Tecnologías wiki y conocimiento abierto en la universidad

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Tecnologías wiki y conocimiento abierto en la universidad

Tecnologías wiki y conocimiento abierto en launiversidadManuel Palomo Duarte (1,2)Inmaculada Medina Bulo (1)Emilio J. Rodríguez Posada (2)Noelia Sales Montes (1)(1) Dpto. Leng. Y Sist Informáticos(2) Of. Soft. Libre y Conoc. Abierto


Contenidos●●●IntroducciónTecnología MediaWikiWikis en la Universidad de Cádiz– Tutorial Wiki libSDL– WikiHaskell– WikiUNIX●– R­WikiConclusiones


Introducción●●●En la Web 1.0: usuario = consumidorCon la Web 2.0: usuario = creador– Las tecnologías wiki han allanado el caminoEn la Universidad de Cádiz (con la OSLUCA)– Wikijuegos: programación de videojuegos– WikiHaskell: document. bibliotecas Haskell– WikiUNIX: apoyo al aprendizaje admón. UNIX– R­Wiki: referencia hispana del softw. estad. R


Tecnología MediaWiki●●●Permite que cualquier usuario pueda modificarfácilmente un sitio web (base de Wikipedia)Tecnología madura, robusta y extensible:– En Wikipedia: sirve más de 4000 páginas/seg– Usada en multitud de wikis por todo del mundoEstudios y herramientas derivadas– Wikipedia: A quantitative analysis (PhD)– AVBOT: robot antivandalismo●PFC Emilio J Rodríguez, ganador del CUSL


Tutorial Wiki libSDL●Tutorial wiki sobre libSDL:– Desarrollo de videojuegos en C++ con libSDL●Incluye un videojuego de plataformas de ejemplo– Proyecto fin de carrera (Antonio García Alba)●Riguroso (Ing. del software: UML para C++)– Bibliografía básica “Diseño de Videojuegos”(optativa, 3º ITIS):●Uso exclusivo de software libre– Disponible en PDF (casi 700 pág.)●Edición pública, relativam. pocas aportaciones


Tutorial Wiki libSDL●El wiki facilita:– Aprendizaje autónomo del alumno●Consultas 24x7– Implantac. de Aprendizaje Basado en Proyectos●Programar videojuego en grupos de tres– Simbiosis con la comunidad libSDL●●Buena documentación => más comunidadMás comunidad => más uso y mejora


http://softwarelibre.uca.es/wikijuegos


WikiHaskell●●Documentación de bibliotecas leng. Haskell– Escasa documentación (nula en español)Asignatura “Programación Funcional” (5º II)– Generación de conocimiento libre en el aula– Colaboración y revisión entre compañeros●●– El wiki permite hacer un seguimiento al alumnoLibre acceso, edición restringida (evaluación)Proyecto de Innovación Educativa Universitaria


WikiHaskell●El wiki permite:– Potenciación del trabajo en grupo– Mejora de la expresión escrita– Desarrollo del análisis crítico– Todo observable en tiempo real por profesor●Detección de materias con mayor dificultad deaprendizaje y confusiones de los alumnos– Simbiosis con la comunidad Haskell


http://softwarelibre.uca.es/wikihaskell


WikiUNIX●Administración de sistemas UNIX (PFC)– Formación de administración UNIX– Enlaces al manual de UNIX y otra bibliografía●●– Incluye ejercicios para realizar (y comprobar)sobre una imagen virtual de UbuntuProyecto Fin de Carrera (Noelia Sales Montes)Bibliografía y entorno de trabajo de asignatura“Administrac. de Sistemas Operativos” (3º ITIS)– Libre acceso, no editable públicamente


WikiUNIX● El wiki ayudará a:– Referencia para el estudio y mundo profesional– Alumnos de cursos avanzados con dificultades:●●●Consulta ágil de conceptos anterioresEjemplos de usoComprobación de ejercicios– Estimular a alumnos aventajados de cursosintroductorios:●¿Para qué se usa esto que estoy aprendiendo?


http://softwarelibre.uca.es/wikiunix


R­Wiki●●●Implantación de R en docencia e investigación– Sustitución del software privativo SPSSGrupo de investigación TeLoYDisRen– Apoyo de becarios de Ing. Téc. Informáticas.Solución integral: wiki (referente hispano R) y– Material docente libre– Apoyo en la traducción del sistema– Formación profesores e investigadores UCA– Foros, jornadas nacionales, etc


http://knuth.uca.es/R


Conclusiones●●●La tecnología Wiki permite participar al alumno– Tenemos alumnos muy buenosGanamos todos:– Universidad: docencia de calidad (softw + doc)a bajo coste– El alumno: aprende mucho divirtiéndose– El software libre: doc + profesionales formadosTrabajo futuro:– Publicación como material docente en OCW


Gracias por su atención¿Preguntas?manuel.palomo@uca.esTrabajo financiado por el Acción de Innovación Educativa Universitaria“Empleo de tecnologías colaborativas web 2.0 para fomentar el trabajoen equipo del alumnado“ (PIE­101). Universidad de Cádiz

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