No. 45 · Lunes 06 de oct 2003 - Publicaciones - Universidad Juárez ...

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTONOMA DE TABASCO • Año II • No.45 • LUNES 6 DE OCTUBRE DE 2003 • ZONA DE LA CULTURA, VILLAHERMOSA TABASCOV GeneraciónEgresa de la Maestría enIngeniería y Protección AmbientalUno de los compromisos delcandidato con los universitarios,que más fue ovacionado,fue el de coadyuvar, en colaboracióncon las autoridadesestatales y la iniciativa privada.Pág. 2• “Los conocimientos adquiridos a lo largo de este posgrado nos permitirán enfrentarlos retos en los posibles escenarios de contaminación”: Marcia Eugenia OjedaMorales• “Forjamos profesionistas e investigadores capacitados para resolver los problemasderivados de la contaminación y el deterioro ambiental”: Contreras Sánchez.Alejandro García PérezEn ceremonia solemne, se entregaronconstancias a losegresados de la V Generaciónde la Maestría en Ingeniería y ProtecciónAmbiental, la cual se imparteen la División Académica de CienciasBiológicas (DACBiol); MarciaEugenia Ojeda Morales, una de lasegresadas, señaló que “Los conocimientosadquiridos a lo largo de esteposgrado nos permitirán enfrentarlos retos en los posibles escenariosCorrespondenciadesde TokioPág. 4Periodismo en Tabasco, unEnfoque con ColorAl realizar la exploración de unfenómeno ambientalfustigador, vamos a encontrarque el mismo es la derivaciónde la acción de actoresPág. 7Historia sin olvido,universidades a la memoria:2 de octubre de 1968El pensamiento que los jóveneshabían alcanzado en lasaulas para aquellas fechaserán increíblemente superior ala realidad,Pág. 7Correo electrónico: universitario@ujat.mxAarón Vázquez AguilarPág. 2CEDA, básico para el desarrollo culturaly artístico de los jóvenes: Acevedo Flores* Se entregan constancias a egresados de la generación 2000-2003Con un llamado a rescatar losvalores de nuestro país,egresó la semana pasada delCentro de Desarrollo de las Artesuna nueva generación de pintores,músicos, actores, bailarines y poetas.En nombre de sus compañeros,Yuridia Acevedo Flores precisó que“hoy más que nunca es necesario reflexionarsobre la importancia de lapromoción del arte y la cultura,como valores de un pueblo”.En nombre de sus compañeros dela generación 2000 – 2003, AcevedoFlores, agradeció a la UJAT por pro-Pág. 2Página web: http://www.ujat.mx/publicaciones/universitario/

4 • SEMANARIO¿un acto de bondado un crimen?Verónica Saraí Vallejo LópezEl derecho primordial de todo serhumano, es si duda el de la vidaasí como también es nuestro debercuidar nuestra salud para que esavida de la que gozamos no se deteriorey sea prolongada.Pero qué pasa cuando por determinadascircunstancias, esa salud se ve afectadaa tal grado de quedar recluidos enuna cama y que nuestra existencia dependade medios artificiales para comopor ejemplo, estar conectados a unrespirador artificial, a máquinas que prolonguenla existencia de una persona conmuerte cerebral o estar bajo tratamientosque aunque prolongan la vida de lapersona resultan dolorosos o complicados,es ahí en donde nos preguntamossi realmente se está cuidando la vida yexistencia de la persona o si solo se estáprolongando la agonía y dolor que nospueden llevar a la muerte.Surge con esto, un tema muycontroversial, me refiero a la eutanasia,pero, ¿qué es la eutanasia? Etimológicamentehablando, “eutanasia” significa“buena muerte, dulce y libre de sufrimientos”esto es, darle a la persona quepadece alguna enfermedad terminal oque ha tenido muerte cerebral en otroscasos una muerte fácil y sin dolor parano seguir prolongado la vida de la personay que esta siga sufriendo; esta muertela puede hacer la misma persona quepadezca una enfermedad terminal, aunqueen casos de muerte cerebral en dondeel cerebro de una persona ya no funcionaprovocando así que todo su cuerpoy mente no respondan, en estos casosla muerte puede ser hecha a peticiónde los familiares que no quieren vera un ser querido en esas circunstancias.En la actualidad, no nos referimos tantoal término etimológico de dar unamuerte dulce y sin sufrimientos a