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realidad, datos y espacio revista internacional de estadística ... - Inegi

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Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍAREALITY, DATA AND SPACE INTERNATIONAL JOURNAL OF STATISTICS AND GEOGRAPHYContenidoAnalfabetismo en México: una <strong>de</strong>uda social 5José Narro Robles y David Moctezuma NavarroAnálisis estadístico <strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo económicas generadas con <strong>datos</strong> oficiales 18Víctor M. GuerreroA Bayesian Approach to the Hodrick-Prescott Filter 32Enrique <strong>de</strong> Alba y Sergio GómezPopulation Grid Statistics from Hybrid Sources 48Walter Ra<strong>de</strong>rmacherInformación <strong>estadística</strong> como elemento clave para la mo<strong>de</strong>rnización gubernamentaly la consolidación <strong>de</strong>mocrática 60Enrique Cabrero Mendoza y Roberto Rodríguez RodríguezSistemas <strong>de</strong> transporte en México: un análisis <strong>de</strong> centralidad en teoría <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s 72José Antonio <strong>de</strong> la Peña y EMALCA TeamPapel <strong>de</strong> los estándares en la ciencia; <strong>de</strong> los fundamentos a la gestión<strong>de</strong> la información geoespacial 92Carmen Reyes, Margarita Parás y Rodolfo Sánchez S.Uso <strong>de</strong> la Encuesta Nacional <strong>de</strong> Ingresos y Gastos <strong>de</strong> los Hogares (ENIGH)en el estudio <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>l ingreso en México 102Fernando CortésUsando <strong>datos</strong> censales <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un enfoque geográfico.El caso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spoblamiento <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales en México (2000-2010). 114Itzi Segundo y Gerardo BoccoSiglo XXI, ¿la era <strong>de</strong> la implosión <strong>de</strong>mográfica, <strong>de</strong> los centenariosy <strong>de</strong> los nuevos Matusalén? 132Manuel OrdoricaTen Years of the Human Development In<strong>de</strong>x in Mexico 148Rodolfo <strong>de</strong> la TorreEntre la convergencia y la exclusión. La <strong>de</strong>portación <strong>de</strong> mexicanos<strong>de</strong>s<strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América 164Tonatiuh Guillén LópezFlexibilidad y credibilidad: reflexiones sobre la autonomía <strong>de</strong> las oficinas nacionales<strong>de</strong> <strong>estadística</strong> a partir <strong>de</strong> la experiencia mexicana 180Eduardo Sojo y Gerardo LeyvaColaboran en este número 197


INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍAPresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l InstitutoEduardo Sojo Garza-AldapeVicepresi<strong>de</strong>ntesEnrique <strong>de</strong> Alba GuerraJosé Antonio Mejía GuerraMario Palma RojoMaría <strong>de</strong>l Rocío Ruiz ChávezDirección General <strong>de</strong> Estadísticas Socio<strong>de</strong>mográficasMiguel Juan Cervera FloresDirección General <strong>de</strong> Estadísticas <strong>de</strong> Gobierno, Seguridad Pública y JusticiaAdrián Franco BarriosDirección General <strong>de</strong> Estadísticas EconómicasJosé Arturo Blancas EspejoDirección General <strong>de</strong> Geografía y Medio AmbienteCarlos Agustín Guerrero ElemenDirección General <strong>de</strong> lntegración, Análisis e InvestigaciónEnrique Jesús Ordaz LópezDirección General <strong>de</strong> Coordinación <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> Información Estadísticay GeográficaNorberto <strong>de</strong> Jesús Roque Díaz <strong>de</strong> LeónDirección General <strong>de</strong> Vinculación y Servicio Público <strong>de</strong> InformaciónAlberto Manuel Ortega y VenzorDirección General <strong>de</strong> AdministraciónFroylán Rolando Hernán<strong>de</strong>z LaraContraloría InternaMarcos Benerice González TejedaRealidad, Datos y Espacio. Revista Internacional <strong>de</strong> Estadística y GeografíaEditor responsableEnrique Jesús Ordaz LópezEditor técnicoGerardo Leyva ParraCoordinación editorialVirginia Abrín Batule y Merce<strong>de</strong>s Pedrosa IslasCorrección <strong>de</strong> estiloJosé Pablo Covarrubias Ordiales y Laura Elena López OrtizDiseñoDepartamento <strong>de</strong> Arte Editorial / INEGICONSEJO EDITORIALEnrique <strong>de</strong> Alba GuerraPresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l ConsejoEnrique Cabrero MendozaCentro <strong>de</strong> Investigación y Docencia Económicas, ACFernando Cortés CáceresEl Colegio <strong>de</strong> México, ACGerardo Bocco VerdinelliUniversidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> MéxicoIgnacio Mén<strong>de</strong>z RamírezUniversidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> MéxicoJuan Carlos Chávez Martín <strong>de</strong>l CampoBanco <strong>de</strong> MéxicoJosé Ramón Narro RoblesUniversidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> MéxicoLidia BratanovaUNECE Statistical DivisionManuel Ordorica MelladoEl Colegio <strong>de</strong> México, ACMaría Margarita Parás Fernán<strong>de</strong>zCentro <strong>de</strong> Investigación en Geografía y Geomática “Ing. Jorge L. Tamayo”, ACMaría <strong>de</strong>l Carmen Reyes GuerreroCentro <strong>de</strong> Investigación en Geografía y Geomática “Ing. Jorge L. Tamayo”, ACJosé Antonio <strong>de</strong> la Peña MenaCentro <strong>de</strong> Investigación en Matemáticas, ACPaul CheungUnited Nations Statistics DivisionRodolfo <strong>de</strong> la Torre GarcíaPrograma <strong>de</strong> las Naciones Unidas para el DesarrolloRogelio Granguillhome MorfínSecretaría <strong>de</strong> Relaciones ExterioresREALIDAD, DATOS Y ESPACIO. REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA, Vol. 3, Núm. 3 septiembre-diciembre 2012,es una publicación cuatrimestral editada por el Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía, Avenida Héroe <strong>de</strong> Nacozari Sur 2301Fraccionamiento Jardines <strong>de</strong>l Parque, 20276 Aguascalientes, Aguascalientes, Aguascalientes, entre la calle INEGI, Avenida <strong>de</strong>l Lago yAvenida Paseo <strong>de</strong> las Garzas, México. Teléfono 55 52781069. Toda correspon<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>berá dirigirse al correo: r<strong>de</strong>@inegi.org.mxEditor responsable: Enrique Jesús Ordaz López. Reserva <strong>de</strong> Derechos al Uso Exclusivo <strong>de</strong>l Título Núm. 04-2010-090816081900-102,ISSN Núm. 2007-2961, ambos otorgados por el Instituto Nacional <strong>de</strong>l Derecho <strong>de</strong> Autor. Certificado <strong>de</strong> Licitud <strong>de</strong> Título y ContenidoNúm. 15099, otorgado por la Comisión Calificadora <strong>de</strong> Publicaciones y Revistas Ilustradas <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Gobernación. Domicilio<strong>de</strong> la publicación, imprenta y distribución: Avenida Héroe <strong>de</strong> Nacozari Sur 2301 Fraccionamiento Jardines <strong>de</strong>l Parque, 20276 Aguascalientes,Aguascalientes, Aguascalientes, entre la calle INEGI, Avenida <strong>de</strong>l Lago y Avenida Paseo <strong>de</strong> las Garzas, México.El contenido <strong>de</strong> los artículos, así como sus títulos y, en su caso, fotografías y gráficos utilizados son responsabilidad <strong>de</strong>l autor, lo cualno refleja necesariamente el criterio editorial institucional. Asimismo, la Revista se reserva el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> modificar los títulos <strong>de</strong> losartículos, previo acuerdo con los autores. La mención <strong>de</strong> empresas o productos específicos en las páginas <strong>de</strong> la Revista no implica elrespaldo por el Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía.Se permite la reproducción total o parcial <strong>de</strong>l material incluido en la Revista, sujeto a citar la fuente. Esta publicación consta <strong>de</strong> 1 502ejemplares y se terminó <strong>de</strong> imprimir en febrero <strong>de</strong>l 2013.Tonatiuh Guillén LópezEl Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte, ACVíctor Manuel Guerrero GuzmánInstituto Tecnológico Autónomo <strong>de</strong> MéxicoWalter Ra<strong>de</strong>rmacherStatistical Office of the European CommunitiesYoloxóchitl Bustamante DíezInstituto Politécnico NacionalDisponible en http://r<strong>de</strong>.inegi.org.mxREALIDAD, DATOS Y ESPACIOREVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


EditorialREALIDAD, DATOS Y ESPACIO. REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA YGEOGRAFÍA cumple sus primeros dos años y para celebrarlo este número seha integrado con aportaciones <strong>de</strong> los miembros <strong>de</strong> su Consejo Editorial.En el artículo Analfabetismo en México: una <strong>de</strong>uda social, <strong>de</strong> José Narro yDavid Moctezuma, los autores i<strong>de</strong>ntifican a los grupos sociales <strong>de</strong> México que,por tradición, han carecido <strong>de</strong> atención en este aspecto. Señalan que las personasanalfabetas <strong>de</strong>jarán <strong>de</strong> serlo en la medida que se implementen accionespara combatir la pobreza y la <strong>de</strong>sigualdad en la que viven.En Análisis estadístico <strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo económicas generadas con <strong>datos</strong> oficiales,Víctor M. Guerrero presenta algunos <strong>de</strong> los problemas que enfrentan losinstitutos nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> en relación con la generación, difusión y análisis<strong>de</strong> los <strong>datos</strong> económicos oficiales <strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo; asimismo propone lautilización <strong>de</strong> herramientas <strong>de</strong> análisis estadístico para solucionarlos.Enrique <strong>de</strong> Alba y Sergio Gómez, en A Bayesian Approach to the Hodrick-PrescottFilter, consi<strong>de</strong>ran los métodos <strong>de</strong> Hodrick y Prescott y el <strong>de</strong> graduación <strong>de</strong>Whittaker-Hen<strong>de</strong>rson con un enfoque bayesiano que permite obtener el parámetro<strong>de</strong> penalización.Walter Ra<strong>de</strong>rmacher, en Population Grid Statistics from Hybrid Sources, exponeun sistema <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>s basadas en mallas, complementario al <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>sbasadas en regiones administrativas <strong>de</strong>nominadas Nomenclature TerritorialUnits for Statistics (NUTS).En el artículo Información <strong>estadística</strong> como elemento clave para la mo<strong>de</strong>rnizacióngubernamental y la consolidación <strong>de</strong>mocrática, Enrique Cabrero y RobertoRodríguez reflexionan sobre la importancia <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información en elEstado mo<strong>de</strong>rno.En Sistemas <strong>de</strong> transporte en México: un análisis <strong>de</strong> centralidad en teoría <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s,José Antonio <strong>de</strong> la Peña y el EMALCA (acrónimo <strong>de</strong> la Escuela Matemática <strong>de</strong>América Latina y el Caribe) Team introducen el concepto <strong>de</strong> coherencia <strong>de</strong> unared, medida que indica qué tanto la estructura <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> transporte está construida<strong>de</strong> acuerdo con los requerimientos reales.Carmen Reyes, Margarita Parás y Rodolfo Sánchez presentan el trabajo Papel<strong>de</strong> los estándares en la ciencia; <strong>de</strong> los fundamentos a la gestión <strong>de</strong> la informaciónVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012 3


geoespacial, en el cual los autores exploran y profundizan algunos ejemplos<strong>de</strong> estandarización científica y plantean aspectos torales, a nivel conceptual,alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> este tema.En el escrito Uso <strong>de</strong> la Encuesta Nacional <strong>de</strong> Ingresos y Gastos <strong>de</strong> los Hogaresen el estudio <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>l ingreso en México, el autorFernando Cortés transmite sintéticamente sus investigaciones sobre el tema.Itzi Segundo y Gerardo Bocco, en el artículo Usando <strong>datos</strong> censales <strong>de</strong>s<strong>de</strong>un enfoque geográfico. El caso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spoblamiento <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s ruralesen México (2000-2010), i<strong>de</strong>ntifican y cuantifican este fenómeno socio<strong>de</strong>mográficoen el territorio mexicano <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva transescalar.Manuel Ordorica, en Siglo XXI, ¿la era <strong>de</strong> la implosión <strong>de</strong>mográfica, <strong>de</strong> los centenariosy <strong>de</strong> los nuevos Matusalén?, ofrece un acercamiento al estudio <strong>de</strong> lapoblación con más <strong>de</strong> 100 años <strong>de</strong> edad.Rodolfo <strong>de</strong> la Torre, en el artículo Ten Years of the Human Development In<strong>de</strong>xin Mexico, expone una revisión <strong>de</strong> la evolución <strong>de</strong> los últimos 10 años <strong>de</strong>l índice<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano (IDH) para México.En Entre la convergencia y la exclusión. La <strong>de</strong>portación <strong>de</strong> mexicanos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> EstadosUnidos <strong>de</strong> América, Tonatiuh Guillén López analiza el tema <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto<strong>de</strong> vista histórico.Por último en Flexibilidad y credibilidad: reflexiones sobre la autonomía <strong>de</strong> lasoficinas nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> a partir <strong>de</strong> la experiencia mexicana, los autoresEduardo Sojo y Gerardo Leyva argumentan sobre lo relevante que resulta elque una institución <strong>de</strong> este tipo cuente con dicha personalidad jurídica paraenfrentar los retos emergentes.Concluimos este número esperando que se unan a nuestro festejo <strong>de</strong> aniversario:que disfruten su contenido.4 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Analfabetismoen México:una <strong>de</strong>uda socialJosé Narro Roblesy David Moctezuma Navarrogettyimages.comVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 20125


En este ensayo se muestra la dimensión <strong>de</strong>l problema<strong>de</strong>l analfabetismo en México, el cual —sostienen los autores—está enraizado en los mecanismos <strong>de</strong> reproducción<strong>de</strong> las estructuras <strong>de</strong> nuestra sociedad. Más allá <strong>de</strong>los índices <strong>de</strong> analfabetismo, se muestra la gravedad<strong>de</strong> las cifras sobre este tema que afecta, sobre todo, alas personas <strong>de</strong> mayor edad y entre ellas a las mujeres ylos indígenas. Se sostiene que las estrategias gubernamentalespara abatirlo no han logrado el éxito que seríaesperable dados los recursos invertidos y los a<strong>de</strong>lantostecnológicos <strong>de</strong> la época. Se analiza su evolución <strong>de</strong>s<strong>de</strong>diversas aristas para concluir que el analfabetismo constituyeuna <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>udas <strong>de</strong> la sociedad que difícilmentetendrá solución si no se cambia el contextosocial <strong>de</strong> las personas analfabetas, si no se modifican suscondiciones socioeconómicas y si no se acompañan <strong>de</strong>esfuerzos alfabetizadores con acciones para combatir lapobreza y la <strong>de</strong>sigualdad en que éstas viven.Palabras clave: educación, analfabetismo, <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>ducativa.In this article the authors <strong>de</strong>monstrate the seriousnessof illiteracy in Mexico, a problem <strong>de</strong>eply rooted in themechanisms that reproduce Mexican’s society structures.Beyond the illiteracy in<strong>de</strong>xes the authors confirmthe importance of this setback that affects mainly theel<strong>de</strong>rs and among them women and native Mexicans.It is stated that government strategies to eradicate illiteracyhave not had the expected success given theresources invested and the current technological advances.The evolution of this problem is analyzed fromdifferent perspectives leading to the conclusion that illiteracyamounts to one of the greatest <strong>de</strong>bts of Mexicansociety and that its resolution will be difficult to attainif the social context of illiterates is not changed, if theirsocioeconomic conditions are not modified and if theefforts to teach them to read and write are not complementedby measures to cut down the conditions of povertyand inequality in which they live.Key words: education, illiteracy, educational inequality.IntroducciónTres lustros antes <strong>de</strong> que iniciara la Revolución Mexicana,6 millones <strong>de</strong> mexicanos 1 mayores <strong>de</strong> 15 añosno sabían leer ni escribir. En la actualidad, más <strong>de</strong> unsiglo <strong>de</strong>spués, todavía hay en México 5.4 millones<strong>de</strong> personas <strong>de</strong>l mismo rango <strong>de</strong> edad que viven socialmenterelegados por no saber leer ni escribir. 2Es claro que no es lo mismo un país que tenga12.6 millones <strong>de</strong> habitantes (1895) que uno con112.3 millones (2010), pero es irrebatible que, másallá <strong>de</strong> las proporciones, en más <strong>de</strong> un siglo apenashemos logrado disminuir nuestra cifra <strong>de</strong> analfabetosen cerca <strong>de</strong> 600 mil personas.El problema es todavía <strong>de</strong> mayor magnitud siconsi<strong>de</strong>ramos que a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los analfabetos absolutosexisten los llamados funcionales (personas1 Cifras <strong>de</strong>l Censo General <strong>de</strong> la República Mexicana levantado en 1895 para cuantificarpor primera vez a la población. INEGI. Estadísticas históricas <strong>de</strong> México, 2009. México,INEGI, 2010.2 Según el Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. México, INEGI, 2010.que, cuando mucho, lograron acreditar hasta elsegundo año <strong>de</strong> la educación primaria). Algunasinvestigaciones muestran que si no se alcanza elequivalente al tercer grado <strong>de</strong> instrucción primaria,las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> leer y escribir se pier<strong>de</strong>n. 3Por ello, a los 5.4 millones <strong>de</strong> personas que no sabenleer ni escribir habría que agregar los casi3.4 millones (también mayores <strong>de</strong> 15 años) quesólo cursaron los dos primeros años <strong>de</strong> la instrucciónprimaria. Se trata, entonces, <strong>de</strong> 8.8 millones <strong>de</strong>mexicanos que, en <strong>realidad</strong>, son analfabetos.Si este número parece enorme en plena época<strong>de</strong> la información y la comunicación, hay que <strong>de</strong>cirque, en <strong>realidad</strong>, las <strong>estadística</strong>s sobre analfabetismotien<strong>de</strong>n a subestimar la dimensión real <strong>de</strong>l problema.Éste sería aún más severo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto<strong>de</strong> vista cuantitativo si se adoptaran otros criterios,por ejemplo, los <strong>de</strong> la Organización <strong>de</strong> las NacionesUnidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura(UNESCO, por sus siglas en inglés) y la Comisión3 Ver Carranza Palacios, José Antonio y René González Cantú. Alfabetización en México.Análisis cuantitativo y propuestas <strong>de</strong> política. México, Limusa, 2006.6 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


teza, resentimiento o alegría, entre muchas otras,al igual que los anhelos y las esperanzas.La educación tiene la responsabilidad <strong>de</strong> asegurarque los estudiantes puedan saber, hacer y ser aplenitud y que se formen <strong>de</strong> tal manera que seancapaces <strong>de</strong> hablar y <strong>de</strong> permitir hablar; que esténpreparados para escuchar y para hacerse escuchar;que estén calificados para manejar la palabra escritay <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r con argumentos sus opiniones,pero también para que lean y comprendan lo queotros sostienen, conocen y <strong>de</strong>sean.La relación entre lenguaje escrito y la educaciónescolar es muy intensa, pues por medio <strong>de</strong> éste enseñamos,transmitimos conocimiento, compartimosla importancia <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> valores y formamosa las nuevas generaciones. No hay duda <strong>de</strong> que sinun buen manejo <strong>de</strong> la lengua escrita el proceso educativose dificulta. La escritura crea seres reflexivos,<strong>de</strong>sarrolla la conciencia <strong>de</strong> la historia y la cultura,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que forma mejores mujeres y hombres.Concepto <strong>de</strong> analfabetismo y susimplicaciones socialesEl término analfabeto o analfabeta en su acepciónoriginal y más simple (según el diccionario <strong>de</strong> laReal Aca<strong>de</strong>mia Española) significa: “Que no sabeleer ni escribir”. Pero, a medida que ha ido evolucionandola sociedad y que se ha tornado máscompleja, el concepto ha requerido una evoluciónpropia con el fin <strong>de</strong> hacerlo coherente con las necesida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> las personas así <strong>de</strong>finidas. Digamos queha requerido <strong>de</strong>sarrollarse para incluir habilida<strong>de</strong>sprogresivas que permitan a las personas integrarse<strong>de</strong> mejor manera a la sociedad.En México, en términos generales, en el Censo<strong>de</strong> Población y Vivienda se consi<strong>de</strong>ra como analfabetos“…a los que han pasado <strong>de</strong> la edad escolar yno saben leer ni escribir”. En este sentido enten<strong>de</strong>remosel concepto <strong>de</strong> analfabetismo.En esta tónica, se asocia normalmente con laescuela, lugar privilegiado para el aprendizaje, yla alfabetización vendría a ser la etapa inicial o elprimer nivel <strong>de</strong> la escolarización. Con frecuenciase consi<strong>de</strong>ra que el objetivo más importante <strong>de</strong> laeducación primaria consiste en apren<strong>de</strong>r a leer ya escribir <strong>de</strong> forma correcta. Lograrlo constituye labase y el fundamento para la educación posterior,aquella que pue<strong>de</strong> ser proporcionada por el sistemaeducativo, el cual constituye uno <strong>de</strong> los sistemassociales más importantes, que se ha originado porel proceso <strong>de</strong> evolución general <strong>de</strong> la sociedad y<strong>de</strong> diferenciación <strong>de</strong> sus funciones. Se caracterizapor ser potencialmente incluyente <strong>de</strong> toda la poblacióny no sólo <strong>de</strong> una minoría privilegiada comoantaño ocurría. 8 Por ello, ha sido objeto <strong>de</strong> atenciónespecial por parte <strong>de</strong>l Estado.No saber leer ni escribir constituye una <strong>de</strong> lasmás gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sventajas personales y sociales queuna persona pue<strong>de</strong> tener. De hecho, se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cirque esa condición margina, aísla y <strong>de</strong>merita a losindividuos, incluso en su propio medio social. 9 Susimplicaciones en la integración social y productiva<strong>de</strong> las familias son muy importantes, justo por ellola educación es reconocida como un <strong>de</strong>recho humano<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la Declaración universal <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechoshumanos (1948), porque es una <strong>de</strong> las condicionesnecesarias para establecer relaciones <strong>de</strong> igualdadcon los semejantes.La condición <strong>de</strong> analfabetismo impi<strong>de</strong> a quienesla pa<strong>de</strong>cen estar plenamente incorporados ala sociedad, pues aísla a los individuos, impi<strong>de</strong> supropia socialización y es probable que limite la <strong>de</strong>los hijos. Porque es un hecho reconocido que elcapital cultural (no sólo económico) <strong>de</strong> las familiastiene un impacto importante en la educación<strong>de</strong> sus <strong>de</strong>scendientes. Los alumnos que provienen<strong>de</strong> familias don<strong>de</strong> existen libros, la costumbre<strong>de</strong> la lectura, computadora, acceso a Internet,alimentación a<strong>de</strong>cuada, buenas condiciones <strong>de</strong>transporte, acceso a diversas activida<strong>de</strong>s culturaleso recreativas tendrán muchas posibilida<strong>de</strong>smás <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r.8 Luhmann, N. y K. Schorr. El sistema educativo. Problemas <strong>de</strong> reflexión. Universidad <strong>de</strong>Guadalajara y Universidad Iberoamericana, 1993.9 Ver Martínez, R. y A. Fernán<strong>de</strong>z. Op. cit.8 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Don<strong>de</strong> hay carencias económicas, sociales o culturales,éstas propen<strong>de</strong>n a persistir a lo largo <strong>de</strong>ltiempo. La pobreza y la marginación tien<strong>de</strong>n a crearmecanismos para autorreproducirse. Difícilmentese sale <strong>de</strong> esa situación sin ayudas externas a las familias,sin la mano visible y la acción compensadora<strong>de</strong>l Estado. El analfabetismo es un po<strong>de</strong>roso factoren la perpetuación <strong>de</strong> la pobreza, la marginación yla exclusión social. En la actualidad, sin niveles a<strong>de</strong>cuados<strong>de</strong> formación no se tiene acceso al cúmulo<strong>de</strong> información disponible ni a las activida<strong>de</strong>s mejorremuneradas o a niveles a<strong>de</strong>cuados <strong>de</strong> capacitaciónpara el trabajo; tampoco se cuenta con elacceso y el disfrute pleno <strong>de</strong> los bienes culturalesy las expresiones <strong>de</strong>l arte.En el mundo <strong>de</strong> hoy, cuando se instauran <strong>de</strong> manerapaulatina a escala planetaria la sociedad y laeconomía <strong>de</strong>l conocimiento, cuando la educaciónse concibe como un proceso para toda la vida, elanalfabetismo incrementa la vulnerabilidad económica,social y cultural <strong>de</strong> las personas y las familiasque pa<strong>de</strong>cen ese lastre social.Evolución y dimensiones <strong>de</strong>lanalfabetismo en MéxicoNuestro país ha tenido avances consi<strong>de</strong>rables en materiaeducativa. De ello no hay duda, pero tampoco lahay en el sentido <strong>de</strong> que los rezagos son igualmentenotables. Basta recordar a los 32 millones <strong>de</strong> mexicanosque se encuentran en condición <strong>de</strong> rezago escolar,ya sea por su condición <strong>de</strong> analfabetos o por nohaber concluido los estudios <strong>de</strong> primaria o secundaria.Los avances registrados han estado ligados a losesfuerzos e iniciativas <strong>de</strong> muchas personas, entre lasque cabe <strong>de</strong>stacar a Justo Sierra y José Vasconcelos,dos ilustres universitarios que hicieron lo necesariopara la creación <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Educación Públicahace menos <strong>de</strong> un siglo (octubre <strong>de</strong> 1921). Des<strong>de</strong> entonces,se han dado progresos en la creación y consolidación<strong>de</strong>l sistema educativo actual, así como enla elevación <strong>de</strong>l nivel educativo <strong>de</strong> los mexicanos. Aello contribuyeron en parte las campañas alfabetizadoras,en particular las encabezadas primero por JoséVasconcelos y más tar<strong>de</strong> por Jaime Torres Bo<strong>de</strong>t.Sin embargo, <strong>de</strong>be reconocerse que, a pesar <strong>de</strong>los logros y los avances en el ámbito educativo, elanalfabetismo no ha podido ser <strong>de</strong>sarraigado. Supermanencia indica que no se trata <strong>de</strong> un asuntosimple ni <strong>de</strong> fácil solución, por el contrario, esun problema complejo, vinculado con las condicionesproducto <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad y la pobreza,que también han sido persistentes en el país; esla manifestación <strong>de</strong> algo más grave y profundo,<strong>de</strong> más difícil solución, es como la punta <strong>de</strong> unvoluminoso iceberg.En el lenguaje médico, vendría a ser un síntomaque, <strong>de</strong> manera semejante a la fiebre, podría quizáhacerse <strong>de</strong>saparecer, pero no resuelve la enfermedado el motivo que la origina, al menos no <strong>de</strong> raíz.El analfabetismo persiste en aquellos grupos socialesque están marginados, que no tienen acceso amuchos <strong>de</strong> los bienes y servicios a los cuales formaly supuestamente todos los mexicanos <strong>de</strong>berían teneracceso.Su persistencia tiene que ver con cierta reproducción<strong>de</strong> la estructura <strong>de</strong> la sociedad mexicanay <strong>de</strong> las diferencias sociales, que la mera alfabetizacióno, incluso, la educación escolar no pue<strong>de</strong>ncambiar por sí solas. Los contextos sociales, culturalesy hasta lingüísticos condicionan los procesoseducativos y, por supuesto, también limitan los alcances<strong>de</strong> la alfabetización.Dimensiones <strong>de</strong>l analfabetismoLos 5.4 millones <strong>de</strong> personas analfabetas queexisten en México representan 4.8% <strong>de</strong> la poblacióntotal. Los 6.1 millones que había en 1895significaban casi 48% <strong>de</strong> la población que entoncestenía nuestro país. Es claro que no es lomismo un país con casi la mitad <strong>de</strong> su poblaciónen condición <strong>de</strong> analfabetismo, que una quetiene 5% en esa situación. Por supuesto que lasproporciones y los índices <strong>de</strong> analfabetismo handisminuido; no obstante, el número absoluto siguesiendo muy gran<strong>de</strong>, sobre todo si consi<strong>de</strong>ramoslos recursos tecnológicos y pedagógicos conlos que hoy contamos.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 20129


Los índices <strong>de</strong> analfabetismo 10 han disminuido<strong>de</strong> 82.1 a 6.9 entre 1895 y el 2010 (ver cuadro 1). 11Los 6.1 millones <strong>de</strong> analfabetos que había en1895 fueron en aumento hasta 1970, cuando llegarona casi 6.7 millones. Después <strong>de</strong> esa década,disminuyó la cantidad absoluta <strong>de</strong> analfabetos,pero <strong>de</strong> manera muy lenta. De hecho, en los últimos40 años la cifra <strong>de</strong> analfabetos bajó apenas1.3 millones <strong>de</strong> personas, es <strong>de</strong>cir, unos 32 mil cadaaño. Es evi<strong>de</strong>nte que <strong>de</strong>bería haberse puesto másempeño para abatir este problema.No está por <strong>de</strong>más recordar que un esfuerzo alfabetizadorrelevante <strong>de</strong> esta fase fue el encabezadopor José Vasconcelos a partir <strong>de</strong> que, en 1921, fuera<strong>de</strong>signado secretario <strong>de</strong> Educación. Como se sabe,instrumentó un ambicioso programa educativo ycultural dando prioridad a la educación popular.La campaña alfabetizadora que diseñó y promoviócontó con el apoyo <strong>de</strong> los universitarios; la Univer-10 Proporción <strong>de</strong> personas <strong>de</strong> 15 años o más que no saben leer ni escribir respecto al mismogrupo <strong>de</strong> edad.11 En los censos <strong>de</strong> población han variado los criterios para <strong>de</strong>finir a la población analfabeta:hasta 1950 se consi<strong>de</strong>raban analfabetas las personas mayores <strong>de</strong> 6 años que nosabían leer ni escribir; entre 1960 y 1970, a los mayores <strong>de</strong> 10 años y, a partir <strong>de</strong> 1980, aquienes tienen más <strong>de</strong> 15 años. En las cifras <strong>de</strong>l cuadro se homogeneizó el <strong>de</strong>nominadorpara comparar las tasas <strong>de</strong> analfabetismo para la población <strong>de</strong> 15 años o más.sidad Nacional <strong>de</strong> México, incluso, creó en esa etapados escuelas nocturnas para obreros y colocó500 tiendas <strong>de</strong> campaña para alfabetizar en plazaspúblicas y barrios populares. 12 La obra educativa <strong>de</strong>Vasconcelos, incluida su campaña en favor <strong>de</strong> la alfabetización,está reconocida como una <strong>de</strong> las másimportantes en la historia nacional. Por su parte, enla administración <strong>de</strong> Lázaro Cár<strong>de</strong>nas también fueronrelevantes las contribuciones en la educacióntécnica, popular, campesina y para adultos.A pesar <strong>de</strong> esos esfuerzos, <strong>de</strong>be reiterarse que sibien se logró disminuir el índice <strong>de</strong> analfabetismo,el número total <strong>de</strong> ellos no siguió la misma ten<strong>de</strong>ncia,es más, se incrementó un poco. Hacia 1950, enpleno gobierno <strong>de</strong> Miguel Alemán, en el país habíaya 6.4 millones <strong>de</strong> analfabetos. Quizá en ello influyóel hecho <strong>de</strong> que la educación para adultos perdióimportancia y se dio prioridad a la educación<strong>de</strong> los niños con el Plan <strong>de</strong> Once Años diseñado porTorres Bo<strong>de</strong>t al inicio <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 40, en elgobierno <strong>de</strong> Ávila Camacho. 1312 Aguilar, M. “Breve recorrido histórico <strong>de</strong> la alfabetización <strong>de</strong> adultos en México”, en:Pedagogía. 1989; 6 (20): 33-40.13 Ver Schmelkes, S. “La educación básica <strong>de</strong> adultos”, en: Arnaut, Alberto y Silvia Giorguli(coords.). Los gran<strong>de</strong>s problemas <strong>de</strong> México. V. 7. Educación. México. DF, El Colegio <strong>de</strong>México, 2010.Cuadro 1Analfabetismo en México, 1895-2010AñoPoblación totalPoblación <strong>de</strong> 15 añosy másAnalfabetas mayores<strong>de</strong> 15 añosÍndice <strong>de</strong> analfabetismo1895 12 632 428 7 393 029 a/ 6 069 677 82.11950 25 791 017 15 036 549 6 410 269 42.61970 48 225 238 25 938 558 6 693 706 25.82000 97 483 412 62 842 638 5 942 091 9.52010 112 336 538 78 423 336 5 393 665 6.9a/Compren<strong>de</strong> <strong>de</strong> 16 años y más.Fuentes: INEGI. Estadísticas históricas <strong>de</strong> México 2009. México, INEGI, 2010. // INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. Consultado en: www.censo2010.org.mx/ el 27/3/2012. // Carranza Palacios, José Antonio y René González Cantú. Alfabetización en México. México, EditorialLimusa, 2006.10 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Fue hasta la década <strong>de</strong> los 70 cuando se notaronmás los esfuerzos por tratar <strong>de</strong> disminuir elnúmero <strong>de</strong> analfabetos, tanto en términos relativoscomo absolutos; en 1970, llegamos a la ciframáxima <strong>de</strong> 6.7 millones, que representaban 14%<strong>de</strong> la población total y más <strong>de</strong> la cuarta parte <strong>de</strong>las personas <strong>de</strong> 15 años y más. A partir <strong>de</strong> esa fechay hasta el 2010, como ya dijimos, la cifra disminuyóen 1.3 millones.Cabe aclarar que, por alguna razón, existe unadivergencia entre la información que sobre el analfabetismoofrecen los censos <strong>de</strong> población y elInstituto Nacional para la Educación <strong>de</strong> los Adultos(INEA). Según los primeros, en la década que va<strong>de</strong>l 2000 al 2010, el número <strong>de</strong> analfabetos bajóen 548 426 personas; el INEA, por su parte, reportahaber atendido durante ese lapso a 3 850 521personas en sus programas <strong>de</strong> alfabetización, <strong>de</strong>los cuales 1 403 316 se graduaron (ver cuadro 2), es<strong>de</strong>cir, menciona haber alfabetizado casi tres vecesmás personas que las que los censos registran. Ladiferencia es más que evi<strong>de</strong>nte y no hay una explicacióntécnica plausible <strong>de</strong> la discrepancia.Cuadro 2Alfabetizados por el INEAAños Educandos atendidos a/ Egresados (graduados) b/2000 244 244 150 6302001 234 855 154 0562002 328 093 144 4492003 337 563 114 3892004 435 179 129 2192005 646 635 111 3182006 473 916 147 4812007 314 229 122 4372008 340 786 105 9102009 268 122 109 4252010 196 899 114 002Total <strong>de</strong>l 2000 al 2010 3 820 521 1 403 316Promedio 347 320 127 574a/Educandos registrados en el Sistema Automatizado <strong>de</strong> Seguimiento y Acreditación (SASA) que recibieron algún servicio educativo <strong>de</strong>l INEA.b/Contabiliza a los educandos que acreditaron para concluir la alfabetización.Fuente: INEA. INEA en números. Consultado en: www.inea.gob.mx/ineanum/ el 28/03/2012.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201211


En el cuadro 3 po<strong>de</strong>mos ver la evolución <strong>de</strong>lanalfabetismo <strong>de</strong> 1980 al 2010 por grupos <strong>de</strong> edady género; se aprecia, <strong>de</strong> forma clara, que las tasas<strong>de</strong> analfabetismo se han abatido en forma importanteen el grupo <strong>de</strong> mujeres y hombres jóvenes, es<strong>de</strong>cir, los que tienen entre 15 y 29 años <strong>de</strong> edad.Los adultos mayores (60 años y más) es el grupoque experimenta mayores tasas <strong>de</strong> analfabetismo;en ellos sobresalen las mujeres: casi 29% <strong>de</strong> laspersonas <strong>de</strong>l sexo femenino mayores <strong>de</strong> 60 añoses analfabeta. Duele reconocer que, en pleno sigloXXI, tres <strong>de</strong> cada 10 adultas mayores mexicanastengan ese nivel <strong>de</strong> exclusión.Cabe <strong>de</strong>stacar, sin embargo, que la cifra absoluta<strong>de</strong> adultos mayores analfabetos no es muydiferente a la <strong>de</strong> la población adulta, es <strong>de</strong>cir,la que tiene entre 30 y 59 años <strong>de</strong> edad. Ambosgrupos tienen, en la actualidad, cerca <strong>de</strong> 2.4 millones<strong>de</strong> analfabetos.En el cuadro 4 se pue<strong>de</strong> apreciar que <strong>de</strong> los 5.4 millones<strong>de</strong> analfabetos que reporta el censo másreciente (2010), 61.1% son mujeres. En 1980, eseporcentaje era <strong>de</strong> 60.5. La situación <strong>de</strong> las mujeresen este sentido no ha variado mucho. Es claro queel número es más elevado que el <strong>de</strong> hombres, perola diferencia no es mayor a un punto porcentual; encambio, por cada hombre analfabeto hay 1.6 mujeresen la misma condición. En materia <strong>de</strong> analfabetismose encuentra una más <strong>de</strong> las inequida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>género que afectan a nuestro país.En términos generales esto es irrebatible, aunquetambién se <strong>de</strong>be señalar que las cosas estánCuadro 3Analfabetismo por grupo <strong>de</strong> edad y género <strong>de</strong> 1980 al 2010(miles <strong>de</strong> personas)1980 1990 2000 2010Grupos Analfabetos Tasa <strong>de</strong>analfabetismoAnalfabetosTasa <strong>de</strong>analfabetismoAnalfabetosTasa <strong>de</strong>analfabetismoAnalfabetosTasa <strong>de</strong>analfabetismo15-29 años 1 697.5 9.1 1 264.6 5.3 982.7 3.6 558.8 1.9Hombres 694.2 7.7 512.0 4.4 437.3 3.3 273.2 1.9Mujeres 1 003.3 10.5 752.6 6.1 545.4 3.9 285.7 1.930-59 años 3 302.2 21.1 3 149.3 15.2 2 868.7 10.0 2 361.6 6.1Hombres 1 268.6 16.5 1 128.8 11.3 1 017.1 7.4 894.3 4.9Mujeres 2 033.5 25.6 2 020.4 18.9 1 851.2 12.4 1 467.3 7.360 años y más 1 452.0 39.5 1 747.8 35.0 2 091.1 30.1 2 473.3 24.6Hombres 582.2 33.2 664.3 28.3 778.8 23.9 931.8 19.9Mujeres 869.8 45.1 1 083.5 41.1 1 312.3 35.5 1 541.5 28.7Total 6 451.7 17.0 6 162.0 12.4 5 942.0 9.5 5 393.7 6.9Hombres 2 545.2 13.8 2 305.2 9.6 2 233.2 7.4 2 099.3 5.6Mujeres 3 906.5 20.1 3 856.8 15.0 3 708.8 11.3 3 294.4 8.1Fuentes: INEGI. Estadísticas históricas <strong>de</strong> México 2009. México, INEGI, 2010. // INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. Elaborado con base en loscensos <strong>de</strong> población y vivienda <strong>de</strong> 1980, 1990, 2000 y 2010. Consultados en: www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/ccpv/<strong>de</strong>fault.aspx el 27/03/2012.12 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Cuadro 4Estructura <strong>de</strong>l analfabetismo por grupo <strong>de</strong> edad y género <strong>de</strong> 1980 al 2010(miles <strong>de</strong> personas)1980 1990 2000 2010Grupos Analfabetos % Analfabetos % Analfabetos % Analfabetos %15-29 años 1 697.50 100.0 1 264.6 100.0 982.7 100.0 558.8 100.0Hombres 694.2 40.9 512.0 40.5 437.3 44.5 273.2 48.9Mujeres 1 003.3 59.1 752.6 59.5 545.4 55.5 285.7 51.130-59 años 3 302.2 100.0 3 149.3 100.0 2 868.7 100.0 2 361.6 100.0Hombres 1 268.6 38.4 1 128.8 35.8 1 017.1 35.5 894.3 37.9Mujeres 2 033.5 61.6 2 020.4 64.1 1 851.2 64.5 1 467.3 62.160 años y más 1 452.0 100.0 1 747.8 100.0 2 091.1 100.0 2 473.3 100.0Hombres 582.2 40.1 664.3 38.0 778.8 37.2 931.8 37.7Mujeres 869.8 59.9 1 083.5 62.0 1 312.3 62.8 1 541.5 62.3Total 6 451.7 100.0 6 162.0 100.0 5 942.0 100.0 5 393.7 100.0Hombres 2 545.2 39.5 2 305.3 37.3 2 233.2 37.6 2 099.3 38.9Mujeres 3 906.5 60.5 3 856.8 62.7 3 708.8 62.4 3 294.4 61.1Fuentes: INEGI. Estadísticas históricas <strong>de</strong> México 2009. México, INEGI, 2010. // INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. Elaborado con base en loscensos <strong>de</strong> población y vivienda <strong>de</strong> 1980, 1990, 2000 y 2010. Consultados en: www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/ccpv/<strong>de</strong>fault.aspx el 27/03/2012.cambiando. Cuando vemos las modificacionesen la estructura <strong>de</strong>l analfabetismo por género,apreciamos que entre las mujeres jóvenes (<strong>de</strong>15 a 29 años <strong>de</strong> edad) la proporción entre 1980 yel 2010 ha mejorado respecto a los hombres. Estoimplica que las condiciones <strong>de</strong> las nuevas generaciones<strong>de</strong> mujeres son mejores que las experimentadaspor las <strong>de</strong> mayor edad. En efecto, en el grupoetario <strong>de</strong> 15 a 29 años su proporción entre la poblaciónanalfabeta se redujo <strong>de</strong> 59.1% en 1980 a51.1% en el 2010. En cambio, las mujeres adultas<strong>de</strong> 30 a 59 años pasaron <strong>de</strong> 61.6 a 62.1% entre losmismos años y las mayores <strong>de</strong> 60 años, <strong>de</strong> 59.9 a62.3 por ciento.Si bien la situación <strong>de</strong> las mujeres jóvenes hamejorado en materia <strong>de</strong> alfabetización, todavíaestamos lejos <strong>de</strong> alcanzar una verda<strong>de</strong>ra equidad<strong>de</strong> género en la materia, por lo que resulta urgenteaten<strong>de</strong>r el caso <strong>de</strong> las <strong>de</strong> 30 años y más.Otra <strong>de</strong> las características tradicionales <strong>de</strong>l analfabetismoen México es su predominancia en lasáreas rurales, es <strong>de</strong>cir, en las localida<strong>de</strong>s pequeñasmenores <strong>de</strong> 2 500 habitantes. No hay dudaque los índices son mayores en las poblaciones rurales,don<strong>de</strong> la alfabetización es más difícil que enlas gran<strong>de</strong>s concentraciones urbanas. 14Al analizar el problema <strong>de</strong>s<strong>de</strong> esta perspectivase <strong>de</strong>be tener en cuenta que, según el censo másreciente (2010), la población <strong>de</strong>nominada comorural llega a 26 millones <strong>de</strong> personas, que representan23.1% <strong>de</strong>l total.14 Ver: Carranza Palacios, José Antonio y René González Cantú. Op. cit., p. 49.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201213


En las últimas tres décadas, en términos absolutos,las cifras <strong>de</strong> analfabetos en ambas áreas tien<strong>de</strong>na igualarse (ver cuadro 5). En el 2010, alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>la mitad <strong>de</strong> los analfabetos vivían en las áreas ruralesy la otra mitad, en las urbanas; 15 sin embargo, esnecesario consi<strong>de</strong>rar que por cada habitante <strong>de</strong> laszonas rurales hay poco más <strong>de</strong> 3.3 en las urbanas,razón por la cual el analfabetismo rural, en términosrelativos, es mayor.Entre 1980 y el 2010, el número total <strong>de</strong> analfabetosen el país pasó <strong>de</strong> casi 6.4 millones a alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong> 5.4 millones <strong>de</strong> personas. Esta disminucióntuvo lugar sobre todo en las áreas rurales, ya queen las urbanas la cifra tuvo una variación muy ligera.En las primeras, el número total <strong>de</strong> analfabetosdisminuyó 27.6%, en tanto que en las urbanasfue sólo <strong>de</strong> 0.8 por ciento. Esto indica <strong>de</strong> formaclara que los programas <strong>de</strong> alfabetización hanpriorizado a las zonas rurales don<strong>de</strong>, en términos proporcionales,es mayor el problema. Preocupa, no obstante,que esto implique un <strong>de</strong>scuido <strong>de</strong> las áreasurbanas don<strong>de</strong>, con las facilida<strong>de</strong>s tecnológicasactuales, se antoja que el analfabetismo <strong>de</strong>beríaestar casi abatido.15 Recuér<strong>de</strong>se que los índices <strong>de</strong> analfabetismo son proporciones que se refieren a los mismosgrupos <strong>de</strong> edad. En el cuadro 5 no se habla <strong>de</strong> índices, sino <strong>de</strong> números absolutos <strong>de</strong>analfabetos según su ubicación en zonas rurales o urbanas.Vista <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva rural-urbana, la situación<strong>de</strong>l analfabetismo por género ha registradocambios en los últimos 30 años. Por un lado, estáel hecho <strong>de</strong> que, en el total <strong>de</strong> analfabetos <strong>de</strong>lpaís, las mujeres pasaron <strong>de</strong> representar 60.5%en 1980 a 61.1% en el 2010. En términos globaleshay un ligero incremento pero, por otra parte,también es cierto que en este periodo las mujeresque viven en zonas rurales mejoraron su situaciónen relación con las que viven en las áreas urbanas.Mientras que en 1980, 54.9% <strong>de</strong> las mujeresanalfabetas vivían en zonas rurales, en el 2010 eseporcentaje bajó a 48.8 por ciento. En sentido contrario,la proporción <strong>de</strong> analfabetas entre las mujeresque habitan en áreas urbanas pasó <strong>de</strong> 45.1a 51.2% en esos mismos años, es <strong>de</strong>cir, el número<strong>de</strong> mujeres analfabetas en las áreas rurales disminuyóen tanto que en las urbanas se incrementóun poco. Este hecho podría explicarse tambiénpor una posible migración <strong>de</strong> mujeres <strong>de</strong>l campoa la ciudad, <strong>de</strong>bido a las crisis recurrentes y a laspobres condiciones económicas.Sin embargo, cuando se hacen comparacionesentre la población rural y la urbana no <strong>de</strong>be obviarseel hecho <strong>de</strong> que no están en condiciones <strong>de</strong>igualdad, por lo cual es factible sostener que en<strong>realidad</strong> el analfabetismo rural es más grave queCuadro 5Analfabetismo rural y urbano por género(miles <strong>de</strong> personas)Área Analfabetismo 1980 Analfabetismo 2010Total Índice HombresÍndice Mujeres Índice Total Índice HombresÍndice Mujeres ÍndiceRural 3 749.7 31.4 1 606.3 26.3 2 143.4 36.7 2 713.6 15.7 1 106.2 13.1 1 607.4 18.2Urbano 2 701.9 10.4 938.8 7.6 1 763.2 13.0 2 680.0 4.4 993.1 3.4 1 687.0 5.3Total 6 451.7 17.0 2 545.2 13.8 3 906.8 20.1 5 393.6 6.9 2 099.3 5.6 3 294.4 8.1Fuentes: INEGI. Elaborado con base en los censos <strong>de</strong> población y vivienda <strong>de</strong> 1980 y 2010. Consultados en: www.inegi.org.mx/est/contenidos/proyectos/ccpv/<strong>de</strong>fault.aspx el 27/03/2012.14 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


el urbano. En efecto, mientras que la población ruralrepresenta sólo 23.1% <strong>de</strong> la total, en esas zonasvive 50.3% <strong>de</strong> los analfabetos <strong>de</strong>l país.Este hecho pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>mostrarse cuando el análisisse hace con base en el índice <strong>de</strong> analfabetismo.Como vemos en el cuadro 5, este indicador estres veces más gran<strong>de</strong> en las zonas rurales que enlas urbanas. En estos términos, no es exageradoafirmar que la magnitud <strong>de</strong>l analfabetismo en elcampo mexicano es, por lo menos, tres veces másgran<strong>de</strong> que el <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s.La distribución <strong>de</strong>l analfabetismo en las entida<strong>de</strong>sfe<strong>de</strong>rativas refleja, en cierto modo, el nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollohumano <strong>de</strong> éstas. Sólo para dar un <strong>de</strong>talle, seisestados <strong>de</strong> la República concentran cerca <strong>de</strong> 52%<strong>de</strong> personas analfabetas (2.8 millones); or<strong>de</strong>nados<strong>de</strong> mayor a menor número: Veracruz <strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong>la Llave, Chiapas, México, Oaxaca, Puebla y Guerrero.Resalta el hecho <strong>de</strong> que todos cuentan con numerososgrupos <strong>de</strong> población indígena.Uno <strong>de</strong> los problemas sociales más relevantes <strong>de</strong>nuestro país es, sin duda, el que representa la <strong>de</strong>sigualdady exclusión que ancestralmente ha caracterizadoa la población indígena. La relación <strong>de</strong>lEstado con las comunida<strong>de</strong>s originarias <strong>de</strong>l paísno ha sido fácil. Sin preten<strong>de</strong>r ahondar en estetema, se pue<strong>de</strong> sostener que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la formación<strong>de</strong>l Estado mexicano ha existido una tensión permanente,<strong>de</strong>rivada <strong>de</strong> las políticas para integrar alas comunida<strong>de</strong>s indígenas a la nación mo<strong>de</strong>rnay las resistencias <strong>de</strong> las mismas para estar enposibilidad <strong>de</strong> preservar sus culturas originarias,usos y costumbres.Las diferencias <strong>de</strong> cultura, idioma, formas <strong>de</strong> viday socialización fueron vistas como signos <strong>de</strong> atraso,por lo cual había que buscar incorporarlas a lamo<strong>de</strong>rnidad. 16 Es claro que en esta perspectiva los<strong>de</strong>sencuentros han sido inevitables. El movimientozapatista <strong>de</strong> Chiapas fue, en términos históricos, unamuestra clara <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sencuentro entre visiones antagónicas.Una, la que mira a las comunida<strong>de</strong>s indígenascomo signos <strong>de</strong> premo<strong>de</strong>rnidad y atraso, y otra,la que <strong>de</strong>fien<strong>de</strong> el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> culturas diferentes aprevalecer con autonomía <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un mismo Estado.Sin entrar en esta polémica, que por supuestotiene aristas <strong>de</strong> difícil solución, basta para el propósito<strong>de</strong> este artículo <strong>de</strong>cir que parte importante <strong>de</strong>lanalfabetismo afecta a las comunida<strong>de</strong>s indígenas.En el país existen cerca <strong>de</strong> 5.4 millones <strong>de</strong> indígenasque hablan sus propias lenguas. De ellos,casi millón y medio (27.3% <strong>de</strong>l total) no saben leerni escribir español; 64.6% <strong>de</strong> los analfabetos indígenasson mujeres. Por cada 10 hombres indígenasanalfabetos existen 18 mujeres en esa condición(ver cuadro 6).16 Ver Salmerón Castro, F. y R. Porras Delgado. “La educación indígena: fundamentos teóricosy propuesta <strong>de</strong> política pública”, en: Arnaut, Alberto y Silvia Giorguli (coords.). Losgran<strong>de</strong>s problemas <strong>de</strong> México. V. 7. Educación. México. DF, El Colegio <strong>de</strong> México, 2010.Cuadro 6Grupo <strong>de</strong> edadPoblación <strong>de</strong> 15 años y más quehabla lengua indígenaPoblación que habla lengua indígena.Estructura, 2010AnalfabetaTotal % Hombres % Mujeres %15-29 años 1 823 604 163 932 11.2 61 591 11.9 102 341 10.830-59 años 2 582 134 725 709 49.6 239 527 46.2 486 182 51.560 años y más 958 259 573 475 39.2 217 171 41.9 356 304 37.7Total 5 363 997 1 463 116 100.0 518 289 100.0 944 827 100.0Fuente: INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. Consultado en: www.censo2010.org.mx/ el 27/3/2012.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201215


Cuadro 7Población que habla lengua indígena.Tasa <strong>de</strong> analfabetismo, 2010Grupo <strong>de</strong> edad Total Tasa <strong>de</strong>analfabetismoAnalfabetaHombresTasa <strong>de</strong>analfabetismoFuente: INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. Consultado en: www.censo2010.org.mx/ el 27/3/2012.MujeresTasa <strong>de</strong>analfabetismo15-29 años 163 932 9.0 61 591 6.9 102 341 10.930-59 años 725 709 28.1 239 527 19.0 486 182 36.860 años y más 573 475 59.8 217 171 46.4 356 304 72.7Total 1 463 116 27.3 518 289 19.8 944 827 34.4De hecho, en términos <strong>de</strong> tasas <strong>de</strong> analfabetismo(ver cuadro 7), las más altas correspon<strong>de</strong>n alos indígenas mayores <strong>de</strong> 60 años y, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> estegrupo, a las mujeres. La tasa <strong>de</strong> analfabetismo entrelas mujeres indígenas mayores <strong>de</strong> 60 años llegaa 72.7 por ciento.ConclusionesEl analfabetismo constituye una <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s<strong>de</strong>udas que tiene la sociedad con quienes lo pa<strong>de</strong>cen.Limita el crecimiento <strong>de</strong> las personas y afectasu entorno familiar, restringe el acceso a los beneficios<strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo y obstaculiza el goce <strong>de</strong> otros<strong>de</strong>rechos humanos. Saber leer y escribir es un logro,pero no es suficiente. Por ello, la alfabetización<strong>de</strong>be ir más allá <strong>de</strong> sólo enseñar a leer y escribir;tiene que procurar, en términos generales, proporcionarherramientas y valores para un mejor <strong>de</strong>sempeñoen la sociedad.El analfabetismo es un problema que nuestropaís arrastra <strong>de</strong>s<strong>de</strong> siempre. A lo largo <strong>de</strong> la historia<strong>de</strong>l México posrevolucionario se han realizadogran<strong>de</strong>s esfuerzos tanto para subsanar este problemacomo para incrementar las cifras <strong>de</strong> poblacióneducada y los años <strong>de</strong> educación promedioen nuestra población. No obstante, se mantieneuna cantidad consi<strong>de</strong>rable <strong>de</strong> mexicanos que nosabe leer y escribir. Es cierto que casi la mitad <strong>de</strong>los analfabetos tiene más <strong>de</strong> 60 años, pero también<strong>de</strong>be tomarse en cuenta que más <strong>de</strong> medio millónson jóvenes entre 15 y 29 años y más <strong>de</strong> 2 millonestienen entre 30 y 59 años, es <strong>de</strong>cir, son personas enplena edad productiva.En el país, la expectativa <strong>de</strong> vida promedio es<strong>de</strong> 75.4 años; por ello, plantear que a los 60 añosser analfabeta no es un problema implica limitarla posibilidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los adultos mayoresdurante más <strong>de</strong> 10 años, lo cual incluye coartarlas posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> la sociedad engeneral. Todavía más grave es el caso <strong>de</strong> las mujeres,que constituyen la mayoría <strong>de</strong> los analfabetosy quienes tienen una esperanza <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> 78 años.En la relación entre analfabetismo y género es, sinduda, satisfactorio observar que entre las jóvenesha disminuido, aunque persiste la <strong>de</strong>sigualdad entremujeres y hombres en los grupos <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>smayores <strong>de</strong> 30 años.En cuanto a la población indígena, la disyuntivaentre preservar y fortalecer sus valores culturales(entre ellos su lengua) y proporcionarles la capacidad<strong>de</strong> leer y escribir en español representa un granreto. Des<strong>de</strong> hace varias décadas, el Estado mexicanocuenta con instancias <strong>de</strong>dicadas al estudio,análisis y elaboración <strong>de</strong> políticas para su mejor<strong>de</strong>sarrollo. Incluso, tiene programas <strong>de</strong> alfabetizacióndirigidos en específico a estas comunida<strong>de</strong>soriginarias <strong>de</strong>l país.16 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Todos estos <strong>datos</strong> <strong>de</strong>muestran <strong>de</strong> forma clara queel problema actual <strong>de</strong>l analfabetismo en México esgrave. La sociedad no pue<strong>de</strong> seguir haciendo esfuerzospor avanzar en su <strong>de</strong>sarrollo sin enfrentar<strong>de</strong> manera <strong>de</strong>cidida y <strong>de</strong> una vez por todas esta grave<strong>de</strong>ficiencia <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 5 millones <strong>de</strong> mexicanos.Es claro que los esfuerzos realizados por las instancias<strong>de</strong>l Estado, por las instituciones públicas <strong>de</strong>educación superior e, incluso, por algunas privadasno son suficientes para terminar <strong>de</strong> una vez por todascon el analfabetismo.En la historia <strong>de</strong> las campañas alfabetizadoras entodo el mundo ha quedado <strong>de</strong>mostrado que éstasno tienen éxito si no hay un cambio en el contextoy la estructura social que ro<strong>de</strong>a a los alfabetizados. 17Los expertos en educación <strong>de</strong> adultos plantean laalfabetización como un proceso más <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> losesfuerzos por mejorar la situación <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s,por incrementar el nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano.Las condiciones socioeconómicas son <strong>de</strong>terminantespara que problemas como el analfabetismose reproduzcan o se interrumpa la ca<strong>de</strong>na; por ello,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> empezar una campaña <strong>de</strong> alfabetizaciónnacional, es urgente diseñar y dar continuidad aproyectos dirigidos a combatir la pobreza y la <strong>de</strong>sigualdadimperantes. Es necesario iniciar con lasentida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas <strong>de</strong> menor <strong>de</strong>sarrollo humano,don<strong>de</strong> las tasas <strong>de</strong> analfabetismo son mayores, paraempezar a hacer <strong>realidad</strong> el <strong>de</strong>recho humano a laeducación y, por en<strong>de</strong>, a la alfabetización.Un ejemplo <strong>de</strong> este enfoque lo constituye la campañaque ha emprendido la Universidad Nacional17 Schmelkes, Sylvia. Op. cit.Autónoma <strong>de</strong> México, en colaboración con gobiernose instituciones <strong>de</strong> educación superior públicas<strong>de</strong> algunas entida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la República, por ejemploel <strong>de</strong> Puebla. En esa entidad, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la alfabetización,se proporcionan otros servicios que buscanbeneficiar e integrar a las comunida<strong>de</strong>s.Es necesario incorporar a la población indígenay a la excluida <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo, al sector laboral.Parte esencial para lograrlo es que la frase “Educaciónpara toda la vida” <strong>de</strong>je <strong>de</strong> ser un simple lema,hay que lograr que todo adulto realmente puedacontinuar sus estudios, terminar los niveles que requiera,apren<strong>de</strong>r nuevos oficios, adquirir otras habilida<strong>de</strong>so, simplemente, ampliar sus conocimientos.El problema <strong>de</strong>l analfabetismo en México no sereduce a los adultos mayores <strong>de</strong> 60 años y a los indígenas,es un síntoma <strong>de</strong> la falta <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong>lpaís, <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad creciente, <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong>progreso que favorece los indicadores macroeconómicosantes que el <strong>de</strong>sarrollo humano. No se pue<strong>de</strong><strong>de</strong>cir que la economía <strong>de</strong> México está en buenacondición para el futuro cuando 5 millones 400 milmexicanos mayores <strong>de</strong> 15 años no saben leer niescribir, cuando 10 millones más son analfabetosfuncionales porque no han terminado la primaria ycuando otros 16 millones no han acabado el nivel<strong>de</strong> secundaria.Si no se enfrenta esta situación <strong>de</strong> una vez por todas,será cada vez más difícil revertir la <strong>de</strong>sigualdadque impera en el país, no se diga integrarnos a lasociedad y a la economía <strong>de</strong>l conocimiento. Méxicorequiere <strong>de</strong> un proyecto que le permita, a medianoplazo, eliminar el analfabetismo y el rezago escolar;nuestro país necesita saldar una <strong>de</strong>uda social <strong>de</strong>siempre.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201217


Análisis estadístico<strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo económicasgeneradas con <strong>datos</strong> oficialesVíctor M. GuerreroEn este artículo se presentan algunos problemas queenfrentan los institutos nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> en relacióncon la generación, difusión y análisis <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>económicos oficiales <strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo. Se mencionanlas herramientas <strong>de</strong> análisis estadístico que pudieran aplicarsepara darles solución y, aunque <strong>de</strong>berían ser aplicadas<strong>de</strong> preferencia por las propias instituciones, algunaspodrían también ser empleadas por los usuarios interesadosen la información. A<strong>de</strong>más, se enuncian diversascircunstancias que dan origen a los problemas tratadosy se ilustran <strong>de</strong> forma somera algunas aplicaciones con<strong>datos</strong> generados por el Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadísticay Geografía (INEGI) <strong>de</strong> México.Palabras clave: ajuste estacional, <strong>de</strong>sagregación, estimaciónrápida, imputación, índices <strong>de</strong> opinión, suavizamiento.This paper presents some problems faced by nationalstatistical institutes with regard to the generation, disseminationand analysis of official economic time series.The statistical analysis tools that may be applied to solvethose problems are just mentioned. These tools shouldbe preferably used by statistical institutes but, if nee<strong>de</strong>d,some may be employed by the information user. Severalcircumstances that give rise to such problems are alsoconsi<strong>de</strong>red and the solutions are illustrated with datagenerated by Mexico´s National Institute of Statisticsand Geography (INEGI).Key words: disaggregation, imputation, opinion indices,rapid estimates, seasonal adjustment, smoothing.Nota: el autor <strong>de</strong>sea agra<strong>de</strong>cer la invitación hecha por Eduardo Sojo, presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l INEGI, para escribir este artículo; asimismo, hace patente suagra<strong>de</strong>cimiento a Blanca R. Sainz quien, junto con su equipo <strong>de</strong> trabajo, se encarga <strong>de</strong> realizar en buena medida los análisis aquí <strong>de</strong>scritospara el INEGI; sus comentarios, al igual que los <strong>de</strong> Esperanza Sainz, ayudaron a aclarar las aplicaciones aquí <strong>de</strong>scritas; la Asociación Mexicana<strong>de</strong> Cultura, AC apoyó esta investigación mediante la asignación <strong>de</strong> la Cátedra <strong>de</strong> Análisis y Pronóstico <strong>de</strong> Series <strong>de</strong> Tiempo en Econometría.18 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


1. IntroducciónLos institutos nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong>l mundo, al igual que el INEGI, producen <strong>datos</strong>oficiales que son <strong>de</strong> interés público acerca <strong>de</strong> fenómenoseconómicos, <strong>de</strong>mográficos y sociales. Éstosson obtenidos directamente <strong>de</strong> los informantesinvolucrados en dichos fenómenos y, para ello, enMéxico se cuenta con el respaldo <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong>l SistemaNacional <strong>de</strong> Información Estadística y Geográfica(INEGI, 2008), que establece la obligación legal <strong>de</strong>respon<strong>de</strong>r a los cuestionarios elaborados para talfin por el Instituto. Los <strong>datos</strong> que se recaban tienenque ser <strong>de</strong> interés nacional, por lo cual, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>servir a todo público, <strong>de</strong>ben ser usados <strong>de</strong> maneraobligatoria por las instituciones gubernamentalespara la formulación <strong>de</strong> políticas y la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisionesen general. Cabe hacer notar que al INEGIse le ha dotado <strong>de</strong> la infraestructura física y <strong>de</strong> lacapacidad técnica para generar los <strong>datos</strong> que le correspon<strong>de</strong>ny garantizar su confi<strong>de</strong>ncialidad.La Ley también establece que el INEGI <strong>de</strong>be producirinformación en forma regular y periódica (locual da origen a conjuntos <strong>de</strong> observaciones enforma <strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo) con base en metodologíasque tengan sustento científico (que se obtienecuando se usan procedimientos con bases <strong>estadística</strong>ssólidas).En este trabajo se hará mención sólo <strong>de</strong> seriesque se refieren a la medición <strong>de</strong> fenómenos económicos1 con cifras oficiales. Los institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>encargados <strong>de</strong> esta labor generan una grancantidad <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, lo que implica la necesidad <strong>de</strong>publicarlos en forma resumida y <strong>de</strong> manera quetransmitan la mayor cantidad <strong>de</strong> información posible.Esto ha sido reconocido <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace tiempo(e. g. Deville y Malinvaud, 1983) y para lograr esteobjetivo se aplican técnicas <strong>de</strong> ajuste estacional y1 La elección <strong>de</strong> los temas y las técnicas que aquí se presentan es arbitraria y refleja, enbuena medida, las preferencias y la experiencia <strong>de</strong>l autor <strong>de</strong> este trabajo.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201219


<strong>de</strong> suavizamiento <strong>de</strong> <strong>datos</strong> que permiten apreciarcon mayor claridad el comportamiento dinámico<strong>de</strong> las series, sin el oscurecimiento ocasionado porefectos estacionales y otras fluctuaciones que típicamentecarecen <strong>de</strong> importancia para el usuario.Aun cuando los <strong>datos</strong> oficiales sean generadosmediante la aplicación <strong>de</strong> técnicas y procedimientosbien establecidos, probados y recomendadospor organismos estadísticos <strong>internacional</strong>es, es comúnencontrar <strong>de</strong>ficiencias en ellos, como pue<strong>de</strong>ser la falta <strong>de</strong> coherencia, ya sea en relación condistintas variables para el mismo periodo <strong>de</strong> observacióno para una sola variable en diferentesperiodos; asimismo, es frecuente que haya cifrasfaltantes en las series. Estas dos carencias en la calidad<strong>de</strong> los <strong>datos</strong> pue<strong>de</strong>n remediarse con la aplicación<strong>de</strong> procedimientos <strong>de</strong> edición e imputación,con los cuales se pue<strong>de</strong> garantizar un cierto nivel<strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> la información proporcionada.Las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los usuarios van en continuoaumento y requieren que se amplíe la cobertura<strong>de</strong> las bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, ya sea en la dimensióntemporal, sectorial, geográfica o en varias, simultáneamente.Estos requerimientos pue<strong>de</strong>n cubrirsemediante un mayor esfuerzo para generar lascifras con la cobertura requerida y, como complemento<strong>de</strong> tal empeño, también a través <strong>de</strong> procedimientosque hagan uso <strong>de</strong> <strong>datos</strong> auxiliaresque se tengan disponibles para usos internos enel instituto <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> o <strong>de</strong> <strong>datos</strong> públicos engeneral. Cabe hacer notar que solicitar más <strong>datos</strong>al informante —al aumentar la frecuencia temporalo el <strong>de</strong>talle sectorial y geográfico— pue<strong>de</strong> sercontraproducente, ya que las personas los proporcionancomo una labor adicional a sus activida<strong>de</strong>spropias <strong>de</strong>l sitio <strong>de</strong> trabajo y al pedirle que brin<strong>de</strong>más o con mayor frecuencia, pue<strong>de</strong>n per<strong>de</strong>r calidad.En su lugar, los métodos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sagregacióntemporal <strong>de</strong> series resultan útiles para generarcifras con mayor frecuencia <strong>de</strong> observación a partir<strong>de</strong> <strong>datos</strong> observados con menor asiduidad. Deigual manera, pue<strong>de</strong>n aplicarse métodos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sagregaciónsectorial o geográfica para aumentarla cobertura respectiva. A<strong>de</strong>más, si se consi<strong>de</strong>ranambas necesida<strong>de</strong>s en forma simultánea, surge unproblema que involucra series múltiples y que seconoce como <strong>de</strong>sagregación temporal y contemporánea<strong>de</strong> series multivariadas; a esto tambiénse le <strong>de</strong>nomina benchmarking, ya que involucrala reconciliación <strong>de</strong> tablas <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, así como elajuste <strong>de</strong> cifras <strong>de</strong> alta frecuencia a otras con menorfrecuencia <strong>de</strong> observación, pero que tienenmayor <strong>de</strong>talle y precisión.Para complementar la oferta <strong>de</strong> informaciónal público usuario, se <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar la obtención<strong>de</strong> <strong>datos</strong> cualitativos que permitan calcularíndices <strong>de</strong> opinión oportunos sobre los fenómenoseconómicos. Este tipo <strong>de</strong> índices se construyencon la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> que los informantes expresenopiniones que, al agregarse en un solo indicador,muestren la ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la economía. Los informantespue<strong>de</strong>n ser productores o consumidores,pues cada uno <strong>de</strong> estos grupos señala y anticipael comportamiento <strong>de</strong> variables relevantes en suámbito <strong>de</strong> competencia. Asimismo, con el propósito<strong>de</strong> incrementar la oportunidad <strong>de</strong> aparición<strong>de</strong> los <strong>datos</strong>, se <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar la estimaciónrápida <strong>de</strong> variables que jueguen papeles fundamentalesen el sistema económico, lo cual ocurre,por ejemplo, con el producto interno bruto (PIB)trimestral. Generar esta variable con mayor oportunidadque la actual y con la misma precisión ensu cálculo requeriría <strong>de</strong> un gran esfuerzo y quizáno sería factible hacerlo <strong>de</strong>bido a la gran cantidad<strong>de</strong> series que están involucradas. Por ello, es preferiblesacrificar algo <strong>de</strong> precisión al generar unaestimación rápida, que esperar el tiempo que tardaen publicarse el PIB trimestral, aunque su precisiónsea mayor.Por otro lado, se <strong>de</strong>ben tener en cuenta las técnicas<strong>de</strong> reducción <strong>de</strong> dimensión, con las cualesse pue<strong>de</strong> resumir el comportamiento <strong>de</strong> una grancantidad <strong>de</strong> series en unas cuantas. Este tipo <strong>de</strong>técnicas son muy útiles para generar índices quepue<strong>de</strong>n a<strong>de</strong>lantar, coincidir o, incluso, ir retrasadosrespecto al comportamiento <strong>de</strong> variables queno son observables <strong>de</strong> forma directa, sino que seconsi<strong>de</strong>ran latentes y que reflejan el estado <strong>de</strong> laeconomía, en términos generales. Dentro <strong>de</strong> losdiversos métodos existentes en la actualidad, so-20 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


esalen los que se emplean a nivel <strong>internacional</strong>para construir índices cíclicos compuestos y quetambién se usan en el contexto nacional. Su objetivoprincipal es anticipar puntos <strong>de</strong> giro <strong>de</strong> la economía,más que la ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la misma. Esta labor es enparticular complicada porque se trata <strong>de</strong> pre<strong>de</strong>cireventos discretos, más que valores <strong>de</strong> variablescontinuas.El contenido <strong>de</strong> lo que resta <strong>de</strong> este artículo escomo sigue: en la siguiente sección se mencionanlos temas <strong>de</strong> ajuste estacional y suavizamiento <strong>de</strong>series <strong>de</strong> tiempo, los cuales se consi<strong>de</strong>ran semejantesen tanto que ambos tienen como objetivoapreciar con mayor claridad algún componenteimportante <strong>de</strong> la serie, que no sea observable directamente;el apartado tres se refiere a los problemas<strong>de</strong> edición e imputación <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, con loscuales se procura mantener un estándar <strong>de</strong> calidada<strong>de</strong>cuado para la información; en el cuarto setrata el tema <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sagregación <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, tantoen su dimensión temporal como en la sectorial,geográfica y bidimensional; la quinta sección seocupa <strong>de</strong> los índices <strong>de</strong> opinión, <strong>de</strong> la estimaciónrápida <strong>de</strong> variables y <strong>de</strong> los indicadores cíclicoscompuestos, ya que todas ellas son herramientasútiles para anticipar el comportamiento <strong>de</strong> variablesmacroeconómicas que se consi<strong>de</strong>ran <strong>de</strong> lamás alta relevancia; se finaliza este documentocon la alusión a otros temas no tratados <strong>de</strong> formaexplícita y con algunas recomendaciones sobrelas tareas <strong>de</strong> análisis estadístico que <strong>de</strong>be realizaruna agencia oficial o, en algunos casos, el mismousuario interesado en la información.2. Suavizamiento <strong>de</strong> series y ajusteestacionalLa <strong>de</strong>sestacionalización pue<strong>de</strong> realizarse <strong>de</strong> diversasmaneras, pero existen dos procedimientos que sobresalenpor ser los más utilizados y recomendadosa nivel <strong>internacional</strong>: el X-12-ARIMA <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong>lCenso <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América (www.census.gov/srd/www/x12a/) y el SEATS <strong>de</strong>l Banco <strong>de</strong> España(www.b<strong>de</strong>.es) <strong>de</strong>scrito en Gómez y Maravall (1996).Una breve historia <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong>ajuste estacional se presenta en Guerrero (1990) y,para mayores <strong>de</strong>talles, se recomienda consultar eltexto <strong>de</strong> Ladiray y Quenneville (2001).La necesidad <strong>de</strong> suavizar los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> una serie<strong>de</strong> tiempo surge porque la información muchasveces presenta movimientos erráticos y fluctuacionesin<strong>de</strong>seables que, básicamente, oscurecenla dinámica <strong>de</strong> la variable a la que se refiere la serie;por ejemplo, en el panel izquierdo <strong>de</strong> la figura1 se muestra la serie trimestral <strong>de</strong>l PIB real (aprecios constantes <strong>de</strong>l 2003) consi<strong>de</strong>rada comola original, junto con su correspondiente serieajustada por efectos estacionales, mientras queel panel <strong>de</strong>recho presenta la <strong>de</strong>sestacionalizada,junto con la <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncia-ciclo respectiva. Estasseries fueron obtenidas <strong>de</strong>l Banco <strong>de</strong> InformaciónEconómica (BIE) <strong>de</strong>l INEGI (www.inegi.org.mx),don<strong>de</strong> la serie original está previamente corregidapor efectos <strong>de</strong> Semana Santa, ya que las fluctuaciones<strong>de</strong>bidas a este fenómeno se consi<strong>de</strong>ran<strong>de</strong> tipo <strong>de</strong>terminista, por lo cual pue<strong>de</strong>n pre<strong>de</strong>cirsecon relativa facilidad y típicamente carecen<strong>de</strong> importancia para un analista <strong>de</strong> <strong>datos</strong> económicos.La serie ajustada por estacionalidad muestracon mayor claridad los movimientos a corto ymediano plazo <strong>de</strong>l PIB, ya que se le han eliminadolos efectos periódicos que se repiten cada añoy que tien<strong>de</strong>n a exagerar los movimientos <strong>de</strong> laserie; como ejemplo <strong>de</strong> esto, considérese la caída<strong>de</strong>l PIB iniciada en el último trimestre <strong>de</strong>l 2008 yque se aprecia <strong>de</strong> menor magnitud al consi<strong>de</strong>rarlos <strong>datos</strong> ajustados por estacionalidad, lo cual implicaque una parte <strong>de</strong> la caída en los <strong>datos</strong> originalesse <strong>de</strong>be a efectos estacionales.Por su lado, la serie <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncia-ciclo se obtieneal cancelar los movimientos irregulares <strong>de</strong> laserie ajustada por estacionalidad, <strong>de</strong> manera quela nueva permite observar mejor los movimientosa largo plazo <strong>de</strong>l PIB. Las variaciones porcentualesanuales que se presentan en la figura 2 muestranlos efectos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sestacionalización (panel izquierdo),don<strong>de</strong> es evi<strong>de</strong>nte que los <strong>datos</strong> originalesexageran los movimientos <strong>de</strong> la serie, mientrasque la ajustada por estacionalidad presentaun comportamiento más conservador. En cambio,Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201221


Figura 1Billones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 2003Figura 286420-2-4-6-8-109.598.587.572000/012001/01Serie original <strong>de</strong>l PIB real trimestral y <strong>de</strong>sestacionalizada (izquierda).Serie <strong>de</strong>sestacionalizada y ten<strong>de</strong>ncia-ciclo <strong>de</strong>l PIB (<strong>de</strong>recha).Periodo 2000:01-2011:042002/012003/012004/012005/012006/012007/012008/012009/012010/012011/01Variaciones porcentuales anuales <strong>de</strong>l PIB: original y <strong>de</strong>sestacionalizado (izquierda);<strong>de</strong>sestacionalizado y ten<strong>de</strong>ncia-ciclo (<strong>de</strong>recha)2000/012001/01PIB real trimestralPIB <strong>de</strong>sestacionalizadoVariación anual <strong>de</strong>l PIBVariación <strong>de</strong>l PIB<strong>de</strong>sestacionalizado2002/012003/012004/012005/012006/012007/012008/012009/012010/012011/01nótese que las variaciones porcentuales <strong>de</strong>l panel<strong>de</strong>recho son muy semejantes, lo cual es atribuibleal hecho <strong>de</strong> que, en este caso, las fluctuacionesirregulares afectan poco al comportamiento <strong>de</strong> laserie <strong>de</strong>sestacionalizada.La obtención <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncias está ligada muchasveces al ajuste estacional <strong>de</strong> series, pero esono tiene por qué ser siempre así, ya que suavizarseries <strong>de</strong> tiempo pue<strong>de</strong> requerirse también paraBillones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 2003420-2-4-6-89.598.587.572000/012001/012000/012001/01PIB <strong>de</strong>sestacionalizadoTen<strong>de</strong>ncia-ciclo <strong>de</strong>l PIBVariación <strong>de</strong>l PIB<strong>de</strong>sestacionalizadoVariación <strong>de</strong> la ten<strong>de</strong>ncia-ciclo<strong>de</strong>l PIB2002/012003/012004/012002/012003/012004/012005/012006/012007/012008/012009/012010/012011/012005/012006/012007/012008/012009/012010/012011/01otras que no contengan efectos estacionales —<strong>de</strong>las que se <strong>de</strong>see eliminar las fluctuaciones in<strong>de</strong>seables,que oscurecen su patrón dinámico <strong>de</strong>largo plazo— o bien el suavizamiento podría seraplicado a una serie que no haya sido <strong>de</strong>sestacionalizada<strong>de</strong> forma previa. Existen varios procedimientospara suavizar los <strong>datos</strong>, la mayoría <strong>de</strong> loscuales parten <strong>de</strong>l criterio <strong>de</strong> sencillez <strong>de</strong> aplicaciónpara su uso repetitivo y masivo. En Guerrero(2012) se <strong>de</strong>scriben los más usados por diversos22 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> a nivel <strong>internacional</strong>: 1) el<strong>de</strong> Ten<strong>de</strong>ncia con Promedio <strong>de</strong> Fases (PAT, por sussiglas en inglés) usado por el National Bureau ofEconomic Research (NBER) y también por el INEGIen relación con el cálculo <strong>de</strong> índices cíclicos; 2 2) elfiltro <strong>de</strong> Hodrick-Prescott (HP) doble que se utilizaen la Organización para la Cooperación y DesarrolloEconómicos (OCDE) (véase Hodrick y Prescott,1997 y OECD, 2008); 3 3) el filtro HP con suavidadcontrolada por el usuario (véase Guerrero, 2008 y2011); y 4) el filtro <strong>de</strong> Christiano y Fitzgerald (2003)empleado por Eurostat, que permite elegir el paso<strong>de</strong> banda para la frecuencia <strong>de</strong> los ciclos.Los citados procedimientos se <strong>de</strong>nominan filtros,ya que se aplican a una serie <strong>de</strong> <strong>datos</strong> paraconseguir un fin en particular, sin hacer referencianecesariamente a un mo<strong>de</strong>lo estadístico ni asupuestos que pudieran ser verificables con los<strong>datos</strong> disponibles. De esta manera, un filtro se consi<strong>de</strong>raútil si sirve para lo que fue construido; porejemplo, el procedimiento propuesto por Guerrero(2008) tiene como base el filtro HP y la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>que la principal característica que <strong>de</strong>be mostrar2 El INEGI lo usa para el Sistema <strong>de</strong> Indicadores Cíclicos Compuestos Coinci<strong>de</strong>nte y A<strong>de</strong>lantadoque se difun<strong>de</strong> a través <strong>de</strong>l BIE.3 El INEGI también calcula los indicadores cíclicos (que se difun<strong>de</strong>n en el comunicado <strong>de</strong>prensa y mediante el Reloj <strong>de</strong> los ciclos económicos que aparece en el sitio <strong>de</strong> Internet) conestos filtros.una serie <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncia es que su comportamientosea más suave que el <strong>de</strong> la original. Esto se traduceen que a la ten<strong>de</strong>ncia se le pueda asignarun porcentaje <strong>de</strong> suavidad <strong>de</strong>seado (uno cercanoa cero hace que la serie <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncia sea prácticamenteigual que la original, mientras que unoalto hace que sea casi una línea recta) y que al fijardicho porcentaje sea posible <strong>de</strong>ducir la constante<strong>de</strong> suavizamiento involucrada, que es lo único necesariopara po<strong>de</strong>r utilizar el filtro HP; un ejemplo<strong>de</strong> su aplicación aparece en la figura 3, don<strong>de</strong> elpanel izquierdo muestra la ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIB realcon suavidad <strong>de</strong> 70% y el <strong>de</strong>l panel <strong>de</strong>recho, <strong>de</strong>90 por ciento.En los dos casos <strong>de</strong> la figura 3 se aplicó el filtroa la serie <strong>de</strong>sestacionalizada, aunque bien pudohaberse hecho a la serie sin ajustar por efectosestacionales, como lo muestra la figura 4, pues laten<strong>de</strong>ncia que se logra es casi la misma cuando elporcentaje <strong>de</strong> suavidad es relativamente alto (alrespecto, véase Guerrero, 2008). En caso <strong>de</strong> quese <strong>de</strong>see cancelar la ten<strong>de</strong>ncia para realizar análisis<strong>de</strong> ciclos económicos, la citada constante <strong>de</strong>suavizamiento pue<strong>de</strong> elegirse <strong>de</strong> manera que laserie cíclica resultante tenga las características esperadas<strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> ciclos. Para conocer mássobre el tema, se recomienda consultar el texto<strong>de</strong> Kaiser y Maravall (2001).Figura 3Ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIB <strong>de</strong>sestacionalizado con 70% <strong>de</strong> suavidad (izquierda) y con 90% <strong>de</strong> suavidad(<strong>de</strong>recha). Periodo <strong>de</strong>l 2000:01 al 2011:04Billones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 20039.59.08.58.07.57.0PIB <strong>de</strong>sestacionalizadoTen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIBVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 20122000:012001:012002:012003:012004:012005:012006:012007:012008:012009:012010:012011:01Billones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 20039.59.08.58.07.57.0PIB <strong>de</strong>sestacionalizadoTen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIB2000:012001:012002:012003:012004:012005:012006:012007:012008:012009:012010:012011:0123


