Temas seleccionados de teorÃa y metodologÃa del Trabajo Social
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Ese proceso educativo requiere una combinación creativa <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s teóricasy practicas, y exige <strong>de</strong> estudiantes y profesores un esfuerzo <strong>de</strong> integración, quepoco a poco <strong>de</strong>be ir involucrando a las mismas personas con quienes se trabaja,a fin <strong>de</strong> que ellas también adquieran un manejo mas racional <strong>de</strong> sus propiosproblemas, que los lleve a lograr un mayor <strong>de</strong>sarrollo individual y colectivo.Por ser esta una primera experiencia <strong>de</strong> aprendizaje bajo un sistema diferente alque usualmente esta acostumbrado el estudiante, este <strong>de</strong>be ser orientado muycuidadosamente en su trabajo, estimulando en todo momento su in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciay creatividad.El presente trabajo, que es solo una primera fase, preten<strong>de</strong> ofrecer al estudianteun instrumento - guía para el estudio <strong>de</strong> aquellos temas fundamentalescontenidos en el problema generador y constituye un aporte teórico, que orienteun manejo cada vez mas profundo <strong>de</strong> esa temática, a través <strong>de</strong> la investigaciónbibliográfica recomendada, <strong>de</strong> la discusión en clase y <strong>de</strong>l asesoramiento <strong>de</strong>lprofesor.La autorawww.ts.ucr.ac.cr 2