Programa de educación física de escuelas primarias en Latinoamérica

51actividades físicas, deportivas y recreativas para lograrlo y demostrar todas y cada una de lasmanifestaciones de la EF, el deporte y la recreación imperando el espíritu del “juego limpio”.Ley Pública de EducaciónLos alineamientos básicos de la educación costarricense se encuentran contenidos enla Constitución Política de 1949, reformada varias veces y en la Ley General de Educación oLey Fundamental de Educación; Ley Número 2160 de 1957, la cual fue actualizada en el2001. Esta es la responsable del funcionamiento del sistema público de enseñanza en CostaRica. La Ley General de Educación, como propósitos generales y esencia de lo querepresenta la educación de Costa Rica, expresa lo siguiente en su Artículo 1: “Todo habitantede la República tiene derecho a la educación y el Estado la obligación de procurar ofrecerlaen la forma más amplia y adecuada”. (Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, LeyGeneral de Educación, 2001). Son los fines de la educación costarricense los siguientes:1. La formación de ciudadanos amantes de su patria, conscientes de sus deberes, de susderechos y de sus libertades fundamentales, con profundo sentido de responsabilidady de respeto a la dignidad humana.2. Contribuir al desenvolvimiento pleno de la personalidad humana.3. Formar ciudadanos para una democracia en que se concilien los intereses delindividuo con los de la comunidad.4. Estimular el desarrollo de la solidaridad y la comprensión humana.5. Conservar y ampliar la herencia cultural, impartiendo conocimientos sobre la historiadel hombre, las grandes obras de la literatura y los conceptos filosóficosfundamentales.La Ley General de Educación, para la Enseñanza Pre-escolar (EP) y la EnseñanzaMedia (EM), establece en el Artículo 12, como finalidades: proteger la salud del niño yestimular su crecimiento físico, armónico, fomentar la formación de buenos hábitos,