>los estudiantes, gracias al acervobibliográfico existente, queactualmente cuenta con más <strong>de</strong> 5091 ejemplares en 3,349 títulos,disponibles para los alumnos y lacomunidad estudiantil. Dijo quea<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l acervo bibliográfico, secuenta con materialelectromagnético <strong>de</strong> diferentestemas como: inglés, computación,calidad, etc. De esta manera, se leproporciona a los educandos una28 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


• La pintora Ruth Hernán<strong>de</strong>z posa juntoa sus obrasgran variedad <strong>de</strong> material paraconsulta y autoaprendizaje.Por parte <strong>de</strong>l CETYS<strong>Universidad</strong> encabezó el acuerdoinstitucional la Lic. Mónica Rivas,Coordinadora <strong>de</strong> ServiciosBibliográficos <strong>de</strong>l CETYS, quienexplicó que con estas acciones seinicia un programa piloto <strong>de</strong>intercambio <strong>de</strong> recursos y serviciosacadémicos entre las dosbibliotecas.Actualmente el Centro <strong>de</strong>Información “Luis FimbresMoreno” tiene como misión ser unafuente dinámica <strong>de</strong> conocimientosque permita un mejor uso <strong>de</strong> losacervos bibliográficos,hemerográficos, audiovisuales y <strong>de</strong>multimedia. Actualmente su acervobibliotecario está constituido por 13000 libros, 419 títulos <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>os,suscripción a 90 revistas(Psicología, Computación,Económico-Administrativo,Ciencias Sociales, Educación,Política, Ingeniería, Generales),entre otros.CETYS <strong>Universidad</strong> llevó a caboPrimer Congreso enOrientación EducativaSe llevó a cabo en las instalaciones<strong>de</strong> CETYS <strong>Universidad</strong>, lainauguración <strong>de</strong>l “1er. Congreso <strong>de</strong>Orientación Educativa”, organizadopor esta institución con la finalidad<strong>de</strong> brindar a orientadores,directores y maestros relacionadosen el campo <strong>de</strong> la OrientaciónPsicopedagógica, temas <strong>de</strong>actualidad <strong>de</strong> carácter vocacionaly académico en materia <strong>de</strong>orientación educativa; estomediante conferencias, talleres ymesas <strong>de</strong> trabajo impartidos porcatedráticos y conocedores <strong>de</strong>ltema que cuentan con granexperiencia en el campo <strong>de</strong> laorientación educativa.En la inauguraciónestuvieron presentes SergioRebollar McDonough, DirectorGeneral <strong>de</strong> CETYS <strong>Universidad</strong>Campus Mexicali; Jorge BarrazaAvitia, Director <strong>de</strong> ServiciosAcadémicos; Benedo BeltránLeyva, Director <strong>de</strong> Mercadotecnia;Mauro Antonio Chávez López, Director<strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong> Ingeniería;Francisco Villalba Rosario, Director<strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong>Administración y Negocios; MaríaEugenia Espino Aguilar, Directora<strong>de</strong> Educación Media Superior yLuis Enrique Linares Borboa, Director<strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong> CienciasSociales y Humanida<strong>de</strong>s.Posterior al acto inauguralse presentó la primeraconferencia <strong>de</strong>l día, titulada: “El<strong>de</strong>sarrollo humano como nuevoparadigma <strong>de</strong> la orientacióneducativa”, presentada porMagdalena Robles García,Directora <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> DesarrolloIntegral <strong>de</strong>l Potencial Humano;posterior a esto se llevaron a cabouna serie <strong>de</strong> talleres entre los quese pue<strong>de</strong>n mencionar: “Desarrollo<strong>de</strong>l pensamiento creativo”,impartido por Blanca AguilarUribe; “Desarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l pensamiento” por TeresitaHigashi Villalvazo; “Formación <strong>de</strong>valores” por Luis Enrique LinaresBorboa; “Desarrollo <strong>de</strong> laautoestima” por Carmen PatriciaSaracho Becerra y “Desarrollopsicosocial <strong>de</strong>l adolescente” acargo <strong>de</strong> Martha Leticia BeasMagaña. Para finalizar el día sellevó a cabo la conferencia“Inteligencia emocional” expuestapor Jorge Orozco Mendoza, quiense <strong>de</strong>sempeña como docente <strong>de</strong>la Maestría en Terapia Familiar <strong>de</strong>CETYS <strong>Universidad</strong>, entre otroscargos.Para continuar con lasactivida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Congreso, al díasiguiente se realizó el panel <strong>de</strong>discusión “Trastorno <strong>de</strong>l déficit <strong>de</strong>atención” dirigido por HéctorChaparro Maldonado, miembro <strong>de</strong>la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong>Neurología; María Alida CorralMelgar, Subdirectora <strong>de</strong> Servicios<strong>de</strong> la Salud en el Centro <strong>de</strong> SaludMental <strong>de</strong> Mexicali B.C. y EvaRosita Navarro Lamarque,Coordinadora <strong>de</strong> la especialida<strong>de</strong>n Terapia Infantil <strong>de</strong> CEFAP enMexicali.Por último CeciliaRodríguez, coordinadora <strong>de</strong>levento, mencionó: “Con estecongreso brindamos a losasistentes el conocimiento sobrela actualización <strong>de</strong> las nuevasten<strong>de</strong>ncias en orientacióneducativa, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> lasherramientas para que seorganicen con mayor eficacia y seles facilite la mejora <strong>de</strong>lrendimiento en los alumnos,logrando así una vez más cumplircon la misión educativa <strong>de</strong> CETYS<strong>Universidad</strong>, la cual está basadaen los valores fundamentales quedan el sustento a toda actividadhumana, comprometida con labúsqueda permanente <strong>de</strong> lacalidad y <strong>de</strong> la excelencia,corresponsable <strong>de</strong> cumplir mejorcon una sociedad a la que sirve ycon la que comparteaspiraciones”.Confluencia Noroeste29e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasHomenaje a MexicaliEl pasado miércoles 25 <strong>de</strong> febrero,en punto <strong>de</strong> las 13:00 horas, serealizó en CETYS <strong>Universidad</strong> lainauguración <strong>de</strong> la exposición“Homenaje a Mexicali”, don<strong>de</strong>, semuestra una pequeña parte <strong>de</strong> laobra <strong>de</strong> la pintora Ruth Hernán<strong>de</strong>z.Esta exposición está conformadapor 13 obras don<strong>de</strong> utilizó distintastécnicas como collage, cerámica,tinta y técnicas mixtas. RuthHernán<strong>de</strong>z estudió pintura enMexicali y en la escuela <strong>de</strong> Artesplásticas <strong>de</strong> “La esmeralda”, enMéxico D.F. Ha cursado talleres <strong>de</strong>grabado, serigrafía, pintura oriental,cerámica y fotografía, tanto enel país como en el extranjero. Hasido socia fundadora <strong>de</strong> variosgrupos culturales.Durante diez años fuedirectora <strong>de</strong> la galería <strong>de</strong> la