unapersona, sino que nos referimos a la intervenciónde la medicina encaminada aatenuar o eliminar los dolores de unaenfermedad y la agonía de una persona,así también el término Eutanasia es usadopara eliminar radicalmente los sufrimientosde una persona.Este tema resulta pues muy polémicoya que hay quienes apoyan el usode la eutanasia en personas con enfermedadesterminales para no seguirprolongando su dolor en espera deuna muerte segura, lo consideran unacto de nobleza ya que resulta penosodejar morir a una persona en mediode dolores intolerables sabiendoque no existe una posibilidadde salvación.Pero paraotros, resulta unacto de envidia yaque hay quienes dicen que Dioses el que creó la vida y por ende éldecide cuándo y cómo quitarle la vida auna persona, y que nadie es merecedor de hacer talacto y que solo somos los administradores de nuestravida mas no los propietarios así que nosotros no debe-mos intervenir ni decidir la muerte deuna persona.Opiniones respecto al tema son muydiversas, hay quienes apoyan la eutanasiacomo un acto de nobleza parasuprimir el dolor en una persona queva a morir, pero así también hay quienesno la apoyan por considerarlo unacto injusto argumentando que nadietiene derecho a quitarse o quitarle lavida aunque este sufriendo, lo ciertoes que la discusión aun sigue abiertaen cuanto a dar muerte a un personapor compasión, y tú, ¿en qué posiciónte encuentras?Correo electrónico: universitario@ujat.mxPágina web: http://www.ujat.mx/publicaciones/universitario/

Josué García MoralesJosuelandia@hotmail.comía 04, hora: 16:15.Me encuentromutando sentimientos.De nuevo escribiendo recuerdostan parecidos a nada, hemeaquí transcribiendo una gran pequeñaanécdota. No por lo extensa si nopor lo increíble... a mi lado, un pedazode alrededor y a mis alrededores,la paz, durmiendo sobre la privacidad.Recuerdo una de esas tardes feas, pálidasy monótonas, caminaba por elpasillo de las aulas de la escuela dondeestudio, -me es grato extirpar esterecuerdo tan parecido a sabidurías -a mi lado iva Rosario, mi prima,platicábamos en el perder de las pupilasentre los ventanales de los salones,sobre la causa del por qué unoama tanto. Recuerdo que Rosario entroa nuestro salón a buscar un librode poemas, mientras la esperaba enAprendiendo sistema de cómputoLas personas nos dejan rastros de enseñanzala puerta, me deslicé como un imánhacia las ventanas, dándole la espaldaa un pequeño grupo de amigas. Máslas ignore por completo, seguí esperandoy mi prima no encontraba el libro...en un silencio prolongado, justocuando sucedieron todas las cosas,como una sola forma de ver la vida,en tres parpadeos... sucedió el milagromás hermoso del mundo. En mihombro derecho creí sentir un dedoque titilaba y a la vez una exageraciónde paz, sintiéndome estremecer, dejandocaer deidades y TIEMPO, quepensé detenerlo en un instante, volteela cara, los ojos y mi presente, y¡sí!......[era un ángel]....desde esa vez creo tener 10 mesesde haber nacido, fue cuando cantó unargumento, arrullando cuestiones,abriendo motivos para mis respuestas,parece como si hubiese entrado enShok, como hipnotizado, mirando fijamentesus ojos, en ese preciso momento,abrazó y cobijo mis sentimientos. Ydescubrí que el león no es como lo pintan...este ángel es mujer, no tiene alas,no viste túnica blanca, este ángel no estransparente, no se desliza en el airecon puño y espada, este ángel no duermeen las nubes, no es diablo, esteángel es de carne y hueso. Sobre loscuentos de hadas y fantasías de esteángel solo hay una verdad: como todosellos, es completamente hermosa,ese ángel no ha vivido 200 años, eseángel, ¡mí ángel! Tiene nombre. Y esatarde fea, pálida y monótona, dejo deserla, quedo estampada en mi espalda,por que en ese instante en que sucedieronlas cosas, el lugar y lo demás,no importó... de mi prima no supenada hasta el día siguiente, ni de su libro.Y desde esa día, desde esa tarde,descubrí el por qué uno ama tanto... ysiempre doy Gracias a Dios por queen vez de alas le dio brazos, donde merefugiaré por siempre.