Figura 4Ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIB sin ajuste estacional, con 70% <strong>de</strong> suavidad (izquierda) y con 90% <strong>de</strong> suavidad(<strong>de</strong>recha). Periodo <strong>de</strong>l 2000:01 al 2011:04Billones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 20039.59.08.58.07.57.0PIB real trimestralTen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIB2000/012001/012002/012003/012004/012005/012006/012007/012008/012009/012010/012011/013. Edición e imputación <strong>de</strong> <strong>datos</strong>El problema <strong>de</strong> edición <strong>de</strong> <strong>datos</strong> se presenta cuandohay inconsistencia en su recolección, <strong>de</strong>bidoa que las respuestas al cuestionario son inválidas,<strong>de</strong> acuerdo con algún criterio usado para validarlas;el <strong>de</strong> imputación ocurre cuando faltan <strong>datos</strong><strong>de</strong> una o más <strong>de</strong> las variables en el cuestionario.Ambas tareas conviene realizarlas a nivel <strong>de</strong> cuestionariosindividuales para evitar la agregación <strong>de</strong>errores <strong>de</strong> dos o más <strong>de</strong> ellos, lo cual implica queesta labor <strong>de</strong>ba hacerse <strong>de</strong> manera masiva y repetitiva;por ello, los métodos preferibles son los <strong>de</strong>más fácil aplicación y que consi<strong>de</strong>ren la imputación<strong>de</strong> dos o más variables <strong>de</strong> forma simultánea,es <strong>de</strong>cir, que incluyan series <strong>de</strong> tiempo múltiples.Zhang (2003) presenta una revisión <strong>de</strong> la literaturasobre métodos <strong>de</strong> imputación múltiple en uso enla actualidad, mientras que Pfefferman y Nathan(2002) muestran un método basado en mo<strong>de</strong>losque permite llevar a cabo la imputación múltiple,pero cuya aplicación masiva y repetitiva se dificulta<strong>de</strong>bido a lo complicado <strong>de</strong> los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> <strong>espacio</strong><strong>de</strong> estados que utiliza y por la estimación <strong>de</strong> parámetrosasociada. En cambio, Caporello y Maravall(2002) se enfocan en la edición e imputación univariada<strong>de</strong> series <strong>de</strong> tiempo y presentan un métodomuy sencillo <strong>de</strong> emplear.Billones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 20039.59.08.58.07.57.02000/012001/01PIB real trimestralTen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l PIB2002/012003/012004/012005/012006/012007/012008/012009/012010/012011/01Conviene mencionar que el problema <strong>de</strong> <strong>datos</strong>faltantes está relacionado con la imputación, peroha sido tratado básicamente en relación con algúntipo <strong>de</strong> análisis estadístico específico y con los efectosque produce su presencia al utilizar herramientas<strong>de</strong> inferencia diseñadas para el caso <strong>de</strong> <strong>datos</strong>completos; la referencia básica sobre el tema esLittle y Rubin (1987). Por el contrario, la imputación<strong>de</strong> <strong>datos</strong> que efectúa una agencia <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>oficial no parte <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> realizar un tipo<strong>de</strong> análisis en particular, sino que se hace con laintención <strong>de</strong> completar los <strong>datos</strong> faltantes en loscuestionarios <strong>de</strong> forma lo más razonable que seaposible.El método propuesto por Guerrero y Gaspar(2010) consi<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> manera integral los problemas<strong>de</strong> edición e imputación y resulta ser hasta ciertopunto simple, ya que está basado en mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong>tipo Vector Auto-Regresivo (VAR) y en la técnica<strong>de</strong> pronósticos con restricciones; esto es, la edición<strong>de</strong> <strong>datos</strong> se basa en pruebas <strong>de</strong> compatibilidadque permiten validar los <strong>datos</strong>, pues <strong>de</strong>tectanlos que difieren significativamente <strong>de</strong> lo esperado,<strong>de</strong> acuerdo con la historia <strong>de</strong> las variables y elmo<strong>de</strong>lo estimado —con el cual se resume la informaciónhistórica <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> variables en consi<strong>de</strong>ración—;los valores que resulten, digamos con24 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


significancia <strong>de</strong> 1%, podrían reemplazarse por losestimados por el mo<strong>de</strong>lo, mientras que los <strong>datos</strong>que no difieran con una significancia <strong>de</strong> 10% <strong>de</strong>beríanpermanecer inalterados y los que se encuentrenentre 1 y 10% podrían ser editados (modificados)con una combinación lineal entre el dato y elvalor estimado por el mo<strong>de</strong>lo. A<strong>de</strong>más, para estimarlos <strong>datos</strong> faltantes, se incorpora toda la informacióndisponible, tanto la histórica <strong>de</strong> las variables con <strong>datos</strong>faltantes —a través <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo VAR— como la<strong>de</strong> las otras variables que sí tienen cifras reportadaspara el periodo en el que faltan <strong>datos</strong> (mediantepronósticos restringidos). Por tal motivo, y dadoque el mo<strong>de</strong>lo es <strong>de</strong> tipo lineal, el procedimiento<strong>de</strong> imputación es <strong>de</strong> fácil implementación y tienecaracterísticas <strong>de</strong>seables <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista<strong>de</strong> teoría <strong>estadística</strong>, ya que brinda el mejor estimadorlineal e insesgado <strong>de</strong>l dato faltante.4. Desagregación <strong>de</strong> series <strong>de</strong>tiempoSurgió originalmente en la dimensión temporalcon el fin <strong>de</strong> estimar <strong>datos</strong> que no son observablescon alta frecuencia (digamos mensuales) apartir <strong>de</strong> <strong>datos</strong> que sí lo son, pero cuya frecuencia<strong>de</strong> observación es baja (digamos trimestrales). Elrequisito fundamental es que los <strong>de</strong>sagregadossatisfagan la restricción contable impuesta por eldato agregado, por ejemplo, si la <strong>de</strong>sagregación serefiere a distribuir la cifra trimestral entre los meses,entonces la suma <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> <strong>de</strong>sagregadoscada mes <strong>de</strong>be ser el dato observado <strong>de</strong>l trimestresi la serie es <strong>de</strong> flujos —lo que ocurre con una variable<strong>de</strong> producción—; si la serie es <strong>de</strong> un índice,la restricción impuesta es que el promedio <strong>de</strong> los<strong>datos</strong> mensuales coincida con la cifra <strong>de</strong>l trimestre,en cambio, si la serie es <strong>de</strong> saldos —por ejemplo,la <strong>de</strong>uda <strong>de</strong>l sector público—, al problema se leconoce como interpolación <strong>de</strong> <strong>datos</strong> y, en tal caso,algún valor mensual <strong>de</strong>l trimestre, típicamente el último,se restringe a ser igual que el valor trimestral.La <strong>de</strong>sagregación temporal pue<strong>de</strong> realizarsecon métodos que requieran o no <strong>de</strong> variables auxiliares,las cuales <strong>de</strong>ben contar con observacionesmensuales cuya publicación sea oportuna, quetengan una interpretación a<strong>de</strong>cuada en relacióncon la variable a <strong>de</strong>sagregar y que, agregadas al trimestre,estén correlacionadas <strong>de</strong> manera lineal conla serie trimestral. Des<strong>de</strong> luego, es preferible haceruso <strong>de</strong> variables auxiliares para darle mayor contenidoeconómico y vali<strong>de</strong>z empírica a la <strong>de</strong>sagregación,aunque los métodos correspondientes sonrelativamente más complicados que los que no lasusan. Para referencias sobre el tema se recomiendaconsultar el trabajo <strong>de</strong> Guerrero (2003), don<strong>de</strong>se presenta una metodología basada en mo<strong>de</strong>lospara series <strong>de</strong> tiempo univariadas que permite <strong>de</strong>sagregaruna serie <strong>de</strong> <strong>datos</strong> históricos en bloque, asícomo los <strong>datos</strong> <strong>de</strong>l momento actual en forma recursiva,según se van registrando, y también realizarpronósticos <strong>de</strong> la variable <strong>de</strong>sagregada. Porotro lado, Quilis (2009) <strong>de</strong>sarrolló una librería <strong>de</strong>programas elaborados en el lenguaje <strong>de</strong> Matlab,que pue<strong>de</strong> ser útil para <strong>de</strong>cidir el procedimientomás a<strong>de</strong>cuado a utilizar, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong><strong>de</strong>sagregación que ahí se consi<strong>de</strong>ran.Una posible aplicación inmediata <strong>de</strong> esta metodologíapodría darse en algún sector económico<strong>de</strong> México don<strong>de</strong> no se cuente con un indicadorque tenga la frecuencia <strong>de</strong> observación <strong>de</strong>seada.Para ilustrar el tipo <strong>de</strong> resultados que producela <strong>de</strong>sagregación temporal <strong>de</strong> series, la figura 5muestra la serie <strong>de</strong>l consumo privado (CONPRI) trimestraly la misma serie <strong>de</strong>sagregada por mes, quesurge al usar como serie auxiliar el índice global <strong>de</strong>actividad económica (IGAE) expresado como valoragregado bruto, en millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>l 2003. Es<strong>de</strong> notar que la relación proporcional <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>trimestrales se mantiene en la serie mensual, pero los<strong>de</strong>sagregados siguen la dinámica <strong>de</strong>l IGAE <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>los trimestres.De manera semejante, para cubrir la necesidad<strong>de</strong> <strong>de</strong>sagregar sectorial o geográficamente unaserie agregada pue<strong>de</strong>n emplearse procedimientosque hagan uso <strong>de</strong> variables auxiliares, por ejemplo,para <strong>de</strong>sagregar el PIB nacional trimestral por entidadfe<strong>de</strong>rativa, es posible utilizar variables auxiliaresque sean relevantes en tanto que reflejen lasactivida<strong>de</strong>s económicas que se realizan en cadaVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201225


Figura 5Consumo privado e índice global <strong>de</strong> actividad económica trimestral (izquierda) y consumoprivado <strong>de</strong>sagregado mensual (<strong>de</strong>recha). Periodo 2003-200982008200760076007000700064006400580058005200520046001 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 44600Ene.Abr.Jul.Oct.Ene.Abr.Jul.Oct.Ene.Abr.Jul.Oct.Ene.Abr.Jul.Oct.Ene.Abr.Jul.Oct.Ene.Abr.Jul.Oct.Ene.Abr.Jul.Oct.2003 2004 2005 2006 2007 2008 20092003 2004 2005 2006 2007 2008 2009Consumo privadoIGAEConsumo privadoIGAEuno <strong>de</strong> los estados. Por otro lado, también existenprocedimientos que pue<strong>de</strong>n emplearse para teneren cuenta la <strong>de</strong>sagregación temporal y contemporánea<strong>de</strong> varias series <strong>de</strong> tiempo simultáneamente.Dentro <strong>de</strong> los trabajos al respecto se encuentranlos <strong>de</strong> di Fonzo (1994) y Guerrero y Nieto (1999),así como las referencias que en ellos se mencionan.Esta situación se consi<strong>de</strong>ra un problema en esencia<strong>de</strong> tipo bidimensional y multivariado, ya que aparececuando se consi<strong>de</strong>ran varias series al mismotiempo; por ejemplo, al <strong>de</strong>sagregar mensualmentevarias series trimestrales correspondientes a subsectores<strong>de</strong> actividad económica, se <strong>de</strong>be imponertambién la restricción contable <strong>de</strong> que la suma <strong>de</strong>los subsectores sea igual que el valor agregado trimestral<strong>de</strong>l sector respectivo.5. Indicadores <strong>de</strong> opinión, estimaciónrápida e índices cíclicosDes<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong>l usuario, la oportunidadcon la que se publican los <strong>datos</strong> oficiales es una<strong>de</strong> las características más importantes para juzgarsu calidad y utilidad. Debido a esto es que el INEGIgenera índices <strong>de</strong> opinión a partir <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> cualitativosque surgen <strong>de</strong> manera específica <strong>de</strong> dosencuestas, la Nacional Sobre Confianza <strong>de</strong>l Consumidor(ENCO) y la Mensual <strong>de</strong> Opinión Empresarial(EMOE), las cuales permiten obtener <strong>datos</strong> oportunos<strong>de</strong> carácter cualitativo que se transformanen índices cuantitativos al aplicarles herramientas<strong>estadística</strong>s ya establecidas. La utilidad <strong>de</strong> estos indicadoresradica en mostrar direcciones y cambios<strong>de</strong> unas cuantas variables macroeconómicas cuantitativasque mi<strong>de</strong>n hechos económicos, sin que sepuedan asociar magnitu<strong>de</strong>s a los movimientos <strong>de</strong>dichas variables. La oportunidad <strong>de</strong> la informacióntransmitida se mi<strong>de</strong> con referencia a una cierta variablecuyo valor se <strong>de</strong>sea conocer antes <strong>de</strong> que sepublique oficialmente la cifra respectiva.Una primera tarea que <strong>de</strong>be realizarse para estudiary establecer la capacidad predictiva <strong>de</strong> los índices<strong>de</strong> opinión consiste en <strong>de</strong>terminar las variablescuantitativas que pue<strong>de</strong>n ser anticipadas con ellos.Para esto, conviene hacer un análisis estadístico <strong>de</strong>carácter exploratorio, como el que se basa en grá-26 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ficas <strong>de</strong> coinci<strong>de</strong>ncias y en el cálculo <strong>de</strong> correlacionescruzadas, el cual se efectúa entre los índices <strong>de</strong>opinión y las variables que se piensa pue<strong>de</strong>n seranticipadas o que, al menos, se mueven en formacontemporánea con tales índices; por ejemplo,en el trabajo <strong>de</strong> Guerrero y Sainz (2011) se encontróque el índice <strong>de</strong> confianza <strong>de</strong>l consumidor (ICC)que surge <strong>de</strong> la ENCO anticipa el comportamiento<strong>de</strong> variables como el IGAE, el índice <strong>de</strong> formaciónbruta <strong>de</strong> capital total (IFBCTOT), el índice <strong>de</strong> formaciónbruta <strong>de</strong> capital privado (IFBCPRI) y la CONPRI(estas dos últimas son trimestrales, pero pue<strong>de</strong>n<strong>de</strong>sagregarse por mes, como se indicó en la secciónprevia). Lo sobresaliente <strong>de</strong> la oportunidad <strong>de</strong>publicación pue<strong>de</strong> apreciarse en la figura 6, la cualmuestra los días <strong>de</strong> anticipación <strong>de</strong>l ICC respecto alas variables mencionadas, que es <strong>de</strong> un poco más<strong>de</strong> 50 días para el IGAE, 70 para el IFBCTOT y llega aser hasta <strong>de</strong> 80 para la CONPRI y el IFBCPRI.Otra forma <strong>de</strong> satisfacer la necesidad expresa <strong>de</strong>los usuarios acerca <strong>de</strong> mayor rapi<strong>de</strong>z en la publicación<strong>de</strong> <strong>datos</strong> oficiales se pue<strong>de</strong> lograr mediante laaplicación <strong>de</strong> métodos que permitan completarlas series para las que no se cuente con las cifrasmás recientes. Tales métodos <strong>de</strong>ben: 1) hacer uso<strong>de</strong> <strong>datos</strong> oficiales, disponibles sólo en la agencia<strong>estadística</strong> correspondiente; 2) seguir el procedimientousual <strong>de</strong> cálculo <strong>de</strong> la variable, digamos elPIB trimestral y 3) utilizar sólo mo<strong>de</strong>los estadísticospara obtener la estimación, es <strong>de</strong>cir, que el mo<strong>de</strong>lono surja <strong>de</strong> una teoría económica que pudieraFigura 6Cronograma <strong>de</strong> publicación <strong>de</strong> <strong>datos</strong> <strong>de</strong>l IGAE e IFBCTOT (mensuales) y <strong>de</strong> CONPRI e IFBCPRI(trimestrales) en relación con el ICC (mensual), referidos a un cierto trimestre TMes 1 <strong>de</strong>l trimestre TICC 3T-3IFBCTOT 3T-5IGAE 3T-4Días <strong>de</strong>l1 2 3 4 6 8 10 - - 13 15 18 20 - 22 24 26 - 28 30mes 3T-2Mes 2 <strong>de</strong>l trimestre TICC 3T-2IFBCTOT 3T-4IGAE 3T-3Días <strong>de</strong>l1 2 3 4 6 8 10 - - 13 15 18 20 - 22 24 26 - 28 30mes 3T-1Mes 3 <strong>de</strong>l trimestre TCONPRI T-11 2 3 4 6 8 10 - - 13 15 18 20 - 22 24 26 - 28 30Días <strong>de</strong>lmes 3TVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201227


generar controversia y suspicacias sobre los <strong>datos</strong>que se obtengan. Éstas son las tres principales recomendacionesque se han hecho en las reuniones<strong>internacional</strong>es sobre el tema <strong>de</strong> obtención <strong>de</strong> estimacionestipo flash (e. g. United Nations, 2009).Des<strong>de</strong> luego, para lograr mayor oportunidad enla publicación <strong>de</strong> cifras oficiales, el usuario <strong>de</strong>beaceptar una pérdida en precisión <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> y tomarconciencia <strong>de</strong> que las cifras que se publiquenson estimaciones preliminares, <strong>de</strong> manera que estánsujetas a cambios posteriores.En el trabajo <strong>de</strong> Guerrero, García y Sainz (2011)se aplicaron los lineamientos anteriores para realizaruna estimación rápida <strong>de</strong>l PIB trimestral enMéxico y se logró obtener una con oportunidad <strong>de</strong>publicación menor a 30 días, mientras que la cifraoficial <strong>de</strong>l PIB se publica alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 52 días <strong>de</strong>spués<strong>de</strong> cerrado el trimestre, tiempos aceptables<strong>de</strong> acuerdo con estándares <strong>internacional</strong>es. Unacaracterística fundamental <strong>de</strong>l trabajo mencionadoes que se utilizaron fuentes oficiales, así comoindicadores <strong>de</strong> opinión, entre otras variables disponiblescon características anticipatorias. Todo estopudo lograrse mediante el uso <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los VAR,validados <strong>de</strong> forma empírica con los <strong>datos</strong> disponibles.A<strong>de</strong>más, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las variables utilizadasen los mo<strong>de</strong>los VAR que se usaron para obtener estimacionesrápidas <strong>de</strong>l PIB, aparecen los indicadorescíclicos compuestos, coinci<strong>de</strong>nte y a<strong>de</strong>lantadoque construye el INEGI con el fin <strong>de</strong> monitorear elestado <strong>de</strong> la economía y, en particular, para tratar<strong>de</strong> anticipar sus puntos <strong>de</strong> giro.Al respecto <strong>de</strong> los indicadores cíclicos, convienenotar que la i<strong>de</strong>a que los sustenta se basa en queun índice coinci<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>be mostrar el estado agregado<strong>de</strong> la economía, no sólo <strong>de</strong> una variable, pormás importante que ésta sea —como suce<strong>de</strong> conel PIB— en el momento actual y con oportunidad,mientras que un indicador a<strong>de</strong>lantado <strong>de</strong>be señalarel movimiento que seguirá el estado <strong>de</strong> la economía,sobre todo cuando hay cambio <strong>de</strong> dirección.Para construir este tipo <strong>de</strong> indicadores, se cuentacon una gran variedad <strong>de</strong> procedimientos y no hayconsenso <strong>internacional</strong> sobre el más a<strong>de</strong>cuado. Dehecho, en el Sistema <strong>de</strong> Indicadores CompuestosCoinci<strong>de</strong>nte y A<strong>de</strong>lantado <strong>de</strong>l INEGI se utilizabacon anterioridad el método <strong>de</strong>l NBER <strong>de</strong> EstadosUnidos <strong>de</strong> América con enfoque <strong>de</strong> ciclo clásico,pero en el 2010 se realizó un análisis <strong>de</strong> los métodosque se emplean en otros países y se encontróque el usado por la OCDE con enfoque <strong>de</strong> ciclo <strong>de</strong>crecimiento proporciona resultados que son mása<strong>de</strong>cuados para el caso <strong>de</strong> la economía mexicana(véase al respecto Guerrero, 2012). 4Para llegar a esta conclusión hubo necesidad <strong>de</strong><strong>de</strong>cidir entre diversos enfoques <strong>de</strong> análisis: se empezópor <strong>de</strong>scartar el <strong>de</strong>l ciclo clásico <strong>de</strong> negociosque antes se aplicaba y se optó por el <strong>de</strong>l ciclo <strong>de</strong>crecimiento. Esto implicó la necesidad <strong>de</strong> discriminarentre diversas técnicas para estimar y eliminarten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> las series involucradas en los respectivosíndices (coinci<strong>de</strong>nte y a<strong>de</strong>lantado). Para ello,se realizó un análisis <strong>de</strong> los métodos disponiblesy se aplicó un esquema comparativo semejanteal que usaron Nilsson y Gyomai (2008). Después,se <strong>de</strong>cidió entre tres diferentes técnicas para estimarlos índices cíclicos (la <strong>de</strong>l NBER, la <strong>de</strong> la OCDEy la <strong>de</strong> Stock y Watson). En principio, dado que enMéxico no se cuenta con un organismo que <strong>de</strong>clareoficialmente la entrada a una recesión y la salida<strong>de</strong> la misma, el INEGI proporcionó una cronología<strong>de</strong> los periodos recesivos que han afectado alpaís en los años recientes (ver figura 7) y es fundamentalpara construir un índice coinci<strong>de</strong>nte parala nación, aunque pudiera mejorarse todavía endiversos puntos, en particular si se acepta un tipo<strong>de</strong> metodología específica como oficial, que podríaindicar fechas (ligeramente) distintas que las mostradaspor la figura 7 para <strong>de</strong>finir las recesiones.6. Conclusiones y recomendacionesUna <strong>de</strong> las primeras es que los institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>oficial tienen muchas posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> realizaranálisis <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> antes <strong>de</strong> darlos a conoceral público, lo cual <strong>de</strong>bería consi<strong>de</strong>rarse como una4 En la actualidad, el INEGI continúa realizando el cálculo y la difusión <strong>de</strong> los índices quese obtienen con el método <strong>de</strong>l NBER, para que los usuarios cuenten con la información<strong>de</strong> ambos enfoques.28 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figura 7116Serie <strong>de</strong>l índice coinci<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> la economía, obtenida con enfoque <strong>de</strong> ciclo<strong>de</strong> crecimiento y metodología <strong>de</strong>l NBER1081009284E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010. . . . . . . . . . . . . . .obligación y enfrentarla con responsabilidad. Lamira tendría que estar puesta en brindar al usuariola mayor cantidad <strong>de</strong> información a través <strong>de</strong> los<strong>datos</strong> que se publiquen, lo cual implica que éstossean claros, interpretables, <strong>de</strong> buena calidad, enforma oportuna, con la mayor cobertura posible yacerca <strong>de</strong> las variables más relevantes. De esta manera,los usuarios (incluidas las instituciones gubernamentales)podrían consi<strong>de</strong>rarse bien informadosacerca <strong>de</strong> lo que ocurre con el sistema económicopara hacer el diagnóstico pertinente y tomar <strong>de</strong>cisionesa<strong>de</strong>cuadas. A<strong>de</strong>más, ya que la adherencia <strong>de</strong>los institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> oficial a los métodos yconvenciones <strong>internacional</strong>es establecidos respaldala calidad <strong>de</strong> la información que proporcionan,se requiere que estén al tanto <strong>de</strong> lo que se acuerdaen el plano <strong>internacional</strong> y se comprometan a implementarloen el ámbito <strong>de</strong> su incumbencia. Paraevitar los rezagos en su aplicación, el personal <strong>de</strong>estas instituciones <strong>de</strong>bería participar —no sóloasistir para escuchar— <strong>de</strong> manera regular en losdiversos seminarios <strong>internacional</strong>es especializados—que son organizados por Eurostat, la OCDE,la ONU, etc.—, don<strong>de</strong> se discuten y buscan consensossobre temas estadísticos <strong>de</strong> actualidad.Esto último conduciría a una mayor participaciónen áreas <strong>de</strong> investigación sobre metodologías<strong>de</strong> <strong>estadística</strong> oficial y la difusión <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong>manera visible y generalizada, no sólo para uso interno<strong>de</strong>l instituto respectivo. El propósito <strong>de</strong>beríaser no sólo mantenerse en la frontera <strong>de</strong>l conocimientosino, <strong>de</strong> ser posible, tratar <strong>de</strong> mover dichafrontera hacia a<strong>de</strong>lante.Des<strong>de</strong> luego, <strong>de</strong>be ser claro que los temas consi<strong>de</strong>radosen este artículo son meros ejemplos <strong>de</strong>lanálisis que podría hacerse en las instituciones <strong>de</strong>Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201229


<strong>estadística</strong>, pues hay muchos otros temas que nofueron consi<strong>de</strong>rados aquí y que no por ello <strong>de</strong>beríanmenospreciarse; por ejemplo, una situacióninteresante que surge al trabajar con series <strong>de</strong>tiempo es que, conforme pasan los días, los <strong>datos</strong>publicados <strong>de</strong> algunas variables cambian, ya sea<strong>de</strong>bido a la acumulación <strong>de</strong> otros nuevos —porquealgunos eran en <strong>realidad</strong> preliminares y fueronmodificados—, o bien porque se realizó algúnajuste a las cifras para compatibilizarlas con otras<strong>de</strong> la misma variable, que son obtenidas con mayor<strong>de</strong>talle y precisión (digamos provenientes <strong>de</strong> unaencuesta con mayor cobertura). Así es como surgela necesidad <strong>de</strong> realizar revisiones <strong>de</strong> <strong>datos</strong> y <strong>de</strong>analizar los efectos <strong>de</strong> dichas revisiones.De igual manera se presentan problemas cuandoocurre un cambio <strong>de</strong> año base en una serie <strong>de</strong>índices (con o sin modificaciones en las pon<strong>de</strong>racionesque se utilicen), o bien por la unión <strong>de</strong> seriescon diferentes periodos <strong>de</strong> observación para variablessemejantes; asimismo, aparece la necesidad<strong>de</strong> efectuar retroproyección <strong>de</strong> series para completarbases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> históricos. También, se requiereaplicar análisis estadístico cuando se presenta algúncambio <strong>de</strong> <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> conceptos o variableslo cual, por ejemplo, ocurrió en México con los <strong>datos</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong>sempleo que se obtenían anteriormentecon la Encuesta Nacional <strong>de</strong> Empleo Urbano y quese captan a partir <strong>de</strong>l 2005 mediante la EncuestaNacional <strong>de</strong> Ocupación y Empleo. Otras oportunida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> análisis ocurren por los cambios <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s,como ocurrió en 1987 cuando el Banco<strong>de</strong> México <strong>de</strong>cidió generar <strong>datos</strong> quincenales paracomplementar los <strong>de</strong> la inflación mensual <strong>de</strong>bidoa la hiperinflación que prevalecía en ese tiempo; oal igual que por la incorporación <strong>de</strong> <strong>datos</strong> <strong>de</strong> variables<strong>de</strong> reciente aparición en los análisis ya establecidos,como suce<strong>de</strong> con el impuesto empresarial atasa única (IETU) que se aplica en México a partir<strong>de</strong>l 2009, etcétera.Por otro lado, se <strong>de</strong>be tomar conciencia <strong>de</strong> queen la actualidad las empresas y otras organizacionesestán generando gran<strong>de</strong>s bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, lo cual se<strong>de</strong>nomina ya un diluvio <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, y que <strong>de</strong>bería seraprovechado por los institutos oficiales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>para anticipar necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> información <strong>de</strong>los usuarios. Para ello, se requiere ampliar la visión yla capacidad <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, porque éstospue<strong>de</strong>n provenir <strong>de</strong> registros bancarios, re<strong>de</strong>s sociales,Internet y puntos <strong>de</strong> venta, entre otras fuentes.No sólo se trata <strong>de</strong> recopilarlos y almacenarlos, sino<strong>de</strong> validarlos, clasificarlos, darles una forma presentabley analizarlos con, entre otras, las herramientasmencionadas en este artículo, para <strong>de</strong>spués difundirloscomo verda<strong>de</strong>ra información. En el reporte <strong>de</strong>Manyika et al. (2011) se da cuenta <strong>de</strong> esta situación,la cual pue<strong>de</strong> ser aprovechada <strong>de</strong> manera favorablesi los institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> se preparan para ello.A<strong>de</strong>más, para que estas instituciones oficiales sebeneficien <strong>de</strong> la opinión <strong>de</strong> los usuarios y conozcansus necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> información, <strong>de</strong>ben admitircríticas y estar abiertos a recibir comentarios. Dehecho, <strong>de</strong>berían consi<strong>de</strong>rar las dudas y preguntasque surjan sobre los procedimientos usados en elrespectivo instituto, no como una amenaza o críticanegativa, sino como una manifestación <strong>de</strong> interés y<strong>de</strong> reconocimiento a la importancia que tiene la elaboración<strong>de</strong> los <strong>datos</strong>. Más aún, <strong>de</strong>bería consi<strong>de</strong>rarsecomo una posibilidad <strong>de</strong> mejora en los procedimientosactuales y <strong>de</strong> una colaboración en potenciacon el individuo u organismo que hizo la crítica o comentariocorrespondiente. En adición, tendría quedistinguirse con claridad entre: 1) las dudas sobrelos procedimientos y 2) las dudas sobre la integridady capacidad <strong>de</strong> la gente que los aplica en el instituto,para que el personal <strong>de</strong>l mismo no se sienta agredidopor cada comentario o duda que surja.Des<strong>de</strong> luego, se vuelve cada vez más evi<strong>de</strong>nteque los productores <strong>de</strong> <strong>datos</strong> oficiales <strong>de</strong>bentener mejor preparación técnica. Antes, lo fundamentalera que el personal pudiera transcribir,clasificar, registrar y archivar <strong>datos</strong> eficaz y eficientemente,mientras que ahora eso se pue<strong>de</strong> hacer<strong>de</strong> manera casi automática y lo que se requiere esmayor involucramiento <strong>de</strong>l personal en las tareas<strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>datos</strong> para producir información. Silos institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> no lo hacen, los usuariosten<strong>de</strong>rán a restarles importancia y harán losanálisis por ellos mismos, si tal posibilidad está asu alcance.30 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Por último, cabe recordar que los temas tratadosaquí se refieren sólo a <strong>datos</strong> económicos y que algosemejante, aunque con a<strong>de</strong>cuaciones específicas,podría <strong>de</strong>cirse respecto a los socio<strong>de</strong>mográficos,<strong>de</strong> medioambiente y <strong>de</strong> otra índole que tambiénson generados por los institutos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>.ReferenciasCaporello, G. y A. Maravall. “A tool for quality control of time series data”,en: Program TERROR, 2002. Disponible en el sitio <strong>de</strong>l Banco <strong>de</strong> España(www.b<strong>de</strong>.es/servicio/software/econom.htm).Christiano, L. J. y T. J. Fitzgerald. “The band pass filter”, en: InternationalEconomic Review. Vol. 44, 2003, pp. 435-465.Deville, J. C. y E. 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A BayesianApproachto the Hodrick-Prescott FilterEnrique <strong>de</strong> Alba y Sergio GómezHodrick and Prescott (1997) proposed a smoothingmethod for economic time series usually known asthe H-P method. They acknowledged that this methodis equivalent to the Whittaker-Hen<strong>de</strong>rson graduationmethod in use among actuaries. The literature onsmoothing methods based on their approach grewseparately from the graduation literature, due to theusefulness of i<strong>de</strong>ntifying economic cycles. Both theWhittaker-Hen<strong>de</strong>rson and the H-P methods require thespecification of a particular constant, the smoothingconstant, usually i<strong>de</strong>ntified as . The specification is arbitrary.In this paper we present a Bayesian approach toboth methods that is similar to previous analyses butusing MCMC methods. In addition Hodrick and Prescott’sis obtained as a Bayesian estimator.Keywords: Bayesian graduation, Hodrick-Prescott filter,MCMC, WinBUGS.Hodrick y Prescott (1997) propusieron un método <strong>de</strong>suavizamiento para series <strong>de</strong> tiempo económicas conocidocomo el filtro H-P. Ellos se percataron <strong>de</strong> que estemétodo es equivalente al método <strong>de</strong> graduación <strong>de</strong>Whittaker-Hen<strong>de</strong>rson usado en aplicaciones actuariales.La literatura <strong>de</strong> métodos <strong>de</strong> suavizamiento basada en suenfoque avanzó <strong>de</strong> forma aislada a la correspondiente ala graduación <strong>de</strong>bido a su utilidad para <strong>de</strong>tectar cicloseconómicos. Tanto la graduación <strong>de</strong> Whittaker-Hen<strong>de</strong>rsoncomo el filtro H-P requieren la especificación <strong>de</strong> unaconstante, la <strong>de</strong> suavizamiento, usualmente <strong>de</strong>notadapor . La especificación <strong>de</strong> ésta suele ser arbitraria. Eneste artículo presentamos un enfoque bayesiano paraambos métodos que es similar a los análisis previos,pero hace uso <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong> estimación MonteCarlo basado en Ca<strong>de</strong>nas <strong>de</strong> Markov. Adicionalmente, laconstante <strong>de</strong> Hodrick y Prescott es obtenida como unestimador bayesiano.Palabras clave: graduación bayesiana, filtro <strong>de</strong> Hodrick-Prescott, Monte Carlo vía Ca<strong>de</strong>nas <strong>de</strong> Markov, WinBUGS.32 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


gettyimages.comIntroductionSmoothing methods for economic time serieswere <strong>de</strong>rived in the econometrics literature for thepurpose of obtaining business cycles for <strong>de</strong>cisionmaking, Burns and Mitchell (1946). The concept oftrend arises naturally when carrying out statisticalor econometric analysis of economic time series.This can be explained by the fact that the trend ofa time series plays a <strong>de</strong>scriptive role equivalent tothat of a centrality measure of a data set. In addition,very often the analyst wants to distinguishbetween short- and long-term movements; thetrend is an un<strong>de</strong>rlying component of the seriesthat reflects its long-term behaviour and evolvessmoothly, Maravall (1993), Heath (2012).Hodrick and Prescott (1997) proposed a smoothingapproach, known as the H-P method, that is verysimilar to a procedure that had been in use amongactuaries called graduation, Whittaker (1923). Theoriginal method was further <strong>de</strong>veloped and isusually known among actuaries as the Whittaker-Hen<strong>de</strong>rson method. Nevertheless, the literature onsmoothing methods based on their approach continuedto grow separately from the graduation literature,due to the usefulness of i<strong>de</strong>ntifying economiccycles. The H-P method requires that the researcherset the value of a particular constant, usually i<strong>de</strong>ntifiedas , and whose specification has been somewhatarbitrary, or ad-hoc. In this paper we present aBayesian approach in which Hodrick and Prescott’sis obtained as a Bayesian estimator.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201233


The Hodrick-Prescott MethodIn this approach the observed time series is consi<strong>de</strong>redas the sum of seasonal, cyclical and growthcomponents. Usually, however, the method is actuallyapplied to a series that has been previouslyseasonally adjusted, so that this component hasalready been removed. Hence in their conceptualframework a given (previously seasonally adjusted)time series is the sum of a growth (or trend) componentg iand a cyclical component ciy i= g i+ c ifor i = 1,...,T(1)Their measure of the smoothness of the {g i} pathis the sum of the squares of its second difference.The ci are <strong>de</strong>viations from g iand their conceptualframework is that over long time periods, their averageis near zero. These consi<strong>de</strong>rations lead to thefollowing programming problem for <strong>de</strong>terminingthe growth components:(2)In their formulation, the parameter is a positivenumber that penalizes variability in the growthcomponent series. The larger the value of , thesmoother the solution series is. For a sufficientlylarge , at the optimum, all the (g i-g i-1) must be arbitrarilynear some constant, , and therefore theg iarbitrarily near g 0+ i. This implies that the limitof solutions to program (2) as approaches infinityis the least squares fit of a linear time trend mo<strong>de</strong>l.Based on ad-hoc arguments Hodrick and Prescottarrive at a ‘consensus’ value that is extensivelyused when analyzing quarterly data (the frequencymost often used for business cycle analysis): thevalue of =1600. This parameter tunes the smoothnessof the trend, and <strong>de</strong>pends on the periodicityof the data and on the length of the main cyclethat is of interest. It has been pointed out that thisparameter does not have an intuitive interpretation.Furthermore its choice is consi<strong>de</strong>red perhapsthe main weakness of the H-P method, Maravalland <strong>de</strong>l Rio (2007). The consensus value changesfor other frequencies of observation; for example,concerning monthly data (a frequency seldomused), the econometrics program E-Views uses the<strong>de</strong>fault value 14400.Maravall and <strong>de</strong>l Rio (2007) make two importantremarks:a) Given that seasonal variation should notcontaminate the cyclical signal, the HP filtershould be applied to seasonally adjusted series.In addition, the presence of higher transitorynoise in the seasonally adjusted seriescan also contaminate the cyclical signal andits removal may be appropriate.b) It is well known that the H-P filter displays unstablebehavior at the end of the series. Endpointestimation is consi<strong>de</strong>rably improved ifthe extension of the series nee<strong>de</strong>d to applythe filter is ma<strong>de</strong> with proper forecasts, obtainedwith the correct ARIMA mo<strong>de</strong>l.Schlicht (2005) proposes estimating thissmoothing parameter via maximum-likelihood. Healso proposes a related moments estimator that isclaimed to have a straightforward intuitive interpretationand that coinci<strong>de</strong>s with the maximumlikelihoo<strong>de</strong>stimator for long time series, but hisapproach does not seem to have had acceptance.Guerrero (2008) proposed a method for estimatingtrends of economic time series that allows theuser to fix at the outset the <strong>de</strong>sired percentage ofsmoothness for the trend, based on the Hodrick-Prescott (H-P) filter. He emphasizes choosing thevalue of in such a way that the analyst can specifythe <strong>de</strong>sired <strong>de</strong>gree of smoothness. He presentsa method that formalizes the concept of trendsmoothness, which is measured as a percentage.However, there is no clear interpretation of the <strong>de</strong>greeof smoothness nor an objective procedure for<strong>de</strong>termining the percentage of smoothness onewould want in a given situation.34 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Bayesian Seasonal AdjustmentIn a related paper Akaike (1980) proposed a Bayesianapproach to seasonal adjustment that allowsthe simultaneous estimation of trend (trend-cycle)and seasonal component. He starts by assumingthat the series can be <strong>de</strong>composed asy i= T i+ S i+(3)where T i, represents the trend component, S iisthe seasonal component with fundamental periodp andia random or irregular component. Thesecomponents can be estimated by ordinary LeastSquares (OLS), if we minimizeHowever, in seasonal adjustment proceduresthere are usually some constraints imposed on theT iand S i. On one hand there is a smoothness requirementthat he imposes by restricting the sum ofsquares of the second or<strong>de</strong>r differences of T i, thatis (T i-2T i-1+T i-2), to a small value. Similarly, the gradualchange of the seasonal component is imposedby requiring that the sum of square differencesin the seasonal components. (S_i -S_{i-p}) be small.The usual requirement that the sum of S i’s withina period be a small number is also imposed in thismanner. Thus a constrained Least Squares problemis formulated, and the following expression shouldbe minimized:.where X is an NxN matrix, a 0is a known vector,|| || <strong>de</strong>notes the Eucli<strong>de</strong>an norm, and R is a positive<strong>de</strong>finite matrix. But minimizing (4) is equivalent tomaximizing2where is a positive constant. He points out thatthe constrained LS problem is equivalent to themaximization of the posterior distribution of thevector a assuming the data distribution is multivariateNormalfN / 2 N2 1 1 1( y , a) =exp – y –and the prior distribution a of , given byf(5)(6)Akaike (1980) assumes R=D T D, where D is anLxM matrix of rank M , so that we can writeand| Xa22π22( a | R,, a )0M / 21=2π1exp –2T( – a ) R( a – a ) = D( a – ) 2a ,0 0 a0where its minimum is attained at21MRT( a – a ) R( a – a )01/ 220where d,r,z are unknown constants whose valuesmust be specified. The constrained LS problem, asstated by Akaike (1980), is then to find the M dimensionalvector a that minimizesHence we conclu<strong>de</strong> that the previous solution isthe posterior mean of a, whose posterior distributionis given by2T( a – a ) R( a – )L( a)= y–X a +a00(4)(7)Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201235


If there is no seasonal component, or if has beenpreviously removed, then the constrained LS isequivalent to the H-P method with =d 2 . Un<strong>de</strong>rthis formulation has a very specific meaning.Bayesian GraduationBecause of some <strong>de</strong>velopments in the actuarial literatureare related, <strong>de</strong> Alba and Andra<strong>de</strong> (2011), wewill briefly <strong>de</strong>scribe the more relevant ones. Kimeldorffand Jones (1967) presented a first proposal forBayesian Graduation. They consi<strong>de</strong>r simultaneouslyestimating a set of mortality rates for many differentages. They point out that one (implicit) assumptionthat actuaries have been making is that the true mortalityrates form a smooth sequence, so that graduationhas traditionally been associated to smoothing.The smoothness constraint is not ma<strong>de</strong> explicitly.In a more recent paper Taylor (1992) presents aBayesian interpretation of Whittaker-Hen<strong>de</strong>rsongraduation. The relation between Whittaker-Hen<strong>de</strong>rsonand spline graduation is i<strong>de</strong>ntified. He alsopoints out similarities to Stein-type estimators. Butthe part relevant to this paper is the reference tothe loss function. He <strong>de</strong>fines a loss function (un<strong>de</strong>rour notation)where Δ is the difference operator and w i=1/Var(y i).The constant c assigns relative weights to <strong>de</strong>viationand smoothness and is called the relativityconstant. He indicates that one of the difficulties inthis approach is the lack of theory guiding the choiceof c, and that the principles according to which theselection is ma<strong>de</strong> are only vaguely stated. Thus theconstant somehow measures the extent to whichthe analyst is willing to compromise adherence tothe data in favor of smoothness, so that 1/ c maybe viewed as the variance on a prior on whateversmoothness measure is used, usually some or<strong>de</strong>r ofdifferencing.Hickman and Miller (1978) discuss Bayesian graduationin which c is also assigned a prior distribution.Carlin (1992) presents a simple Bayesiangraduation mo<strong>de</strong>l, based on Gibbs sampling, thatsimplifies the problem of prior elicitation.In the context of graduation, in the actuarial senseGuerrero et al. (2001) propose an in<strong>de</strong>x to measurethe proportion of P in (P + Q) -1 , where P andQ are N×N positive <strong>de</strong>finite matrices. He mentionsthat this in<strong>de</strong>x was originally employed by Theil in1963. It is given bywhere tr(.) <strong>de</strong>notes trace of a matrix. This is a measureof relative precision that satisfies the followingproperties: (i) its values are between zero and one;(ii) it is invariant un<strong>de</strong>r linear nonsingular transformations,(iii) it behaves linearly and (iv) it is symmetric.From this, the in<strong>de</strong>x of smoothness is <strong>de</strong>finedas(8)where K , K 2<strong>de</strong>termines the precision matrix of the2trend in his mo<strong>de</strong>l. This in<strong>de</strong>x <strong>de</strong>pends only on thevalues and N, because K 2is fixed.Except for Hickman and Miller (1978), in all theprevious references the relativity constant c (orthe relative precision h or ) are either assumedknown or assigned arbitrarily, or set to achievea ‘<strong>de</strong>sired’ <strong>de</strong>gree of smoothness. Here we use aBayesian formulation similar to the one given by(5)-(7). We assume that the observed values y aregenerated from a multivariate Normal with meana, and precision matrix I N, i.e.and the prior distribution of the vector a is given by36 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


To complete the specification we assign gammapriors to k and δ, and we must set a 0equal to someknown judiciously specified value. Then we let theprior precision matrix R= δD T D, where D is chosenso that Da is a vector of second differences, exceptfor the first and second terms, that is.(9)An Application of Bayesian SeasonalAdjustment and SmoothingHere we use a time series of Mexican quarterly GDP,from the first quarter of 1993 to the fourth quarterof 2011, Table A.1 in Appendix 1. Figure 1 shows theoriginal data (corrected for calendar days) and theseasonally adjusted series, as published by INEGI,see http://www.inegi.org.mx/sistemas/bie/.The H-P filter is usually applied to seasonally adjusteddata, Hodrick and Prescott (1997). However,in the Bayesian setup, if we use a mo<strong>de</strong>l like theone proposed by Akaike (1980), this is not necessary.We first apply the Bayesian mo<strong>de</strong>l based onthis formulation, so that the exponent in (6) isThe posterior distribution for the vector a cannow be obtained by MCMC using WinBUGS, usingas prior information the vector a 0, in the mo<strong>de</strong>l <strong>de</strong>scribedabove. We proceed to illustrate using a realexample.Figure 1Mexican GDPQuarterly GDP6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0OriginalSeasonal Adjusted5.51993 Q1 1995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1 2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1DateVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201237


Notice that unlike Akaike's mo<strong>de</strong>l, for simplicity,in this expression we set r = z. In particularτ 2 = δ 2 r 2 = δ 2 z 2 .Next, we obtained the posterior distributionfor the vector of Mexican GDP and for thetwo parameters k and δ, assuming a-priori thatk ˜ Ga (1,0.01) and δ ˜ Ga (1,0.001). This was donewith WinBUGS. These are non-informative priors.We generated 52000 samples and dropped thefirst 2000 as burn in. We suggest that the mean oftheir posterior distributions are a natural choicefor these parameters, and not ad-hoc as currentlyavailable procedures.Figure 2 compares the estimated series. Thedots represent the original unadjusted series. Theone labeled INEGI shows the official seasonally adjusted(trend-cycle) series. The “linear trend” provi<strong>de</strong>sthe prior values for the vector a. The curvelabeled posterior “mean of a” provi<strong>de</strong>s a Bayesianestimate of the trend-cycle. Except for periods in1994 and 2009 where there were abrupt changes,both INEGI and Bayesian are very close. The posteriormeans of the parameters were the following:E(k|y)=317.9, E(δ|y)=188.0 and E(τ|y)=542.7. Theseare estimates that minimize the expected value ofa quadratic loss function with respect to the posteriordistribution of the parameters. The completedistribution can be analyzed and probability statementsobtained.This is in contrast to the values suggested byHodrick and Prescott (1997), who based on ad-hocarguments arrive at a ‘consensus’ values. In the seasonaladjustment framework Akaike (1980) indicatesthat these values must be ‘judiciously’ chosen;and Ishiguro (1984) states they must be ‘suitably’chosen. In the latter, the constant equivalent tois estimated by minimizing the statistic ABIC.However, consi<strong>de</strong>ring that =(δ|k), then, in or<strong>de</strong>rto make the results strictly comparable to the formulationof Akaike (1980), we now carry out theFigure 2Quarterly GDP5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5Bayesian smoothing of original series (corrected for calendar days)ObservedLinear TrendINEGIPosterior mean of a1993 Q1 1995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1 2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1Date38 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


simulation with the constraint that k=1.0 Figure 3shows the resulting series. The Bayesian trend ismuch smoother than before. This is in accordancewith the kind of results obtained from Akaike(1980). It corresponds to the posterior mean of thevector a, and it is a Bayesian estimate of the trend ofthe series. Figure 4 shows the corresponding Bayesianestimates of the seasonal components. Clearlyit is not a constant seasonal pattern, as might beexpected from the observed behavior of the series,especially after 2009. We do not pursue this furtherhere since it is not the purpose of the paper. In thiscase the posterior means of the parameters werethe following: E(δ|y)=2815 and E(τ|y)=1243.9.Figure 3Quarterly GDP5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5Figure 4Bayesian smoothing of original series (corrected for calendar days)ObservedLinear TrendINEGIPosterior mean of a| =11993 Q1 1995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1 2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1DateSeasonal component b-0.04b-0.02 0.000.020.041993 Q1 1995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1Date2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201239


This example shows how the Bayesian approachto seasonal adjustment can be carried out and theestimates of the trend-cycle and the seasonal componentare obtained as the posterior mean of thespecified parameters.Bayesian Analysis of the Hodrick-Prescott FilterThe H-P method is normally applied to series thathave been previously adjusted for seasonality, sothat now we apply the Bayesian mo<strong>de</strong>l to the INEGIseries without a seasonal component. This is equivalentto the Akaike procedure but leaving outthe seasonal component. We apply it to the sameMexican GDP series. This will also allow us to analyzethe <strong>de</strong>gree of smoothness using the results ofGuerrero (2008). The posterior means of the parametersare now E(δ|y)= 152 and E(k|y)= 413.8.Figure 5 shows the resulting series from applyingthe Bayesian version of the H-P method. Theresulting Bayesian estimate (red line) is very closeto the original INEGI series. This is to be expectedsince it corresponds to the Bayesian estimator ofa trend-cycle for the series, specifying a prior distributionfor each one of the parameters, δ and k.We now analyze the smoothness of the series.Un<strong>de</strong>r the Bayesian mo<strong>de</strong>l, the expression for the<strong>de</strong>gree of smoothness in equation (8) becomes(10)where R is the precision matrix of the prior distributionas given in (6) with R= δD T D and D <strong>de</strong>finedas in (9). Allowing for both parameters, δ andk to have a prior distribution, so that at each stageof the simulation =(δ|k), results in a trend-cyclecurve that has a mean smoothness of 47.8%. Figure6 shows the posterior distribution of the <strong>de</strong>greeof smoothness. Table 1 presents the statisticsof the posterior distribution of the percentage ofsmoothness: the mean, standard <strong>de</strong>viation andsome quantiles. The Bayesian approach has theFigure 58.5 9.0 9.5ObservedLinear TrendINEGIPosterior mean of aBayesian smoothing of seasonal adjusted series = 1Quarterly GDP5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.01993 Q11995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1Date2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q140 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figure 6Posterior <strong>de</strong>nsity function for the <strong>de</strong>greeof smoothnessDensity3 4 50 1 20.20.3 0.4P0.5 0.6 0.7additional advantage that it is possible to obtainprobability intervals for the trend, by using thequantiles of the posterior distribution of the vectora. Figure 7 shows the smoothed curve togetherwith 95% probability intervals.Table 1Statistics of the posterior distribution for <strong>de</strong>greeof smoothnessmean sd 2.5% 25% 50% 75% 97.5%0.478 0.077 0.326 0.425 0.479 0.532 0.624However, in or<strong>de</strong>r for our estimate to be comparableto that obtained assigning a value to , as it isdone when applying H-P, we can do the following:if we ‘standardize’ the observed data dividing bythe square root of its variance z i= y i/y = y i k1/2 thenFigure 7Probability intervals for the posterior mean of aQuarterly GDP7.5 8.0 8.5 9.06.0 6.5 7.0mean2.597.5%1995 Q11993 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1 2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1DateVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201241


y ~ N(b,I N) and the prior is b ~ N(b 0, R) where=(δ/k), prior precision divi<strong>de</strong>d by the precision ofthe variables. Hence, if we set the parameter k=1in the WinBUGS co<strong>de</strong> then δ is directly comparableto . Thus, we run WinBUGS using the seasonallyadjusted series as input, with k=1.0 and noseasonal component, since it has been removedbeforehand. In this case the posterior mean obtainedwas E(δ|y)=2764. As before, the estimatesminimize the expected value of a quadratic lossfunction with respect to the posterior distributionof the parameters. The complete posteriordistribution can be analyzed and probabilitystatements obtained. This in contrast to the valuesuggested by Hodrick and Prescott (1997), whobased on ad-hoc arguments arrive at a ‘consensus’value =1600 when analyzing quarterly data(the frequency most often used for business cycleanalysis); they similarly suggest other valuesfor annual ( =100) and monthly data ( =14400).Throughout the previous Bayesian analyses wehave used as prior values, the vector, a 0the resultsof fitting a linear trend to the data.Further AnalysisTo illustrate further the <strong>de</strong>gree to which the Bayesianestimations agree, or not, with the H-P filter,Figure 8 shows the trend obtained by the Bayesianmo<strong>de</strong>l and by applying H-P with =1600 usingthe econometric package EViews. They differ veryslightly at the end of the series. The importantthing here is that the posterior mean of δ (or equivalently) is an estimate of the smoothing constantin the H-P method.Now we modify the priori distribution for δ andby setting (forcing) the mean of the prior distributionto be 1600, the value recommen<strong>de</strong>d to usefor on quarterly data with the H-P filter, i.e. in Bayesiannotation E( )=1600. This will again allow usFigure 8Bayesian smoothing vs. Hodrick-Prescott Filter. Seasonal adjusted series with = 1Quarterly GDP6.5 7. 0 7. 5 8.0 8.5 9.0INEGIPosterior mean of a = 1Hodrick-Prescott =16005.5 6.01993 Q1 1995 Q11997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q12005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1Date42 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


to analyze the resulting <strong>de</strong>gree of smoothness ascomputed from the simulations using expression(10). Since traditionally H-P is applied to seasonallyadjusted series we will take as our observed seriesthe INEGI seasonally adjusted Mexican GDP series,see http://www.inegi.org.mx/sistemas/bie/.Figure 90.00020 0.00025<strong>de</strong>nsity function. = 1Recalling that if we set the parameter k=1 in theWinBUGS co<strong>de</strong> then is directly comparable toδ we run WinBUGS using the seasonally adjustedseries as input, with k=1.0 and we obtain thatE( |y, prior=1600)=3329 a value for well withinthe range of ad-hoc values suggested by Hodrickand Prescott (1997). This compares well with theprevious value obtained without restricting the priormean, E( |y)=2764. Figure 9 shows its posteriordistribution and Table 2 the corresponding statistics.Density0.00000 0.00005 0.00010 0.000150 20004000 6000 8000 10000 12000 14000In Figure 10 we compare the two smoothed seriesfrom H-P using =1600 and the one obtainedwith the Bayesian procedure restricting the priormean as E( )=1600. As in the previous case, the Bayesianapproach has the additional advantage thatit is possible to obtain probability intervals for theTable 2Statistics of the posterior distribution forsetting E( prior) = 1600mean sd 2.5% 25% 50% 75% 97.5%3329 1776 837 1996 3011 4362 7557Figure 10Bayesian smoothing vs. Hodrick-Prescott Filter. Seasonal adjusted series with = 1 and E[ ] = 1600Quarterly GDP5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0INEGIPosterior mean of a =1Hodrick-Prescott =16001993 Q1 1995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q12005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1DateVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201243


trend, by using the quantiles of the posterior distributionof the vector a, Figure 11.Confi<strong>de</strong>nce intervals are also obtained in Guerrero(2007), using an unobserved componentsmo<strong>de</strong>l. He uses pre-specified smoothness of 60%and =0.96. He indicates that “even if the … value ofhas been established by the standard applicationof the smoothing method (e.g. 1600), we should beaware that the smoothness achieved varies accordingto the sample size.” So that “The basic proposal… is to select the percentage of smoothness at theoutset, instead of the smoothing constant.” Howeverit is not clear how to choose this percentage.As would be expected, the smoothness in thiscase is more than when allowing a variable κ. Theposterior distribution for the smoothness in<strong>de</strong>x isgiven in Figure 12 and its statistics are provi<strong>de</strong>din Table 3. The posterior mean is 95.1%. If the correspondingsmoothness in<strong>de</strong>x is obtained for theH-P procedure with =1600 it results in a value of93.08, which is very close.Table 3Statistics of the posterior distribution for<strong>de</strong>gree of smoothnessmean sd 2.5% 25% 50% 75% 97.5%0.951 0.00731 0.934 0.947 0.952 0.956 0.962Final RemarksAs a final output, Figure 13 shows a ¨summary¨ ofthe previous results. The main point is that the resultsfrom the Bayesian approach provi<strong>de</strong> a naturalway for obtaining the smoothing constants.Furthermore, they are obtained with a wealth ofadditional information that can be used for morethorough analyses. For example it can also beused to obtain the Business Cycles, Heath (2012),and probability intervals for them. This is not donehere because it is beyond the scope of the paper.Clearly, using some previoiusly given value, as isdone in H-P has many implications for the results(trend, confi<strong>de</strong>nce limits, etc.) <strong>de</strong>pending on samplesize, and the data themselves.Figure 11Probability intervals for the posterior mean of aQuarterly GDP5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0mean2.5%97.5%1993 Q11995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1Date2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q144 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figure 12Posterior distribution of the <strong>de</strong>gree ofsmoothness using E( prior) = 1600Density40 50 600 10 20 300.91p <strong>de</strong>nsity function. =10.920.93 0.94 0.95 0.96 0.97PReferencesAkaike, H. (1980), “Seasonal Adjustment by a Bayesian Mo<strong>de</strong>ling”, Journal ofTime Series Analysis 1, 1-13.Burns, A.F. and W.C. Mitchell (1946), “Measuring Business Cycles”, NBERStudies in Business Cycles No. 2, New York: Columbia University Press.Carlin, B.P. (1992), “A Simple Montecarlo Approach to Bayesian Graduation”,Transactions of the Society of Actuaries XLIV, 55-76.<strong>de</strong> Alba, E. and R. Andra<strong>de</strong> (2011), “Bayesian Graduation. A Fresh View”,ASTIN Colloquium.Guerrero, V. M. (2007), “Time series smoothing by penalized least squares”,Stat. Probab. Lett., 77, 1225-1234.Guerrero, V. M. (2008), “Estimating Trends with Percentage of SmoothnessChosen by the User”, International Statistical Review 76, 2, 187–202.Guerrero, V.M., Juarez, R. & Poncela, P. (2001). “Data graduation based onstatistical time series methods”. Stat. Probab.Lett., 52, 169–175.Heath, J. (2012), “Lo que Indican los Indicadores”, INEGI, Mexico.Figure 13Bayesian smoothing of Mexican GDPTrillions of pesos6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0INEGITrend 1: E [ ] = 100Trend 2: E [ ] = 1600Trend 3: non-informative priorsH-P filter = 5, p = 73.92%H-P filter = 1600, p = 93.08 %5.5 6.01993 Q1 1995 Q1 1997 Q1 1999 Q1 2001 Q1 2003 Q1Date2005 Q1 2007 Q1 2009 Q1 2011 Q1Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201245


Hickman, J.C. and Miller, R.B. (1977), “Notes on Bayesian graduation”.Transactions of the Society of Actuaries 24,7-49.Hickman, J.C. and R.B. Miller (1978). Discussion of ‘A linear programmingapproach to graduation’. Transactions of the Society of Actuaries 30, 433-436.Hodrick, R. J. and E. C. Prescott (1997), “Postwar U.S. Business Cycles: AnEmpirical Investigation”, Journal of Money, Credit and Banking, Vol. 29,No. 1, pp. 1-16.Kimeldorff, G.S. and D.A. Jones (1967), “Bayesian Graduation”, Transactionsof the Society of Actuaries 11, 66–112.Maravall, A. (1993). “Stochastic linear trends. Mo<strong>de</strong>ls and estimators”.Journal of Econometrics 56, 5-37.Maravall, A. and <strong>de</strong>l Río, A. (2007). “Temporal aggregation, systematicsampling, and the Hodrick-Prescott filter”. Computational StatististicalData Analalysis, 52, 975–998.Mardia, K.V., J.T. Kent and J.M. Bibby (1989), “Multivariate Analysis”,Aca<strong>de</strong>mic Press.Schlicht, E. (2005), “Estimating the smoothing parameter in the so-calledHodrick-Prescott filter”, Journal of the Japan Statistical Society, 35, 99-119.Taylor, G. (1992), “A Bayesian interpretation of Whittaker-Hen<strong>de</strong>rsonGraduation”, Insurance: Mathematics and Economics 117-16, North-Holland.Whittaker, E.T (1923), “On a New Method of Graduations”. Proceedings of theEdinburgh Mathematical Society, 41 63-75.Appendix 1Table A.1Real GDP of Mexico (trillions of pesos)Continues1993/01 5.7080 2002/03 7.51701993/02 5.8279 2002/04 7.67011993/03 5.8578 2003/01 7.33531993/04 6.0929 2003/02 7.57241994/01 5.9240 2003/03 7.53531994/02 6.1100 2003/04 7.78121994/03 6.1532 2004/01 7.58741994/04 6.4248 2004/02 7.85731995/01 5.8009 2004/03 7.87131995/02 5.6243 2004/04 8.13331995/03 5.6919 2005/01 7.84561995/04 5.9622 2005/02 8.04251996/01 5.8658 2005/03 8.14171996/02 5.9815 2005/04 8.42401996/03 6.0735 2006/01 8.21651996/04 6.4276 2006/02 8.58401997/01 6.2100 2006/03 8.56361997/02 6.4329 2006/04 8.765346 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Table A.1Real GDP of Mexico (trillions of pesos)1997/03 6.5699 2007/01 8.46621997/04 6.8984 2007/02 8.83621998/01 6.6365 2007/03 8.85991998/02 6.8091 2007/04 9.07971998/03 6.8917 2008/01 8.76301998/04 7.0722 2008/02 8.93491999/01 6.8500 2008/03 8.97771999/02 6.9800 2008/04 8.98211999/03 7.1482 2009/01 8.00001999/04 7.4102 2009/02 8.17412000/01 7.2674 2009/03 8.47272000/02 7.4994 2009/04 8.78852000/03 7.6043 2010/01 8.42062000/04 7.7114 2010/02 8.75292001/01 7.2791 2010/03 8.92872001/02 7.4571 2010/04 9.17692001/03 7.4831 2011/01 8.73142001/04 7.5763 2011/02 9.09222002/01 7.1768 2011/03 9.33222002/02 7.4544 2011/04 9.5146Conclu<strong>de</strong>sSource: http://www.inegi.org.mx/sistemas/bie/.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201247


Population GridStatisticsfrom Hybrid SourcesWalter Ra<strong>de</strong>rmacherEurostat, the statistical office of the European Union,collects pan-European statistics based on administrativeregions (NUTS), which are organised into a hierarchicalsystem consisting of four levels. While this systemallows easy collection and reporting of statisticsby the responsible national authorities, it is often notsuitable for analytical purposes. Grid based statisticsare proposed as a complementary system.Based on lengthy experience in some Europeancountries, and taking advantage of the 2011 census,a project is currently ongoing to <strong>de</strong>fine a Europeanharmonised statistical grid system, as well to producea population grid with a resolution of 1 km 2 . Thefirst version of the grid has already been used to revisethe <strong>de</strong>gree of urbanisation classification of Europeanmunicipalities.Keywords: Grid statistics, <strong>de</strong>gree of urbanisation, populationcensus.La Oficina Estadística <strong>de</strong> la Unión Europea (EUROSTAT)recopila <strong>estadística</strong>s paneuropeas basadas en regionesadministrativas <strong>de</strong>nominadas NUTS, las cuales estánorganizadas en cuatro niveles jerárquicos. Este sistemafacilita la recolección y difusión <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>s por parte<strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s nacionales responsables, si bien enocasiones no es a<strong>de</strong>cuado para la realización <strong>de</strong> análisis.Por ello, proponemos las <strong>estadística</strong>s sustentadas en mallascomo sistema complementario.Basándose en la larga experiencia <strong>de</strong> algunos países europeosy aprovechando la realización <strong>de</strong>l censo 2011, seestá llevando a cabo un proyecto para <strong>de</strong>finir un sistemaarmonizado europeo <strong>de</strong> mallas <strong>estadística</strong>s, así comoproducir una malla <strong>de</strong> población <strong>de</strong> 1 km 2 <strong>de</strong> resolución.La primera versión <strong>de</strong> ésta ha sido ya utilizada en la revisión<strong>de</strong> la clasificación <strong>de</strong>l grado <strong>de</strong> urbanización <strong>de</strong> losmunicipios europeos.Palabras clave: <strong>estadística</strong>s <strong>de</strong> mallas, grado <strong>de</strong> urbanización,censo <strong>de</strong> población.48 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


IntroductionWithin the European Statistical System 1 (ESS) officialstatistics are traditionally reported accordingto a hierarchical, four-level system of administrativeunits (Nomenclature of Territorial Units for StatisticsNUTS, 2 from NUTS level 0 to NUTS level 3).NUTS level 3 contains the smallest areas for whichofficial European statistics are reported and disseminated.The aim of the NUTS classification is toensure comparability between regions (EuropeanCommission NUTS 2010/EU27, 2011). However, becauseof the administrative basis of the NUTS, thereare marked differences between areas of the samelevel in terms of population and size (EuropeanCommission NUTS 2010/EU27, 2011). The mostpopulated NUTS level 3 region has a population of1 The ESS is the partnership between the European Union statistical authority, which is theCommission (Eurostat), and the national statistical institutes (NSIs) and other nationalauthorities responsible in each Member State for the <strong>de</strong>velopment, production and disseminationof European statistics. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/ess_eurostat/introduction2 The NUTS classification (Nomenclature of territorial units for statistics) is a hierarchicalsystem for dividing up the economic territory of the EU. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/nuts_nomenclature/introduction6.1 million, the average population is 384 000 andthe smallest population is 10 000. In terms of size,the smallest NUTS region covers 13 km², the largestis 106 012 km² and the average is 3 400 km². TheNUTS has been used since 1981 and is constantlybeing revised to take population changes and administrativereorganisations into account. Thesefrequent revisions of the system make it difficult toconstruct statistical time series.While the administrative origin of the NUTSmakes it a useful system for accounting and forreporting to the respective authority administeringthe territory, the system has limitations when itcomes to analysing the causes and effects of manysocioeconomic and environmental phenomena,such as flooding, commuting, urban planning andleisure (Backer et al., 2002).A system of equal size and stable grid cells in agrid net with Cartesian coordinates was proposedin 2002 by Backer et al. to strengthen the analyticalcapacity of European statistical data:gettyimages.comVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201249


• Grid cells are all of the same size, to make themeasier to compare.• Grids are stable over time.• Grids integrate easily with other scientific data(e.g. meteorological information).• Grid systems can be constructed hierarchicallyin terms of cell size, thus matching the studyarea.• Grid cells can be assembled to form areas reflectinga specific purpose and study area(mountain regions, water catchments).In Figure 1, the population <strong>de</strong>nsity at NUTS 3 leveldoes not display any <strong>de</strong>nsity modulation for the areaof Madrid (Spain), whereas the 1 km² grid reveals theextremely dispersed population distribution in theregion around the Spanish capital.Mo<strong>de</strong>rn statistical grids have been used by NationalStatistical Offices (NSO) in Europe since theearly 1970s in Finland (Harala, 1999), and later inNorway (Bloch Holst, 2010), Austria (Kaminger,2010) and other countries. However, these statisticalgrid systems have been confined to thenational territory of the country, the productionmethod has not been harmonised, and only a minorityof NSIs have the capacity to produce grids.A first European population grid has been producedby the Joint Research Centre of the EuropeanCommission (JRC) with a resolution of 100 m², usingdisaggregation techniques (Gallego, 2010) and datafrom the previous census in 2001. The Austrian Instituteof Technology (AIT) has produced a prototypefor a 1 km² disaggregated European population gridbased on the reference year 2006, using high resolutionsoil sealing data from the GMES 3 programme(Steinnocher, 2011). In 2009, the European Forum forGeostatistics 4 (EFGS) proposed a 1 km² hybrid gridmap (Eurogrid, 2009) combining for the first time nationaldatasets and disaggregated data from JRC toachieve full European coverage with the best availabledata sources. NASA and the Earth Institute at ColumbiaUniversity (CIESIN) have been working on aglobal population grid at ~1 km² in the framework ofthe land scan project, using a range of data sourcesincluding census data (Balk, 2010).So far there has been no European populationgrid which unites the different national and disaggregatedgrids into one harmonised grid datasetwith the same reference year and comparable dataquality. The challenge is to arrive at comparabledata <strong>de</strong>spite the diverse data sources. The first stepinvolves <strong>de</strong>veloping harmonised data <strong>de</strong>finitions,production methods and quality parameters.3 GMES (Global Monitoring for Environment and Security) is the European Programme forthe establishment of a European capacity for Earth Observation. http://www.gmes.info/4 The EFGS (European Forum for Geostatistics) is a European cooperation platform betweenNSIs on the use of geographic information systems (GIS) and the production ofgeostatistics in Europe. http://www.efgs.info/Figure 1Comparison of population <strong>de</strong>nsity representations using the NUTS level 3 classification (left)and the GEOSTAT 2006 1 km² grid dataset (right)50 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figure 2Available geo-references on Census 2011 dataISDetailed (buildings, addresses)georeferences availableDetailed georeferences partlyavailable or they are a part ofthe plan of 2010 censusOnly territorial georeferencesavailableNo information availableIEUKFOFOUKFRNLBECHDENOSEPLCZSKATHUSL HRBA RSFIEELVLTBYROMDUARU0 600 KmPTESITSMITMEMKALGRGRBGTRMA DZ TNITMTGRSYCensus 2011 and the GEOSTATprojectThe quality of the population information and thesize of the territory to which the data are referencedare the most important parameters governingthe quality of population grid data (Goerlich,2012). In many countries, the 2011 populationand housing census has given rise to activities involvingthe geocoding of population. In particularduring censuses, most NSIs capture data by usinggeoreferences that are far more <strong>de</strong>tailed than theofficially published data (Valente, 2010).However, the 2011 Census did not adopt a harmonisedgeocoding within the ESS, and the rightof access to georeferenced microdata was notincorporated into the Census legislation, whichma<strong>de</strong> it difficult to integrate high resolutionmicrodata from different countries at Europeanlevel (see Figure 2).The ESS and Eurostat have acknowledged theimportance of georeferenced European statisticalgrid data (ESSC, 2012), and are therefore aimingto <strong>de</strong>velop a harmonised European populationgrid dataset. A project, GEOSTAT –representingthe 2011 census on a 1 km² population grid– hasbeen launched together with the EFGS, the aimof which is to create population grids for all membersof the ESS. More specifically, the project willcreate a European population grid dataset of the2011 census <strong>de</strong>veloped from national, georeferencedmicro-data sources (European Forum forGeoStatistics, 2012). The first phase of the projecthas set out a vision for a harmonised Europeanstatistical grid system, evaluated the situationin the different countries of the ESS, proposed aroadmap for the implementation and studied thefeasibility of the action. Phase two will test the proposedapproach, and phase three will introducethe production of the actual grid dataset. This paperpresents the results of the first GEOSTAT phaseVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201251


and shows one application of population gridsin a population-based classification of administrativeunits.User and producer requirements forpopulation gridsThe GEOSTAT project began with an assessmentwithin the ESS of the current state of affairs as regardsgeocoding of population statistics and ofthe 2011 Census, and of the extent to which gridstatistics are produced and requested. A surveyamong users and producers of statistical grid datain all Member States provi<strong>de</strong>d an overview of therequirements for a harmonised European grid dataset(European Forum for GeoStatistics, 2012):• The most relevant grid cell size at Europeanlevel is 1 km². This represents the optimumbalance between the users’ <strong>de</strong>mand for themost <strong>de</strong>tailed data and the producers’ requirementto ensure data protection, guaranteedata quality and respect the businessinterests of the statistical offices.• Data must be available in a single coordinatereference and projection system.• With regard to confi<strong>de</strong>ntiality, suppressionof critical values is preferred over aggregationof grid cells.• Data should be provi<strong>de</strong>d as a single packageand by one provi<strong>de</strong>r, and ease of licensingmust be ensured.The survey also showed that, as well as differentproduction methods (see Methods section),there are also differences between NSIs when itcomes to disclosure control and business mo<strong>de</strong>lsfor data dissemination. Nevertheless, all NSI wereable to agree on the dissemination of total populationat 1 km² grid level.Dataset <strong>de</strong>finitionBased on user input, the statistical dataset hasbeen separated from the grid net (see Methodssection for the <strong>de</strong>finition of the grid net). The statisticaldata consist of one record per grid cell in atabular format. In addition to population figures,a classification of the data compilation approach(aggregated, disaggregated, hybrid) and the datasource are inclu<strong>de</strong>d in the data to enable an initialquality assessment. At the level of the dataset, thequality of spatial data is documented accordingto the INSPIRE 5 regulation on metadata (Europe-5 The Infrastructure for Spatial Information in the European Community (INSPIRE) hasthe aim to create a European Union (EU) spatial data infrastructure. This will enable thesharing of environmental spatial information among public sector organisations and facilitatepublic access to spatial information across Europe. http://inspire.jrc.ec.europa.eu/in<strong>de</strong>x.cfmTable 1Frequency of 1 km² grid cells per population <strong>de</strong>nsity class in the GEOSTAT 2006 datasetPopulation <strong>de</strong>nsity classes Number of 1 km² grid cells % Number of inhabitants %0 inhabitants per km² 2 938 055 60.2% 0 0%1 inhabitant per km² 69 560 1.4% 69 560 0.01%2-19 inhabitants per km² 721 187 14.8% 6 167 554 1.23%20-149 inhabitants per km² 720 345 14.7% 42 102 850 8.38%150-299 inhabitants per km² 155 374 3.2% 32 981 701 6.56%>300 inhabitants per km² 279 995 5.7% 421 090 641 83.81%Total 4 884 516 100% 502 412 306 100%Data source: GEOSTAT 2006.52 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figure 3Map of the GEOSTAT 2006 population gridVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201253


Figure 4Distribution of the area according to the distribution of population living in the area.Data source: GEOSTAT 2006Lorenz curve% population100908070605040302010- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -00 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100% areaan Commission, INSPIRE Regulation EC No 1205/,2008), whereas statistical data quality are documentedaccording to the ESMS gui<strong>de</strong>lines. 6In or<strong>de</strong>r to study the feasibility of a harmonisedEuropean grid dataset, a prototype 7 was producedusing national data sources and Europeandisaggregated data for the reference year 2006(see Figure 3) (European Forum for GeoStatistics,2012). This hybrid GEOSTAT dataset at 1 km² resolutioncontains the total population of 12 Europeannational statistical grid datasets <strong>de</strong>rived frompoint data sources (see Methods section). For 18countries, disaggregation and spatial mo<strong>de</strong>llingtechniques have been used, and disaggregateddata have been integrated into the GEOSTAT dataset(see Methods section).6 Euro SDMX Metadata Structure (ESMS) files are used for <strong>de</strong>scribing the statistics relesedby Eurostat. ESMS are based on the Euro SDMX Metadata Structure (ESMS). http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/metadata/metadata_structure7 The data can be downloa<strong>de</strong>d free of charge from the Eurostat website http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/gisco_Geographical_information_maps/popups/references/population_distribution_<strong>de</strong>mographyThe grid net covering this territory at a scale of1:100 000 contains 4 884 516 grid cells of 1 km²in size. A total of 502 616 606 resi<strong>de</strong>nts live in thearea of the GEOSTAT 2006 dataset. Data from Cypruswere not available for the reference year.Within the grid net, the population is highly concentrated(see Table 1). Only 39.8% of all grid cellsare inhabited by at least one person. The averagepopulation <strong>de</strong>nsity in Europe is 86 inhabitants perkm², whereas the average number of inhabitantsper inhabited grid cell is 255 inhabitants. There arearound 70 000 grid cells with only one inhabitant.The highest observed population per grid cell is52 898. Around 48.3 million inhabitants occupygrid cells with less than 150 inhabitants per km²(occupying 77.6% of all inhabited grid cells) and81.3 million with less than 300 inhabitants perkm² (occupying 85.6% of all inhabited grid cells).This means that only around 10% of the Europeanpopulation is occupying approximately 77% of theinhabited land, while 90% of the population occupythe remaining 23%, with a <strong>de</strong>nsity equal to or54 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


greater than 150 inhabitants per km². At the top ofthe <strong>de</strong>nsity distribution, the grid cells with a populationof more than 5 000 per km² amount to only0.3% of all grid cells, whereas they contain some 122million inhabitants, i.e. nearly 25% of the populationin the grid.This is further illustrated by the Lorenz curve,which represents the share of the territory coveredrelative to the share of the population living in theterritory (Figure 4.). The graph is far from the diagonalwhich represents an equal distribution. Thus,80% of the territory accommodates 2% of the populationand, at the other end of the scale, 4% of theterritory accommodates 76% of the population.Validation of disaggregated griddataWith the availability of quality assured grid datafrom NSIs, it is possible to assess the quality ofmo<strong>de</strong>lled and disaggregated data available for thesame area. We compared data from 10 NSIs 8 withdisaggregated data available for the same countriesfrom the AIT dataset (see Methods section).The data were compared by calculating the TotalAbsolute Error (TAE) as follows (Gallego, 2010):TAE = ∑ i|P i– P ref|It should be noted that the maximum theoreticalerror is twice the population (Gallego, 2010).The total absolute error for the 10 countries is 62.5million inhabitants which, in relation to the totalpopulation of the study area of 214.2 million, yieldsa relative error of 30% of inhabitants who are notplaced in the correct grid cell. There are 45 extremecases, where the difference per grid cell is higherthan 10 000 persons, and only 37% of the grid cellshave an error of less than 10 persons. However, theerror figure does not assess the range of the misplacementwhich could result from the neigh-8 Austria, Estonia, Denmark, Finland, France, Norway, Poland, Portugal, Slovenia, Swe<strong>de</strong>n.bouring cell. The maximum possible range formisplacement errors is controlled by the size ofthe reference area used for the disaggregation.In general, thinly populated areas are overestimatedin disaggregated data and <strong>de</strong>nsely populatedareas are un<strong>de</strong>restimated. These errors areintrinsic to the production method (Gallego,2010), but could be minimised if smaller referenceareas were used (Goerlich, 2012).Application of populationgrids for <strong>de</strong>fining the <strong>de</strong>gree ofurbanisationThe ESS uses regional typologies based on population<strong>de</strong>nsities and urbanisation for the analysisof regions and for collecting statistics. Oneof the most wi<strong>de</strong>ly used typologies at Europeanlevel is the Degree of urbanisation classification(DEGURBA) of local administrative units level(LAU) 9 (Eurostat Regional Yearbook, 2010).The DEGURBA distinguishes between threetypes of areas (see Figure 7 as an example):• Thinly populated area (rural area).• Intermediate <strong>de</strong>nsity area (towns and suburbs/smallurban area).• Densely populated area (cities/large urbanarea).This classification is used in several statistics,such as those on employment, <strong>de</strong>mography,social and living conditions, mainly in or<strong>de</strong>r tobuild territorial aggregates that are differentfrom the NUTS. 10 The classification question isinclu<strong>de</strong>d in two of the most important surveysat European level, namely:9 To meet the <strong>de</strong>mand for statistics at local level, Eurostat has set up a system of LocalAdministrative Units (LAUs) such as municipalities. The system of LAUs is aligned withthe NUTS system. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/nuts_nomenclature/local_administrative_units10 As an example the table “Number of households by <strong>de</strong>gree of urbanisation of resi<strong>de</strong>nceand NUTS 2 regions (1 000) [lfst_r_lfsd2hh” is aggregated by <strong>de</strong>gree of urbanisationhttp://appsso.eurostat.ec.europa.eu/nui/show.do?dataset=lfst_r_lfsd2hh&lang=enVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201255