Ciudad<strong>de</strong> Mexicali. En la época <strong>de</strong> losochentas fue presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> lacorresponsalía <strong>de</strong> Mexicali <strong>de</strong>lSeminario <strong>de</strong> Cultura Mexicana ycorresponsal en Baja California <strong>de</strong>la Asociación <strong>de</strong> Artistas PlásticosARTACIAP-UNESCO. Sus obrasforman parte <strong>de</strong> las colecciones <strong>de</strong>diversas instituciones particularesen el país y en ciuda<strong>de</strong>s comoTokio, Bulgaria, Plovdic, BuenosAires, La Habana, Nueva York, Chicago,Texas, Arizona y algunasciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Sur <strong>de</strong> California. Sulabor artística la ha hechomerecedora <strong>de</strong> premios ymenciones honoríficas <strong>de</strong> pintura,dibujo, grabado, gráfica yfotografía. Ha tenido diferentesexposiciones en la “Galería <strong>de</strong> laciudad” (ICBC), y “Galería José Arroyo”A. C.Ha sido invitada en dosocasiones a participar en la BienalInternacional <strong>de</strong> Estandartes. Comocreadora con trayectoria fuemerecedora dos veces <strong>de</strong> la beca<strong>de</strong>l FOECA <strong>de</strong> B. C., y en el año 2002se le otorgó el Premio ArtistaEmérita por su amplia trayectoria.Ruth Hernán<strong>de</strong>z expresó:“Como artistas, lo que queremos• II Semanario Internacional <strong>de</strong> Discapacida<strong>de</strong>s no tener guardada la obra, sinoque se exhiba. La obra no tieneedad, aunque haya sido pintada<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace 10 años o 20 años éstasigue siendo reciente y me interesamucho que los jóvenes también nosconozcan y sepan qué hemos hechoy qué estamos haciendo”.Para el CETYS <strong>Universidad</strong>es muy importante abrir suspuertas a los artistas mexicalensespara que expongan sus trabajos, ylos <strong>de</strong>n a conocer a la comunidad,sobre todo porque aspectosculturales como estos son parte <strong>de</strong>la educación integral con la que seforma a los alumnos <strong>de</strong> estainstitución educativa. “Homenaje aMexicali” se estará exhibiendo enla sala <strong>de</strong> arte <strong>de</strong> biblioteca <strong>de</strong>lCETYS <strong>Universidad</strong> hasta el 26 <strong>de</strong>marzo; otros eventos próximos arealizarse son la exposiciónfotográfica <strong>de</strong>l Arquitecto JorgeCastellón a partir <strong>de</strong>l 30 <strong>de</strong> marzoy a partir <strong>de</strong>l 1ro <strong>de</strong> abril, laexposición <strong>de</strong> grabado <strong>de</strong> MiguelÁngel Ortiz, por mencionar algunos.U N OTiene lugar el II SeminarioInternacional <strong>de</strong> DiscapacidadDel 23 al 25 <strong>de</strong> febrero se llevó acabo el II Seminario Internacional2003 “Construcción social <strong>de</strong> ladiscapacidad hacia una vidain<strong>de</strong>pendiente”, organizadoconjuntamente tanto por la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>l Noroeste (UNO)como por la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora (UNISON).Teniendo como se<strong>de</strong> elHotel Araiza Inn, los invitados yexpositores pudieron presenciar ydiscutir sobre temas socialesrelacionados con la discapacidad,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> acudir a los talleresprogramados que fueronimpartidos por especialistas en lamateria.Este evento forma parte<strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s y proyectos<strong>de</strong>sarrollados <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l ConsorcioTrilateral <strong>de</strong> Psicología entreMéxico, Estados Unidos y Canadá,en el cual participa la <strong>Universidad</strong><strong>de</strong>l Noroeste por nuestro país.<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>l Noroestepresente en la ceremonia <strong>de</strong>certificación <strong>de</strong>l Hospital LiconaEl martes 10 <strong>de</strong> febrero, en punto<strong>de</strong> las 11:00 a.m., se reunieron enlas instalaciones <strong>de</strong> la Unidad <strong>de</strong>Posgrado e Investigación Continua<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>l Noroeste <strong>de</strong>Hermosillo, Sonora, funcionarios<strong>de</strong> distintos organismos einstituciones para otorgar lacertificación ISO 9000/2001 al HospitalLicona, primer hospital enLatinoamérica acreditado en todos30 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


• Ceremonia <strong>de</strong> certificación <strong>de</strong>l Hospital Liconasus procesos. La <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>lNoroeste fungió como anfitrióncomo parte <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>su programa <strong>de</strong> vinculación.En el presidium estuvieronpresentes: Dr. Filiberto PérezDuarte (representante <strong>de</strong>lGobernador), Director General <strong>de</strong>Coordinación Sectorial; Lic. LuisHernán<strong>de</strong>z Mendoza, Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>International Certification of QualitySystems; Lic. Francisco FrancoIbarra, Director General <strong>de</strong>Consultores en DesarrolloEmpresarial; Sor Lour<strong>de</strong>s GarcíaRuiz, Directora Administrativo <strong>de</strong>Hospital Licona; Dr. Julio CésarLicona Aguayo, Director Médico <strong>de</strong>Hospital Licona, y Mtro. Félix SoriaSalazar, Rector <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>lNoroesteU N I S O NReconocen a nivel nacionalcalidad académica <strong>de</strong> laUNISONLa <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora(UNISON) ha recibido en elpresente año variosreconocimientos por su calidadacadémica, mismos que lepermitirán a la institución obtenermayores recursos económicospara <strong>de</strong>sarrollar y reforzar susprogramas educativos.Entre las distinciones seencuentra el primer lugar nacionalobtenido por la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora en el proceso <strong>de</strong>evaluación, que realizó laSecretaría <strong>de</strong> Educación Pública(SEP) a 79 universida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>México, en relación a laelaboración <strong>de</strong> proyectosacadémicos formulados <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>lPrograma Integral <strong>de</strong>Fortalecimiento Institucional(PIFI).El Subsecretario <strong>de</strong>Educación Superior e InvestigaciónCientífica <strong>de</strong> la SEP, Julio Rubio Ocaanunció en Hermosillo, que elmáximo puntaje alcanzado por la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora permitiráa la máxima casa <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong>lestado, recibir mayores recursosfinancieros extraordinarios por unmonto total <strong>de</strong> 88 millones <strong>de</strong>pesos que serán ejercidos en el2004.Por su parte, el Rector <strong>de</strong>la UNISON, Pedro Ortega Romeroexternó su beneplácito por losresultados tan satisfactorios <strong>de</strong> laevaluación nacional efectuada porla Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública,cuyos logros son producto <strong>de</strong>lesfuerzo, planeación,responsabilidad y entusiasmo <strong>de</strong>la comunidad <strong>de</strong> nuestra almamater.Puntualizó que “las horas<strong>de</strong> trabajo intenso y coordinaciónque hemos tenido han rendido susfrutos” y sostuvo que la UNISONes una institución <strong>de</strong> educación superior“que ha <strong>de</strong>finido su rumboy lo hemos <strong>de</strong>cidido <strong>de</strong> formaconsensada”.Des<strong>de</strong> el año 2001 laSecretaría <strong>de</strong> EducaciLn Públicaconvocó a las universida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>lpaís a formular el Programa Integral<strong>de</strong> FortalecimientoInstitucional (PIFI), que tiene comoobjetivo que las institucionesreflexionen y analicen la operación<strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus programaseducativos e i<strong>de</strong>ntifiquen unavisión al año 2006, un escenario<strong>de</strong>seable y las estrategias y loscaminos para lograrlo.Avala CACEI calidad académica<strong>de</strong> la UNISONDebido a su calidad académica, elConsejo Consultivo <strong>de</strong> Acreditación<strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería(CACEI) avaló la excelenciaeducativa <strong>de</strong> las carrerasInstituciónón <strong>de</strong> IngenieríaIndustrial e Ingeniería Química yMetalurgia <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora (UNISON).Se trata <strong>de</strong> unreconocimiento histórico, ya queen los estados <strong>de</strong> Sonora,Instituto, Baja California y BajaCalifornia Sur, la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora es la primera institución <strong>de</strong>educación superior en contar conestas carreras acreditadas por unorganismo externo, respaldado porel Consejo para la Acreditación <strong>de</strong>la Educación Superior, únicainstancia avalada por la Secretaría<strong>de</strong> Educación Pública.El Rector <strong>de</strong> la UNISON,Pedro Ortega Romero, señaló quepara lograr la acreditación,representantes <strong>de</strong> CACEIevaluaron Institución durante tresmeses los planes <strong>de</strong> estudio,personal académico, el sistemabibliotecario, vinculación con elsector social y productivo,Confluencia Noroeste31e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasprocesos administrativos yfinancieros, centros <strong>de</strong> cómputo,entre otros aspectos.Ortega Romero mencionóque este reconocimiento <strong>de</strong> calidadacadémica es producto <strong>de</strong>l arduotrabajo que la comunidaduniversitaria <strong>de</strong>sempeñainstitución y <strong>de</strong>stacó que la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora seencuentra en proceso <strong>de</strong> acreditarmás carreras, como IngenieríaCivil, entre otras.Resaltó que “los procesos<strong>de</strong> planeación y evaluación <strong>de</strong>ntro<strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonorallegaron para quedarse”, ya quela institución tiene laresponsabilidad <strong>de</strong> evaluar suquehacer educativo a través <strong>de</strong>procesos internos y externos.En ese sentido, la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora es unainstitución <strong>de</strong> educación superiorque brinda resultados a la sociedadsonorense y mexicana en general,sostuvo el Rector.En la UNISON presentanproyecto <strong>de</strong> Red <strong>de</strong> Reservas<strong>de</strong>l Golfo <strong>de</strong> CaliforniaA fin <strong>de</strong> lograr el óptimoaprovechamiento <strong>de</strong> los recursosnaturales <strong>de</strong>l Golfo <strong>de</strong> California,se presentó en la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Sonora (UNISON) el proyecto <strong>de</strong>Red <strong>de</strong> Reservas <strong>de</strong>l Golfo <strong>de</strong> California,programa <strong>de</strong>sarrollado porel Fondo Mundial para laConservación <strong>de</strong> la Naturaleza(WWF, por sus siglas en Inglés).Durante el eventorealizado el 23 <strong>de</strong> enero, el Rector<strong>de</strong>l alma mater sonorense,Pedro Ortega Romero <strong>de</strong>stacó laimportancia <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong>proyectos para la institución, pues<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace 40 años la Unison harealizado estudios en el Golfo <strong>de</strong>California y se tiene informacióncientífica que pue<strong>de</strong> contribuir ala consolidación <strong>de</strong> esta red <strong>de</strong>reservas.Recordó que en una <strong>de</strong>esas investigaciones, la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonoracontó con la participación<strong>de</strong> los gobiernos <strong>de</strong> BajaCalifornia, Baja CaliforniaSur, Sonora y Sinaloa, a fin<strong>de</strong> analizar el impacto social,económico, político ycultural <strong>de</strong> esa zonamarítima en los estados <strong>de</strong>lnoroeste <strong>de</strong> México.Por su parte, elinvestigador <strong>de</strong> WWF, IvánParra Salazar, explicó queel proyecto buscaequilibrar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>las activida<strong>de</strong>s productivasen esa zona costera ymarítima, a fin <strong>de</strong> evitar unimpacto negativo en losrecursos naturales <strong>de</strong>lGolfo.Aclaró que la Red<strong>de</strong> Reservas no se oponeal <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> lasactivida<strong>de</strong>s productivas endicha región, sino que estasse realicen <strong>de</strong> maneraor<strong>de</strong>nada y sustentable, afin <strong>de</strong> evitar lasobreexplotación <strong>de</strong> losrecursos que ofrece lamisma naturaleza.Mencionó que elGolfo <strong>de</strong> California poseeuna gran diversidad <strong>de</strong>flora y fauna, entre las quese <strong>de</strong>stacan cuatro mil 848especies conocidas <strong>de</strong>invertebrados marinos, dosmil 900 especies conocidas<strong>de</strong> vertebrados marinos,34 especies <strong>de</strong> mamíferosmarinos, los cuales habitanen una <strong>de</strong> las 900 islas <strong>de</strong>la región.Al término <strong>de</strong>levento, el coordinador <strong>de</strong>la WWF, Miguel ÁngelCisneros Mata entregó alRector Pedro OrtegaRomero, material <strong>de</strong>difusión alusiva a la Red <strong>de</strong>Reservas <strong>de</strong>l Golfo <strong>de</strong> California.• (Arriba) Julio Rubio Oca y Pedro OrtegaRomero• (Abajo) Fachada <strong>de</strong>l Edificio <strong>de</strong> Rectoría<strong>de</strong> la UNISON32 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