*a Erika CervantesSEMANARIO • 5SABÍAS QUE...Mientras lees esta frasehabrán muerto50.000.000 de célulasde tu cuerpo, estasserán reemplazadaspor otras tantas ( exceptolas del cerebro).Los mensajes recorrenlos nervios en formade impulsos eléctricosEl estrés aumenta elapetito Esto es ya quemoviliza las reservasde energía, para obtenermás combustiblepara los músculos lomás rápidamente posibleUn árbol en crecimientoestá compuesto deun 50% de agua.¿QUÉ ES UN SCANNER?Sergio Javier Cedillo Rosillosergio_cedillo@hotmail.comPrimera de dos partesEn ésta ocasión hablemos descanners que significa buscar o rastrear,los hay de varios tipos en elargot informático, desde scanners de comunicacionesinalámbricas que utilizan loshackers, hasta los de imágenes que no sonmás que dispositivos periféricos, para diversasaplicaciones, que digitalizan o copianimágenes a nuestra PC, los cuales funcionancon el mismo principio de lasimpresoras convencionales, conectándosepor medio de cables a un determinadopuerto o entrada de nuestra computadora,determinar en que entrada o puertodebemos conectarlo es sencillo.Leyendo el manual de cada scanner vienedetallado este procedimiento, existen otrasestrategias igualmente fáciles, únicamentedebemos checar la forma de salida del cabledel scanner con la de entrada de la computadora,las más usuales son dos, la quese parece a la de las impresoras y la máspequeña que se denomina de puerto USB(Universal Serial Bus – Bus de datos serialuniversal - es una interfase Plug & Play entrela PC y ciertos dispositivos tales comoteclados, ratones, escáneres, impresoras,y módems, entre otros), lo importante esCorreo electrónico: universitario@ujat.mxperder el miedo al intentar conectar elscanner ya que no daña en nada nuestroequipo, siempre y cuando se haga con cuidadode no forzar las entradas y salidas.Sin embargo, esto no es suficiente paraque funcione, ya que la computadora paraque pueda reconocer a nuestro scanner,deberá de contar con un programa o softwarellamado “controlador”, que finalmentehará que trabaje todo en orden, esteprograma es el que realmente en la prácticacausa mayores problemas en caso deno tenerlo a la mano, ya que cada scannercuenta con uno diferente dependiendo delmodelo y marca, para conseguirlo recomiendoantes que nada instalarlo directamentedel CD o diskette que trae de fabricael scanner, pero si se ha extraviadopor alguna causa, lo cual es más usual de loque pensamos, aún tenemos esperanzas deencontrarlo en Internet, descargándolo desitios como: www.driverguide.com, en dondepodemos enviar un mail al webmastery nos contestará con el login (nombre deusuario) y el password, que usualmente hasido “driver” y “all” sin las comillas.Después de estos pasos solo debemos ir ala carpeta del driver, ya sea que hayamos copiadoel contenido al disco duro o desde elCD y abrir el archivo ejecutable, el cual podemosidentificar con la extensión (*.exe) yseguir los pasos de instalación.Realizado esto, solo resta encender nuestroscanner presionando el botón o interruptoren los laterales o superficie del aparato,no sin antes verificar que estén bienconectados todos sus cables de puerto yde corriente, algunos modelos traeneliminador, otros se alimentan directo dela computadora y otros por cable convencionalde corriente.Posteriormente reiniciamos nuestroequipo para que se carguen los cambios ypodemos comenzar a digitalizar imágenes,hablaré de su funcionamiento en Windowspor ser el sistema más usual.Debemos ir al menú “INICIO”, luego alsubmenú “PROGRAMAS”, y al final de lalista deberá aparecer nuestro programa descaneo. Una vez abierto el programa en laparte superior del mismo, vienen diversosmenús como en Word, y en el primero aldarle click, aparece la palabra “digitalizar”,“digitalizar para” (en esta opción deberemosescoger el programa editor de imágenesde nuestra preferencia) o scan, dondedespués de introducir nuestra foto bajo latapa del scanner podemos dar click de nuevoy comenzar el proceso de digitalización.Si se colocaran en filatodos los vasos sanguíneosde un cuerpohumano rodearían latierra cinco veces.Una sola colonia dehormigas puede alcanzarmas de 20 millonesde individuos.cachalotes puedenrealizar descensossubacuáticos de hastalos 2.500 o 3.000 metrosde profundidad,estas inmersiones puedendurar cerca de 2horas.Sabías que el cuerpohumano contiene carbónsuficiente comopara fabricar 900 minasde lápiz.Página web: http://www.ujat.mx/publicaciones/universitario/

