Guía para el Desarrollo de Capacidades Comunicativas

I. UN NUEVO PARADIGMAEN EL DESARROLLODEL LENGUAJE1.1 De la enseñanza de la Gramática al desarrollo delas capacidades comunicativas¿ Por qué “desarrollo de capacidades comunicativas” en lugar de“enseñanza de la Gramática”?Si nos preguntamos cuál es la función de la educación no es difícil llegar a la respuesta:“formar personas para la sociedad”. En ella podemos identificar dos dimensiones a las que laeducación debe responder: el desarrollo de las potencialidades de la persona para sucrecimiento personal, y su formación como ciudadano para la convivencia armoniosa yconstructiva en comunidad.En este marco, el desarrollo de la capacidad decomunicarse ha estado siempre presente en laintención educativa de la escuela. Que losestudiantes aprendan a expresarse oralmente yenseñar a “leer y escribir” se constituyó en uno desus principales objetivos;sin embargo, la formaen que debe hacerse ha ido cambiando con eltiempo.La enseñanza tradicional ha considerado pormucho tiempo que aprender la gramática y laortografía era suficiente para lograr que losestudiantes llegaran a desarrollar un buen nivelde comunicación oral y escrita, por ello elcurrículo escolar consideraba el curso de“Lenguaje”, “Castellano” o “Gramática” queabarcaba los contenidos de esta disciplina. Se9