IT <strong>de</strong> CuliacánCurso a directivos <strong>de</strong>Culiacán, La Paz y DurangoCon el objetivo <strong>de</strong> que el personaldirectivo <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico<strong>de</strong> Culiacán y los <strong>de</strong> La Paz yDurango, apliquen los procesosque intervienen en la integración<strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> trabajo; a fin <strong>de</strong>propiciar el <strong>de</strong>sarrollo personalpara lograr mejores resultados ensu ámbito personal e institucional,todos los integrantes <strong>de</strong>l equipodirectivo <strong>de</strong>l plantel, encabezadospor el director, Ing. Juan GamboaGarcía, asistieron al curso-tallerTrabajo en equipo, que se llevó acabo en la ciudad <strong>de</strong> Mazatlán,Sinaloa, <strong>de</strong>l 11 al 13 <strong>de</strong> febrero<strong>de</strong> este año.Este curso forma parte<strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Formación yDesarrollo <strong>de</strong>l Personal Directivoque nuestra Dirección General <strong>de</strong>Institutos Tecnológicos haimplementado, habiendo asistidocomo facilitadores la Dra. MaríaLuz Montiel, la M. C. Imelda VegaPlatas y el Lic. Rafael ReyesMoreno.Al Instituto Tecnológico<strong>de</strong> Culiacán le correspondió elhonor <strong>de</strong> coordinar el evento,siendo el Ing. Ángel Velazco,nuestro subdirector administrativoy su equipo <strong>de</strong> trabajo,responsable <strong>de</strong> toda laorganización <strong>de</strong>l curso al queasistieron 78 directivosencabezados por los directores <strong>de</strong>los tres institutos.Por este medio felicitamosa nuestras autorida<strong>de</strong>s por suparticipación, disposición y logrosobtenidos en el curso, lo que sinduda redundará en unaoportunidad para crecer y<strong>de</strong>sarrollar a nuestrasinstituciones con una meta comúnque nos permitirá el triunfo <strong>de</strong> lanueva misión y <strong>de</strong> la nueva cultura<strong>de</strong> excelencia, trabajando enequipo.IT <strong>de</strong> La PazProyecto <strong>de</strong> remo<strong>de</strong>lación enel Instituto Tecnológico <strong>de</strong> LaPazEn un exitoso intercambioacadémico <strong>de</strong>l Tecnológico <strong>de</strong> LaPaz con la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Harvard,se realizó un estudio propuestapara el rescate <strong>de</strong>l centro histórico<strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> La Paz con unavisión <strong>de</strong> extensión <strong>de</strong>l malecónhacia el norte hasta El Caimancitoy hacia el sur hasta el hotel GranBaja.La reunión <strong>de</strong> trabajoestuvo a cargo <strong>de</strong> la M. C. Arq.María Teresa <strong>de</strong>l Carmen SánchezBaez por parte <strong>de</strong>l IT <strong>de</strong> La Paz y<strong>de</strong> Teresa Canfield y Carl Steinitzpor parte <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Harvard.El anteproyecto fuepresentado ante las autorida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> gobierno, <strong>de</strong>l XI Ayuntamiento<strong>de</strong> La Paz, así como locatarios,profesionistas y representantes <strong>de</strong>los organismos internacionales:International Comunity Foundation(ICF), Fundación para el<strong>de</strong>sarrollo y educación <strong>de</strong>l medioambiente (FUNDEA) y ReinhartFamily Foundation. Dichosorganismos internacionalesapoyaron en la realización <strong>de</strong>lanteproyecto en conjunto con elITLP y el municipio.Manifiesta el Ing. AntonioFlores López, Director <strong>de</strong>l InstitutoTecnológico <strong>de</strong> La Paz, que es laprimera vez que se da unintercambio <strong>de</strong> este tipo con la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Harvard, siendo <strong>de</strong>una importancia trascen<strong>de</strong>ntal parala comunidad tecnológica y sobretodo para la carrera <strong>de</strong>Arquitectura, cuyos estudianteshan logrado importantes premiosa nivel nacional, muestra clara <strong>de</strong>la calidad <strong>de</strong>l trabajo que serealiza en el instituto.Explicación <strong>de</strong> la propuesta:1. Provocar una mayorpermeabilidad e integración <strong>de</strong>lactual malecón con la ciudad y elmejoramiento <strong>de</strong>l mismo.2. Promover lareactivación <strong>de</strong>l centro histórico pormedio <strong>de</strong>l paisaje urbano,preservación y enfatización <strong>de</strong> usosy costumbres, remarcar nodos <strong>de</strong>encuentro, establecer recorridos<strong>de</strong> interés histórico, comercial, culturaly religioso. Satisfacernecesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> servicios comoestacionamientos en los corazones<strong>de</strong> manzana. Peatonalizar algunascalles y proveerlas <strong>de</strong> sombras conárboles y cubiertas ligeras.Enfatizar la relación ciudad-marciudad.3. Se expresa una visión afuturo para la extensión <strong>de</strong>l actualmalecón hacia el norte y hacia elsur, mejorando y reutilizandoinstalaciones existentes,proponiendo algunas otras comotaxis acuáticos, parques ecológicosen zona <strong>de</strong> manglares y áreascercanas a la planta <strong>de</strong> tratamiento<strong>de</strong> aguas.IT <strong>de</strong> TijuanaAcredita CACEI la carrera <strong>de</strong>Ingeniería Química <strong>de</strong>lInstituto Tecnológico <strong>de</strong>TijuanaComo un reconocimiento a lacalidad <strong>de</strong> los programaseducativos <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico<strong>de</strong> Tijuana, la carrera <strong>de</strong>Ingeniería Química recibió suacreditación correspondiente <strong>de</strong>parte <strong>de</strong>l Comité <strong>de</strong> Acreditación<strong>de</strong>l Consejo para la Enseñanza <strong>de</strong>la Ingeniería (CACEI) que presi<strong>de</strong>el Ing. Fernando Ocampo Canabal.La acreditación, otorgadapor un periodo <strong>de</strong> cinco años apartir <strong>de</strong>l día primero <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l2004, fue aprobada luego <strong>de</strong> revisarla propuesta enviada por laComisión Técnica <strong>de</strong> la Especialidady el reporte respectivo <strong>de</strong>l ComitéEvaluador.La acreditación <strong>de</strong> unprograma educativo es elConfluencia Noroeste33e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasreconocimiento público <strong>de</strong> sucalidad, es <strong>de</strong>cir, constituye lagarantía pública <strong>de</strong> que dichoprograma cumple con <strong>de</strong>terminadoconjunto <strong>de</strong> estándares <strong>de</strong> calidad.Los programas acreditados tienenmás facilida<strong>de</strong>s para obtenerapoyos financieros <strong>de</strong> organismosoficiales, <strong>de</strong> ahí, la importancia <strong>de</strong>ldiagnóstico favorable para lacarrera <strong>de</strong> Ing. Química <strong>de</strong>l IT <strong>de</strong>Tijuana.La Asamblea General <strong>de</strong> laAsociación Nacional <strong>de</strong> Faculta<strong>de</strong>s<strong>de</strong> Ingeniería (ANFEI), propuso lacreación <strong>de</strong> un Sistema