6 • SEMANARIOPor lo regular, al hablar de comunicación se presenta unaconstante denigración respectoa la funcionalidad de estamultidisciplinaria carrera.Tal es el caso, que la mayoría delas personas ajenas al estudio de lacomunicación, bajo un prototipo enfocadoexclusivamente a los medios,han predispuesto una somera aparienciade lo que realmente significala carrera de comunicación, sin imaginarselos logros que puede alcanzar.Esta forma de pensar, que en unprincipio encuentra como principalresponsable el esquema cerrado ypoco analítico que produce la antiguaidea referente a la aportaciónsocial que tienen las ciencias sociales,ha provocado la insuficienteapertura, tan faltante para que lacomunicación como objeto de estudioencuentre un espacio dentro deeste mundo que la creó, la utiliza adiario, la necesita y la busca, perono ha sabido reconocerla.Y es que, aunque pareciera una tareafácil, la realidad radica en que sontodos los involucrados en la realidadde la comunicación como materia,los primeros interesados en desarrollarlos campos tan débiles que se hanmanejado hasta la actualidad; desdelos grandes eruditos en comunicacióncon sus investigaciones hasta losestudiantes en el aula.Sin embargo, en el panorama actual,¿cuántos de los estudiantes decomunicación sueñan con ser estrellasde televisión y cantantes?, ¿cuántasveces quienes estudian la carrerano pasan de criticar únicamente aOPINIONComunicología,UN RETO SOCIAL PARA EL DESARROLLOA LAS PUERTAS DE UN NUEVO SIGLO.Letzayde MedinaBig brother? o ¿cuántos doctores decomunicación existen en el país?Por desgracia, los datos revelanque inclusive los estudiantes que sueñancon ser artistas no logran el títuloo quienes lo consiguen persiguen,meramente, alcanzar una licenciaturasin pena ni gloria debidoa que se piensa que es la carrera cuyotrayecto académico es más fácil.Por tal razón, aunque parecieraexagerado, las cifras demuestran queMéxico tiene en su actualidad másde un cincuenta por ciento de poblaciónjoven universitaria, de loscuales una cantidad minoritaria se haocupado de las carreras relacionadascon las ciencias puras o la tecnología,en contraste obviamente con losinvolucrados en el estudio de lasciencias sociales; esto que bien podríaser preocupante desde un puntode vista incipiente del contextoeconómico, trae consigo otras preocupacionesde mayor relevancia; talcomo si quienes estudian humanidadeso sociales, están certeros de susaportaciones, si se ha logrado evolucionarestructuralmente y las característicasde su funcionalidad o sihan logrado dar un razón de existiren la sociedad, es decir lo preocupantees la calidad no la cantidad.De esta manera, la cuestión noradica preocupantemente en cuántosestudiantes se encuentran cursandola carrera, ni cuántos maestroso doctores en comunicación lograronllegar a esos grados de estudio,se trata de los logros que todos, ensu conjunto, conciben para avanzara la par de las nuevas tecnologías,metodologías y retos que implica laentrada al nuevo siglo.No es posible que la globalizacióntoque exclusivamente a la puerta delos campos laborales de la informática,la ingeniería o la medicina, comodejando a la comunicación en el letargo.De cierta forma la sociedad esquien ha propiciado ese pensamiento,¿qué acaso no ha sido la comunicaciónun fenómeno inherente alhombre desde antes de la invencióndel fuego?, ¿qué no fue un fenómenode comunicación lo que originóel desarrollo de las grandes civilizaciones?,¿qué no es el hecho de usarun lenguaje articulado lo que nos diferenciade los propios animales? Sihay razón de todo esto, entonces¿por qué aún no se le ha dado un lugara la comunicación como una cienciadigna de estudio y respetableaportación social?Por desgracia, es en estas