Figure 5Population in urban areas, using LAU or grid cells based classificationsPredominantly urban regions100%Share of population in %90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%CYLAU2GridLU SI RO´ SK CZ EE BG HU SE AT PL FI LT FR IE DK LV GR ES PT IT DE UK NL BE MTFigure 6Population in rural areas, using LAU or grid cells based classificationsPredominantly rural regionsShare of population in %80%70%60%50%40%30%20%10%0%LAU2GridCY LU MT NL UK BE CZ IT EE DE ES FR LT PT SK BG GR LV RO HU DK PL AT SE SI FI IE56 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figure 7New DEGURBA classification of LAU in Belgium(source REGIOGIS)The European Commission therefore <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>d torevise the classification using the GEOSTAT 2006grid, thereby eliminating the effect of LAU2 sizes(see Methods section).As a result, although according to the old classification46% of EU citizens lived in urban areas,26% in intermediate areas and 28% in rural areas,this distribution changed to 40% in urbanareas, 32% in intermediate and 28% in rural areas.Hence, at EU level the population of urban areashas <strong>de</strong>creased significantly, and this <strong>de</strong>crease isoffset by an increase in population in intermediateareas.• Labour Force Survey (LFS). 11• EU Statistics on Income and Living Conditions(SILC). 12The old classification that was commonly usedfor the DEGURBA was based on population sizes,population <strong>de</strong>nsity, and population contiguity ofLAUs. This classification has been criticised for ignoringthe dilution effect of extremely large LAU(Eurostat Regional Yearbook, 2010). For example,a very large LAU (2 517 km²) in Swe<strong>de</strong>n with theuniversity town of Uppsala (140 000 inhabitants)was classified as rural. This distortion betweencountries due to variations in LAU size reduced thecomparability of areas and statistics even further.For example, un<strong>de</strong>r the old classification, around85% of the Belgian population was classified asurban (see Figure 5). However, as <strong>de</strong>monstratedby the GEOSTAT 2006 dataset and land cover andland use statistics, 13 large parts of Belgium are ruralas far as population <strong>de</strong>nsity and land use areconcerned.11 The EU Labour Force Survey (LFS) is a large sample survey among private householdswhich provi<strong>de</strong>s <strong>de</strong>tailed annual and quarterly data on employment, unemployment andinactivity. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/employment_unemployment_lfs/introduction12 The EU-Statistics on Income and Living Conditions (EU-SILC) instrument is the EU referencesource for comparative statistics on income distribution and social inclusion atthe European level. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/income_social_inclusion_living_conditions/introduction13 http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_PUBLIC/5-04102010-BP/EN/5-04102010-BP-EN.PDFFor some individual Member States, the differencesbetween the old and new classification canbe substantial. Those with a very high share ofpopulation in urban areas are seeing their populationshare <strong>de</strong>crease in urban areas, particularlyin Belgium (see Figure 5, Figure 7).Those Member States with a very low share ofpopulation in rural areas, such as Belgium, Estoniaand Czech Republic, are seeing their populationshare increase in rural areas (see Figure 6). Moreover,Member States with very high proportions oftheir population living in rural areas and very largeLAU2s are seeing a reduction of their populationin rural areas, particularly in Swe<strong>de</strong>n, Finland andDenmark.SummaryThrough the GEOSTAT project, Eurostat and theEFGS are proposing a methodology and data <strong>de</strong>finitiontogether with a roadmap for a Europeanpopulation grid dataset. The project shows that thework of NSIs in preparing the 2011 census enables1 km² population grids of total population to beproduced, if the registers used for the census areeither georeferenced or can be matched to georeferenceddatasets. The project also shows that alarger number of NSIs can cooperate in creating aEuropean grid dataset. Hybrid datasets yield higherquality than European disaggregated datasetsalone, and therefore represent a valid approach toVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201257


striking an acceptable compromise between fullterritorial coverage and comparable quality. Futurework will seek to extend the dataset to inclu<strong>de</strong> additionalattributes collected in the Census, and toinvolve more NSIs. The issue of data confi<strong>de</strong>ntiality,which is now un<strong>de</strong>r national responsibility, willhave to be addressed at European level, particularlywhere attributes other than total population areconcerned. A business mo<strong>de</strong>l for European datadissemination will have to be <strong>de</strong>veloped.Geocoding of statistics, and grid statistics in particular,will play an increasing role in creating newinformation or better quality information from existingstatistical data, and will help to generate awealth of new information from official statisticsthat would otherwise be costly or difficult to create.MethodsThe 1 km² grid net used for the GEOSTAT 2006 populationgrid follows the <strong>de</strong>finition as laid down inthe INSPIRE Regulation on the interoperability ofspatial data sets (European Commission, INSPIRERegulation EC No. 1089/2010, 2010) and the relatedtechnical gui<strong>de</strong>lines (European Commission,INSPIRE Gui<strong>de</strong>lines D2.8.I.2, 2010).NSIs produced grid statistics from georeferencedpoint datasets –mainly buildings and addressregisters– to a high <strong>de</strong>gree of spatial accuracy.Registers with sufficient accuracy and reliabilityare available in Austria, Denmark, Finland, TheNetherlands, Norway, Slovenia and Swe<strong>de</strong>n.In cases where population registers couldnot be georeferenced directly and uniquely,different administrative files such as buildingregisters, address registers, tax registers and cadastreswere linked, with at least one of theseregisters being georeferenced. Results had to becorrected for differences in the reference datesof the files, and missing locations or persons inthe various files, which were mostly due to differencesin <strong>de</strong>finitions. Country-specific mo<strong>de</strong>lswere <strong>de</strong>veloped for these corrections (EuropeanForum for GeoStatistics, 2012). This approachwas adopted by the following countries: Estonia,France, Poland, Portugal, United Kingdom(England and Wales).The Austrian Institute of Technology (AIT)produced a disaggregated data set for the followingcountries: Belgium, Bulgaria, Czech Republic,Germany, Greece, Hungary, Iceland,Ireland, Italy, Latvia, Liechtenstein, Lithuania,Luxembourg, Malta, Romania, Slovakia, Switzerlandand the United Kingdom (Scotland andNorthern Ireland) using a method by Steinnocheret al. (2011). The disaggregation mo<strong>de</strong>l isbased on population per LAU2 (LAU1) 2006, theEEA Fast Track Service Precursor on Land Monitoring–<strong>de</strong>greeof soil sealing 2006 (© EuropeanEnvironment Agency), the LAU2 administrativeboundaries (© EuroGeographics), Corine landcover 2006 (© European Environment Agency)and Open Street Map data (Geodaten © Open-StreetMap). An assumption was ma<strong>de</strong> that population<strong>de</strong>nsity is proportional to housing <strong>de</strong>nsity.For Spain, the University of Valencia/IVIE &Polytechnic University of Valencia produced adisaggregated data set, based on population perenumeration area for the reference year 2006 andthe SIOSE land cover/land use database (© IGN)(Goerlich, 2012).Figure 8Concept of grid cell contiguity1 2 34 56 7 858 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


The reference grid net has been produced as aspatial intersection with the European landmassand national boundaries (© Eurogeographics)on a scale of 1:100 000. Participating NSIs havechecked the grid net for completeness.The new DEGURBA typology builds on a simpletwo-stage approach to i<strong>de</strong>ntify population inurban areas (Eurostat Regional Yearbook, 2010):• A population <strong>de</strong>nsity threshold (300 inhabitantsper km²) applied to grid cells of 1 km².• A minimum size threshold (5 000 inhabitants)applied to grouped grid cells abovethe <strong>de</strong>nsity threshold.In or<strong>de</strong>r to <strong>de</strong>termine population size, the gridcells are grouped on the basis of contiguity (includingthe diagonals). If the central square inFigure 8 is above the <strong>de</strong>nsity threshold, it willbe grouped with each of the other surroundingeight cells that exceed the <strong>de</strong>nsity threshold.ReferencesBacker, L., Tammilehto-Luo<strong>de</strong>, M. & Gubelin, P. Tan<strong>de</strong>m GIS_I-A feasibilitystudy towards a common geographical base for statistics accrossthe European Union. Eurostat-Luxembourg, 2002.Balk, D., Yetman G. & <strong>de</strong> Sherbinin, A. Construction of Grid<strong>de</strong>d Populationand Poverty Data Sets from Different Data Sources. EuropeanForum for GeoStatistics-Tallinn, 2010. http://www.efgs.info/geostat-project/efgs-conference-2010-e-proceedings/e-proceedings_EFGS_2010_Deliverable_WP4.pdf/viewBloch Holst, V. V., Gun<strong>de</strong>rsen, G., Thorsdalen, B. GEOSTAT-A state of theArt report Norway. European Forum for Geostatistics-Oslo, 2010.www.efgs.infoEurogrid, 2009. ESS Eurogrid Population Map 2009. European Forum forGeoStatistics-Helsinki, 2009. http://www.efgs.info/presentationsEuropean Commission, INSPIRE Gui<strong>de</strong>lines D2.8.I.2. D2.8.I.2 INSPIRESpecification on Geographical Grid Systems-Gui<strong>de</strong>lines v 3.0.103.05.2010. European Commission-Brussels, 2010.European Commission, INSPIRE Regulation EC No. 1205/2008. CommissionRegulation (EC) No 1205/2008 of 3 December 2008 implementingDirective 2007/2/EC of the European Parliament and of theCouncil as regards metadata (Text with EEA relevance). EuropeanCommission-Brussels, 2008.European Commission, INSPIRE Regulation EC No 1089/2010. CommissionRegulation (EU) No. 1089/2010 of 23 November 2010 implementingDirective 2007/2/EC of the European Parliament and of theCouncil as regards interoperability of spatial data sets and services.European Commission-Brussels, 2010.European Commission NUTS 2010/EU27. Regions in the European Union-Nomenclatureof territorial units for statistics-NUTS 2010/EU27.Publications Office of the European Union-Luxembourg, 2011.European Forum for GeoStatistics. ESSnet project GEOSTAT 1A-RepresentingCensus data in a European population grid-Final Report.Eurostat-Luxembourg, 2012.Eurostat Regional Yearbook. Eurostat regional yearbook 2010. PublicationsOffice of the European Union-Luxembourg, 2010.ESSC. Final Minutes of the 12th Meeting of the European Statistical SystemCommittee (ESSC) on 09/02/2012. ESSC 2012/12/EN. Eurostat-Luxembourg, 2012.Gallego, J. A population <strong>de</strong>nsity grid of the European Union. Populationand Environment Vol. 31, 6, Springer-Berlin, 2010.Goerlich, F.J. & Cantarion, I. A population <strong>de</strong>nsity grid for Spain. Populationand Environment, submitted, 2012.Harala, R. & Tammilehto-Luo<strong>de</strong>, M. GIS and Register-based PopulationCensus. in: Statistics, Registers and Sciences. Edited by J. Alho StatisticsFinland-Helsinki, 1999.Kaminger, I. GEOSTAT-A state of the Art report Austria. European Forumfor Geostatistics-Oslo, 2010. www.efgs.infoOECD. OECD Regional Typology. OECD-Paris, 2010.Steinnocher, K., Köstl, M. & Weichselbaum, J. Grid-based populationand land take trend indicators-New approaches introduced by thegeoland2 Core Information Service for Spatial Planning. in: Proceedingsof the NTTS conference 2011, Eurostat-Brussels, 2011. http://www.cros-portal.eu/sites/<strong>de</strong>fault/files/S6P4.pdfValente, P. Census taking in Europe: how are populations counted in2010. Population & Societies N° 467, Institut national d’étu<strong>de</strong>s démographiques-Paris,2010.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201259


Información<strong>estadística</strong>como elemento clave parala mo<strong>de</strong>rnización gubernamentaly la consolidación <strong>de</strong>mocráticaEnrique Cabrero Mendoza yRoberto Rodríguez RodríguezEl papel que juegan los sistemas <strong>de</strong> información (SI) enlas <strong>de</strong>mocracias contemporáneas es más que relevante.Proveen <strong>de</strong> insumos a las evaluaciones <strong>de</strong> los programasgubernamentales y dotan <strong>de</strong> evi<strong>de</strong>ncia a los gobiernospara que así puedan generarse políticas públicas <strong>de</strong> la maneramás eficaz y eficiente; pero a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> esta función,los SI consolidan una cultura <strong>de</strong> diálogo entre los diversosactores que participan en las <strong>de</strong>mocracias mo<strong>de</strong>rnas.En este sentido, lo aquí argumentado es que los SI tienenuna doble funcionalidad: una técnica que ayuda a refinarla acción gubernamental y una legitimadora, pues orientanel <strong>de</strong>bate público y fomentan la confianza ciudadana.La reflexión <strong>de</strong> este artículo busca reorientar la agenda<strong>de</strong> investigación hacia estudios que permitan conocer elimpacto que tienen los SI en el Estado mo<strong>de</strong>rno.Palabras clave: legitimidad, sistemas <strong>de</strong> información,<strong>de</strong>mocracia, confianza pública, evaluación <strong>de</strong> programas.The information systems (IS) have an important role incontemporary <strong>de</strong>mocracies. With the purpose of havingmore efficient and more effective public policies, the ISserve as input as well as evi<strong>de</strong>nce provi<strong>de</strong>rs for both,program evaluations and policymakers. But the IS haveanother feature: they promote a culture of dialogueamong the various stakehol<strong>de</strong>rs involved in mo<strong>de</strong>rn <strong>de</strong>mocracies.In this sense, what we argue here is that theIS fulfill a dual function: a technical one that contributesto the constant refining of governmental action anda legitimating function that gui<strong>de</strong>s the public <strong>de</strong>bateand fosters public trust. This article seeks to urge theneed for the research agenda to focus in the <strong>de</strong>velopmentof empirical studies that can help us to shed lighton the impact of the IS in the mo<strong>de</strong>rn state.Keywords: Legitimacy, information systems, <strong>de</strong>mocracy,public trust, program evaluation.60 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


IntroducciónLa producción, recopilación, análisis y acceso a lainformación pública han tenido en los tiempos actualesuna relevancia sin prece<strong>de</strong>ntes. En ningúnotro momento histórico se había puesto tal interéspor reunir <strong>datos</strong>, <strong>estadística</strong>s y <strong>de</strong>más elementosque permitan conocer, tanto al propio gobiernocomo a la ciudadanía, la forma en la que se <strong>de</strong>sarrollanlas acciones gubernamentales y los efectosque éstas tienen en las socieda<strong>de</strong>s mo<strong>de</strong>rnas.La información que los gobiernos generan, reúneny difun<strong>de</strong>n ha contribuido a mejorar la eficienciay la eficacia <strong>de</strong> sus acciones al proveer <strong>datos</strong>relevantes y oportunos para la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.A<strong>de</strong>más, a raíz <strong>de</strong> iniciativas como Gobierno abierto(Open Government), 1 el uso <strong>de</strong> la información hapasado a enten<strong>de</strong>rse como un activo fundamental<strong>de</strong> las <strong>de</strong>mocracias. Su papel ya no es únicamenteel <strong>de</strong> funcionar como un insumo para lostomadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones, ahora se tiene a<strong>de</strong>másun contenido <strong>de</strong>mocrático profundo en tanto quesirve a gobiernos y ciudadanos por igual (Purón etal., 2012). En este contexto, el papel que jueganlos sistemas <strong>de</strong> información (SI) como productoresy difusores <strong>de</strong> <strong>datos</strong> es más que relevante, esestratégico para la función <strong>de</strong> legitimación y sobrevivencia<strong>de</strong>l Estado contemporáneo.1 La iniciativa <strong>de</strong> Gobierno abierto busca tener gobiernos que empo<strong>de</strong>ren a la ciudadaníay que se encuentren ampliamente comprometidos con la transparencia y larendición <strong>de</strong> cuentas, que luchen contra la corrupción y utilicen las nuevas tecnologíasque tengan a su alcance con el propósito <strong>de</strong> mejorar la gobernabilidad. Véasehttp://www.opengovpartnership.org/aboutgettyimages.comVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201261


En concreto, en México, el papel <strong>de</strong> los SI comoguías para el <strong>de</strong>bate y la <strong>de</strong>liberación pública esun asunto que merece ser estudiado con mayorprofundidad. Se trata <strong>de</strong> un país inmerso durantemuchas décadas en un régimen <strong>de</strong> partido hegemónicoen el que el Ejecutivo logró penetrar enlas instituciones políticas (incluyendo los otros dospo<strong>de</strong>res: el Legislativo y el Judicial) a partir <strong>de</strong> locual podía <strong>de</strong>finir su comportamiento y así crear ungobierno unitario (Casar, 1996); sin embargo, comoes conocido, poco a poco y más claramente a partir<strong>de</strong> 1997 se contó con una nueva configuraciónpolítica, en la cual el Ejecutivo perdió po<strong>de</strong>r ante lainclusión <strong>de</strong> nuevas fuerzas en el terreno políticoy <strong>de</strong>jó <strong>de</strong> ser la instancia principal <strong>de</strong> negociación.La inclusión <strong>de</strong> nuevos actores en la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<strong>de</strong>l Estado hizo necesaria la generación <strong>de</strong>acuerdos y <strong>de</strong> un <strong>de</strong>bate público <strong>de</strong> alta complejidad,2 aunque, para que el proceso <strong>de</strong> transiciónse concretice, es necesario poner atención en otrosfactores que son también parte importante <strong>de</strong> unrégimen <strong>de</strong>mocrático (Merino, 2003), y los SI, comoproductores <strong>de</strong> información y sustento <strong>de</strong>l <strong>de</strong>batepúblico, son un elemento fundamental para la consolidación<strong>de</strong>mocrática.A la par <strong>de</strong> la evolución <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocracia enMéxico, los sistemas <strong>de</strong> información también lohan hecho <strong>de</strong> manera consi<strong>de</strong>rable. 3 Algunos <strong>de</strong>los principales cambios que señala Trewin (2007)son los siguientes: a) en primera instancia, la in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciay autonomía que han adquirido las organizacioneso los institutos encargados <strong>de</strong> estossistemas 4 hace posible que se genere mayor confianzahacia el público en la información que seproduce; b) una segunda transformación es queahora estas organizaciones se encargan no sólo<strong>de</strong> proveer la información, sino <strong>de</strong> realizar análisiscon la misma; c) otro cambio importante es elcreciente involucramiento y uso <strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>spor actores distintos al gobierno y d) la forma en2 En este contexto, el término complejidad implica una diversidad <strong>de</strong> actores con el interésy la capacidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>batir y que se ubican en distintas posiciones i<strong>de</strong>ológicas.3 De acuerdo con Trewin (2007), esto se <strong>de</strong>be en buena parte a la creación <strong>de</strong> la División <strong>de</strong>Estadística <strong>de</strong> las Naciones Unidas.4 Estas agencias se <strong>de</strong>nominan genéricamente las organizaciones (o institutos) nacionales<strong>de</strong> <strong>estadística</strong>. Como sabemos, la que cumple en México la función <strong>de</strong> manejar el sistemanacional <strong>de</strong> información es el Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía (INEGI).la que se distribuye la información ha hecho queésta se encuentre al alcance <strong>de</strong> una mayor parte <strong>de</strong>ciudadanos, ya no solamente <strong>de</strong> investigadores ofuncionarios públicos.Entre las razones <strong>de</strong>l impacto que han tenidoestos cambios se mencionan frecuentemente dosaspectos: los medios <strong>de</strong> comunicación y la tecnología.Los primeros se han convertido en un importanteintermediario entre los SI y el público yaque, para gran parte <strong>de</strong> la ciudadanía, éstos sonla forma mediante la cual pue<strong>de</strong>n conocer acerca<strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s oficiales (Trewin, 2007); por suparte, los a<strong>de</strong>lantos tecnológicos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> servircomo un elemento importante para la difusión <strong>de</strong>la información <strong>estadística</strong>, 5 han permitido que larecopilación y su procesamiento sean más rápidosy menos costosos, 6 a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que hacen que la informaciónesté disponible en cualquier momento. 7Derivado <strong>de</strong> las transformaciones que han tenidolos sistemas <strong>de</strong> información, se reconoce porparte <strong>de</strong>l Consejo Económico y Social <strong>de</strong> las NacionesUnidas una serie <strong>de</strong> principios generales que<strong>de</strong>ben seguir los sistemas nacionales <strong>de</strong> información.8 Es importante mencionar que una <strong>de</strong> lasrazones por las que surgieron estos principios fuepara recuperar la confianza por parte <strong>de</strong>l público(UN, 2004). La manera en la que los principios cumplencon dicha función es la siguiente:• Deben compilar y facilitar imparcialmente las<strong>estadística</strong>s oficiales para que los ciudadanospuedan ejercer su <strong>de</strong>recho a mantenerseinformados.• Transparencia y rendición <strong>de</strong> cuentas en losmétodos y procedimientos <strong>de</strong> recopilación<strong>de</strong> información, las leyes, reglamentos y medidasque rigen a los sistemas estadísticos.5 Es <strong>de</strong> resaltar el importante papel <strong>de</strong> los sitios web <strong>de</strong> los institutos encargados <strong>de</strong> lainformación <strong>estadística</strong>, pues facilitan el acceso a dicha información.6 Al respecto, pue<strong>de</strong>n verse los análisis <strong>de</strong> Heald (2005) y Hodge, Jollineau & Maines (2004).7 En este sentido, véanse Hofbauer y Cepeda (2005), Guerrero (2005) y Cejudo (2005).8 Los Principios fundamentales <strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s oficiales se adoptaron en la sesión especial<strong>de</strong> la Comisión Estadística <strong>de</strong> las Naciones Unidas, que tuvo lugar <strong>de</strong>l 11 al 15 <strong>de</strong> abril<strong>de</strong> 1994. Estos principios pue<strong>de</strong>n consultarse en http://unstats.un.org/unsd/methods/statorg/FP-Spanish.htm62 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


• Proveer <strong>de</strong> confi<strong>de</strong>ncialidad en el uso <strong>de</strong> la informaciónpersonal.• Realizar aclaraciones acerca <strong>de</strong> los usos in<strong>de</strong>bidos<strong>de</strong> la información <strong>estadística</strong>.Tanto la adopción <strong>de</strong> estos principios comolos cambios que han sufrido los sistemas estadísticosnacionales resalta el hecho <strong>de</strong> que lainformación <strong>estadística</strong> ya no <strong>de</strong>be <strong>de</strong> orientarseúnicamente a informar <strong>de</strong> las acciones <strong>de</strong>l gobiernoal mismo gobierno; ésta tiene el reto constante<strong>de</strong> asegurar una excelente calidad, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> relevanciay confiabilidad (Trewin, 2007), y no sólo paramejorar la eficiencia y eficacia <strong>de</strong> las acciones <strong>de</strong>lgobierno, sino que <strong>de</strong>be funcionar también comoun insumo importante <strong>de</strong> la <strong>de</strong>liberación pública.En suma, tiene que cumplir con una doble función,por un lado, mejorar la calidad <strong>de</strong> la acción gubernamentaly, por el otro, promover el <strong>de</strong>bate públicoinformado mediante su uso <strong>de</strong>mocrático.El objetivo principal <strong>de</strong> este artículo es compren<strong>de</strong>rel papel que tienen los SI en las <strong>de</strong>mocraciascontemporáneas. Para este propósito, elanálisis se divi<strong>de</strong> en tres secciones: en la primera sepresenta un breve marco conceptual que ayuda acontextualizar la importancia <strong>de</strong> los SI en el Estadomo<strong>de</strong>rno; en la segunda se aborda la importanciaestratégica <strong>de</strong> los SI en la mejora <strong>de</strong> las accionesgubernamentales y en la tercera se trata el papel<strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información como parte fundamental<strong>de</strong> la consolidación <strong>de</strong>mocrática. Al final sehace una reflexión acerca <strong>de</strong> la importancia que laconsolidación <strong>de</strong> los SI tiene en la vida <strong>de</strong>mocráticay en la construcción <strong>de</strong> mejores gobiernos.Importancia <strong>de</strong> los SI en el EstadocontemporáneoUn rasgo característico <strong>de</strong>l Estado contemporáneo—y, por en<strong>de</strong>, <strong>de</strong> la administración pública— es lacrisis <strong>de</strong> legitimidad por la que atraviesa. 9 La expre-9 Véase Wolfe (1980). Para un análisis más <strong>de</strong>tallado acerca <strong>de</strong> las implicaciones <strong>de</strong> la crisis<strong>de</strong> legitimidad <strong>de</strong>l Estado contemporáneo en el gobierno y las administraciones públicas,véase Cabrero, E. (1995).sión <strong>de</strong> la voluntad ciudadana vía elección ya no es laúnica opción —y en ocasiones no la más importante—<strong>de</strong> búsqueda <strong>de</strong>mocrática y participativa. Lasociedad civil ha encontrado nuevas formas <strong>de</strong>mocráticas,orientadas a participar e incidir <strong>de</strong> maneradirecta en la acción gubernamental y en las políticaspúblicas. Una sociedad que ya no se encargasólo <strong>de</strong> formular <strong>de</strong>mandas sino que también buscaincidir en la gestión y la evaluación <strong>de</strong>l impacto <strong>de</strong>las acciones <strong>de</strong> los gobiernos. Así, los grupos socialesbuscan con mayor frecuencia ocasiones para involucrarseen la solución <strong>de</strong> sus propios problemas,y en muchas otras se interesan asimismo por realizarun seguimiento <strong>de</strong> los recursos gubernamentalesutilizados y <strong>de</strong>l impacto alcanzado.Como respuesta a esta crisis, la administraciónpública, como puente responsable <strong>de</strong> larelación Estado-sociedad, se reorienta, se simplificay mo<strong>de</strong>rniza. Como se ha planteado en otros <strong>espacio</strong>s(Cabrero, 1995), un primer nivel <strong>de</strong> análisis quepue<strong>de</strong> abordar la mo<strong>de</strong>rnización <strong>de</strong> la administraciónpública se refiere al prerrequisito <strong>de</strong> la eficiencia.Ante una administración pública ineficiente, que<strong>de</strong>sperdicia recursos, se plantea como solución elredimensionamiento <strong>de</strong>l aparato administrativo.Esto último se traduce en soluciones parciales,como: el achicamiento; la racionalización <strong>de</strong> recursoshumanos, materiales, técnicos y financieros; yla creación <strong>de</strong> nuevas estructuras administrativas.Dichos procesos <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnización y reformas algobierno requieren <strong>de</strong> información oportuna, <strong>de</strong>talladay significativa para estar en condiciones<strong>de</strong> observar las mejoras o fallas en la eficiencia <strong>de</strong>lsector público; pero quedarse en este nivel <strong>de</strong> análisises insuficiente, dificulta la posibilidad <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rarlos alcances <strong>de</strong> mayor nivel, el cumplimiento<strong>de</strong> objetivos y fines gubernamentales.El vacío que <strong>de</strong>ja éste <strong>de</strong>staca la necesidad porreconocer a la mo<strong>de</strong>rnización gubernamentalcomo un proceso que surge <strong>de</strong> la crisis en la consecución<strong>de</strong> objetivos. Aquí se cataloga a la administraciónpública como un aparato incapaz <strong>de</strong>cumplir metas y alcanzar objetivos, inoperante pararesolver problemas públicos. Surge pues la mo<strong>de</strong>rnizacióncomo un proceso que busca satisfacer elVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201263


prerrequisito <strong>de</strong> la eficacia. Este nivel <strong>de</strong> análisisconsi<strong>de</strong>ra dos vertientes: la visión orgánica y lamecánica. La primera hace énfasis en la dinámica<strong>de</strong>cisoria <strong>de</strong> las organizaciones públicas, en laestructura <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r y en los juegos <strong>de</strong> interesesque condicionan el funcionamiento <strong>de</strong> la administración(Cabrero, 1995); así, la orientación <strong>de</strong>los programas <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá entonces <strong>de</strong> la dinámicainterna <strong>de</strong> las organizaciones públicas y podríano coincidir con la iniciativa estatal original. Porsu parte, la segunda concibe a las organizacionescomo entes monolíticos y mecánicos, en las quese funciona estrictamente bajo una racionalidadlegal burocrática; los problemas organizacionales<strong>de</strong>rivan, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> esta perspectiva, <strong>de</strong> vacíos legales,in<strong>de</strong>finición <strong>de</strong> competencias, manuales, organigramasy procesos mal <strong>de</strong>finidos, etc.; <strong>de</strong>s<strong>de</strong> estavisión, la solución a la crisis <strong>de</strong> la administraciónpública consiste en realizar cambios en la estructuranormativa para erradicar las ten<strong>de</strong>nciasno <strong>de</strong>seables.Debido a ello, a lo largo <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> reformapara mejorar la eficacia y tino <strong>de</strong> las accionesgubernamentales —ya sea partiendo <strong>de</strong> una visiónorgánica o mecánica—, se requerirá también<strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> información cada vez más completosy precisos.Sin duda, el alineamiento <strong>de</strong> objetivos entre losfuncionarios públicos y los fines estatales pue<strong>de</strong>crear un aparato más eficaz, aunque no necesariamentemás legítimo o más sensible a las <strong>de</strong>mandassociales. Esto conlleva a un tercer y último nivel<strong>de</strong> análisis que se refiere al prerrequisito <strong>de</strong> lalegitimidad. Des<strong>de</strong> esta óptica se percibe la crisis<strong>de</strong>l Estado como resultado <strong>de</strong> su unilateralidad yautoritarismo, <strong>de</strong>svinculado <strong>de</strong> la sociedad civil.Las reformas necesarias para superar esta crisis secentran en la búsqueda <strong>de</strong> nuevas formas <strong>de</strong> interlocuciónEstado-sociedad. Esto se traduce en labúsqueda <strong>de</strong> mecanismos que permitan la flui<strong>de</strong>z<strong>de</strong>l diálogo, la comunicación y la participación <strong>de</strong> laciudadanía. Ciudadanos no como actores pasivosque formulan <strong>de</strong>mandas sino también (y <strong>de</strong> maneramás importante) como participantes activos enla gestión, monitoreo y evaluación <strong>de</strong> políticas yproyectos que se ejecuten. Al final, estas accionesconllevan a una mayor <strong>de</strong>mocratización para restituirlos equilibrios que <strong>de</strong>manda la sociedad. Así,la <strong>de</strong>mocratización no implica sólo la participaciónpolítica vía elecciones sino, como lo plantea Tocqueville(1957), <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el siglo XIX ésta se expresaen las formas colectivas locales <strong>de</strong> expresión directa<strong>de</strong> la sociedad civil. En suma, el agotamiento <strong>de</strong>la confianza ciudadana es una <strong>de</strong> las dificulta<strong>de</strong>sa vencer en esta perspectiva <strong>de</strong> la mo<strong>de</strong>rnizaciónadministrativa. Para restablecer este sistema <strong>de</strong> interlocución,diálogo y construcción <strong>de</strong> acuerdos,se requiere ante todo información que genereconfianza, sea un referente para la interacción yhaga la función <strong>de</strong> correa <strong>de</strong> conexión entre gobernantesy gobernados.Está claro, para que el proceso <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnizaciónadministrativa se consi<strong>de</strong>re como una acción<strong>de</strong> fondo, con un impacto real, es necesario que setomen en cuenta los tres niveles <strong>de</strong> análisis. Conello se busca transformar a los gobiernos en aparatoseficientes en su funcionamiento, eficaces ensu acción para aten<strong>de</strong>r problemas públicos y legítimosen su quehacer, y es aquí, sin duda, don<strong>de</strong>recae la importancia <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información.Gobiernos que no pue<strong>de</strong>n mejorarse internamentepor sistemas <strong>de</strong>ficientes <strong>de</strong> información,que no mi<strong>de</strong>n sus avances por falta <strong>de</strong> bases <strong>de</strong><strong>datos</strong> confiables y que no son capaces <strong>de</strong> comunicarsecon los ciudadanos por ausencia <strong>de</strong> informaciónconfiable y creíble son entes <strong>de</strong>stinados acrisis sistemáticas y a un creciente <strong>de</strong>bilitamiento.Para cumplir con el prerrequisito <strong>de</strong> la eficiencia se<strong>de</strong>sarrollan sistemas <strong>de</strong> información sobre el uso <strong>de</strong>recursos. En lo que respecta a la eficacia en las accionesgubernamentales y las políticas, se generansistemas <strong>de</strong> información sobre logros e impacto y, finalmente,relacionado con el requisito <strong>de</strong> legitimidad,la utilidad <strong>de</strong> los SI radica en su función pararendir cuentas e involucrar a una gran diversidad <strong>de</strong>actores (legisladores, ciudadanos, medios <strong>de</strong> comunicación,etc.) en los asuntos públicos.El papel <strong>de</strong> los SI en la crisis <strong>de</strong>l Estado mo<strong>de</strong>rnoes mucho más amplio. Sin duda, una <strong>de</strong> las funcionesprincipales es conocer hasta qué punto los64 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


programas públicos han conseguido los resultadosesperados y a qué costo (Rice, 1977). Más importanteaún resulta conocer el impacto (que han tenidoo pue<strong>de</strong>n llegar a tener) <strong>de</strong> las <strong>de</strong>cisiones ylas acciones gubernamentales (Rice, 1977). Pero elpapel <strong>de</strong> los SI <strong>de</strong>be ser <strong>de</strong> mayor magnitud, incluso<strong>de</strong>be ir más allá <strong>de</strong> transparentar las prácticasgubernamentales. La función <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> informaciónen un sentido normativo es fungir comoun insumo importante para orientar la <strong>de</strong>liberaciónpública, elemento básico y fundamental <strong>de</strong> toda<strong>de</strong>mocracia.Tenemos entonces esta doble funcionalidad<strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información: por un lado seencargan <strong>de</strong> nutrir las evaluaciones <strong>de</strong> programasgubernamentales y dotar <strong>de</strong> evi<strong>de</strong>ncia a losgobiernos para generar políticas públicas <strong>de</strong> lamanera más eficaz y eficiente posibles, todo estocon el propósito <strong>de</strong> mejorar el <strong>de</strong>sempeño gubernamental;por el otro, cumplen una función legitimadoraal orientar el <strong>de</strong>bate público y fomentar laconfianza ciudadana.En las siguientes dos secciones se analiza estabidimensionalidad funcional <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong>información.Información como precondiciónpara mejorar la accióngubernamentalLa forma en la que los SI inci<strong>de</strong>n en el <strong>de</strong>sempeñogubernamental se pue<strong>de</strong> dividir en dos gran<strong>de</strong>scampos: el primero —como evaluación— busca conocerla forma en la que se <strong>de</strong>senvuelve la accióngubernamental; el segundo —como evi<strong>de</strong>ncia—tiene como meta ser un sustento en el proceso <strong>de</strong>gestación <strong>de</strong> las políticas públicas.A continuación, exploraremos cada uno <strong>de</strong> losdos ámbitos <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> los SI en la mejora <strong>de</strong> laacción <strong>de</strong> gobierno.Un primer acercamiento mediante el cual sepue<strong>de</strong> conocer el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> la administraciónpública es con la evaluación sistemática <strong>de</strong> sus acciones.Con ello será posible saber la medida en laque se cumplieron los resultados, a qué costo y cuálfue el impacto que generó <strong>de</strong>terminado programao política pública en una comunidad. En este contexto,evaluación se entien<strong>de</strong> como:“[la] Apreciación sistemática y objetiva <strong>de</strong>un proyecto, programa o política en curso oconcluido, <strong>de</strong> su diseño, su puesta en prácticay sus resultados. El objetivo es <strong>de</strong>terminarla pertinencia y el logro <strong>de</strong> los objetivos, asícomo la eficiencia, la eficacia, el impacto y lasostenibilidad para el <strong>de</strong>sarrollo.”(OCDE, 2002).El producto más importante <strong>de</strong> una evaluaciónes la información que, a su vez, permitirá conocerel estado <strong>de</strong> la administración pública en cada uno<strong>de</strong> los tres niveles <strong>de</strong> análisis. Browne y Wildavsky(1983) argumentan que para que la evaluación seaefectiva <strong>de</strong>be <strong>de</strong> producir <strong>datos</strong> (o información)necesarios para mejorar el proceso <strong>de</strong> una políticapública. De hecho, <strong>de</strong> acuerdo con Fischer (1995),las evaluaciones se diseñan para producir informaciónsobre los problemas económicos y sociales yla forma en la que éstos se pue<strong>de</strong>n abordar.No obstante, la información, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> ser producto<strong>de</strong> la evaluación, funciona también comoinsumo para ésta. Es por ello que para que unaevaluación produzca información <strong>de</strong> calidad, <strong>de</strong>be<strong>de</strong> nutrirse también <strong>de</strong> <strong>datos</strong> pertinentes, que permitantener al final una visión clara <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño<strong>de</strong> la administración pública (ver diagrama). Yasea como insumo o producto <strong>de</strong> las evaluaciones,los SI juegan un papel más que relevante en lasacciones gubernamentales.Un sistema comprensivo <strong>de</strong> evaluación, <strong>de</strong>acuerdo con Saavedra (2007), tiene los siguientesusos: su función más común es informar acerca <strong>de</strong>la asignación <strong>de</strong> recursos, es <strong>de</strong>cir, dar luz sobrequé tan eficiente fue el programa y los logros obtenidos,esto es, en qué medida cumplió con los objetivosy a qué costo; un segundo uso se <strong>de</strong>riva <strong>de</strong>lo anterior, pues al conocer acerca <strong>de</strong> la eficienciaVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201265


DiagramaRelación entre información y evaluaciónInformación<strong>estadística</strong>NutreGeneraEvaluaciónInformación sobreresultados ycumplimiento <strong>de</strong>metasPlaneaciónestratégicay eficacia <strong>de</strong> la acción gubernamental, es posibleapoyar la planificación gubernamental en todoslos niveles <strong>de</strong> gobierno; la generación <strong>de</strong> indicadoresque sirvan para optimizar la gestión <strong>de</strong> programasy mejorar la provisión <strong>de</strong> los servicios públicoses otra aportación importante <strong>de</strong> la evaluación; y,finalmente, también lo es la rendición <strong>de</strong> cuentas.Respecto a este último punto, el planteamientoque hace Cejudo (2011) se refiere a que, en general,los sistemas <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>ben estar alineadoscon el resto <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> rendición <strong>de</strong>cuentas: transparencia, control <strong>de</strong>l gasto, controlinterno y fiscalización; pero también se requiereque todos estén ligados a través <strong>de</strong>l SI pues estánpresentes <strong>de</strong> manera transversal en todas las evaluaciones.In<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> los usos quepueda tener la evaluación, su finalidad es mejorarel <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> los programas (Newcomer,Hatry y Wholey, 2010); esto se logra mediante la“…conversión <strong>de</strong> los hallazgos <strong>de</strong> una evaluaciónen acciones <strong>de</strong> mejora que contribuyan a los resultados<strong>de</strong> un programa…” (Cejudo, 2011, p. 15).Como se indicó con anterioridad, los sistemas <strong>de</strong>información se encuentran tanto al inicio como alfinal <strong>de</strong> dicho proceso; se podrían <strong>de</strong>finir comoun componente cíclico puesto que fungen a lavez como insumo y producto; los SI cobran asíuna gran relevancia ya que son una herramientafundamental para aquéllos encargados <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollarel proceso <strong>de</strong> evaluación.Sin duda, la información contenida en los SI noproducirá por sí sola una evaluación <strong>de</strong> calidad;66 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


tampoco serán éstos los únicos responsables <strong>de</strong>la pertinencia <strong>de</strong> la nueva información que segenere como producto <strong>de</strong> dichas evaluaciones.El potencial que tenga una evaluación para convertirseen una acción real <strong>de</strong> mejora <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá<strong>de</strong> distintos elementos, como: la capacidad y elconocimiento <strong>de</strong>l (o <strong>de</strong> los) encargados <strong>de</strong> realizarla evaluación, la capacidad <strong>de</strong> quienes toman<strong>de</strong>cisiones para establecer aquellas que sean <strong>de</strong>impacto con base en la nueva información y la capacidad<strong>de</strong> los implementadores para llevar a lapráctica las <strong>de</strong>cisiones tomadas producto <strong>de</strong> losnuevos hallazgos (Cejudo, 2011; Browne y Wildavsky,1983; Purón et al., 2012). 10Así, mediante las evaluaciones es posible conocersi los programas están bien diseñados, correctamenteimplementados, si consiguieron los objetivos yel costo <strong>de</strong> su aplicación; sin embargo, limitarse alas evaluaciones <strong>de</strong> los programas públicos paramejorarlos y refinarlos impi<strong>de</strong> que éstos partan<strong>de</strong> un mínimo necesario que asegure una probabilidadmayor <strong>de</strong> éxito. Por ello, la otra tarea quecumplen los SI en el <strong>de</strong>sempeño gubernamentalse relaciona con la medida en la que proporcionaninformación que, a su vez, pue<strong>de</strong> ser utilizadacomo evi<strong>de</strong>ncia para la creación <strong>de</strong> políticas públicas;particularmente, nos referimos a la corriente<strong>de</strong>nominada política pública basada en evi<strong>de</strong>ncia(PPBE); esto no es más que el uso <strong>de</strong> la mejorinformación (o evi<strong>de</strong>ncia) disponible para tomar<strong>de</strong>cisiones en materia <strong>de</strong> política pública (Asthanay Halliday, 2006; Bracho, 2010). La evi<strong>de</strong>nciapue<strong>de</strong> provenir <strong>de</strong> una gran diversidad <strong>de</strong> fuentes(Asthana y Halliday, 2006). A<strong>de</strong>más, las PPBEconsi<strong>de</strong>ran los distintos enfoques e intervencionesque han tratado con un problema específicoy <strong>de</strong>finen así cuáles <strong>de</strong> ellos son útiles para su propósitoy cuáles son funcionales (Stem, 2010).En este sentido, la información producto <strong>de</strong> lasevaluaciones se convierte ahora en un sustentoimportante para llevar a cabo una <strong>de</strong>terminada10 Resulta importante, <strong>de</strong> acuerdo con Cejudo (2011), que el proceso <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> losevaluadores sea riguroso, que aquéllos en una posición <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones comprendanel uso que se le pue<strong>de</strong> dar a los hallazgos <strong>de</strong> la evaluación y que las organizacionestengan la capacidad <strong>de</strong> implementar las recomendaciones.elección <strong>de</strong> política; en otras palabras, las evaluacionesson una potencial y recurrente fuente <strong>de</strong>evi<strong>de</strong>ncia para la hechura y el constante refinamiento<strong>de</strong> los programas, pero hay que tomar encuenta que no todas las evi<strong>de</strong>ncias provienen <strong>de</strong>la evaluación. 11 De acuerdo con Bracho (2010), si sebusca pasar <strong>de</strong> políticas que ignoran la evi<strong>de</strong>ncia(evi<strong>de</strong>nce ignorant policies) 12 a políticas públicasbasadas en evi<strong>de</strong>ncia, es necesario cumplir condos requisitos fundamentales: 1) voluntad políticay disponibilidad para mejorar el proceso <strong>de</strong> toma <strong>de</strong><strong>de</strong>cisiones y 2) favorecer el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong>información que sirvan <strong>de</strong> evi<strong>de</strong>ncia a la política.Es así que las implicaciones <strong>de</strong> esta corriente vanen línea directa con la calidad <strong>de</strong> los SI. El objetivoprincipal <strong>de</strong> las políticas públicas basadas enevi<strong>de</strong>ncia es informar a la acción pública (Bracho,2010), por lo que la calidad <strong>de</strong> la información provistapor estos sistemas resulta por sí misma unasunto <strong>de</strong> gran relevancia que merece la mayoratención.Por lo tanto, información y evi<strong>de</strong>ncia son conceptosdistintos, pero complementarios. La segundaes seleccionada y se construye con base enla primera. De acuerdo con Majone, la evi<strong>de</strong>ncia“…es una información seleccionada <strong>de</strong> entre elacervo disponible e introducida en un punto específico<strong>de</strong>l argumento…” (Majone, 1997, p. 86)y que tiene el propósito <strong>de</strong> probar la certeza ofalsedad <strong>de</strong> los hechos. Es así que, en la medidaen la que la información contenida en los SI sea<strong>de</strong> calidad y cuente con la mayor confiabilidad yaceptación posible, se podrá sustentar mejor laevi<strong>de</strong>ncia, lo cual, a su vez, <strong>de</strong>sembocará en unaacción pública informada y capaz <strong>de</strong> tomar lasmejores <strong>de</strong>cisiones; pero el concepto implica másque producir evi<strong>de</strong>ncia, ésta pue<strong>de</strong> ser argumentada,mol<strong>de</strong>ada según los fines que se tenganprevistos. Debido a esto, al igual que en el caso <strong>de</strong>la evaluación, la formulación <strong>de</strong> evi<strong>de</strong>ncia es a lavez objeto y producto <strong>de</strong> conocimiento (Bracho,11 La evi<strong>de</strong>ncia pue<strong>de</strong> provenir <strong>de</strong> numerosas fuentes, por ejemplo: <strong>de</strong> investigaciones anivel teórico, estudios comparados, mejores prácticas o <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información.Estos últimos, a su vez, proveen <strong>datos</strong> <strong>de</strong> censos, encuestas, indicadores económicos,etc., véase Stem (2010).12 Tal es el caso <strong>de</strong> las políticas <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño, que no se han basado en evi<strong>de</strong>nciapor lo que su aspiración normativa no fue probada en momento alguno (Schwartz, 2010).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201267


2010). Lo que se requiere aquí es el conocimientoprofundo <strong>de</strong> los elementos <strong>de</strong> una investigacióny ver cómo ésta pue<strong>de</strong> ser un elemento queimpacte consi<strong>de</strong>rablemente en el sustento <strong>de</strong> una<strong>de</strong>cisión gubernamental. La cuestión ya radica noen solamente obtener lo que nos ayuda a enten<strong>de</strong>runa <strong>de</strong>terminada evi<strong>de</strong>ncia, sino cómo po<strong>de</strong>mosenten<strong>de</strong>r y producir mejor dicha evi<strong>de</strong>ncia.En ambos casos es importante que la informaciónsea útil, pero no quiere <strong>de</strong>cir que sólo sea útil únicamentepara el gobierno. En cierto sentido, todo estoayuda a crear confianza pública aunque <strong>de</strong> maneraindirecta, pues el papel <strong>de</strong> los SI se da por medio <strong>de</strong>las evaluaciones y <strong>de</strong> la hechura <strong>de</strong> políticas públicas.En la siguiente sección se tratará la inci<strong>de</strong>nciadirecta <strong>de</strong> los SI en la legitimidad <strong>de</strong>mocrática.Sistemas <strong>de</strong> información comoinstrumento legitimadorMás allá <strong>de</strong>l conocimiento sobre el <strong>de</strong>sempeño<strong>de</strong> la acción gubernamental —aspecto al que porningún motivo se le <strong>de</strong>be restar relevancia—, las<strong>de</strong>mocracias mo<strong>de</strong>rnas <strong>de</strong>ben <strong>de</strong> caracterizarsepor una intensa <strong>de</strong>liberación pública, pero este <strong>de</strong>batetiene que darse mediante un intercambio <strong>de</strong>i<strong>de</strong>as que aporte argumentos sólidos basados en<strong>datos</strong> concretos y confiables. El principio normativoes entonces contar con los mejores elementospara la argumentación. Por una parte, es cierto quelas evaluaciones y las investigaciones, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>aportar a la mejora <strong>de</strong> la acción gubernamental,son parte <strong>de</strong> la base <strong>de</strong> esta argumentación, perolos SI, en su sentido más abstracto, <strong>de</strong>ben fungirtambién como un componente importante para el<strong>de</strong>bate público. En este apartado, lo que se planteaes que el uso <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> información es uncomponente esencial <strong>de</strong> un régimen <strong>de</strong>mocrático;esto se <strong>de</strong>be a dos razones que al final constituyenel tercer elemento <strong>de</strong> la mo<strong>de</strong>rnización administrativa:el prerrequisito <strong>de</strong> la legitimidad. A continuación,abordaremos cada una <strong>de</strong> ellas.Un primer acercamiento es la promoción <strong>de</strong> la<strong>de</strong>liberación pública. Las <strong>de</strong>mocracias mo<strong>de</strong>rnasmantienen una preocupación común por un constanteintercambio <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as. La información es esteelemento <strong>de</strong> <strong>de</strong>liberación, cambio y transformación<strong>de</strong> la naturaleza <strong>de</strong>l <strong>de</strong>bate público. De acuerdocon Purón et al. (2012), la información públicase consi<strong>de</strong>ra en la actualidad un componente fundamentalen un régimen <strong>de</strong>mocrático. Es por elloque el contenido <strong>de</strong> los SI <strong>de</strong>be <strong>de</strong> estar disponiblepara todos los usuarios al mismo tiempo, conlo que podrán encontrarse mejor informados y lespermitirá participar <strong>de</strong> manera equitativa en el <strong>de</strong>batepúblico (Holt, 2003).Información disponible para todos los usuariossignifica que el gobierno no es el único cliente <strong>de</strong>los SI. La información contenida en éstos tiene unvalor y aquella que resulta relevante en términos<strong>de</strong> política pública se encuentra continuamentebajo el escrutinio <strong>de</strong>l <strong>de</strong>bate político (Holt, 2008).Esto lleva a que los objetivos <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>sean la provisión <strong>de</strong> información relevante,comprensiva, objetiva y precisa con la finalidad<strong>de</strong> mantener a un público informado y capaz <strong>de</strong>generar <strong>de</strong>bates sobre las políticas públicas (Fellegi,1996).Un término a consi<strong>de</strong>rar es el <strong>de</strong> usabilidad(usefulness) <strong>de</strong> la información. Este concepto, <strong>de</strong>acuerdo con Purón et al. (2012) tiene un doblesignificado: por un lado se refiere a la forma en laque la información pue<strong>de</strong> ser utilizable y, por elotro, <strong>de</strong>be cumplir a<strong>de</strong>más con la característica <strong>de</strong>ser <strong>de</strong> utilidad para los usuarios a los que se dirige,para lo cual tiene que ceñirse a ciertos estándares<strong>de</strong> calidad. Estos autores retoman lo argumentadopor Merino, e indican que la información <strong>de</strong>calidad <strong>de</strong>be ser <strong>de</strong>liberada, diferenciada, oportunay confiable. De lo que aquí se trata es que losSI <strong>de</strong>ben consi<strong>de</strong>rar si los <strong>de</strong>stinatarios pue<strong>de</strong>naprovechar la información disponible y si pue<strong>de</strong>nencontrarla fácilmente (Fellegi, 1996). Lo quese enfatiza es que para generar un <strong>de</strong>bate público<strong>de</strong> calidad, no basta con tener la información disponible,a<strong>de</strong>más hay que hacerla útil orientándolaa las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los usuarios finales. El hecho<strong>de</strong> la diversidad <strong>de</strong> usuarios <strong>de</strong> los SI conlleva a quese tomen en cuenta las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los actores68 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


que buscan mantenerse informados, es <strong>de</strong>cir, tienenque i<strong>de</strong>ntificar qué información satisface losintereses <strong>de</strong> todos los participantes en el <strong>de</strong>batepúblico (Fellegi, 1996); por ejemplo, al difundirseun tema <strong>de</strong> naturaleza sensible por parte <strong>de</strong> losmedios <strong>de</strong> comunicación —que juegan un papel<strong>de</strong> gran impacto en una <strong>de</strong>mocracia—, los SI, alproveer <strong>de</strong> <strong>datos</strong> duros, pue<strong>de</strong>n funcionar comouna guía y evitar así una serie <strong>de</strong> malas interpretaciones(Holt, 2003). En socieda<strong>de</strong>s como la <strong>de</strong>lReino Unido y varias más, el <strong>de</strong>bate público girasistemáticamente en torno a información <strong>estadística</strong>(Holt, 2003).Sin embargo, el uso <strong>de</strong> estos <strong>datos</strong> por los actores<strong>de</strong> la sociedad es una cuestión <strong>de</strong> grado, por loque no todos tienen el mismo interés o la mismamotivación por utilizarlos. Derivado <strong>de</strong> esta consi<strong>de</strong>ración,Fellegi (1996) menciona que resultaprioritario implementar estrategias para informara dicho público acerca <strong>de</strong> lo que acontece en distintostemas económicos y sociales. Según esteautor, el componente más importante <strong>de</strong> estaestrategia es enfocarse en los medios <strong>de</strong> comunicación,sin per<strong>de</strong>r <strong>de</strong> vista otros grupos (investigadores,estudiantes, grupos <strong>de</strong> interés, etc.); pero,incluso, gran<strong>de</strong>s consumidores <strong>de</strong> información <strong>estadística</strong>,como los legisladores, pocas veces tienenconocimiento <strong>de</strong> dón<strong>de</strong> proviene ésta o <strong>de</strong>todo lo que ro<strong>de</strong>a al SI; es por ello que un aspecto<strong>de</strong>terminante <strong>de</strong> un efectivo SI que busque promoverun <strong>de</strong>bate <strong>de</strong> alta intensidad <strong>de</strong>mocráticaes tener un alto perfil público, don<strong>de</strong> se pretendala interacción constante <strong>de</strong> los SI con distintosgrupos <strong>de</strong> usuarios, entre los que se encuentranel propio gobierno, el Congreso, los medios <strong>de</strong>comunicación, los grupos <strong>de</strong> interés, las organizacionesno gubernamentales, el sector académicoy la sociedad en su conjunto (Fellegi, 1996).El otro aspecto <strong>de</strong> los SI que se liga directamentecon la legitimidad es la confianza pública:tenerla en las instituciones públicas es un elementoque consolida la <strong>de</strong>mocracia (OCDE, 2006),y las <strong>estadística</strong>s oficiales son una <strong>de</strong> sus piedrasangulares (UN, 2004); por ello, la información <strong>de</strong>calidad que emana <strong>de</strong> estos sistemas se coloca enel centro <strong>de</strong>l contrato <strong>de</strong>mocrático entre el públicoy el gobierno (Holt, 2003; UN, 2004) al ser elhilo conductor entre la confianza ciudadana y lalegitimidad <strong>de</strong>mocrática. En la medida en la quelos SI se encarguen <strong>de</strong> proveer información confiable,ganarán credibilidad pública y, con esto,podrán cumplir con su otro papel como elementolegitimador, que es el <strong>de</strong> servir como insumo a la<strong>de</strong>liberación pública.¿Por qué resulta tan importante la confianza enlos SI? Mantenerla en los <strong>datos</strong> <strong>de</strong>be ser el objetivoprincipal <strong>de</strong> los SI (Trewin, 2007), pues éstosinforman no sólo al gobierno sino a todos los quehacen uso <strong>de</strong> la información (Holt, 2003), lo que alfinal hace posible la pluralización <strong>de</strong>l <strong>de</strong>bate. Loanterior resulta crucial si se toma en cuenta quelas <strong>estadística</strong>s afectan las percepciones que losciudadanos tienen <strong>de</strong>l gobierno, y en la medidaen la que los <strong>datos</strong> sean aceptados como confiablespor la sociedad se ten<strong>de</strong>rá a tener una mayorcerteza <strong>de</strong>l actuar gubernamental. La confianza<strong>de</strong>l público en la información provista por los SI<strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong>l marco institucional, pero también <strong>de</strong>los principios rectores que adopte y <strong>de</strong> la in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciapolítica con la que cuente (Holt, 2003 y2008; Fellegi, 1996; UN, 2004).A este último elemento tiene que prestárseleconsi<strong>de</strong>rable atención, pues un SI se encarga<strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> información y<strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar en todo momento que sirve al interéspúblico, lo cual lo lleva a saberse creíble manteniéndoseal margen <strong>de</strong> los sesgos políticos (Fellegi,1996; Trewin, 2007); con ello, los ciudadanos podránrealizar juicios basados en hechos o en <strong>datos</strong> duros,ajenos a cuestiones políticas. Como también mencionanestos autores, otro punto a consi<strong>de</strong>rar esque la credibilidad en la información <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> laprotección <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> personales y <strong>de</strong>l respeto ala privacidad. Lo que al final se busca es que las <strong>de</strong>mandaspúblicas cuenten con un mejor sustento yeso se los pue<strong>de</strong>n proporcionar los SI, pero el uso <strong>de</strong>éstos se dará únicamente en la medida en la que lasociedad confíe más en la información proporcionadadado que si se percibe como confiable ésta se utilizarámás en el <strong>de</strong>bate y la <strong>de</strong>liberación pública.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201269


ConclusionesComo propósito principal, este artículo ha buscadoredirigir la preocupación por ampliar laagenda <strong>de</strong> investigación en cuanto al impacto<strong>de</strong> los SI en el contexto <strong>de</strong>l Estado mo<strong>de</strong>rno.Argumentamos que estos sistemas juegan unpapel técnico y a la vez legitimador. Sí, ayudana re<strong>de</strong>finir la acción gubernamental y a mejorarsu <strong>de</strong>sempeño al servir como insumo para evaluacionesy la evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>l funcionamiento <strong>de</strong> la administraciónpública, pero también consolidanuna cultura <strong>de</strong> diálogo entre los diversos actoresque participan en las <strong>de</strong>mocracias mo<strong>de</strong>rnas.En este sentido, es manifiesta la inquietudpor incentivar la realización <strong>de</strong> estudios empíricosque permitan conocer qué papel juega ycómo en verdad se utiliza la información. Quedanentonces sin respuesta preguntas que parecenfundamentales: ¿se utiliza realmente lainformación que emana <strong>de</strong> las evaluaciones?,¿<strong>de</strong> qué <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> que se use o no?, ¿se toma enserio la evi<strong>de</strong>ncia al momento <strong>de</strong> la hechura <strong>de</strong>políticas públicas?, ¿los ciudadanos realizan <strong>de</strong>mandasinformadas con base en los SI? O másinteresante, pero también más <strong>de</strong>safiante aúnresultaría conocer qué papel juegan los SI endistintos contextos; por ejemplo, en el caso <strong>de</strong>México sería <strong>de</strong> gran importancia i<strong>de</strong>ntificar laintervención que ha jugado el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> lossistemas <strong>de</strong> información <strong>estadística</strong> en la transición<strong>de</strong>mocrática.En fin, son <strong>de</strong> índole diversa las preguntasque aquí se plantean y tienen la pretensión <strong>de</strong>incentivar el interés por orientar la agenda <strong>de</strong> investigación;sin embargo, el propósito es doble,ya que no sólo <strong>de</strong>be fungir como una inquietudacadémica. En la medida en que tanto los tomadores<strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones como los ciudadanos conozcanmejor la forma en la que se construye y seutiliza la información oficial, podrán apropiarseeste insumo y <strong>de</strong>sarrollar estrategias que hagan<strong>de</strong> su uso un elemento clave para la continuaconsolidación <strong>de</strong> un régimen <strong>de</strong>mocrático.ReferenciasAsthana, Sheena y Joyce Halliday. "Developing an Evi<strong>de</strong>nce Base forPolicies and Interventions to Address Health Inequalities: The Analysisof Public Health Regimes", en: The Milbank Quarterly. Vol. 84, No. 3,2006, pp. 577-603.Bracho, Teresa. “Políticas públicas basadas en evi<strong>de</strong>ncia. La política públicacomo acción informada y objeto <strong>de</strong> investigación”, en: Mauricio Merinoet al. Problemas, <strong>de</strong>cisiones y soluciones. 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Sistemas<strong>de</strong> transporteen México:un análisis <strong>de</strong> centralidad en teoría <strong>de</strong> re<strong>de</strong>sJosé Antonio <strong>de</strong> la Peña, EMALCA TeamIstockphoto.comNota: este trabajo fue realizado durante una visita en agosto <strong>de</strong>l 2012 <strong>de</strong>l EMALCA (acrónimo <strong>de</strong> la Escuela Matemática <strong>de</strong> América Latina y elCaribe) Team al Centro <strong>de</strong> Investigación en Matemáticas (CIMAT) en Guanajuato, México; los miembros <strong>de</strong>l grupo agra<strong>de</strong>cen su hospitalidady apoyo financiero.72 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


En años recientes, el estudio matemático <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s complejasque mo<strong>de</strong>lan problemas <strong>de</strong>l mundo real ha tenidoimportantes avances. En este artículo consi<strong>de</strong>ramosgráficas que representan diversos sistemas <strong>de</strong> transportacióna nivel nacional y al <strong>de</strong> ciudad. Las técnicas<strong>de</strong> la teoría <strong>de</strong> gráficas y el análisis matricial permiten<strong>de</strong>finir medidas <strong>de</strong> centralidad que <strong>de</strong>terminan, a partir<strong>de</strong> la topología <strong>de</strong> la gráfica, la importancia relativa<strong>de</strong> los vértices; información que, en muchos casos, esestratégica en la solución <strong>de</strong> problemas. Nuestra atenciónse concentrará en dos medidas <strong>de</strong> centralidad: laque se da por cercanía y la espectral. Como aportaciónoriginal <strong>de</strong> este trabajo al estudio <strong>de</strong> la complejidad<strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> transporte introducimos el concepto<strong>de</strong> coherencia <strong>de</strong> una red, medida que indica qué tantola estructura <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> transporte está construida <strong>de</strong>acuerdo con los requerimientos reales. Nuestros análisis<strong>de</strong> re<strong>de</strong>s usan <strong>datos</strong> auténticos <strong>de</strong> los sistemas mexicanos<strong>de</strong> transportación.Palabras clave: red <strong>de</strong> transporte, gráfica pesada, distancia,medida <strong>de</strong> centralidad, valor propio, coherencia.We consi<strong>de</strong>r graphs as mo<strong>de</strong>ls of different sorts of transportationnetworks, both at national level: highwaysand plane routes, and at city level: subway and bussystems. Graph theory techniques and matrix analysisconsi<strong>de</strong>r centrality functions which <strong>de</strong>fine a ranking,<strong>de</strong>pending only on the topological structure, amongthe vertices of the graph. These functions provi<strong>de</strong> strategicinformation for the resolution of various problems.Closeness centrality is used in the study of the efficiencyof the transportation networks. Spectral centrality (thelocal values of an eigenvector associated to the spectralradius) is used in the study of the coherence of the transportationnetworks. We introduce the concept of coherenceas a measure of how a transportation networkstructure meets the needs of users. We use real data ofthe mexican transportation systems and draw conclusionson their performance.Key words: transportation network, weighted graph,distance, centrality measure, eigenvalue, coherence.1. Sistemas <strong>de</strong> georreferenciaciónDurante los siglos XV al XVII, la cartografía tuvo <strong>de</strong>sarrollosimportantes gracias a las observaciones <strong>de</strong>los navegantes y al uso <strong>de</strong> nuevas técnicas <strong>de</strong> medición,como: la brújula, el telescopio y el sextante.Para 1492, Martin Behaim (cartógrafo alemán)construía el primer globo terráqueo, el Erdapfel, locual requería <strong>de</strong> la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> las coor<strong>de</strong>nadas<strong>de</strong> lugares sobre la Tierra. La latitud (basada enel Ecuador celeste) era conocida <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la más remotaantigüedad, pero la longitud (que no es unparámetro relacionado con la Astronomía sino conmediciones en la superficie terrestre) fue muchomás difícil <strong>de</strong> establecer.En 1714, el Parlamento británico <strong>de</strong>signó el Comité<strong>de</strong> la Longitud y solicitó la cooperación <strong>de</strong>hombres <strong>de</strong> ciencia, entre los que se encontrabanIsaac Newton y Edmund Halley. El problema principal(resuelto por John Harrison) radicaba en lacreación <strong>de</strong> cronómetros exactos resistentes a lasinclemencias climáticas. Des<strong>de</strong> ese momento, todaslas naves <strong>de</strong> investigación cartográfica llevarona bordo varios <strong>de</strong> éstos, <strong>de</strong> cuya exactitud dan felas cartas náuticas <strong>de</strong> la época.El siguiente paso fue el establecimiento <strong>de</strong> unmeridiano <strong>de</strong> referencia a partir <strong>de</strong>l cual se pudieracalcular <strong>de</strong> forma precisa el tiempo en cada parte<strong>de</strong>l planeta. De acuerdo con la arbitrariedad <strong>de</strong> laposible elección, se optó por la línea que cruzabalas islas Canarias, <strong>de</strong> manera que el primer meridianofue el que pasó por Orchilla, en la isla <strong>de</strong> ElHierro, que aún hoy es conocida como la isla <strong>de</strong>lmeridiano. Después, hubo otras propuestas hastaque en 1911, la línea que atraviesa el Old RoyalObservatory <strong>de</strong> Greenwich pasó a ser la referenciamundial para calcular la hora universal.En la cartografía, la tecnología ha cambiado continuamentepara resolver las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> nuevasgeneraciones <strong>de</strong> fabricantes <strong>de</strong> mapas y <strong>de</strong> lectores<strong>de</strong> los mismos. Las primeras cartas fueronVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201273


elaboradas <strong>de</strong> forma manual con plumas sobrepergaminos; hoy en día, disponemos <strong>de</strong> complejossistemas <strong>de</strong> posicionamiento, como el GlobalPositioning System (GPS) y satélites con relojesnucleares que son capaces <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar, con unaexactitud sin prece<strong>de</strong>ntes la posición <strong>de</strong> cualquierpersona que cuente con un teléfono celular u otrodispositivo <strong>de</strong> bolsillo.Estos sistemas <strong>de</strong> georreferenciación o geolocalización,así como las bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> asociadas a los<strong>de</strong> información geográfica (SIG), tienen importantesaplicaciones en la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones estratégicas;por ejemplo, si se combinan eficazmente los<strong>datos</strong> <strong>de</strong> un censo con mapas virtuales es posible<strong>de</strong>terminar dón<strong>de</strong> existe una mayor <strong>de</strong>nsidad poblacionaly, así, tomar <strong>de</strong>cisiones en relación conla construcción <strong>de</strong> escuelas, hospitales y otros inmuebles.En tiempo real, la geolocalización sirvetambién a los servicios <strong>de</strong> emergencia que pue<strong>de</strong>n<strong>de</strong>tectar rutas rápidas para llegar a <strong>de</strong>terminadoslugares, vías <strong>de</strong> escape o los mejores puntos <strong>de</strong> accesoante cualquier eventualidad en la que resulteesencial la rapi<strong>de</strong>z; en el área <strong>de</strong>l transporte público,permite saber por dón<strong>de</strong> van los autobuses ycuánto tiempo tardarán en llegar a cierto puntoespecífico.El crecimiento <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s informáticas anivel global hace posible no sólo el conocimiento eintercambio <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s cantida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, sino elanálisis <strong>de</strong> ellos por medio <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> índoleestadístico y matemático. En años recientes, el estudiomatemático <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s complejas que mo<strong>de</strong>lanproblemas <strong>de</strong>l mundo real ha tenido importantesavances: por una parte, la teoría espectral <strong>de</strong> gráficas,que <strong>de</strong>scubre valiosa información <strong>de</strong> la estructuratopológica <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s, codificada en los valoresy vectores propios <strong>de</strong> matrices asociadas a las re<strong>de</strong>s,y por la otra, el estudio <strong>de</strong> la evolución temporal <strong>de</strong>las re<strong>de</strong>s que motivó la introducción <strong>de</strong>l conceptore<strong>de</strong>s libres <strong>de</strong> escala, las cuales han sido i<strong>de</strong>ntificadascomo las que se forman en la interacción <strong>de</strong> lassocieda<strong>de</strong>s humanas.En este artículo consi<strong>de</strong>ramos gráficas que representandiversos sistemas <strong>de</strong> transportación anivel nacional (carreteras y líneas aéreas) y <strong>de</strong> ciudad(Metro y líneas <strong>de</strong> autobuses). Las técnicas <strong>de</strong>la teoría <strong>de</strong> gráficas permiten <strong>de</strong>finir medidas <strong>de</strong>centralidad que <strong>de</strong>terminan la importancia relativa<strong>de</strong> cada vértice en la gráfica. El interés <strong>de</strong> éstas esque proveen información adicional a la original <strong>de</strong>lproblema, la cual, en muchos casos, es estratégicaen la solución <strong>de</strong>l mismo (ver ilustración 1). Otrasmedidas <strong>de</strong> centralidad pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>finirse, comoveremos más a<strong>de</strong>lante.En la segunda parte <strong>de</strong>l artículo <strong>de</strong>sarrollamosalgunos conceptos básicos que nos serán <strong>de</strong> utilidada lo largo <strong>de</strong> las discusiones. Dos medidas<strong>de</strong> centralidad concentrarán nuestra atención: porcercanía, que <strong>de</strong>termina el rango <strong>de</strong> proximidad <strong>de</strong>un nodo a los otros <strong>de</strong> la red; y la espectral, <strong>de</strong>terminada<strong>de</strong> acuerdo con las coor<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong> un vectorpropio positivo llamado <strong>de</strong> Perron, asociado alvalor máximo <strong>de</strong> la matriz consi<strong>de</strong>rada (por lo general,la <strong>de</strong> adyacencia o la <strong>de</strong> adyacencia pesada).Cabe mencionar que, como aportación original <strong>de</strong>este trabajo al estudio <strong>de</strong> la complejidad <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s<strong>de</strong> transporte, hemos introducido el conceptocoherencia <strong>de</strong> una red, que es una medida que indicasi la estructura <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> transporte está construida<strong>de</strong> acuerdo con los requerimientos reales.Un ejemplo típico es el aeropuerto <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong>México, cuya jerarquía en la estructura <strong>de</strong> la red<strong>de</strong> rutas aéreas está rezagada <strong>de</strong> manera significativarespecto al volumen <strong>de</strong> pasajeros que mueve.Nuestros análisis darán expresión cuantitativa a estasvagas nociones cualitativas.El siguiente apartado consi<strong>de</strong>rará el sistema <strong>de</strong>carreteras y aeropuertos <strong>de</strong> México para ilustrar eluso <strong>de</strong> la medida <strong>de</strong> centralidad por cercanía. Loselementos <strong>de</strong> la teoría <strong>de</strong> Perron y sus aplicacionesocuparán la sección 4. La 5 consi<strong>de</strong>rará el sistema<strong>de</strong> transporte colectivo Metro y el <strong>de</strong> autobuses <strong>de</strong>la ciudad <strong>de</strong> México como ilustración <strong>de</strong> las diferentesmedidas <strong>de</strong> centralidad <strong>de</strong>sarrolladas. Entodos los casos se <strong>de</strong>terminará la eficiencia <strong>de</strong>lsistema <strong>de</strong> transporte, esto es, qué tan cercanose encuentra el sistema <strong>de</strong> su estructura i<strong>de</strong>al, asícomo la coherencia <strong>de</strong> la red. En ocasiones, haremosreferencia a artículos y libros matemáticos y74 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Ilustración 1CITY OF RENTON2010TRAFFIC FLOW MAPGráfica <strong>de</strong> crucesMatriz <strong>de</strong> crucesA=0 1 1 3 0 0 0 01 0 0 0 2 0 0 01 0 0 1 0 0 0 03 0 1 0 3 0 0 00 2 0 3 0 2 1 00 0 0 0 2 0 0 20 0 0 0 1 0 0 10 0 0 0 0 2 1 0Consi<strong>de</strong>remos el mapa <strong>de</strong> calles <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Renton en Estados Unidos <strong>de</strong> América (EE.UU.). Elegimosconstruir el mo<strong>de</strong>lo gráfico siguiente: los nodos <strong>de</strong> la gráfica G son los principales cruces <strong>de</strong> avenidas en lapoblación, dos cruces (i y j) son adyacentes si existe una calle a que conecta i con j. A la gráfica G po<strong>de</strong>mosdotarla <strong>de</strong> peso en las aristas, según el ancho <strong>de</strong> la calle, lo que resulta en una matriz <strong>de</strong> cruces con entradas<strong>de</strong> peso 0, 1, 2 ó 3. Denotamos A=(a ij), <strong>de</strong>finimos entonces una función <strong>de</strong> centralidad por k(i) = ∑ ja ij,el grado pesado <strong>de</strong> los nodos. El nodo <strong>de</strong> máxima centralidad, correspondiente al renglón 5, es el marcado<strong>de</strong> oscuro en la gráfica y satisface k(5)= 8. En efecto, bajo el supuesto <strong>de</strong> flujo vehicular uniforme por carril,el cruce 5 es el que mayor cantidad <strong>de</strong> vehículos recibe.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201275


<strong>de</strong>sarrollaremos algunos argumentos matemáticosilustrativos en los pies <strong>de</strong> página.El concepto <strong>de</strong> las medidas <strong>de</strong> centralidad fueintroducido en su inicio por A. Bavelas (1950), enel contexto <strong>de</strong> las ciencias sociales, en la década<strong>de</strong> los 50. 1 Se trata <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los términos más estudiadosen el análisis <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong> finales <strong>de</strong>la década <strong>de</strong> los 70 en el área <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales.Algunos autores han empleado las medidas <strong>de</strong>centralidad en relación con el flujo <strong>de</strong> informaciónen diversas re<strong>de</strong>s, así como <strong>de</strong> bienes usados, movimiento<strong>de</strong> dinero, propagación <strong>de</strong> rumores, correoselectrónicos, diseminación <strong>de</strong> actitu<strong>de</strong>s, propagación<strong>de</strong> infecciones y movimiento <strong>de</strong> paquetes.1 Y luego aplicadas en experimentos conducidos por Bavelas y sus estudiantes Leavitt yBarret, ver Bavelas, A. and Barrett, M. (1951).Ilustración 2G:20 1 1 0A(G) =1 0 1 11 1 0 0A(G) =0 1 0 0A(G) 2 =42 1 1 11 3 1 01 1 2 11 0 1 10 4 2 04 0 1 12 1 0 00 1 0 0Se construyen las matrices <strong>de</strong> adyacenciaA(G) y la pesada A(G) asociadas a la gráficaG con cuatro nodos. El cuadrado <strong>de</strong> la matrizA(G) 2 = (a ij(2)) es:don<strong>de</strong> a ij(2)<strong>de</strong>nota el número <strong>de</strong> caminos <strong>de</strong>longitud 2 entre los nodos correspondientes.Obsérvese que A(G) 4, > 0, esto es, todas lasentradas <strong>de</strong> la cuarta potencia <strong>de</strong> la matriz<strong>de</strong> adyacencia son positivas. La distancia entrelos nodos 1 y 3 es d (1,3) = 1 mientras ladistancia pesada es d (1,3) = 3 y se obtiene <strong>de</strong>recorrer el camino <strong>de</strong> longitud 2 entre 1 y 3.Nuestros análisis <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> transporte apuntanen dos direcciones: por una parte, resolvemos preguntasconcretas <strong>de</strong> interés económico y social, conun sentido matemático preciso, que podrían multiplicarse<strong>de</strong> manera in<strong>de</strong>finida (¿qué carretera esmás estratégica en el sistema carretero mexicano?,¿la creación <strong>de</strong> qué rutas aéreas acercaría más a las20 ciuda<strong>de</strong>s más gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país?, ¿la línea 12 <strong>de</strong>lMetro está en el lugar don<strong>de</strong> más se le necesitaba?,¿cuál es la eficiencia <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> autobuses urbanos<strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> México y cómo se compara conotras ciuda<strong>de</strong>s?), e importantes y originales pue<strong>de</strong>nser las respuestas a estas preguntas, que son sóloejemplos sencillos <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> las técnicaspropuestas; por otra parte, esto se orienta haciala segunda motivación (<strong>de</strong> carácter tanto políticocomo académico) <strong>de</strong> este trabajo, la necesidad <strong>de</strong>crear un banco <strong>de</strong> información y una unidad nacional<strong>de</strong> análisis para la georreferenciación.2. Gráficas y criterios <strong>de</strong> centralidadLas gráficas son mo<strong>de</strong>los matemáticos usados pararepresentar los más variados sistemas: moléculas químicasdon<strong>de</strong> los nodos simulan átomos y las aristas,enlaces eléctricos; sistemas carreteros, poblacionesy carreteras que las conectan; y re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> coautoría,científicos y los artículos escritos <strong>de</strong> forma conjunta,entre otros. A estas gráficas po<strong>de</strong>mos dotarlas <strong>de</strong>pesos en sus aristas, así: los enlaces eléctricos entreátomos pue<strong>de</strong>n representar el número <strong>de</strong> electronescompartidos por ellos, o bien, las carreteras esposible señalarlas por su longitud; en el tercer ejemplo,las coautorías pue<strong>de</strong>n pesarse por el número <strong>de</strong>artículos escritos en conjunto por los científicos.2.1. Matriz <strong>de</strong> adyacencia <strong>de</strong> una gráficapesada y sus potenciasDada una gráfica G con vértices {1,2,…,n}, supondremosque las aristas i - j tienen peso w ij≥ 0.Escribimos a ij= 1 o a ij= 0 para indicar que hay ono arista entre i y j. El peso w ij= 1 no es necesarioescribirlo <strong>de</strong> manera explícita, los pesos mayoresque 0 se señalarán en cada arista <strong>de</strong> la gráfica. La76 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


matriz <strong>de</strong> adyacencia A(G) = (a ij) y la matriz <strong>de</strong> lared o pesada, A(G) = (w ij) son arreglos numéricos<strong>de</strong> tamaño n × n (ver ilustración 2).Dada una gráfica G con matriz <strong>de</strong> adyacenciaA(G) = (a xy) <strong>de</strong> tamaño n × n, el número <strong>de</strong> vecinosc(x) = ∑ ya xy<strong>de</strong> x es la suma total <strong>de</strong>l renglón x, <strong>de</strong>manera que el promedio <strong>de</strong>l número <strong>de</strong> vecinos es:cnnLlamamos a al número <strong>de</strong> caminos <strong>de</strong> longitudk que van <strong>de</strong> x a y. Observemos que se obtienen<strong>de</strong> la siguiente manera:= .Por último, las potencias <strong>de</strong> A(G) son precisamenteA(G) k = (a ).En general, trabajaremos con gráficas pesadas,esto es, suponemos que la gráfica G tiene asociadauna función p que asigna a cada vértice x <strong>de</strong> G unnúmero positivo p(x), llamado el peso <strong>de</strong> x. Ejemplotípico (que usaremos en este trabajo) asigna alas ciuda<strong>de</strong>s x que aparecen como nodos <strong>de</strong> la gráfica<strong>de</strong> carreteras <strong>de</strong>l país su número <strong>de</strong> habitantesp(x) (ver ilustración 3).Ilustración 3Carreteras que conectan las 38 ciuda<strong>de</strong>s con mayor poblaciónEl peso <strong>de</strong> cada arista es la longitud <strong>de</strong>l tramo correspondiente. La distancia entre dos urbes conectadaspor una arista es la longitud <strong>de</strong> la vía correspondiente como pue<strong>de</strong> obtenerse <strong>de</strong> la página <strong>de</strong> la Secretaría<strong>de</strong> Comunicaciones y Transportes (SCT) y la <strong>de</strong>termina el recorrido carretero más corto entre ellas, segúnel algoritmo <strong>de</strong> Dijkstra, aunque no sea el que pase por menos ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la gráfica. El peso p(x) <strong>de</strong> lapoblación x es su número <strong>de</strong> habitantes.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201277