Mexicano<strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong>Ingeniería, para lo cual se creaCACEI, con el propósito <strong>de</strong>i<strong>de</strong>ntificar cuáles programas <strong>de</strong>Ingeniería cumplen los criteriosmínimos <strong>de</strong> calidad que puedancoadyuvar y promover la mejoracontinua <strong>de</strong> la educación <strong>de</strong> laIngeniería en beneficio <strong>de</strong> lasociedad.Para dictaminar laacreditación <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong>ingeniería, las categorías <strong>de</strong> análisisque se consi<strong>de</strong>ran son lassiguientes: características <strong>de</strong> losprogramas académicos, personalacadémico, alumnos, plan <strong>de</strong>estudios, proceso <strong>de</strong> enseñanza -aprendizaje, infraestructura,investigación, extensión, difusión<strong>de</strong>l conocimiento y vinculación,administración <strong>de</strong>l programa yresultados e impacto.El proceso <strong>de</strong> acreditacióncontempla varias etapas, y una <strong>de</strong>las más importantes es laevaluación <strong>de</strong> campo efectuada porun Comité Evaluador, que en el IT<strong>de</strong> Tijuana se realizó en el mes <strong>de</strong>noviembre <strong>de</strong>l 2003, en la cualparticiparon activamente los maestrosy alumnos <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong>Ing. Química, así como el personal<strong>de</strong> <strong>de</strong>partamentos académicos yadministrativos que dan apoyo alprograma.Asimismo, dicho ComitéEvaluador entrevistó a profesoresy alumnos <strong>de</strong>l IT <strong>de</strong> Tijuana; revisó• Asistentes a la reunión <strong>de</strong> trabajo entre el IT <strong>de</strong> La Paz y la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Harvardtambién el plan <strong>de</strong> la carrera y lasprácticas <strong>de</strong> laboratorio que serealizan, así como el materialdidáctico elaborado por losprofesores y los avancesprogramáticos logrados en lasdiferentes materias que se impartenen el programa.Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Tijuanaganador <strong>de</strong>l reconocimiento ala calidad SEP 2003La Misión <strong>de</strong>l Reconocimiento a laCalidad SEP es: seleccionar a través<strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> evaluacióntransparente, objetivo y confiable,a las unida<strong>de</strong>s administrativas,planteles educativos que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n<strong>de</strong> la estructura central y entida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> EducaciónPública, que trabajan en latransformación <strong>de</strong> nuestra gestióninstitucional, hacia una cultura <strong>de</strong>innovación y calidad, para asegurarla satisfacción tanto <strong>de</strong> ciudadanosque <strong>de</strong>mandan los servicios asícomo el personal <strong>de</strong> la propia SEP.El Reconocimiento a laCalidad 2003 dirigido a lostrabajadores <strong>de</strong> la SEP es el MáximoReconocimiento que otorga elSecretario Reyes Tamez Guerra, ensu calidad <strong>de</strong> Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Consejo<strong>de</strong> Innovación y Calidad, y en el2003 es el primer año que seentrega, siendo el InstitutoTecnológico <strong>de</strong> Tijuana la únicainstitución en la región norte a laque ha sido otorgada la presea.Para que esto sucediera,primero se realizó una selecciónentre diferentes planteleseducativos que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> laestructura central <strong>de</strong> la SEP, a través<strong>de</strong> un proceso objetivo y confiable.El Reconocimiento a la CalidadSEP incluye tres aspectosfundamentales:• Fomentar e impulsar a una mayorcalidad en los procesos, servicioseducativos y en la gestiónadministrativa, así como en laeficiencia y eficacia <strong>de</strong> los procesosque se <strong>de</strong>sarrollan hacia el usuario<strong>de</strong>l sector.• Arraigar en los servidores públicos<strong>de</strong>l sector educativo, un alto espíritu<strong>de</strong> compromiso y servicio, actitud<strong>de</strong> mejora continua, trabajo enequipo, adopción <strong>de</strong> esquemas quefaculten su participación.• Que las organizaciones cuentencon un diagnóstico que refleje lasáreas sólidas y <strong>de</strong> oportunidad, yque éste sea el punto <strong>de</strong> partidapara la presentación <strong>de</strong> su proceso<strong>de</strong> mejora.34 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


La Secretaría <strong>de</strong> EducaciónPública tiene avances en la calidady equidad educativas que se<strong>de</strong>muestran con hechos, afirmó elOficial Mayor <strong>de</strong> la SEP, FranciscoMe<strong>de</strong>llín Leal, al entregar losReconocimientos a la Calidad 2003,el cual se entregó al InstitutoTecnológico <strong>de</strong> Tijuana,perteneciente a la red <strong>de</strong>tecnológicos <strong>de</strong>pendientes <strong>de</strong> laSubsecretaría <strong>de</strong> Educación eInvestigaciones Tecnológicas. Ing.Ángel Rafael Quevedo Camacho,director <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico <strong>de</strong>Tijuana, acompañado <strong>de</strong>l Ing.Pascual Robles Pérez, Jefe <strong>de</strong>lDepto. <strong>de</strong> División <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong>Posgrado e Investigación <strong>de</strong> dichainstitución, recibieron elreconocimiento.C E S U E SConforma el CESUES el ComitéCentral <strong>de</strong> CalidadLa Dirección General <strong>de</strong>l CESUES,<strong>de</strong>s<strong>de</strong> su actual administración haasumido la responsabilidad <strong>de</strong> unproceso <strong>de</strong> cambio organizacional,cuyo objetivo general es llevar a lainstitución a obtener niveles <strong>de</strong>competitividad a nivel internacional.Para lograr lo anterior,cuenta con una planeaciónestratégica que refleja laimportancia <strong>de</strong> implementar unsistema <strong>de</strong> aseguramiento <strong>de</strong>calidad bajo la Norma ISO9000:2000. Serán diversas lasestrategias a <strong>de</strong>sarrollar, pero todasellas realizadas con el trabajo <strong>de</strong>los diversos equipos <strong>de</strong>l CESUES,aunado a una nueva actitud <strong>de</strong>colaboración y compromiso anteeste nuevo cambio.En este contexto seoficializó el primer equipo <strong>de</strong> apoyoa la implementación <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong>aseguramiento <strong>de</strong> calidad<strong>de</strong>nominado: Comité Central <strong>de</strong>Calidad, cuya función principal seráencausar las diversas acciones allogro <strong>de</strong> la Misión y VisiónInstitucional.El Comité Central <strong>de</strong>Calidad estará integrado por losdirectores <strong>de</strong> los cinco unida<strong>de</strong>sacadémicas con que cuenta elCESUES y directivos <strong>de</strong> la direccióngeneral.El