preguntasdonde la lucha se prolonga,un conflicto de pensamientosexistenciales, un choque que comienzainclusive desde que un jovende preparatoria se propone qué carreraestudiar.Así aunque no parezca, la comunicaciónexiste; en la UniversidadVeracruzana doctores en comunicación,de la talla de Jesús Galindo, handenominado a su infante ciencia deestudio: comunicología, aún es muypequeña y los retos que debe enfrentarocupa años de investigacióny esfuerzo tanto para quienes se dicenllamar expertos en la materiacomo para los estudiantes que pretendemosser licenciados en comunicación.De esta manera, el trabajo estápresente, hay que comenzar desdehoy, no es posible que el desarrollode la comunicación esté únicamenteen manos de la incertidumbre, las diversasramas de las ciencias sociales,Psicología, Antropología, Historia) yel poco decoro hacia la carrera, puescomo dirían por allí: si todas las cosasfueran fáciles cualquiera las haría.La comunicación por lo tanto, sise enfrenta a los retos del presente,puede augurar un mejor futuro, sinembargo recae en quienes se interesenen estudiarla como carrera unaférrea responsabilidad comparable ala de un médico al operar un pacienteo a la de ingeniero al construir casas,ya que es la comunicación la clavedel desarrollo de las redes quemarcará a la amplia gama de panoramasdel siglo que se inicia.Lethzayde_1@yahoo.comDesde esta perspectiva, haypueblos y naciones del Islam,del África Negra y del SudesteAsiático, que aún yacen postradasen su largo y profundo letargo en ellecho empolvado de la Edad Antigua;de esas mismas regiones, varios otrosse hallan en el standby de alguna EdadMedia; la América Ibérica, la Cuencadel Caribe y el Mundo Indostaní, literalmentea penas intentan cruzarlos umbrales de la Edad Moderna; entanto que Europa, la América Nórdica,Australia, Nueva Zelanda y losIv Dragones del Lejano Oriente: Japón,Corea del Sur, Taiwán y Singapur,miran de frente al Sol en ese Ocaso serenoal que muy bien podría denominarsela Edad Postmoderna.Se antoja necesaria una revisión a estadivisión de la historia; aunque tal vez loúnico que realmente haría falta, seríadarle unas cuántas precisiones pertinentes.Correo electrónico: universitario@ujat.mxANTROPOLOGÍA CONTEMPORÁNEAHuellas en la rocaA través del espacioRafael Domínguez Hernández / certus@terra.comMas lo importante del asunto no esdeterminar en qué Era estamos viviendo;sino antes bien rescatar larealidad innegable de que todos loshombres somos beneficiarios de esarica herencia ancestral cuyos orígenesse pierden en la oscuridad de lanoche del tiempo, y que ha sobrevividoa todo tipo de vicisitudes, de esaherencia forjada a base de coraje yvalor para lanzarnos en pos de otroshorizontes, mundos, soles…, de esavaliosa herencia que es la historia delhombre…(Continuación)En el Verano de 1977, con días dediferencia, la NASA envió a la vastasoledad del espacio dos minúsculassondas que, en consideración deldestino que les aguardaba, curiosareminiscencia del sino eterno delhombre, fueron llamadas Viajeros(Voyager I y Ii).Éstas son al presente los objetoscreados por la mano del hombre quemás lejos han llegado de nuestro SolInvictus; llevando en su interior algunostestimonios y vestigios denuestra existencia: un disco de vinilocon sonidos de la tierra (la voz deunas ballenas, y el místico cantar deuna mujer indígena), imágenes fotográficasde maravillas propias denuestro paraíso terrenal, que ilustrancomo somos, e inventos construidospor la mano del hombre.Estas pequeñas naves hoy surcan elespacio a la busca de hallar algo, o aalguien en un más allá, donde fueronenviadas con el expreso fin de ser detectadospor otra civilización perdidaen un rincón del universo, y asíentablar alguna forma de contactocon ella.De concretarse esto, significaría unagran conquista del hombre como especie,y un nuevo triunfo más del espírituhumano; que ha desafiado altiempo y al espacio en su insaciablesed de hallar a quién gritar blandiendoen alto sus manos:“¡Oigan! ¡Aquí estamos…!”Página web: http://www.ujat.mx/publicaciones/universitario/