2.2 Distancia en una gráfica pesadaLa distancia entre dos nodos en una gráfica es la longitud<strong>de</strong>l camino más corto que los une. Si la gráficatiene pesos, esa vía más corta pue<strong>de</strong> pesar más queotra más larga (ver ilustración 4).Encontrar el camino <strong>de</strong> menor peso que une dosnodos en una gráfica pesada no es siempre sencillo.Un procedimiento sistemático para encontrarloy, con ello, calcular su distancia en una gráficapesada es el algoritmo <strong>de</strong> Dijkstra, el cual permitecalcular la distancia D(y) que separa un nodo fijo(x) <strong>de</strong> todos los <strong>de</strong>más <strong>de</strong> la gráfica conexa G. Enefecto, comenzamos asignando valores D(y) = ∞para y ≠ x, y D(x) = 0 e iremos modificando la funciónD hasta que exprese las distancias <strong>de</strong>s<strong>de</strong> x.Decimos que un nodo y está marcado si la funciónD ha sido ya correctamente <strong>de</strong>terminada en y. Elalgoritmo termina cuando todos los nodos estánmarcados.En un paso intermedio, cuando no todos losnodos están marcados, elegimos un nodo z nomarcado con D(z) mínimo posible (observe queen el primer paso, necesariamente z = x). Recorremostodos los nodos adyacentes <strong>de</strong> z, excepto losmarcados, llamaremos a éstos, v. Si el valor D(v) <strong>de</strong>la pretendida distancia <strong>de</strong> x hasta v es mayor que ladistancia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> x hasta z, sumada al peso d(z,v) <strong>de</strong>la arista entre z y v, entonces se re<strong>de</strong>fine:D(v) = D(z) + d(z, v)Marcamos entonces el nodo z. La conexidad <strong>de</strong>G implica que todos los nodos quedan, al final,marcados.2.3 CentralidadUna función <strong>de</strong> centralidad (f G) asigna un valor realpositivo a cada nodo <strong>de</strong> una red G <strong>de</strong> manera quesi g: G → G´ es un isomorfismo, entonces f G(x) =f G´(g(x)) para todo x nodo <strong>de</strong> G. De esta manera,la función <strong>de</strong> centralidad es un atributo estructural<strong>de</strong> los nodos en una red; en otras palabras, setrata <strong>de</strong> un valor asignado al nodo <strong>de</strong>bido a su po-Ilustración 4Distancia entre algunas ciuda<strong>de</strong>sTuxpanN. LaredoMonterrey Matamoros464Querétaro248TorreónSaltillo212DFPachuca97ZacatecasAguascalientesGuanajuatoTuxpanQuerétaroSe pue<strong>de</strong>n elegir dos caminos distintos <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral (DF) a Tuxpan: el que pasa por Pachuca tieneuna longitud <strong>de</strong> 345 km y el que lo hace por Querétaro, 676 km; la distancia la da la primera opción.El camino Guanajuato-Querétaro-Tuxpan-Matamoros-Nuevo Laredo tiene una longitud combinada <strong>de</strong>148+464+705+729 = 2 046 km; la distancia entre Guanajuato y Nuevo Laredo es <strong>de</strong> 978 km y se obtieneal recorrer el camino que pasa por Zacatecas y Monterrey. La línea geodésica entre Guanajuato y NuevoLaredo tiene una longitud <strong>de</strong> 750 km.78 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Ilustración 5Matriz <strong>de</strong> distancias <strong>de</strong> una gráfica estrella y la función <strong>de</strong> centralidad por cercanía.54.54.54Distancias Cercanía normalizada.54.541.0.54.540 1 1 1 1 1 1 1 .143 1.001 0 2 2 2 2 2 2 .077 .5381 2 0 2 2 2 2 2 .077 .5381 2 2 0 2 2 2 2 .077 .5381 2 2 2 0 2 2 2 .077 .5381 2 2 2 2 0 2 2 .077 .5381 2 2 2 2 2 0 2 .077 .5381 2 2 2 2 2 2 0 .077 .538La eficiencia <strong>de</strong> la gráfica es ef = 156 (7 x 4 + 7) = 0.622.sición estructural en la red. Algunas medidas <strong>de</strong>centralidad consi<strong>de</strong>radas en la literatura son:• Grado pesado. Se trata <strong>de</strong> la primera y mássimple <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> centralidad. Se <strong>de</strong>finecomo el número <strong>de</strong> enlaces (con peso) queposee un nodo con otros. Suele representarsecomo k. El grado se interpreta a menudocomo el número <strong>de</strong> conexiones que tiene unelemento <strong>de</strong> la red en ella.• Por cercanía. De acuerdo con Freeman(1979), la cercanía c G(x) <strong>de</strong> un nodo x a la red Ges el promedio <strong>de</strong> la separación (<strong>de</strong>finida comoel inverso <strong>de</strong> la distancia entre ellos) <strong>de</strong> x a cadauno <strong>de</strong> los nodos <strong>de</strong> la red. En notación matemática:c G(x) =don<strong>de</strong> n es el número <strong>de</strong> nodos en la red.En una red carretera G, si suponemos quelos automóviles se mueven a velocidad constante,a mayor longitud <strong>de</strong> una carretera menorcercanía entre los extremos. En este caso,c G(x) se pue<strong>de</strong> interpretar como el tiempomedio <strong>de</strong> llegada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> x hasta otra ciudad.El mo<strong>de</strong>lo matemático correspondiente, quejerarquiza a los nodos <strong>de</strong> acuerdo con el valor <strong>de</strong>las coor<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong>l vector propio <strong>de</strong> Perron, será<strong>de</strong>sarrollado más a<strong>de</strong>lante.2.4 Eficiencia <strong>de</strong> una redContinuando con la red como mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> un sistemacarretero, su eficiencia 2 es una medida <strong>de</strong>ltiempo que emplea un vehículo que se <strong>de</strong>splazaen ella, asumiendo velocidad constante, y se calculacomo la suma <strong>de</strong> los inversos <strong>de</strong> las distanciasentre todos los pares <strong>de</strong> nodos, normalizado por elnúmero total <strong>de</strong> pares que se pue<strong>de</strong>n formar, estoes,efGComo medida <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> una red, ha sidoutilizada en el estudio <strong>de</strong> la red neuronal y las <strong>de</strong>comunicación y transportación.3. Sistemas carretero y <strong>de</strong> rutasaéreas <strong>de</strong> MéxicoLa red carretera <strong>de</strong>l país constituye el andamiajeinfraestructural que enlaza el sistema urbano <strong>de</strong>México y permite el intercambio físico <strong>de</strong> mercancíasal conectar <strong>de</strong> manera funcional la oferta y<strong>de</strong>manda <strong>de</strong> los grupos humanos y las empresas2 El concepto fue introducido en Latora, Vito and Massimo Marchiori (2001).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201279


localizadas en cada ciudad individual, lo cual haceposible la articulación <strong>de</strong> la vida nacional.El patrón <strong>de</strong> distribución <strong>de</strong>l sistema carreterotiene características bien <strong>de</strong>finidas, que sigue lostrazos principales <strong>de</strong> la red ferroviaria que le antecedió,es <strong>de</strong>cir: 3• Se repite la estructura radial y concéntrica quefavorece la jerarquía <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Méxicoy <strong>de</strong> contadas urbes <strong>de</strong> segundo y tercer or<strong>de</strong>n(Guadalajara, Monterrey, Aguascalientesy Mérida, por ejemplo).• Continúan predominando los ejes longitudinales<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la capital hacia la frontera norte;se acentúa la <strong>de</strong>bilidad <strong>de</strong> los vínculos haciael sur y sureste y siguen faltando los ejestransversales.• Se mantiene el aislamiento en el cual quedaron<strong>de</strong>s<strong>de</strong> principio <strong>de</strong>l siglo pasado las loca-3 L. Chias et al. (2010).lida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los territorios periféricos, que estánrepresentados por montañas, <strong>de</strong>siertos, selvas,costas y fronteras.Muchas <strong>de</strong> las condiciones <strong>de</strong> centralismo y aislamiento<strong>de</strong> regiones <strong>de</strong>l país pue<strong>de</strong>n leerse enel mapa <strong>de</strong> valores <strong>de</strong> la centralidad por cercanía(ver ilustración 6), un ejercicio que nos contendremos<strong>de</strong> discutir <strong>de</strong> forma extensa. Señalamossólo que la zona <strong>de</strong> alta accesibilidad carretera secentra en el corredor <strong>de</strong> las carreteras ciudad <strong>de</strong>México-Irapuato y ciudad <strong>de</strong> México-Guadalajara,extendiéndose a Querétaro, Guanajuato y el norte<strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo. Este patrón poblacional<strong>de</strong>l sistema urbano principal acentúa lasdiferencias <strong>de</strong> accesibilidad y el peso <strong>de</strong> la zonacentro en la articulación territorial <strong>de</strong>l conjunto<strong>de</strong>l país.Por otra parte, el gobierno conce<strong>de</strong> tal relevanciaal <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l sistema carretero que elPrograma Nacional <strong>de</strong> Infraestructura 2007-2012incluyó 100 proyectos estratégicos <strong>de</strong> caminos,Ilustración 60.320.510.630.22≥0.88≤ 0.70.48Centralidad por cercanía c(u) para ciuda<strong>de</strong>s u, normalizada <strong>de</strong> manera que el valor <strong>de</strong>l DF es 1; las ciuda<strong>de</strong>s<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l círculo sólido tienen cercanía al menos <strong>de</strong> 0.88, mientras que las que se encuentranfuera <strong>de</strong>l círculo punteado tienen una menor que 0.7; indicamos la cercanía <strong>de</strong> algunos extremos geográficos<strong>de</strong>l país: La Paz, Ensenada, Ciudad Juárez, Nuevo Laredo y Chetumal.80 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


llustración 7Rutas aéreas entre los 20 aeropuertos más gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong> MéxicoPasajeros domésticosDF 1 653 991 PVR 81 199CUN 462 579 TIJ 349 530MTY 490 575 SJD 102 165GDL 428 253 MID 104 631TLC 145 602 HMO 99 300Consi<strong>de</strong>ramos el peso p(x) <strong>de</strong> cada aeropuerto (x) como el número <strong>de</strong> pasajeros que usan x en cierto periodopre<strong>de</strong>terminado (en el recuadro se señalan los 10 aeropuertos con más pasajeros en el 2011). Calculamosla matriz <strong>de</strong> adyacencia y la <strong>de</strong> distancias, don<strong>de</strong> d(x,y) es el mínimo número <strong>de</strong> vuelos que es necesariotomar para llegar <strong>de</strong>l aeropuerto x al y. La centralidad por cercanía <strong>de</strong> estos aeropuertos es la siguiente:MEX 0.95 MID 0.58 TIJ 0.71 VER 0.58 CUN 0.68 CUL 0.58 PVR 0.60 VSA 0.57HMO 0.62 SJD 0.57 BJX 0.55 CJS 0.58 ACA 0.54 TAM 0.54 GDL 0.83 MZT 0.58MTY 0.95 CUU 0.58 TLC 0.57 AGU 0.90La eficiencia <strong>de</strong> esta red <strong>de</strong> 20 aeropuertos es <strong>de</strong> 0.62.entre ellos: 20 libramientos y accesos, 20 carreterasnuevas, 42 ampliadas y mo<strong>de</strong>rnizadas, 15 interestatalesy tres puentes fronterizos.El Travel and Tourism Competitive In<strong>de</strong>x ubicó aMéxico como el cuarto <strong>de</strong>stino más atractivo en elcontinente americano y el primero en América Latina.Los viajes y el turismo en el país representaron6% <strong>de</strong>l producto interno bruto en el 2012 y 7.2%<strong>de</strong>l mercado laboral. Se estima, 4 en años recientes,en 22.6 millones el número <strong>de</strong> turistas (<strong>internacional</strong>esy domésticos) en los aeropuertos mexicanos;sin embargo, el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> éstos y las rutas domésticas<strong>de</strong>jan mucho que <strong>de</strong>sear.4 Eke Eijgelaar, Paul Peeters and Pieter Piket (2008).Con la salida <strong>de</strong>l mercado comercial <strong>de</strong> Mexicana<strong>de</strong> Aviación, la mayor parte <strong>de</strong> las rutas aéreasquedó en manos <strong>de</strong> Aeroméxico, que cuenta conuna flota <strong>de</strong> 70 aviones Boeing; <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su centro enel Aeropuerto Internacional <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> Méxicoopera 300 vuelos diarios a 32 ciuda<strong>de</strong>s en el país,14 a EE.UU., dos a Europa, cuatro a Sudamérica yuno a Asia.La característica principal <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> rutas aéreasdomésticas mexicanas (a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l elevadocosto <strong>de</strong> los pasajes) es la alta centralización <strong>de</strong>ésta. En efecto, basta observar que, en la red <strong>de</strong> los20 aeropuertos principales, la ruta más frecuentadaentre dos ciuda<strong>de</strong>s pasa por la ciudad <strong>de</strong> México,con las obvias consecuencias <strong>de</strong> incomodida<strong>de</strong>spor tráfico aéreo y pérdida <strong>de</strong> horas <strong>de</strong> trabajo hu-Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201281


Ilustración 8Red <strong>de</strong> rutas aéreas entre los 50 aeropuertos más importantes en EE.UU.Esta red, a pesar <strong>de</strong> ser muy <strong>de</strong>scentralizada, satisface que se pueda llegar <strong>de</strong> cualquier aeropuerto a otroen, máximo, tres vuelos.mano (ver ilustración 7). Esta condición <strong>de</strong> la red<strong>de</strong> rutas aéreas pue<strong>de</strong> expresarse por medio <strong>de</strong> lamatriz <strong>de</strong> distancias (d(x,y)) entre sus aeropuertos.En efecto, satisfacen que d(x,y) = 1 o d(x,y) = 2; elprimer caso es si existe una ruta directa; el segundo,si sólo se pue<strong>de</strong> llegar <strong>de</strong> x a y pasando por elaeropuerto en la ciudad <strong>de</strong> México. 5La existencia <strong>de</strong> un número pequeño 6 k para unared tal que dos nodos cualesquiera <strong>de</strong> la red o bienno pue<strong>de</strong>n conectarse o se conectan en, a lo más,k pasos se conoce como propiedad <strong>de</strong> mundos pequeños,cuyo nombre se refiere al experimento <strong>de</strong>Milgram (1967) que mostraba que dos personas enuna gran ciudad se relacionan por una ca<strong>de</strong>na <strong>de</strong>conocidos <strong>de</strong>, máximo, seis. Las re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> rutas aé-5 Estas características estructurales se reflejan en los valores propios <strong>de</strong> la matriz <strong>de</strong>adyacencia, como veremos en la próxima sección. También, permite el cálculo inmediato<strong>de</strong> la eficiencia <strong>de</strong> la red. En efecto, d(x,y) = 1 para las 80 rutas marcadas en elmapa y d(x,y) = 2 para las 300 parejas (x,y) no unidas en el mapa. Así, la eficiencia1 123= 380 (80 +2· 300)=38≈ 0.62k6 Sea n el número <strong>de</strong> nodos <strong>de</strong> la red, diremos que k es pequeño si ≤ 11nn .reas que hemos consi<strong>de</strong>rado satisfacen la propiedad<strong>de</strong> mundos pequeños con k = 2 en el caso <strong>de</strong>México y k = 3 para Estados Unidos <strong>de</strong> América (verilustración 8).4. Medida matemática <strong>de</strong> lacomplejidad <strong>de</strong> una redComo parte esencial <strong>de</strong> las técnicas <strong>de</strong>l análisis matricialse encuentra la <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> los valoresy vectores propios <strong>de</strong> matrices cuadradas y las múltiplesaplicaciones a problemas <strong>de</strong> teoría <strong>de</strong> gráficas,probabilidad, economía e ingeniería. 74.1. Valores y vectores propios <strong>de</strong> una matrizConsi<strong>de</strong>remos una matriz A = (a ij) <strong>de</strong> tamaño n × n.Decimos que un vector u <strong>de</strong> tamaño n es vector7 Como referencia general, consi<strong>de</strong>ramos los libros <strong>de</strong> De la Peña, Gantmacher y Cvetkovicet al.82 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


propio <strong>de</strong> A si existe un número r tal que Au = ru.Los valores propios son las soluciones numéricas<strong>de</strong> la ecuación Det (x id n– A) = 0, que se llamaecuación característica <strong>de</strong> A, don<strong>de</strong> id nes la matrizi<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> tamaño n × n. Una vez encontradoslos valores propios para cada uno <strong>de</strong> ellos, digamosr, el correspondiente vector propio u es solución <strong>de</strong>la ecuación lineal:u 1u 1A = ru nSi A es simétrica, esto es a ij= a ji, para todas lasentradas 1 ≤ i,j ≤ n, entonces hay n soluciones reales<strong>de</strong> la ecuación característica. En caso <strong>de</strong> que lamatriz A sea no negativa, esto es, a ij≥ 0 para todaslas entradas i,j, entonces hay valores propios r ≥ 0.El máximo <strong>de</strong> los valores propios:u nr(A) = max {r : 0 ≤ r valor propio <strong>de</strong> A}se llama el radio espectral <strong>de</strong> A.Sea G una gráfica con n nodos, sea H una subgráfica<strong>de</strong> G que se obtiene <strong>de</strong> quitar un vértice x <strong>de</strong>G. Consi<strong>de</strong>remos los valores propios <strong>de</strong> G:En 1907, el matemático alemán Oskar Perron <strong>de</strong>mostróel siguiente teorema:Sea A = (a ij) una matriz no negativa y sea r su radioespectral, entonces: 8(1) r es valor propio <strong>de</strong> A;(2) existe un vector propio u <strong>de</strong> A tal que Au = ruy todas las entradas <strong>de</strong> u son no negativas;(3) si A es la matriz <strong>de</strong> adyacencia <strong>de</strong> una gráficaconexa entonces valen:(1’) r es raíz simple <strong>de</strong>l polinomio característico<strong>de</strong> A y(2’) el vector u tiene todas sus entradas > 0.Si G es una gráfica conexa y A es su matriz <strong>de</strong>adyacencia, los valores u(x) para x nodo <strong>de</strong> G <strong>de</strong>terminanla función <strong>de</strong> centralidad espectral. Interpretamosu(x) como una medida <strong>de</strong> la complejidad<strong>de</strong> la red G en el nodo x.La jerarquía <strong>de</strong>terminada por la centralidad espectraltiene múltiples aplicaciones; por ejemplo,en esencia es la jerarquía usada por el algoritmoPageRank que <strong>de</strong>termina el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> las respuestasen las consultas al buscador <strong>de</strong> Google (verilustraciones 9 y 10).y los valores propios <strong>de</strong> H:El siguiente resultado se conoce como teorema<strong>de</strong> entrelazamiento <strong>de</strong> Weyl:4.2 Teorema <strong>de</strong> Perron4.3 Coherencia <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> transporteConsi<strong>de</strong>remos, una vez más, la red <strong>de</strong>l sistemacarretero. Ahora, recor<strong>de</strong>mos que a los nodos leshemos asignado como peso p(x) el número <strong>de</strong> habitantes<strong>de</strong> la ciudad x. Por otra parte, hemos obtenidouna medida <strong>de</strong> la complejidad <strong>de</strong> la red enx por medio <strong>de</strong> un vector <strong>de</strong> Perron u. Es naturalesperar que una ciudad gran<strong>de</strong> tenga un lugar importanteen la estructura global <strong>de</strong> la red, esto es,esperaríamos que:8 Una interesante <strong>de</strong>mostración <strong>de</strong>l teorema <strong>de</strong> Perron es el argumento mini-max <strong>de</strong>Wielandt: sea A una matriz n × n con entradas positivas. Dado un vector columna u > 0,llamamos r + (u) (resp. r - (u)) al número real r máximo (resp. mínimo) tal que Au ≥ ru(resp. Au ≤ ru). Consi<strong>de</strong>ramos:r + = min{r + (u): u>0}(resp. r - = max{ r – (u): u>0}).Se <strong>de</strong>muestra que r + = r – y Au = r + u.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201283


Ilustración 9(a)2A=0 1 0 01 0 1 10 1 0 00 1 0 00.070.37(b)0.16 0.38 0.46 0.370.070.370.3 0.32En (a) consi<strong>de</strong>remos la gráfica G con matriz <strong>de</strong> adyacencia A como se indica. La ecuación característica es0 = x 4 – 3 x 2 = (x 2 – 3) x 2 , <strong>de</strong> manera que los valores propios son y 0 con multiplicidad 2; el radio espectrales r(A) = y el vector propio u correspondiente satisface la ecuación Au = ru, esto es,u 2 = u 1 1u 1 + u 3 + u 4 = u 2 con so lución u =u 2 = u 13u 2 = u 41En (b) consi<strong>de</strong>ramos una gráfica con pesos en las aristas. Los valores propios <strong>de</strong> la matriz <strong>de</strong> adyacencia pesadason las raíces <strong>de</strong> la ecuación:x 10 – 17 x 8 – 14 x 7 + 90 x 6 + 144 x 5 – 89 x 4 – 338 x 3 – 253 x 2 – 56 x + 4 = 0,a saber, r = 3.24, 2.72, 2, 0.56, –1 (con multiplicidad 4), –2 y –2.52. Se indica un vector <strong>de</strong> Perron que <strong>de</strong>terminala centralidad espectral <strong>de</strong> los nodos.si p(x) > p(y) entonces u(x) > u(y).Veamos cómo se comparan estos valores (ver tabla1). Usamos, por un lado, la población <strong>de</strong> las 10zonas metropolitanas más pobladas <strong>de</strong> México, segúnel Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010 (INEGI)y, por el otro, los valores <strong>de</strong> centralidad espectralcalculados como las coor<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong> un vector <strong>de</strong>Perron u. El cociente es una medida <strong>de</strong> comparaciónentre las dos funciones <strong>de</strong> centralidad u yp; sin embargo, cada función está cuantificada endiferentes unida<strong>de</strong>s, por lo que es necesario normalizarcon respecto al promedio µ = . A lafunción <strong>de</strong> centralidad <strong>de</strong>finida por:Tabla 1ZonametropolitanaPoblaciónCentralida<strong>de</strong>spectralu(x)n= 38 nodosValle <strong>de</strong> México 20 137 152 1 0.38Guadalajara 4 434 252 0.23 0.40Monterrey 4 080 329 0.35 0.67Puebla-Tlaxcala 2 668 347 0.88 2.6Toluca 1 846 602 0.39 1.6Tijuana 1 792 047 0.0008 0.003León 1 609 717 0.38 1.72Cd. Juárez 1 328 017 0.025 0.16La Laguna 1 279 160 0.1 0.61Querétaro 1 097 028 0.24 1.92la llamaremos centralidad comparada.Nodos x satisfaciendo v(x) ≥ 1correspon<strong>de</strong>n aciuda<strong>de</strong>s que tienen una jerarquía en la red carretera,relativa a la población que sustentan, porarriba <strong>de</strong> la media nacional. En esas ciuda<strong>de</strong>s, ylos respectivos nodos, diremos que la red carrete-84 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Ilustración 10Rutas aéreas entre los 20 aeropuertos más importantes <strong>de</strong>l país por el número<strong>de</strong> pasajeros que muevenConstruimos la matriz <strong>de</strong> adyacencia <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> rutas aéreas y calculamos los valores propios asociados.Los dos valores propios más gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la matriz <strong>de</strong> adyacencia son: el radio espectral λ 1= 9.6218 y λ 2=2.9729. Calculamos un vector <strong>de</strong> Perron, en el mapa marcamos los valores <strong>de</strong> las 10 entradas que correspon<strong>de</strong>na los aeropuertos que más pasajeros mueven; estos valores jerarquizan la importancia <strong>de</strong>l aeropuertoen la estructura <strong>de</strong> la red aérea.ra está bien <strong>de</strong>sarrollada.Los valores numéricos obtenidos confirman la impresióncualitativa <strong>de</strong> un mayor <strong>de</strong>sarrollo en la regióncentro <strong>de</strong>l país, que va <strong>de</strong> Puebla a León, pasando porQuerétaro, Toluca y la ciudad <strong>de</strong> México. Esta última,cuando se consi<strong>de</strong>ra su área urbana <strong>de</strong> 8.8 millones<strong>de</strong> habitantes, resulta en un valor <strong>de</strong> centralidadcomparada <strong>de</strong> 0.95, muy arriba <strong>de</strong>l <strong>de</strong> 0.38 que resulta<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar la población suburbana.Una medida <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sviación entre el <strong>de</strong>sarrollo<strong>de</strong> la infraestructura <strong>de</strong> la red G <strong>de</strong> carreteras y lasnecesida<strong>de</strong>s p <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s estádada por la <strong>de</strong>sviación estándar <strong>de</strong> los valores <strong>de</strong> lacentralidad comparada respecto a 1:.Definimos la coherencia <strong>de</strong> la red G como:coh (G) = 1 / 1 + (G).Es fácil ver que la coherencia satisface las si-Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201285


guientes propieda<strong>de</strong>s:• 0 < coh (G) = ≤1• coh (G) = 1 si y solamente si p = ku para algunaconstante k > 0,esto es, el vector <strong>de</strong> pesosp es un vector <strong>de</strong> Perron para la matriz <strong>de</strong> adyacencia(pesada) <strong>de</strong> G. 99 coh(G) si y sólo si (G) = 0 si y únicamente si u(x) = µp(x), para todo vértice x;esto es equivalente a Ap = µ –1 Au= µ –1 ru = r p.Tabla 2AeropuertoUsuarios <strong>de</strong> vuelosnacionales en el2011 (en miles)Centralida<strong>de</strong>spectralu(x)México, DF 1 653 0.384 0.11Cancún 462 0.253 0.27Guadalajara 428 0.356 0.42Monterrey 490 0.388 0.40Tijuana 350 0.28 0.40Toluca 145 0.14 0.48Puerto Vallarta 81 0.19 1.24Los Cabos 102 0.15 0.75Mérida 104 0.18 0.86Hermosillo 99 0.22 1.14• A mayor coherencia, la estructura <strong>de</strong> la redse aproxima mejor a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> lapoblación.Para la red carretera, la <strong>de</strong>sviación estándares (G) = 0.83 que <strong>de</strong>termina una coherenciacoh (G) = 1 / 1 + (G) = 0.54.El ejercicio correspondiente a la red <strong>de</strong> rutas aéreascon la función <strong>de</strong> peso p(x) <strong>de</strong> los aeropuertos<strong>de</strong>finida por el número <strong>de</strong> usuarios <strong>de</strong> vuelos nacionalesen el 2011 resulta en la tabla 2.Los cálculos indican que la estructura <strong>de</strong> la redaérea no respon<strong>de</strong> a los requerimientos <strong>de</strong> pasajerosen los aeropuertos <strong>de</strong>l centro <strong>de</strong>l país (DF,Guadalajara, Monterrey y Toluca) y en Cancún,mientras que la red está bien <strong>de</strong>sarrollada en otrospuertos turísticos. En el contexto global, la <strong>de</strong>sviaciónestándar es <strong>de</strong> 0.55 y la coherencia <strong>de</strong> la red,<strong>de</strong> 0.64, lo cual muestra mayor coherencia <strong>de</strong> lared <strong>de</strong> transporte aéreo en México en comparacióncon la carretera.5. Transporte en la ciudad <strong>de</strong>MéxicoEl Distrito Fe<strong>de</strong>ral es la ciudad capital <strong>de</strong> los EstadosUnidos Mexicanos y cuenta con una población<strong>de</strong> 8 851 080 habitantes (la Zona Metropolitana<strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong> México tiene 20 137 152 pobladores),según el censo más reciente. La mayoría <strong>de</strong> ellosutilizan a diario la red <strong>de</strong> transporte público paraviajar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> sus hogares a los centros <strong>de</strong> trabajo,educativos o <strong>de</strong> entretenimiento, la cual está formadapor distintos medios, como: el tren ligero, eltransporte colectivo concesionado, trolebús, lasRutas <strong>de</strong> Transporte Público (RTP) <strong>de</strong>l gobierno, elMetro (tan sólo este medio, según cifras oficiales,transportó en el 2010 a más <strong>de</strong> 1 410 millones <strong>de</strong>usuarios) y el Metrobús, entre otros.Estas vías <strong>de</strong> transporte componen una red en laque, cada día, se realiza 78.5% <strong>de</strong> los viajes <strong>de</strong> la ciudad.El resto se hace en vehículos privados, siendoel automóvil particular el más usado. En cuanto altransporte público, la mayor parte <strong>de</strong> los trasladosse realizan en microbuses (44.55%), seguido <strong>de</strong>los taxis (11%) y el Metro (5%). 10 La integración<strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> estos modos para generar unared multimodal es muy baja, ya que los diferentessistemas han crecido <strong>de</strong> forma in<strong>de</strong>pendiente, sinninguna planeación concertada. En consecuencia,no existe un sistema <strong>de</strong> pago integrado que facilitea los usuarios prepagar sus pasajes y abordar confacilidad a cada uno. Los que sí lo tienen (como elMetro, los trenes ligero y suburbano, el metrobús yel mexibus) no son compatibles, lo cual incrementalos costos <strong>de</strong> transacción.El Metro cuenta con una red pequeña en kilómetros(201), pero con una enorme capacidad <strong>de</strong>transporte anual. Cuenta con 11 líneas (la 12 estáen construcción) con un total <strong>de</strong> 175 estaciones <strong>de</strong>las cuales: 112 son <strong>de</strong> paso; 41, <strong>de</strong> transbordo y22, terminales (11 <strong>de</strong> ellas son <strong>de</strong> transbordo). Estáconstruido <strong>de</strong> forma subterránea, superficial y viaductoelevado: 106 estaciones son subterráneas;10 S. Medina (2011).86 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


53, superficiales y 16, en viaducto elevado.Consi<strong>de</strong>ramos la gráfica G <strong>de</strong> estaciones <strong>de</strong>l Metro(ver ilustración 11), sin la línea 12 (don<strong>de</strong> resultauna con 35 estaciones) y la G 12don<strong>de</strong> ya la incluye(y da como resultado una con 40 estaciones). Paraambas, el peso <strong>de</strong> una arista x — y es la distancia,medida en número <strong>de</strong> estaciones, que separa a losvértices x,y. Po<strong>de</strong>mos observar que:• La nueva línea reduce la distancia entre variasestaciones, tal es el caso <strong>de</strong> los vérticescorrespondientes a Universidad y Tasqueña:sin la línea 12, la distancia mínima era <strong>de</strong> 19 ycon la nueva es <strong>de</strong> 10.• La eficiencia <strong>de</strong> la gráfica G 12es <strong>de</strong> 0.14, estoes, si suponemos que toma un minuto moverseentre dos estaciones <strong>de</strong>l Metro, <strong>de</strong>s<strong>de</strong>una <strong>de</strong> las 40 seleccionadas enG 12, se harán,en promedio, siete minutos en llegar a otraterminal en G 12.• El radio espectral <strong>de</strong> la gráfica G es α=3.7828.Los primeros cuatro valores propios or<strong>de</strong>nados<strong>de</strong> mayor a menor son: 3.78, 3.16, 3.03 y2.96.• Los nodos más importantes <strong>de</strong> G, según laIlustración 11Mapa oficial <strong>de</strong> las 12 líneas <strong>de</strong>l MetroGráfica <strong>de</strong> estacionescon línea 12182722282329La gráfica G 12tiene como vértices las estaciones <strong>de</strong> transbordo, así como terminales finales adicionales. Elpeso <strong>de</strong> una estación es el número <strong>de</strong> usuarios promedio por día.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201287


centralidad espectral son:28. Chabacano.23. Pino Suárez.22. Salto <strong>de</strong>l Agua.18. Bellas Artes.24. Can<strong>de</strong>laria.• El radio espectral <strong>de</strong> la gráfica G 12es ß=3.8518.Los primeros cuatro valores propios or<strong>de</strong>nados<strong>de</strong> mayor a menor son: 3.85, 3.22, 3.12 y2.99.• Los nodos más importantes <strong>de</strong> G 12, según laTabla 3LíneaNúm. <strong>de</strong> usuarios por díaen el 2011(en millones)centralidad espectral son:28. Chabacano.22. Salto <strong>de</strong>l Agua.23. Pino Suárez.27. Centro Médico.Ilustración 12Gráfica <strong>de</strong> líneas <strong>de</strong>l Metro5361BCentralida<strong>de</strong>spectral u(x)1 0.671 0.363 0.612 0.786 0.333 0.483 0.641 0.310 0.554 0.742 0.385 0.595 0.214 0.382 2.036 0.119 0.227 2.177 0.224 0.168 0.858 0.372 0.203 0.629 0.295 0.398 1.53A 0.245 0.208 0.96B 0.429 0.206 0.547Punteadas se encuentran las nuevas estaciones<strong>de</strong> transbordo <strong>de</strong> la línea 12. La distancia entredos líneas es el número <strong>de</strong> trasbordos para llegar<strong>de</strong> una a otra. Pue<strong>de</strong> verse que la distanciaes siempre 1 ó 2; luego, la eficiencia es fácil <strong>de</strong>calcular:2111 x 12 (40 + 2 × 21) = 0.82. Los valorespropios <strong>de</strong> la matriz <strong>de</strong> adyacencia <strong>de</strong> la gráficasin la línea 12 son α = 5.48, 1.5, 1.17, 0.78, 0.61 yotros cuatro valores negativos.212489A29. Jamaica.El número <strong>de</strong> pasajeros que mejor se conoce esel <strong>de</strong> usuarios <strong>de</strong> las diferentes líneas <strong>de</strong>l Metro; supromedio por día (en el 2011) <strong>de</strong> las diferentes líneasse pue<strong>de</strong> apreciar en la tabla 3.Con esta i<strong>de</strong>a en mente, introducimos la gráfica<strong>de</strong> líneas (ver ilustración 12), que tiene 12 vértices,siendo i, j adyacentes si hay una estación <strong>de</strong> transbordoentre las líneas i y j.El radio espectral <strong>de</strong> la gráfica G <strong>de</strong> líneas <strong>de</strong> Metro,sin la línea 12, es α = 5.48 con vector <strong>de</strong> Perronasociado u, como se indica en la tabla 3. El valormedio <strong>de</strong> la centralidad comparada es:Resulta una <strong>de</strong>sviación estándar <strong>de</strong> 0.58 y unacoherencia <strong>de</strong> 0.62, un resultado similar al <strong>de</strong> lasrutas aéreas a nivel nacional.Como hemos mencionado antes, el movimiento<strong>de</strong> transporte <strong>de</strong> pasajeros en la ciudad <strong>de</strong> Méxicose realiza sobre todo a través <strong>de</strong> microbuses concesionados,pero éstos no funcionan como una red<strong>de</strong> transportes pues cada ruta se encuentra compuestapor un grupo <strong>de</strong> concesionarios individualesque no funcionan como una empresa.Consi<strong>de</strong>ramos la gráfica <strong>de</strong> microbuses (ver ilustración13) con las siguientes características:• Cuenta con un total <strong>de</strong> 20 nodos.• La distancia más gran<strong>de</strong> que se recorre entrenodos es <strong>de</strong> 17.24 km (usando la ruta óptima).• La distancia más corta que separa dos nodoses <strong>de</strong> 1.05 km (un solo movimiento).• El diámetro <strong>de</strong> la gráfica es 6.• El radio geográfico <strong>de</strong> la región que envuelvela gráfica es <strong>de</strong> 13.28 km, obtenido <strong>de</strong> unamedición con Google Earth.Trabajando las rutas en la gráfica <strong>de</strong> microbuses88 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Ilustración 13P15P1 2,41 1,834,26 4,25 5,15P21,36 P33,35P16Las rutas <strong>de</strong> autobuses confluyen al Centro Histórico<strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> México. Ahí hay rutas <strong>de</strong> microbusesque corren entre los 20 puntos marcados como vértices<strong>de</strong> una gráfica. El peso <strong>de</strong> las aristas (la longitud <strong>de</strong>los recorridos) está señalado.P52,15P94,70P131,751,052,15 P42,18P17P6 2,51 2,231,082,46 3,22P10 P184,164,133,17P194,724,71P7 2,511,76 P81,50P11P122,513,192,59P20P14 2,30Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201289


<strong>de</strong> manera integrada no es difícil diseñar un sistemasatisfactorio, esto es, que cumpla lo siguiente:1) Que en cada punto <strong>de</strong> la red se <strong>de</strong>spachen autobusesen horarios bien <strong>de</strong>finidos.2) Que en todo momento, el número <strong>de</strong> autobusesen la ruta sea suficiente para cubrir la<strong>de</strong>manda <strong>de</strong> transporte.Po<strong>de</strong>mos formular el problema así: supongamosque se estima que en la hora t + 1 <strong>de</strong>l día habrá p(x)pasajeros en el punto x <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> microbuses,¿cuántos autobuses a(x,y) <strong>de</strong> b pasajeros habráque <strong>de</strong>spachar <strong>de</strong>l punto x hacia y en la hora t?En efecto, para cada dos puntos x, y vecinos enla red G <strong>de</strong> microbuses consi<strong>de</strong>remos su distanciad(x,y). Suponemos que todos los autobuses, en todaslas rutas, se mueven a velocidad constante c.Definimos la matriz <strong>de</strong> adyacencia A, cuya entradaa xy es 1 si x, y son vecinos y 0 si no lo son. La matrizA es no negativa y conexa, luego, el teorema <strong>de</strong> Perrongarantiza que el radio espectral r > 0 es valorpropio con vector propio asociado u con todas lasentradas positivas. Hacemos:en <strong>realidad</strong>, como no hay autobuses fraccionarios,<strong>de</strong>be tomarse el siguiente entero más gran<strong>de</strong> queTabla 4 e ilustración 14Valores <strong>de</strong> un vector <strong>de</strong> Perron para los vértices <strong>de</strong> la gráfica <strong>de</strong> microbusesTerminalCentralidad espectral1 0.252 0.243 0.154 0.385 0.376 0.387 0.188 0.119 0.2710 0.3011 0.1612 0.1013 0.2014 0.0915 0.1916 0.0817 0.1718 0.1419 0.0920 0.06510.20.240.3 0.326El número <strong>de</strong> autobuses que se <strong>de</strong>spachan <strong>de</strong>l punto x al y en el intervalo <strong>de</strong> una hora entre t – c –1 d(x,y)y t + 1 – c –1 d(x,y) se calcula como b(x,y) = b –1 p(x)e xy con pesos en las aristas dados por e xy = r –1 a xy u(y) u(x) –1 .Los pesos <strong>de</strong> las aristas conectadas al punto 4 se ilustran arriba; por ejemplo, si se esperan 200 pasajerosen el punto 4 en la próxima hora y los autobuses tienen capacidad <strong>de</strong> 25 pasajeros, <strong>de</strong>berán <strong>de</strong>spacharsedos unida<strong>de</strong>s a los puntos 1 y 2, y tres autobuses a los puntos 5 y 6.90 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


este número. Despachamos b(x,y) autobuses <strong>de</strong> bpasajeros <strong>de</strong>l punto x hacia y en la hora que corre<strong>de</strong> t – c –1 d(x,y) a t +1 – c –1 d(x,y). Verificamos queen el intervalo t a t +1 en el punto x se reciben, almenos,autobuses, con capacidad para, al menos, p(x)pasajeros.Efectuamos los cálculos <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> microbusesen la ciudad <strong>de</strong> México, resultando el radio espectralr = 3.26. Otros valores propios son 2.73, 2.41,1.74, 1.42, 1.07 y los <strong>de</strong>más menores a 1. Un vector<strong>de</strong> Perron u <strong>de</strong>termina la centralidad espectralcomo se muestra en la tabla 4 e ilustración 14.El ejemplo <strong>de</strong> la tabla 4 e ilustración 14 muestraque, funcionando <strong>de</strong> manera concertada, elsistema <strong>de</strong> transporte urbano pue<strong>de</strong> enfrentar losdiversos problemas que sufre: <strong>de</strong> administración,mantenimiento, accesibilidad, cobertura, horariosy seguridad. Pue<strong>de</strong>, en fin, ser eficiente y coherentetanto en el sentido <strong>de</strong>l lenguaje cotidiano comoen el técnico que hemos introducido. Ejemplos enLatinoamérica como el <strong>de</strong> Curitiba en Brasil o el <strong>de</strong>Bogotá en Colombia <strong>de</strong>muestran que el mejoramiento<strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> transporte público pue<strong>de</strong>hacerse rápido y <strong>de</strong> forma barata, beneficiando a lapoblación y transformando la ciudad.ReferenciasBavelas, A. “Communication patterns in task-oriented groups”, en: Journal ofthe Acoustical Society of America. 22, 723-730, 1950.Bavelas, A. and M. Barrett. “An experimental approach to organizationalcommunication”, en: Personnel. 27, 386-397, 1951.Barabási, Albert-László. Linked: How Everything Is Connected to EverythingElse and What it Means for Business, Science, and Everyday Life. 2002.Barabási, Albert-László and Albert Réka, “Emergence of scaling in randomnetworks”, en: Science. 286: 509-512, 1999.Barabási, Albert-László, Mark Newman and Duncan J. Watts. The Structureand Dynamics of Networks. 2006.Borgatti, Stephen. “Centrality and network flow”, en: Social Networks. 27 55-71, 2005.Chias, Luis, Héctor D. Reséndiz y Juan Carlos García Palomares. “El sistemacarretero como articulador <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s”, en: Los gran<strong>de</strong>s problemas <strong>de</strong>México II. Desarrollo urbano y regional. El Colegio <strong>de</strong> México, 2010.Cvetkovic, D., Doob, M. and H. Sachs. Spectra of Graphs-Theory andApplications. Aca<strong>de</strong>mic Press, 1980.De la Peña, José A. Algebra lineal avanzada. Fondo <strong>de</strong> Cultura Económica,1996.Freeman, L.C. “Centrality in networks: I. Conceptual clarification”, en: SocialNetworks. 1, 215-239, 1979.Eke Eijgelaar, Paul Peeters and Pieter Piket. Domestic and InternationalTourism in a Globalized World. Research in Progress Paper. 2008.Freeman, L.C., S.P. Borgatti y D.R. White. “Centrality in valued graphs: ameasure of betweenness based on network flow”, en: Social Networks.13, 141-154, 1991.Gantmacher, F.R. The theory of matrices. Vol. II. Chelsea, New York, 1974.Latora, Vito and Massimo Marchiori. “Efficient Behavior of Small-WorldNetworks”, en: Physical Review Letters. Vol. 87, num. 19, 2001.Lin, N., P. Dayton & P. Greenwald. “The urban communication networkand social stratification: A ‘small world experiment’”, en: B. D. Ruben.Communication yearbook. Vol. 1,107-119. New Brunswick, TransactionBooks, 1978.Medina, Salvador. El transporte público en la ciudad <strong>de</strong> México: incentivos a laineficiencia. Distintas Latitu<strong>de</strong>s, 2011.Milgram, S. “The small-world problem”, en: Psychology Today. 1,61-67, 1967.Watts, D. J. & S. H. Strogatz. “Collective dynamics of ‘small-world’ networks”,en: Nature. 393, 440-442, 1998.www.distaciaentreciuda<strong>de</strong>s.com, para la información sobre carreteras.www.inegi.org.mx/, www.sct.gob.mx/, http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201291


Papel <strong>de</strong> los estándaresen la ciencia; <strong>de</strong> losfundamentosa la gestión<strong>de</strong> lainformación geoespacialCarmen Reyes, Margarita Parás y Rodolfo Sánchez S.Esta revisión se inspiró en una pregunta <strong>de</strong> David Shell,fundador <strong>de</strong> OGC, alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> la percepción <strong>de</strong> que loscientíficos y profesionales le han dado poca importancia alos estándares. El significado <strong>de</strong> estándar y estandarización<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l contexto cognitivo. La estandarización articulae implementa conocimientos, y estándar es una unidad<strong>de</strong> medida, un conjunto <strong>de</strong> prácticas o simplementeuna manera <strong>de</strong> ver el mundo. Una noción más amplia <strong>de</strong>estos términos, en el marco <strong>de</strong> varias disciplinas, nos llevaa puntualizar algunos elementos científicos que consi<strong>de</strong>ramosrelevantes y plasmar algunas consi<strong>de</strong>raciones en tornoa la información geoespacial. En el artículo exploramosy profundizamos algunos ejemplos <strong>de</strong> estandarizacióncientífica, <strong>de</strong>spués planteamos aspectos torales, a nivelconceptual, alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> la estandarización y los estándaresen la gestión <strong>de</strong> <strong>datos</strong> geoespaciales y concluimos conalgunos comentarios.Palabras clave: estándar, información geoespacial, meta<strong>datos</strong>,Geomática.This review was inspired by a question posed by DavidShell, foun<strong>de</strong>r of OGC, regarding the perception onscientists and professionals paying too little importanceto standards. Standard and standardization meanings<strong>de</strong>pend on the cognitive context. Standardization articulatesand sets in motion knowledges, while standardis a measurement unit, a discipline set or a "view of theworld". A broa<strong>de</strong>r notion of these terms, in the frameworkof various disciplines leads us to pinpoint a few relevantscientific elements from our standpoint and to someconsi<strong>de</strong>rations about geospatial information. In thisarticle we explore to some <strong>de</strong>pth in a few examples ofscientific standardization, then we present some crucialissues, at the conceptual level, about standardizationand standards in geospatial data management and conclu<strong>de</strong>with a few comments.Keywords: standard, geospatial information, metadata,geomatics.92 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


direccion@inaoep.mxGran Telescopio Milimétrico Alfonso Serrano1. IntroducciónEste artículo <strong>de</strong> revisión acerca <strong>de</strong>l papel que jueganlos estándares en la ciencia, y en particular enla gestión <strong>de</strong> <strong>datos</strong> geoespaciales, se inspira enuna pregunta planteada por David Shell en un seminarioefectuado en el 2012, quien es el fundador,en 1994, <strong>de</strong>l Consorcio Geoespacial Abierto u OpenGeospatial Consortium (OGC), organización nolucrativa, <strong>internacional</strong>, voluntaria y que con unespíritu consensual <strong>de</strong>sarrolla estándares paraservicios y contenidos geográficos, sensores Weby servicios <strong>de</strong> geolocalización. Esta inquietud seplanteó en el seminario alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> la percepción<strong>de</strong> que, en general, los científicos y profesionales lehan dado poca importancia a los estándares.En un interesante artículo, 1 Andrew L. Russellhace una revisión histórica <strong>de</strong>l tema. I<strong>de</strong>ntifica elcarácter multidisciplinario <strong>de</strong> los estándares yanaliza la literatura histórica <strong>de</strong>l tema a la luz <strong>de</strong>1 Russell, Andrew L. "Standardization in History: A Review Essay with an Eye to the Future";en: Bolin, Sherrie (ed.). The Standards Edge: Future Generations. Ann Arbor, MI,Sheridan Press, 2005.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201293


en un sentido amplio, ondas electromagnéticasen frecuencias alejadas <strong>de</strong>l rango propio <strong>de</strong> nuestravisión, y cuando se menciona un receptor <strong>de</strong>radio <strong>de</strong>be enten<strong>de</strong>rse como lo mismo un aparatopara escuchar música en FM, la voz familiar en elteléfono celular o el equipo adosado a una granantena parabólica empleado por los astrónomospara escudriñar las profundida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Universo.¿Cómo se hace la ciencia?CUDOS 5 es un acrónimo usado para <strong>de</strong>notar losprincipios que <strong>de</strong>ben guiar la buena investigacióncientífica. Los valores fundamentales <strong>de</strong> laciencia <strong>de</strong>ben ser gobernados por el comunalismo,el universalismo, el <strong>de</strong>sinterés, la originalidady el escepticismo.El CUDOS se basa en las normas introducidas en1942 por Robert Merton, quien <strong>de</strong>scribió "cuatroconjuntos <strong>de</strong> imperativos institucionales abarcandolos valores fundamentales <strong>de</strong> la ciencia mo<strong>de</strong>rna:universalismo, comunismo, <strong>de</strong>sinterés y escepticismoorganizado". La originalidad no era parte<strong>de</strong> la lista <strong>de</strong> Merton.Las <strong>de</strong>finiciones esbozadas abajo son las másempleadas actualmente:• Comunalismo: conlleva a que los resultadoscientíficos son propiedad <strong>de</strong> toda la comunidadcientífica.• Universalismo: significa que todos los científicospue<strong>de</strong>n contribuir a la ciencia sin importarsu raza, nacionalidad, cultura o género.• Desinterés: <strong>de</strong> acuerdo con el cual actúansupuestamente para el beneficio <strong>de</strong> la empresacientífica común y no por gananciapersonal.• Originalidad: requiere que los asertos científicoscontribuyan con algo nuevo: llámesesolución <strong>de</strong> un problema, enfoque, <strong>datos</strong>,teoría o explicación.5 "Mertonian norms", en: http://en.wikipedia.org/wiki/Mertonian_norms. En griego antiguokudos significa loa o reconocimiento.• Escepticismo: (escepticismo organizado) significaque las afirmaciones científicas <strong>de</strong>benser expuestas al escrutinio crítico antes <strong>de</strong>ser aceptadas.Estas normas o estándares implican, necesariamente,que los hallazgos científicos han <strong>de</strong> publicarsey acreditarse, cuando menos, al interior <strong>de</strong> lacomunidad científica.Se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong> <strong>de</strong> forma trivial que el lenguajecotidiano constituye un elemento <strong>de</strong> la ciencia.Pitágoras trasmitía sus conocimientos <strong>de</strong> maneraoral, como los antiguos habían trasmitidolos cantos homéricos y como se siguió haciendoen muchos ámbitos, piénsese en juglares y,más próximo culturalmente, en los corridos. Loscientíficos continúan comunicándose en lenguavernácula, pero cuando realmente entran en materiarecurren a <strong>de</strong>finiciones muy precisas y usosmuy singulares <strong>de</strong> las palabras cotidianas. Arrastramosen occi<strong>de</strong>nte el uso <strong>de</strong>l latín y el griego,que constituyen recursos elementales para construirlenguajes especializados y, por supuesto, laMatemática misma constituye un lenguaje paralos iniciados.3. Los estándares en la ciencia, unamuestra: distanciaQuienes asistimos a la escuela primaria antes <strong>de</strong>1960 recordamos la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l metro, piedraangular <strong>de</strong>l sistema métrico <strong>de</strong>cimal, como: “ladiezmillonésima parte <strong>de</strong>l cuadrante <strong>de</strong>l meridianoterrestre”, <strong>de</strong>finición que <strong>de</strong>bíamos recitaruna y otra vez hasta grabarla en la piedra quellevábamos por cabeza. Esta <strong>de</strong>finición, equivalentea los 10 mil kilómetros <strong>de</strong>l ecuador al polo,abrió el camino a algunos <strong>de</strong> nosotros para concluirque las 20 mil leguas <strong>de</strong> Verne significanpoco más que dos viajes <strong>de</strong> circunnavegacióny que la napoleónica expedición geográfica alPerú tenía el propósito <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar, objetivay exactamente, la mencionada distancia. Al iniciarla secundaria, la receta cambió, un metro eraigual a: “la distancia entre dos ranuras grabadasVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201295


en el metro patrón <strong>de</strong> platino iridiado que seencuentra en la oficina <strong>de</strong> pesos y medidas <strong>de</strong>Sèvres, Francia”. Pocos años <strong>de</strong>spués, en el bachillerato,nos vimos obligados a recitar la nuevafórmula mágica: “El metro tiene la longitud <strong>de</strong>un millón seiscientos cincuenta mil setecientossesenta y tres punto setenta y tres veces la longitud<strong>de</strong> onda <strong>de</strong> la radiación naranja <strong>de</strong>l kriptónochenta y seis”. Des<strong>de</strong> 1984 y hasta el día <strong>de</strong> hoy,la <strong>de</strong>finición adoptada es: “El metro es la longitud<strong>de</strong> la trayectoria recorrida por la luz en el vacíodurante un intervalo <strong>de</strong> tiempo <strong>de</strong> 1/299,792,458<strong>de</strong> segundo”. 64. Otro ejemplo: tiempo¿Y el tiempo? Ese fluir <strong>de</strong> un minuto al siguiente,<strong>de</strong> un mes al otro, <strong>de</strong> una primavera a un verano, <strong>de</strong>un cumpleaños a otro. Ese viaje <strong>de</strong>l pasado al futuro,ese presente entre ambos. Ese tiempo que fluyelentamente en nuestra infancia, nos alcanza en lajuventud y qué rápido se nos escapa <strong>de</strong> las manosen la vejez. La sensación <strong>de</strong>l fluir lento o rápido <strong>de</strong>ltiempo es, sin duda, inversamente proporcional anuestro metabolismo, pero eso es sólo la percepción.Aprendimos, como Galileo, a tomarnos elpulso y contar; probamos, también, a observar lassombras, escuchar las campanas distantes <strong>de</strong>l templo,el silbato <strong>de</strong> la fábrica y el diario pasar <strong>de</strong>l ferrocarril.El tiempo circular, repetitivo, contrasta conese otro, el tiempo lineal; con uno y otro vivimosnuestras experiencias, las íntimas y profundas, asícomo las que fundamentan nuestra ciencia.“El tiempo verda<strong>de</strong>ro nunca será reveladopor meros relojes —<strong>de</strong> esto Newton estabaseguro. Hasta el trabajo más fino <strong>de</strong> unmaestro relojero sólo pue<strong>de</strong> ofrecer pálidosreflejos <strong>de</strong>l tiempo superior, el tiempo absolutoperteneciente no a nuestro humanomundo sino al sensorium <strong>de</strong> Dios. Las mareas,los planetas, las lunas —todo lo que se mueveo cambia en el Universo— lo hacen, creía6 The international system of units (SI), 8th ed. 2006. Bureau International <strong>de</strong>s Poids etMesures, en: http://www.bipm.org/utils/common/pdf/si_brochure_8_en.pdfNewton, contra el fondo universal <strong>de</strong> un río<strong>de</strong> tiempo, único que fluye constantemente.En el mundo electrotécnico <strong>de</strong> Einsteinno hay lugar para tal 'tic-tac universalmenteaudible' que podamos llamar tiempo,ninguna manera <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir el tiempo significativamenteexcepto en referencia a unsistema <strong>de</strong> relojes ligados. El tiempo fluye adiferentes ritmos para un sistema <strong>de</strong> relojesen movimiento respecto a otro: dos eventossimultáneos para el observador <strong>de</strong>un reloj en reposo no son simultáneos paraotro en movimiento. Los 'tiempos'reemplazan al 'tiempo'.” 7Por mucho tiempo <strong>de</strong>finimos el segundo, comounidad <strong>de</strong> tiempo, como: “una ochenta y seis milcuatrocientosava parte <strong>de</strong>l día solar promedio”,esto es, un sesentavo <strong>de</strong> minuto por un sesentavo<strong>de</strong> hora por un veinticuatroavo <strong>de</strong> día; pero lasvariaciones en la rotación <strong>de</strong>l planeta y el hecho<strong>de</strong> contar con relojes atómicos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la década <strong>de</strong>los 50 <strong>de</strong>l siglo pasado condujeron a la <strong>de</strong>finiciónactual: “El segundo, SI, es la duración <strong>de</strong> 9 192 631770 períodos <strong>de</strong> la radiación correspondiente a latransición entre los dos niveles hiperfinos <strong>de</strong>l estadobase <strong>de</strong>l átomo <strong>de</strong> cesio 133” (esta <strong>de</strong>finicióncorrespon<strong>de</strong> al átomo <strong>de</strong> cesio en reposo a unatemperatura <strong>de</strong> 0° K). 85. Tiempo y longitud geográficaDes<strong>de</strong> la antigüedad, herencia asiria y babilónica,hemos dividido el día en 24 horas, 12 diurnas yotras tantas nocturnas que se medían con clepsidras,relojes <strong>de</strong> sol y gnomones, introducidos aGrecia en al siglo VI antes <strong>de</strong> nuestra era. No hamucho tiempo que esas mismas horas, ya con losrelojes mecánicos, se dividieron en 60 horas minutia,nuestros minutos, que no tardaron muchoen dividirse en 60 secunda minutia, segundos. 97 Smith, D. E. History of Mathematics. New York, Dover Publications, 1951.8 The international system of units (SI), 8th ed. 2006. Bureau International <strong>de</strong>s Poids etMesures, en: http://www.bipm.org/utils/common/pdf/si_brochure_8_en.pdf9 Galison, P. Einstein Clocks, Poincaré's maps. New York, NY, W. W. Norton & Company,Inc., 2003.96 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Pitágoras, tres siglos antes <strong>de</strong> que Eratóstenes lamidiera, ya sabía que la Tierra es redonda; es el movimiento<strong>de</strong> rotación <strong>de</strong>l planeta el que <strong>de</strong>terminala hora y proporciona un método para medir la longitudgeográfica, igual a la diferencia horaria entreel lugar con el meridiano <strong>de</strong> referencia:“La imposibilidad <strong>de</strong> medir la distanciaeste-oeste condujo a numerosos naufragioscon sustanciales pérdidas <strong>de</strong> vidas.Las naciones navegantes, empezando conEspaña, ofrecieron gran<strong>de</strong>s recompensaspor la invención <strong>de</strong> métodos satisfactorios<strong>de</strong> medir la longitud (...) hasta que John Harrison<strong>de</strong> Inglaterra respondió a la sustancialrecompensa ofrecida en 1714 que elproblema fue resuelto. Por cinco décadasHarrison diseñó versiones cada vez másconfiables <strong>de</strong> un cronómetro marino,que fueron probados en el mar y gradualmenteaceptados por el Comité <strong>de</strong> Longitudtras dolorosos pasos <strong>de</strong> 1765 a1773.La recompensa final requirió la intervención<strong>de</strong>l rey y <strong>de</strong>l parlamento.” 10Otro problema relativo al tiempo persistía aún aprincipios <strong>de</strong>l siglo XX en pueblos y villorrios aisladosen los que el alcal<strong>de</strong> o el cura <strong>de</strong>l pueblo, dueños<strong>de</strong>l reloj instalado en el palacio municipal o laparroquia, lo ponían a tiempo, a las 12:00 <strong>de</strong>l mediodía,cuando el Sol llegaba a lo alto. La sincronización<strong>de</strong> los relojes y los husos horarios son, en suorigen, producto <strong>de</strong> los ferrocarriles y los telégrafos.En 1883, los canadienses y norteamericanos<strong>de</strong>cidieron sincronizar todos sus relojes por zonas.La Ley <strong>de</strong> Husos Horarios, publicada en el Diario Oficial<strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración el 29 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2001, establecela hora oficial en un punto <strong>de</strong>terminado <strong>de</strong>lterritorio nacional en función <strong>de</strong> la posición geográfica.Asimismo, <strong>de</strong>fine las zonas horarias y la forma enque se relaciona la hora en cada zona con la hora <strong>de</strong>lmeridiano cero, la cual está <strong>de</strong>terminada por la escala<strong>de</strong> tiempo <strong>de</strong>nominada tiempo universal coordinado10 Sny<strong>de</strong>r, J. P. Map Projections-A Working Manual. U.S. Geological Survey Professional Paper1395. Washington, U.S. Government Printing Office, 1987. p. 9.(UTC, por sus siglas en inglés). Es oportuno indicar queel UTC es generado por el Bureau International <strong>de</strong>sPoids et Mesures (BIPM), que es una escala <strong>de</strong> tiempopara propósitos científicos y que es virtual (no existeuna señal física asociada a ésta). En México, la realizaciónfísica <strong>de</strong>l UTC está a cargo <strong>de</strong>l Centro Nacional <strong>de</strong>Metrología, la cual se <strong>de</strong>nomina UTC (CNM). 11El tiempo atómico <strong>internacional</strong> (TAI) es una escalaque utiliza el segundo <strong>internacional</strong> (SI), <strong>de</strong>finido párrafosarriba, mediante un gran número <strong>de</strong> relojes atómicosen muchos países.El tiempo universal (TI) se cuenta a partir <strong>de</strong> cero horasa la medianoche, con una duración <strong>de</strong> un día solarmedio, <strong>de</strong>finido tan uniforme como sea posible a pesar<strong>de</strong> las variaciones en la rotación <strong>de</strong> la Tierra:• UT0 es el tiempo <strong>de</strong> rotación <strong>de</strong>l punto particular<strong>de</strong> observación. Se observa como el movimientodiario <strong>de</strong> las estrellas o <strong>de</strong> fuentes <strong>de</strong>radio extraterrestres.• UT1 se calcula corrigiendo el UT0 por el efecto <strong>de</strong>lmovimiento polar sobre la longitud <strong>de</strong>l punto <strong>de</strong>observación. No es uniforme por las irregularida<strong>de</strong>sen la rotación <strong>de</strong> la Tierra.El UTC, el tiempo universal coordinado difiere <strong>de</strong>l TAIen un número entero <strong>de</strong> segundos. Éste es el tiempoque muchos países han adoptado como tiempo civil yse ajusta cuando es necesario. El último ajuste se hizoel 1 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2012, <strong>de</strong> tal manera que TAI-UTC = -35 sy el boletín C-44 <strong>de</strong>l Service <strong>de</strong> la Rotation Terrestre <strong>de</strong>lObservatorio <strong>de</strong> París <strong>de</strong>l 7 <strong>de</strong> agosto informa que nose introducirá modificación en diciembre próximo.El Sistema <strong>de</strong> Posicionamiento Global (GPS, por sussiglas en inglés) tiene como época el 6 <strong>de</strong> enero <strong>de</strong>1980 y está sincronizado con el UTC. Empero, el tiempoGPS no se ajusta por los segundos bisiestos por loque hasta el 30 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2012 estaba a<strong>de</strong>lante <strong>de</strong>lUTC en 15 s y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> esa fecha, el tiempo GPS estáa<strong>de</strong>lante <strong>de</strong>l UTC en 16 s. 1211 Centro Nacional <strong>de</strong> Metrología, en: http://www.cenam.mx/hora_oficial/12 Nelson, R. A. et al. “The leap second: its history and possible future”, en: Metrología,2001, 38, 509-529, consultado en: http://www.cl.cam.ac.uk/~mgk25/time/metrologia-leapsecond.pdfVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201297


El Observatorio Naval <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong>América (USNO, por sus siglas en inglés) es el responsable<strong>de</strong>l reloj maestro, compuesto por 44 relojesatómicos, 13 masers <strong>de</strong> hidrógeno y 31 masers<strong>de</strong> cesio, en distintas localida<strong>de</strong>s, que hacenuna comparación entre todos ellos cada 100 s, locual permite afirmar que su rango <strong>de</strong> variación esmenor a 100 picosegundos <strong>de</strong> un día para otro.Éste es el patrón empleado para sincronizar los relojes<strong>de</strong>l GPS y proporcionar la información paranavegación en el mensaje que se proporciona alos usuarios asociado al tiempo. 13Un dato curioso relativo al GPS es que los relojesen los satélites <strong>de</strong>l Sistema cuentan con unmecanismo para compensar los 38 microsegundos<strong>de</strong> diferencia diaria respecto a la Tierra porefectos <strong>de</strong> la relatividad <strong>de</strong> Einstein; 7 microsegundos<strong>de</strong> atraso por la relatividad especial y 45 <strong>de</strong>a<strong>de</strong>lanto por la relatividad general. El servicio <strong>de</strong> posicionamientoestándar tiene una precisión <strong>de</strong> 9 m(95%) horizontalmente y 15 m (95%) verticalmentey transfiere el UTC con un margen <strong>de</strong> 40 nanosegundos(95%). 146. Metamatemática“All great achievements of science must startfrom intuitive knowledge, namely, in axioms,from which <strong>de</strong>ductions are then ma<strong>de</strong>...Intuition is the necessary condition for thediscovery of such axioms.”A. Einstein, 1920 15Éste es uno <strong>de</strong> los temas que poco se conocen, inclusopara muchos <strong>de</strong> los científicos que no hanprofundizado en aspectos <strong>de</strong> lógica matemática.Uno <strong>de</strong> los libros más relevantes en esto es el escritopor Stephen Cole Kleene (1952), 16 profesor <strong>de</strong>la Universidad <strong>de</strong> Wisconsin.Como lo plantea Kleene, en la época que marcael final <strong>de</strong>l siglo XIX y el principio <strong>de</strong>l XX, en la investigación<strong>de</strong> los fundamentos <strong>de</strong> la Matemáticaacontecieron varios eventos que propiciaron unacrisis en la comunidad científica.Douglas Hofstadter, en su libro Gö<strong>de</strong>l, Escher, Bach…,17 ganador <strong>de</strong>l Premio Pulitzer, pone tambiénsobre la mesa este tema en un nivel más accesible.El <strong>de</strong>tonador <strong>de</strong> estos procesos <strong>de</strong> investigaciónen el siglo pasado fue, <strong>de</strong> manera fundamental, la<strong>de</strong>mostración <strong>de</strong> dos teoremas <strong>de</strong> incompletitud enMetamatemática por Kurt Gö<strong>de</strong>l. 18Evi<strong>de</strong>ntemente no es nuestra intención en esteartículo entrar a profundidad ni con amplitud a estostemas, apasionantes, que requieren en sí mismos <strong>de</strong>tratados o libros completos, pero entonces, ¿cuáles la relevancia <strong>de</strong> la Metamatemática para el tema<strong>de</strong> la estandarización y los estándares en la ciencia?Como <strong>de</strong>cimos coloquialmente, para hacer elcuento corto, pongamos atención a momentoshistóricos que representan hitos en el <strong>de</strong>sarrollo<strong>de</strong> la Matemática y, por consiguiente, <strong>de</strong> la ciencia;es Eucli<strong>de</strong>s a quien se le reconoce haber establecidoel sistema axiomático y, por en<strong>de</strong>, el inicio <strong>de</strong>la formalización <strong>de</strong> la Matemática. Su importanciasubyace en que, una vez que aceptamos un conjunto<strong>de</strong> proposiciones como verda<strong>de</strong>ras (axiomas<strong>de</strong> Eucli<strong>de</strong>s), entonces po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>ducir el conocimientogeométrico euclidiano. Dicho <strong>de</strong> otra manera,las reglas <strong>de</strong>l juego son explícitas y esto nospermite dar un grado <strong>de</strong> certeza al conocimientosoportado por la Matemática.Bajo esta luz, a principios <strong>de</strong>l siglo XX (1919-1913) dos gran<strong>de</strong>s figuras científicas <strong>de</strong> la época,13 The United States Naval Observatory (USNO), en: http://www.usno.navy.mil/USNO14 Sánchez Sandoval, R. F. J. Reflexiones sobre un mo<strong>de</strong>lo geoespacial para la navegaciónterrestre. El caso <strong>de</strong> México. Tesis <strong>de</strong> maestría. México, Centro <strong>de</strong> Investigación en Geografíay Geomática Ing. Jorge L. Tamayo, AC, 2006.15 Op. cit. Calaprice, A. (ed.). "Intuition", en: The Ultimate Quotable Einstein. Princeton, NJ,Princeton University Press, 2011, 08540 p. 43516 Kleene, S. C. Introduction to Metamathematics. Amsterdam, North Holland PublishingCompany, 1971.17 Hofstadter, D. R. Gö<strong>de</strong>l, Escher, Bach: an ethernal gol<strong>de</strong>n braid. New York, Vintage BooksEdition, Random House Inc., 1980.18 Nagel, E. & Newman, J. R. Gö<strong>de</strong>l's Proof. New York, NY, New York University Press, 2001.98 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Bertrand Russell y Alfred Whitehead, exploraronla posibilidad <strong>de</strong> que toda la Matemática pudieseser formalizada a través <strong>de</strong> un sistema axiomático y<strong>de</strong> un conjunto <strong>de</strong> reglas (lógica). En los tres volúmenes<strong>de</strong> su Principia Mathematica plantearon esapropuesta, muy acor<strong>de</strong> con la época, cuando losmatemáticos impulsaron <strong>de</strong> manera importante laformalización.Sin embargo, como se mencionó anteriormente,Gö<strong>de</strong>l intuyó que se podría encontrar un contraejemplo<strong>de</strong> lo que había sido establecido por lasoberbia matemática <strong>de</strong> Russell y Whitehead.Con el planteamiento <strong>de</strong> Gö<strong>de</strong>l se abrieron —ycontinúan abriéndose— ámbitos <strong>de</strong> pensamientoque han dado una gran riqueza a la ciencia; nosdice que la Aritmética, un elemento primario enMatemática, no pue<strong>de</strong> formalizarse sin encontrarsecon paradojas (contradicciones).La lección <strong>de</strong> este proceso es que una mirada <strong>de</strong>lejos a una ciencia como la Matemática a través <strong>de</strong>un prisma que lo ve <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otra perspectiva, la Metamatemática,resultó en algo muy enriquecedortanto por el trabajo <strong>de</strong> Russell y Whitehead comopor el <strong>de</strong> Gö<strong>de</strong>l y muchos otros matemáticos.En términos <strong>de</strong> estandarización y <strong>de</strong> estándares,estos procesos científicos nos brindan dos leccionesmuy importantes. Por un lado, es el gran esfuerzo<strong>de</strong> la formalización <strong>de</strong> la Matemática a lolargo <strong>de</strong> los siglos (<strong>de</strong>s<strong>de</strong> Eucli<strong>de</strong>s), nos muestrala trascen<strong>de</strong>ncia que tiene en las ciencias el tema<strong>de</strong> la estandarización; <strong>de</strong> hecho, los procesos paraestablecer sistemas formales en Matemática son,<strong>de</strong>s<strong>de</strong> una concepción amplia, esfuerzos <strong>de</strong> estandarización<strong>de</strong> la producción científica. En segundotérmino, se trata <strong>de</strong> esa mirada <strong>de</strong> lejos que, poranalogía, nos llevó en la década <strong>de</strong> los 80 en el InstitutoNacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía (INEGI) aplantear lo que ahora es un elemento esencial parala gestión <strong>de</strong> <strong>datos</strong> geoespaciales.En 1983, el ingeniero Francisco Hansen hizo <strong>de</strong>mi conocimiento (Carmen Reyes) un proyecto don<strong>de</strong>la actividad estaba centrada en contar con uninventario <strong>de</strong> la producción cartográfica en las entida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l gobierno fe<strong>de</strong>ral; para ello, realizó unaespecie <strong>de</strong> censo para captar las principales características<strong>de</strong> los servicios y productos cartográficos.Ambos trabajábamos en la Dirección General <strong>de</strong>Geografía <strong>de</strong>l INEGI. Con una formación en Metamatemáticay con la intuición <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong>tomar distancia <strong>de</strong> los aspectos muy específicos,planteé la necesidad <strong>de</strong> incorporar lo que en esemomento <strong>de</strong>finí como metainformación (Reyes,1985). 19 Como es usual en ciencia, surgieron en lamisma época iniciativas similares, aunque prevalecióel término meta<strong>datos</strong> más que el <strong>de</strong> metainformación,sin embargo, el principio es exactamenteel mismo. He aquí que México fue pionero en estetema fundamental para los estándares <strong>de</strong> la informacióngeoespacial.7. Estándares en la informacióngeoespacialAl abordar el tema <strong>de</strong> la estandarización y los estándaresen la gestión <strong>de</strong> <strong>datos</strong> geoespaciales, es inevitablemencionar el concepto <strong>de</strong> infraestructura<strong>de</strong> <strong>datos</strong> geoespaciales. Para nuestros propósitos,adoptamos la <strong>de</strong>finición propuesta por el Fe<strong>de</strong>ralGeographic Data Committee (FGDC) <strong>de</strong> EstadosUnidos <strong>de</strong> América:“La Infraestructura Nacional <strong>de</strong> Datos Espaciales(IDE) se concibe como un paraguas <strong>de</strong>políticas, estándares y procedimientos bajolos que las organizaciones y tecnologías interactúanpara favorecer una mayor eficienciaen el uso, la administración y la producción<strong>de</strong> <strong>datos</strong> geoespaciales. La IDE requiere yva a facilitar la cooperación y la interacciónentre los varios niveles <strong>de</strong> gobierno, el sectorprivado y la aca<strong>de</strong>mia (...) Las estrategias paraconstruir la IDE incluyen establecer forospara la comunicación, facilitar el acceso a los19 Reyes, C. & Payno, C. "A Geographical Meta - Information System", en: Papers fromthe 1985 Annual Conference of the Urban and Regional Information Systems Association,Ottawa, Ontario. Vol. IV: Data processing, Education, Public Administration, PublicWorks, Regional Agencies, Transportation; Ottawa, Ont., Canada, Editor R.W. Surridge,1985.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 201299


<strong>datos</strong>, construir marcos y conjuntos <strong>de</strong> <strong>datos</strong>temáticos, <strong>de</strong>sarrollar programas educativosy <strong>de</strong> entrenamiento y fomentar las asociacionespara compartir <strong>datos</strong>.” 20Como es fácil observar para los profesionalesque llevamos varias décadas <strong>de</strong> trabajo en el tema,esta aproximación resulta <strong>de</strong> las reflexiones <strong>de</strong> unamplio grupo <strong>de</strong> colegas que a final <strong>de</strong> cuentas reflejauna visión y un <strong>de</strong>ber ser. Implementar lo quese resume en este párrafo pue<strong>de</strong> ser el trabajo <strong>de</strong>más <strong>de</strong> una vida <strong>de</strong> los que escriben y <strong>de</strong> los lectores<strong>de</strong> este artículo. La estandarización comoproceso y los estándares mismos son una componenteesencial <strong>de</strong> lo que se ha <strong>de</strong>nominado comoIDE. En el artículo <strong>de</strong>l doctor Bermú<strong>de</strong>z 21 se haceuna referencia amplia al papel <strong>de</strong> organizaciones<strong>internacional</strong>es como es la OGC, se plantean losavances en materia <strong>de</strong> interoperabilidad tecnológicay se refieren proyectos a nivel mundial en eltema, entre otros.En el caso <strong>de</strong> México, es pertinente plantear variasconsi<strong>de</strong>raciones antes <strong>de</strong> abordar preguntascomo: ¿hacia dón<strong>de</strong> <strong>de</strong>bemos enfocar los esfuerzosen este tema?, ¿cómo implementar estándares?y ¿cuáles son las principales dificulta<strong>de</strong>s a lasque nos enfrentamos?:• El punto <strong>de</strong> partida más inmediato lo encontramosen el espíritu <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> InformaciónEstadística y Geográfica (LIEG) <strong>de</strong> 1970, don<strong>de</strong>los autores hacen referencia explícita al carácternormativo y <strong>de</strong> coordinación <strong>de</strong>l INEGI.Habrá que resaltar que, en su momento, el enfoqueadoptado por la LIEG era pionero en eltema a nivel mundial.• Tal como lo menciona Russell y el mismo Bermú<strong>de</strong>z,hay que reconocer el carácter multidisciplinario<strong>de</strong>l tema <strong>de</strong> estandarización y,por supuesto, <strong>de</strong> la IDE misma.20 FGDC. The 1994 Plan for the National Data Infrastructure, citado por Reyes en: United Nations.E/CONF.96/I.P31, 2005.21 Bermú<strong>de</strong>z, L. “Interoperability and the Value of Standards”, en: Realidad, Datos y Espacio.Revista Internacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía. Vol. 3, Núm. 1, enero-abril 2012. Aguascalientes,Ags., México, 2012.• Existen esfuerzos relevantes a nivel <strong>internacional</strong>en la materia.• Actualmente, la información geoespacial seha convertido, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> un elemento claveen materia científica, en un lugar común parala sociedad en su conjunto. Con los gadgets,el ciudadano tiene acceso a servicios <strong>de</strong> informaciónpara las activida<strong>de</strong>s cotidianas, elhacedor <strong>de</strong> política pública cuenta con elementosque le permiten abordar el territorioen su conjunto, los empresarios disponen <strong>de</strong>instrumentos estratégicos, en otras palabras,las aplicaciones basadas en la localización espacialson innumerables.• Existen acciones recientes en la materia porparte <strong>de</strong> instituciones fe<strong>de</strong>rales, estatales, localesy autónomas.• Tanto el CentroGeo como otras institucionescientíficas y <strong>de</strong> innovación brindan fortaleza aesfuerzos sociales, públicos y privados.Es evi<strong>de</strong>nte que para respon<strong>de</strong>r las preguntasplanteadas se requiere <strong>de</strong> reflexiones por parte <strong>de</strong>especialistas, actores institucionales y <strong>de</strong> la sociedadmisma. Reconociendo que los estándares sonconvenciones, que no son ajenos a quienes losincorporan a una práctica y que, lejos <strong>de</strong> someterla,son referentes para ser asumidos en nuestrohacer cotidiano. Para avanzar en este propósito, elCentroGeo está planteando, en colaboración conla OGC, un seminario <strong>de</strong> reflexiones para la primavera<strong>de</strong>l 2013.Comentarios finalesLa Geomática como ciencia emergente y transdisciplinariano sólo es un elemento clave en el tema<strong>de</strong> la estandarización sino que está en el meollo <strong>de</strong>la misma. Como suele pasar en ciencia, es más fácilabordar temas disciplinarios y técnicos, pero seahonda la complejidad conforme se vuelven mástransdisciplinarios y conceptuales. La investigacióntransdisciplinaria es, en esencia, una cuestión<strong>de</strong> metasíntesis <strong>de</strong> conceptos y métodos para integrarun amplio rango <strong>de</strong> perspectivas disciplinariasen el estudio y la práctica con sistemas complejos100 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


emergentes. En este sentido, es necesario incluir alos diferentes agentes productores <strong>de</strong>l conocimientoy <strong>de</strong> la tecnología. 22 La transdisciplina misma lapo<strong>de</strong>mos enfocar como un tema <strong>de</strong> interoperabilida<strong>de</strong>ntre diversas disciplinas o ciencias, y presentaretos para la integración <strong>de</strong> perspectivas en lacoproducción, la mediación y la representación<strong>de</strong>l conocimiento, así como para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>marcos conceptuales comunes, lenguajes indispensablesen el contexto <strong>de</strong> comunicación científica. 23En su artículo sobre un marco para el fortalecimiento<strong>de</strong> la asimilación <strong>de</strong> conocimientotransdisciplinario, Carbone y Ekwaro resaltan laimportancia <strong>de</strong>l contexto como información quecaracteriza y da sentido al nuevo conocimientogenerado. Hacer explícito el contexto colaborativoresulta esencial en diferentes niveles <strong>de</strong> integración<strong>de</strong> conocimiento y en la interacción con elusuario y su propio conocimiento. 2422 Parás, M. Aportes al <strong>de</strong>sarrollo científico en Geomática: un enfoque <strong>de</strong> conocimiento transdisciplinario.Tesis <strong>de</strong> doctorado. México, Centro <strong>de</strong> Investigación en Geografía y GeomáticaIng. Jorge L. Tamayo, AC, 2008.23 Thompson, K. J. "Notes Toward a Social Epistemology of Transdisciplinarity", en: Communicationau Premier Congrès Mondial <strong>de</strong> la Transdisciplinarité. Convento da Arrábida,Portugal, 2-6 novembre 1994.24 Carbone, John N. & Stephen Ekwaro-Osire. "A Knowledge Component Framework forEnhancing Transdisciplinary Knowledge Assimilation", en: Transdisciplinary Journal ofEngineering & Science. Vol. 1, No.1, December, 2010, pp. 84-104.En la investigación <strong>de</strong> Geomática Aplicada seconstruyen otros puentes —a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> entre lasdisciplinas y herramientas propias <strong>de</strong> la Geomática,como la cartografía, la percepción remota y lossistemas <strong>de</strong> información geográfica— entre éstay la planeación territorial, riesgo y vulnerabilidad,la geografía <strong>de</strong> negocios o epi<strong>de</strong>miología, sólopor mencionar algunos temas y disciplinas.En la Geomática, a diferencia <strong>de</strong> otras cienciascomo la Física y la Matemática don<strong>de</strong> a través<strong>de</strong> siglos se han construido marcos <strong>de</strong> estandarizaciónque a<strong>de</strong>más se han visto reflejados enaspectos prácticos como los expuestos en este artículo,todavía se está construyendo el andamiajeteórico y <strong>de</strong> formalización a la par con propuestas<strong>de</strong> mejores prácticas que permitan aprovechar yevitar duplicidad <strong>de</strong> esfuerzos. En este sentido, esimportante mencionar los recursos que en materia<strong>de</strong> innovación nos brindan actualmente las ciencias<strong>de</strong> información geográfica.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012101