evento tuvo lugar en elaula magna <strong>de</strong> la Unidad AcadémicaHermosillo, el martes 16 <strong>de</strong>diciembre <strong>de</strong> 2003El CESUES crea el Centro <strong>de</strong>Desarrollo Ambiental (CEDEA-CESUES)El Director General <strong>de</strong>l CESUES,Francisco Carlos Silva Toledo;Ernesto Munro Palacio, Delegado <strong>de</strong>PROFEPA Sonora y Maribel PallanezMurrieta, Jefa <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong>ecología, se reunieron con losmedios <strong>de</strong> comunicación el lunes 9<strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l año en curso, en laUnidad Académica Hermosillo, conel propósito <strong>de</strong> dar a conocer lacreación <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> DesarrolloAmbiental (CEDEA-CESUES).Francisco Carlos Silva Toledo,al hacer uso <strong>de</strong> la palabraseñaló que CEDEA-CESUES es unaempresa universitaria que en elmarco <strong>de</strong>l Programa Estatal <strong>de</strong>Educación, tiene como objetivovincular a nuestra institución,específicamente a los estudiantes yprofesores <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> ecologíacon los sectores productivos <strong>de</strong> laregión, proporcionándole serviciosintegrales y <strong>de</strong> calidad, quecontribuyan en los procesos formalesencauzados a la protección <strong>de</strong>lmedio ambiente y a la salud pública<strong>de</strong> nuestra región.Ahora más que nunca,cuando nuestro Estado estárepuntando como un gran motor <strong>de</strong>oportunida<strong>de</strong>s para el crecimientoeconómico <strong>de</strong>l país, Silva Toledo dijo,“es necesario visualizar y prever elimpacto que dicho <strong>de</strong>sarrollo pue<strong>de</strong>provocar; por ello, estamosconvencidos que el Centro <strong>de</strong>Desarrollo Ambiental que hoypresentamos y que está registradoante la Procuraduría Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong>Protección al Ambiente (PROFEPA)y la Entidad Mexicana <strong>de</strong>Acreditación (EMA) como Unidad <strong>de</strong>Verificación en Materia <strong>de</strong>Auditorias Ambientales, viene acubrir una necesidad y obligaciónimperante en las empresas <strong>de</strong>cumplir con la legislaciónambiental”.Por su parte, MaribelPallanez Murrieta, jefa <strong>de</strong> la carrera<strong>de</strong> ecología y directora <strong>de</strong>l CEDEA-CESUES, señaló que este Centronace en el marco <strong>de</strong>l programanacional <strong>de</strong> auditorias ambientalespromovido por la PROFEPA. “Dichoprograma es voluntario y sufinalidad es que los sectores industrialesy no industriales enestablecimientos fijos cumplan conla normatividad nacional einternacional en materia <strong>de</strong> medioambiente. Esto con el fin <strong>de</strong>proteger, preservar y conservar elambiente que nos ro<strong>de</strong>a”.El CEDEA-CESUES tieneentre sus funciones principales,realizar investigaciones entecnologías <strong>de</strong> protección yrestauración <strong>de</strong>l medio ambientey en el futuro ser un LaboratorioAcreditado <strong>de</strong> Prueba para laevaluación <strong>de</strong> los recursos <strong>de</strong>suelo, aire y agua.Entre los servicios quebrindará CEDEA-CESUES po<strong>de</strong>mosmencionar: Auditoria ambientalesavaladas por la entidad Mexicana<strong>de</strong> Acreditación y PROFEPA,educación con programas <strong>de</strong>maestría y doctorado, capacitacióncon talleres y diplomados,investigación, certificación <strong>de</strong>procesos ambientales, impactoambiental, proyectos <strong>de</strong> inversión,estudios <strong>de</strong> administración <strong>de</strong>recursos naturales y, en un futuro,pruebas <strong>de</strong> laboratorio.El Gobernador <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong>Sonora inauguró edificio yentregó camiones en el CESUESCon una inversión <strong>de</strong> 5 millones 833mil 439 pesos, el Gobernador <strong>de</strong>lestado, Eduardo Bours Casteloinauguró en el CESUES, UnidadConfluencia Noroeste35e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


En Confluencia connuestras afiliadasAcadémica Hermosillo, un edificio <strong>de</strong>doce aulas, un aula magna y unlaboratorio <strong>de</strong> idiomas concapacidad para 80 usuariossimultáneos; así como la entrega <strong>de</strong>dos camiones escolares para el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> prácticas <strong>de</strong> alumnos.La inversión <strong>de</strong>l edificio quetiene un área <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong>935.03 metros cuadrados, fue <strong>de</strong> 3millones 767 mil 200 pesos, <strong>de</strong> loscuales 1 millón 366 mil 529 pesosfueron aportados por el gobierno <strong>de</strong>lestado y 2 millones 400 mil 671 pesosse <strong>de</strong>rivaron <strong>de</strong>l Fondo <strong>de</strong>Aportaciones Múltiples (FAM) <strong>de</strong>lgobierno fe<strong>de</strong>ral. La refrigeración<strong>de</strong>l inmueble tuvo un costo <strong>de</strong> 173mil 280 pesos y la construcción <strong>de</strong>la subestación que alimentará <strong>de</strong>energía al edificio fue <strong>de</strong> 173 mil 359pesos. Esta edificación viene a aliviarla insuficiencia <strong>de</strong> espacioseducativos <strong>de</strong>l plantel Hermosillocuya población estudiantil en elpresente año escolar alcanza los2,778 alumnos.Cabe aclarar que ellaboratorio <strong>de</strong> idiomas <strong>de</strong>l citadoedificio se equipará con unainversión <strong>de</strong> 1 millón 420 mil pesos,los cuales se <strong>de</strong>sglosan en 1millón 40 mil pesos para laadquisición <strong>de</strong> 80 computadoras,180 mil pesos para inmobiliario y200 mil pesos para puertos y elcableado <strong>de</strong>l equipo. A<strong>de</strong>más, seha iniciado ya con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>la explanada <strong>de</strong>l inmueble y lapavimentación <strong>de</strong>l área aledaña almismo, lo cual representa unainversión <strong>de</strong> 70 mil pesos para elprimer rubro y <strong>de</strong> 535 mil 59 pesospara el segundo.Con recursos propios seadquirieron los dos camiones <strong>de</strong> 37plazas cada uno y refrigeradostotalmente, los cuales serán<strong>de</strong>stinados para las unida<strong>de</strong>sacadémicas San Luis Río Coloradoy Hermosillo. El costo total <strong>de</strong>ambas unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> transporte fue<strong>de</strong> 1 millón 719 mil 600 pesos. ElCESUES <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1990 no adquiríaningún vehículo con lascaracterísticas <strong>de</strong>los <strong>de</strong> ahoraentregados,mientras que laúltima compra fueun microbús <strong>de</strong> 20pasajeros en 1994.Visita Julio RubioOca al CESUESEl Subsecretario <strong>de</strong>Educación Superiore InvestigaciónCientífica <strong>de</strong> la SEP,Julio Rubio Oca,sostuvo unareunión <strong>de</strong> trabajocon directivos <strong>de</strong>lCESUES, para la<strong>de</strong>finición <strong>de</strong>estrategias quelleven alfortalecimiento <strong>de</strong>esta institución.