Periodismo de InvestigaciónAl realizar la exploración de un fenómenoambiental fustigador, vamosa encontrar que el mismo es la derivaciónde la acción de actores y puntos devista controvertidos. El papel del periodistaes justamente identificar y explicar el rolde cada uno de esos factores, de maneraque el lector pueda entender porqué sellegó a la situación actual y cuáles son sustendencias de evolución posible en el futuro.Periodismo Científico.En su amplio sentido, debe de entendersecomo divulgación de la ciencia ocomo la divulgación de la ciencia que serealiza en los periódicos. La ecología y lapreocupación por el cuidado del ambienteestán incluidos dentro de la divulgaciónde la ciencia. Por ello, la separación entrela ciencia y el ambiente o la ecología nocorresponde con la realidad.No podemos olvidar que el periodismoambiental es una rama del periodismocientífico porque al tener que tratar confenómenos y problemas de la naturaleza,incluidos los seres humanos, debe apelara las interpretaciones de las ciencias físicas,químicas, biológicas, etc., existentesen la actualidad. Hay que hacer accesiblesal lector esos enfoques, pero sin olvidarque estamos ante un enfoque más, que noes el único.Periodismo EducativoAl sustentar que el periodismo ambientaldebe ser educativo o pedagógico aludimosa una circunstancia específica de nuestraregión. Es el hecho de que la mayoríaLethzayde Medina / Lethzayde_1@yahoo.comPeriodismo en Tabasco,un Enfoque con ColorJosé Fco. Jiménez Méndezde la población no ha completado su preparaciónprofesional de manera adecuaday no posee por tanto el aprendizaje suficientepara entender los diversos aspectostécnicos del problema.No obstante, el periodismo educativo nodebe confundirse con una de esas formasde paternalismo informativo, que se caracterizanpor dar los hechos digeridos, sinespíritu crítico. Que buena parte de la poblaciónno haya tenido acceso a la educaciónformal no puede llevarnos a subestimarsu inteligencia. Las personas son perfectamentecapaces de entender el problemay de elaborar su propia opinión porlo que el periodista tiene que entender quemitigará la sed de información de un serracional, pensante, capaz de hacer deduccionespropias.Un Agente Forjador de CiudadaníaDurante cierto tiempo, y aún hoy en díaen ciertos ámbitos, se ha pretendido separarla crisis ambiental de la crisis social --el aumento de las desigualdades y la pobrezaentre las naciones y entre los gruposhumanos--, pero la crisis social es otroefecto del mismo modelo de desarrollo.La crisis ambiental y la crisis social se alimentanmutuamente; por lo tanto, se resuelvenen conjunto o por separado seagudizan.(Conclusión)El periodista ambiental como agente socialdebe ser un generador de ciudadanía.¿Qué es ciudadanía? La conciencia y el ejerciciodel derecho a estar correctamenteinformado y a participar en las decisionessobre las condiciones de nuestra vida en laTierra. El periodismo ambiental debe ser,primero, una forma de ejercer ese derechoy, segundo, un aporte al ejercicio plenodel mismo por parte de la comunidad.Periodismo PreventivoLos periodistas muy pocas veces escribensobre un asunto ambiental importante,si no es un escándalo o una emergencia.Es ahí cuando aparecen las notasecológicas, derrame de petróleo, erosión,contaminación de ríos, mares, aire, degradaciónde flora y fauna, etc. y se buscanmedidas tardías, se dan sugerencias paraaminorar los daños y esto resulta importantepero sería aun más favorable que elperiodista ambiental se atreviera a investigara fondo sobre las repercusiones de talo cual medida gubernamental antes de quese implemente; sería óptimo que el periodismoambiental construyera una serie deartículos sobre los efectos que acarrearíalas obras de una empresa X en tal o cualcomunidad, esto es la prevención, manteneresa constante de visualizar el futuroobjetivamente para no tratar de remediarlos daños después de que ya se dieron.Historia sin olvido, universidades a lamemoria: 2 de octubre de 1968No era sencillo para los estudiantesde aquella época; so-fue sino con el uso de la fuerza