Uso <strong>de</strong> la Encuesta Nacional<strong>de</strong> Ingresos y Gastos <strong>de</strong> losHogares (ENIGH)en el estudio <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad en ladistribución <strong>de</strong>l ingreso en MéxicoFernando CortésEn este artículo se muestra la relación entre los avancesen el estudio <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>lingreso en México y su cambio, por una parte, y la disponibilidad<strong>de</strong> información, por otra. Se sintetiza casiun cuarto <strong>de</strong> siglo <strong>de</strong> investigación en esta materia, remontándosea los últimos años <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 80y los inicios <strong>de</strong> la <strong>de</strong> los 90, a partir <strong>de</strong> la cual el INEGIabrió la posibilidad <strong>de</strong> que los investigadores trabajásemoslas bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> (que antes sólo se podía mediantepublicaciones impresas oficiales), proceso queha continuado bajo las distintas administraciones <strong>de</strong> lainstitución, al punto que hoy se pue<strong>de</strong>n consultar enlínea vía Internet.El análisis <strong>de</strong> la serie <strong>de</strong> ingreso corriente monetarioque cubre <strong>de</strong> 1977 al 2010 y la <strong>de</strong>l ingreso corrientetotal que se extien<strong>de</strong> <strong>de</strong> 1992 al 2010 ha permitido sos-This article shows the relationship between the improvementson the study of income distribution inequalityin Mexico and its evolution, and the availabilityof information. It is a synthesis of almost half a centuryof research in this subject, starting from the late eighties,when INEGI ma<strong>de</strong> its data bases available for researchers.Before that time it was only possible to workwith official printed documents. This has been a continuousprocess un<strong>de</strong>r the successive administrationsof the Institute, until nowadays when it is possible tohave access to this data through the internet.Analysis of 'monetary income' series covering datafrom 1977 to 2010, and 'total current income' rangingfrom 1992 until 2010 have let us to prove that inequality<strong>de</strong>creases after each crisis. In other words, in timesof stability, inequality tends to increase.102 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


tener que la <strong>de</strong>sigualdad disminuye <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> cadacrisis, es <strong>de</strong>cir, en épocas <strong>de</strong> expansión ésta tien<strong>de</strong> arecuperar los niveles previos a la crisis.Los micro<strong>datos</strong> son la base para sustentar la hipótesis<strong>de</strong> que en crisis económicas —épocas en las que los ingresos<strong>de</strong> las familias disminuyen— los hogares pobresautoexplotan su fuerza <strong>de</strong> trabajo; por otro lado, hicieronposible poner rostros a los <strong>de</strong>ciles, <strong>de</strong> los que <strong>de</strong>staca eldécimo, compuesto no por los más ricos sino por aquéllosen los que predominan profesionistas, trabajadores <strong>de</strong> laeducación y artistas, funcionarios públicos o privados, oficinistas,comerciantes, ven<strong>de</strong>dores y agentes <strong>de</strong> ventas.Microdata support the hypothesis that in times of financialcrisis —when household income <strong>de</strong>creases—poor families began exploiting their own workingforce. Microdata also ma<strong>de</strong> possible to discover theprofile of each income <strong>de</strong>cile, of which the tenth stoodout because it does not inclu<strong>de</strong> the wealthiest buthouseholds of professionals, artists, educators, publicservants, private employees, tra<strong>de</strong>rs, salesmen, andsales agents.Key words: income inequality, social inequality, poverty,social policy.Palabras clave: <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>l ingreso,<strong>de</strong>sigualdad social, pobreza, política social.Istockphoto.comVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012103


A manera <strong>de</strong> introducciónEn este trabajo se abordan las relaciones entre investigación,producción <strong>de</strong> <strong>datos</strong> y contexto institucionala partir <strong>de</strong> la experiencia <strong>de</strong> 25 años <strong>de</strong>investigación sobre <strong>de</strong>sigualdad en la distribución<strong>de</strong>l ingreso empleando la información generadapor la Encuesta Nacional <strong>de</strong> Ingresos y Gastos <strong>de</strong>los Hogares (ENIGH) <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1977 hasta el 2010.Aunque no ha sido el único tema investigado nitampoco se ha circunscrito el uso <strong>de</strong> la ENIGH (variosaños) al análisis <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad, fue necesarioseleccionar algunas i<strong>de</strong>as centrales para hilarla exposición con el fin <strong>de</strong> mantenerse <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>los límites <strong>de</strong> <strong>espacio</strong> propios <strong>de</strong> un artículo. Losprimeros trabajos fueron realizados en la década<strong>de</strong> los 80 y se extien<strong>de</strong>n hasta el presente. Es convenienteseñalar que el lector no encontrará referenciasbibliográficas que apoyen las i<strong>de</strong>as que seexponen a lo largo <strong>de</strong> este texto pues <strong>de</strong> haberlohecho habría incurrido en el mal gusto <strong>de</strong> la autocitaexcesiva, pero tenga la seguridad <strong>de</strong> que loafirmado en este trabajo se basa en años <strong>de</strong> estudiosobre la <strong>de</strong>sigualdad que se remontan al pasadomás allá <strong>de</strong>l momento en que se empezó laexplotación <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> la ENIGH.La era <strong>de</strong> papelEn la década <strong>de</strong> los 80 <strong>de</strong>l siglo pasado, la Sociologíay la Socio<strong>de</strong>mografía <strong>de</strong>sarrolladas en Méxicoplantearon y elaboraron la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> que una serie<strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones aparentemente individuales se tomabanen el seno <strong>de</strong>l hogar; entre ellas se pue<strong>de</strong>señalar: quiénes <strong>de</strong> sus miembros salían a ven<strong>de</strong>rsu fuerza <strong>de</strong> trabajo en el mercado y quiénes <strong>de</strong>bían<strong>de</strong>dicarse al trabajo doméstico, al cuidado <strong>de</strong>los menores y <strong>de</strong> los ancianos; regular las prácticassexuales <strong>de</strong> sus miembros y su reproducción;así como las pautas <strong>de</strong> adquisición <strong>de</strong> activos <strong>de</strong>lhogar.En 1982 se abatió sobre el país una crisis generadapor la súbita caída en los precios <strong>internacional</strong>es<strong>de</strong>l petróleo. De la noche a la mañana, la poblaciónse empobreció, se <strong>de</strong>sató un violento procesoinflacionario y surgieron diversas expresiones <strong>de</strong>lcrecimiento <strong>de</strong>l sector informal tanto en el comerciocomo en los servicios.La situación social convocaba al estudio <strong>de</strong> las repercusiones<strong>de</strong> la crisis sobre las condiciones <strong>de</strong> vida<strong>de</strong> la población, en especial <strong>de</strong> los sectores socialescon recursos económicos limitados; sin embargo, lainformación disponible era relativamente escasa. Enlos años posteriores a la crisis, el Instituto Nacional<strong>de</strong>l Consumidor (INCO) levantó una encuesta enalgunas ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país; hubo académicos quediseñaron y aplicaron otras por iniciativa propia,mientras que los antropólogos enfocaban su trabajoen las zonas populares urbanas.Durante 1984, el Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística,Geografía e Informática (INEGI) había levantado laENIGH 1984, la cual tuvo algunas peculiarida<strong>de</strong>s:es la única (<strong>de</strong> las aplicadas hasta hoy) que cubriólos cuatro trimestres; a<strong>de</strong>más, se hizo una pruebaen el cuarto trimestre <strong>de</strong> 1983, cuyos resultadostambién se dieron a conocer en medios impresos;captó y publicó el ingreso corriente total <strong>de</strong>finidocomo la suma <strong>de</strong> los componentes monetarios yno monetarios. Su antece<strong>de</strong>nte inmediato fue laENIGH 1977, que estuvo a cargo <strong>de</strong> la extinta Secretaría<strong>de</strong> Programación y Presupuesto; si bien sucuestionario contenía preguntas sobre el ingresono monetario, los resultados correspondientesnunca se publicaron ni están incluidos en subase <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, <strong>de</strong> modo que, para todo propósitopráctico, la ENIGH 1977 sólo da cuenta <strong>de</strong>lingreso monetario.Con los resultados <strong>de</strong> ambas encuestas se podríahaber emprendido la tarea <strong>de</strong> estudiar las consecuencias<strong>de</strong> la crisis <strong>de</strong> 1982 acerca <strong>de</strong> las condiciones<strong>de</strong> vida <strong>de</strong> la población y generar conocimientopara informar sobre acciones <strong>de</strong> política paliativas;sin embargo, se <strong>de</strong>be tomar en cuenta que, en elmejor <strong>de</strong> los casos, la información habría estadodisponible en 1985, ya que la Encuesta se levantódos años <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l estallamiento <strong>de</strong> la crisis. Dehecho, los resultados <strong>de</strong> la ENIGH 1984 tuvieron valorhistórico y analítico, ya que fueron publicadosen cinco cua<strong>de</strong>rnillos entre 1989 y 1990, es <strong>de</strong>cir,104 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> cinco o seis años <strong>de</strong> su levantamientoy a siete u ocho <strong>de</strong>l estallamiento <strong>de</strong> la crisis.En todo caso, la publicación <strong>de</strong> la ENIGH 1984permitió, en 1990, llevar a cabo una investigación<strong>de</strong> cobertura nacional sobre los cambios en la distribución<strong>de</strong>l ingreso con respecto a 1977. El estudiose llevó a cabo analizando los <strong>datos</strong> estadísticos<strong>de</strong> los cua<strong>de</strong>rnillos, en especial el cuadro 10, quemuestra la distribución <strong>de</strong>l ingreso según <strong>de</strong>ciles yfuentes <strong>de</strong> ingreso. Las restricciones impuestas porlos <strong>datos</strong> limitaron el alcance <strong>de</strong>l estudio, ya que<strong>de</strong>bió restringirse al ingreso monetario.De los temas abordados en dicha investigación,hay dos que continuaron <strong>de</strong>sarrollándose a lo largo<strong>de</strong> las décadas siguientes: una estratificación socialbasada en los <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> hogares y la i<strong>de</strong>ntificación<strong>de</strong> procesos sociales y <strong>de</strong>mográficos que subyacena la disminución <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad.Como se sabe, los <strong>de</strong>ciles utilizados en el ámbito<strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>l ingresoson un recurso estadístico que permite controlarel efecto <strong>de</strong>l tamaño <strong>de</strong> los grupos sobreel total <strong>de</strong> ingresos. Resulta obvio señalar queno están diseñados para dar cuenta <strong>de</strong> lo que haocurrido con el ingreso <strong>de</strong> grupos sociales pero,a pesar <strong>de</strong> ello, muchos analistas caen en la tentación<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar a las clases medias como los<strong>de</strong>ciles centrales <strong>de</strong> la distribución <strong>de</strong> ingresos.La investigación realizada aplicó análisis <strong>de</strong> conglomeradosa la distribución <strong>de</strong>l ingreso segúnfuentes y <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> la ENIGH 1977 y ENIGH 1984,generando una estratificación y, con base en ellay la información disponible, fue posible formarseuna i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> los actores sociales que estabanenmascarados por los <strong>de</strong>ciles. Sobre la base <strong>de</strong>los resultados que arrojó el análisis <strong>de</strong> conglomerados,se llegó a la conclusión <strong>de</strong> que el estratomás bajo estaba formado por hogares predominantementeagrícolas y trabajadores en otrossectores <strong>de</strong>l medio rural, así como por hogares<strong>de</strong> trabajadores marginales urbanos (en su mayoríapor cuenta propia) que se <strong>de</strong>sempeñaban enla manufactura y en los servicios menores. En elotro extremo <strong>de</strong> la estratificación se encontrabanhogares <strong>de</strong> empleadores, gerentes, profesionalesy técnicos <strong>de</strong> alto nivel, ya sean in<strong>de</strong>pendientes o<strong>de</strong>pendientes.La disminución en la <strong>de</strong>sigualdad <strong>de</strong> la distribución<strong>de</strong>l ingreso entre 1977 y 1984 (crisis <strong>de</strong> 1982mediante) fue una sorpresa en la medida en quepredominaba la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> que la <strong>de</strong>sigualdad y la pobrezatendrían que haber experimentado un crecimientoacentuado; sin embargo, este resultado eracoherente en su totalidad con los hallazgos <strong>de</strong> lainvestigación social que, al estudiar la crisis, habíai<strong>de</strong>ntificado el papel que jugaron las estrategiasque siguieron los hogares pobres para enfrentarla.Varias investigaciones, realizadas en distintaspartes <strong>de</strong>l país, habían concluido que los hogarespobres enfrentaban la disminución <strong>de</strong> sus ingresosautoexplotando su único recurso económico relativamenteabundante: su fuerza <strong>de</strong> trabajo. Anteel aumento en los precios <strong>de</strong> los bienes y serviciosnecesarios para la reproducción cotidiana y la caídaen los ingresos por falta <strong>de</strong> empleo, intensificaronel uso <strong>de</strong> la fuerza <strong>de</strong> trabajo: la <strong>de</strong> niños, mujeresy ancianos que, en condiciones sociales más favorables,se <strong>de</strong>dicarían a otras activida<strong>de</strong>s. Comoconsecuencia, los ingresos <strong>de</strong> los sectores sociales<strong>de</strong> la base <strong>de</strong> la pirámi<strong>de</strong> no cayeron tanto comopodrían haberlo hecho.El otro proceso que incidió en este resultado fueque la política <strong>de</strong> estabilización y ajuste disminuyólos ingresos <strong>de</strong> los hogares <strong>de</strong>l estrato alto (los<strong>de</strong>l décimo <strong>de</strong>cil) formados por empleadores, empleados<strong>de</strong>l sector público y privado, gerentes ytécnicos quienes, a diferencia <strong>de</strong> los sectores máspobres <strong>de</strong> la sociedad, siguieron la estrategia <strong>de</strong>utilizar el consumo o sus ahorros como variables<strong>de</strong> ajuste. Antes <strong>de</strong> continuar, es necesario señalarque en estos estudios se <strong>de</strong>cidió utilizar el número<strong>de</strong> perceptores en lugar <strong>de</strong> los ocupados para darcuenta <strong>de</strong> la autoexplotación <strong>de</strong> la fuerza <strong>de</strong> trabajo<strong>de</strong>l hogar; la ocupación <strong>de</strong>ja fuera a la poblacióneconómicamente inactiva por lo que no hacevisible justamente lo que se quería resaltar: losingresos provenientes <strong>de</strong>l trabajo infantil, <strong>de</strong> lasactivida<strong>de</strong>s complementarias <strong>de</strong>sarrolladas porVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012105


las amas <strong>de</strong> casa y <strong>de</strong> las transferencias monetarias<strong>de</strong> otros hogares, ya sean <strong>de</strong>l exterior o <strong>de</strong>l país,así como <strong>de</strong> los apoyos <strong>de</strong> las políticas estatalesen favor <strong>de</strong> los sectores con recursos escasos. Elnúmero <strong>de</strong> perceptores y su variación en el tiempose consi<strong>de</strong>ró una variable proxy que da cuenta<strong>de</strong> las estrategias <strong>de</strong> supervivencia <strong>de</strong> los sectorespopulares; es un indicador proxy y no directo, yaque también varía con la ten<strong>de</strong>ncia al aumentoen la participación laboral <strong>de</strong> las mujeres que, asu vez, se relaciona con el proceso <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnización<strong>de</strong>l país y con la transición <strong>de</strong>mográfica; sinembargo, si bien dichas ten<strong>de</strong>ncias están presentesen el cambio en el número <strong>de</strong> perceptores, enel corto plazo tienen un efecto débil, <strong>de</strong> maneraque los movimientos observados entre encuestasconsecutivas (en especial en momentos <strong>de</strong> crisiseconómicas) reflejan sobre todo las estrategias <strong>de</strong>los hogares.El comportamiento <strong>de</strong> los hogares <strong>de</strong>l estratobajo en <strong>de</strong>fensa <strong>de</strong> sus condiciones <strong>de</strong> vida llevóa una caída <strong>de</strong> sus ingresos menos pronunciadaque la esperable como consecuencia <strong>de</strong> la crisisy, por otra parte, la reducción <strong>de</strong> los ingresos <strong>de</strong>los hogares <strong>de</strong>l estrato alto (quienes usaron comoestrategia ajustar el ahorro, el volumen y composición<strong>de</strong> su consumo) acercó los extremos <strong>de</strong> ladistribución y, por lo tanto, la <strong>de</strong>sigualdad en la distribución<strong>de</strong>l ingreso entre 1977 y 1984 se redujo.La era <strong>de</strong> los disquetes y el inicio <strong>de</strong>la apertura en el acceso a las bases<strong>de</strong> <strong>datos</strong>El INEGI, El Colegio <strong>de</strong> México y el Instituto <strong>de</strong> InvestigacionesSociales <strong>de</strong> la Universidad NacionalAutónoma <strong>de</strong> México (IISUNAM) patrocinaron el proyectoMonografías Censales <strong>de</strong> México (MOCEMEX),conducido por Raúl Benítez Zenteno. Este proyectotuvo como propósito explotar una muestra <strong>de</strong> 10%asociada al Censo General <strong>de</strong> Población y Vivienda1990. Para llevarlo a cabo, se invitó a un conjunto<strong>de</strong> investigadores <strong>de</strong> acuerdo con los distintos temasque <strong>de</strong>bían <strong>de</strong>sarrollarse: uno <strong>de</strong> ellos, el análisis<strong>de</strong> la distribución <strong>de</strong>l ingreso.La monografía censal sobre la materia tuvocomo objetivo realizar un análisis comparativo <strong>de</strong>la ENIGH 1989 correspondiente al tercer trimestre<strong>de</strong> ese año y <strong>de</strong>l censo levantado en febrero <strong>de</strong>1990. Para la realización <strong>de</strong> este trabajo se contó,por primera vez, con las bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> <strong>de</strong> la ENIGH,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los micro<strong>datos</strong> <strong>de</strong> la muestra <strong>de</strong>l levantamientocensal. Éste fue un indicio claro <strong>de</strong>l proceso<strong>de</strong> apertura que empezaba a experimentar elINEGI bajo la presi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Carlos Jarque. La política<strong>de</strong> permitir el acceso a la información original,así como preocuparse por la difusión oportuna <strong>de</strong>los resultados ha sido continuada y profundizadapor los siguientes presi<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong>l Instituto.El archivo <strong>de</strong> la ENIGH 1989 —que estaba estructuradopara ser trabajado en máquina gran<strong>de</strong>,con un registro por hogar cuya longitud variabasegún el número <strong>de</strong> perceptores <strong>de</strong> ingreso ylos temas por los cuales habían percibido (cuandolos paquetes estadísticos leían archivos <strong>de</strong>80 columnas) que incluía información sobre losdiferentes miembros <strong>de</strong>l hogar— fue procesadoen una PDP1170, catalogada en su época comouna computadora midi. Los variados errores <strong>de</strong>los investigadores en escribir el formato correcto,las limitaciones y lentitud <strong>de</strong> procesamiento <strong>de</strong> lacomputadora, las restringidas capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> losequipos periféricos, las prolongadas caídas en elsuministro eléctrico y las frecuentes clavadas <strong>de</strong>la máquina hicieron que la lectura <strong>de</strong> la información<strong>de</strong> la base tomara mucho más tiempo que elpresupuestado. Este trabajo <strong>de</strong>jó una enseñanzaque perdura hasta la actualidad: no se <strong>de</strong>be iniciarningún análisis sin que previamente se reproduzcala distribución <strong>de</strong>l ingreso por fuentes y <strong>de</strong>ciles<strong>de</strong> hogares publicada por el INEGI (cuadro número10 en las primeras publicaciones y número 13en las más recientes).Con el propósito <strong>de</strong> llevar a cabo el análisiscomparativo <strong>de</strong> la muestra <strong>de</strong>l Censo 1990 conla ENIGH 1989, fue necesario construir en ésta lavariable equivalente a la recabada en el Censo yajustar los valores monetarios tomando en cuentala variación <strong>de</strong> precios entre agosto <strong>de</strong> 1989 yfebrero <strong>de</strong> 1990. Tal vez, el resultado más signifi-106 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


cativo <strong>de</strong> este estudio fue que la ENIGH presentóclaros indicios <strong>de</strong> estar truncada en ambas colas.Ya en 1995, fecha <strong>de</strong> la publicación <strong>de</strong> la monografía,quedó claro que la ENIGH difícilmentepodría representar los ingresos <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s fortunas<strong>de</strong>l país, no sólo porque la probabilidad <strong>de</strong>selección es muy baja —cuestión que en principiose podría abordar vía un diseño <strong>de</strong> muestreo apropiado—sino también —tal vez el factor <strong>de</strong> mayorimportancia para explicar el sesgo— por dificulta<strong>de</strong>spara recabar la información pertinente enel operativo <strong>de</strong> campo. A la fecha, la bibliografíaespecializada reconoce a nivel mundial el truncamientopor el extremo <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> las distribucionesgeneradas por las encuestas que recaban losingresos y los gastos.El acceso a las bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> abrió la oportunidad<strong>de</strong> construir <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> hogares basados en elingreso per cápita, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los <strong>de</strong> ingreso total. Elanálisis <strong>de</strong> la información (tanto con los <strong>datos</strong> censalescomo con los <strong>de</strong> la ENIGH) mostró que habíaun número no <strong>de</strong>spreciable <strong>de</strong> hogares que se ubicabanen los <strong>de</strong>ciles superiores, no porque dispusiesen<strong>de</strong> ingresos elevados, sino porque tenían unnúmero apreciable <strong>de</strong> perceptores que formabanparte <strong>de</strong> núcleos domésticos numerosos; para contrarrestarel efecto tamaño en la construcción <strong>de</strong> los<strong>de</strong>ciles, se <strong>de</strong>cidió or<strong>de</strong>nar los hogares por el ingresoper cápita y luego construir los <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> hogares. Elefecto <strong>de</strong> controlar por el tamaño <strong>de</strong>l hogar se presentóen una matriz don<strong>de</strong> se cruzaron los <strong>de</strong>cilesconstruidos por ambas variables observándose quelos cambios, en general, eran más marcados en loshogares que habían sido clasificados en los <strong>de</strong>cilesmás elevados según su ingreso total.Era <strong>de</strong>l disco compacto y la aperturaen el acceso a la informaciónLa ENIGH 1992 representa un parteaguas en variossentidos:• Restructuración <strong>de</strong> la base <strong>de</strong> <strong>datos</strong>. En lugar<strong>de</strong> organizar el archivo en un único registrolargo (forma apropiada para el manejo <strong>de</strong> lainformación en los mainframe), por primeravez se acomodó en archivos separados, loque facilitó la lectura y el manejo <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>en las microcomputadoras. En 1992, fueronorganizados en seis archivos: gasto, hogares,ingreso, no monetario, población y un concentrado;a partir <strong>de</strong> 1994 y hasta el 2006 seagregó el archivo <strong>de</strong> erogaciones. En el 2008y 2010, el número <strong>de</strong> archivos subió en seis yocho, respectivamente.• Oportunidad en la publicación <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>.También, a partir <strong>de</strong> 1992, se redujo <strong>de</strong> formanotable el tiempo que media entre la finalización<strong>de</strong>l levantamiento y la publicación(recuér<strong>de</strong>se que este lapso fue <strong>de</strong> entre cincoy seis años para la ENIGH 1984); en la década<strong>de</strong> los 90, la publicación se presentaba en elaño siguiente y en los últimos tiempos se daa conocer según un calendario previamenteestablecido pero, en general, el tiempo es menoral año, la mayoría <strong>de</strong> las veces alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong> ocho meses <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haber finalizado eltrabajo <strong>de</strong> campo.• Disponibilidad <strong>de</strong> la información. Des<strong>de</strong> ellevantamiento <strong>de</strong> la ENIGH 1992, los investigadoresacadémicos accedíamos a los micro<strong>datos</strong>por solicitud, don<strong>de</strong> se informaba el usoque se le daría a las bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong>. Años <strong>de</strong>spués,éstas se podían adquirir en los puntos <strong>de</strong>venta <strong>de</strong>l INEGI, al mismo tiempo que se comprabala documentación y el libro con los resultados;así, la información brincó sobre losespecialistas y quedó a disposición <strong>de</strong> quienquisiera y tuviera los conocimientos básicospara trabajarla. En la actualidad, el Institutopone los resultados en su sitio <strong>de</strong> Internet porlo cual queda a disposición <strong>de</strong> la ciudadanía.En todo este proceso se aprecia un avance entransparencia y rendición <strong>de</strong> cuentas.• Aumento en el tamaño <strong>de</strong> la muestra. En ladécada <strong>de</strong> los 90, el tamaño <strong>de</strong> las muestras<strong>de</strong> la ENIGH tuvo un piso cercano a los 10 milhogares, número que podía aumentarse segúnel interés <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas enfinanciar casos adicionales para que la muestrafuese representativa en ese estado.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012107


• Cambio en la clasificación geográfica. LaENIGH <strong>de</strong> 1984 y la <strong>de</strong> 1989 dividían el territorioen municipios <strong>de</strong> alta y baja <strong>de</strong>nsidad.A partir <strong>de</strong> 1992, la clasificación distinguióentre localida<strong>de</strong>s rurales y urbanas, segúnnúmero <strong>de</strong> habitantes. En la medida que noha sido posible establecer las equivalenciasentre ambas variables, las series cuyo cálculoa nivel nacional requieren <strong>de</strong> dicha distinción(como los <strong>de</strong> pobreza) no pue<strong>de</strong>n retroce<strong>de</strong>rmás allá <strong>de</strong> 1992.La disponibilidad <strong>de</strong> información oportuna,el acceso expedito a micro<strong>datos</strong> organizados <strong>de</strong>manera que faciliten su explotación empleandocomputadoras personales cada vez más po<strong>de</strong>rosas,así como la profunda crisis que azotó al paísen diciembre <strong>de</strong> 1994 fueron los ingredientesque se combinaron para impulsar una nueva serie<strong>de</strong> investigaciones sociológicas y socio<strong>de</strong>mográficasen la década <strong>de</strong> los 90. Hacer un recuentopormenorizado <strong>de</strong> los estudios <strong>de</strong>sarrollados enese periodo queda fuera <strong>de</strong> los alcances <strong>de</strong> esteescrito, cuyo propósito central es mostrar cómose logró profundizar el conocimiento que se habíaobtenido con la ENIGH al analizar los efectos <strong>de</strong> lacrisis <strong>de</strong> 1982 sobre las condiciones <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>los hogares.El acceso a los micro<strong>datos</strong> permitió refinar lai<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los grupos sociales enmascaradospor los <strong>de</strong>ciles, grupos que se habían i<strong>de</strong>ntificadosobre la base <strong>de</strong> los <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> ingresomonetario y, por algunas variables adicionalespresentes en los cuadros publicados por la ENIGH1977 y ENIGH 1984. Para llevar a cabo esta labor,se utilizaron los <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> ingreso corriente totalper cápita en lugar <strong>de</strong> los <strong>de</strong> ingreso monetario,y en la caracterización se empleó el ingreso monetariomedio, el tamaño <strong>de</strong>l hogar, la relaciónautoconsumo a ingreso monetario, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>la posición en la ocupación y la ocupación. En elcaso <strong>de</strong> las dos variables <strong>de</strong> ocupación no se siguióel camino habitual <strong>de</strong> clasificar los hogaressegún la inserción laboral <strong>de</strong>l jefe <strong>de</strong>clarado, sinoque se construyó un índice con las inserciones <strong>de</strong>todos los miembros <strong>de</strong>l hogar. Los resultados permitieronprecisar e i<strong>de</strong>ntificar con mayor niti<strong>de</strong>zla imagen <strong>de</strong> los grupos sociales incluidos en los<strong>de</strong>ciles.La investigación realizada con <strong>datos</strong> <strong>de</strong> 1992mostró que en la escala más baja <strong>de</strong> la pirámi<strong>de</strong>social (tres primeros <strong>de</strong>ciles <strong>de</strong> ingreso per cápita)predominan los hogares diseminados por el campoy por los pequeños poblados <strong>de</strong>l país. A pesar<strong>de</strong> que, en promedio, están formados por casi seispersonas, cuentan con cantida<strong>de</strong>s muy pequeñas<strong>de</strong> dinero para enfrentar los gastos cotidianos (entrepoco menos <strong>de</strong> 0.5 y 1.5 salarios mínimos 1 ),que completan con producción doméstica parael autoconsumo. En un mismo hogar es probableencontrar personas que se <strong>de</strong>diquen a laboresagrícolas en calidad <strong>de</strong> jornaleros, a la producciónartesanal, a las activida<strong>de</strong>s comerciales, a la venta<strong>de</strong> servicios menores y al servicio doméstico.Los hogares clasificados <strong>de</strong>l cuarto al séptimo<strong>de</strong>ciles se encontraban ubicados, preferentemente,en localida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 2 500 habitantes y,en promedio, están formados por cinco personas.Con un magro ingreso (que en el mejor <strong>de</strong>los casos apenas supera 2.5 salarios mínimos) yque no tiene un complemento significativo en laproducción para autoconsumo, <strong>de</strong>ben adquiriren el mercado todos los bienes necesarios paragarantizar la reproducción biológica y social: alimentación,vivienda, vestuario, salud, educación,etcétera. La fuerza <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> los hogares <strong>de</strong>estos grupos encuentra empleo en calidad <strong>de</strong>asalariados no agropecuarios, en especial comotrabajadores industriales, en los servicios personalesy públicos (en los puestos más bajos <strong>de</strong> laorganización estatal), como empleados domésticos,operadores <strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> transportes, en lasfuerzas armadas y como personal <strong>de</strong> proteccióny vigilancia, o bien, como cuenta propia en el comercioestablecido o vendiendo bienes y serviciosen calidad <strong>de</strong> ambulantes.Los hogares <strong>de</strong>l octavo y noveno <strong>de</strong>ciles habitanpreferentemente en zonas urbanas, sus ingresos1 En todos los casos se trata <strong>de</strong> 1989.108 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ascien<strong>de</strong>n a una suma respetable, en comparacióncon el primero y segundo estratos (hasta 4.5salarios mínimos) y su tamaño está por <strong>de</strong>bajo<strong>de</strong> la media nacional (sólo cuatro personas porhogar). Los miembros <strong>de</strong> estos grupos domésticosse ganan la vida realizando activida<strong>de</strong>s porcuenta propia y como asalariados no agrícolas. Eneste estrato <strong>de</strong>stacan los trabajos <strong>de</strong> cuello blanco,como: oficinistas, comerciantes, ven<strong>de</strong>doresy agentes <strong>de</strong> ventas, personal <strong>de</strong> control en lasactivida<strong>de</strong>s fabriles y artesanales, servicios personalesy públicos, así como profesionistas y técnicos.También, hay algunos trabajadores <strong>de</strong> cuelloazul, relativamente bien remunerados, que laborancomo operadores <strong>de</strong> equipo <strong>de</strong> transportes ytrabajadores industriales; es probable que éstossean obreros especializados, o bien, personas quehan prestado sus servicios durante muchos años,<strong>de</strong> modo que tienen primas <strong>de</strong> antigüedad hastacierto punto jugosas; aquí se incluyen los miembros<strong>de</strong> las fuerzas armadas.Los hogares <strong>de</strong>l último <strong>de</strong>cil son <strong>de</strong> tamaño reducido(3.5 personas en promedio) y un ingresomedio <strong>de</strong> casi 11 salarios mínimos. El ingreso esla retribución que perciben por su <strong>de</strong>sempeñocomo empresarios y como asalariados no agropecuarios.En este estrato se encuentran profesionistas(ya sea que trabajen por cuenta propiao como asalariados), técnicos, trabajadores <strong>de</strong>la educación y artistas, funcionarios públicos oprivados, oficinistas y comerciantes, ven<strong>de</strong>doresy agentes <strong>de</strong> ventas. Consi<strong>de</strong>rando en conjuntolas características <strong>de</strong> este <strong>de</strong>cil resulta evi<strong>de</strong>nteque los profesionistas que están en él son los quehan alcanzado suficiente prestigio en su actividadin<strong>de</strong>pendiente, o bien, altos puestos en lasorganizaciones en que prestan sus servicios; losfuncionarios son los que <strong>de</strong>sempeñan los nivelesmás elevados; los comerciantes son los establecidos,que operan o laboran en empresas con volúmenessignificativos <strong>de</strong> capital; los ven<strong>de</strong>dores yagentes <strong>de</strong> ventas es probable que sean los asociadosa las gran<strong>de</strong>s firmas.Los efectos sobre el ingreso (y el gasto) <strong>de</strong> la crisisgenerada por el error <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 1994 quedaronregistrados en la ENIGH 1996. Al igual quela medición <strong>de</strong> 1984, realizada a dos años <strong>de</strong> laconvulsión económica originada en la caída en elprecio <strong>internacional</strong> <strong>de</strong>l petróleo, la <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>n la distribución <strong>de</strong>l ingreso disminuyó en 1996con respecto a 1994, siguiendo las mismas pautasque redujeron la <strong>de</strong>sigualdad a raíz <strong>de</strong> la crisis <strong>de</strong> ladécada <strong>de</strong> los 80: la participación relativa <strong>de</strong>l décimo<strong>de</strong>cil experimentó una reducción y la <strong>de</strong> los inferiorestuvieron un alza leve, aunque con ingresosmedios claramente reducidos.Sobre la base <strong>de</strong>l análisis <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> publicadosen la ENIGH 1984, se argumentó que la estrategia<strong>de</strong> los hogares para encarar un contextorecesivo será más o menos exitosa <strong>de</strong>pendiendo<strong>de</strong> los recursos <strong>de</strong> que dispongan y <strong>de</strong> las condiciones<strong>de</strong> mercado. Los hogares con menos recursos(aquellos que forman parte <strong>de</strong> la base <strong>de</strong> lapirámi<strong>de</strong> social) recurren a autoexplotar su fuerza<strong>de</strong> trabajo, lo que se refleja en un aumento en susingresos, o bien, en una caída pero en una proporciónmenor a la reducción en el ingreso <strong>de</strong> laspersonas, mientras que en el resto <strong>de</strong> la sociedadse transforma la estructura <strong>de</strong>l consumo o se empleanlos ahorros, estrategia que no se expresaen el ingreso sino en el gasto. La combinación <strong>de</strong>las distintas tácticas que siguen los diferentes estratosprovocaría que, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> cada crisis, ladistribución <strong>de</strong>l ingreso tendiera a <strong>de</strong>splazarsehacia la izquierda (en dirección al origen) y la dispersióna disminuir <strong>de</strong>bido a que se recogen lasdos colas. A este fenómeno ya se le había i<strong>de</strong>ntificadoal analizar la crisis <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 80 yse le había <strong>de</strong>nominado autoexplotación forzada yequidad por empobrecimiento.Medir el efecto <strong>de</strong> estas estrategias microsocialessobre la distribución <strong>de</strong>l ingreso no es unatarea trivial. El análisis realizado con los <strong>datos</strong> publicados<strong>de</strong> la ENIGH 1977 y ENIGH 1984 sólo permitióelaborar una explicación al fenómeno, sinembargo, dada la información disponible, no fueposible ofrecer una medición. Ahora bien, el trabajocon los micro<strong>datos</strong> permite i<strong>de</strong>ntificar quéparte <strong>de</strong>l cambio, entre dos puntos <strong>de</strong>l tiempo,en la participación en el ingreso <strong>de</strong> los <strong>de</strong>ciles seVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012109


<strong>de</strong>be a la retribución por perceptor, cuál al número<strong>de</strong> perceptores por hogar y cuál a la cantidad<strong>de</strong> hogares. Sobre la base <strong>de</strong> esta <strong>de</strong>scomposiciónes posible cuantificar cuál sería la distribución <strong>de</strong>lingreso si sólo hubiese cambiado el ingreso porperceptor, es <strong>de</strong>cir, manteniendo constantes lasvariables <strong>de</strong> corte <strong>de</strong>mográfico como el número<strong>de</strong> hogares y el <strong>de</strong> perceptores por hogar. Estamedición supone que las ten<strong>de</strong>ncias seculares<strong>de</strong>l aumento en el trabajo femenino tienen escasainci<strong>de</strong>ncia ya que se comparan los ingresos ados años <strong>de</strong> distancia. El resultado <strong>de</strong> este análisismostró que, en épocas <strong>de</strong> crisis, las variables<strong>de</strong>mográficas tienen un efecto sustantivo sobreel índice <strong>de</strong> Gini y tien<strong>de</strong> a anularse en los añosnormales.A<strong>de</strong>más, la disponibilidad <strong>de</strong> información hogarpor hogar a partir <strong>de</strong> 1992 hizo posible saber,por primera vez, que los principales <strong>de</strong>terminantes<strong>de</strong>l índice <strong>de</strong> Gini, así como <strong>de</strong> su cambio através <strong>de</strong>l tiempo, son las remuneraciones al trabajoy el ingreso por la explotación <strong>de</strong> negociospropios (o renta empresarial).La era <strong>de</strong>l Internet, loscambios institucionales y lastransformaciones <strong>de</strong> la ENIGHEn la primera década <strong>de</strong>l siglo XXI se produjeroncambios institucionales que influirán sobrela ENIGH. El Comité Técnico para la Medición <strong>de</strong> laPobreza (CTMP), instalado en el 2001, generó unamedida <strong>de</strong> pobreza monetaria basada en la información<strong>de</strong> la ENIGH y en la línea <strong>de</strong> pobrezaconstruida por INEGI/CEPAL en 1992. El Comité<strong>de</strong>cidió, a<strong>de</strong>más —<strong>de</strong> acuerdo con las normasacadémicas y con la transparencia—, hacer públicoslos programas <strong>de</strong> cómputo con los que serealizaba el cálculo <strong>de</strong> la pobreza. A más <strong>de</strong> 10años que el INEGI inició el proceso <strong>de</strong> apertura,el acceso a las bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> ya era <strong>de</strong> dominiopúblico y sencillo <strong>de</strong> operar sobre ellas con recursos<strong>de</strong> cómputo personales. La combinación <strong>de</strong>la disponibilidad <strong>de</strong> los programas con los que secalculaba la pobreza, por una parte, y el acceso alos <strong>datos</strong>, por otra, hizo posible el control social<strong>de</strong>l proceso oficial <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> las cifras eneste tema.El CTMP también advirtió que era necesario nosólo proporcionar las estimaciones puntuales <strong>de</strong>la pobreza sino, también, que se <strong>de</strong>bía entregar lainformación necesaria para estimar intervalos y hacerlas correspondientes pruebas <strong>de</strong> hipótesis. LaENIGH es una muestra in<strong>de</strong>pendiente que se levantacada dos años (en los pares, con excepción <strong>de</strong>l2005) y, por lo tanto, sus estimaciones punto estánsujetas a errores <strong>de</strong> muestreo que se <strong>de</strong>ben consi<strong>de</strong>rarpara concluir si la pobreza ha experimentadocambios <strong>estadística</strong>mente significativos. El cálculo<strong>de</strong> los errores estándar en muestras cuyo diseñoes complejo requiere <strong>de</strong> disponer <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>sprimarias <strong>de</strong> muestreo (UPM); en caso contrario,los paquetes suponen que se empleó uno <strong>de</strong> tipoaleatorio simple y, por lo tanto, los resultados quearrojan subestiman los errores <strong>de</strong> muestreo.Para construir la serie <strong>de</strong> pobreza con sus correspondienteserrores estándar es necesario tomaren cuenta que la metodología para calcularla estrechez monetaria separa las zonas rurales<strong>de</strong> las urbanas por lo que la serie no se pue<strong>de</strong>remontar <strong>de</strong> forma válida más atrás <strong>de</strong> 1992 (recuér<strong>de</strong>seque hubo un cambio <strong>de</strong> <strong>de</strong>finiciones:se pasó <strong>de</strong> municipios <strong>de</strong> alta y baja <strong>de</strong>nsidad alocalida<strong>de</strong>s rurales y urbanas entre la ENIGH 1989y ENIGH 1992).El otro cambio institucional <strong>de</strong> importancia fueel surgimiento <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Evaluación<strong>de</strong> la Política Social (CONEVAL), organismocreado por la Ley General <strong>de</strong> Desarrollo Social enel 2004, encargado <strong>de</strong> calcular la pobreza oficialy <strong>de</strong> evaluar la política <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo social. Empezóa funcionar en el 2006 y, en diciembre <strong>de</strong>l2009, dio a conocer la medición <strong>de</strong> la pobrezamultidimensional para el 2008, <strong>de</strong> acuerdo conlas pautas marcadas en la propia ley <strong>de</strong>l 2004.Se advierte una clara correlación entre estoscambios institucionales y el aumento en el tamaño<strong>de</strong> muestra <strong>de</strong> las ENIGH levantadas en la110 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


primera década <strong>de</strong>l siglo XXI. EL CTMP diseñó sumétodo <strong>de</strong> cálculo <strong>de</strong> la pobreza y lo aplicó a laENIGH 2000; ésta fue la última cuyo tamaño oscilóalre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> los 10 mil hogares. A partir <strong>de</strong>l 2002 yhasta el 2008, el tamaño <strong>de</strong> la muestra fue <strong>de</strong> alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong> 20 mil hogares. En el 2008 se calculó porprimera vez la pobreza multidimensional; en eseaño y en el 2010, la ENIGH aumentó su tamaño apoco menos <strong>de</strong> 30 mil hogares.Por otro lado, <strong>de</strong>bido a que la ENIGH no registrabauna serie <strong>de</strong> variables necesarias para el cálculo<strong>de</strong> la nueva medición <strong>de</strong> pobreza, el INEGI yel CONEVAL unieron esfuerzos para diseñar un móduloadicional <strong>de</strong> la ENIGH (el <strong>de</strong> Condiciones Socioeconómicaso MCS) a partir <strong>de</strong>l 2008, que agregópoco más <strong>de</strong> 30 mil casos, lo que elevó el número <strong>de</strong>hogares en muestra a más <strong>de</strong> 60 mil.Retomando el hilo <strong>de</strong> lo acontecido con la<strong>de</strong>sigualdad en el ingreso <strong>de</strong>be recordarse que ainicios <strong>de</strong>l siglo XXI México experimentó una contraccióneconómica no muy pronunciada y unafuerte recesión entre el 2008 y 2009. Después <strong>de</strong>ambos eventos se observó, <strong>de</strong> nuevo, que los <strong>datos</strong><strong>de</strong> la ENIGH 2002 y la ENIGH 2010 marcaronuna disminución en la <strong>de</strong>sigualdad, la cual fuemucho más pronunciada en el año en que se registróla crisis más profunda. Des<strong>de</strong> la década <strong>de</strong>los 80 cada vez que el país sufre una contraccióneconómica se presenta el fenómeno <strong>de</strong> equidadpor empobrecimiento.El mecanismo vuelve a repetirse una y otra vez;las clases populares reaccionan a los malos tiemposeconómicos empleando su fuerza <strong>de</strong> trabajoy las restantes sufren el efecto <strong>de</strong> los recortes presupuestales—que se viven como reducción <strong>de</strong> laplanta <strong>de</strong> personal, recorte <strong>de</strong> salarios reales ycontracción <strong>de</strong> compras en bienes y servicios—y se a<strong>de</strong>cuan a las nuevas condiciones <strong>de</strong>l medioambienteeconómico reestructurando sus patrones<strong>de</strong> consumo o echando mano <strong>de</strong> sus ahorros,en caso <strong>de</strong> que tengan.Evolución <strong>de</strong>l índice <strong>de</strong> Gini <strong>de</strong>l ingreso monetario ycorriente total <strong>de</strong> los hogares en México, 1992-2010Índices1.00000.5000Gi0.0000ni 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2005 2006 2008 2010AñosGini Ing. Corr.Gini Ing. Mon.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012111


En los últimos años se ha ido imponiendo enel ámbito <strong>internacional</strong> y poco a poco la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>que la <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>l ingresoen América Latina ha iniciado una ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>crecienteentre el 2000 y 2006. El origen <strong>de</strong> estai<strong>de</strong>a se encuentra en un estudio que analiza la distribución<strong>de</strong>l ingreso en Argentina, Brasil, Méxicoy Perú. En el caso particular <strong>de</strong> nuestro país se indicaque el cambio <strong>de</strong> ten<strong>de</strong>ncia se <strong>de</strong>be a la reducciónen el premio que recibe la población másinstruida, al aumento en la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> fuerza <strong>de</strong>trabajo <strong>de</strong> bajo nivel <strong>de</strong> calificación originada enel Tratado <strong>de</strong> Libre Comercio <strong>de</strong> América <strong>de</strong>l Nortey a las transferencias <strong>de</strong> los programas sociales, enespecial <strong>de</strong> Oportunida<strong>de</strong>s.La explicación que se ha ofrecido en este textoa las fluctuaciones <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad en Méxicoenfatiza los cambios <strong>de</strong> corto plazo por lo que, enprincipio, ambas interpretaciones podrían no sercontradictorias: una enfatiza un comportamientoten<strong>de</strong>ncial, <strong>de</strong> largo plazo; la otra, las variacionescoyunturales en el entorno <strong>de</strong> los años <strong>de</strong> crisis.La diferencia podría radicar en que la interpretaciónque se apoya en la evolución <strong>de</strong> la <strong>de</strong>sigualdad<strong>de</strong>s<strong>de</strong> fines <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 70 ena<strong>de</strong>lante registra que en las épocas <strong>de</strong> expansiónla <strong>de</strong>sigualdad tien<strong>de</strong> a recuperar los niveles previosa la crisis, mientras que la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> la caídaten<strong>de</strong>ncial se reduce a seis años.Lo interesante para las i<strong>de</strong>as <strong>de</strong>sarrolladas eneste escrito es que las diferencias <strong>de</strong> interpretaciónpue<strong>de</strong>n radicar en el tratamiento <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>.La gráfica que se encuentra en la página anteriormuestra la evolución <strong>de</strong>l ingreso corriente totaly monetario <strong>de</strong> los hogares; nótese que en el eje<strong>de</strong> las or<strong>de</strong>nadas se emplea la escala completa<strong>de</strong> 0 a 1.El cuadro muestra los coeficientes <strong>de</strong> Gini representadosen la gráfica —<strong>de</strong> las variables ingresoZ ing. monet. Significación Z ing. tot. Significación2006/1994 -0.671 NS -0.544 NS2008/1994 -0.382 NS -0.354 NS2010/1994 -0.749 NS -0.787 NS2008/1996 0.002 NS 0.017 NS2010/1996 -0.365 NS -1.513 NS2002/2000 -0.377 NS -1.396 NS2006/2000 -0.446 NS -1.637 NS2008/2000 -0.153 NS -1.267 NS2010/2000 -0.520 NS -2.769 S112 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


corriente total e ingreso corriente monetario— ysus correspondientes niveles <strong>de</strong> significación, 2 enlas columnas están los valores <strong>de</strong>l estadístico Z yel correspondiente nivel <strong>de</strong> significación; en losrenglones se presentan los años que se comparan.Como se pue<strong>de</strong> apreciar, las pruebas <strong>de</strong> hipótesismuestran que los cambios no han sido significativos,incluido el ocurrido entre el 2000 y 2006. Laúnica caída significativa se observa entre el 2000y 2010. Los errores estándar utilizados para calcularlos coeficientes Z tomaron en cuenta queel diseño <strong>de</strong> muestreo <strong>de</strong> las ENIGH es complejoy dista mucho <strong>de</strong> aproximarse al muestreo aleatoriosimple. En todo caso, no hay que <strong>de</strong>scartarla posibilidad <strong>de</strong> que el tamaño <strong>de</strong> muestra seainsuficiente para que la prueba tenga la potencianecesaria para <strong>de</strong>tectar efectos significativos,pero pequeños.Éste es un muy buen ejemplo <strong>de</strong> la relevancia<strong>de</strong>l dato y, por lo tanto, <strong>de</strong> lo importante que es2 La carencia <strong>de</strong> la información relativa a las UPM en las encuestas previas a 1992 haceimposible calcular los errores estándar <strong>de</strong> los coeficientes <strong>de</strong> Gini para esos años.la transparencia <strong>de</strong> la labor <strong>de</strong>l INEGI para aproximarsea <strong>de</strong>linear las ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> los hechos y<strong>de</strong>rivar propuestas <strong>de</strong> políticas, así como paraconfrontar las discrepancias que surgen cuando lamisma información se analiza con marcos conceptualesdiferentes.BibliografíaCortés, Fernando. La distribución <strong>de</strong>l ingreso en México: en épocas <strong>de</strong>estabilización y reforma económica. México, DF, Centro <strong>de</strong> Investigacionesy Estudios Superiores en Antropología Social-Miguel Ángel Porrúa, 2000,335 p._______ "Pobreza, <strong>de</strong>sigualdad en la distribución <strong>de</strong>l ingreso ycrecimiento económico, 1992-2006", en: Cortés, Fernando y Orlandina <strong>de</strong>Oliveira (coord.). Los gran<strong>de</strong>s problemas <strong>de</strong> México. V. Desigualdad social.México, El Colegio <strong>de</strong> México, 2010, pp. 61-100.Rubalcava, Rosa María y Fernando Cortés. Autoexplotación forzada y equidadpor empobrecimiento: la distribución <strong>de</strong>l ingreso familiar en México, 1977-1984. México, DF, El Colegio <strong>de</strong> México, 1991, 185 p._______ El ingreso <strong>de</strong> los hogares. Vol. VII. Aguascalientes, InstitutoNacional <strong>de</strong> Estadística Geografía e Informática, 1994, 66 p.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012113


Usando <strong>datos</strong> censales<strong>de</strong>s<strong>de</strong> un enfoque geográfico.El caso <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spoblamiento <strong>de</strong>pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales enMéxico (2000-2010)Itzi Segundo y Gerardo BoccoGettyimages.com114 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Este trabajo analiza el fenómeno <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientorural <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva geográfica. El objetivoes i<strong>de</strong>ntificar y cuantificar el proceso <strong>de</strong> pérdida poblacionalen pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales (<strong>de</strong> 100 a2 500 habitantes) <strong>de</strong> México en la década <strong>de</strong>l 2000. Sepropone un enfoque transescalar (<strong>de</strong> lo nacional a lolocal) que permite el análisis <strong>de</strong>l fenómeno a diferentesniveles: en el nacional, en términos absolutos, el<strong>de</strong>spoblamiento se manifestó en todas las entida<strong>de</strong>sfe<strong>de</strong>rativas, sin embargo, los valores relativos más críticosse manifiestan con mayor frecuencia en el noreste<strong>de</strong>l país. En el estatal, en términos generales, losvalores <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento reflejan mayor intensida<strong>de</strong>n las regiones <strong>de</strong>l norte <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo.Palabras clave: <strong>de</strong>spoblamiento, pequeña localidadrural, transescalar, Geografía ambiental, territorio,México, Michoacán <strong>de</strong> Ocampo.This paper analyses <strong>de</strong>population phenomena from ageographic perspective. The main objective is to i<strong>de</strong>ntifyand quantify population loss processes in small ruraltowns (within a range of 100 to 2 500 inhabitants) ofMexico in the past <strong>de</strong>ca<strong>de</strong> (2000-2010). A trans-scalar(from national to local scale) approach is proposed sothat the analysis can be done at different levels. At anational scale, in absolute terms, <strong>de</strong>population occurredin every fe<strong>de</strong>ral entity; however, relative valueswere most critical in the northwest of the country. Ata finer scale, in Michoacan <strong>de</strong> Ocampo, broadly speaking,<strong>de</strong>population was more important in the northof the state.Key words: <strong>de</strong>population, small rural settlements,trans-scalar, environmental Geography, territory, Mexico,Michoacan <strong>de</strong> Ocampo.IntroducciónEl incremento <strong>de</strong> la población urbana y la pérdida<strong>de</strong> la rural por migración son fenómenosco<strong>de</strong>pendientes a nivel planetario; ésta pue<strong>de</strong><strong>de</strong>berse a varias causas, entre las que <strong>de</strong>stacanlos problemas económicos (como la falta <strong>de</strong>empleo), ambientales (sequías prolongadas) y<strong>de</strong> violencia (los ocasionados por diversos ilícitos,por ejemplo). Una <strong>de</strong> las implicaciones relevantesa nivel geográfico <strong>de</strong> tales procesos es elabandono <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales ocasionandola disminución o, incluso, pérdida total<strong>de</strong> población en un lapso <strong>de</strong>terminado (Mojarroy Benítez, 2010). En general, el <strong>de</strong>spoblamientorural por migración se ha estudiado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> diversasperspectivas, como: la antropológica (Valdézy Balslev, 2007; Sánchez et al., 2006), la <strong>de</strong>mográfica(Cea, 2004; García et al., 2009) o la económica(García y Sánchez, 2008; Guerrero, 2007; Granados,2009; Márquez, 2007); también se ha analizadoa nivel estatal o municipal (ver Stratta y <strong>de</strong>los Ríos, 2010; Torres y Delgadillo, 2009), peroexiste relativamente poca investigación acerca<strong>de</strong>l <strong>de</strong>spoblamiento rural, y sus implicacionesambientales (López et al., 2005), a varias escalasespaciales anidadas.Este trabajo busca aportar en este sentido,explorando la dimensión espacial <strong>de</strong> los <strong>datos</strong><strong>de</strong> conteos y censos <strong>de</strong> población y vivienda. Elobjetivo general consistió en i<strong>de</strong>ntificar y cuantificarel proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento <strong>de</strong> pequeñaslocalida<strong>de</strong>s rurales en el territorio mexicano,<strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva transescalar (nacional,regional, estatal y municipal) en la década <strong>de</strong>l2000. En particular se intentó, a nivel estatal(utilizando el caso <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo),explorar las relaciones entre marginalidad y <strong>de</strong>spoblamiento,por un lado y, por el otro, entre<strong>de</strong>spoblamiento e impacto en el uso <strong>de</strong>l terreno.Se especula en torno a las siguientes hipótesis:• Los patrones espaciales <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientoson diferentes en el norte, centro y sur<strong>de</strong>l país.Nota:agra<strong>de</strong>cemos al proyecto Programa <strong>de</strong> Apoyo a Proyectos <strong>de</strong> Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) <strong>de</strong> la Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México (UNAM) clave IN305010,Abandono y reapropiación paisajística a escala local en América Latina: casos en México y Argentina, así como el apoyo técnico <strong>de</strong> Paola Segundo, y a Gabriela Cuevas <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Investigacionesen Geografía Ambiental y Armando García <strong>de</strong> León <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Geografía, ambos <strong>de</strong> la UNAM, por su colaboración en diversas etapas <strong>de</strong>l trabajo.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012115


• A mayor índice <strong>de</strong> marginación se espera unindicador más alto <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento.• El <strong>de</strong>spoblamiento <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>srurales afecta el tipo <strong>de</strong> usos y coberturas<strong>de</strong>l suelo y, en específico, favorece la recuperación<strong>de</strong> la vegetación en sus áreas adyacenteso vecinas.A modo <strong>de</strong> referencia y <strong>de</strong> manera adicionalse incluye, en paralelo, una mirada a procesosanálogos en Argentina (1991-2001), <strong>de</strong>bido a lano disponibilidad <strong>de</strong> <strong>datos</strong> equivalentes para el2010. En ese país ocurren intensos procesos <strong>de</strong>cambio en la estructura productiva y <strong>de</strong> poblaciónen el ámbito rural, aunque bajo condicionesmuy diferentes <strong>de</strong> las <strong>de</strong> México.Concebimos a las pequeñas localida<strong>de</strong>s ruralescomo el lugar en el que se ubica un conjunto<strong>de</strong> viviendas vecinas o cercanas entre sí, reconocido<strong>de</strong> forma común por un nombre dado por laley o la costumbre y que cuenta con un número<strong>de</strong> habitantes menor a 2 500. 1 En el Censo <strong>de</strong>l2010 (INEGI) se reportó un total <strong>de</strong> 192 244 localida<strong>de</strong>sen esta categoría. Con el fin <strong>de</strong> redimensionara un número más manejable el universo<strong>de</strong> estudio sin per<strong>de</strong>r la posibilidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>tectarprocesos <strong>de</strong> interés y, por otro lado, para no incorporarel error que muy probablemente conlleveel conteo secuencial <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> menos<strong>de</strong> 100 habitantes, se consi<strong>de</strong>ran en este estudiosólo las pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales mayores <strong>de</strong>100 habitantes.El trabajo reviste la siguiente estructura: enprimer lugar se presentan los <strong>datos</strong> censales y <strong>de</strong>conteos proporcionados por el INEGI; luego, se<strong>de</strong>scriben y analizan los resultados a niveles nacional,regional y estatal; a esta última escala seexploran las posibles relaciones entre <strong>de</strong>spoblamientoy, respectivamente, marginalidad y cambioen la cobertura y uso <strong>de</strong>l territorio; por último,1 Glosario <strong>de</strong> términos para el censo <strong>de</strong> 1990 <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística yGeografía (INEGI) y glosario <strong>de</strong> términos <strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Población (CONAPO)disponibles en: www.inegi.org.mx/sistemas/glosario/Default.aspx?ClvGlo=cp90&s=est&c=14565 y www.conapo.gob.mx/es/CONAPO/Glosario, consultados en enero<strong>de</strong>l 2012.se proponen algunas conclusiones <strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong>la investigación reportada y <strong>de</strong> una breve <strong>de</strong>scripción<strong>de</strong> procesos análogos en Argentina.Reseña metodológicaManejo <strong>de</strong> <strong>datos</strong> censalesLa información censal se obtuvo <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong>Integración Territorial (ITER) <strong>de</strong> los censos <strong>de</strong> poblacióny vivienda <strong>de</strong>l INEGI (2000 y 2010), la cualpermitió explorar valores <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento anivel local. Se procedió entonces al listado <strong>de</strong> pequeñaslocalida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> entre 100 y 2 500habitantes incluyendo la latitud, longitud, clave,nombre y total <strong>de</strong> población (en el 2000 y 2010)para cada registro.Los valores <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento se calcularonpor localidad comparando las cifras correspondientesa ambas fechas. Una vez obtenidos los<strong>datos</strong> absolutos <strong>de</strong> incremento o pérdida poblacional,se extrajeron los que daban negativo (es<strong>de</strong>cir, que <strong>de</strong>notan <strong>de</strong>spoblamiento). 2 Así, se excluyeronlas pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> entre100 y 2 500 habitantes en las que, en un rango<strong>de</strong> 10 años, la población aumentó o claramentese estabilizó. Para estandarizar los resultados, seconsi<strong>de</strong>ró como indicador <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spoblamientoel valor <strong>de</strong> pérdida poblacional <strong>de</strong>l 2000 con respectoal 2010, como un porcentaje <strong>de</strong>l total <strong>de</strong>las localida<strong>de</strong>s con pérdida entre el total <strong>de</strong> pequeñaslocalida<strong>de</strong>s ubicadas en un área vecina(20 km para el nivel país y 5 km para el estatal;ver <strong>de</strong>talle más a<strong>de</strong>lante) y como porcentaje <strong>de</strong>ltotal <strong>de</strong> población perdida entre el total <strong>de</strong> poblaciónresidiendo en tales áreas. Para el ejemploestatal se partió <strong>de</strong> la base <strong>de</strong> <strong>datos</strong> <strong>de</strong>l nivel nacionaly se extrajo la información <strong>de</strong> la entidad(Michoacán <strong>de</strong> Ocampo) correspondiente a pequeñaslocalida<strong>de</strong>s en <strong>de</strong>spoblamiento. A cadauna se le agregó un campo con los siguientes <strong>datos</strong>:municipio, región geográfica —<strong>de</strong>finidas por2 También se incluyeron las localida<strong>de</strong>s con valores cercanos a cero, mismas que no <strong>de</strong>notancambio o que están en el límite <strong>de</strong>l error <strong>de</strong>l Censo.116 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


la Coordinación <strong>de</strong> Planeación para el Desarrollo(CPLADE), <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo—, así comogrados <strong>de</strong> marginación (según CONAPO, 2005)y <strong>de</strong> recuperación <strong>de</strong> la vegetación con el fin <strong>de</strong>reagrupar a las localida<strong>de</strong>s por zonas y, <strong>de</strong>spués,medir el nivel <strong>de</strong> correlación entre <strong>de</strong>spoblamientoy, respectivamente, marginación y recuperación<strong>de</strong> cobertura vegetal. Para evaluar esto último, seelaboró un índice <strong>de</strong> revegetación <strong>de</strong>rivado <strong>de</strong>lConjunto <strong>de</strong> <strong>datos</strong> vectoriales <strong>de</strong> la carta <strong>de</strong> uso <strong>de</strong>suelo y vegetación escala 1:250 000, series III (2002)y IV (2007), <strong>de</strong>l INEGI, 3 el cual se obtuvo a partir <strong>de</strong>una sobreposición cartográfica <strong>de</strong> ambas capas enun sistema <strong>de</strong> información geográfica. Para terminar,y con el fin <strong>de</strong> fortalecer la verosimilitud <strong>de</strong> losresultados, se compararon éstos con el número <strong>de</strong>viviendas <strong>de</strong>shabitadas según el Conteo <strong>de</strong> Poblacióny Vivienda 2005 en dos entida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> larga tradiciónen cuanto a expulsión <strong>de</strong> población rural:Michoacán <strong>de</strong> Ocampo y Zacatecas.Manejo <strong>de</strong> <strong>datos</strong> cartográficosSe ubicaron en el territorio mexicano las localida<strong>de</strong>sen <strong>de</strong>spoblamiento recurriendo a la entidadgeométrica punto en un ambiente vectorial, sobreel cual se dispuso una malla con celdas correspondientesa 400 km² (20 x 20 km) para elcaso <strong>de</strong>l país y a 25 km² (5 x 5 km) para el caso<strong>de</strong> la entidad. Para evitar la sobrerrepresentación<strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong> población en aquellas celdasdon<strong>de</strong> existe un gran número <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s, seestandarizaron los resultados arrojados <strong>de</strong> acuerdocon el número total <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong> poblaciónen ellas. De este modo, y como se indicó másarriba, cada una <strong>de</strong> las celdas presenta un valorporcentual, tanto <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s con pérdida <strong>de</strong>pobladores entre el número total <strong>de</strong> las menores3 Se compararon tres grupos <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s cartográficas: 1) ecológica-florística-fisionómica(bosques, pastizal natural, selvas, etc.); 2) complementaria (asentamientos humanosy cuerpos <strong>de</strong> agua) y 3) agrícola-pecuaria-forestal (agricultura, cultivos forestales, etc.).Se cuantificaron aquellas áreas que cambiaron <strong>de</strong> usos productivos a ecológico-florísticos(es <strong>de</strong>cir, las que indican recuperación <strong>de</strong> la vegetación). Después, se generó unárea <strong>de</strong> influencia (o buffer) para cada localidad, equivalente a un radio <strong>de</strong> 2 km y secuantificaron las áreas <strong>de</strong> revegetación que se localizaron <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> influencia<strong>de</strong> las localida<strong>de</strong>s. Por último, se calculó el porcentaje correspondiente al área <strong>de</strong> revegetacióncon respecto al total <strong>de</strong> la zona <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong> la localidad para obtener <strong>datos</strong>estandarizados.a 2 500 habitantes y <strong>de</strong> cantidad <strong>de</strong> poblaciónperdida entre el valor total <strong>de</strong> la población en talesasentamientos humanos.ResultadosEn México, como en cualquier sitio, la población nose distribuye <strong>de</strong> forma homogénea. Las mayores<strong>de</strong>nsida<strong>de</strong>s se han presentado <strong>de</strong> forma históricaen el centro y sur <strong>de</strong>l país, mientras que en el nortesiempre ha sido la porción <strong>de</strong>l territorio nacionalmenos habitada. Si bien los cálculos indican queexiste una mayor <strong>de</strong>nsidad <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s en <strong>de</strong>spoblamientoen las entida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l centro (ver figura1), una vez pon<strong>de</strong>rados los <strong>datos</strong> como se indicómás arriba, los valores más altos <strong>de</strong> pérdida se presentanen el noroeste <strong>de</strong>l país tanto en términos <strong>de</strong>localida<strong>de</strong>s como <strong>de</strong> cantidad <strong>de</strong> habitantes (verfiguras 2 y 3). Así, la región con menor población,tanto absoluta como relativa, parece presentarlos problemas más serios en cuanto a pérdida <strong>de</strong>población rural.Caso Michoacán <strong>de</strong> OcampoCuitzeo, Infiernillo, Oriente, Pátzcuaro-Zirahuény Tepalcatepec fueron las regiones geográficasmichoacanas con valores relativos <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong>población severa (67-99%) en localida<strong>de</strong>s rurales(ver figuras 4 y 5). Debe <strong>de</strong>stacarse el caso <strong>de</strong>Varaloso, municipio <strong>de</strong> Coalcomán (en la regiónSierra-Costa), pues esta localidad pasó <strong>de</strong> tener317 habitantes a 103 en el periodo analizado, locual representa una pérdida <strong>de</strong> 68 por ciento.En lo que respecta a la comparación con los <strong>datos</strong><strong>de</strong> recuperación <strong>de</strong> la vegetación, se encontró que,a esta escala, nuestros <strong>datos</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento nose correlacionaron <strong>de</strong> manera significativa con losíndices <strong>de</strong> revegetación, sólo ocho <strong>de</strong> un total <strong>de</strong>1 134 localida<strong>de</strong>s en <strong>de</strong>spoblamiento presentaronun porcentaje <strong>de</strong> recuperación vegetal mayora 30% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong> su área <strong>de</strong> influencia (ver figura6); sin embargo, 47.2% <strong>de</strong> las pequeñas localida<strong>de</strong>sen <strong>de</strong>spoblamiento contaron con algún porcen-Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012117


Figura 1Despoblamiento <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales en México <strong>de</strong>l 2000 al 2010 (localida<strong>de</strong>s/400 km 2 ).Número <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s con pérdida <strong>de</strong> población absoluta por unidad <strong>de</strong> área (celda)a lo largo <strong>de</strong>l territorio nacional en 10 añosFuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010.Figura 2Porcentaje <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> México <strong>de</strong>l 2000 al 2010por unidad <strong>de</strong> área (400 km 2 )Fuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010.118 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figura 3Porcentaje <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong> población en pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> México<strong>de</strong>l 2000 al 2010 por unidad <strong>de</strong> área (400 km 2 )Fuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010.Figura 4Porcentaje <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo<strong>de</strong>l 2000 al 2010 por unidad <strong>de</strong> área (25 km 2 )Fuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012119


Figura 5Porcentaje <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong> población en pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo<strong>de</strong>l 2000 al 2010 por unidad <strong>de</strong> área (25 km 2 )Fuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010.Figura 6Porcentaje <strong>de</strong> revegetación por área <strong>de</strong> influencia (r=2 km) para localida<strong>de</strong>s en <strong>de</strong>spoblamiento<strong>de</strong>l 2000 al 2010 en Michoacán <strong>de</strong> OcampoFuentes: INEGI. Conjunto <strong>de</strong> <strong>datos</strong> vectoriales <strong>de</strong> la carta <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> suelo y vegetación escala 1:250 000, series III (2002)y IV (2007).120 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


taje <strong>de</strong> área revegetada en sus áreas <strong>de</strong> influencia.Esta correspon<strong>de</strong>ncia sí fue <strong>de</strong>tectada parala cuenca <strong>de</strong>l Lago <strong>de</strong> Cuitzeo a una escala más<strong>de</strong>tallada que la <strong>de</strong>l presente trabajo por Lópezet al. (2005).Al contrastar el índice <strong>de</strong> marginación con elgrado <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento para las localida<strong>de</strong>s enestudio en Michoacán <strong>de</strong> Ocampo no se encontrócorrelación alguna. Esto resulta contraintuitivo, yaque se esperaría una relación entre marginación ymigración. Si bien nuestros <strong>datos</strong> no permiten rechazaresto <strong>de</strong> manera tajante, sí parecen sugerirque esta condición no es el único <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nador<strong>de</strong>l abandono <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>seconómicas que se <strong>de</strong>sarrollan (ver figura 7).Para precisar que los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientoobtenidos en esta investigación representan enefecto pérdida <strong>de</strong> población en cada una <strong>de</strong> laslocalida<strong>de</strong>s, 4 se elaboró una base <strong>de</strong> <strong>datos</strong> don<strong>de</strong>se toma en cuenta el número <strong>de</strong> viviendas <strong>de</strong>s-4 Ello teniendo en cuenta la dificultad en el levantamiento <strong>de</strong> <strong>datos</strong> en los censos <strong>de</strong>población y vivienda a nivel <strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s. En específico, se piensa que enmuchos casos las familias <strong>de</strong>claran como habitantes a personas que viven <strong>de</strong> maneratemporal o casi <strong>de</strong>finitiva en Estados Unidos <strong>de</strong> América.habitadas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> estas mismas localida<strong>de</strong>s recurriendoa los <strong>datos</strong> ofrecidos por los conteos <strong>de</strong>población y vivienda <strong>de</strong> 1995 y el 2005 (ver cuadro1). El coeficiente <strong>de</strong> correlación entre la pérdida <strong>de</strong>población en pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales <strong>de</strong> 100a 2 500 habitantes <strong>de</strong>l 2000 al 2010 con el número<strong>de</strong> viviendas <strong>de</strong>shabitadas en pequeñas localida<strong>de</strong>srurales <strong>de</strong> 1995 al 2005 resulta significativo (ver figuras8 y 9) y parece respaldar una correspon<strong>de</strong>nciaentre ambos procesos.DiscusiónEstos resultados reflejan sólo una porción parcial<strong>de</strong>l fenómeno <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento. Un primer problemaen el análisis se vincula con la temporalidad<strong>de</strong>l estudio, es <strong>de</strong>cir, ¿qué tanto se pue<strong>de</strong> representarel proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento en una década?;otra dificultad asociada a esto tiene que ver con laviolencia <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nada en México <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l2005. Así, otras ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientoque se habían observado y <strong>de</strong>scrito tiempo atráspudieron haber perdido importancia frente al factorinseguridad. Un segundo problema se asociacon el uso <strong>de</strong> celdas; por una parte, este mo<strong>de</strong>loFigura 7Índice <strong>de</strong> marginación en el 2005 contra porcentaje <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento para las 1 134 localida<strong>de</strong>sen Michoacán <strong>de</strong> Ocampo que perdieron población <strong>de</strong>l 2000 al 2010% <strong>de</strong>spoblamiento706050403020100-1 0 1Índice <strong>de</strong> marginaciónNota: la prueba <strong>de</strong> correlación da como resultado una r 2 =0.002862.Fuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010. // CONAPO. Índices <strong>de</strong> marginaciónpor localidad, 2005.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012121


Cuadro 1Ejemplos <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s en Michoacán <strong>de</strong> Ocampo y Zacatecas que perdieron población <strong>de</strong>l 2000al 2010, en las que a la vez se percibieron viviendas <strong>de</strong>shabitadas <strong>de</strong> 1995 al 2005EstadoClave <strong>de</strong> lalocalidadNombre <strong>de</strong> lalocalidadPoblacióntotal(2000)Poblacióntotal(2010)Despoblamiento%DespoblamientoTotal <strong>de</strong>viviendas(2005)Total <strong>de</strong>viviendas(1995)Viviendasque se <strong>de</strong>shabitaron(1995-2005)% <strong>de</strong>viviendas<strong>de</strong>shabitadasMich. 160290084 San Antonio 144 138 6 4.2 5 24 19 79.2Mich. 161120002 El Aguacate 442 229 213 48.2 29 131 102 77.9Mich. 160030013 Mezquite Ver<strong>de</strong> 142 122 20 14.1 10 32 22 68.8Mich. 160820037 El Rincón <strong>de</strong> Caricho 120 108 12 10.0 8 25 17 68.0Mich. 161100038 San Bernardo 802 286 516 64.3 58 184 126 68.5Zac. 320450044Villa Juárez(El Tecolote)218 143 75 34.4 20 60 40 66.7Zac. 320490136 El Tejujan 215 157 58 27.0 41 82 41 50.0Zac. 320340071 La Jabonera 206 114 92 44.7 27 53 26 49.1Zac. 320200085 Los Ríos 131 109 22 16.8 21 41 20 48.8Zac. 320340091 Llano Gran<strong>de</strong> 196 132 64 32.7 35 66 31 47.0Fuente: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010 y conteos <strong>de</strong> población <strong>de</strong> 1995 y 2005.122 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figura 8Pérdida <strong>de</strong> habitantes <strong>de</strong>l 2000 al 2010 frente a viviendas <strong>de</strong>shabitadas <strong>de</strong> 1995 al 2005por localidad en Michoacán <strong>de</strong> OcampoFuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010 y conteos <strong>de</strong> población <strong>de</strong> 1995 y 2005.Figura 9Pérdida <strong>de</strong> habitantes <strong>de</strong>l 2000 al 2010 frente a viviendas <strong>de</strong>shabitadas <strong>de</strong> 1995 al 2005por localidad en ZacatecasFuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda 2000 y 2010 y conteos <strong>de</strong> población <strong>de</strong> 1995 y 2005.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012123


facilita la representación <strong>de</strong> <strong>datos</strong> y resultados enlos mapas, por otra, dificulta el análisis <strong>de</strong> cadalocalidad como objeto núcleo, in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong>la celda como una unidad <strong>de</strong> superficie; esto secompensa con la posibilidad <strong>de</strong> pon<strong>de</strong>rar los valorespuntuales <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s en términos <strong>de</strong> susvecinda<strong>de</strong>s o áreas <strong>de</strong> influencia (<strong>de</strong> utilidad, porejemplo, para el caso <strong>de</strong> la relación con los procesos<strong>de</strong> recuperación <strong>de</strong> la vegetación); asimismo,permite estandarizar los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> acuerdo con elnúmero absoluto tanto <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s como <strong>de</strong>población habitando en asentamientos menores<strong>de</strong> 2 500 habitantes.Por otro lado, cabe rescatar las ventajas <strong>de</strong>un enfoque geográfico para el entendimiento<strong>de</strong>l fenómeno <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento, mismo quehace posible ubicar por región los focos rojos <strong>de</strong><strong>de</strong>spoblamiento en el país. A partir <strong>de</strong> esta i<strong>de</strong>ntificaciónes posible profundizar en las causas yefectos <strong>de</strong> la pérdida <strong>de</strong> población en estudios<strong>de</strong>tallados. Sin duda, este trabajo reviste característicasmás bien exploratorias y busca orientarfuturas investigaciones más acotadas.Surgen, asimismo, preguntas en torno a la soli<strong>de</strong>z<strong>de</strong> <strong>datos</strong> capturados en pequeñas localida<strong>de</strong>s(por ejemplo, menores <strong>de</strong> 250 habitantes).Muchas veces, en campo, es difícil <strong>de</strong>terminardón<strong>de</strong> comienza una y termina otra; <strong>de</strong> igualmodo, cómo se estima el número <strong>de</strong> habitantesque migra pero regresa <strong>de</strong> forma temporal a estaslocalida<strong>de</strong>s, por lo cual es muy posible quesus familiares los consi<strong>de</strong>ren como habitantes<strong>de</strong> sus domicilios y así respondan a censos y conteos.Los valores <strong>de</strong> viviendas <strong>de</strong>shabitadas pue<strong>de</strong>nrespaldar los <strong>datos</strong> recopilados, pues indicanque, sin duda, una porción <strong>de</strong> la población noestá presente en estas localida<strong>de</strong>s.ConclusionesA esta escala y utilizando los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> los censos<strong>de</strong>l 2000 y 2010 y <strong>de</strong> los conteos <strong>de</strong> 1995 y el 2005se pue<strong>de</strong>n observar señales <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientoen todas las regiones <strong>de</strong>l país, así como en todaslas entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas, aunque con diferentesintensida<strong>de</strong>s. La región noroeste parece presentarlas ten<strong>de</strong>ncias más intensas <strong>de</strong> pérdida <strong>de</strong>población en pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales. Parael caso <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong> Ocampo, elfenómeno social se presenta en todas sus regionesy con diferentes intensida<strong>de</strong>s. En el norte<strong>de</strong> la entidad resaltan los altos niveles <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientoen municipios con relativamenteelevados niveles <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo económico ymenores <strong>de</strong> marginación por ejemplo, el Bajíomichoacano, <strong>de</strong> un gran dinamismo por su actividadagrícola mo<strong>de</strong>rna, resultó ser una zona que<strong>de</strong>staca como expulsora <strong>de</strong> población. En contraste,por su bajo nivel <strong>de</strong> pérdida poblacional,sobresalen las regiones purépecha y Sierra-Costa,ambas caracterizadas por grados importantes <strong>de</strong>pobreza y marginalidad; el caso <strong>de</strong> la segunda esespecial porque, a pesar <strong>de</strong> este patrón a nivel <strong>de</strong>toda la región, se presenta una situación aguda enparte <strong>de</strong>l municipio <strong>de</strong> Coalcomán.No se encontró entonces una relación significativaentre <strong>de</strong>spoblamiento e índices <strong>de</strong> marginación.Esto es válido para el nivel nacional,ya que el noroeste <strong>de</strong>l país es una región convalores relativamente bajos <strong>de</strong> marginación,así como el norte <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> Michoacán <strong>de</strong>Ocampo. Por otro lado, y pese a la <strong>de</strong>bilidad enla relación cuantitativa entre <strong>de</strong>spoblamiento yrecuperación <strong>de</strong> la vegetación, pareciera que estaten<strong>de</strong>ncia ha sido revelada en este trabajo, talcomo se ha <strong>de</strong>mostrado en estudios más <strong>de</strong>talladosque el presente.Los resultados obtenidos (tal vez <strong>de</strong>bido al problema<strong>de</strong> la captura <strong>de</strong> <strong>datos</strong> en pequeñas localida<strong>de</strong>sya señalado) probablemente no reflejencon exactitud la intensidad <strong>de</strong>l fenómeno <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamientoen todos los casos. Así, por ejemplo,entida<strong>de</strong>s con altos niveles <strong>de</strong> migración, comoZacatecas y Michoacán <strong>de</strong> Ocampo, no resultaronlos más afectados por la pérdida poblacional <strong>de</strong>pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales, pese a presentarniveles altos <strong>de</strong> viviendas <strong>de</strong>shabitadas según losconteos. Lo anterior, tal vez porque la simple sustracción<strong>de</strong> población entre dos fechas no refleje124 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figura 10Municipios (provincias) en <strong>de</strong>spoblamiento para la República Argentina <strong>de</strong>l 2001 al 2010Fuente: INDEC. Censos nacionales <strong>de</strong> población, hogares y viviendas, 2001-2010.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012125