“El propósito eshacer un balance,acerca <strong>de</strong> cuál es elestado <strong>de</strong><strong>de</strong>sarrollo que tiene el CESUES eneste momento”, explicó, “i<strong>de</strong>ntificarcuáles estrategias <strong>de</strong>beránenriquecerse, para lograr estepropósito que la institución puedaalcanzar niveles superiores <strong>de</strong><strong>de</strong>sarrollo y consolidación”.Se busca que el CESUES logrela acreditación <strong>de</strong> sus programaseducativos por organismosreconocidos y la certificación <strong>de</strong> susprocesos <strong>de</strong> gestión administrativamás importantes, agregó.Al término <strong>de</strong> la reunión, elsubsecretario <strong>de</strong> la SEP, Julio RubioOca acordó con las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>lCESUES los siguientes puntos:Asesoría <strong>de</strong> un experto enplaneación estratégica en tareas oetapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo para laelaboración <strong>de</strong>l Plan <strong>de</strong> DesarrolloInstitucional; asesoría <strong>de</strong> un expertoen asuntos pedagógicos para<strong>de</strong>sarrollar proyectos <strong>de</strong> diseño eimplementación <strong>de</strong>l nuevo mo<strong>de</strong>loeducativo; reunión con el Dr.Guillermo Aguilar Sahún para• (Arriba) El Gobernador <strong>de</strong> Sonora inauguró edificio enel CESUES• (Abajo) Aspecto <strong>de</strong> la visita <strong>de</strong> Julio Rubio al CESUESactualizar la BICA, analizando cadaprograma educativo; enviar en lospróximos seis meses ladocumentación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong>geociencias y ecología para cumplircon el compromiso adquirido <strong>de</strong>evaluar 13 programas educativos;recomendación <strong>de</strong> aplicar el mo<strong>de</strong>loEXHCOBA para la admisión yselección <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong> primeringreso, por consi<strong>de</strong>rarlo másidóneo dada su utilización enuniversida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la región; apoyoeconómico <strong>de</strong>l programa fe<strong>de</strong>ralpara continuar los trabajoscalendarizados en el 2004 en elSistema Integral <strong>de</strong> InformaciónAdministrativa y <strong>de</strong> Gestión; entreotros puntos.Por lo anterior, FranciscoCarlos Silva Toledo, Director General<strong>de</strong>l CESUES, calificó la reunióncomo exitosa por los acuerdosllegados y sobre todo por el recursorecibido para la Unidad AcadémicaBenito Juárez.36 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


ConvocatoriasLA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓNSUPERIOR, EL CONSEJO REGIONAL CENTRO-OCCIDENTE Y LA UNIVERSIDAD DECOLIMACONVOCAN a los responsables <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> tutoría, docentes, tutores,investigadores, orientadores educativos e interesados en la temática, a participar en elPRIMER ENCUENTRO NACIONAL DE TUTORÍA“Acompañando el aprendizaje”○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○Que se llevará a cabo <strong>de</strong>l 23 al 25 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2004, en la Ciudad <strong>de</strong> Colima, Col.OBJETIVO DEL ENCUENTRO“Intercambiar experiencias <strong>de</strong> las Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior <strong>de</strong>l país en torno ala implementación, <strong>de</strong>sarrollo y evaluación <strong>de</strong> los Programas <strong>de</strong> Tutoría, para promoverpolíticas y estrategias generales orientadas al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una nueva cultura docente,dirigida a la formación integral <strong>de</strong> los estudiantes”.Los participantes podrán presentar sus trabajos en torno <strong>de</strong> los siguientes:EJES TEMÁTICOS1. LA TUTORÍA EN EL MARCO DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS.2. LA TUTORÍA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE.3. LA TUTORIA: UNA NUEVA CULTURA DOCENTE4. DISEÑO, ORGANIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LA TUTORÍA EN LAS IES.5. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES TUTORIALESREGISTRO DE PONENCIASSe podrán registrar ponencias y carteles que <strong>de</strong>berán apegarse a la temática específica,indicando el eje correspondiente. A<strong>de</strong>más habrán <strong>de</strong> contener los siguientes puntos:• Resumen en un máximo <strong>de</strong> 250 palabras• Introducción• Desarrollo <strong>de</strong>l tema• Conclusiones y/o propuesta• BibliografíaFecha límite <strong>de</strong> recepción <strong>de</strong> trabajos: 27 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 2004.INFORMES E INSCRIPCIÓN<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> ColimaDirección General <strong>de</strong> Orientación Educativa y Vocacional.Profr. Fco. Javier Venegas GonzálezMtro. José Rafael Avalos VenegasTel. 01 (312) 316 1115encuentro_tutoria@ucol.mxFecha límite <strong>de</strong> inscripción y pago <strong>de</strong> participantes: 28 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> 2004Confluencia Noroeste37e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


PublicacionesRevistas <strong>de</strong> El COLEFEl Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte (El COLEF) lo invitaa suscribirse a las revistas Frontera norte yMigraciones internacionales.La revista Frontera norte es un órgano <strong>de</strong>divulgación académica creado por El COLEF, con elfin <strong>de</strong> difundir trabajos <strong>de</strong> investigación que abor<strong>de</strong>nla problemática fronteriza así como temas <strong>de</strong>importancia para las zonas fronterizas o para lasrelaciones México-Estados Unidos.Se publica semestralmente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1989 yconstituye a<strong>de</strong>más un vínculo entre la comunidadacadémica <strong>de</strong> México y <strong>de</strong> Estados Unidos. Lostrabajos se publican en inglés o español, según hayansido escritos originalmente. Cada artículo incluye unresumen en ambos idiomas. Visítela en la páginaelectrónica: www.colef.mx/fronteranorte.Migraciones internacionales es un proyectoeditorial <strong>de</strong> El COLEF cuya finalidad es difundir trabajos<strong>de</strong> investigación sobre migración internacional entodo el mundo y como un espacio <strong>de</strong> discusiónacadémica en el marco <strong>de</strong> la economía global, don<strong>de</strong>el fenómeno <strong>de</strong> migración ha llegado a convertirseen un proceso significativo. MigracionesInternacionales publica trabajos inéditos en forma<strong>de</strong> artículos, notas criticas y reseñas bibliográficas.Con una periodicidad semestral, la revista pue<strong>de</strong> serconsultada en la página electrónica:www.colef.mx/migracionesinternacionales.La suscripción a las dos revistas es <strong>de</strong> 400.00pesos por un año, 450.00 pesos por 3 años y 600.00pesos por cinco años. El costo <strong>de</strong> la suscripción parauna sola revista es <strong>de</strong> 300.00 pesos por un año.Interesados <strong>de</strong>berán hacer su <strong>de</strong>pósito enBanorte cuenta 631-00608-6, sucursal 631 y enviarla ficha <strong>de</strong> <strong>de</strong>pósito al fax (664) 631 63 42, conatención a Yenisei Reynoso. Para suscripcionesinternacionales, favor <strong>de</strong> contactar a: Swets Blackwell,info.