guber-basada en la libertad de expresión, noportar una serie de injusticias namental cuando la decisión de una luchasociales que eran cubiertas por las(no esperada) capaz de generarolimpiadas acompañada de la peculiar conciencia fue posible. El problemasonrisa del presidente “hocicón”; era ¿Cuál sería el límite de aquella luchacomo le hacían llamar, sobre todoencarnada? ¿Qué no eran acaso lacuando la población joven iba en aumentomayoría de los cadáveres jóvenes dey en que se presentaron a ni-16 a 25 años? ¿Cómo comprender lavel mundial los hechos que marcarían desigualdad entre inexpertos jóvenesla historia contemporánea.llenos de ideas contra militares capacitadosEl pensamiento que los jóvenes habíanpara matar?alcanzado en las aulas para aquellasAunque en estos momentos es po-fechas era increíblemente superior sible analizar detenidamente aquellaa la realidad, ya que las fuertes influenciashorripilante tarea que cientos de mili-del feminismo, las luchas contra tares ejecutaron al matar estudiantesel racismo, el hippismo y la revolución y ocultar sus cuerpos, para que los visitantessexual, habían logrado en conjunciónde las olimpiadas no se per-con las ideas de libertad propuesta en cataran de los problemas internos delos libros una conciencia general de México (puesto que verdaderamentetransformación posible.el presidente quería tapar el sol conSin embargo, frente los embates pacifistasun dedo) no es posible comprenderque muchos estudiantes habían lo siguiente: ¿Se habrán creído los vi-considerado ante la liberación de presossitantes el cuento de aquí no pasapolíticos como demanda principal nada, sólo con ver a Díaz Ordaz lansitantesCorreo electrónico: universitario@ujat.mxzando palomas en la inauguración dela olimpiadas? ¿Tan bien, habrándesmanchado la sangre derramada enla plaza de las tres culturas en aquellamadrugada del 2 de octubre? O mejoraún el pueblo de México ¿Se habránenterado de la realidad mientrasmiraban en su televisor a los deportistasinternacionales?Es en estas cuestiones, cuando lasrespuestas de hace algunos años encontraronuna vertiente, ya que eldolor tras 35 años, había dejado unacicatriz que partía con el Consejo Nacionalde Huelga y terminaba en la liberaciónde presos políticos, con lacual también fue posible, el establecimientoa la ley de información quederrumbó por completo aquella barreraque los ideales de los estudiantesdel 68 deseaban derrumbar.Por ello, los actuales universitariosdebemos a aquellos caídos enTlatelolco el poder de ser escuchados,el compromiso de ayudar a la sociedad,el poseer un carácter autonomía,SEMANARIO • 7Periodismo Ambiental EspecializadoLos periodistas deben asistir a seminariossobre temas ambientales, corredoresbiológicos, manejo de vida silvestre, desechosagrícolas y tecnologías limpias y otrainfinidad de temas especializados.Si una organización inicia la aplicaciónde una iniciativa ambiental, no debe esperarque los periodistas entiendan sus complejidades,a no ser que exista el tiemposuficiente para explicárselo. Deben realizarsetalleres de información y entregarlacon los hechos claramente escritos y descritos.Se requiere facilitar una lista de términosrelevantes con definiciones y los expertosque dicten los talleres deben serbuenos comunicadores.Esta labor debe de realizarse en conjuntocon los directores y dueños de periódicos,televisoras y radiodifusoras a fin de solventarlos gastos que estos talleres genereny que sin duda darán como resultado aprofesionales de la comunicación especializadosy capaces de transmitir de maneracorrecta los conceptos científicos a los lectorescomunes.Lo ambiental es una esfera que aglomeraa todos los sectores sociales, nadie puedeser ajeno a la necesidad de preservar ymejorar las condiciones de nuestro entornoambiental y como estudiante de la Lic.en Comunicación de la Universidad JuárezAutónoma de Tabasco y conciente de loprioritario de un cambio estratégico en lasestructuras periodísticas locales, que sirvade herramienta para educar e informar ala sociedad de manera adecuada y precisa,he propuesto el