Figura 11Distribución geográfica <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la República Argentina en el 2005 (400 km 2 )Fuente: Instituto Geográfico Nacional República Argentina (IGN). Centros poblados, 2005.126 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


procesos complejos, como la salida o el retorno<strong>de</strong> población <strong>de</strong> manera temporal y la consecuenteconservación <strong>de</strong> viviendas, familia, etc.,lo cual sugiere que pueda contabilizarse en censosy conteos como habitantes <strong>de</strong> la localidad.En este sentido se presenta un contraste muyfuerte con países como Argentina (ver figuras10 a 14 y nota al final <strong>de</strong> las mismas), don<strong>de</strong> laslocalida<strong>de</strong>s parecen no sólo disminuir en poblaciónsino casi <strong>de</strong>saparecer. El arraigo parece sermuy diferente en ambas naciones.En México, la población rural pareciera aferrarsea su lugar <strong>de</strong> origen o resi<strong>de</strong>ncia más antigua yesto se manifiesta en la conservación <strong>de</strong> tradiciones,fiestas, patronazgos, recuerdo <strong>de</strong> los familiaresfallecidos, etc., lo cual repercute, tal vez, en laforma <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a la simple pregunta acerca<strong>de</strong> cuántas personas habitan un hogar.En Argentina se cuentan por cientos las localida<strong>de</strong>scuyo número <strong>de</strong> habitantes disminuye y,en muchos casos, <strong>de</strong>saparecen al punto <strong>de</strong> per<strong>de</strong>rsu código postal (observación en el terreno);si bien las localida<strong>de</strong>s en <strong>de</strong>spoblamiento se distribuyenen varias entida<strong>de</strong>s a lo largo y ancho<strong>de</strong> ese país, sí se reconoce una predominancia <strong>de</strong>casos en la provincia <strong>de</strong> Buenos Aires (no sólo envalores absolutos sino también relativos), el centroy el noroeste <strong>de</strong> la nación; escapa a los objetivos<strong>de</strong> este trabajo analizar la causalidad <strong>de</strong> estosprocesos, sin embargo, y a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la ten<strong>de</strong>nciaa ser un fenómeno más contun<strong>de</strong>nte que enMéxico, pareciera que el abandono <strong>de</strong> localida<strong>de</strong>sacompaña el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sistemas productivosagrícolas (como el <strong>de</strong> la soya transgénica),que no requieren mano <strong>de</strong> obra permanente enlos cultivos, algo que ocurre <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la pampa haciael centro y noroeste <strong>de</strong>l país.Por último, es preciso reiterar que este tipo<strong>de</strong> estudios a nivel país-región-subregión ayudaa formular con más precisión otros trabajos conobjetivos e hipótesis más precisas.ReferenciasCea, M. “La migración indígena interestatal en la península <strong>de</strong> Yucatán”,en: Investigaciones Geográficas. Boletín <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Geografía.México, UNAM, 2004.Consejo Nacional <strong>de</strong> Población (CONAPO). Índices <strong>de</strong> marginación a nivellocalidad. México, CONAPO, 2005. Consultado en: www.conapo.gob.mx/es/CONAPO/Indice_<strong>de</strong>_marginacion_a_nivel_localidad_2005el 21/03/2011.Coordinación <strong>de</strong> Planeación para el Desarrollo <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Michoacán.Estrategia regional <strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Michoacán. Morelia,Nota sobre la elaboración <strong>de</strong> mapas <strong>de</strong> Argentina (figuras 10 a 14)El mapa <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento por municipios (provincias o <strong>de</strong>partamentos en la nomenclatura argentina)(figura 10) se elaboró a partir <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> <strong>de</strong>l Censo Nacional <strong>de</strong> Población, Hogares y Viviendas<strong>de</strong>l INDEC correspondientes al 2001 y 2010. El <strong>de</strong> distribución geográfica <strong>de</strong> parajes y caseríos (figura11) se creó a partir <strong>de</strong> los Centros poblados 2005 <strong>de</strong>l Instituto Geográfico Nacional <strong>de</strong> la RepúblicaArgentina (IGN). El objetivo <strong>de</strong> este ejercicio es conocer la distribución poblacional argentina parapo<strong>de</strong>r ubicar zonas más propensas al abandono. Los mapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>spoblamiento absoluto, relativo ysevero en Argentina por unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 400 km² (figuras 12, 13 y 14) se crearon a partir <strong>de</strong> información<strong>de</strong> localización y <strong>de</strong> población proporcionada por el Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Censos. Deesta manera, se pudieron localizar las localida<strong>de</strong>s con <strong>de</strong>spoblamiento registradas en la base <strong>de</strong> <strong>datos</strong>censales para 1991 y el 2001. El objetivo <strong>de</strong> estas cartas es localizar las áreas don<strong>de</strong> las localida<strong>de</strong>sperdieron población entre el periodo 1991-2001, así como en cuáles se perdió una mayor cantidad<strong>de</strong> habitantes. El INDEC aún no publica los <strong>datos</strong> a nivel localidad <strong>de</strong>l censo <strong>de</strong>l 2011 (ver <strong>de</strong>talles enwww.in<strong>de</strong>c.gov.ar y www.ign.gov.ar).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012127


Figura 12Despoblamiento absoluto en Argentina por unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 400 km 2 (1991-2001)Fuente: Instituto Geográfico Nacional República Argentina (IGN). Centros poblados, 2005. // Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Censos (INDEC). Censos nacionales <strong>de</strong> población, hogares yviviendas, 1991-2001.128 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figura 13Despoblamiento relativo en Argentina por unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 400 km 2 (1991-2001)Fuentes: Instituto Geográfico Nacional República Argentina (IGN). Centros poblados, 2005. // Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Censos (INDEC). Censos nacionales <strong>de</strong> población, hogaresy viviendas, 1991-2001.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012129


Figura 14Despoblamiento severo en Argentina (1991-2001)Fuentes: Instituto Geográfico Nacional República Argentina (IGN). Centros poblados, 2005. // Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Censos (INDEC). Censos nacionales <strong>de</strong> población, hogaresy viviendas, 1991-2001.130 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


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Siglo XXI,¿la era <strong>de</strong> la implosión<strong>de</strong>mográfica, <strong>de</strong>los centenariosy <strong>de</strong> los nuevos Matusalén?Manuel Ordorica“Hay organismos como las bacterias, levaduras y amebas, que están formados por una sola célula,y que son virtualmente inmortales (…) un organismo unicelular no muere: cumplido su ciclo vital,simplemente se divi<strong>de</strong> en dos hijas que continúan viviendo y no queda ningún ‘cadáver’. Algo asícomo si tu abuela no hubiera muerto, sino que se hubiera dividido en tu mamá y tu tía…”Cereijido, Marcelino y Fanny Blanck-Cereijido. “La muerte y sus ventajas”,en: La Ciencia para Todos. Núm. 156, FCE, 1997.132 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Este artículo ofrece un primer acercamiento hacia el estudio<strong>de</strong> una población <strong>de</strong> la que poco conocemos: la <strong>de</strong>100 años y más. Como resultado <strong>de</strong> tasas <strong>de</strong> natalidad ymortalidad en <strong>de</strong>scenso, se está produciendo una transformaciónen la pirámi<strong>de</strong> <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s, la cual, en nuestropaís, cambia <strong>de</strong> una población joven hacia una en proceso<strong>de</strong> envejecimiento. En los próximos años se observaráun rápido incremento <strong>de</strong> la población en eda<strong>de</strong>s avanzadas.Las personas mayores <strong>de</strong> 65 años se convertiránen el grupo <strong>de</strong> mayor crecimiento y, en unos cuantos <strong>de</strong>cenios,éste tendrá más integrantes que el <strong>de</strong> menos <strong>de</strong>15. El tema <strong>de</strong> las pensiones y jubilaciones pasará a ser elcentro <strong>de</strong> la planeación financiera <strong>de</strong> la nación. Se necesitaránnuevos esquemas <strong>de</strong> seguridad social para adaptarsea un país más viejo. Este cambio <strong>de</strong>mográfico haciael envejecimiento <strong>de</strong>berá ser una <strong>de</strong> nuestras máximaspreocupaciones en lo que resta <strong>de</strong>l siglo XXI.Palabras clave: <strong>de</strong>mografía, centenarios, mortalidad,longevidad, pensiones, jubilaciones.This paper presents an initial approach to the study of alittle-known population: that of persons aged 100 yearsand over. As a result of <strong>de</strong>clining birth and <strong>de</strong>ath rates,the country’s age pyramid is un<strong>de</strong>rgoing a transformationprocess. Mexico’s age structure profile is shiftingfrom a young population towards an ol<strong>de</strong>r one. In thenext few years we will witness a rapid increase in theel<strong>de</strong>rly population. People over 65 will become the agegroup with the highest growth rate and in a few <strong>de</strong>ca<strong>de</strong>sthat age group will have more population than that ofpersons un<strong>de</strong>r the age of 15. The issue of pensions andretirement will become the center of the country’s financialplanning efforts. We will need new social securityschemes to adapt to an ol<strong>de</strong>r country. This <strong>de</strong>mographicshift towards aging will be one of our main concerns inthe remain<strong>de</strong>r of the twenty-first century.Key words: <strong>de</strong>mography, centenarians, mortality,longevity, pensions, retirement.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012133


IntroducciónLos astrónomos han estimado que el Universo tiene13 700 millones <strong>de</strong> años <strong>de</strong> vida 1 <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que seprodujo el Big Bang y aparecieron los cielos, las galaxiasy las estrellas, y sólo 2 millones <strong>de</strong> años <strong>de</strong>s<strong>de</strong>que los seres humanos se irguieron sobre suspies y se convirtieron en la especie dominante enel planeta. Este paso <strong>de</strong> los individuos sobre laTierra representa únicamente 0.01% <strong>de</strong> la historia<strong>de</strong>l Universo, es <strong>de</strong>cir, apenas es un suspiro enla vida <strong>de</strong>l cosmos. El tiempo se mi<strong>de</strong> en minutoso en horas para estudiar la vida <strong>de</strong> los insectos olas plantas y flores, en años para analizar la vida<strong>de</strong> las personas, en <strong>de</strong>cenios para examinar a lasgeneraciones, en siglos para investigar la historia<strong>de</strong> los países, en miles <strong>de</strong> años para analizar lasetapas <strong>de</strong>l planeta y en millones <strong>de</strong> años para estudiarla vida en el Universo.Al observar el periodo <strong>de</strong> la historia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> queaparece el Homo sapiens, queda claro que los individuosestán en constante evolución, siendo lacompetencia por la subsistencia el mecanismopara buscar una mejor adaptación al medioambientey, así, mejorar las condiciones <strong>de</strong> vida endon<strong>de</strong> sobrevive el más fuerte, como Charles Darwinasí lo <strong>de</strong>mostrara. Algunos seres humanos hoyhan alcanzado una longevidad <strong>de</strong> 120 años, lapsoque ni siquiera representa una pulsación en laenorme extensión temporal <strong>de</strong>l cosmos. Nuestropaso como especie por la Tierra es tan breve queno hemos tenido (ni tendremos) tiempo para apreciarlos cambios que se han producido a lo largo<strong>de</strong> miles <strong>de</strong> millones <strong>de</strong> años, por esto resulta tanimportante la transmisión <strong>de</strong> conocimientos entreuna generación y la otra. Quizá uno <strong>de</strong> los retosmás ambiciosos que tenemos los científicos espo<strong>de</strong>r anticiparnos al futuro, lo cual significaríaconocer las leyes que rigen el comportamiento <strong>de</strong>los fenómenos que estudiamos. ¿Alcanzaremos los969 años que vivió Matusalén, que según el AntiguoTestamento es la persona más longeva que hahabitado la Tierra?1 Weintraub, David E. La edad <strong>de</strong>l Universo. Crítica, Barcelona, 2012.Durante miles <strong>de</strong> años, el sueño <strong>de</strong> los alquimistasfue encontrar el elixir <strong>de</strong> la juventud eterna.Existen leyendas que hablan <strong>de</strong> ríos, fuentes, pócimascon po<strong>de</strong>res para rejuvenecer a los individuosquienes, a lo largo <strong>de</strong>l tiempo, han buscado la inmortalidad.En unos cuantos siglos, las personashan logrado incrementar la esperanza <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>forma significativa.Los <strong>de</strong>mógrafos po<strong>de</strong>mos anticiparnos <strong>de</strong> maneraaproximada al porvenir, pues algunos componentes,como la natalidad y la mortalidad,presentan cambios que se producen lento, a noser que ocurran acontecimientos impre<strong>de</strong>cibles,como una epi<strong>de</strong>mia, por ejemplo. Hemos empezadoa observar en la <strong>de</strong>mografía <strong>de</strong> nuestro paísun cambio rápido: la estructura por edad <strong>de</strong> unapoblación joven cambia hacia una en proceso <strong>de</strong>envejecimiento. En esta materia tenemos la ventaja<strong>de</strong> que los componentes <strong>de</strong>l crecimiento naturalsiguen una inercia: su evolución es lenta y sólouna catástrofe pue<strong>de</strong> hacer variar bruscamentesu ten<strong>de</strong>ncia. Pre<strong>de</strong>cir lo que suce<strong>de</strong>rá en pocosaños es un trabajo que nos asusta y más si se trata<strong>de</strong> aproximarse a la <strong>de</strong>mografía <strong>de</strong>l siglo XXI, perolos <strong>de</strong>mógrafos tenemos una bola <strong>de</strong> cristal que sellama método <strong>de</strong> los componentes, con el cual po<strong>de</strong>mosver el porvenir, siempre y cuando nuestrashipótesis sean certeras. Proyectamos la poblacióny sus elementos para mitad <strong>de</strong>l siglo, incluso parael fin <strong>de</strong>l mismo, como una referencia para planearel <strong>de</strong>sarrollo y <strong>de</strong>jar un mejor futuro a lasgeneraciones que vienen, aunque cuando llegueese momento ya no estemos vivos.Hace casi siglo y medio (en 1863) Julio Verne escribióla novela titulada París en el siglo XX; en ella,predijo que la ciudad en 1960 tendría rascacielos<strong>de</strong> cristal, aire acondicionado, ascensores, etcétera.También se a<strong>de</strong>lantó al Internet. Pudo <strong>de</strong>scribirla vida futura en París con cierta precisión. La virtud<strong>de</strong>l autor es que siempre estuvo cerca <strong>de</strong> loscientíficos, a los que hacía preguntas sobre cómose imaginaban el futuro.Hoy, los <strong>de</strong>mógrafos queremos ver el porvenircon nuestros métodos <strong>de</strong> proyección y con nues-134 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


tras hipótesis bien <strong>de</strong>finidas. Conocemos bien la<strong>de</strong>mografía <strong>de</strong>l siglo XX; hemos visto cómo los niveles<strong>de</strong> natalidad, mortalidad y fecundidad hancambiado <strong>de</strong> altas tasas a bajos niveles. Estamosen otra etapa <strong>de</strong> la transición <strong>de</strong>mográfica. A medidaque la esperanza <strong>de</strong> vida se incrementa y lapoblación tiene menos <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ncia, se produceuna transformación en la pirámi<strong>de</strong> <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s: <strong>de</strong>tener en las décadas <strong>de</strong> los 60 y 70 una estructuraque adoptaba una forma como la pirámi<strong>de</strong> <strong>de</strong>Egipto, en la actualidad se parece más bien a unquinqué, angosta en la base y amplia en la partemedia <strong>de</strong> la estructura. A este proceso lo podríamosbautizar con el nombre <strong>de</strong> tsunami <strong>de</strong>mográfico,el cual en pocos años sacudirá las finanzas<strong>de</strong>l país. Pero en este momento nos encontramosen una situación i<strong>de</strong>al: tenemos un gran número<strong>de</strong> jóvenes en relación con los niños y adultos, locual durará por algunos <strong>de</strong>cenios. A esto se le hadado en llamar el bono <strong>de</strong>mográfico y será un divi<strong>de</strong>ndosiempre y cuando estos jóvenes tengantrabajo y escuela. La edad mediana en el 2010 era<strong>de</strong> 26 años, lo cual significa que todavía somos unpaís <strong>de</strong> jóvenes. Hacia ellos se <strong>de</strong>berán orientar lasacciones <strong>de</strong> política pública, quienes serán los quesostengan a la población <strong>de</strong> adultos mayores, conel fin <strong>de</strong> que éstos tengan una vida digna al final<strong>de</strong> su existencia.Durante muchos años nos sentimos asombradospor la velocidad <strong>de</strong>l crecimiento <strong>de</strong>mográfico ennuestro país; hoy, observamos un nuevo fenómeno:el rápido incremento que se observará en lospróximos años <strong>de</strong> la población en eda<strong>de</strong>s avanzadas.México es relativamente joven si se le analiza<strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se fundó la gran Tenochtitlán en 1325.Apenas han vivido en nuestra nación alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>25 generaciones <strong>de</strong> mexicanos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ese momento;son pocas si las comparamos con las que hanpasado por el mundo. Durante muchos años <strong>de</strong>lsiglo XX dijimos que México era un país <strong>de</strong> jóvenes.Este cambio no lo po<strong>de</strong>mos revertir <strong>de</strong>bido a queesa población ya ha nacido, se encuentra presenteentre nosotros. Las personas mayores <strong>de</strong> 65 añosse convertirán en el grupo <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mayor crecimientoy en unos cuantos <strong>de</strong>cenios tendrán máspoblación que los <strong>de</strong> menos <strong>de</strong> 15 años. Pronto, eltema <strong>de</strong> las pensiones y jubilaciones pasará a ser elcentro <strong>de</strong> la planeación financiera <strong>de</strong>l país; se necesitaránnuevos métodos <strong>de</strong> seguridad social paraadaptarse a una nación más vieja. La carga financiera<strong>de</strong> las pensiones y jubilaciones recaerá sobrelas generaciones jóvenes i<strong>de</strong>ntificadas con Internet,facebook y twitter, esto es, la generación que tuvo laoportunidad <strong>de</strong> observar que los físicos <strong>de</strong>mostraronla existencia <strong>de</strong>l bosón <strong>de</strong> Higgs, también llamadola partícula <strong>de</strong> Dios. La edad <strong>de</strong> jubilación tendráque incrementarse hasta que rebasen los 75 años,cifra igual a la esperanza <strong>de</strong> vida al nacer actual. Estecambio <strong>de</strong>mográfico hacia el envejecimiento <strong>de</strong>beráser una <strong>de</strong> nuestras máximas preocupaciones.En 1910, la población era <strong>de</strong> 15.2 millones y <strong>de</strong>ese momento al día <strong>de</strong> hoy han ocurrido casi tresduplicaciones en el número <strong>de</strong> habitantes. En el2010, la población censada fue <strong>de</strong> 112.3 millones <strong>de</strong>individuos; nuestro país, a mediados <strong>de</strong>l segundo<strong>de</strong>cenio <strong>de</strong> este siglo, llegará a 120 millones <strong>de</strong>habitantes. El siglo XX lo po<strong>de</strong>mos caracterizarcomo el <strong>de</strong>l crecimiento rápido <strong>de</strong> la poblacióny el <strong>de</strong>l rejuvenecimiento acelerado. Era comúnver en los primeros tres cuartos <strong>de</strong>l siglo XX familiasnumerosas, pero la mortalidad en la infanciaera también elevada; habíamos perdido parte <strong>de</strong>nuestro territorio por falta <strong>de</strong> población en nuestrafrontera norte. Tener una población gran<strong>de</strong> pue<strong>de</strong>ser sinónimo <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r, y así ha sido consi<strong>de</strong>rado endiferentes momentos <strong>de</strong> la historia, recor<strong>de</strong>mos aBodin, quien señalaba en 1576 en Los seis libros <strong>de</strong>la República: “Jamás hay que temer que haya <strong>de</strong>masiadossúbditos o ciudadanos, ya que <strong>de</strong>cir fuerza yriqueza es <strong>de</strong>cir hombres…”. En cambio, el siglo XXIserá el <strong>de</strong> los jóvenes y <strong>de</strong> los adultos mayores.En 1910, el mundo tenía 1 700 millones <strong>de</strong> personas,casi cuatro veces menos a la actual. En unacenturia hemos tenido dos duplicaciones <strong>de</strong> la población<strong>de</strong>l planeta al pasar a 7 mil millones enel 2011. Los seres humanos que vivieron el inicio<strong>de</strong>l siglo XX se imaginaban el final <strong>de</strong>l mismo congran<strong>de</strong>s avances tecnológicos: que las personas podríancaminar en el agua, que habría pasillos móvilesen las calles, como los que hoy existen en losaeropuertos; se pensaba que las ciuda<strong>de</strong>s tendríanVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012135


techo para evitar las inclemencias <strong>de</strong>l tiempo y quehabría máquinas para modificar el clima, entre otrascosas. Hoy, nosotros tenemos herramientas más sofisticadaspara vislumbrar el futuro: computadorasveloces, complejos mo<strong>de</strong>los matemáticos, instrumentostecnológicos que nos permiten ver y medircosas que se encuentran fuera <strong>de</strong> lo posible, comoel bosón <strong>de</strong> Higgs y, sin embargo, es difícil imaginarseel fin <strong>de</strong>l siglo XXI. Según la Organización <strong>de</strong> lasNaciones Unidas (ONU), en el 2100 el planeta tendrá10 mil millones <strong>de</strong> personas, el doble <strong>de</strong> habitantesque el mundo tuvo cuando, en 1987, nacióGaspar Matej y la población llegó a 5 mil millones<strong>de</strong> individuos. Según las proyecciones <strong>de</strong> la ONUpara el 2100, China no será el país más poblado <strong>de</strong>la Tierra pues la India tendrá 1 551 millones <strong>de</strong> personasy China, 941 millones. El continente asiáticotendrá 4 600 millones y el africano, 3 600 millones;entre ambos abarcarían poco más <strong>de</strong> 80% <strong>de</strong> la población<strong>de</strong> la Tierra. 2En el siglo XX, en México se presentaron todas lasetapas <strong>de</strong> la transición <strong>de</strong>mográfica: una primera<strong>de</strong> altos niveles <strong>de</strong> natalidad y mortalidad antes <strong>de</strong>1940, una segunda con elevadas tasas <strong>de</strong> fecundidadhasta 1975 y una mortalidad en <strong>de</strong>scensoacelerado entre 1940 y 1975, una tercera <strong>de</strong> rápidadisminución en los niveles <strong>de</strong> la natalidad <strong>de</strong>1975 a la actualidad y una más lenta en las cifras <strong>de</strong>la mortalidad, así como una cuarta fase con bajosniveles <strong>de</strong> mortalidad y <strong>de</strong> natalidad, lo que hizoaproximarnos al l% <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong>mográfico.Debido al envejecimiento <strong>de</strong> la población, llegaráun momento en el que empiece a incrementarse latasa <strong>de</strong> mortalidad; ésta sería la quinta etapa <strong>de</strong> latransición. Empezamos los siglos XX y XXI con uncrecimiento poblacional muy parecido y cercano a1%, pero con dos situaciones por completo diferentes:altas tasas <strong>de</strong> natalidad y <strong>de</strong> mortalidad en elinicio <strong>de</strong>l siglo XX y niveles <strong>de</strong> natalidad y mortalidadbajos en el principio <strong>de</strong>l XXI.Según las proyecciones <strong>de</strong> la ONU en su revisión<strong>de</strong>l 2010, hacia finales <strong>de</strong>l siglo, nuestro país podría2 United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division. WorldPopulation Prospects: The 2010 Revision. New York, 2010.tener una esperanza <strong>de</strong> vida cercana a los 90 añosy una tasa <strong>de</strong> reproducción igual a 1, pasando por<strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> reemplazo a mediados <strong>de</strong> lacenturia. La población en eda<strong>de</strong>s avanzadas crecerá<strong>de</strong> forma acelerada. Podríamos <strong>de</strong>cir: cuando elenvejecimiento nos alcance o hacia la extinción <strong>de</strong>la población. Llegará un momento en que la cantidad<strong>de</strong> habitantes <strong>de</strong> México <strong>de</strong>scienda <strong>de</strong> censoen censo, lo que ocurrirá a mitad <strong>de</strong>l siglo, segúnla hipótesis intermedia <strong>de</strong> la ONU. De cumplirsesus proyecciones, la población pasaría <strong>de</strong> 143.9 millonesen el 2050 a 142.8 millones en el 2060; estosignifica que, a mediados <strong>de</strong>l siglo XXI, tendremosel máximo <strong>de</strong> pobladores en la historia <strong>de</strong> nuestropaís y en el 2100 sería <strong>de</strong> 127 millones, cifra similara la estimada para el 2021.A partir <strong>de</strong>l 2050, el ritmo <strong>de</strong> crecimiento natural<strong>de</strong> la población será negativo <strong>de</strong>bido a que latasa <strong>de</strong> mortalidad será superior a la <strong>de</strong> natalidad;esto quiere <strong>de</strong>cir que, a la larga, nuestra poblaciónpodría ir hacia su <strong>de</strong>saparición. ¿Eso queremos?Consi<strong>de</strong>ro que hoy es un momento oportuno pararevisar nuestra política <strong>de</strong> población. Los fenómenos<strong>de</strong>mográficos hay que analizarlos en el largoplazo pues tienen su momentum y no se modificanen un lapso breve; en unos pocos años más nosestaremos acercando al crecimiento cero. En estesiglo podríamos ubicar dos gran<strong>de</strong>s etapas <strong>de</strong> unanueva transición <strong>de</strong>mográfica: una primera concrecimiento natural <strong>de</strong> la población positivo, <strong>de</strong>l2000 a un poco antes <strong>de</strong> la mitad <strong>de</strong>l siglo, en quela tasa <strong>de</strong> natalidad va en <strong>de</strong>scenso, <strong>de</strong> 20 por mila 10 por mil, mientras que la mortalidad permanecerácasi constante en una tasa <strong>de</strong> 5 por mil;y una segunda con un crecimiento natural <strong>de</strong> lapoblación negativo, en que la tasa <strong>de</strong> mortalidadse incrementará en forma continua <strong>de</strong> 5 por mil<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la mitad <strong>de</strong>l siglo a una cifra <strong>de</strong> alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l14 por mil al final <strong>de</strong> éste, siguiendo una evoluciónparecida a una función logística, con un punto <strong>de</strong>inflexión cerca <strong>de</strong>l último cuarto <strong>de</strong> la centuria. Aliniciar el siglo XXII tendremos un crecimiento naturalnegativo cercano a una cifra <strong>de</strong> -0.5 por ciento.Así como en la década <strong>de</strong> los 60 <strong>de</strong>l siglo XX hablamos<strong>de</strong> la explosión <strong>de</strong>mográfica, en la segundamitad <strong>de</strong>l siglo XXI (quienes vivan en esa épo-136 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ca) podrán hablar <strong>de</strong> la implosión <strong>de</strong>mográfica. Lapreocupación <strong>de</strong> esas generaciones será el rápidocrecimiento <strong>de</strong> la población en eda<strong>de</strong>s avanzadas.En un siglo, pasaremos <strong>de</strong>l crecimiento natural másalto <strong>de</strong> la historia a uno <strong>de</strong>mográfico negativo quedurará varias décadas (ver gráficas 1 y 2).Longevidad y mortalidadHace un siglo, en 1912, se hundió el Titanic. En esacatástrofe fallecieron alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 1 500 personaspor ahogamiento o hipotermia, y como ocurre enla <strong>de</strong>mografía en muchas partes <strong>de</strong>l planeta, la mayoría<strong>de</strong> ellos iban en tercera clase, es <strong>de</strong>cir, eran losmás pobres. También, como ocurre en la <strong>realidad</strong>,muchos <strong>de</strong> los muertos eran hombres; casi todoslos niños que perecieron iban en tercera clase, sólomurió uno que iba en primera y ninguno <strong>de</strong> losque iban en segunda.A mediados <strong>de</strong>l siglo pasado se observaba unrejuvenecimiento <strong>de</strong> la población mexicana, explicadopor un incremento en la esperanza <strong>de</strong> vidaal nacer y un elevado nivel <strong>de</strong> la fecundidad. Eramotivo <strong>de</strong> orgullo que hubiera familias gran<strong>de</strong>s.Recor<strong>de</strong>mos la famosa frase <strong>de</strong> esa época: “gobernares poblar”. A mediados <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los60 se produjo la tasa <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong>mográficomás elevada <strong>de</strong> la historia en nuestro país; nossentíamos orgullosos <strong>de</strong>l alto incremento <strong>de</strong>mográfico,pues una cifra <strong>de</strong> 3.5% anual significabaGráfica 1México: tasa bruta <strong>de</strong> natalidad (por mil), 1950-2100Tasa bruta <strong>de</strong> natalidad (nacimientos por cada mil habitantes)49.744.739.734.729.724.719.714.79.74.69991950-1955 1965-1970 1980-1985 1995-2000 2010-2015 2025-20302040-2045 2055-2060 2070-2075 2085-2090PeriodoMéxicoFuente: United Nations. Department of Economic and Social Affairs, Population Division. World Population Prospects: The 2010 Revision. New York, 2011.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012137


Gráfica 2México: tasa bruta <strong>de</strong> mortalidad (por mil), 1950-2100Tasa bruta <strong>de</strong> mortalidad (muertes por cada mil habitantes)201510501950-1955 1965-1970 1980-1985 1995-2000 2010-2015 2025-2030PeriodoMéxico2040-2045 2055-2060 2070-2075 2085-2090Fuente: United Nations. Department of Economic and Social Affairs, Population Division. World Population Prospects: The 2010 Revision. New York, 2011.que nuestra población se duplicaba cada 20 años.Este proceso llamó la atención <strong>de</strong> los gobernantes,lo cual condujo a la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> una política <strong>de</strong> poblacióndirigida a regular los niveles <strong>de</strong> la fecundidad.Las proyecciones <strong>de</strong> población señalaban queMéxico tendría 150 millones <strong>de</strong> individuos para el2000. Se presentarían dos duplicaciones en 40 años.Esto originó una nueva estrategia que <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nóen una centuria nuevos cambios en la <strong>de</strong>mografía<strong>de</strong> nuestro país.La gran revolución <strong>de</strong>mográfica se dio en la salud:la esperanza <strong>de</strong> vida al nacer aumentó <strong>de</strong> poco más<strong>de</strong> 40 años en 1940 a 50 en 1950 y a 76 en el 2010,mientras que la tasa global <strong>de</strong> fecundidad pasó <strong>de</strong>siete hijos en promedio en 1950 a poco más <strong>de</strong> dosen la actualidad. Ya estamos casi en el nivel <strong>de</strong> remplazo.Es importante señalar que en la década <strong>de</strong> los40 <strong>de</strong>l siglo pasado y antes, la esperanza <strong>de</strong> vida alnacer era inferior a la edad máxima <strong>de</strong> la fecundidadcalculada en 50 años, las mujeres se morían antes <strong>de</strong>po<strong>de</strong>r completar su ciclo reproductivo; en la siguientedécada, la esperanza <strong>de</strong> vida al nacer y la edadlímite <strong>de</strong> la fecundidad coincidían en 50 años; hoy,la esperanza <strong>de</strong> vida al nacer supera en 25 años laedad máxima <strong>de</strong> la fecundidad. Po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cir queesta última situación ocurre en la mayoría <strong>de</strong> losseres vivos: los organismos mueren <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>reproducirse; lo raro es que mueran <strong>de</strong> manera inmediataa su reproducción, aunque hay casos como138 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


el <strong>de</strong>l pulpo, que <strong>de</strong>sova y sufre una transformaciónbiológica que lo mata rápidamente, o cierto tipo <strong>de</strong>especies <strong>de</strong> arañas hembras en las que no pasa muchotiempo entre la procreación y la muerte, puespegan a su abdomen los huevos fecundados <strong>de</strong> talmanera que cuando nacen las crías, el alimento queencuentran inmediatamente es su propia madre. 3Al empezar el siglo XXI nos imaginamos que haciasu final la esperanza <strong>de</strong> vida podría alcanzar los90 años. Hoy, las mujeres japonesas están llegandocasi a esa cifra, es común encontrar muchas mujeresque rebasan los 100 años <strong>de</strong> edad, son las supercentenarias.Jeanne Calment (francesa) es la mujermás longeva en la historia <strong>de</strong>l planeta, pues vivió122 años (1875-1997).Muy pocas personas han vivido entre los 115 y los120 años. ¿Podríamos pensar que en ese rango seubica el límite <strong>de</strong> la vida humana o continuará incrementándoseesa cifra? En Wikipedia se registra a laspersonas más ancianas <strong>de</strong>l mundo: <strong>de</strong> las 27 que tienenentre 115 y 122 años, 24 son mujeres y sólo tres,hombres; 13 residían en Estados Unidos <strong>de</strong> América;tres, en Japón; tres, en Canadá; dos, en Francia y dos,en el Reino Unido... Este hecho permite confirmarque la mujer es el sexo fuerte <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista<strong>de</strong> la longevidad. Des<strong>de</strong> mi punto <strong>de</strong> vista, es muyfactible que, en algún momento en el futuro, algunapersona rebase los 122 años, con probabilidad distinta<strong>de</strong> cero y así, sucesivamente, siempre habráalgún individuo que supere al anterior más longevo.Es una forma <strong>de</strong> pensar en la inmortalidad <strong>de</strong> los sereshumanos. Para el 2100, la ONU estima que en elmundo habrá 698 mil personas <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 100 añosy 70% serían mujeres. La ciencia enfrenta el reto <strong>de</strong>una vida más prolongada, pero con salud porque,<strong>de</strong> otra manera, pue<strong>de</strong> convertirse en un castigoeterno, como el que sufrió Titono. 43 Cereijido, Marcelino y Fanny Blanck-Cereijido. “La muerte y sus ventajas”, en: La Cienciapara Todos. Núm. 156. FCE, 1997.4 Los dioses <strong>de</strong> la mitología griega tenían po<strong>de</strong>r sobre la vida y la muerte. En la mitología,Eos, diosa <strong>de</strong> la aurora, se enamoró perdidamente <strong>de</strong> Titono, un mortal. Con el paso <strong>de</strong>ltiempo, Titono terminaría envejeciendo y moriría, por ello, Eos imploró a Zeus, padre<strong>de</strong> los dioses, para que Titono tuviera el don <strong>de</strong> la inmortalidad igual que ella con el fin<strong>de</strong> estar juntos para siempre. Zeus accedió a su petición, pero a Eos se le olvidó pedir lajuventud eterna para Titono, quien se volvió inmortal, pero envejeció y se <strong>de</strong>terioró conel paso <strong>de</strong>l tiempo.La Biblia nos habla <strong>de</strong> la larga vida <strong>de</strong> los patriarcas,teniendo Matusalén el récord con 969 años.Hay quienes dicen que la edad en este caso no serepresenta en años, sino en lunaciones; si se tratara<strong>de</strong> periodos <strong>de</strong> 28 días, el famoso récord seríael equivalente a 75 años. En el libro <strong>de</strong>l Génesis semenciona que Adán vivió 930 años o lo que dicenlas Escrituras <strong>de</strong> otros hombres famosos <strong>de</strong> la antigüedad,como Noé con sus 950 años <strong>de</strong> vida.En la Naturaleza, la longevidad se mi<strong>de</strong> diferentepara las especies animales y vegetales. La vida<strong>de</strong> las moscas se mi<strong>de</strong> en días y la <strong>de</strong> ciertos pinos,en miles <strong>de</strong> años. La tortuga marina es el animalmás longevo, pues pue<strong>de</strong> llegar a vivir 150 años.El ser humano, en cambio, como ya se mencionó,pue<strong>de</strong> alcanzar hasta los 120 años.Las esperanzas <strong>de</strong> vida al nacer observadas enlos países <strong>de</strong>sarrollados se encuentran todavía muylejos <strong>de</strong> los años vividos por Calment. Es probableque en este siglo veamos a muchas personas querebasarán los 100 años, y muchas serán mujeres.Cuando uno le pregunta a sus amigas o amigos y asus parientes sobre la edad <strong>de</strong> sus abuelas y abuelos,existe una mayor posibilidad <strong>de</strong> encontrar enestas eda<strong>de</strong>s más mujeres que hombres.En el 2050, los jóvenes que hoy terminan suprimaria tendrán medio siglo <strong>de</strong> edad. Para eseentonces, la esperanza <strong>de</strong> vida en México (segúnla ONU) llegará a los 82 años, pero es posibleque importantes avances <strong>de</strong> la Medicinaeleven más la cifra a lo proyectado. ¿Será posiblellegar a tener una esperanza <strong>de</strong> vida al nacer<strong>de</strong> 122 años? Los seres humanos, seguro, realizaránavances en la ciencia que hagan posibleeste hecho.Centenarios en MéxicoAl analizar en el cuadro 1 a la población <strong>de</strong> más <strong>de</strong>100 años en nuestro país, po<strong>de</strong>mos observar queen el 2010 es 20 veces mayor que la <strong>de</strong> un siglo antes.Es necesario reconocer que este grupo <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>spue<strong>de</strong> estar afectado por una mala <strong>de</strong>claración,Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012139


Cuadro 1Estados Unidos Mexicanos: población <strong>de</strong> 100 años y más, y su relación con la población totalAño Total Hombres Mujeres Índice <strong>de</strong>masculinidad(por 100)Población total Población <strong>de</strong> 100y más entre lapoblación total,por 100 mil1910 917 412 505 81.6 15 160 369 61921 2 157 959 1 198 80.0 14 334 780 151930 2 835 1 255 1 580 79.4 16 552 722 171940 2 946 1 252 1 694 73.9 19 653 552 151950 a 69 336 30 466 38 870 78.4 25 791 017 2681960 b 47 880 26 173 21 707 120.6 34 923 129 1371970 a 166 987 71 470 95 517 74.8 48 225 238 3461980 15 059 5 709 9 350 61.0 66 846 833 221990 19 167 7 092 12 075 58.7 81 249 645 241995 14 046 5 137 8 909 57.7 91 158 290 152000 19 757 8 029 11 728 68.5 97 483 412 202005 17 649 6 696 10 953 61.1 103 263 388 172010 18 475 7 228 11 247 64.3 112 336 538 16aPoblación <strong>de</strong> 85 años y más.bPoblación <strong>de</strong> 95 años y más.Fuentes: INEGI. Censos <strong>de</strong> población y vivienda, varios años.sin embargo, nos da una i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>l comportamiento<strong>de</strong> este sector <strong>de</strong> habitantes. Es importante señalarque existe una sobrepoblación femenina respectoa la masculina en todos los años, excepto en 1960.El índice <strong>de</strong> masculinidad más elevado se observaen 1910 con 81.6 y en 1995 era <strong>de</strong> 57.7 hombrespor cada 100 mujeres, es <strong>de</strong>cir, casi había dos féminaspor cada varón. El porcentaje <strong>de</strong> población<strong>de</strong> 100 y más respecto al total no muestra un cambiosignificativo en el siglo: el porcentaje más bajose observa en 1910 con seis por cada 100 mil y elmás elevado, en 1990 con 24 por cada 100 mil. Esimportante mencionar que para 1950, 1960 y 1970no se dispone <strong>de</strong> información sobre la poblaciónmayor a 100 años.Al calcular la edad media <strong>de</strong> las <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong>los centenarios, se observa que dicho parámetroapenas supera los 100 años: 103 <strong>de</strong>l 2006 al 2009y <strong>de</strong> 102 en el 2010. En un quinquenio casi no hacambiado el promedio <strong>de</strong> edad <strong>de</strong> los fallecimientos<strong>de</strong> este subgrupo <strong>de</strong> población.140 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Centenarios y sus <strong>de</strong>funcionespor entidad fe<strong>de</strong>rativa enel 2010En el cuadro 2 se presentan los <strong>datos</strong> sobre la población<strong>de</strong> 100 años y más por entidad fe<strong>de</strong>rativaen el 2010. Las 10 entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas con unmayor número <strong>de</strong> habitantes (dos terceras partes)en el grupo <strong>de</strong> 100 y más en or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> mayor a menorson: Veracruz <strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong> la Llave, Chiapas,México, Guerrero, Distrito Fe<strong>de</strong>ral, Jalisco, Puebla,Oaxaca, Michoacán <strong>de</strong> Ocampo y Guanajuato. Laprimera cuenta con el porcentaje más elevado(11.8%) respecto a la población <strong>de</strong> 100 años y másen el país y Baja California Sur, el más bajo (0.31%).A<strong>de</strong>más, Chiapas, Guerrero y Oaxaca (que siempreaparecen como los estados <strong>de</strong> mayor marginación)tienen, en conjunto, la quinta parte <strong>de</strong> la poblacióntotal <strong>de</strong> 100 años y más. ¿Será que los más pobresson los más longevos? También, podríamos pensarque es un problema relacionado con la calidad <strong>de</strong>los <strong>datos</strong>.Cuadro 2Población total y porcentaje <strong>de</strong> 100 años y más por entidad fe<strong>de</strong>rativa, 2010ContinúaEstados Unidos Mexicanos 18 475 100.00Aguascalientes 109 0.59Baja California 206 1.12Baja California Sur 58 0.31Campeche 142 0.77Coahuila <strong>de</strong> Zaragoza 263 1.42Colima 123 0.67Chiapas 1 467 7.94Chihuahua 286 1.55Distrito Fe<strong>de</strong>ral 1 089 5.89Durango 235 1.27Guanajuato 766 4.15Guerrero 1 186 6.42Hidalgo 654 3.54Jalisco 1 084 5.87México 1 378 7.46Michoacán <strong>de</strong> Ocampo 1 046 5.66Morelos 327 1.77Nayarit 247 1.34Nuevo León 460 2.49Oaxaca 1 047 5.67Puebla 1 057 5.72Querétaro 207 1.12Quintana Roo 76 0.41San Luis Potosí 548 2.97Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012141


Cuadro 2Población total y porcentaje <strong>de</strong> 100 años y más por entidad fe<strong>de</strong>rativa, 2010ConcluyeEstados Unidos Mexicanos 18 475 100.00Sinaloa 418 2.26Sonora 224 1.21Tabasco 536 2.90Tamaulipas 408 2.21Tlaxcala 187 1.01Veracruz <strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong> la Llave 2 186 11.83Yucatán 202 1.09Zacatecas 253 1.37Fuente: INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010.En el cuadro 3 se presentan las <strong>de</strong>funciones<strong>de</strong> 100 años y más por entidad y su porcentajerespecto al total <strong>de</strong> fallecimientos. Las 11 con unmayor número <strong>de</strong> <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong> 100 y más (enor<strong>de</strong>n <strong>de</strong> mayor a menor) son: Distrito Fe<strong>de</strong>ral, Veracruz<strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong> la Llave, México, Jalisco, Puebla,Guanajuato, Michoacán <strong>de</strong> Ocampo, Oaxaca,Chiapas, San Luis Potosí y Guerrero. Con excepción<strong>de</strong> San Luis Potosí, las <strong>de</strong>funciones conjuntas <strong>de</strong>las 10 entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas coinci<strong>de</strong>n con las quecuentan con el mayor número <strong>de</strong> habitantes <strong>de</strong>100 y más, aunque no guardan el mismo or<strong>de</strong>n.Estas 11 entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas tienen 68.7 <strong>de</strong> las<strong>de</strong>funciones totales <strong>de</strong> 100 años y más, lo que representaun poco más <strong>de</strong> las dos terceras partes<strong>de</strong> la población, como ocurre en el caso <strong>de</strong> lasmismas entida<strong>de</strong>s respecto a la población <strong>de</strong> 100y más. El Distrito Fe<strong>de</strong>ral cuenta con el porcentajemás elevado (9.23%) respecto a las <strong>de</strong>funcionestotales <strong>de</strong> 100 años y más en el país y Baja CaliforniaSur, el más bajo (0.20%); parecería que hayun comportamiento diferencial en este grupo <strong>de</strong>eda<strong>de</strong>s por entidad fe<strong>de</strong>rativa.¿Qué tan confiables son las cifras <strong>de</strong> los centenariosy las <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> 100 años ymás <strong>de</strong> edad? Es difícil respon<strong>de</strong>r a esta pregunta porquees una población sobre la que conocemos poco.A<strong>de</strong>más, las técnicas <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong>mográfico queson <strong>de</strong> utilidad para evaluar los <strong>datos</strong> sobre la poblaciónmenor a 100 años no son aplicables al gru-po <strong>de</strong> centenarios, pues es una población <strong>estadística</strong>menterara, es <strong>de</strong>cir, no hay muchos casos, por loque está sujeta a fuertes perturbaciones aleatorias.Asimismo, se indica que es un sector que tien<strong>de</strong> aelevar el dato <strong>de</strong>bido a que en México es símbolo<strong>de</strong> estatus ser una persona <strong>de</strong> edad avanzada.La población <strong>de</strong> 100 años y más se consultó en elCenso <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010 y las <strong>de</strong>funciones<strong>de</strong> este mismo grupo <strong>de</strong> edad se obtuvieron apartir <strong>de</strong> las Estadísticas vitales (INEGI), también parael 2010. Son dos <strong>datos</strong> in<strong>de</strong>pendientes, salidos <strong>de</strong>dos fuentes diferentes, ¿están correlacionados? Paraconocer el grado <strong>de</strong> asociación <strong>de</strong> ambos conjuntos<strong>de</strong> <strong>datos</strong> <strong>de</strong> origen in<strong>de</strong>pendientes, se calculóel coeficiente <strong>de</strong> correlación lineal <strong>de</strong> la poblacióny las <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong> 100 años y más, por entidadfe<strong>de</strong>rativa. Poniendo como la or<strong>de</strong>nada al porcentaje<strong>de</strong> población <strong>de</strong> 100 años y más y como abscisasu porcentaje <strong>de</strong> <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong>l mismo grupo <strong>de</strong>eda<strong>de</strong>s, el coeficiente <strong>de</strong> correlación obtenido fue<strong>de</strong> 0.88 y el <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminación, <strong>de</strong> 0.78, es <strong>de</strong>cir, 78%se explica por la regresión y 22%, por los residuos.La pendiente es igual a 0.93, cercana a 1, esto es, conun ángulo <strong>de</strong> casi 45° y la or<strong>de</strong>nada al origen es <strong>de</strong>0.2, cercana a 0 (ver gráfica 3). Podríamos <strong>de</strong>cir queexiste una correlación elevada entre ambos conjuntos<strong>de</strong> información; esto podría significar que ambasfuentes, aun con sus posibles problemas, muestranresultados similares, lo cual quiere <strong>de</strong>cir que son confiables.Se observan algunos <strong>datos</strong> atípicos, entre losque se encuentran Veracruz <strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong> la Llave,142 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Cuadro 3Defunciones totales y porcentaje <strong>de</strong> 100 años y más, por entidad fe<strong>de</strong>rativa, 2010Estados Unidos Mexicanos 4 440 100.00Aguascalientes 54 1.22Baja California 48 1.08Baja California Sur 9 0.20Campeche 25 0.56Coahuila <strong>de</strong> Zaragoza 73 1.64Colima 22 0.50Chiapas 216 4.86Chihuahua 73 1.64Distrito Fe<strong>de</strong>ral 410 9.23Durango 50 1.13Guanajuato 250 5.63Guerrero 156 3.51Hidalgo 114 2.57Jalisco 355 8.00México 379 8.54Michoacán <strong>de</strong> Ocampo 246 5.54Morelos 97 2.18Nayarit 46 1.04Nuevo León 145 3.27Oaxaca 218 4.91Puebla 266 5.99Querétaro 82 1.85Quintana Roo 17 0.38San Luis Potosí 170 3.83Sinaloa 75 1.69Sonora 66 1.49Tabasco 77 1.73Tamaulipas 104 2.34Tlaxcala 54 1.22Veracruz <strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong> la Llave 385 8.67Yucatán 70 1.58Zacatecas 88 1.98Fuente: INEGI. Estadísticas vitales, 2010.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012143


Chiapas y Guerrero, estados que se caracterizan porun elevado porcentaje <strong>de</strong> población indígena y altamarginalidad, sobre todo los dos últimos.Gráfica 3Porcentaje <strong>de</strong> <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong> 100 años y más (x)y porcentaje <strong>de</strong> población <strong>de</strong> 100 años y más (y)En los tres casos, el porcentaje <strong>de</strong> población <strong>de</strong>100 años y más <strong>de</strong> cada entidad fe<strong>de</strong>rativa respectoal total nacional <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> este grupo <strong>de</strong>eda<strong>de</strong>s exce<strong>de</strong> por mucho al porcentaje <strong>de</strong> sus <strong>de</strong>funciones<strong>de</strong> 100 años y más <strong>de</strong>l estado respecto altotal <strong>de</strong> <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong> 100 y más. Uno podría esperarque la edad estuviera mejor <strong>de</strong>clarada en lasEstadísticas vitales (INEGI, 2010) que en el Censo, yaque en éste la información podría ser menos precisa,pues se trata <strong>de</strong> una pregunta que no necesitaconfirmación y las personas tien<strong>de</strong>n a redon<strong>de</strong>ar suedad, en cambio, en los registros vitales es necesarioque se proporcionen <strong>datos</strong> oficiales, como pue<strong>de</strong>nser el acta <strong>de</strong> nacimiento, la cre<strong>de</strong>ncial para votar<strong>de</strong>l fallecido, entre otros.Y1412108642y = 0.9251x + 0.234R 2 = 0.7786En la gráfica 4 se observa la distribución <strong>de</strong> <strong>de</strong>funcionespor eda<strong>de</strong>s individuales entre los 100 ylos 120 años <strong>de</strong> edad para el periodo <strong>de</strong>l 2006 al2010. Todas adoptan una función que <strong>de</strong>scien<strong>de</strong>00 2 4 6 8 10XFuentes: INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. // INEGI. Estadísticas vitales, 2010.Gráfica 4México: porcentaje <strong>de</strong> población <strong>de</strong> 100 años y más, por eda<strong>de</strong>s individuales, 2006-2010403530252015201020092008200720061050100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 Eda<strong>de</strong>sFuente: INEGI. Estadísticas vitales, 2006-2010.144 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ápidamente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los 100 años y luego se frenay estabiliza cerca <strong>de</strong> los 110; parece una funciónexponencial negativa; a partir <strong>de</strong> este momento, elvalor <strong>de</strong> la distribución es cercano a 0; en la gráficapo<strong>de</strong>mos ver la estrecha relación que hay entre lasdistintas distribuciones, lo cual pue<strong>de</strong> ser un elemento<strong>de</strong> juicio <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>, quemuestra una alta calidad <strong>de</strong> la información. También,indica que el límite <strong>de</strong> la edad (algo semejantea la longevidad en México), oscilaría alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong> los 110 años. Se observa que en el 2010 casi98% <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> 100 y más tiene menos<strong>de</strong> 110 años y sólo 2%, más <strong>de</strong> 110. Cifras semejantesse presentan en el 2006. La edad promedioa la muerte <strong>de</strong> la población <strong>de</strong> 100 años y más enel 2010 fue <strong>de</strong> 102.32 años: 102.28 para los hombresy 102.34 para las mujeres; en el 2000 fue <strong>de</strong>103.16: 103.01 y 103.24, respectivamente. Se observaque el promedio <strong>de</strong> los fallecidos <strong>de</strong>spués<strong>de</strong> los 100 años es levemente superior en el caso <strong>de</strong>las mujeres que en el <strong>de</strong> los hombres.En el cuadro 4 se presentan los municipios y<strong>de</strong>legaciones or<strong>de</strong>nados <strong>de</strong> mayor a menor entérminos <strong>de</strong>l número <strong>de</strong> personas <strong>de</strong> 100 años ymás <strong>de</strong> edad. Se han escogido sólo los municipiosy <strong>de</strong>legaciones con más población <strong>de</strong> este rango<strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s. El municipio <strong>de</strong> Guadalajara es el quecuenta con más cantidad <strong>de</strong> centenarios. Entre losprimeros 19 hay cinco <strong>de</strong>legaciones <strong>de</strong>l DistritoFe<strong>de</strong>ral. En este caso, hay varias capitales y son lasque cuentan con mejores niveles <strong>de</strong> vida.Cuando se llega a la esperanza <strong>de</strong>vida al nacerLa ONU ha señalado que nuestro país había llegadoen el 2010 a los 76 años <strong>de</strong> esperanza <strong>de</strong> vidaal nacer, 79 para las mujeres y 74 para los hombres.A mediados <strong>de</strong>l siglo XX era común escucharque los padres les comentaran a sus hijos que llegara los 50 años <strong>de</strong> vida era estar en el bor<strong>de</strong> <strong>de</strong>Cuadro 4Municipios y <strong>de</strong>legaciones con más <strong>de</strong> 80 personas <strong>de</strong> 100 años y más, <strong>de</strong> mayora menor por cantidad <strong>de</strong> población, 2010ContinúaMunicipio o <strong>de</strong>legaciónHabitantesGuadalajara 231Iztapalapa 174Puebla 161Gustavo A. Ma<strong>de</strong>ro 146Acapulco 145Monterrey 145León 120Ecatepec <strong>de</strong> Morelos 118Zapopan 112Centro 111Culiacán 103Nezahualcóyotl 99Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012145


Cuadro 4Municipios y <strong>de</strong>legaciones con más <strong>de</strong> 80 personas <strong>de</strong> 100 años y más, <strong>de</strong> mayora menor por cantidad <strong>de</strong> población, 2010ConcluyeMunicipio o <strong>de</strong>legaciónHabitantesMorelia 98Mérida 94San Luis Potosí 88Alvaro Obregón 87Coyoacán 86Cuauhtémoc 86Tijuana 83Fuente: INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010.la muerte; hoy, una persona <strong>de</strong> esa edad se encuentraen el apogeo <strong>de</strong> su vida. ¿Cuántos añosmás les quedan por vivir a los que ya llegaron a laedad establecida como esperanza <strong>de</strong> vida al nacer?En 1940, era <strong>de</strong> 6.8 años; en el 2010, <strong>de</strong> 11.3(11.8 para las mujeres y 10.8 para los hombres),es <strong>de</strong>cir, se incrementó en 4.5 años. Hay que reconocerque la brecha en la esperanza <strong>de</strong> vida entrehombres y mujeres se va cerrando con la edad;esta diferencia en favor <strong>de</strong> las mujeres se presentahasta los 90 años, luego se revierte <strong>de</strong> formaleve a partir <strong>de</strong> los 95 años, lo cual se podría explicarpor el número elevado <strong>de</strong> fallecimientos <strong>de</strong>mujeres respecto a las <strong>de</strong>funciones <strong>de</strong> hombresen estas eda<strong>de</strong>s, aunque la población femeninaes mayor que la masculina. A los 100 años hay unaesperanza <strong>de</strong> vida, tanto para hombres como paramujeres, <strong>de</strong> alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> cuatro años (ver cuadro5). También, es importante señalar que en las últimaseda<strong>de</strong>s las tasas específicas <strong>de</strong> mortalidad sevuelven muy sensibles a cambios en el numeradory en el <strong>de</strong>nominador.Cuadro 5Esperanza <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los 75 a los 100 años, por grupos quinquenales, 2010Grupos <strong>de</strong> edad Total Hombres Mujeres75-79 11.3 10.8 11.880-84 8.8 8.4 9.185-89 6.7 6.5 6.890-94 5.1 5.1 5.295-99 4.5 4.6 4.4100 y más 4.2 4.4 4.0Fuentes: INEGI. Censo <strong>de</strong> Población y Vivienda 2010. // INEGI. Estadísticas vitales, 2010.146 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Conclusiones¿Será posible vivir 120 años? Parecería que sí. Estosignificaría una transformación total en la sociedad.El problema es, ¿en qué condiciones van a vivir laspersonas longevas su futuro? Rompamos con esacreencia común que dice: mujeres, viejas, enfermas,solas, sin seguridad social y sin pensiones, lo cuales un escenario catastrófico en el fin <strong>de</strong> la vida. Loimportante es vivir muchos años, pero hacerlo conbuena salud. Las causas <strong>de</strong> muerte en las eda<strong>de</strong>savanzadas serán las enfermeda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l corazón, ladiabetes y los tumores malignos, entre otras.La edad <strong>de</strong> la jubilación <strong>de</strong>bería incrementarsecomo resultado <strong>de</strong>l aumento en la esperanza <strong>de</strong>vida al nacer, pues aún se tiene establecida la mismaedad <strong>de</strong> jubilación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace varios <strong>de</strong>cenios,cuando la esperanza <strong>de</strong> vida al nacer no llegaba alos 60 años.La diferencia entre la edad a la que murió JeanneCalment y la esperanza <strong>de</strong> vida al nacer <strong>de</strong> Japón(que es el país <strong>de</strong> más bajo nivel <strong>de</strong> mortalidad enel planeta) es <strong>de</strong> 40 años. Es probable que pasenmuchos <strong>de</strong>cenios para tener una esperanza <strong>de</strong>vida al nacer <strong>de</strong> 100 años, pero lo que no hay dudaes que esa diferencia se va a cerrar poco a poco.Este tipo <strong>de</strong> trabajos <strong>de</strong>berá <strong>de</strong> enriquecerse coninvestigaciones <strong>de</strong> carácter cualitativo y cuantitativoque permitan explicar las condiciones <strong>de</strong> vida<strong>de</strong> los centenarios.ReferenciasBourgeois-Pichat, Jean. Nuevas fronteras <strong>de</strong> la Demografía. Santiago <strong>de</strong>Chile, Cela<strong>de</strong>, 1985.Castañeda, Mario. Envejecimiento: la última aventura. México, Secretaría <strong>de</strong>Salud-FCE, 1994.Cereijido, Marcelino y Fanny Blanck-Cereijido. “La muerte y sus ventajas”, en:La Ciencia para Todos. Núm. 156. FCE, 1997.Figueroa Campos, Beatriz (coord.). El dato en cuestión: un análisis <strong>de</strong> las cifrassocio<strong>de</strong>mográficas. México, El Colegio <strong>de</strong> México-Centro <strong>de</strong> EstudiosDemográficos Urbanos y Ambientales, 2008.Magnus, George. La era <strong>de</strong>l envejecimiento. México, Océano, 2009.United Nations. Department of Economic and Social Affairs, PopulationDivision. World Population Prospects: The 2010 Revision. New York,2011.Verne, Julio. París en el siglo XX. México, Grupo Editorial Planeta, 1995.Wallace, Paul. El seísmo <strong>de</strong>mográfico. Madrid, Siglo XXI, 1999.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012147


Ten Years of theHuman DevelopmentIn<strong>de</strong>x in MexicoRodolfo <strong>de</strong> la TorreIstockphoto.comNote: This paper draws heavily on De la Torre, Rodolfo and Moreno, H. “Advances in sub national measurement of the Human Development In<strong>de</strong>x:the case of Mexico”, United Nations Development Programme Human Development Reports Research Paper 2010/23, July 2010. The author wantsto thank the Human Development Research Office at UNDP Mexico; particularly Héctor Moreno, Jimena Espinosa and Larisa Mora for theirvaluable assistance.148 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


This paper surveys the main informational, conceptualand theoretical adjustments ma<strong>de</strong> to the HDI in the MexicanHuman Development Reports. First, informationalchanges inclu<strong>de</strong> redistributing government oil revenuesfrom oil producing regions to the rest of the country inor<strong>de</strong>r to obtain a better picture of available resourcesand imputing per capita average household income toall municipalities combining census and income surveys.Also, state information is used to set counterfactualsabout the first effects of internal migration on <strong>de</strong>velopment,and municipal data is applied to <strong>de</strong>composeinequality indices to i<strong>de</strong>ntify the sources and regionscontributing to overall human <strong>de</strong>velopment inequality.Second, conceptual adjustments consi<strong>de</strong>r introducingtwo additional dimensions to the HDI: being free fromlocal crime and the absence of violence against women.Third, a key theoretical contribution from the MexicanNational Reports to the HDI literature is the proposal ofan inequality sensitive <strong>de</strong>velopment in<strong>de</strong>x based on theconcept of generalized means. Finally, the disaggregationof the HDI at the household and individual levelallows analyzing <strong>de</strong>velopment levels for subgroups ofpopulation either by age, ethnic condition, sex and incomeor HDI <strong>de</strong>ciles across time.Keywords: Human Development In<strong>de</strong>x, individual HDI,household HDI, inequality, migration, local crime, absenceof violence against women, generalized means.Este artículo resume una década <strong>de</strong> evolución <strong>de</strong>l índice<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano (IDH) a través <strong>de</strong> los informessobre <strong>de</strong>sarrollo humano para México. Primero, se <strong>de</strong>scribenlos ajustes a la información <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> la redistribuciónregional <strong>de</strong> la renta petrolera y el ejercicio <strong>de</strong>imputación <strong>de</strong>l ingreso <strong>de</strong> los hogares para todos losmunicipios combinando <strong>datos</strong> censales y <strong>de</strong> encuestas<strong>de</strong> ingresos. También se presenta información estatalacerca <strong>de</strong> los efectos distributivos iniciales <strong>de</strong> la migracióninterna sobre los niveles <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo, así como <strong>datos</strong>municipales para <strong>de</strong>sagregar índices <strong>de</strong> <strong>de</strong>sigualdadque i<strong>de</strong>ntifican las fuentes y los grupos que más contribuyena la misma. En segundo lugar, se incorporanajustes conceptuales para introducir las dimensiones <strong>de</strong>criminalidad y violencia contra las mujeres en el cálculo<strong>de</strong>l IDH. En tercera instancia, se revisa una propuestateórica clave para mejorar el IDH: la construcción <strong>de</strong> uníndice sensible a la <strong>de</strong>sigualdad basado en el concepto<strong>de</strong> medias generalizadas. Finalmente, se expone un método<strong>de</strong> <strong>de</strong>sagregación <strong>de</strong>l IDH para hogares e individuosque permite analizar los niveles <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo paragrupos <strong>de</strong> población según eda<strong>de</strong>s, condición étnica,sexo o <strong>de</strong>cil <strong>de</strong> ingreso a través <strong>de</strong>l tiempo.Palabras clave: índice <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano (IDH), IDH<strong>de</strong> individuos, IDH <strong>de</strong> hogares, <strong>de</strong>sigualdad, migración,<strong>de</strong>litos locales, ausencia <strong>de</strong> violencia contra las mujeres,medias generalizadas.JEL classification: C81, I3, D63, O151. IntroductionIn 1992 Bangla<strong>de</strong>sh, Cameroon, Pakistan and thePhilipines published their first National Human DevelopmentReports (UNDP, 1998). Mexico did notprepare its first report until 2002. However, in 1993,the Third Global Development Report inclu<strong>de</strong>d ananalysis of the Human Development In<strong>de</strong>x (HDI) atthe sub national level for Mexico. More importantbetween 1997 and 2000, several aca<strong>de</strong>mic andgovernment studies presented new information anddisaggregated HDI’s for the 32 Mexican states and themore than two thousand municipalities; these studiesovercame the data limitations, thus advancingwith several methodological issues on sub nationalmeasurement (PNUD, 2003).Perhaps the key contributions of the Mexicanexperience to the HDI calculation are containedin the national reports and related publications,like the use of generalized means to get an inequalitysensitive HDI and the application of imputationtechniques to obtain the in<strong>de</strong>x where no GDP datais available. For example, the 2010 National Reportinclu<strong>de</strong>s a conceptual <strong>de</strong>velopment of the HDI anda method for its calculation from income-expendi-Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012149


ture surveys that allows obtaining the in<strong>de</strong>x at thehousehold and individual level, thus being able toreport it by gen<strong>de</strong>r, age, ethnicity or almost anyother grouping.The Mexican case goes beyond reformulatingthe HDI or obtaining hard to get data for its estimation.It has been used to assess the allocationof public expenditure at state level, the effect ofcrime inci<strong>de</strong>nce and violence towards women, andto calculate the redistributive consequences of internalmigration, among other exercises. For the2010 National Report, the HDI at the householdand individual levels will be used to asses the verticaland horizontal equity of human <strong>de</strong>velopmentexpenditure (see table A).The purpose of this paper is to survey the mainadjustments ma<strong>de</strong> to the HDI in the Mexican NationalHuman Development Reports, either informational,conceptual or in measurement theory,and their innovative uses, particularly the way inwhich the calculation of the HDI at the sub nationallevel could be carried out to its extreme, that is tothe individual level. This is done in a brief and generalway, without many technical <strong>de</strong>tails that canbe consulted in other works. A final section summarizesthe adjustments and uses of the HDI for theMexican case and comments on the relative importanceof each of them.2. Information, conceptual andmeasurement adjustments tothe HDIHuman <strong>de</strong>velopment reflects people’s freedom; itis the set of possibilities that individuals can choosefrom. Three of the main human capabilities are thepossibility of a long and healthy life, being able toacquire valuable knowledge, and the opportunityto obtain the resources for a respectable standardof living. Any type of human <strong>de</strong>velopment measurementis a simplified representation of the originalconcept, comprising only a selection of its elements.The initial HDI was <strong>de</strong>signed for nations andhas chosen three basic dimensions for its measure-Table AKey contributions of the Mexican experience to HDI calculation, timelineYear Contribution Source2003 Mexico's first Human Development Report PNUD, 20032003 HDI sensitive to inequality PNUD, 20032003 Reallocation of oil component of state's GDP PNUD, 20032004 Simulation of public security dimension into HDI PNUD, 20052007 Simulation of absence of violence against women dimension into HDI PNUD, 2007a2007 Migration Effects on HDI PNUD, 2007b2008 Computation of municipal HDI PNUD, 2008a2008 HDI inequality <strong>de</strong>composition by component PNUD, 2008a2010 HDI at household and individual levelPNUD, 2010(forthcoming)150 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ment: longevity, knowledge and access to resources.As its indicators, the in<strong>de</strong>x proposes life expectancyat birth, literacy and school enrollment rates, andper capita Gross Domestic Product (GDP). The indicesfor each of these dimensions are aggregatedwith equal weights in a simple average.Basic sub national analysis of the HDI in Mexicostarts at the regional level (regions <strong>de</strong>fined by theNational Development Plan of the Fe<strong>de</strong>ral Government),but since regions are composed of groupsof the 31 states and the Fe<strong>de</strong>ral District (here consi<strong>de</strong>redas equivalent to a state), it is fair to say thatthe initial measurement is at the state level. Thenext level of disaggregation comprises state municipalities(2 440 in 2010) and political <strong>de</strong>legationsin the Fe<strong>de</strong>ral District (16 of them, here consi<strong>de</strong>redas equivalent to municipalities).Adjustments to the informational basis of the HDIhave been carried out in Mexico at the state andmunicipal level. In this section it is <strong>de</strong>scribed howstate GDP has been adjusted to account for extraordinaryoil revenues and how income data is generatedfor municipalities with imputation techniquesdue to the absence of GDP information at this level.In both cases, the use of state and municipal HDI isillustrated, first with the distribution effects of internalmigration and then with the <strong>de</strong>compositionof national inequality by sources of the HDI.The conceptual changes to the HDI, the secondkind of changes, inclu<strong>de</strong> adding new dimensionsto the in<strong>de</strong>x’s basic formula, while avoiding thetemptation to consi<strong>de</strong>r the HDI as the beginningof a grand task to comprehend all measures of human<strong>de</strong>velopment. This document presents an exercisein which an in<strong>de</strong>x of local crime, within theinstitutional responsibilities of state authorities, isincorporated as a dimension of public security inor<strong>de</strong>r to illustrate how the introduction of a new dimensionchanges the existing rankings of the HDI.Finally, it has been recognized that even afteraccepting the existing dimensions and data ofthe HDI, a basic aspect of human <strong>de</strong>velopment ismissing: the inequality between persons or groupsand its achievements. This section summarizesthe proposal advanced in the First National Report,which introduces an inequality sensitiveHDI groun<strong>de</strong>d in an axiomatic approach and illustratesthe use of such in<strong>de</strong>x in guiding publicexpenditure allocation among the states.2.1 State measurement of the HDI and theeffects of migrationFew major changes to the official UNDP methodologyhave been introduced at the state level, exceptfor the inclusion of new dimensions of the HDIthat are <strong>de</strong>scribed in section 2.2, but one of themis worth to mention here: the adjustment of stateGDP to account for extraordinary oil revenues.In or<strong>de</strong>r to get historical data on the HDI’s evolutionin México, the oil component of the states GDPhas been reallocated among them. Oil revenuesincreased heavily in Mexico in the 1970’s, but becausethe oil industry is in the hands of the Fe<strong>de</strong>ralGovernment, most of this income accrued the publicpurse, which in turn redistributed it to the statesaccording to budget allocation formulas. In otherwords, unadjusted GDP overestimated availableresources to oil rich states, but un<strong>de</strong>restimatedthose of the rest.The adjustment consists on <strong>de</strong>ducting theamount of oil revenues that passed from oil producingstates to the Fe<strong>de</strong>ral Government, andthen to adding the amount of these resources allocatedto all the states, closely replicating the redistributionformulas of the public sector (Esquivel,et. al. 2003). This adjustment meant that the two oilrich states (Campeche and Tabasco) fell eight andone position in the HDI ranking, while almost all ofthe rest changed places (PNUD,2003).This kind of adjustment could be relevant notonly for state owned economic activities, like coppermining in Chile, but also for heavily taxed activitiesin which the central governments executesome kind of redistribution policies, like gas extractionin the Russian Fe<strong>de</strong>ration. This is worth,Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012151


consi<strong>de</strong>ring the rising importance of tra<strong>de</strong> andthe increasing <strong>de</strong>mand for primary commodities.World Bank (2008) argues that globalization andthe rapid industrialization have increased the pricesof oil, metals, and minerals rapidly since 2002.As a result, many primary commodity–exportingeconomies have experienced strong GDP growth,while oil- and metal-importing economies haveseen price increases (graph 1). In any case, thispoints to correcting gross miscalculations of availableresources to a geographic region in or<strong>de</strong>r tobe close to the spirit of the HDI, which calls for estimatingthe material opportunities for a <strong>de</strong>centstandard of living. 1As for new uses of state HDI data, the case ofdomestic migration is an interesting one. When1 For instance, oil generates about one-third of Venezuela’s total GDP while this percentageis above 40 percent for Saudi Arabia, the world’s largest producer and exporter oftotal petroleum liquids (EIA, 2009). But not only special cases like these would have tobe consi<strong>de</strong>red, according to UNCTAD (2009) many countries (listed in that publication)have recently gone through years of record growth performance driven primarily bycommodity sectors and propelled by the boom in international prices.migration occurs from one state to other, the HDIof origin and <strong>de</strong>stination states are expected tochange due to different forces put in motion. First,the traveling of human beings from one place toanother modifies the geographic distribution ofpersonal characteristics that move with the migrantpopulation. Second, new market conditionsoccur due to shifts in supply and <strong>de</strong>mand of laborand goods associated with migrants. Of course,more complex social changes are associated withmigration, but the initial redistribution of human<strong>de</strong>velopment remains of interest.Following Soloaga and Lara (2006), first effectsof migration on the HDI are calculated creating“virtual states” by subtracting from each one theimmigrants from other states and adding thosethat originally resi<strong>de</strong>d in the state, but went tolive to other states. Those virtual states are themigration-less comparison groups. What is reallysubtracted or ad<strong>de</strong>d to each data base in this accountingexercise are the HDI’s of the individualsinvolved in the migration process un<strong>de</strong>r the fol-Graph 1Oil, metal, and mineral pricesWorld Bank commodity price in<strong>de</strong>x (1990 = 100)300OilMetalsand minerals200100AgricultureRawmaterialsMUV G-5 in<strong>de</strong>x01990 1995 20002001 2002 2003 2004 20052006 2007152 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


lowing assumptions: a) All individuals maintaintheir ability to read and write and its willingness toattend school as <strong>de</strong>tected in the information thati<strong>de</strong>ntified their migration status. b) If a person is“returned” to a virtual state, his/her income is imputedusing a Mincerian regression that accountsfor his/her personal characteristics (age, gen<strong>de</strong>r,schooling, etc.) and origin and <strong>de</strong>stination states. c)No adjustment is ma<strong>de</strong> to life expectancy at birthdue to information constraints to calculate “before”and “after” migration effects on health.After performing this exercise, it is found thatthe impact of migration is negative for most of thestates of the country i. e. the absence of migrationwould imply a greater HDI for 25 states (graph 2).This does not mean that the existence of migrationis harmful for the migrants or the countryas a whole, but that the redistribution of HDI’sappears to be this way. In fact, if a migrant withhigher than average education in<strong>de</strong>x in the virtualstate A <strong>de</strong>parts to virtual state B, ceteris paribus,where he/she has a lower than average in<strong>de</strong>x,both states “loose”, in the sense that their averageHDI <strong>de</strong>creases, even if the average HDI of all statesremains the same. This information is a remain<strong>de</strong>rthat even if human mobility is neutral or beneficialfor everyone, the statistics may convey anothermessage.The next natural step in this line of analysiswould be the construction of a general equilibriummo<strong>de</strong>l to compute all the effects of internal migration,not just its first redistributive consequences.But before embarking in the use of this not so simpletool, and the myriad of assumptions to make itwork, it is good to know that there is a limited butpertinent way to connect migration movementswith the HDI changes.Graph 2Change in the Human Development In<strong>de</strong>x attributable to the migration phenomenonQuerétaroAguascalientesTabascoQuintana RooGuanajuatoMéxicoCampecheTlaxcalaYucatánJaliscoMichoacánColimaSan Luis PotosíNuevo LeónDurangoCoahuilaChihuahuaMorelosHidalgoTamaulipasNayaritGuerreroDistrito Fe<strong>de</strong>ralZacatecasBaja California SurBaja CaliforniaSonoraPueblaOaxacaVeracruzSinaloa-0.7Increase in HDI valueattributed tomigrationLoss in HDI valueattributed tomigration-0.5 -0.3 -0.1 0.1 0.3 0.5 0.7Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012153