@nl.swetsblackwell.com,www.swetblackwell.com. Ebsco Subscriptions Services,or<strong>de</strong>rassist@ebsco.com, mayores informes ensuscribe@colef.mx.Crecimiento, estructuración y planeaciónintraurbana en ciuda<strong>de</strong>s intermedias <strong>de</strong>l noreste <strong>de</strong>MéxicoHumberto Palomares León, El COLEF, México, 2003Ante el empuje <strong>de</strong> la globalización, diversos estudios muestran laconveniencia <strong>de</strong> que la respuesta locativa será <strong>de</strong>terminante parainsertarse en la carrera <strong>de</strong> bienestar social e individual como metaprioritaria para la competitividad.Esta publicación presenta los resultados <strong>de</strong> una investigación quetiene como finalidad contribuir al enriquecimiento <strong>de</strong>l <strong>de</strong>bate <strong>de</strong> laplaneación urbana, incorporando el estudio <strong>de</strong> la administración <strong>de</strong>lcrecimiento económico como componente básico en la toma <strong>de</strong><strong>de</strong>cisiones en el ámbito local.Asimismo preten<strong>de</strong> ser un soporte crítico para el diseño <strong>de</strong> losplanes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo que <strong>de</strong>stacan la necesidad <strong>de</strong> manejara<strong>de</strong>cuadamente el crecimiento urbano local.38 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


Presentan libro <strong>de</strong> <strong>de</strong>recho penalLa Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Derecho <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>l Noroeste (UNO)organizó el 16 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l presente año la presentación <strong>de</strong>llibro El Código Penal Fe<strong>de</strong>ral comentado, <strong>de</strong> Roberto ReynosoDávila.Los comentarios estuvieron a cargo <strong>de</strong>l maestro HéctorRodríguez y el maestro Máximo Reynoso, ambos docentes<strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios sonorense, que próximamentefestejará el décimo aniversario <strong>de</strong> su Escuela <strong>de</strong> Derecho.Revista Frontera Norte número 30El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte, enero junio, 2004Contenido:• Articulación entre telefonía fija doméstica y marginaciónsocioterritorial en las localida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la frontera norte mexicana,Djamel Tou<strong>de</strong>rt• Evolución <strong>de</strong>l empleo fronterizo en los noventa: Efectos <strong>de</strong>lTLCAN y <strong>de</strong> la <strong>de</strong>valuación sobre la estructura ocupacional,Marie-Laure Coubès• Antropología <strong>de</strong> la frontera, la migración y los procesostransnacionales, Everardo Garduño• Configuración regional <strong>de</strong>l territorio religioso en México, 1950-2000, José Luis Molina Hernán<strong>de</strong>z• Redimensionamiento <strong>de</strong> una frontera largamente olvidada:Chiapas 1973-1993, Diana GuillénMás información en suscribe@colef.mxPresentación <strong>de</strong>l libro “Tijuana lahorrible”El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte (El COLEF) participó en laQuinta Feria Nacional <strong>de</strong>l Libro Universitario <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Baja California, que se <strong>de</strong>sarrolló<strong>de</strong>l 12 al 16 <strong>de</strong> marzo en la explanada <strong>de</strong>l TeatroUniversitario, en Mexicali.En el marco <strong>de</strong>l evento, El COLEF presentó su másreciente publicación Tijuana la horrible, <strong>de</strong> Humberto FélixBerumen.La presentación se realizó el sábado 13 <strong>de</strong> marzoa las 16:00 horas en la sala <strong>de</strong> lectura ubicada en el tercerpiso <strong>de</strong>l edificio <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Información Académica <strong>de</strong>la <strong>Universidad</strong> Autónoma <strong>de</strong> Baja California.Confluencia Noroeste39e n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4


ASOCIACIÓN NACIONAL DEUNIVERSIDADESE INSTITUCIONES DEEDUCACIÓN SUPERIORM. C. Jorge Luis Ibarra MendívilSecretario General EjecutivoCONSEJO REGIONAL NOROESTEDr. AlejandroMungaray LagardaPresi<strong>de</strong>nteM. C. Juan JoséSevilla GarcíaSecretario TécnicoLic. María Luisa Yarza GonzálezCoordinadora EjecutivaAdriana Olivas MoralesAsistente <strong>de</strong> la CoordinaciónEn Confluencia connuestras afiliadasPara obtener informaciónsobre las diversasactivida<strong>de</strong>s llevadas acabo en las instituciones<strong>de</strong> educación superiorregionales, consulta estagaceta a partir <strong>de</strong> lapágina 20Lic. Gabriela Rosales GutiérrezEditora <strong>de</strong> Confluencia NoroesteEdición a cargo <strong>de</strong> la SecretaríaTécnica <strong>de</strong>l Consejo RegionalNoroesteConfluencia Noroeste, año 8, IV Época,Núm. 15, enero-marzo <strong>de</strong> 2004, es unórgano informativo trimestral <strong>de</strong>l ConsejoRegional Noroeste <strong>de</strong> <strong>ANUIES</strong>. Su tirajeconsta <strong>de</strong> 1 700 ejemplares. Impresión:Impresiones gráficas <strong>de</strong> Baja California,Lázaro Cár<strong>de</strong>nas #1125, Mexicali, B.C. ,teléfono: (686) 582-33-36.Correspon<strong>de</strong>ncia: Confluencia Noroeste,Comisión <strong>de</strong> Planeación y DesarrolloInstitucional <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> Autónoma<strong>de</strong> Baja California, edificio <strong>de</strong> rectoría,Av. Álvaro Obregón y Julián Carrillo s/n,C.P. 21100, Mexicali, Baja California.Teléfonos (686) 551•82•22 y 551•82•00,exts. 3117 a la 3119.Atención colaboradores:Debido al cambio <strong>de</strong> se<strong>de</strong> <strong>de</strong>l Consejo Regional, el envío<strong>de</strong> información para su publicación en ConfluenciaNoroeste <strong>de</strong>be hacerse a: <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora, DirecciónGeneral <strong>de</strong> Planeación, Rosales y Blvd. Encinas s/n, Col.Centro, Hermosillo, Sonora C.P. 83000, en Hermosillo,Sonora; o comunicándose al teléfono (662) 259-21-13 yfax (662) 259-22-17. Por correo electrónico:anuies@guaymas.unison.mx40 Confluencia Noroestee n e r o - m a r z o d e 2 0 0 4

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