anterior esquema de periodismocon color verde capaz de innovary evolucionar...pero la parte más importante es sinduda: la de ser motor de cambio social.A estas alturas la palabra universalde la cual proviene universidad, debeestar acorde a un entusiasmo por alcanzarlogros que resalten el sentidode la vida universitaria ante las exigenciaseconómicas que imperan, tal esel caso de la globalización y sus efectos.Si bien el movimiento estudiantilde 1968 pugnaba contra el obsoletomodelo económico de desarrollo estabilizadory logró dar frutos 30 añosdespués, pareciera que el tiempo, conel pensamiento actual tiene una granventaja.Es necesario entonces que los estudiantesse motiven por alcanzar la explotaciónde sus ideas al infinito dejandoa un lado la pasividad ideológica últimamenteinyectada por diversos mediosque promueven el consumo y la dependencia,la preparación es para ello indispensable,el diálogo, su principal reflejo,es la señal de la sociedad positiva,de una civilización basada en el ejerciciopleno de los derechos humanos, lademocracia y la libre expresión.Por ello, universidades hay que llamara la memoria en nuestras accionespara quedarnos con una historiasin el temor del olvido.Página web: http://www.ujat.mx/publicaciones/universitario/(Conclusión)

8 • SEMANARIOTrilogía institucionalsanciona la compra devoto: Ángeles Fromow* Se inaugura en la UJAT la Semana nacionalde la ciudadanía y la democracia enTabasco.PJulio Antonio Camacho Cantoralara la máxima casa de estudios esun privilegio ser sede de un eventotan importante para la vida públicade México, es donde los ciudadanosadquieren cada día una mayor responsabilidaddemocrática, señalo el rector JorgeAbdo Francis, al inaugurar la Semananacional de la ciudadanía y la democraciaen Tabasco, organizada por el Instituto FederalElectoral (IFE).En el auditorio de la biblioteca central“Lic. Manuel Bartlett Bautista”, el delegadodel IFE en el estado de Tabasco, CarlosFabián Flores Lomán, detalló que unos delos objetivos primordiales del órgano electorales difundir y arraigar en amplias franjasde la población joven y adulta de Méxicocontemporáneo, las prácticas, valoresy elementos conceptuales de una culturademocrática.Por otra parte, la titular de la la FiscalíaEspecializada para la Atención de DelitosElectorales (FEPADE), Ángeles FromowRangel, indicó que esa institución con elIFE y el Tribunal Electoral del Poder Judicialde la Federación (TEPJF), constituyenla llamada trilogía institucional para la aplicaciónde la justicia electoral en México.Fromow Rangel, explicó que la legislaciónen esta materia sanciona la compra ycoacción del voto, el condicionamiento delos programas sociales y toda aquellas accionesencaminadas a vulnerar los procesosdemocráticos; es necesario, que los ciudadanosdenuncien los hechos que violenel sufragio, porque la autoridad no puedesalir a investigar la comisión de un hechodelictuoso, sin que se haya presentado unadenuncia”.Del 29 de Septiembre al 3 de Octubre,se llevaron a cabo conferencias, jornadascívicas, juegos didácticos, lecturas comentadas,concursos de dibujos, periódicosmurales, consultas infantiles y juveniles,transmisión vía satélite de los eventos nacionales.Estudiantes de la Extensiónde los Ríos de laUniversidad Juárez Autónomade Tabasco(UJAT) solicitan su equipode cómputo, beneficiándosedel programaestatal Generación 8.0.(Martha Julia Macossay)En el auditorio “FreddyArturo Priego Priego”de la Extensión de losRíos, la psicóloga YeseniaGuadalupe Virgen Díaz, en coordinacióncon los responsablesdel Programa de Totoría,Temani Durán y VíctorMendiolea, imparten los miércolespor la mañana y los juevespor la tarde orientacionessobre diversos temas comoPrevención del Sida. (MarthaJulia Macossay)Correo electrónico: universitario@ujat.mxEste grabado representa los inmensos nopales que hay en el Centro de larepública y el Valle de México, este grabado en linoleo es uno de tantosgrabados que se han mantenido fieles a la amalgama de espacios y ambientesde este país.Página web: http://www.ujat.mx/publicaciones/universitario/