2.2 Municipal measurement andinequality analysisIn Mexico, as in many other countries, there isavailable national and state like informationthat is in accordance with the methodologicalrequirements to calculate the HDI. However, thisis different for the next level of disaggregation:municipalities.Even if very good proxies were found for municipallife expectancy (like infant mortality) or schoolenrollment (school attendance is used in the Mexicancase), no municipal GDP or income is part ofany reliable database. In or<strong>de</strong>r to fine-tune diagnosticsand provi<strong>de</strong> regional policy recommendations,the only available source of information atthis level was used: census data.Census income data is particularly unreliable toget an in<strong>de</strong>x of available resources for a <strong>de</strong>cent life.On the other hand, income surveys like the EncuestaNacional <strong>de</strong> Ingresos y Gastos <strong>de</strong> los Hogares(ENIGH) are rich in information on income, but onlyallow estimations of very aggregate geographicalindices. However, both data were obtained for thesame years (2000 and 2005) and have key socioeconomicvariables in common, like years of schooling,occupation, age and gen<strong>de</strong>r, among others.Following Elbers, Lanjouw and Lanjouw (2002),an estimation of per capita average household incomewas obtained for all municipalities combiningcensus and income surveys following thesestages (Lopez-Calva et al. 2005):1) Use the national income survey to mo<strong>de</strong>l percapita household income at the most disaggregatedgeographical level using severalspecifications for different regions.2) Combine the first-stage parameters thathad been estimated in the mo<strong>de</strong>ling excercisewith the observable characteristics ofeach household in the census to generateincomes.3) Develop HDI maps including other relevantindicators.Upon examination of human <strong>de</strong>velopment distributionat this level, a new view of great inequalityemerged, illustrated by the fact that if municipalitieswere classified as countries, one of the politicaldistricts in Mexico City would have a <strong>de</strong>velopmentlevel similar to Italy, whereas the less <strong>de</strong>velopedmunicipality would have a HDI similar to that ofMalawi (PNUD, 2007b).When municipal data is obtained this way,it’s possible to perform a more complete analysisof the sources and main geographical regionscontributing to overall HDI inequality. Since theHDI can be seen as the sum of three components(health, education and income indices), it is possibleto apply inequality <strong>de</strong>composition techniquesthat are able to i<strong>de</strong>ntify which source of the HDI hasmore importance on overall inequality and by howmuch. One of such <strong>de</strong>composition exercises can beperformed using the coefficient of variation, whichallows obtaining the percentage of inequality attributedto each HDI dimension (PNUD, 2008a). In2005, most of the national inequality of HDI at themunicipal level came from the income in<strong>de</strong>x, whereas32.9% and 30.1% of inequality was explained by theeducation and health components (see graph 3).Decomposition can also be performed to i<strong>de</strong>ntifyinequality between and within groups usingmunicipalities as basic units and the states towhich they belong as groups. In this way, most ofthe inequality of national HDI is associated to thedifferences within the fe<strong>de</strong>ral entities (64.12%),while the differences between entities are not aslarge (35.8%). Additionally, when analyzing theprevious situation, the national inequality of HDI isfound to be originated mainly in the states of Veracruz(8.9%), Oaxaca (7.1%), Chiapas (6.9%), Puebla(6.3%), Guerrero (6.1%) and the State of Mexico(5%). This provi<strong>de</strong>s a way to target specific regionsif national inequality had to be significantlyreduced.In general, the availability of municipal indicesusing imputation techniques provi<strong>de</strong>d a new perspectiveand tools for regional diagnostics and pol-154 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Graph 3HDI inequality by component (%)39%31%HealthEducationIncome30%Source: UNDP, 2008.icies that eventually translated in public action. In2005, after the first set of data was calculated, theFe<strong>de</strong>ral Government allocated special resources tothe indigenous municipalities with the lowest HDI.In 2007, this policy exten<strong>de</strong>d to the one hundredmunicipalities with the lowest HDI in general, andin the poorest state, Chiapas, the 2010 programagainst poverty in 28 municipalities was gui<strong>de</strong>dusing the HDI.Sub national estimation of HDI might be appliedin countries where similar exercises have been performed.Some studies in different countries havealready embarked on this technique in or<strong>de</strong>r toobtain representative welfare measures for smallgeographical units, sub-regions or specific localities.Countries like Ecuador, South Africa, Brazil,Panama, Madagascar, Nicaragua and Mozambiquehave performed this kind of computations to allowpoverty estimations [see Al<strong>de</strong>rman et al. (2002), Elberset al. (2001) and Elbers et al. (2002)]. Other surveycountry experiences with the same methodsare Albania, Bolivia, Indonesia, Morocco, Thailandand Vietnam [see Bedi, Coudouel, Simler (2007)].As mentioned before, this imputation is a very importantinput that may allow constructing sub-regionalHDI estimations.2.3 New dimensions: public security andviolence towards womenThe HDI is a useful measurement <strong>de</strong>vice and a politicaltool that influences public policies. Nevertheless,it is far from being an all encompassingwelfare measure, since it only takes certain human<strong>de</strong>velopment issues but not others, which are alsoessential for the quality of life. Thus, rankings basedon those certain indicators may result in misleadingjudgment elements of individual welfarefrom an integral human <strong>de</strong>velopment perspective.To search for a “complete” measure of human<strong>de</strong>velopment by adding dimensions and their variablesin or<strong>de</strong>r to obtain the true complexity of thisconcept is a <strong>de</strong>ad end. This pursue of the Holy GrailVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012155


of human <strong>de</strong>velopment indicators will always be incompleteand prone to obscure rather than enlightenthe basic concept. However, it is fair to ask whatwould happen if the simple HDI is complementedby a novel aspect of human freedom. This exercise ismore a sensitivity analysis than anything else.Thus, for instance, the 2004 National Report consi<strong>de</strong>redthe quality of institutions as crucial to effectivelyattain human <strong>de</strong>velopment, particularlyof those institutions related to public security, sinceprotection of the most valued possessions of individuals,their personal integrity, their patrimonyand their civil rights are fundamental elements forthe exercise of individual freedom. That protectionfacilitates individuals to choose among alternativeways of living according to their own objectives andprovi<strong>de</strong>s them with a higher potential to <strong>de</strong>velop afull life. A weak protection of the individuals’ rightsand freedom represent then a serious obstacle forhuman <strong>de</strong>velopment.The above elements were translated in terms ofthe HDI by introducing a new public security dimensionas:Dimension in<strong>de</strong>x =X-X minX max-X min(1)Where X = 1 - C, and C was the number of localcrimes reported as percentage of state population.Maximum and minimum values were obtainedfrom the state database provi<strong>de</strong>d by Zepeda(2004). This dimension was ad<strong>de</strong>d to the HDI withthe same weight as the health, knowledge and resourcesdimensions.When carrying out this exercise, Baja Californialost more than 20 places with respect to its originalnational HDI position and the Fe<strong>de</strong>ral Districtlost nine places (see table 1). Although this is a verysimple exercise, it clearly shows how the HDI couldprovi<strong>de</strong> new partial information on the status offreedom of individuals in a wi<strong>de</strong>r sense.A very similar exercise was carried out in PNUD(2007a) and PNUD (2009), but this time introducingthe absence of violence against women as adimension of freedom. Clearly, the presence ofphysical, psychological and emotional violencefrom men against women un<strong>de</strong>rmines basic aspectsof agency and equality of opportunity thatare at the core of the human <strong>de</strong>velopment perspective,so it was only natural to ask how wouldthe HDI change if an in<strong>de</strong>x of absence of violencetowards women was introduced.In this case, variable X is the percentage of womenwith a male partner that do not report any kindof domestic violence inci<strong>de</strong>nce; X maxequals one(the maximum percentage of women that couldbe subject to violence in a given state) and X miniszero (no women is subject to violence). Again, thisnew dimension was introduced with the sameweight as the rest. In PNUD (2007a), there weresmall differences between the HDI rank and that ofthe modified in<strong>de</strong>x. However, in PNUD (2009) thedifferences were bigger and pointed to four statesthat performed well in HDI, but not so goodwhen the absence of violence against women wasintroduced (Distrito Fe<strong>de</strong>ral, Jalisco, Aguascalientesand Sonora).At the end of the day, a trivial and a not so triviallesson is learned from the exercise of adding newdimensions to the HDI. On one hand, it is clear thatthe HDI overlooks important dimensions of human<strong>de</strong>velopment. On the other, the specific impact ofa particular dimension can be acknowledged whencarrying out this sort of sensitivity analysis.2.4 An inequality sensitive HDIAn exten<strong>de</strong>d HDI improves the basic in<strong>de</strong>x asan indicator of <strong>de</strong>velopment by incorporatinginformation beyond GDP, health and education.However, like its pre<strong>de</strong>cessor, it fails to accountfor the inequality with which the different benefitsof <strong>de</strong>velopment are distributed among individuals.Addressing this issue, the first NationalReport, following Foster, Lopez-Calva and Széke-156 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Table 1Differences in HDI rank with an insecurity in<strong>de</strong>xStateHDI rankHDI rank withinsecurityin<strong>de</strong>xDiff. in rank State HDI rankHDI rank withinsecurityin<strong>de</strong>xDiff. in rankAguascalientes 5 7 -2 Morelos 16 26 -10Baja California 7 32 -25 Nayarit 23 9 14Baja California Sur 4 30 -26 Nuevo León 2 6 -4Campeche 9 1 8 Oaxaca 31 25 6Coahuila <strong>de</strong> Zaragoza 3 3 0 Puebla 25 19 6Colima 14 4 10 Querétaro 12 13 -1Chiapas 32 24 8 Quintana Roo 6 29 -23Chihuahua 8 22 -14 San Luis Potosí 20 27 -7Distrito Fe<strong>de</strong>ral 1 10 -9 Sinaloa 17 8 9Durango 15 11 4 Sonora 10 2 8Estado <strong>de</strong> México 18 23 -5 Tabasco 21 28 -7Guanajuato 22 20 2 Tamaulipas 11 14 -3Guerrero 30 21 9 Tlaxcala 24 5 19Hidalgo 27 17 10Veracruz <strong>de</strong>Ignacio <strong>de</strong> la Llave28 15 13Jalisco 13 16 -3 Yucatán 19 31 -12Michoacán <strong>de</strong>Ocampo29 12 17 Zacatecas 26 18 8Source: PNUD (2005).ly (2003) proposed a new class of inequality sensitivehuman <strong>de</strong>velopment in<strong>de</strong>x.A problematic aspect of the HDI is its aggregationmethod that combines the data into an overallin<strong>de</strong>x: the procedure ignores the distribution ofhuman <strong>de</strong>velopment across people and dimensions.It simply does not distinguish whether thebenefits of <strong>de</strong>velopment are reaching all individuals,or whether they are concentrated among afew. It also does not matter if a given level of HDIis reached because extraordinary achievementsin one dimension with poor results in the rest, orwith some sort of balanced <strong>de</strong>velopment. In countrieswith high inequality and unbalanced achievementslike Mexico, this is an important issue as theHDI will not be highly representative.Anand and Sen (1995) and Hicks (1997) hadproposed useful distribution-sensitive measuresof human <strong>de</strong>velopment, but at the cost of consistency:in their analysis, it is possible for welfare torise in one region and stay fixed in another, whileoverall welfare falls. For this reason, the followingbasic properties for a general HDI are advanced asaxioms:1) Symetry in dimension: each dimension isequally important in the estimation of theHDI.2) Symetry in population: each individual isequally important in the calculation of theHDI.3) Replication invariance: the HDI for a group adoptsa per capita interpretation of <strong>de</strong>velopment.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012157


4) Monotonicity: the HDI increases if at least oneindividual in one dimension improves and therest stays the same.5) Homogeneity: if all dimensions of all individualsare cut in half, the HDI is cut in half.6) Normalization: if all entries have a certain value,say ½, then the HDI adopts such value.7) Continuity: small changes in one dimensiontranslate in small changes in the HDI.8) Subgroup consistency: a change in <strong>de</strong>velopmentwithin a subgroup of the population isassociated with the corresponding change forthe population as a whole.9) Transfer principle: ceteris paribus, if inequalityreduces among two individuals in at least onedimension, the HDI rises.The standard HDI finds the arithmetic means ofthe three dimensions of <strong>de</strong>velopment (state, municipality,household or individual) and applies thearithmetic mean again, this time to the basic units,to obtain the overall in<strong>de</strong>x. The first <strong>de</strong>parture fromthis approach in the new in<strong>de</strong>x [called GeneralizedMeans HDI or H(e )] is the use of a distribution-sensitivegeneral mean to summarize the dimensionspecificlevel of human <strong>de</strong>velopment. A second stepis the use of the generalized mean to summarizethe information of all basic units.A generalized mean involves an algorithm thatreduces the value of the HDI as inequality (e) increases,where e can be interpreted as an “inequalityaversion” parameter. This means that if twogroups have the same simple HDI, but one has amore unequal distribution (among individuals ordimensions) this will involve a lower H(e) as the inequalityaversion parameter is bigger.An illustration of this was presented in Foster,Lopez-Calva and Székely (2003). Their procedureconsisted on imputing to individuals a proxy oflife expectancy at birth from their municipalities,estimating each individual income from the nationalGDP accounts with a cru<strong>de</strong>r method thanthe imputation techniques <strong>de</strong>scribed in section2.2, and restricting the analysis to the populationol<strong>de</strong>r than 14 years in the case of literacy,and between 6 to 24 years in the case of schoolenrollment.Graph 40.6600Family of Human Development Indices for Mexico0.62000.5800In<strong>de</strong>x0.54000.50000.46000.4200e=0e=0.5e=1 e=2 e=3H(e)Zacatecas Guanajuato Puebla158 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


As can bee seen in graph 4, H(e) <strong>de</strong>creases as eincreases, which means that there is a loss in <strong>de</strong>velopmentdue to inequality and this loss is biggeras inequality aversion rises. However, the informationalso illustrates that the H(e) ranking could bereversed for different values of e, which meansthat different kinds of inequality can be translatedin different values of H(e) as inequality becomesmore important.Other countries have adopted this procedureand found losses on human <strong>de</strong>velopment due toinequality. Vigorito et al. (2009) replicated the inequalitysensitive HDI methodology for seven LatinAmerican countries (Nicaragua, Paraguay, Brazil,Dominican Republic, Uruguay, Argentina andChile). Their results show that HDI reduces consi<strong>de</strong>rablyafter inequality adjustments are taken intoaccount; when the HDI components are analyzedseparately, it turned out that health and educationcomponents had increased their levels andreduced their inequalities during 1999 and 2006,meanwhile income component kept pushing overallHDI inequality.2.5 HDI for households and individualsMany new important questions can be addressedwith the inequality sensitive HDI, but one basicissue remains: in or<strong>de</strong>r to apply this or any othertechnique to explore disaggregated human <strong>de</strong>velopmentdata, how far can HDI disaggregation beexten<strong>de</strong>d? Ak<strong>de</strong>r (1994) points out that “The limitof disaggregation could be reached if one couldcalculate the HDI for each individual”, but he doesnot come close to this objective. However De laTorre and Moreno (2010) proposed a new way tocalculate the HDI at the household and individuallevel that was adopted by PNUD-Mexico in 2011.Graph 5HDI losses due to inequality, IDH ( =0) = 10010090807060504030201001008971Chile100 100 100 100 100 100 10086 88 8665 64 63 61Costa Rica Argentina Uruguay DominicanRepublic82 8259 5885 8753Paraguay Brazil Nicaragua=0 =1 =2Source: Vigorito et al. (2009).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012159


Table 2 shows some of the methodological <strong>de</strong>cisionsat different levels of aggregation in Mexicoand the proposal for a household and individualHDI.In PNUD (2011) much like Grimm et al. (2008), lifetables are used to compute life expectancy, but inthis case the interest relies in life expectancy at agiven age and not life expectancy at birth. As <strong>de</strong>scribedin table 2, the life expectancy in<strong>de</strong>x at nationaland state level consi<strong>de</strong>rs life expectancy atbirth. In or<strong>de</strong>r to estimate it at household level, lifetables for age and gen<strong>de</strong>r and other characteristicsare consulted (see PNUD, 2011). This information,along with rich information on socio <strong>de</strong>mographiccharacteristics, which are usually contained insurvey data, makes it possible to compute it forevery household member. In or<strong>de</strong>r to allow internationalcomparisons, similar data is used to setlife expectancy thresholds (see PNUD, 2011).Table 2 also <strong>de</strong>scribes UNDP methodology forcalculating the education in<strong>de</strong>x. Traditionally, thisindicator consi<strong>de</strong>rs two indices, one for adult literacy(people aged 15 or more) and another forcombined gross enrolment (for people aged 6-24).These two indices are combined to create the educationin<strong>de</strong>x, with two-thirds weight given to adultliteracy and one-third weight to combined grossenrolment.The education in<strong>de</strong>x proposed at householdlevel extends this panorama. To broa<strong>de</strong>n this indicatorfor all household members, the age range isopened up and a schooling indicator is inclu<strong>de</strong>d.The new setting consi<strong>de</strong>rs literacy for all householdmembers aged 6 or more; school attendance is requiredonly for members aged 6 and a normativeschooling rate is consi<strong>de</strong>red for household membersaged 7 or more. In the case of householdmembers aged 5 or less, the average in<strong>de</strong>x of therest of the household is imputed as their educationin<strong>de</strong>x, un<strong>de</strong>r the assumption that the opportunitiesto acquire knowledge appropriate for their ageis in direct proportion to the education in<strong>de</strong>x of therest of the household members (see PNUD, 2011).Finally, as <strong>de</strong>scribed in table 2, GDP in<strong>de</strong>x is traditionallycalculated using Gross Domestic Product atpurchasing power parity (GDP PPP $US). At householdlevel, the proposal is to obtain this in<strong>de</strong>x throughthe per capita household total current income.Total current income consi<strong>de</strong>rs monetary andnon-monetary resources adjusted to be compatiblewith official UNDP income goalpost. First, itis adjusted to national accounts. Second, it is expressedin annual terms 2 and the information isexpressed in PPP $US with World Bank data.2 For a <strong>de</strong>eper explanation on national account adjustment factors see Leyva-Parra (2005).Table 2HDI and its application at different levels of aggregation in MexicoDimension Country and States Municipality level Household & individual levelA long and healthy life Life expectancy at birth (years) Infant mortality rate Life expectancy per age and gen<strong>de</strong>r (years)KnowledgeCombined gross enrolment rate School attendance rate School attendance rateAdult literacy rate Adult literacy rate Adult literacy rate- - Schooling for an specific ageA <strong>de</strong>cent standard of livingGDP per capitaImputed annual householdincomeHousehold annual incomeSource: Human Development Research Office, UNDP Mexico.160 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


As in the standard case, once the dimension indiceshave been calculated at household or individuallevels, <strong>de</strong>termining the HDI is straightforward. Itis a simple average of the three dimension indices.Micro-data HDI has been calculated for severalyears at the household level, i<strong>de</strong>ntifying men andwomen that belong to households with different human<strong>de</strong>velopment indicators, and for 2006 and 2008at the individual level (see table 3 and graph 6).Table 3 shows that for each <strong>de</strong>cile, women belongto households with lower HDI. This is not the sameas to say that women have a lower HDI for eachincome level, since in this case the HDI of a givenhousehold is imputed to each individual. However,the calculation of the HDI at the individual levelcould give the exact picture. It is also interesting tonotice that the HDI gives a new perspective to recentchanges in Mexico´s welfare indicators.From 2006 to 2008, income levels <strong>de</strong>creased forall, but the richest <strong>de</strong>cile in Mexico. Income povertyincreased and there was a wi<strong>de</strong>spread sensethat welfare levels not only stagnated but rece<strong>de</strong>d.However, when measuring the HDI at the individuallevel some income groups improved in HDI termsTable 3Individual HDI by income <strong>de</strong>cil, 2008General Men WomenI 0.6200 0.6223 0.6180II 0.6854 0.6898 0.6813III 0.7130 0.7194 0.7072IV 0.7330 0.7388 0.7274V 0.7501 0.7535 0.7471VI 0.7609 0.7684 0.7539VII 0.7794 0.7883 0.7712VIII 0.7987 0.8050 0.7925IX 0.8258 0.8331 0.8189X 0.8820 0.8901 0.8745and none worsen, so welfare levels as measured bythe HDI persisted.Individual HDI can also provi<strong>de</strong> <strong>de</strong>tailed evi<strong>de</strong>ncefor other population groups, like thosespread in large geographical regions as is the caseof Mexico’s indigenous people (see PNUD, 2011).Due to lack of information, HDI for this populationshould have been computed by imputing regional orgrouped information to individual data as if this werethe case of a homogeneous group, which is not.Graph 60.90Household HDI by income <strong>de</strong>cil, 2006-20080.85Household HDI0.800.750.70200820060.650.60III III IV V VI VII VIII IX XIncome <strong>de</strong>cilVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012161


Final RemarksThis paper surveyed the main informational, conceptualand measurement theory adjustmentsma<strong>de</strong> to the HDI in the Mexican National HumanDevelopment Reports and some of their uses. Italso presented a way in which the calculation ofthe HDI could be carried out to the individual andhousehold level.Informational changes to the HDI inclu<strong>de</strong>: 1) redistributingGDP from oil producing states that wentto the Fe<strong>de</strong>ral Government, and then allocated tothe rest of the territory, so a better picture of availableresources is obtained for a given region, and2) imputing average household per capita incomefrom income surveys to census municipality data inor<strong>de</strong>r to obtain key missing data to analyze regionalinequality. State level information ma<strong>de</strong> it possibleto set counterfactuals to analyze the first effects ofinternal migration on <strong>de</strong>velopment, while municipaldata allowed applying inequality <strong>de</strong>compositiontechniques to i<strong>de</strong>ntify the main sources and regionscontributing to HDI overall inequality.Conceptual adjustments were presented as akind of sensitivity analysis when introducing an additionaldimension, and its correspon<strong>de</strong>nt in<strong>de</strong>x,to the basic HDI framework. In this case, beingfree from local crime and the absence of violenceagainst women were the new dimensions ofhuman <strong>de</strong>velopment. In the first case, there weresignificant changes in the <strong>de</strong>velopment rankingof Mexican states. In the second, the differences inranking were not so big, but point out to problematicregions, which is a useful result for advocacyand policy targeting.A key contribution to the HDI literature fromthe Mexican National Reports is the proposal of aninequality sensitive <strong>de</strong>velopment in<strong>de</strong>x based onthe concept of generalized means. The GeneralizedMeans HDI is groun<strong>de</strong>d in an axiomatic approachthat guaranties logical consistency, allows to makeexplicit value judgments on the importance of inequality(trough the inequality aversion parameter),and unambiguously answers important questionsabout the evolution of the HDI when inequality in dimensionsor groups is involved. Finally, a way to disaggregatethe HDI at the household and individuallevel from income surveys data is examined.The Mexican experience is not so different fromother cases when confronting missing data or grossbiases in some variables (see Bedi, 2007); in othercountries the addition of new dimensions and variablesto the HDI is also usual (see PNUD 2008b). Incontrast, migration analysis using HDI counterfactualsand the <strong>de</strong>composition of inequality indicesfor a disaggregated HDI are not so common, butperhaps a completely original contribution of theMexican experience is the proposal of a rigorousinequality sensitive HDI.Finally, an additional tool for the advancement ofsub-national analysis of human <strong>de</strong>velopment couldbe the household and individual calculation of theHDI examined here.References and data sourcesReferencesAk<strong>de</strong>r, A. Halis (1994): “A Means to Closing Gaps: Disaggregated HumanDevelopment In<strong>de</strong>x”, Human Development Report Office Occasional Paper18. New York: United Nations Development Program.Al<strong>de</strong>rman, H., M. Babita, G. Demombynes, N. Makhatha, and B. Özler (2002):“How Low Can You Go?: Combining Census and Survey Data for MappingPoverty in South Africa,”, Journal of African Economics.American Human Development Project (2009), http://www.measureofamerica.org/well-o-meter/Anand, Sudhir and Amartya Sen (1995): “Gen<strong>de</strong>r Inequality in HumanDevelopment: Theories and Measurement”, Human Development ReportOffice Occasional Paper 19. New York: United Nations DevelopmentProgramme.Bedi,Tara, Aline Coudouel and Kenneth Simler (2007), More Than A PrettyPicture: Using Poverty Maps to Design Better Policies and Interventions,Washington DC: The World Bank.De la Torre, Rodolfo, and Moreno, H. (2010) “Advances in sub nationalmeasurement of the Human Development In<strong>de</strong>x: the case of Mexico”,United Nations Development Programme Human Development ReportsResearch Paper 2010/23.162 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


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Entre la convergenciay la exclusión.La <strong>de</strong>portación<strong>de</strong> mexicanos<strong>de</strong>s<strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong>AméricaTonatiuh Guillén LópezEl presente artículo analiza la trayectoria histórica <strong>de</strong> las<strong>de</strong>portaciones <strong>de</strong> mexicanos por el gobierno <strong>de</strong> EstadosUnidos <strong>de</strong> América (EE.UU.), <strong>de</strong>stacando la relación <strong>de</strong>las políticas migratorias <strong>de</strong> este país con sus coyunturaseconómicas y, sobre todo, políticas. En particular se analizael último periodo, entre el 2007 y 2011, con <strong>de</strong>portacionesque han reducido su volumen —<strong>de</strong>rivado <strong>de</strong> lareducción <strong>de</strong>l flujo <strong>de</strong> mexicanos hacia el norte—, peroque ahora tien<strong>de</strong>n a concentrarse en personas resi<strong>de</strong>ntesen EE.UU., con graves efectos sobre sus <strong>de</strong>rechos humanosfundamentales. El escenario sobre la migracióny las <strong>de</strong>portaciones se revisa, a<strong>de</strong>más, en el contexto <strong>de</strong>las crecientes inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias económicas y socialesque existen entre ambos países.Palabras clave: migración, <strong>de</strong>portación <strong>de</strong> mexicanos,política migratoria <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América, relacionesEstados Unidos <strong>de</strong> América y México.This article analyzes the historical trajectory of Mexican<strong>de</strong>portations by the U.S. government, highlighting thelink between the migratory policies of this country and itseconomic and above all political situations. In particular,it analyzes the last period, between 2007 and 2011, with<strong>de</strong>portations that have <strong>de</strong>creased in number-due to thereduction of the flow of Mexicans to the north, but nowtend to be concentrated in people resi<strong>de</strong>nt in the UnitedStates, with serious consequences for their fundamentalhuman rights. The migration and <strong>de</strong>portations scenariois also reviewed in the context of the growing economicand social inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nce between the two countries.Key words: migration, <strong>de</strong>portation of Mexicans, migrationpolicy of United States of America, U.S.-Mexico relations.Nota: agra<strong>de</strong>zco al doctor Eduardo González Fagoaga, <strong>de</strong>l equipo técnico <strong>de</strong> la Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte (EMIF-Norte) <strong>de</strong>México (El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte) su apoyo para sistematizar las <strong>estadística</strong>s <strong>de</strong> esta encuesta utilizadas para el artículo.164 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Alfonso Caraveo, Archivo <strong>de</strong> El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte, 2009. foto@colef.mxMexicanos en registro <strong>de</strong> repatriación.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012165


Relación bilateral y procesos <strong>de</strong>convergenciaLa migración <strong>de</strong> mexicanos hacia Estados Unidos<strong>de</strong> América es uno <strong>de</strong> los movimientos poblacionales<strong>de</strong> la mayor escala en el mundo que a lo largo<strong>de</strong> años ha provocado que cerca <strong>de</strong> 10% <strong>de</strong> losmexicanos residan hoy en día en ese país, temporalo permanentemente. También, que 3.8% <strong>de</strong>l total<strong>de</strong> la población <strong>de</strong> EE.UU. haya nacido en Méxicoy que alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 10.3% tenga esta ascen<strong>de</strong>ncia,lo cual la convierte en una minoría étnica <strong>de</strong> crucialimportancia para la evolución <strong>de</strong> la socieda<strong>de</strong>stadouni<strong>de</strong>nse, en todos los aspectos <strong>de</strong> su vidasocial. 1 En el 2010, alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 11.7 millones <strong>de</strong>las personas resi<strong>de</strong>ntes en Estados Unidos <strong>de</strong> Américahabían nacido en México, lo cual equivale a 30%<strong>de</strong>l total <strong>de</strong> los no nativos que viven al otro lado <strong>de</strong>la frontera. De este enorme flujo <strong>de</strong> mexicanos,cabe añadir que en la década <strong>de</strong> los 90 ingresó30.7%, mientras que con posterioridad al 2000 lacifra ascendió a 34.5%, lo que nos da una i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>la amplia escala <strong>de</strong> esta migración y <strong>de</strong> su con<strong>de</strong>nsaciónen el último par <strong>de</strong> décadas. 2Para ambas naciones, el anterior panorama <strong>de</strong>la migración mexicana —con sus múltiples perfilesy diversidad— refleja a un proceso <strong>de</strong> dimensiónmacrosocial, <strong>de</strong> la mayor relevancia. En la práctica,estrecha vínculos bilaterales y constituye un ejeesencial <strong>de</strong> la creciente inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia que existeentre ambos países, <strong>de</strong> naturaleza estructural: sufundamento ya no es un asunto optativo, ni siquieraaprehensible en su totalidad por alguna políticapública o <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> este tipo. En conjunto, configuraa una estructura social viva, dinámica, queha tejido inmensas re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> articulación en amboslados <strong>de</strong> la frontera, trascendiendo con mucho almovimiento en sí <strong>de</strong> las personas, <strong>de</strong> suyo fundamental.De hecho, uno <strong>de</strong> los cambios más importantesen la historia <strong>de</strong> la relación entre México y1 La población <strong>de</strong> origen mexicano es la minoría étnica que proporcionalmente ha tenidoel mayor crecimiento en Estados Unidos <strong>de</strong> América. Entre el 2000 y 2010, mientrasel total <strong>de</strong> la población creció 10%, la <strong>de</strong> origen mexicano lo hizo en 54%, pasando <strong>de</strong>20.6 millones a 31.8 millones. U.S. Census Bureau. The Hispanic Population: 2010 (http://www.census.gov/prod/cen2010/briefs/c2010br-04.pdf).2 U.S. Census Bureau. The Foreign-Born Population in the United States: 2010 (http://www.census.gov/prod/2012pubs/acs-19.pdf).EE.UU. es, precisamente, esta dinámica <strong>de</strong> vínculose inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias, que en el último par <strong>de</strong> décadasse ha intensificado, adquiriendo dimensionessin prece<strong>de</strong>nte. Debido a estas condiciones, pue<strong>de</strong>trazarse un periodo nuevo en la trayectoria <strong>de</strong> larelación bilateral a partir <strong>de</strong> la pasada década <strong>de</strong>los 90, en relación con los años previos. 3La inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia que a través <strong>de</strong> la migraciónlaboral se ha creado entre México y EE.UU. tiene,a<strong>de</strong>más, un creciente peso estratégico para ambasnaciones. Por sus dimensiones y características, generadinámicas <strong>de</strong> gran escala para las respectivasestructuras económicas, sociales, culturales e inclusopolíticas, las cuales ya no pue<strong>de</strong>n explicarseaisladas <strong>de</strong> la migración. Para cada país, ésta resultaser un catalizador <strong>de</strong> cambio social, en el másprofundo sentido. En su expresión más evi<strong>de</strong>nte,está modificando el perfil <strong>de</strong>mográfico y étnico <strong>de</strong>nuestro vecino <strong>de</strong>l norte, con una evolución aceleradaen los últimos años. 4 Hacia el 2050, alre<strong>de</strong>dor<strong>de</strong> 30% <strong>de</strong> la población en Estados Unidos <strong>de</strong> Américatendrá un perfil étnico hispano —en su ampliamayoría, mexicano—, casi duplicando su actual cifra<strong>de</strong> 16 por ciento. 5En cuanto a México, la migración implica unasustancial re<strong>de</strong>finición <strong>de</strong> temas esenciales: <strong>de</strong>s<strong>de</strong>el concepto mismo <strong>de</strong> nación, hasta los parámetrospara medir a la población mexicana. A<strong>de</strong>más, vuel-3 Al referir un nuevo periodo en la relación bilateral no implica que todos los elementosque la constituyen evolucionen con la misma intensidad o incluso en la misma dirección<strong>de</strong> inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia que hemos indicado. Tampoco implica que las formas políticas ycanales <strong>de</strong> la relación entre ambos Estados haya evolucionado sustancialmente, si bienpuedan contabilizarse un número amplio <strong>de</strong> acuerdos o <strong>de</strong> prácticas <strong>de</strong> coordinaciónrealizados en esta nueva etapa. La perspectiva planteada consi<strong>de</strong>ra a las naciones en suconjunto, a sus socieda<strong>de</strong>s, a sus economías y otras estructuras sociales —incluyendolas políticas, claro—, que progresivamente han tejido re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> intercomunicación y,<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> sus procesos concretos, <strong>de</strong> inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia. Este último giro esel que distinguiría, al menos, dos etapas importantes en la historia <strong>de</strong> la relación bilateral,<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> 1847.4 Lo cual ha resultado en principio extraño para las comunida<strong>de</strong>s receptoras que no teníaneste antece<strong>de</strong>nte y, en los casos extremos, se ha convertido en objeto <strong>de</strong> incomprensióny <strong>de</strong> rechazo que frecuentemente se acompaña <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ologías xenofóbicas o <strong>de</strong> seguridad.Un clásico texto académico y patriota, como lo <strong>de</strong>scribe su autor, sobre el incremento<strong>de</strong>l peso relativo <strong>de</strong> la población mexicana en EE.UU. y su comprensión como amenazaa la i<strong>de</strong>ntidad nacional y credo americano, es el <strong>de</strong> Samuel P. Huntington. Who Are We?The Challenges to America’s National I<strong>de</strong>ntity. New York, Simon&Schuster. De esa argumentaciónpue<strong>de</strong> <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>rse toda una agresiva estrategia antiinmigrante, racista y<strong>de</strong> <strong>de</strong>fensa militar <strong>de</strong> la frontera sur <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América.5 Jennifer M. Ortman and Christine E. Guarneri. “United States Population Projections:2000 to 2050”, U.S. Census Bureau, 2009 (http://www.census.gov/population/www/projections/analytical-document09.pdf).166 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ve necesaria la a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> toda política públicaen función <strong>de</strong> ésta: <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los servicios sociales básicos,como educación, salud, vivienda, entre otros,hasta aspectos <strong>de</strong> diferente naturaleza, como el <strong>de</strong>rechoal voto o el acceso a la información pública.A este amplio eje <strong>de</strong>rivado <strong>de</strong> la migración sesuma la paralela integración económica —aceleradaa partir <strong>de</strong>l Tratado <strong>de</strong> Libre Comercio <strong>de</strong> América<strong>de</strong>l Norte (TLCAN), en 1994— que, a la fecha,ha convertido a México en el tercer socio comercialmás importante para EE.UU., sólo <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> Canadáy China. Únicamente consi<strong>de</strong>rando a estas vías, lapoblacional y la económica, el panorama muestrasólidos eslabones que anudan la relación bilateral,con una inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia especialmente acentuadapara México, dadas las <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo.Por supuesto, son <strong>de</strong> equivalente relevancialos componentes sociales, culturales e incluso políticosque configuran a la vasta red <strong>de</strong> intercomunicacionesentre los dos países.Actualmente, cada una <strong>de</strong> las estructuras anterioresrequiere <strong>de</strong> la contraparte para su reproducción,en alguna proporción y creciendo, comocorrespon<strong>de</strong> a procesos sociales articulados e inter<strong>de</strong>pendientes.No se excluye que esta dinámicabinacional se <strong>de</strong>senvuelve entre asimetrías y pesosrelativos diferenciados, pues no existen condicionesiguales en esa relación, lo cual es evi<strong>de</strong>ntepara México. No obstante, para Estados Unidos <strong>de</strong>América, ese conjunto <strong>de</strong> vínculos tampoco es unasunto menor, como <strong>de</strong>muestra la posición <strong>de</strong> laeconomía mexicana como tercera fuente <strong>de</strong> susimportaciones totales. 6La migración <strong>de</strong> mexicanos hacia EE.UU. y sufundamento laboral pue<strong>de</strong> así <strong>de</strong>finirse como unelemento central <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s binacionales <strong>de</strong> intercambio,pero no es el único, consi<strong>de</strong>rando alentramado <strong>de</strong> mayor amplitud. Con eslabones <strong>de</strong>todo género y pese a sus asimetrías, el mapa bilateralobliga a horizontes crecientemente compartidos.Algunos son muy claros y explícitos, como los6 United States International Tra<strong>de</strong> Commission. “U.S. Tra<strong>de</strong> Balance, by Partner Country2011” (http://dataweb.usitc.gov/scripts/cy_m3_run.asp).acuerdos económicos (el TLCAN); otros transcurrenpor el intermedio <strong>de</strong> la vida fronteriza e instituciones,como el Banco <strong>de</strong> Desarrollo <strong>de</strong> América<strong>de</strong>l Norte (BANDAN), la Comisión <strong>de</strong> CooperaciónEcológica Fronteriza (COCEF) o la Comisión Internacional<strong>de</strong> Límites y Aguas (CILA) entre México yEstados Unidos; 7 otros son históricos y asumidoscomo <strong>realidad</strong>es que ahí están, entre contradiccionesy tensiones, como es la migración laboral;unos más circulan como flujos culturales paralelosal movimiento <strong>de</strong> las personas y <strong>de</strong> bienes; otrosmás correspon<strong>de</strong>n a la intensa vida fronteriza; y así,podrían <strong>de</strong>scribirse muchos adicionales que finalmentecoinci<strong>de</strong>n en su contenido confluente.En este contexto, una <strong>de</strong> las interrogantes principalespara el futuro cercano <strong>de</strong> la relación entre losdos países es el <strong>de</strong>stino <strong>de</strong> su expansiva dinámica<strong>de</strong> inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias. Por un lado, se diversifican eintensifican, formando enca<strong>de</strong>namientos estructurales<strong>de</strong> muy difícil dislocación, como los casi12 millones <strong>de</strong> mexicanos viviendo en el vecinopaís <strong>de</strong>l norte o las re<strong>de</strong>s productivas y comercialesque ya existen entre ambas naciones. En la práctica,estamos ante una ruta muy amplia <strong>de</strong> convergenciassociales y materiales. Éste es un hechosocial <strong>de</strong> amplia escala y <strong>de</strong> raíces que se arraigancada vez más, pero al mismo tiempo, en la políticay entre los gobiernos, nos encontramos ante unacoyuntura que con facilidad se mueve en sentidoopuesto, en específico en materia <strong>de</strong> migración,actualmente con agresivas políticas <strong>de</strong> exclusiónen los Estados Unidos <strong>de</strong> América. 8Aquí radica la paradoja central <strong>de</strong>l nuevo periodo<strong>de</strong> convergencias en la relación bilateral. Mientraslas confluencias <strong>de</strong> todo tipo se amplifican y consolidan,uno <strong>de</strong> sus ejes históricamente más impor-7 Las tres son instituciones típicamente <strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong> la relación bilateral y fronteriza,formando parte <strong>de</strong> los eslabonamientos <strong>de</strong> alcance formal, que <strong>de</strong>riva en institucionesy programas compartidos. BANDAN (http://www.nadb.org), COCEF (http://www.cocef.org) y la histórica CILA entre México y Estados Unidos <strong>de</strong> América (http://www.sre.gob.mx/cila/).8 Conviene añadir que en todos los procesos <strong>de</strong> convergencia que se han indicado sobre larelación bilateral, también existen dinámicas <strong>de</strong> exclusión, tensiones o contradicciones.Ninguno <strong>de</strong> ellos ha transcurrido carente <strong>de</strong> fricciones, como por ejemplo suce<strong>de</strong> en losflujos comerciales, en los acuerdos arancelarios o en el transporte. Y entre todos ellossobresalen las políticas migratorias <strong>de</strong> contenido excluyente, que rayan en lo agresivo,racista y xenofóbico, como es el caso <strong>de</strong> algunas legislaciones estatales en la materia.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012167


tantes se somete a tajantes iniciativas excluyentes:la migración <strong>de</strong> mexicanos y el mercado laboralque la ha sustentado. Mientras hay mejor trato acapitales, comercio e intercambio <strong>de</strong> bienes, en lamesa <strong>de</strong> enfrente hay rechazo e incluso violacionesa <strong>de</strong>rechos humanos fundamentales.Migración y políticas <strong>de</strong> exclusiónEn estas condiciones es como la migración laboralha sido una po<strong>de</strong>rosa ruta <strong>de</strong> encuentros —<strong>de</strong>socieda<strong>de</strong>s y economías— y, al mismo tiempo,objeto <strong>de</strong> serios <strong>de</strong>sencuentros. A últimas fechas,es <strong>de</strong> los procesos más tensos y enfilados en curso<strong>de</strong> colisión: primero, por su oposición con la propia<strong>realidad</strong> interna <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América,ante su mercado laboral sustentado por esta fuentemigratoria y, a<strong>de</strong>más, frente a la estructura socialque ya existe en ese país, mexicana y <strong>de</strong> origen latinoamericanoen general; segundo, en su relacióncon México, que cada vez es más estrecha, comohemos señalado, pero don<strong>de</strong> el componente humano<strong>de</strong> la interacción se rechaza con mayor tenacidadque nunca. De esto último, al menos pue<strong>de</strong>ni<strong>de</strong>ntificarse tres iniciativas que <strong>de</strong>scriben latensión: el endurecimiento <strong>de</strong> la barda fronteriza,la legislación <strong>de</strong> los estados en materia migratoriay, más grave, las <strong>de</strong>portaciones <strong>de</strong> mexicanos queya residían en este país. Si bien éstas son parte medular<strong>de</strong> las políticas <strong>de</strong> exclusión, no son todo elpanorama <strong>de</strong> ese crudo escenario.Sobre la barda fronteriza, su evolución en el últimopar <strong>de</strong> décadas configura una imagen plásticacasi perfecta <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> convergenciaentre México y EE.UU., pero en calidad <strong>de</strong> contraejemplo.A su manera, distingue <strong>de</strong> forma precisalos dos periodos <strong>de</strong> la relación bilateral: antes <strong>de</strong> ladécada <strong>de</strong> los 90, la mayor parte <strong>de</strong> la línea divisoriaestaba trazada con mojoneras y líneas virtualesa lo largo <strong>de</strong> los inmensos 3 152 km <strong>de</strong> frontera;en los casos más evi<strong>de</strong>ntes, la frontera se marcabacon un débil alambrado carente <strong>de</strong> mantenimientoy, habitualmente, inexistente en amplias áreas, inclusoentre ciuda<strong>de</strong>s fronterizas importantes, comoTijuana y San Diego, Nogales y Nogales o Juárez yEl Paso. Hasta esos años, no estaba en el interés <strong>de</strong>Estados Unidos <strong>de</strong> América, y menos en el <strong>de</strong> México,invertir recursos para el marcado <strong>de</strong> la divisiónterritorial.Con la firma <strong>de</strong>l TLCAN y su preámbulo político(1993), la frontera experimentó una profunda re<strong>de</strong>finiciónpara la política <strong>de</strong> Washington: por primeravez se le concibió como barrera principal, en susentido físico, para contener a la migración indocumentada.Se <strong>de</strong>sarrolló un discurso i<strong>de</strong>ológicoque ubicó a la frontera sur <strong>de</strong> EE.UU. como asuntorelevante entre las priorida<strong>de</strong>s nacionales, comenzandouna primera etapa <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong> bardas,especialmente en las mayores áreas urbanascolindantes, paralelo al incremento <strong>de</strong> la patrullafronteriza. 9 No obstante esas medidas, el flujo migratoriono se <strong>de</strong>tuvo —<strong>de</strong> hecho incrementó enesos años—, pero haciéndolo en condiciones<strong>de</strong> mayor riesgo, lo cual ha provocado la muerte<strong>de</strong> centenares <strong>de</strong> personas. 10Con los acontecimientos <strong>de</strong> septiembre 11 <strong>de</strong>l2001, la línea fronteriza experimentó otra bruscare<strong>de</strong>finición, pasando ahora a ser concebida comoárea <strong>de</strong> seguridad nacional para nuestro vecino <strong>de</strong>lnorte, intensificando la visión <strong>de</strong> la frontera y <strong>de</strong> labarda como una barrera <strong>de</strong> exclusión, impenetrable,lo cual requirió <strong>de</strong>l falso argumento <strong>de</strong> que lamigración no documentada <strong>de</strong> mexicanos y <strong>de</strong>otras nacionalida<strong>de</strong>s era un riesgo <strong>de</strong> seguridad;9 Las iniciativas más conocidas fueron la Operation Hold-the-Line (1993), en El Paso, y laOperation Gatekeeper (1994), en el área <strong>de</strong> San Diego (http://www.cbp.gov/xp/cgov/bor<strong>de</strong>r_security/bor<strong>de</strong>r_patrol/bor<strong>de</strong>r_patrol_ohs/history.xml). La Bor<strong>de</strong>r Patrolincrementó el número <strong>de</strong> agentes <strong>de</strong> 4 023 en 1993 a 9 212 en el 2000, aumentandoa 21 444 al cierre <strong>de</strong>l 2011 (http://www.cbp.gov/linkhandler/cgov/bor<strong>de</strong>r_security/bor<strong>de</strong>r_patrol/usbp_statistics/staffing_92_10.ctt/staffing_92_11.pdf).10 Al cerrarse materialmente los puntos <strong>de</strong> cruce tradicional, como era parte <strong>de</strong> la zonaurbana <strong>de</strong> Tijuana con San Ysidro, los cruces no documentados se reorientaron hacia<strong>de</strong>siertos y montaña, con riesgos mayores y con consecuencias fatales que se conviertieronen habituales. Ver, por ejemplo, Cornelius, Wayne A. “Death at the Bor<strong>de</strong>r: TheEfficacy and ‘Uninten<strong>de</strong>d’ Consequences of U.S. Immigration Control Policy 1993-2000”,en: La Jolla, UCSD-CCIS, 2001, p. 25 [Working Papers]. Desafortunadamente, las muertesen la frontera han permanecido con relativa constancia a lo largo <strong>de</strong> los últimos años,pese a la notable disminución <strong>de</strong>l flujo <strong>de</strong> migrantes hacia el Norte. Se ha reportadola muerte <strong>de</strong> 368 personas en el 2011, similar a la cifra <strong>de</strong>l año 2007 cuando fallecieron398, según <strong>datos</strong> <strong>de</strong> la patrulla fronteriza. Previo a esta etapa <strong>de</strong> endurecimiento <strong>de</strong>la frontera, las cifras <strong>de</strong> muerte eran sensiblemente menores: 180 en 1993. Eschbach,Karl, Jacqueline Hagan, Nestor Rodriguez. Causes and Trends in Migrant Deaths along theU.S.-Mexico Bor<strong>de</strong>r, 1985-1998. Houston, Center for Immigration Research, Universityof Houston, March 2001 (http://web.archive.org/web/20070926034617/http://www.uh.edu/cir/Causes_and_Trends.pdf).168 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


a<strong>de</strong>más, se relacionó directamente a la migracióncon el crimen y narcotráfico, y peor aún, con el terrorismo,en el discurso político. Des<strong>de</strong> entonces sehan construido bardas dobles o triples, junto consistemas <strong>de</strong> vigilancia <strong>de</strong> alta tecnología, como sise tratara <strong>de</strong> una zona en conflicto bélico, impactando<strong>de</strong> manera directa sobre los procesos migratoriosy sobre el conjunto <strong>de</strong> la vida fronteriza. Estaestrategia <strong>de</strong> bardas y muros pasó a ser parte clave<strong>de</strong> agresivas políticas antiinmigrantes, formalmentesurgida como respuesta a posibles amenazas terroristasproce<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> la frontera sur <strong>de</strong> EstadosUnidos <strong>de</strong> América. 11Por otra parte, factores como la recesión económica,los calendarios electorales e incluso la continuidad<strong>de</strong> viejos patrones culturales racistas yxenofóbicos han estimulado legislaciones abiertamenteantiinmigrantes en los estados y aún en algunasciuda<strong>de</strong>s estadouni<strong>de</strong>nses. A partir <strong>de</strong>l 2010inició una fuerte oleada <strong>de</strong> leyes que criminalizan ala migración indocumentada, que establecen estrategias<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificación con el menor pretexto o quesancionan a empleadores, arrendadores y tambiéna transportistas; incluso, niegan servicios educativoso <strong>de</strong> salud a personas no documentadas, entre otrasdisposiciones con este tono excluyente.Entre las leyes más radicales <strong>de</strong>stacan las <strong>de</strong>Arizona, la famosa SB 1070, aprobada en el 2010.Aunque ya existían otras con la misma orientación,como en Oklahoma, en el 2007, con la ley HB 1804y en Louisiana con el estatuto LSA-R.S. 14:100.13,aprobado en el 2006. Siguieron esta ten<strong>de</strong>ncia lalegislación <strong>de</strong> Alabama, en el 2011, con la ley HB11 No es circunstancial que la Patrulla Fronteriza haya integrado a su Misión como puntocentral lo siguiente: “The priority mission of the Bor<strong>de</strong>r Patrol is preventing terroristsand terrorists weapons, including weapons of mass <strong>de</strong>struction, from entering theUnited States…” (http://www.cbp.gov/xp/cgov/bor<strong>de</strong>r_security/bor<strong>de</strong>r_patrol/bor<strong>de</strong>r_patrol_ohs/overview.xml).A<strong>de</strong>más, este temor al hipotético terrorismo proce<strong>de</strong>nte<strong>de</strong>l sur ha proliferado entre la clase política estadouni<strong>de</strong>nse. Como ejemplo, elsiguiente reporte <strong>de</strong>l Congreso <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América: “During 2005, Bor<strong>de</strong>rPatrol apprehen<strong>de</strong>d approximately 1.2 million illegal aliens; of those 165,000 were fromcountries other than Mexico. Of the non-Mexican aliens, approximately 650 were fromspecial interest countries. Special interest countries are those <strong>de</strong>signated by the intelligencecommunity as countries that could export individuals that could bring harm toour country in the way of terrorism.” U.S. Congress. A Line in the Sand. Confrontig theTreath at the South West Bor<strong>de</strong>r, Washington, House Comitee on Homeland Security,2006, p. 2 (http://www.house.gov/sites/members/tx10_mccaul/pdf/Investigations-Bor<strong>de</strong>r-Report.pdf).56 Beason-Hammon Alabama Taxpayer and CitizenProtection Act; en Georgia, la HB 87, aprobada enabril <strong>de</strong>l 2011; en South Carolina, en el 2011, conel Acta 69 que criminaliza a la inmigración indocumentada;en Indiana, en el 2011, con la SB 590, IllegalImmigration Matters. Y así ha continuado esteflujo <strong>de</strong> legislación local antiinmigrante, en medio<strong>de</strong> una polémica pública creciente y adicionadapor un intenso <strong>de</strong>bate jurídico en curso. 12Consi<strong>de</strong>rando el anterior escenario legislativo,que con contenidos similares se replica a lo largo<strong>de</strong> EE.UU. (con algunas excepciones), en conjuntoconfigura un cuadro poco favorable para una legislaciónfe<strong>de</strong>ral en materia <strong>de</strong> migración, <strong>de</strong> perfil integrador.No obstante, la polémica sigue abierta ycon algo <strong>de</strong> expectativas positivas, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> laselecciones presi<strong>de</strong>nciales <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong>l 2012. 13En lo inmediato, por el contrario, la legislación localjustifica políticamente y legaliza las iniciativas másdiversas antiinmigrantes, incluyendo la más cruda<strong>de</strong> todas: las <strong>de</strong>portaciones masivas <strong>de</strong> migrantesno documentados, lo cual ha sido especialmentecrítico para aquellas personas con quien habían vividoen el vecino país <strong>de</strong>l norte por más <strong>de</strong> un año,como se <strong>de</strong>scribirá <strong>de</strong>spués.La <strong>de</strong>portación: dimensiones ycoyunturas políticasLa <strong>de</strong>portación <strong>de</strong> mexicanos y <strong>de</strong> otras nacionalida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>s<strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América ha sido una<strong>de</strong> las funciones y actividad constante <strong>de</strong> la PatrullaFronteriza, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su origen a principios <strong>de</strong>l siglo XX,cumpliendo ritmos asociados más con coyunturaspolíticas y menos con los propios flujos migratorios.12 La información sobre estas leyes, así como un perfil <strong>de</strong>l cuerpo jurídico migratorio encada uno <strong>de</strong> los estados, se encuentra en el Observatorio <strong>de</strong> Legislación Migratoria Norteamericana,diseñado por El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte, con el apoyo <strong>de</strong> la ComisiónNacional <strong>de</strong> Derechos Humanos. Se pue<strong>de</strong> consultar su amplia base <strong>de</strong> <strong>datos</strong> en: http://aplicaciones.colef.mx/observatorio/13 “Immigration reform is becoming a priority for Republicans after Obama, a Democrat,won a second term in office this week with strong support from Hispanics. When askedat a news conference whether he would endorse a pathway to citizenship, Boehner,speaker of the House of Representatives, said: 'What I'm talking about is a common sense,step-by-step approach would secure our bor<strong>de</strong>rs, allow us to enforce the laws, andfix a broken immigration system... ' ". Reuters, Noviembre 9, 2012 (http://www.reuters.com/article/2012/11/09/us-usa-congress-immigration-idUSBRE8A81BF20121109).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012169


Alfonso Caraveo, Archivo <strong>de</strong> El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte, 2010Deportado con tatuaje <strong>de</strong> la Virgen <strong>de</strong> Guadalupe.En su origen, este cuerpo policíaco tenía como objetivocentral enfrentar el contrabando <strong>de</strong> alcoholtanto <strong>de</strong> México como <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Canadá y, <strong>de</strong> manerasecundaria, impedir el cruce <strong>de</strong> la migración china.El control <strong>de</strong>l ingreso y la <strong>de</strong>portación <strong>de</strong> mexicanoses un tema que adquirió prioridad hastamediados <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 50, es <strong>de</strong>cir, cerca <strong>de</strong>100 años <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la re<strong>de</strong>finición <strong>de</strong> la fronteraen el siglo XIX. 14 Durante largo tiempo, el flujo documentadoo no <strong>de</strong> mexicanos hacia EE.UU. fue másuna práctica social tolerada y habitual, en especialen las inmediaciones fronterizas y abiertamente enbeneficio <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminados sectores <strong>de</strong> la economíaestadouni<strong>de</strong>nse, como el agrícola.Si bien el flujo migratorio <strong>de</strong> sur a norte se explicapor <strong>de</strong>terminantes económicos, como las asimetrías<strong>de</strong> ingreso entre ambos países y la <strong>de</strong>manda<strong>de</strong>l mercado laboral <strong>de</strong>l país vecino —a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>14 Ver “Bor<strong>de</strong>r Patrol History”, en: http://www.cbp.gov/xp/cgov/bor<strong>de</strong>r_security/bor<strong>de</strong>r_patrol/bor<strong>de</strong>r_patrol_ohs/history.xmlla propia situación económica <strong>de</strong> México—, en loque toca a las <strong>de</strong>portaciones el escenario adquiereotros <strong>de</strong>terminantes. Éstas y sus periodos tienenuna conexión más estrecha con las visiones i<strong>de</strong>ológicas<strong>de</strong> la élite <strong>de</strong> Washington, <strong>de</strong>terminantes <strong>de</strong>políticas migratorias y fronterizas que pue<strong>de</strong>n oscilarentre la aceptación y la intolerancia, dicho seaatendiendo a sus puntos extremos. Por ello, la <strong>estadística</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong>tenciones y <strong>de</strong>portaciones <strong>de</strong> la PatrullaFronteriza es una fuente a<strong>de</strong>cuada para i<strong>de</strong>ntificar laconexión entre ambos procesos: con relativa claridad,pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>finirse periodos en el ritmo <strong>de</strong>las <strong>de</strong>portaciones y su vínculo con <strong>de</strong>terminantespolíticos. 15Un primer intervalo pue<strong>de</strong> ubicarse entre 1925 y1933, con <strong>de</strong>portaciones anuales por alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>20 mil casos. Se trata <strong>de</strong> una fase inicial, que estableceun primer parámetro entre los recursos <strong>de</strong> laPatrulla Fronteriza y los flujos migratorios en el área<strong>de</strong> la frontera con México. Cabe añadir, por otrolado, que también es un periodo don<strong>de</strong> algunasautorida<strong>de</strong>s locales participaron en las repatriaciones,incluso <strong>de</strong> ciudadanos estadouni<strong>de</strong>nses <strong>de</strong>origen mexicano. Fueron los años <strong>de</strong> la gran crisiseconómica, acompañada <strong>de</strong> acciones <strong>de</strong> <strong>de</strong>portaciónque no se sumaron a la <strong>estadística</strong> <strong>de</strong> la PatrullaFronteriza al proce<strong>de</strong>r <strong>de</strong> otras instancias fe<strong>de</strong>rales.16 Esta segunda vertiente <strong>de</strong> <strong>de</strong>portaciones—<strong>de</strong> escala que se estima más <strong>de</strong> 20 veces superiora los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> la Patrulla Fronteriza— evi<strong>de</strong>nte-15 La <strong>estadística</strong> sobre las <strong>de</strong>tenciones <strong>de</strong> la Patrulla Fronteriza, en todas las referencias siguientes,proce<strong>de</strong> <strong>de</strong>l informe que se anexa al final (United States Bor<strong>de</strong>r Patrol. Nationwi<strong>de</strong>Illegal Alien Apprehensions. Fiscal Years 1925- 2011). Cabe precisar que si bien esta<strong>estadística</strong> pue<strong>de</strong> contener imprecisiones y, sobre todo, la contabilidad doble o triple <strong>de</strong>alguna persona, en repetidos intentos <strong>de</strong> cruce con las <strong>de</strong>tenciones correspondientes,lo cierto es que en gran<strong>de</strong>s números sí traza ten<strong>de</strong>ncias y ciclos, que es lo que nos interesasubrayar, <strong>de</strong>bido a su estrecha asociación con la historia política <strong>de</strong> Estados Unidos<strong>de</strong> América. También, en este análisis se asume que, prácticamente, la totalidad <strong>de</strong> las<strong>de</strong>tenciones <strong>de</strong> la Patrulla Fronteriza transcurren en la frontera con México y que en esamisma proporción esas <strong>de</strong>tenciones correspon<strong>de</strong>n a mexicanos.16 “Americans, reeling from the economic disorientation of the <strong>de</strong>pression, sought a convenientscapegoat. They found it in the Mexican community. In a frenzy of anti-Mexicanhysteria, wholesale punitive measures were proposed and un<strong>de</strong>rtaken by governmentofficials at the fe<strong>de</strong>ral, state, and local levels. Laws were passed <strong>de</strong>priving Mexicans ofjobs in the public and private sectors. Immigration and <strong>de</strong>portation laws were enactedto restrict emigration and hasten the <strong>de</strong>parture of those already here. Contributing tothe brutalizing experience were the mass <strong>de</strong>portation roundups and repatriation drives.Violence and ‘scare-head’ tactics were utilized to get rid of the bur<strong>de</strong>nsome andunwanted hor<strong>de</strong>. An incessant cry of ‘get rid of the Mexicans’ swept the country…”.Francisco Bal<strong>de</strong>rrama and Raymond Rodríguez. Deca<strong>de</strong> of Betrayal: Mexican Repatriationin the 1930s. Albuquerque, University of New Mexico Press, 1995, p. 1.170 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


mente tuvo una conexión íntima con la coyuntura<strong>de</strong> crisis económica y política <strong>de</strong> la época, envueltapor actitu<strong>de</strong>s racistas y xenofóbicas que repercutieronen esas acciones <strong>de</strong> expulsión.Una segunda etapa se ubica entre 1934 y 1943,caracterizada por un <strong>de</strong>scenso brusco en el número<strong>de</strong> <strong>de</strong>tenciones: el promedio fue menor a11 mil <strong>de</strong>portaciones anuales, lo cual correspon<strong>de</strong>al periodo <strong>de</strong> preguerra y a la Segunda GuerraMundial. Las priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> EE.UU. estaban en Europay Asia. Su frontera con México no ofrecía mayoresretos y, por consecuencia, las funciones <strong>de</strong> laPatrulla Fronteriza se redujeron a un mínimo. La <strong>estadística</strong><strong>de</strong>scribe una fase intensa <strong>de</strong> intercambioslaborales no documentados y asumidos con todanormalidad por las autorida<strong>de</strong>s norteamericanas.Es un lapso clásico <strong>de</strong> la migración, que afianza lasten<strong>de</strong>ncias laborales, regionales, sociales y culturalesque <strong>de</strong>finirán a la migración <strong>de</strong> mexicanos porlos próximos años. Ni los flujos migratorios ni las<strong>de</strong>portaciones reflejaban especiales intolerancias;por el contrario, sobresale una tácita aceptación<strong>de</strong> la dinámica migratoria no documentada porEstados Unidos <strong>de</strong> América <strong>de</strong>bido a su positivoimpacto en la agricultura y, en general, por sucontribución a una economía en guerra. Estabaen el mayor interés norteamericano esa relaciónno formal y efectiva para aten<strong>de</strong>r a su <strong>de</strong>manda <strong>de</strong>trabajo con el apoyo <strong>de</strong> migrantes mexicanos.Mientras ese mercado laboral se amplió y consolidóen la década <strong>de</strong> los 40, al iniciar la <strong>de</strong> los 50 lapolítica norteamericana regresó a sí misma, adicionadacon las tensiones y radicalismos i<strong>de</strong>ológicos<strong>de</strong> la guerra fría. Por consecuencia, surgió otro ciclo<strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones, que pue<strong>de</strong> ubicarse entre1947 y 1955, <strong>de</strong> perfil muy agresivo. Entre 1950 y1954, sus números oscilaron entre 468 mil y pocomás <strong>de</strong> 1 millón <strong>de</strong> <strong>de</strong>tenciones, siendo este últimoaño un pico <strong>de</strong>liberadamente construido medianteestrategias <strong>de</strong> repatriación que trascendieron alárea fronteriza. Des<strong>de</strong> la perspectiva política, aquellosaños se caracterizaron por la intolerancia y porun agudizamiento <strong>de</strong>l racismo, a<strong>de</strong>rezado por undiscurso i<strong>de</strong>ológico <strong>de</strong> <strong>de</strong>recha radical. Sin duda,quien simbolizó al periodo anterior fue el senadorJoseph McCarthy y sus políticas extremistas que,por cierto, abarcaban a sus compatriotas, estimulandoun ambiente político que, entre otras consecuencias,significó numerosas expulsiones <strong>de</strong>mexicanos y mayores <strong>de</strong>tenciones en la frontera.En este periodo se implementó la conocida OperationWetback, responsable <strong>de</strong> masivas <strong>de</strong>portaciones<strong>de</strong> mexicanos no documentados, en especial<strong>de</strong>l interior <strong>de</strong> EE.UU., contando con la colaboración<strong>de</strong> autorida<strong>de</strong>s locales. 17 Consi<strong>de</strong>rando a estaexperiencia, pero basada ahora en otro discursoi<strong>de</strong>ológico (la amenaza terrorista), las <strong>de</strong>portacionessucedidas entre el 2007 y 2012 recuerdan aaquella etapa <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 50.Conforme a los números <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones,entre 1956 y 1967 pue<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificarse otro ciclo,con explícita <strong>de</strong>manda por los empleadores <strong>de</strong>fuerza <strong>de</strong> trabajo y <strong>de</strong> tolerancia política para lamigración indocumentada. De nuevo, la economía<strong>de</strong> guerra y las guerras, la posguerra con Corea(1950-1953) y la <strong>de</strong> Vietnam (1964-1973) provocaronque las <strong>de</strong>portaciones volvieran a ser un temano significativo <strong>de</strong> la política en Estados Unidos <strong>de</strong>América. Parcialmente, este periodo coinci<strong>de</strong> conlos flujos más numerosos <strong>de</strong>l Programa Bracero(1942-1964), que fue un recurso para formalizar aeste mercado laboral y proteger a los trabajadores<strong>de</strong> los abusos <strong>de</strong> sus empleadores. Lo cierto esque los paralelos flujos fronterizos <strong>de</strong> sur a nortepersistieron, con y sin este programa, siguiendo lasten<strong>de</strong>ncias e inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias ya marcadas enlos años previos.De manera parecida a lo sucedido al finalizar laSegunda Guerra, al término <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los60, la política <strong>de</strong> EE.UU. regresó a sí misma, entredificulta<strong>de</strong>s económicas e intolerancias políticas.Inició aquí otro ciclo, con crecientes <strong>de</strong>tenciones y17 “Part of the cause lay in the changing U.S. relationship with Mexico. Since the BraceroTreaty of 1942 the United States had imported temporary Mexican labor, initially to filljobs left by U.S. service personnel fighting in World War II. Their labor continued to bevaluable in die boom year, that followed the end of the conflict. When the end of theKorean War contributed to an economic slowdown in the United States, however, thebraceros were no longer welcome. To some extent, Operation Wetback also reflected achange in U.S. government attitu<strong>de</strong>s toward Mexicans. Officials such as Attorney GeneralHerbert Brownell obliquely suggested that Mexicans were a danger to the wellbeingof the United States…”. Lee Stacy (ed.). México and The United States. New York,Marshall Cavendish, 2003, p. 609.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012171


Alfonso Caraveo, Archivo <strong>de</strong> El Colegio <strong>de</strong> la Frontera Norte, 2010<strong>de</strong>portaciones, comenzando con 123 mil en 1968,hasta alcanzar más <strong>de</strong> 800 mil en los primeros años<strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 80.Por último, al principiar dicha década, paralela acondiciones económicas muy graves para México,la escala <strong>de</strong> la migración laboral cambió <strong>de</strong> dimensiones,tanto como su composición: <strong>de</strong> predominantementerural, a principalmente urbana,en origen y <strong>de</strong>stino. Los volúmenes <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portacionesanuales correspon<strong>de</strong>n a esa nueva etapa <strong>de</strong>los flujos, con números significativamente mayoresque en las décadas prece<strong>de</strong>ntes. Emergió con elloun nuevo ciclo en las <strong>de</strong>portaciones que perduró23 años, entre 1983 y el 2006, <strong>de</strong> altas cifras, relativamenteestables, girando alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 1 millón<strong>de</strong> casos por año, con la excepción <strong>de</strong> algunos picosdurante este largo periodo.Deportados esperan <strong>de</strong>scuentos <strong>de</strong>l INM en transportehacia sus lugares <strong>de</strong> origen.Des<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones, estaúltima etapa experimentó una importante recomposiciónhacia su último par <strong>de</strong> años, <strong>de</strong>bido la reestructuración<strong>de</strong> la Patrulla Fronteriza en el 2003y al incremento significativo <strong>de</strong> sus agentes, comoparte <strong>de</strong> los efectos <strong>de</strong> los ataques <strong>de</strong> septiembre11 <strong>de</strong>l 2001. De mayor trascen<strong>de</strong>ncia fue la re<strong>de</strong>finición<strong>de</strong> las fronteras como áreas <strong>de</strong> seguridadnacional, en especial la colindante con México. Lasrepercusiones principales <strong>de</strong> estos cambios sobrelas <strong>de</strong>portaciones se reflejaron en particular a partir<strong>de</strong>l 2007, no en los números totales, sino específicamenteen el perfil <strong>de</strong> las personas <strong>de</strong>portadas.Des<strong>de</strong> el 2007 inició este nuevo periodo —queperdura a la fecha— <strong>de</strong> implicaciones mucho másserias en su costo humano.Removals (2007-y en curso)La migración <strong>de</strong> mexicanos hacia el vecino <strong>de</strong>lnorte, por sus dimensiones, <strong>de</strong>terminantes e historiaque se prolonga incluso al periodo colonialespañol, requiere compren<strong>de</strong>rse como un procesosocial y no sólo como si fuera la sumatoria <strong>de</strong> actosindividuales. Si bien sus <strong>de</strong>terminantes son <strong>de</strong>naturaleza económica, paralelamente y a lo largo<strong>de</strong> décadas se han construido estructuras socialesinter<strong>de</strong>pendientes <strong>de</strong> alcance mucho más profundopara ambos lados <strong>de</strong> la frontera. Los mexicanosen Estados Unidos <strong>de</strong> América no aparecieron <strong>de</strong>súbito un buen día; hay una larga historia <strong>de</strong>mandante<strong>de</strong> esa presencia y beneficiaria <strong>de</strong> ella, enetapas <strong>de</strong> crecimiento económico y <strong>de</strong> guerras;también, ha sido un factor <strong>de</strong> crecimiento y estabilidadpara México, en particular para algunas <strong>de</strong>sus regiones. Ha sido objeto <strong>de</strong> exclusión en las crisiso recesiones económicas y, a<strong>de</strong>más, objeto <strong>de</strong>confrontación para los radicalismos i<strong>de</strong>ológicos,como los que emergieron durante la década <strong>de</strong> los50 o los <strong>de</strong> ahora, más cercanos, relacionados conla amenaza terrorista.Para esta migración, las peores coyunturas ocurrencuando se combinan recesión económica ylos extremismos i<strong>de</strong>ológicos, como ha sucedidoen los últimos cuatro años. Estas condiciones ponenen marcha los aparatos coercitivos <strong>de</strong> exclusión,como es actualmente la Patrulla Fronteriza172 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


y su re<strong>de</strong>finición como aparato ligado al concepto<strong>de</strong> seguridad nacional; y más agresivo todavía,el surgimiento <strong>de</strong>l U.S. Immigration and CustomsEnforcement (ICE). Ambas fuerzas son <strong>de</strong>pendientes<strong>de</strong>l recientemente creado U.S. Department ofHomeland Security (DHS) en el 2002. Como es explícito,este conjunto <strong>de</strong> cambios institucionales,<strong>de</strong> política migratoria y <strong>de</strong> su implementación operativason consecuencia directa <strong>de</strong> los eventos <strong>de</strong>l11 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2001.Con lo anterior, en EE.UU., el mapa institucional<strong>de</strong> la política <strong>de</strong> migración y sobre las fronteras haexperimentado un giro conceptual y operativo <strong>de</strong>amplia escala, <strong>de</strong> efectos severos sobre su visión<strong>de</strong> los flujos migratorios y <strong>de</strong> los migrantes. De maneraindirecta —en ocasiones, directa—, la migraciónno autorizada pasó a ser parte <strong>de</strong>l <strong>de</strong>safío <strong>de</strong>la seguridad nacional, una potencial amenaza paraésta y, <strong>de</strong> manera eventual, un objeto susceptible<strong>de</strong> confrontación física. 18Como es previsible, no es equivalente <strong>de</strong>tener auna persona que cruza la frontera y comete una faltaadministrativa, a <strong>de</strong>tener a alguien que está preclasificadocomo potencial amenaza a la seguridadnacional (aunque la <strong>realidad</strong> sea otra). Para cadacaso hay una diferencia sustancial en los supuestosconceptuales y en los recursos jurídicos, materialesy operativos requeridos para esa <strong>de</strong>tención,trato y eventual <strong>de</strong>portación. Nada mejor que lastransformaciones físicas <strong>de</strong> la barda fronteriza parailustrar esta diferencia, conceptual y material, comose mencionó previamente: <strong>de</strong> la malla ciclónica,mal instalada y con <strong>espacio</strong>s abiertos, se ha transitadoa bardas que retratan a un potencial conflicto<strong>de</strong> tono militar. Con estos cambios, se compren<strong>de</strong>que ya no estemos ante las tradicionales <strong>de</strong>tencionesy repatriaciones <strong>de</strong> los años anteriores: ahora18 “Protecting and securing the bor<strong>de</strong>rs involves action overseas, at the bor<strong>de</strong>r and portsof entry, and insi<strong>de</strong> the United States. ICE will engage in effective enforcement at thebor<strong>de</strong>r and ports of entry by supporting the apprehension, <strong>de</strong>tention and removal ofnewly arriving aliens seeking to enter illegally. Within the United States, ICE will pursuean effective worksite enforcement program to reduce the incentive for aliens to cometo, enter and remain unlawfully (…) The Department of Homeland Security has workeddiligently to phase out a practice known as “catch and release...”. “Now, newly arrivingaliens who do not successfully eva<strong>de</strong> <strong>de</strong>tection are apprehen<strong>de</strong>d, <strong>de</strong>tained and removedas appropriate by law”, en: U.S. Immigration and Customs Enforcement Strategic Plan FY2010-2014, DHS, 2010, p. 5 (http://www.ice.gov/about/overview/)se trata <strong>de</strong> removals, expulsiones en un sentidofuerte, como reivindican los informes <strong>de</strong>l ICE. Hastael lenguaje <strong>de</strong>bió adaptarse. 19Des<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones, loanterior incidió sobre diferentes poblaciones alinterior <strong>de</strong>l conjunto no documentado: <strong>de</strong> esencialmente<strong>de</strong>tenidas y repatriadas en el entornofronterizo con México, con muy reducido tiempo<strong>de</strong> cruce o en el intento, se giró hacia personas localizadasen otras regiones <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong>América, con tiempos <strong>de</strong> estancia superior a unaño. En esencia, la población ahora afectada la integranresi<strong>de</strong>ntes en EE.UU. que contaba con unared social plenamente construida y, en la mayoría<strong>de</strong> las ocasiones, con familias establecidas. Ésta hasido una tarea central para las fuerzas <strong>de</strong>l ICE, cuyasatribuciones con mucho trascien<strong>de</strong>n a los asuntospuramente fronterizos: al ser un aparato <strong>de</strong>dicadoa la seguridad nacional, prácticamente en todoslos <strong>espacio</strong>s pue<strong>de</strong> tener competencia, relacionadoscon inmigración y aduanas. Con estos recursosy campo <strong>de</strong> acción, a partir <strong>de</strong>l 2007, la geografía<strong>de</strong> las <strong>de</strong>tenciones y expulsiones se amplió casi atodo el territorio <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América.El giro se explica no sólo por la operación <strong>de</strong>l ICE,sino a<strong>de</strong>más por su coordinación con los gobiernoslocales y el FBI, que facilitan la i<strong>de</strong>ntificación<strong>de</strong> personas en condición irregular, su <strong>de</strong>tención yposterior expulsión.Ahora bien, con in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> esa nuevapolítica y <strong>de</strong> las fuerzas coercitivas relacionadascon la migración, en buena medida su marco <strong>de</strong>intervención <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> las dimensiones <strong>de</strong>l flujomigratorio. Sobre este último, es importante subrayarque han coincidido en el tiempo tres eventos<strong>de</strong> naturaleza distinta, pero que interactúan en elmismo escenario: a) la maduración <strong>de</strong> este giroinstitucional en materia <strong>de</strong> seguridad y, por consecuencia,en los asuntos migratorios; b) la recesióneconómica en EE.UU., con su periodo más críticoentre el 2008 y 2010 20 y c) la consecuente reducción<strong>de</strong> los flujos laborales <strong>de</strong> mexicanos hacia el norte.19 http://www.ice.gov/removal-statistics/20 Datos <strong>de</strong>l U.S. Department of Commerce (http://www.bea.gov/national/in<strong>de</strong>x.htm#gdp).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012173


Con esta última reducción, se compren<strong>de</strong> que el universo<strong>de</strong> <strong>de</strong>portaciones posibles sea sensiblementemenor, como muestran los <strong>datos</strong> siguientes.Entre el 2007 y 2011, las <strong>estadística</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>tencióny <strong>de</strong>portaciones <strong>de</strong> la Patrulla Fronteriza reflejanun sostenido <strong>de</strong>scenso, pasando en esosaños <strong>de</strong> 876 mil a 340 mil eventos. Por su parte, laEncuesta sobre Migración en la Frontera Norte <strong>de</strong>México (www.colef.mx) reporta para el mismo periodoun <strong>de</strong>scenso <strong>de</strong> 807 mil a 357 mil eventos <strong>de</strong>repatriación. Con in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> las fuentes ymetodologías <strong>de</strong> medición, ambos <strong>datos</strong> refierencon claridad al mismo fenómeno y a su <strong>de</strong>clivecuantitativo. Para el análisis que sigue utilizaremosa la EMIF, al posibilitar una <strong>de</strong>sagregación <strong>de</strong> variablesa<strong>de</strong>cuada al análisis sobre el perfil social <strong>de</strong> lapoblación <strong>de</strong>portada.El <strong>de</strong>scenso en las <strong>de</strong>portaciones es coherentecon otro gran <strong>de</strong>clive: la drástica disminución <strong>de</strong> losflujos <strong>de</strong> sur a norte. En el mismo periodo, entre el2007 y 2011, pasaron <strong>de</strong> 855 mil a 317 mil eventos,lo cual está asociado principalmente con la recesióneconómica y, en segundo término, con el endurecimiento<strong>de</strong> la frontera. Al contraerse el mercado laboral,han sido menos los mexicanos que intentanel cruce fronterizo y se ha modificado su perfil: <strong>de</strong>forma proporcional, el número <strong>de</strong> personas que tienealgún documento formal <strong>de</strong> entrada (no <strong>de</strong> trabajo)a Estados Unidos <strong>de</strong> América es ahora mayor,en comparación con los que carecen <strong>de</strong> alguno. Enel 2007, el grupo con algún documento equivalió a20.2% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong>l flujo; en el 2011, ascendió a casila mitad: 47.7 por ciento.Dicho <strong>de</strong> otra manera, se ha reducido drásticamenteel número <strong>de</strong> cruces <strong>de</strong> las personas que carecen<strong>de</strong> algún documento <strong>de</strong> entrada, con lo cual eluniverso posible <strong>de</strong> <strong>de</strong>tenciones y <strong>de</strong>portaciones enel límite fronterizo (quienes brincan la barda) equivalea un tercio <strong>de</strong>l vigente hace cinco años. Paraeste flujo sin documento, el costo <strong>de</strong> su movimientoha incrementado enormemente: por un lado, <strong>de</strong>bidoa la incertidumbre <strong>de</strong>l mercado laboral (quecomparte con el flujo que tiene algún documento<strong>de</strong> cruce); por el otro, por las condiciones crecientementedifíciles <strong>de</strong>l cruce por la frontera, con su ostentosainfraestructura <strong>de</strong> bardas dobles o triples, yque obligan a tomar riesgos por los <strong>de</strong>siertos, montañaso eventualmente quedar sujeto a bandas <strong>de</strong>lcrimen organizado. No son los únicos factores, sinduda, pero los anteriores son el primer plano paraexplicar la recomposición <strong>de</strong>l perfil <strong>de</strong>l migrantehacia el vecino país <strong>de</strong>l norte, caracterizado ahorapor la importante reducción <strong>de</strong>l flujo carente <strong>de</strong> algúndocumento. Des<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> la PatrullaFronteriza, la consecuencia es tener menos personassusceptibles <strong>de</strong> <strong>de</strong>tención en la línea <strong>de</strong> fronteracon México. Así, la reducción en las <strong>de</strong>portaciones (yen los flujos) formalmente sería signo <strong>de</strong> éxito <strong>de</strong> lanueva política <strong>de</strong> contención migratoria y <strong>de</strong> las bardasfronterizas… si no consi<strong>de</strong>ráramos a la recesióneconómica.Dicho en términos generales, es coherente queante menos flujos migratorios, sean menos las <strong>de</strong>tencionesy <strong>de</strong>portaciones posibles. Lo que ya nocorrespon<strong>de</strong> a esta línea cuantitativa es el perfil social<strong>de</strong> la gente <strong>de</strong>portada o, puesto en el lenguaje<strong>de</strong>l ICE, <strong>de</strong> las personas expulsadas (removals). Enefecto, el volumen es menor, pero su proce<strong>de</strong>ncia esmuy distinta en comparación con los años previos.Con base en los <strong>datos</strong> <strong>de</strong> la EMIF, el dato más revelador<strong>de</strong>l nuevo escenario es la resi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>claradapor las personas <strong>de</strong>portadas. Hasta el 2007, elporcentaje que <strong>de</strong>claró residir en EE.UU. era apenassuperior a 6%, siendo la abrumadora mayoría resi<strong>de</strong>nte<strong>de</strong> algún lugar en México. Entre el 2008 y2011, esta cifra, <strong>de</strong> manera literal, se multiplicó: enel último año, alcanzó 33% <strong>de</strong>l total. Precisamente,aquí radica el aspecto crítico, y en muchos sentidos<strong>de</strong>vastador, <strong>de</strong> las expulsiones <strong>de</strong> los últimos años(ver tabla 1).Como consecuencia <strong>de</strong> la creciente expulsión <strong>de</strong>resi<strong>de</strong>ntes, los tiempos <strong>de</strong> permanencia en EstadosUnidos <strong>de</strong> América <strong>de</strong> las personas <strong>de</strong>portadas sonmucho más largos que en los periodos previos. Enla tabla 2 se pue<strong>de</strong>n apreciar los extremos <strong>de</strong> laten<strong>de</strong>ncia: por una parte, quienes permanecieronmenos <strong>de</strong> un día se reducen <strong>de</strong> 81% en el 2000 a24% en el 2011; y <strong>de</strong>l otro lado, quienes permane-174 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Tabla 1Personas repatriadas por autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América (porcentajes)País <strong>de</strong> resi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>clarado 2000 2002 2007 2011México 95.6 94.1 93.7 66.9EE.UU. 4.4 5.9 6.3 33.1Fuente: EMIF-Norte, años seleccionados.cieron por más <strong>de</strong> 12 años apenas figuraban entreel 2000 y 2007, incluso; sin embargo, al cierre <strong>de</strong>l2011 constituían más <strong>de</strong> 8% <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones.Con los <strong>datos</strong> anteriores, es coherente que tambiénse modifique el perfil <strong>de</strong> las eda<strong>de</strong>s entre laspersonas <strong>de</strong>portadas: son menos los jóvenes y máscon eda<strong>de</strong>s mayores. De igual modo, han cambiadootras variables, como la escolaridad: hay mayorcalificación relativa en las <strong>de</strong>portaciones actuales.Y así, cada una <strong>de</strong> estas perspectivas nos conduce ala misma conclusión, sobre la radical modificaciónen la composición social <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones.Sin duda, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva humana y <strong>de</strong> los<strong>de</strong>rechos fundamentales <strong>de</strong> las personas, lo mássignificativo lo representan el lugar <strong>de</strong> resi<strong>de</strong>nciay el tiempo <strong>de</strong> permanencia en el vecino país <strong>de</strong>lnorte. En términos generales, el costo humano esmucho más elevado y severo. Las <strong>estadística</strong>s <strong>de</strong>lICE están así inmersas en una dinámica <strong>de</strong> accionesque agre<strong>de</strong> a hogares y comunida<strong>de</strong>s, generandouna oposición política interna que cada vez resultamás visible, pero que aún no logra <strong>de</strong>tener estasiniciativas.No obstante, <strong>de</strong>bido a que viola principios humanitariosbásicos, como la unidad familiar, el ICEha <strong>de</strong>bido elaborar reportes especiales sobre unagravio social al que ni siquiera había documentadocorrectamente: la <strong>de</strong>portación <strong>de</strong> padrescon hijos nacidos en Estados Unidos <strong>de</strong> América,produciendo la ruda separación <strong>de</strong> familias sin lamenor consi<strong>de</strong>ración sobre sus críticas consecuenciasemocionales, familiares, económicas, sociales ycomunitarias. Fue reconocido por el ICE que entre1998 y el 2007 fueron expulsados más <strong>de</strong> 100 milpadres con hijos nacidos en EE.UU., y que sólo entreenero y junio <strong>de</strong>l 2011 esa cifra llegó a más <strong>de</strong>46.5 mil padres, con lo cual en ese año la cifra pudoalcanzar el número total <strong>de</strong> expulsiones <strong>de</strong> la décadaprevia. 21Consi<strong>de</strong>rando las numerosas experiencias documentadas<strong>de</strong> estos padres, madres y niños separados,no sólo <strong>de</strong> nacionalidad mexicana, lasiniciativas <strong>de</strong> expulsión <strong>de</strong> resi<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong>sbordan21 U.S. Immigration and Customs Enforcement. “Deportation of Parents of U.S.-Born Citizens.Fiscal Year 2011. Report to Congress”, en: Second Semi-Annual Report, March 26,2012.Tabla 2Personas repatriadas por autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América (porcentajes)Tiempo <strong>de</strong> permanenciaen EE.UU.2000 2002 2007 2011Menos <strong>de</strong> 1 día 81.6 69.5 58.2 24.1Menos <strong>de</strong> 1 año 13.8 24.8 35.1 29.31 a 3 años 1.6 1.7 1.8 7.63 a 6 años 1.1 1.2 1.7 13.66 a 12 años 1.4 1.2 1.8 17.1Más <strong>de</strong> 12 años 0.5 1.4 1.3 8.3Fuente: EMIF-Norte, años seleccionados.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012175


parámetros humanitarios universalmente reconocidos.En estos días son comunes en los medios <strong>de</strong>comunicación <strong>de</strong>scripciones como la siguiente:“Behind the statistics are the stories: a cryingbaby taken from her mother's arms andhan<strong>de</strong>d to social workers as the mother ishandcuffed and taken away, her parentalrights terminated by a U.S. judge; teenagechildren watching as parents are draggedfrom the family home; immigrant parents disappearinginto a maze-like <strong>de</strong>tention systemwhere they are routinely locked up hundredsof miles from their homes, separated fromtheir families for months and <strong>de</strong>nied contactwith the welfare agencies <strong>de</strong>ciding theirchildren's' fate. At least 5,100 U.S. citizenchildren in 22 states live in foster care, accordingto an estimate by the Applied ResearchCenter, a New York-based advocacyorganization, which first reported on suchcases last year. And an unknown number ofthose children are being put up for adoptionagainst the wishes of their parents, who,once <strong>de</strong>ported, are often helpless to fightwhen a U.S. judge <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>s that their childrenare better off here.” 22El discurso sobre la seguridad nacional ha opacadolos graves eventos <strong>de</strong> expulsión, siendo éstospoco visibles en los medios <strong>de</strong> comunicación e inclusoen la agenda pública nacional y local en EstadosUnidos <strong>de</strong> América. En la práctica, se asemejana las expulsiones <strong>de</strong> la década <strong>de</strong> los 50, que no obstantesu radicalismo i<strong>de</strong>ológico es posible que notuvieran estos efectos <strong>de</strong> generar niños huérfanos,así como madres y padres sin <strong>de</strong>rechos. En el fondo,especialmente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> estos casosextremos, el <strong>de</strong>bate sobre las nuevas políticas <strong>de</strong> migraciónen EE.UU. se centra sobre su elevado costohumano, así sea en nombre <strong>de</strong> la seguridad.A partir <strong>de</strong>l 2007, con toda claridad se ha generadouna nueva etapa <strong>de</strong> la política migrato-22 LatinoVoices, 25 <strong>de</strong> agosto, 2012 (http://www.huffingtonpost.com/2012/08/25/us-born-kids-<strong>de</strong>ported-parents_n_1830496.html).ria <strong>de</strong> ese país, <strong>de</strong> creciente costo humano en elperfil <strong>de</strong> las <strong>de</strong>portaciones. Nueva etapa tambiénpara éstas, nada mejor, promotora <strong>de</strong> agudastensiones sociales y personales. No estamosante una simple variación <strong>de</strong> números: son otrasreglas <strong>de</strong>l juego. De hecho, es otro juego. Des<strong>de</strong>la perspectiva <strong>de</strong> los migrantes mexicanosno autorizados, resulta prioritaria la protección<strong>de</strong> los resi<strong>de</strong>ntes mediante estrategias políticas yjurídicas que salvaguar<strong>de</strong>n sus <strong>de</strong>rechos fundamentales,internas a Estados Unidos <strong>de</strong> Américay bilaterales.La compleja relación <strong>de</strong> México con el vecino<strong>de</strong>l norte tiene en este momento uno <strong>de</strong> sus retosmayores con las <strong>de</strong>portaciones <strong>de</strong> mexicanosresi<strong>de</strong>ntes. Forma parte <strong>de</strong>l abanico <strong>de</strong> las inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciasno reconocidas y rezagadas <strong>de</strong>lmarco jurídico <strong>de</strong> ambos países. Por lo pronto,configura uno <strong>de</strong> los puntos extremos en lasdinámicas <strong>de</strong> convergencia y, <strong>de</strong>l otro lado, <strong>de</strong>exclusión en esta compleja historia <strong>de</strong> la relaciónbilateralReferenciasAlarcón, Rafael. “U.S. Immigration Policy and the Mobility of Mexicans(1882-2005)”, en: Migraciones Internacionales, vol. 6, núm. 1, enerojunio2011, pp. 185-218.Bustamante, Jorge A. Migración <strong>internacional</strong> y <strong>de</strong>rechos humanos. México,DF, IIJ-UNAM, 2002, 210 pp.Bal<strong>de</strong>rrama, Francisco y Raymond Rodríguez. Deca<strong>de</strong> of Betrayal: MexicanRepatriation in the 1930s. Albuquerque, University of New Mexico Press,1995.Cornelius, Wayne A. “Death at the Bor<strong>de</strong>r: The Efficacy and ‘Uninten<strong>de</strong>d’Consequences of U.S. Immigration Control Policy 1993-2000”, en: LaJolla, UCSD-CCIS, 2001, p. 25 [Working Paper].Hoffman, Abraham. 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Fiscal Year Apprehensions1960 28 9661961 29 3841962 29 8971963 38 8611964 42 8791965 52 4221966 79 6101967 94 7781968 123 5191969 172 3911970 231 1161971 302 5171972 396 4951973 498 1231974 634 7771975 596 7961976 696 0391977 812 5411978 862 8371979 888 7291980 759 4201981 825 2901982 819 9191983 1 105 6701984 1 138 5661985 1 262 435ContinúaUnited States Bor<strong>de</strong>r PatrolNationwi<strong>de</strong> Illegal Alien ApprehensionsFiscal Years 1925-2011Fiscal Year Apprehensions1986 1 692 5441987 1 158 0301988 969 2141989 891 1471990 1 103 3531991 1 132 0331992 1 199 5601993 1 263 4901994 1 031 6681995 1 324 2021996 1 549 8761997 1 412 9531998 1 555 7761999 1 579 0102000 1 676 4382001 1 266 2142002 955 3102003 931 5572004 1 160 3952005 1 189 0752006 1 089 0922007 876 7042008 723 8252009 556 0412010 463 3822011 340 252ConcluyeUnited States Bor<strong>de</strong>r PatrolNationwi<strong>de</strong> Illegal Alien ApprehensionsFiscal Years 1925-2011Migrantes <strong>de</strong>vueltos por las autorida<strong>de</strong>s migratorias <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América. Característicassocio<strong>de</strong>mográficas, 2000, 2002, 2007 y 2011. Encuesta <strong>de</strong> Migración sobre la Frontera NorteCaracterísticas socio<strong>de</strong>mográficas 2000 2002 2007 2011Sexo 807 746 569 730 572 514 356 976Hombres 662 089 468 228 460 148 314 524Mujeres 145 657 101 502 112 366 42 452Continúa178 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


ConcluyeMigrantes <strong>de</strong>vueltos por las autorida<strong>de</strong>s migratorias <strong>de</strong> Estados Unidos <strong>de</strong> América. Característicassocio<strong>de</strong>mográficas, 2000, 2002, 2007 y 2011. Encuesta <strong>de</strong> Migración sobre la Frontera NorteCaracterísticas socio<strong>de</strong>mográficas 2000 2002 2007 2011Grupos <strong>de</strong> edad 807 746 569 730 572 514 356 97615 a 24 años 357 178 240 473 241 084 96 91025 a 34 años 289 973 212 046 212 659 147 84635 a 44 años 126 602 86 787 94 876 81 29045 a 54 años 29 329 26 259 19 413 27 07855 a 64 años 2 369 2 769 3 682 3 38065 años o más 2 258 1 344 425 473No especificado 37 53 375 ---Escolaridad 807 746 569 730 572 514 356 976Sin escolaridad hasta primaria completa 411 073 261 499 215 361 113 141Secundaria y preparatoria 381 028 302 521 352 067 239 261Universidad y más 15 354 5 586 4 968 4 574No especificado 291 124 118 ---País <strong>de</strong> resi<strong>de</strong>ncia 807 746 569 730 572 514 356 976EE.UU. 35 452 33 395 36 259 118 241México 1 772 294 536 336 536 255 238 735Región histórica a 279 080 175 145 153 296 82 011Región fronteriza b 165 037 118 486 93 229 54 241Región central c 249 633 176 827 195 844 72 802Región sureste d 78 544 65 878 93 886 29 680Estado <strong>de</strong> mayor permanencia en EE.UU. 807 749 569 730 572 514 356 978Permaneció horas en EE.UU. 738 238 514 056 331 193 84 805Estuvieron en EE.UU. un día o más 69 511 55 674 241 321 272 173Arizona 11 045 4 712 160 801 72 288California 31 378 30 011 25 980 93 831Texas 6 504 10 491 22 434 68 679Resto <strong>de</strong> estados 19 994 10 020 25 917 30 639No especificado 590 440 6 189 6 736Tiempo <strong>de</strong> permanencia en EE.UU. 807 746 569 730 572 514 356 976Menos <strong>de</strong> un día 640 840 384 785 330 931 84 805De un día a menos <strong>de</strong> un año 108 530 137 419 199 599 103 0131 a menos <strong>de</strong> 3 años 12 310 9 636 10 318 26 6473 a menos <strong>de</strong> 6 años 8 935 6 807 9 580 47 6716 a menos <strong>de</strong> 12 años 10 965 6 756 10 388 60 00012 años y más 4 059 7 972 7 491 29 274No especificado 22 107 16 355 4 208 5 568aEstá formada por los estados <strong>de</strong> Aguascalientes, Colima, Durango, Guanajuato, Jalisco, Michoacán <strong>de</strong> Ocampo, Nayarit, San Luis Potosí y Zacatecas.bCompren<strong>de</strong> los estados <strong>de</strong> Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Coahuila <strong>de</strong> Zaragoza, Nuevo León, Sinaloa, Sonora y Tamaulipas.cAbarca al Distrito Fe<strong>de</strong>ral, Guerrero, Hidalgo, estado <strong>de</strong> México, Morelos, Oaxaca, Puebla, Querétaro y Tlaxcala.dEstá integrada por los estados <strong>de</strong> Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco, Veracruz <strong>de</strong> Ignacio <strong>de</strong> la Llave y YucatánVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012179


180 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Flexibilidad y credibilidad:reflexiones sobre la autonomía<strong>de</strong> las oficinas nacionales <strong>de</strong><strong>estadística</strong> a partir <strong>de</strong>la experiencia mexicanaEduardo Sojo y Gerardo LeyvaA partir <strong>de</strong>l 15 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2008, el Instituto Nacional <strong>de</strong>Estadística y Geografía (INEGI) se convirtió en un organismoconstitucional autónomo. Esto ha convertido aMéxico en un caso especial a nivel mundial en el quela Oficina Nacional <strong>de</strong> Estadística (ONE) no es una <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Ejecutivo. La autonomía es una víapara fortalecer el apego a los Principios fundamentales<strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s oficiales adoptados por la Comisión<strong>de</strong> Estadística <strong>de</strong> la Organización <strong>de</strong> las Naciones Unidas(ONU). En este sentido, la autonomía pue<strong>de</strong> aportara la ONE una mayor credibilidad y un mayor grado <strong>de</strong>flexibilidad para enfrentar retos emergentes, <strong>de</strong> maneraque ambas ventajas resultan en el fortalecimiento <strong>de</strong> lascapacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la propia oficina para servir <strong>de</strong> maneramás eficaz y eficiente al cumplimiento <strong>de</strong> su misión estratégica.La experiencia <strong>de</strong> nuestro país pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>utilidad como referente para otras naciones, aunque esnecesario reconocer las circunstancias históricas especialesque hicieron viable la autonomía <strong>de</strong> la ONE mexicana;su éxito <strong>de</strong>pendía, en muy buena medida, <strong>de</strong> lasreglas bajo las cuales se establecieran, por lo que éstas<strong>de</strong>bieron ser diseñadas con extremo cuidado. Aun conbuenas reglas, la implementación no está exenta <strong>de</strong> esfuerzosy retos importantes; sin embargo, una vez quese consi<strong>de</strong>ran las ganancias en flexibilidad y credibilidadqueda claro que la autonomía resulta una alternativamuy recomendable.As of July 15, 2008 INEGI became an autonomous constitutionalorganism. This has turned Mexico a special caseworldwi<strong>de</strong> in which the National Statistics Office (NSO)is not an agency of the executive power. Autonomy is away to strengthen adherence to the Fundamental Principlesof Official Statistics adopted by the Statistical Commissionof the United Nations. In this sense, autonomycan bring the NSO greater credibility and a higher <strong>de</strong>greeof flexibility for addressing emerging challenges, sothat both advantages result in strengthening the NSO´scapabilities to serve more effectively and efficient to thefulfillment of its strategic mission. While Mexico’s experiencecan be useful as a reference for other countries, it´snecessary to keep in mind the historical circumstancesthat ma<strong>de</strong> it feasible giving autonomy to the MexicanNSO. Autonomy´s success <strong>de</strong>pends very largely on therules un<strong>de</strong>r which it is implanted, so they must be <strong>de</strong>signedwith extreme care. Even un<strong>de</strong>r very good rules,the implementation of autonomy is not without effortand challenges. However, after consi<strong>de</strong>ring the gainsin flexibility and credibility is clear that autonomy is ahighly recommendable alternative.Key words: NSO, National Statistics Offices, INEGI, autonomy,government interference, official statistics, flexibility,credibility, Law of the National Statistical and GeographicalInformation System.Palabras clave: ONE, oficinas nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>,INEGI, autonomía, interferencia gubernamental, <strong>estadística</strong>soficiales, flexibilidad, credibilidad, Ley <strong>de</strong>l SistemaNacional <strong>de</strong> Información Estadística y Geográfica.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012181


IntroducciónDes<strong>de</strong> el 15 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2008, el INEGI pasó a ser unorganismo constitucional autónomo <strong>de</strong>l Estadomexicano, lo que ha convertido a nuestro país en uncaso especial en el mundo en el que la ONE no <strong>de</strong>pen<strong>de</strong><strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Ejecutivo nacional. La autonomíaha transformado al INEGI en una criatura singular;esta peculiaridad pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>spertar curiosidad en algunosmiembros <strong>de</strong> la comunidad <strong>estadística</strong> quequerrían saber más acerca <strong>de</strong> esta alternativa <strong>de</strong><strong>de</strong>sarrollo. El objetivo <strong>de</strong> este documento es, precisamente,compartir algunos aspectos clave <strong>de</strong> la experienciamexicana, esperando que ello contribuyaa enriquecer el <strong>de</strong>bate nacional e <strong>internacional</strong> sobrelos mecanismos a los que se pue<strong>de</strong> recurrir paraevitar la intervención <strong>de</strong> intereses no estadísticos enlas activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la institución y sus beneficios asociadosen términos <strong>de</strong> flexibilidad y credibilidad.El documento se divi<strong>de</strong> en seis secciones: en laprimera se da cuenta <strong>de</strong> la relación entre el tránsitoa la autonomía y los Principios fundamentales <strong>de</strong>las <strong>estadística</strong>s oficiales adoptados por la Comisión<strong>de</strong> Estadística <strong>de</strong> la ONU a partir <strong>de</strong> 1994; la segundapresenta algunos <strong>de</strong> los retos emergentes quetienen las oficinas nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> en elmundo y muestra cómo la opción <strong>de</strong> la autonomíapermite enfrentarlos <strong>de</strong> mejor manera; enseguida,se realiza una breve revisión <strong>de</strong> los antece<strong>de</strong>ntespolíticos, económicos y sociales que hicieron posible(e, incluso, natural) el tránsito hacia la autonomía<strong>de</strong>l Instituto; en el cuarto apartado se <strong>de</strong>scriben losaspectos que le dan un carácter específico a su autonomíay, a continuación, se hace un breve balance<strong>de</strong> los logros hasta el momento y <strong>de</strong> los retos que elINEGI tiene por resolver como organismo autónomo<strong>de</strong>l Estado mexicano; por último, están las reflexionesfinales y conclusiones.1. La autonomía en el marco <strong>de</strong>los Principios fundamentales<strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s oficialesEl consenso <strong>internacional</strong> sobre el conjunto mínimo<strong>de</strong> preceptos que <strong>de</strong>ben regir la actuación <strong>de</strong> lasONE está plasmado en dichos principios, los cualesson su referente obligado, <strong>de</strong> manera que resultarelevante reflexionar sobre la forma en que la autonomíanos pone o no en una mejor posición para actuaren apego a ellos. Para el caso <strong>de</strong>l Instituto, convieneenfocarnos en cinco <strong>de</strong> los 10 establecidos: 1Principio 1Tiene relación con el hecho <strong>de</strong> que el gobierno essólo uno <strong>de</strong> los diversos clientes objetivo <strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>soficiales y establece que éstas “…constituyenun elemento indispensable en el sistema <strong>de</strong>información <strong>de</strong> una sociedad <strong>de</strong>mocrática y proporcionanal Gobierno, a la economía y al público <strong>datos</strong>acerca <strong>de</strong> la situación económica, <strong>de</strong>mográfica, socialy ambiental…”. Aunque las ONE nacieron paraaten<strong>de</strong>r necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> información al Estado, pocoa poco se ha venido generalizando la visión <strong>de</strong> quesu público es más amplio; mientras que la mayoría<strong>de</strong> éstas sí atien<strong>de</strong>n al “…gobierno, la economía y elpúblico…”, la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> hacer <strong>de</strong> las ONE entes autónomosy separados <strong>de</strong> la estructura gubernamentalpodría resultar en una atención más equilibrada alos diferentes sectores <strong>de</strong> la sociedad evitando, así,una predisposición hacia el gobierno, más allá <strong>de</strong> losocialmente óptimo.Este principio también establece que las oficinasnacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> <strong>de</strong>ben “…compilary facilitar en forma imparcial <strong>estadística</strong>s oficiales<strong>de</strong> comprobada utilidad práctica para que los ciudadanospuedan ejercer su <strong>de</strong>recho a mantenerseinformados…”; es claro que el aseguramiento <strong>de</strong>esta imparcialidad será más fácil si las ONE no formanparte <strong>de</strong> la estructura gubernamental, pues asíse da una señal muy clara <strong>de</strong> que se toma la máximadistancia <strong>de</strong> cualquier posible conflicto <strong>de</strong> interésy <strong>de</strong> que no se es juez y parte, en especial cuandose trata <strong>de</strong> que los ciudadanos se mantengan altanto <strong>de</strong> lo que hace el gobierno, como parte <strong>de</strong> unejercicio <strong>de</strong>mocrático <strong>de</strong> rendición <strong>de</strong> cuentas. Eneste sentido, siendo un organismo in<strong>de</strong>pendiente,la imparcialidad y objetividad <strong>de</strong> la ONE pue<strong>de</strong> ser1 Véase http://unstats.un.org/unsd/methods/statorg/FP-Spanish.htm182 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


aceptada con más facilidad por el público, lo cuales importante porque genera un círculo virtuosoen el que la mayor confianza permite que nuevosinformantes entreguen más y mejor información,al tiempo que estén más dispuestos a usarla en sutoma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones, lo cual enriquece el valor <strong>de</strong>la misma, incrementa el número <strong>de</strong> personas que laconsi<strong>de</strong>ran en serio y que al utilizarla la auditen yello haga mucho más costoso que la ONE se <strong>de</strong>svíe<strong>de</strong> las buenas prácticas que dan sustento objetivo ala percepción <strong>de</strong> credibilidad; por esto, ser y parecerse refuerzan mutuamente.Principio 2De acuerdo con él, “Para mantener la confianza en las<strong>estadística</strong>s oficiales, los organismos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>han <strong>de</strong> <strong>de</strong>cidir, con arreglo a consi<strong>de</strong>raciones estrictamenteprofesionales, incluidos los principios científicosy la ética profesional, acerca <strong>de</strong> los métodos yprocedimientos para la reunión, el procesamiento,el almacenamiento, y la presentación <strong>de</strong> los <strong>datos</strong>estadísticos…”; aquí se <strong>de</strong>be reconocer que auncuando muchas ONE han podido lograr el mantenimiento<strong>de</strong> esta confianza, la comunidad <strong>internacional</strong>ha visto algunos casos durante los últimos añosque nos recuerdan que, bajo ciertas circunstancias,los gobernantes pue<strong>de</strong>n caer en la tentación <strong>de</strong> usarlos privilegios <strong>de</strong> su posición jerárquica para imponersu voluntad o, al menos, el riesgo está latente.El tema <strong>de</strong> la relación entre los Principios fundamentales<strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s oficiales y los riesgos <strong>de</strong>intervenciones in<strong>de</strong>seables <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s políticas,así como la conexión <strong>de</strong> lo anterior con lanecesidad <strong>de</strong> mantener la credibilidad <strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>soficiales ha sido materia <strong>de</strong> diversos posicionamientosen la Comisión <strong>de</strong> Estadística <strong>de</strong> la ONU,en el Instituto Internacional <strong>de</strong> Estadística (ISI, porsus siglas en inglés) y en publicaciones especializadas.2 Ryten (2012) hace una revisión <strong>de</strong> los riesgos<strong>de</strong> interferencia <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s políticas en elquehacer <strong>de</strong> las oficinas nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>“…más allá <strong>de</strong> la elección <strong>de</strong> priorida<strong>de</strong>s…”, lo que2 Ver Lehohla (2011) y The Economist (2012).al final atenta contra la credibilidad <strong>de</strong> las ONE, lacual es, sin duda, el activo más valioso <strong>de</strong> este tipo<strong>de</strong> instituciones.Con in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> sus méritos técnicos, lainformación <strong>estadística</strong> sin credibilidad simplementese convierte en algo inútil al punto <strong>de</strong> que la sociedadrápido encuentra alternativas para suplir lasfuentes no creíbles con mediciones no oficiales. Lacredibilidad se gana actuando <strong>de</strong> conformidad conlos más altos estándares tanto éticos como técnicosy dando al público todas las señales necesarias paraque no exista la menor duda <strong>de</strong> que, en efecto, lainstitución se está apegando a éstos. En este sentido,la autonomía representa un seguro adicional quehace mucho más complejo y políticamente costosoel que los intereses no estadísticos tengan injerenciaen las activida<strong>de</strong>s <strong>estadística</strong>s oficiales.Principio 4Afirma que: “Los organismos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> tienen<strong>de</strong>recho a formular observaciones sobre interpretacioneserróneas y la utilización in<strong>de</strong>bida <strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s…”,lo que sería complicado llevar a cabocuando el uso ina<strong>de</strong>cuado proviniera <strong>de</strong> una autoridadgubernamental pues, en muchos casos, criticaro llamar a cuentas a su superior jerárquico podría serun hecho políticamente incorrecto e, incluso, riesgoso.En este sentido, el estar separado <strong>de</strong> la estructuraorgánica <strong>de</strong> gobierno otorga grados adicionales <strong>de</strong>libertad para hacer los señalamientos que correspondaante manejos ina<strong>de</strong>cuados <strong>de</strong> la información<strong>estadística</strong>.Principio 6Establece que: “Los <strong>datos</strong> que reúnan los organismos<strong>de</strong> <strong>estadística</strong> para la compilación <strong>estadística</strong>,ya sea que se refieran a personas naturales o jurídicas,<strong>de</strong>ben ser estrictamente confi<strong>de</strong>nciales y utilizarseexclusivamente para fines estadísticos…”; suobservancia se pue<strong>de</strong> garantizar con más facilidadsi la ONE está fuera <strong>de</strong>l circuito <strong>de</strong> la estructura gubernamental,aunque está claro que la carencia <strong>de</strong>Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012183


autonomía formal no implica <strong>de</strong> forma necesaria laviolación <strong>de</strong> la confi<strong>de</strong>ncialidad; sin embargo, el quela ONE sea un organismo in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong>l gobiernocontribuye a fortalecer la percepción respecto asu capacidad <strong>de</strong> cumplir con la promesa <strong>de</strong> confi<strong>de</strong>ncialidad,haciéndola más creíble, lo que a su vezotorga más confianza a los informantes para entregarmayor y mejor información.Principio 8“La coordinación entre los organismos <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>a nivel nacional es indispensable para lograr lacoherencia y eficiencia <strong>de</strong>l sistema estadístico…”;<strong>de</strong> cierto modo, llevar a cabo esta conjunciónpue<strong>de</strong> ser más fácil <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l gobierno cuando lasagencias se coordinan todas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> él; no obstante,cuando éstas no se encuentran sólo <strong>de</strong>ntro<strong>de</strong> la estructura <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Ejecutivo nacional, sinotambién en las <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Legislativo o Judicial, losestados y municipios (los que en las naciones <strong>de</strong>mocráticassuelen no <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r jerárquicamente<strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Ejecutivo fe<strong>de</strong>ral), el que la ONE sea percibidacomo una parte <strong>de</strong>l gobierno fe<strong>de</strong>ral pue<strong>de</strong>resultar más un pasivo que un activo.2. La autonomía y los retosactuales <strong>de</strong> las ONEEl hecho <strong>de</strong> que casi todas las ONE en el mundoactual sean parte <strong>de</strong>l gobierno nacional no es casualidad,sino la consecuencia <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong>evolución que comenzó con la necesidad <strong>de</strong> satisfacerlos requerimientos <strong>de</strong> los gobiernos <strong>de</strong> contarcon información <strong>estadística</strong>. 3 Los esfuerzos mo<strong>de</strong>rnospor <strong>de</strong>sarrollar <strong>estadística</strong>s oficiales comenzarona institucionalizarse a través <strong>de</strong> la creación <strong>de</strong>oficinas <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> por numerosos gobiernoshacia finales <strong>de</strong>l siglo XIX y principios <strong>de</strong>l XX; comoresultado, nueve <strong>de</strong> cada 10 miembros <strong>de</strong> la ONUcuentan, hoy en día, con oficinas nacionales <strong>de</strong> es-3 El término <strong>estadística</strong> (Staatswissenschaft), acuñado hacia finales <strong>de</strong>l siglo XVIII por elfilósofo y científico prusiano Gottfried Achenwall, hace referencia a las cuestiones <strong>de</strong>lestado y era vista en principio como parte <strong>de</strong>l quehacer <strong>de</strong> los gobernantes.tadística. Si el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las ONE como un elementoorgánico <strong>de</strong>l gobierno se ha dado <strong>de</strong> unamanera tan natural, podríamos cuestionarnos porqué es que podríamos querer llevarlas fuera <strong>de</strong> suestructura.Sin embargo, es necesario reconocer que el hecho<strong>de</strong> que las ONE se hayan originado al interior<strong>de</strong> los gobiernos para aten<strong>de</strong>r sus necesida<strong>de</strong>s, noimplica que ahí <strong>de</strong>ban permanecer por siempre.Lo que ha funcionado bien <strong>de</strong> manera razonableno es necesariamente la mejor receta para encararel futuro. En la actualidad, las ONE <strong>de</strong>l mundose enfrentan a <strong>de</strong>safíos formidables que podríanllevarlos a situaciones límite. Sin preten<strong>de</strong>r ser exhaustivos,éstos incluyen:• Crecientes restricciones presupuestales. Sintomar en cuenta si esas limitaciones resultan<strong>de</strong> caídas a corto plazo en la capacidad <strong>de</strong> financiamiento<strong>de</strong>l gobierno o <strong>de</strong> un cambio<strong>de</strong> priorida<strong>de</strong>s en el ejercicio <strong>de</strong> los recursospresupuestales, queda claro que las ONE son,con frecuencia, objeto <strong>de</strong> recortes presupuestalesa pesar <strong>de</strong> lo cual se les exige generarcada vez mayor y mejor información; esto lesobliga a hacerse más eficientes. En atencióna este problema, la autonomía podría ofreceruna alternativa digna <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rarse para<strong>de</strong>sligarse en alguna medida <strong>de</strong> las restriccionesburocráticas que impi<strong>de</strong>n la flexibilida<strong>de</strong>n la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones administrativas necesariaspara lograr cambios <strong>de</strong> fondo en laeficiencia operativa <strong>de</strong> la ONE; asimismo, elhecho <strong>de</strong> tenerlas en una posición no subordinada<strong>de</strong> forma jerárquica a las autorida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>r Ejecutivo pue<strong>de</strong> otorgar a las ONEautónomas un mayor margen <strong>de</strong> maniobrapara negociar un presupuesto más a<strong>de</strong>cuadoa sus necesida<strong>de</strong>s.• Confrontar una cada vez mayor reticencia<strong>de</strong>l público a entregar información. Es unhecho que cada vez resulta más difícil queel informante acceda a otorgar <strong>datos</strong> tantoen hogares como en unida<strong>de</strong>s económicas.De acuerdo con un estudio <strong>de</strong>l Pew ResearchCenter for the People and the Press <strong>de</strong> Esta-184 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


dos Unidos <strong>de</strong> América (EE.UU.) (Pew ResearchCenter, 2012), “…el <strong>de</strong>scenso general <strong>de</strong> lastasas <strong>de</strong> respuesta es evi<strong>de</strong>nte en casi todos lostipos <strong>de</strong> encuestas, en los Estados Unidos y elextranjero. Al mismo tiempo, mayor esfuerzoy gasto se requieren para lograr incluso lasdisminuidas tasas <strong>de</strong> respuesta que se obtienenen la actualidad…”. 4 El porqué es untema <strong>de</strong> estudio en sí mismo, pero po<strong>de</strong>mosespecular que, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las preocupacionespor la seguridad personal y patrimonial,muy probablemente tiene que ver con: 1) uncreciente costo <strong>de</strong> oportunidad <strong>de</strong>l tiempo,2) un empo<strong>de</strong>ramiento y confianza ciudadanaincremental para oponerse a los actos <strong>de</strong>la autoridad y 3) la cada vez mayor conciencia<strong>de</strong> los riesgos que para el informante pue<strong>de</strong>acarrear el mal uso <strong>de</strong> la información personalo empresarial. Queda claro que la autonomíano es algo que resuelva esta problemática porsí misma <strong>de</strong> manera automática, pero sí esuna señal <strong>de</strong> mayor credibilidad y confianzaque abona a combatir la reticencia a entregarinformación. Se pue<strong>de</strong> argumentar que el serparte <strong>de</strong>l gobierno le da un mayor po<strong>de</strong>r coercitivoa la ONE al momento <strong>de</strong> negociar con elinformante la entrega <strong>de</strong> <strong>datos</strong>, sin embargo,la autonomía no necesariamente significa renunciaral respaldo <strong>de</strong> la ley, en cuyo caso a lafuerza <strong>de</strong> la obligatoriedad se suma la oportunidadque representa para la ONE el construirseuna imagen pública que pueda ser distinta<strong>de</strong> la <strong>de</strong>l gobierno.• Dar sentido a un volumen cada vez mayor <strong>de</strong>información, ya sea estructurada o no. En líneacon el diagnóstico visionario <strong>de</strong> Mc Luhany Foire (1967), los seres humanos hemos evo-4 De manera similar menciona De Leeuwy <strong>de</strong> Heer (2002), citada por Singer (2006), “…reportanlas ten<strong>de</strong>ncias analizadas en las tasas <strong>de</strong> respuesta global y sus componentes en10 encuestas diferentes (por ejemplo, mano <strong>de</strong> obra, los gastos, la salud) llevadas a cabopor 16 países (principalmente <strong>de</strong> Europa, pero incluyendo los Estados Unidos, Canadá yAustralia), aunque no todos los países proporcionaron <strong>datos</strong> para cada encuesta. En esteanálisis se establece claramente la ubicuidad <strong>de</strong> la disminución <strong>de</strong> las tasas <strong>de</strong> respuesta,aunque hubo variaciones por país y por tipo <strong>de</strong> encuesta. Resumiendo sus conclusiones,las autoras afirman: En resumen: (1) los países difieren en la tasa <strong>de</strong> respuesta, (2) lastasas <strong>de</strong> respuesta han ido disminuyendo en los últimos años, (3) las ten<strong>de</strong>ncias varíansegún el país, (4) no hay diferencias entre los países <strong>de</strong> la tasa [en] que los no-contactosestán aumentando, y (5) la diferencia en las ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> respuesta es causada por lasdiferencias en el ritmo al que las negativas son cada vez mayores”.lucionado <strong>de</strong> ser cazadores-recolectores <strong>de</strong>plantas y animales a cazadores-recolectores<strong>de</strong> información. De manera alternativa, en lostérminos en que lo ha expuesto The Economist(2010), estamos ante un diluvio <strong>de</strong> <strong>datos</strong> quese genera por el interactuar diario <strong>de</strong> cientos<strong>de</strong> millones <strong>de</strong> personas en intercambios <strong>de</strong>todo tipo que se magnifican en re<strong>de</strong>s quese entrelazan y tienen un alcance global. Encorrespon<strong>de</strong>ncia con la Ley <strong>de</strong> Moore, el individuoy la institución promedios manejanahora mucha más información <strong>de</strong> la que setrabajaba hace un par <strong>de</strong> lustros y todavía nose vislumbra que el proceso comience a <strong>de</strong>sacelerarse.5 Las ONE no pue<strong>de</strong>n quedarse almargen <strong>de</strong> esta explosión informativa y <strong>de</strong>jarsus beneficios sólo en manos <strong>de</strong> Los Numerati 6sobre todo en la medida en que éstos no sepropongan dar sentido <strong>de</strong> información públicaa los monstruosos volúmenes <strong>de</strong> <strong>datos</strong>que manejan. 7 De esta forma, las ONE <strong>de</strong>bentener la flexibilidad suficiente para <strong>de</strong>tectarlas oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> generación <strong>de</strong> información<strong>de</strong> interés público a partir <strong>de</strong> las nuevasfuentes <strong>de</strong> <strong>datos</strong> (en particular Internet) y actuaren consecuencia. En este sentido, convieneque las oficinas nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>cuenten no sólo con la visión necesaria parano dormirse en sus laureles pensando quelo que han hecho les permitirá justificar suexistencia en el futuro, sino que, a<strong>de</strong>más, dis-5 Lloyd (2003), a partir <strong>de</strong> la consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> un conjunto <strong>de</strong> leyes <strong>de</strong> la Física, hace unaevaluación <strong>de</strong> qué tan lejos estamos <strong>de</strong> agotar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> continuar avanzandoen el proceso <strong>de</strong> miniaturización <strong>de</strong> los componentes esenciales <strong>de</strong> los equipos<strong>de</strong> cómputo (cables, chips lógicos, etc.) que han dado lugar a la Ley <strong>de</strong> Moore, segúnla cual cada año y medio dichos componentes reducen su tamaño en un factor <strong>de</strong> 2,lo cual ha permitido que en un lapso <strong>de</strong> 50 años “…el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> las computadoras sehaya incrementado por un factor <strong>de</strong> un millón o más…”. Lloyd encuentra que el número<strong>de</strong> operaciones lógicas elementales por segundo máximo que se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar con1 kilogramo <strong>de</strong> materia es igual a 10 51 (un número muy por encima <strong>de</strong> lo que la tecnologíaactual permite hacer, que es <strong>de</strong> aproximadamente 10 12 operaciones por segundo).Hay quienes sostienen, como Kurzweil (2003), que el lapso <strong>de</strong> referencia <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong>Moore no es <strong>de</strong> 18 sino <strong>de</strong> 24 meses, aunque esto no afecta en lo esencial lo planteadopor Lloyd (2003).6 Baker (2009). El autor llama así a los miles <strong>de</strong> analistas cuyo trabajo es confrontar los<strong>datos</strong> o huellas que <strong>de</strong>jan los seres humanos al hacer las compras en el supermercado,buscar información en Internet, ir al cine, pagar con la tarjeta <strong>de</strong> crédito, acudir al hospitalo adquirir ropa; ellos se encargan <strong>de</strong> convertir <strong>datos</strong> <strong>de</strong> registros electrónicos en<strong>estadística</strong>s que permiten afinar la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> gobiernos y empresas.7 El mismo lenguaje está evolucionando para capturar esa característica monumentaly monstruosa <strong>de</strong> la información que ahora se maneja con regularidad; por ejemplo, eltérmino terabyte, que correspon<strong>de</strong> a 10 12 bytes proviene <strong>de</strong> la palabra griega tera, quesignifica monstruo.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012185


pongan <strong>de</strong> la libertad <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión necesariapara po<strong>de</strong>r aprovechar <strong>de</strong> manera apropiadalas oportunida<strong>de</strong>s según vayan apareciendo.Una vez más, cabe aclarar que la autonomíapor sí misma no es garantía <strong>de</strong> que las oportunida<strong>de</strong>sno se <strong>de</strong>jarán pasar, pero sí reducelas restricciones que se <strong>de</strong>ben enfrentar paraello. 8 Las ONE tienen también el enorme reto<strong>de</strong> <strong>de</strong>cidir estratégicamente en consi<strong>de</strong>ración<strong>de</strong>l cada vez más acelerado cambio tecnológico,en particular en lo concerniente a lainformación. En palabras <strong>de</strong> Kurzweil (2003),“…una cosa que los observadores no reconocencabalmente, y que muchas personaspensantes fallan en tomar en consi<strong>de</strong>racióna<strong>de</strong>cuadamente, es que el ritmo <strong>de</strong> cambio ensí mismo se ha acelerado (…) lo que nos estotalmente entendido es que los pasados veinteaños no son una buena guía para los próximosveinte años (…) el siglo veinte fue comoel equivalente a veinte años <strong>de</strong> cambio a latasa actual <strong>de</strong> cambio (…) en los próximos 25años estaremos haciendo tres veces el progresoque se vio en el siglo veinte (…) haremos20,000 años <strong>de</strong> progreso en el siglo veintiuno,aproximadamente 1000 veces más cambiotécnico <strong>de</strong>l que vimos en el siglo veinte”.• Lidiar con nuevos jugadores y competidores.El mayor acceso a la información y a los mediospara difundirla ha bajado <strong>de</strong> forma significativalas barreras <strong>de</strong> entrada a la activida<strong>de</strong>stadística, <strong>de</strong> manera que con muy pocosrecursos es posible constituirse en fuente <strong>de</strong>información, lo que ha incrementado significativamenteel número <strong>de</strong> generadores <strong>de</strong> cifrasque compiten por la atención <strong>de</strong>l público,ofreciendo información que pue<strong>de</strong> ser muyoportuna y accesible, pero que no necesariamenteestá hecha bajo los mejores estándares<strong>de</strong> calidad. Las ONE podrán tener ventajas8 Es importante que no intentemos manejar guiándonos por el espejo retrovisor: la noción,correcta, <strong>de</strong> que las ONE <strong>de</strong>ben avanzar hacia una cada vez mayor explotación <strong>de</strong>los registros administrativos para fines estadísticos no <strong>de</strong>be limitarse a los tradicionales(por ejemplo, los controlados por las instancias <strong>de</strong> gobierno), sino que <strong>de</strong>be ampliar superspectiva para tomar en cuenta los registros que un número creciente <strong>de</strong> ciudadanos einstituciones generan segundo a segundo, muchos <strong>de</strong> los cuales pue<strong>de</strong>n ser susceptibles<strong>de</strong> transformarse en <strong>estadística</strong>s oficiales para beneficio <strong>de</strong> la población en general, losnegocios y las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> gobierno.comparativas y hasta prerrogativas legales exclusivasque les pue<strong>de</strong>n hacer pensar que noenfrentan competidores, lo cual, por supuesto,es ilusorio, dado que al público no le interesaquiénes tienen la autoridad o el pedigrípara generar tales o cuales <strong>datos</strong>, sino quiénle ofrece la mejor solución a sus crecientes yexigentes necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> información. LasONE <strong>de</strong>ben estar en condiciones <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar<strong>de</strong> manera oportuna a estos competidores y<strong>de</strong>cidir (en el mejor interés nacional) lo que proceda,ya sea establecer con ellos una posicióncolaborativa <strong>de</strong> búsqueda <strong>de</strong> sinergias, unaactitud neutral o una <strong>de</strong> contraposición. 9 Porsupuesto, la flexibilidad adicional que se pue<strong>de</strong>obtener mediante la autonomía resulta unaayuda valiosa para el logro <strong>de</strong> este propósito.• Cubrir necesida<strong>de</strong>s emergentes <strong>de</strong> información(incluyendo aquellas que abarcan problemas<strong>internacional</strong>es). Las ONE <strong>de</strong>ben tenerla suficiente claridad <strong>de</strong> miras, amplitud <strong>de</strong>perspectiva y flexibilidad para i<strong>de</strong>ntificar losnichos informativos (<strong>de</strong> fondo o forma) y posicionarsecon agilidad en los que le resultenmás redituables en términos <strong>de</strong>l cumplimiento<strong>de</strong> su misión para con la sociedad. Temascomo las <strong>estadística</strong>s referentes al cambioclimático o la medición <strong>de</strong>l bienestar y el progresosocial mediante enfoques alternativos<strong>de</strong>ben ser susceptibles <strong>de</strong> evaluarse y, en sucaso, incorporarse <strong>de</strong> manera expedita en laagenda nacional <strong>de</strong> generación <strong>de</strong> información<strong>estadística</strong> oficial.• Brindar a nivel local información relevantepara entida<strong>de</strong>s subnacionales. Conforme seavanza en el <strong>de</strong>sarrollo económico y <strong>de</strong>mo-9 Giovaninni (2008) menciona que: “El éxito <strong>de</strong> la <strong>estadística</strong> impulsó a múltiples organizacionesa producir y diseminar sus propios <strong>datos</strong> e indicadores. En muchos casos losreportes diseminados por ONGs y otras organizaciones privadas usan <strong>estadística</strong>s oficiales,pero en otros casos ellos compran los servicios <strong>de</strong> firmas privadas o institutos<strong>de</strong> investigación para producir <strong>datos</strong> que difieren <strong>de</strong> los oficiales. Particularmente interesantees la proliferación <strong>de</strong> indicadores compuestos para producir or<strong>de</strong>namientos <strong>de</strong>países/regiones/ciuda<strong>de</strong>s altamente apreciados por los medios. De acuerdo con un recientereporte <strong>de</strong>l PNUD, el número <strong>de</strong> indicadores compuestos disponible alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>lmundo para monitorear el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> los países está creciendo año con año (cerca<strong>de</strong> 160 en 2007). Los medios aman citar <strong>datos</strong> y la gente es bombar<strong>de</strong>ada por ellos cadadía, mientras los políticos usan <strong>datos</strong> contradictorios sólo para apuntalar sus posiciones.Mientras los ciudadanos no sean capaces <strong>de</strong> distinguir entre <strong>datos</strong> <strong>de</strong> alta calidad y <strong>de</strong>baja calidad ellos pue<strong>de</strong>n obtener la impresión <strong>de</strong> una ‘cacofonía <strong>estadística</strong>’ y en consecuenciaellos tien<strong>de</strong>n a hacerse escépticos sobre cualquier dato.”186 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


crático es más necesario contar con informacióneconómica y social que atienda lasdiversas necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las variadas <strong>de</strong>marcacionespolíticas y económicas <strong>de</strong> cada país,lo que hace necesario avanzar <strong>de</strong> la generación<strong>de</strong> información con cobertura nacional a la <strong>de</strong>nivel <strong>de</strong> estados (o provincias), municipios,zonas metropolitanas, ciuda<strong>de</strong>s e, incluso, <strong>de</strong>colonias y manzanas. A<strong>de</strong>lantar en este sentidorequiere <strong>de</strong> la explotación <strong>de</strong> sinergiasentre una diversidad <strong>de</strong> generadores <strong>de</strong> información<strong>estadística</strong> <strong>de</strong> los distintos niveles<strong>de</strong> gobierno y sectores, <strong>de</strong> manera que unainstitución autónoma emerge como una alternativa<strong>de</strong> coordinación que pueda estartan ajena como sea posible <strong>de</strong> conflictos <strong>de</strong>interés al conciliar las perspectivas <strong>de</strong> los distintosactores estadísticos <strong>de</strong> los diferentesór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong> gobierno.• Encontrar mejores formas para satisfacer a susclientes. La información <strong>estadística</strong> oficial pue<strong>de</strong>ser rigurosa y técnicamente sólida, perosólo si se presenta al público <strong>de</strong> manera accesibley oportuna, acor<strong>de</strong> con las formas en quela sociedad está acostumbrada a tratar con lainformación; entonces, las oficinas nacionales<strong>de</strong> <strong>estadística</strong> estarán cumpliendo a cabalidadcon su objetivo. En este sentido, la ONE <strong>de</strong>beestar tan libre como sea posible <strong>de</strong> las trabasburocráticas que le impidan respon<strong>de</strong>r con agilidada las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la población usuaria<strong>de</strong> la información <strong>estadística</strong> oficial.• Proteger información <strong>de</strong> carácter personal<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l contexto <strong>de</strong> un creciente uso <strong>de</strong>tecnologías <strong>de</strong> información. Es necesario minimizarel riesgo que significa la posibilidad<strong>de</strong> que la información <strong>estadística</strong> <strong>de</strong> carácterconfi<strong>de</strong>ncial caiga en manos ina<strong>de</strong>cuadas,ya sea por el accionar <strong>de</strong> hackers, por <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>sen los protocolos <strong>de</strong> seguridad <strong>de</strong>los guardianes <strong>de</strong> la información o por corrupción.Los avances tecnológicos recientes—con todas sus ventajas—, al haber aumentado<strong>de</strong> manera exponencial la capacidad<strong>de</strong> manejo y movilización <strong>de</strong> informaciónpor parte <strong>de</strong> los individuos, han incrementadotambién los riesgos <strong>de</strong> fugas <strong>de</strong> información,por lo cual las ONE <strong>de</strong>ben actuarcon prestancia para mantener actualizadossus protocolos <strong>de</strong> seguridad con el fin <strong>de</strong>contrarrestar a<strong>de</strong>cuadamente estos riesgos.Queda claro que para confrontar <strong>de</strong> forma eficazy eficiente estos <strong>de</strong>safíos —y los <strong>de</strong>más que se presenten—,las ONE <strong>de</strong>ben hacer uso <strong>de</strong> todos susactivos tangibles e intangibles, entre los cuales lacredibilidad y la flexibilidad <strong>de</strong>stacan como los másimportantes. En este sentido, es pru<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>cir quela autonomía <strong>de</strong> una ONE pue<strong>de</strong> convertirse en unpotenciador <strong>de</strong> la credibilidad muy po<strong>de</strong>roso y enuna forma <strong>de</strong> liberar a las propias oficinas <strong>de</strong> la rigi<strong>de</strong>z<strong>de</strong> la burocracia gubernamental, lo que podríaconce<strong>de</strong>r la libertad adicional requerida para <strong>de</strong>sbloquearla innovación y la flexibilidad <strong>de</strong> gestiónnecesarias para lidiar <strong>de</strong> manera efectiva y eficientecon los po<strong>de</strong>rosos <strong>de</strong>safíos a los que se enfrentanen la actualidad.3. Orígenes <strong>de</strong> la autonomía <strong>de</strong>lINEGIEs importante <strong>de</strong>stacar que el INEGI no es la primerainstitución en México en obtener autonomíaconstitucional (2008), pues el Banco <strong>de</strong> México lohizo en 1994; el Instituto Fe<strong>de</strong>ral Electoral (IFE), en1996 y la Comisión Nacional <strong>de</strong> los Derechos Humanos(CNDH), en 1999. Cuando el INEGI la obtuvo,nuestro país ya contaba con experiencia legal en eltema. Sin duda, el INEGI se benefició con esto, yaque se generó una actitud más favorable por parte<strong>de</strong> una diversidad <strong>de</strong> agentes clave en los po<strong>de</strong>resLegislativo y Ejecutivo. 10Consi<strong>de</strong>rando que los primeros intentos legislativos<strong>de</strong> otorgar autonomía al INEGI aparecieron aprincipios <strong>de</strong> 1994, es razonable concluir que loslegisladores no lo consi<strong>de</strong>raban un tema urgente.Ello no es <strong>de</strong> sorpren<strong>de</strong>r dado que el Instituto go-10 Por supuesto, las instituciones precursoras en la obtención <strong>de</strong> autonomía son los centros<strong>de</strong> educación superior. José Wol<strong>de</strong>nberg, primer titular <strong>de</strong>l IFE, ha dicho que: “La i<strong>de</strong>amisma <strong>de</strong> autonomía nació en las universida<strong>de</strong>s públicas. No es un asunto <strong>de</strong> coyuntura.Tiene que ver con uno <strong>de</strong> los rasgos fundamentales que permiten a las universida<strong>de</strong>scumplir con su misión.”Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012187


zaba <strong>de</strong> un gran prestigio y había tenido un aceptable<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su creación en 1983. Cabe<strong>de</strong>stacar que su autonomía no fue una <strong>de</strong>cisiónque se tomara por un mal funcionamiento o poruna crisis <strong>de</strong> credibilidad o <strong>de</strong> algún otro tipo; alcontrario, se buscaba fortalecer el sistema nacional<strong>de</strong> información siguiendo el patrón que <strong>de</strong> formaexitosa se había iniciado por otras instituciones nacionalesclave; en contraste, el Banco <strong>de</strong> México, elIFE y la CNDH obtuvieron su autonomía como resultado<strong>de</strong> diversas crisis <strong>de</strong> carácter político y económicoque requerían reformas urgentes.La <strong>de</strong>l Banco <strong>de</strong> México surgió como una forma<strong>de</strong> ponerle fin a un largo y tormentoso periodo<strong>de</strong> inflación crónica asociada con la inestabilida<strong>de</strong>conómica y el <strong>de</strong>terioro <strong>de</strong>l estándar <strong>de</strong> vida parala gran mayoría <strong>de</strong> la población. El Banco ya no financiaríalos déficits <strong>de</strong> presupuesto <strong>de</strong>l gobiernofe<strong>de</strong>ral, lo cual fue i<strong>de</strong>ntificado como la principalfuente <strong>de</strong> inflación. No es sorpren<strong>de</strong>nte que fuerala primera institución en salir <strong>de</strong>l control <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>rEjecutivo fe<strong>de</strong>ral para volverse autónoma. Se trataba<strong>de</strong> una medida <strong>de</strong>stinada a darle mayor credibilidady consistencia a la política monetaria, <strong>de</strong>mostrar una señal muy clara <strong>de</strong> que los interesespolíticos encontrarían muy difícil (si no imposible)incidir en las <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> la política monetaria.La Constitución Política <strong>de</strong> los Estados Unidos Mexicanos,en su artículo 28, dispone que: “…el Estadotendrá un banco central que será autónomo en elejercicio <strong>de</strong> sus funciones y en su administración.Su objetivo prioritario será procurar la estabilidad<strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r adquisitivo <strong>de</strong> la moneda nacional, fortaleciendocon ello la rectoría <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo nacionalque correspon<strong>de</strong> al Estado. Ninguna autoridad podráor<strong>de</strong>nar al banco conce<strong>de</strong>r financiamiento…”. 1111 Turrent (2007) consi<strong>de</strong>ra que ha habido tres autonomías en el Banco <strong>de</strong> México: “La autonomía<strong>de</strong>l Banco <strong>de</strong> México no es algo nuevo. El Banco Central ha contado con esta prerrogativaen tres etapas diferentes. En la etapa <strong>de</strong> la llamada autonomía reglamentaria(1925-1938), ésta se formalizó en normas incorporadas en su ley por virtud <strong>de</strong> las cualesse fijaron topes a la expansión <strong>de</strong> las variables operativas clave. A la siguiente etapa sele <strong>de</strong>nomina <strong>de</strong> la autonomía carismática (1955-1970) pues ésta <strong>de</strong>pendió <strong>de</strong> la <strong>de</strong>fensaque le extendieron ciertos personajes clave <strong>de</strong> gran prestigio intelectual y político. Elotro apoyo fundamental fue la existencia <strong>de</strong> finanzas públicas sanas, cuya <strong>de</strong>sapariciónfue la causa <strong>de</strong> su caída. La autonomía institucional (1994- a la fecha) es ciertamentemás robusta que sus variantes prece<strong>de</strong>ntes. Ésta se apoya en varios puntales, aparte <strong>de</strong>que se han mantenido durante varios años finanzas públicas sanas: un mandato únicopara el banco central con rango constitucional, un órgano directivo protegido contrainterferencias externas e in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia administrativa y presupuestal.”En el caso <strong>de</strong>l IFE, su creación como entidad autónomarespondió a la grave pérdida <strong>de</strong> credibilidadque sufrió la coordinación <strong>de</strong> las elecciones por parte<strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Gobernación <strong>de</strong>bido al manejo<strong>de</strong> la información en 1988, aunada a una serie <strong>de</strong>acusaciones <strong>de</strong> frau<strong>de</strong>, así como a la <strong>de</strong>sconfianzapor parte <strong>de</strong> la oposición y <strong>de</strong> la ciudadanía en laimparcialidad <strong>de</strong> las elecciones organizadas por elgobierno fe<strong>de</strong>ral. En este sentido, su autonomía se<strong>de</strong>rivó <strong>de</strong> una necesidad urgente <strong>de</strong> dar viabilidadal sistema electoral <strong>de</strong>l país como un instrumentofundamental <strong>de</strong> nuestra <strong>de</strong>mocracia. La Constitucióndice en su artículo 41: “La organización <strong>de</strong> laselecciones fe<strong>de</strong>rales es una función estatal que serealiza a través <strong>de</strong> un organismo público autónomo<strong>de</strong>nominado Instituto Fe<strong>de</strong>ral Electoral, dotado <strong>de</strong>personalidad jurídica y patrimonio propios…”.La reforma en la vida política <strong>de</strong> México incluyóuna variedad <strong>de</strong> medidas diseñadas para equilibrarel extraordinario po<strong>de</strong>r concentrado <strong>de</strong> manerahistórica por el presi<strong>de</strong>nte como jefe <strong>de</strong>l Po<strong>de</strong>rEjecutivo y <strong>de</strong> Estado. La aparición <strong>de</strong> la CNDH se<strong>de</strong>staca como uno <strong>de</strong> los pilares principales <strong>de</strong> estanecesidad nacional <strong>de</strong> hacer un contrapeso en elejercicio <strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r al crear una institución cuyaprincipal responsabilidad es dar protección al individuocomún contra el abuso (ya sea por actividado inactividad) <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s gubernamentales.Establecida en 1990 como una rama <strong>de</strong>l gobiernocentral, la CNDH se volvió una “entidad constitucionalautónoma” en 1999, dado que se consi<strong>de</strong>róque era poco creíble que funcionara como seesperaba si estaba orgánicamente subordinado alas mismas autorida<strong>de</strong>s (las fe<strong>de</strong>rales) a las cualesle tocaba vigilar. De conformidad con Labarca et al.(2004), “…mediante reformas constitucionales <strong>de</strong>1999, la Comisión Nacional <strong>de</strong> los Derechos Humanosadquirió el carácter <strong>de</strong> organismo constitucionalautónomo <strong>de</strong>l Estado mexicano y, por lotanto, ninguna autoridad tiene po<strong>de</strong>r jerárquicosobre dicho organismo nacional o su titular. Para laCNDH, la autonomía no sólo constituye una garantíaque la protege <strong>de</strong> toda injerencia <strong>de</strong> los po<strong>de</strong>respúblicos, sino una responsabilidad que la obliga aejercer en plenitud sus atribuciones para cumplircon su encomienda constitucional <strong>de</strong> proteger los188 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


muestran cuáles <strong>de</strong>ben ser las características principales<strong>de</strong> la autonomía <strong>de</strong>l INEGI. 124. ¿Qué tipo <strong>de</strong> autonomía?El éxito <strong>de</strong> este logro <strong>de</strong>pendía en muy buena medida<strong>de</strong> las reglas bajo las cuales se establecieran,por lo que éstas <strong>de</strong>bieron ser diseñadas con extremocuidado. Así, el INEGI <strong>de</strong>jó <strong>de</strong> formar parte <strong>de</strong>lPo<strong>de</strong>r Ejecutivo para tener ese estatus <strong>de</strong> organismoconstitucional autónomo, y el nuevo marco legalle dio la autoridad para normar y coordinar elSNIEG en su conjunto (ver figuras 1 y 2), situaciónque es indispensable porque cada subsistema <strong>de</strong>lSistema involucra a generadores <strong>de</strong> información<strong>de</strong> diferentes ramas <strong>de</strong>l gobierno fe<strong>de</strong>ral, <strong>de</strong> lospo<strong>de</strong>res Legislativo y Judicial, así como <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>sfe<strong>de</strong>rativas, articulados a través <strong>de</strong> un comitéejecutivo por subsistema y un conjunto <strong>de</strong> comitéstécnicos especializados, los cuales sería más complicadomanejar por un organismo adscrito a alguno<strong>de</strong> los po<strong>de</strong>res.Esta nueva condición le otorgó al INEGI tambiénla oportunidad <strong>de</strong> gobernarse a sí mismo <strong>de</strong> acuer-12 Para más <strong>de</strong>talles, véase títulos Segundo y Tercero <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> InformaciónEstadística y Geográfica (LSNIEG).do con un conjunto <strong>de</strong> reglas y objetivos claramenteespecificados por la LSNIEG. Así, dado que el órganosuperior <strong>de</strong> dirección <strong>de</strong>l Instituto es su Junta<strong>de</strong> Gobierno, resulta útil conocer sus atributos si sequiere enten<strong>de</strong>r las características principales <strong>de</strong>la autonomía <strong>de</strong>l Instituto. De conformidad con laLey, éstos son algunos <strong>de</strong> ellos:• La Junta opera por mayoría <strong>de</strong> votos <strong>de</strong> susmiembros.• Está integrada por cinco personas.• Sus miembros son <strong>de</strong>signados por el Presi<strong>de</strong>nte<strong>de</strong> la República, con la aprobación <strong>de</strong>l Senado.• El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la República <strong>de</strong>signa a una<strong>de</strong> las cinco personas para ser presi<strong>de</strong>nte tanto<strong>de</strong> la Junta como <strong>de</strong>l INEGI. El resto <strong>de</strong> losmiembros fungen como vicepresi<strong>de</strong>ntes.• El Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l INEGI ejercerá por seis añossu posición, mientras que los vicepresi<strong>de</strong>nteslo harán por ocho años.• El periodo <strong>de</strong>l Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l INEGI comienzaen el cuarto año <strong>de</strong>l calendario <strong>de</strong>l sexenio<strong>de</strong>l Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la República (se <strong>de</strong>be teneren cuenta que, por ley, el Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> Méxicono pue<strong>de</strong> ser reelecto).• Los vicepresi<strong>de</strong>ntes comienzan su gestión enlos años uno, tres y cinco <strong>de</strong>l periodo <strong>de</strong>l Presi<strong>de</strong>nteConstitucional <strong>de</strong> los Estados UnidosMexicanos.Figura 1Integrantes <strong>de</strong>l SNIEG190 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Figura 2Subsistemas nacionales <strong>de</strong> información• Los miembros <strong>de</strong> la Junta <strong>de</strong> Gobierno pue<strong>de</strong>nser <strong>de</strong>signados para ocupar el cargo hastapor dos ocasiones y sólo pue<strong>de</strong>n ser removidospor causas especificadas en la Ley <strong>de</strong>lSistema Nacional <strong>de</strong> Información Estadística yGeográfica.• La Junta <strong>de</strong> Gobierno está a cargo <strong>de</strong> aprobarla planificación a corto, mediano y largoplazos <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> InformaciónEstadística y Geográfica.• La Junta <strong>de</strong>termina cuál es la informaciónque <strong>de</strong>berá ser consi<strong>de</strong>rada como <strong>de</strong> interésnacional, lo que la hace <strong>de</strong> uso obligatorio.Asimismo, establece cuál es la que <strong>de</strong>be sergenerada por el INEGI.• Norma el funcionamiento <strong>de</strong>l SNIEG (integradopor el resto <strong>de</strong> los productores <strong>de</strong> informaciónoficial en el país), incluyendo larecolección, procesamiento y publicación <strong>de</strong>la información <strong>de</strong> interés nacional generadapor las diferentes unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Sistema.• Aprueba el programa <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong>l INEGI.• Autoriza el calendario para la publicación <strong>de</strong>la información <strong>estadística</strong> y geográfica.• Aplica sanciones a infracciones <strong>de</strong> la Ley. 13La autonomía le otorga a la Junta <strong>de</strong> Gobiernola libertad <strong>de</strong> <strong>de</strong>cidir sobre el INEGI y el SNIEG entorno a las responsabilida<strong>de</strong>s citadas en la Ley ycon restricciones impuestas por el presupuestoaprobado por el Congreso construyendo, así, un13 Para mayores <strong>de</strong>talles ver el Título Tercero <strong>de</strong> la LSNIEG.esquema que articula al INEGI con el resto <strong>de</strong> losproductores <strong>de</strong> información <strong>estadística</strong> y geográfica<strong>de</strong>l Estado mexicano.5. Logros y retosEl estar fuera <strong>de</strong> muchos <strong>de</strong> los procesos burocráticos<strong>de</strong>l gobierno le ha dado al INEGI una mayorflexibilidad para respon<strong>de</strong>r a los problemas emergentes,como ha sucedido con la información relacionada,por ejemplo, con seguridad pública, las<strong>estadística</strong>s <strong>de</strong>l medio ambiente o la medición <strong>de</strong>lbienestar por métodos alternativos.La autonomía también ha ocasionado que elnivel <strong>de</strong> confianza <strong>de</strong>positado en el Instituto porparte <strong>de</strong> diversos agentes haya aumentado, loque favorece la relación <strong>de</strong>l INEGI con sus fuentes<strong>de</strong> información (hogares, unida<strong>de</strong>s económicas,instituciones privadas, públicas y no lucrativas) ycontribuye a una mejor relación con los usuarios<strong>de</strong> la información <strong>estadística</strong> y geográfica. Cuandoel ser autónomo sólo era un proyecto, algunos temíanque al <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>rse <strong>de</strong>l peso específico y lainfluencia <strong>de</strong>l gobierno, el INEGI podría quedar enuna posición negociadora débil para la obtención<strong>de</strong> información <strong>de</strong> diferentes fuentes; sin embargo,la experiencia ha <strong>de</strong>mostrado que este temor carecía<strong>de</strong> fundamento.Su nueva condición pone al Instituto en unamejor posición para crear una mezcla <strong>de</strong> oferta <strong>de</strong>Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012191


información que no sólo respon<strong>de</strong> a las necesida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l gobierno fe<strong>de</strong>ral, sino que también tomaen consi<strong>de</strong>ración el peso específico <strong>de</strong> los requerimientos<strong>de</strong> otros grupos relevantes <strong>de</strong> la sociedad.Toda esta libertad está equilibrada por una responsabilidadmayor: la Junta <strong>de</strong> Gobierno es directamenteresponsable <strong>de</strong> las políticas y activida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l INEGI y su Presi<strong>de</strong>nte tiene la obligación <strong>de</strong>presentar un reporte anual al Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> Méxicoy al Congreso; a<strong>de</strong>más, pue<strong>de</strong> ser convocado por elCongreso en cualquier momento para proporcionarleinformación y dar explicaciones necesariaspara evaluar el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>l Instituto.Cabe mencionar que la implementación <strong>de</strong> loscambios dictaminados por la Ley también le agregaronuna importante carga <strong>de</strong> trabajo al personal<strong>de</strong>l INEGI: una transformación <strong>de</strong> este nivel sólopue<strong>de</strong> llevarse a cabo sobre la marcha, porque nose pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> producir información para aplicardichos cambios. La parte más pesada <strong>de</strong> estatransición tomó casi dos años, en los cuales las <strong>de</strong>mandas<strong>de</strong> trabajo hacia <strong>de</strong>terminados servidorespúblicos <strong>de</strong>l INEGI eran especialmente altas. 14La autonomía llegó junto con las nuevas funcionesya mencionadas, las cuales <strong>de</strong>bían ejecutarseen adición a las activida<strong>de</strong>s ya establecidasen el Instituto, pero con los mismos recursos. Sinduda, esto ha traído motivación para mejorar laeficiencia. Se hizo entonces necesario sumar fuerzascon los gobiernos fe<strong>de</strong>ral y locales, así comocon los po<strong>de</strong>res Ejecutivo, Legislativo y Judicial anivel nacional para avanzar <strong>de</strong> manera conjuntaen la conformación <strong>de</strong>l Sistema. Actualmente, elINEGI mantiene buena comunicación y relacióncon todos los integrantes <strong>de</strong>l SNIEG y se coordinacon ellos a través <strong>de</strong>l Consejo Consultivo Nacional,los cuatro subsistemas y los 32 comités técnicosespecializados. Se ha avanzado rápido en lo queconcierne a este proceso <strong>de</strong> articulación, peroaún queda mucho por hacer y, tal vez, tome unos14 En una reciente reunión <strong>de</strong> alto nivel para discutir aspectos relacionados con la mo<strong>de</strong>rnización<strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s oficiales —convocada por la Comisión Económica para Europay por Estadística <strong>de</strong> Rusia en San Petesburgo, Fe<strong>de</strong>ración Rusa—, los titulares y representantes<strong>de</strong> las oficinas nacionales <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> ahí presentes (países europeos másAustralia, Corea <strong>de</strong>l Sur y México) coincidieron precisamente en que el reto <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnizarlas <strong>estadística</strong>s oficiales es análogo al <strong>de</strong> cambiar el motor <strong>de</strong> un avión en pleno vuelo.cuantos años más el terminar <strong>de</strong> articular como se<strong>de</strong>be el SNIEG, en especial en cuanto a la homologación<strong>de</strong> normas para generar información.La normatividad, al estar enfocada a la coordinación<strong>de</strong>l Sistema y a la captación, procesamientoy difusión <strong>de</strong> la información, <strong>de</strong>berá ser actualizadao complementada con una nueva en función<strong>de</strong> las experiencias <strong>de</strong> su aplicación que requieranajustes sobre la marcha, <strong>de</strong> los proyectos <strong>de</strong> investigacióny <strong>de</strong>l benchmarking <strong>internacional</strong> que permitamejoras a las normas con base en las mejoresprácticas <strong>internacional</strong>es, entre otros factores. Unelemento que mucho tendrá que ver en esto seránlos avances en la tecnología con la que se capta,procesa y difun<strong>de</strong> la información, así como en lamedida en que éstos impacten las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>coordinación <strong>de</strong>l propio Sistema.Por mandato <strong>de</strong> la LSNIEG, en el 2012 será integradoun nuevo Programa Nacional para el periodo2013-2018, que será <strong>de</strong>finido atendiendo alPrograma Estratégico <strong>de</strong>l SNIEG y al Plan Nacional<strong>de</strong> Desarrollo 2013-2018; asimismo, en el 2016 esla fecha en la que el Programa Estratégico será revisadocon una visión a 24 años, por lo que muchohabrá que esperar <strong>de</strong> un proceso or<strong>de</strong>nado quepermita conducir los esfuerzos <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>lEstado hacia proveer a la sociedad y al Estado <strong>de</strong>información <strong>de</strong> calidad, pertinente, veraz y oportunaque coadyuve al <strong>de</strong>sarrollo nacional. 15Otro reto especial que se presentó junto con laautonomía está relacionado con la negociación <strong>de</strong>lpresupuesto. Este <strong>de</strong>safío exige a los miembros<strong>de</strong> la Junta <strong>de</strong> Gobierno el que posean habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>negociación y experiencia política.15 La normatividad establecida hasta el momento incluye: las reglas para la <strong>de</strong>terminación<strong>de</strong> la información <strong>de</strong> interés nacional y la integración y funcionamiento <strong>de</strong>l ConsejoConsultivo Nacional, así como para la integración y operación <strong>de</strong> los comités ejecutivos<strong>de</strong> los subsistemas nacionales <strong>de</strong> información y <strong>de</strong> los comités técnicos especializados<strong>de</strong> los subsistemas nacionales <strong>de</strong> información; el código <strong>de</strong> ética para los integrantes<strong>de</strong>l SNIEG; la tabla <strong>de</strong> correlación entre la tarifa <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> los Impuestos Generales <strong>de</strong>Importación y <strong>de</strong> Exportación (TIGIE) y el Sistema <strong>de</strong> Clasificación Industrial <strong>de</strong> América<strong>de</strong>l Norte (SCIAN) en la realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>estadística</strong>s vinculadas al comercio exterior<strong>de</strong> mercancías por actividad económica; la norma técnica para la incorporación yactualización <strong>de</strong> información al Directorio Estadístico Nacional <strong>de</strong> Unida<strong>de</strong>s Económicas(DENUE); al SCIAN en la recopilación, análisis y presentación <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>s económicasy la norma técnica para la generación <strong>de</strong> <strong>estadística</strong> básica.192 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


6. ConclusionesLa posibilidad <strong>de</strong> utilizar la autonomía como potenciador<strong>de</strong> confianza no <strong>de</strong>be subestimarse, yaque ésta es un activo fundamental <strong>de</strong> cada oficinanacional <strong>de</strong> <strong>estadística</strong>. Tomemos como ejemplolos resultados <strong>de</strong> la encuesta Harris <strong>de</strong>sarrolladapara el Financial Times en diciembre <strong>de</strong>l 2009, 16 lacual reporta resultados para Gran Bretaña, Francia,Italia, España, Alemania y EE.UU. que son representativos<strong>de</strong> la población adulta en general (vergráfica 1 y anexos 1 y 2). Consi<strong>de</strong>rando los <strong>datos</strong>agregados para el conjunto <strong>de</strong> los cinco países europeosen la muestra, se encuentra que:16 Harris Poll (2009). Ver también Briscoe (2009) y Hawks (2010). Por razones <strong>de</strong>sconocidaspara los autores, el reporte original <strong>de</strong> Harris ya no está disponible en línea, aunque setiene el reporte J7460D2 DECEMBER PAN EURO Harris Interactive A637 FT STATISTICS que,en su momento, estuvo circulando libremente en Internet. Giovaninni (2008) mencionaque “69% <strong>de</strong> los ciudadanos europeos cree que es necesario conocer <strong>datos</strong> económicosclave (como el PIB, la tasa <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempleo, la tasa <strong>de</strong> inflación, etc.), pero 53% <strong>de</strong> los ciudadanoseuropeos no tienen siquiera una vaga i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> cuál es la tasa <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong>lPIB en su país y sólo 8% sabe la cifra correcta”.• De la población adulta, 59% consi<strong>de</strong>ra que las<strong>estadística</strong>s oficiales <strong>de</strong>berían ser una base importanteen la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones en la sociedad<strong>de</strong> hoy.• Pero sólo 13% está <strong>de</strong> acuerdo con el argumento:“las <strong>estadística</strong>s oficiales son precisas”;66%, con el <strong>de</strong>: “las <strong>estadística</strong>s oficiales sonmanipuladas o ajustadas para fines políticos”;69%, con el <strong>de</strong>: “las cifras oficiales son mal interpretadaso tergiversadas por los políticos opor los medios <strong>de</strong> comunicación”; 53%, conel <strong>de</strong>: “en mi experiencia yo no confío en lascifras oficiales”; 15%, con el <strong>de</strong>: “las cifras oficialesse producen sin intervención política” y17%, con el <strong>de</strong>: “el gobierno presenta las cifrasoficiales honestamente cuando habla <strong>de</strong> suspropias políticas”.Al valorar estos resultados se <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rarque se refieren a países que se cuentan entre los quetienen mayor tradición y soli<strong>de</strong>z en materia <strong>de</strong> es-Gráfica 1Porcentaje <strong>de</strong> la población adulta <strong>de</strong> cada país que está <strong>de</strong> acuerdo con cada afirmación8070605070 72 5274 725868615260 64 5071635572 725340303130201061010130Reino Unido Francia Italia España Alemania EE.UU.Fuente: Hawkes (2010) con <strong>datos</strong> <strong>de</strong> Harris (2009).Cifras oficiales son manipuladas o ajustadas por razones políticas.Cifras oficiales son distorsionadas o cuchareadas por políticos o los medios <strong>de</strong> comunicación.Des<strong>de</strong> mi personal punto <strong>de</strong> vista, yo no confío en cifras oficiales.El gobierno presenta cifras oficiales honestamente cuando habla sobre sus políticas.Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012193


tadísticas oficiales a nivel mundial, cuyas ONE seencuentran entre las más fuertes y <strong>de</strong>sarrolladas.Si eso es lo que la población <strong>de</strong> estas nacionespiensa <strong>de</strong> sus oficinas, no hay razón para creer quela perspectiva en otros lugares pueda ser muchomejor. 17 A<strong>de</strong>más, indica que las consi<strong>de</strong>racionesobjetivas y técnicas pue<strong>de</strong>n incidir solamente hastaun cierto punto en la confianza con la que el públicoen general percibe a las oficinas nacionales<strong>de</strong> <strong>estadística</strong>.De esta manera, parece que la confianza haciauna ONE sólo pue<strong>de</strong> llegar hasta un cierto nivelcuando ésta se <strong>de</strong>sarrolla <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> una estructuragubernamental, siendo, tal vez, la razón principalpara hacerlas autónomas, aunque todos sus indicadoresobjetivos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño se encuentren enbuen estado. En este sentido, resulta en particularilustrativo el análisis econométrico realizado en unestudio <strong>de</strong>l National Centre for Social Research parala autoridad <strong>estadística</strong> <strong>de</strong>l Reino Unido, en el cualse observa que las percepciones <strong>de</strong> la confiablida<strong>de</strong>n las <strong>estadística</strong>s oficiales <strong>de</strong> ese país <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nsobre todo <strong>de</strong> tres elementos: 1) la edad <strong>de</strong> laspersonas (a mayor edad, menor confianza), 2) el nivel<strong>de</strong> entendimiento <strong>de</strong> las <strong>estadística</strong>s (a mayorentendimiento, mayor confianza) y 3) la confianzaen el gobierno (a menor confianza en el gobierno,menor confianza en las <strong>estadística</strong>s oficiales), siendoesta última variable la más significativa. En lamedida en que estas cifras sean extrapolables paraotros países, nos sugieren que la confianza se pue<strong>de</strong>incrementar fortaleciendo la cultura <strong>estadística</strong>y aumentando la confianza en las ONE, lo cual serobustece con la autonomía. 18Por último, es importante subrayar que la autonomíada un grado más <strong>de</strong> libertad y flexibilidad alas ONE, lo que les permite brindar un mejor servicioa los diferentes sectores <strong>de</strong> la sociedad, incluyendo,por supuesto, al gobierno.17 El INEGI está en proceso <strong>de</strong> comenzar a generar información sobre las percepciones <strong>de</strong>lpúblico en general y diversos sectores <strong>de</strong> usuarios respecto <strong>de</strong>l INEGI y <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> queel Instituto genera.18 Bailey et al. (2010).ReferenciasBaker, S. Los Numerati. México, Planeta, 2009.Bailey, R., J. Rofique y A. Humprey. 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Anexo 2Confianza en las <strong>estadística</strong>s oficiales por país para Gran Bretaña,Francia, Italia, España, Alemania y EE.UU.Las cifras oficiales estánmanipuladas o ajustadascon fines políticosLas cifras oficialesestán manipuladas ocuchareadas por los medios<strong>de</strong> comunicaciónDes<strong>de</strong> mi personal punto<strong>de</strong> vista, no confío en lascifras oficialesEl gobierno presenta lascifras oficiales <strong>de</strong> manerahonesta cuando sonrespecto a sus políticasDe acuerdo (%)Reino Unido 70 72 52 6Francia 74 72 58 10Italia 61 68 52 31España 60 64 50 30Alemania 63 71 55 10Ni <strong>de</strong> acuerdoni en <strong>de</strong>sacuerdoEE.UU. 72 72 53 13Reino Unido 17 18 29 25En <strong>de</strong>sacuerdoFrancia 15 17 24 25Italia 22 17 27 20España 24 23 35 30Alemania 19 15 26 22EE.UU. 17 17 27 22Reino Unido 5 4 8 62Francia 7 7 15 60Italia 9 6 12 40España 11 9 11 35Alemania 10 7 12 60EE.UU. 6 6 13 56Fuentes: Hawks (2010) y Harris Poll Global Omnibus (2009). Periodo <strong>de</strong> levantamiento: 2 al 11 <strong>de</strong> diciembre. Harris entrevistó poco más <strong>de</strong> mil informantes en cada país.196 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Colaboran en este númeroJosé Narro RoblesDavid Moctezuma NavarroVíctor M. GuerreroEnrique <strong>de</strong> AlbaSergio GómezMédico cirujano por la Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México(UNAM), con estudios <strong>de</strong> posgrado en Medicina Comunitaria en laUniversidad <strong>de</strong> Birmingham, Inglaterra. Es profesor <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong>Medicina y, actualmente, rector <strong>de</strong> la UNAM. Autor y coautor <strong>de</strong> artículoscientíficos y <strong>de</strong> divulgación publicados en <strong>revista</strong>s mexicanasy extranjeras, así como <strong>de</strong> libros y capítulos <strong>de</strong> libros, principalmentesobre temas <strong>de</strong> educación superior, salud pública, educación médica yadministración <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> salud.Contacto: rectoria@unam.mxEconomista por la Facultad <strong>de</strong> Estudios Superiores, Acatlán, <strong>de</strong> la UNAM.Investigador titular en el Centro Regional <strong>de</strong> Investigaciones Multidisciplinarias,con se<strong>de</strong> en la ciudad <strong>de</strong> Cuernavaca. Es autor, coautor ocoordinador <strong>de</strong> siete libros, así como <strong>de</strong> diversos artículos <strong>de</strong> <strong>revista</strong>sespecializadas en Economía o educación.Contacto: davidmn@unam.mxEs profesor <strong>de</strong> tiempo completo en el Departamento <strong>de</strong> Estadística <strong>de</strong>lInstituto Tecnológico Autónomo <strong>de</strong> México (ITAM) y pertenece al SistemaNacional <strong>de</strong> Investigadores (SNI). Es actuario por la UNAM, maestro ydoctor en Estadística por la University of Wisconsin-Madison. Ha trabajadopara el INEGI en temas relacionados con investigación <strong>estadística</strong>.Ha sido presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Estadística, así como<strong>de</strong>l Inter-American Statistical Institute y director <strong>de</strong>l International Instituteof Forecasters.Contacto: guerrero@itam.mxDoctor en Estadística por la University of Wisconsin-Madison. Es profesoremérito <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico Autónomo <strong>de</strong> México, don<strong>de</strong>fue director general <strong>de</strong> la División Académica <strong>de</strong> Actuaría, Estadística yMatemáticas. Es miembro <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores, nivelII y miembro asociado (ASA) <strong>de</strong> la Society of Actuaries. Actualmente, esvicepresi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la Junta <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadísticay Geografía (INEGI), México.Contacto: enrique.<strong>de</strong>alba@inegi.org.mxPasante en Actuaría y Matemáticas Aplicadas por el Instituto TecnológicoAutónomo <strong>de</strong> México. Es asesor <strong>de</strong> la Junta <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong>l INEGI,México.Contacto: sergio.gomez@inegi.org.mxVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012197


Los <strong>de</strong>más autores son estudiantes <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong> sus instituciones<strong>de</strong> adscripción: Ada Borjas (Universidad Autónoma Metropolitana,México, adachido@yahoo.com.mx), Nayeli González (CIMAT, México,nayeli@cimat.mx), Gonzalo Jiménez (Universidad <strong>de</strong> Chile, Chile,gonzalojimenez.-@hotmail.com), Leonardo Roa (Universidad Nacional<strong>de</strong> Bogotá, Colombia, roal@unal.edu.co), Abraham Toriz (Univer-Walter Ra<strong>de</strong>rmacherEnrique Cabrero MendozaRoberto Rodríguez RodríguezJosé Antonio <strong>de</strong> la Peñay EMALCA TeamHe completed his studies in business economics in Aachen and Münster(1970-1975). He was a member of the aca<strong>de</strong>mic staff at the Universityof Münster (economic mathematics, operations research) from 1975 to1977. He also held various positions in the German Fe<strong>de</strong>ral StatisticalOffice from 1978 to 2003. In 2003 he was appointed Vice-Presi<strong>de</strong>nt ofthe German Fe<strong>de</strong>ral Statistical Office, and from 2006 to 2008 he servedas Presi<strong>de</strong>nt of the German Fe<strong>de</strong>ral Statistical Office and Fe<strong>de</strong>ral ReturningOfficer. Mr. Ra<strong>de</strong>rmacher is currently the Director General ofEurostat and Chief Statistician of the European Union, a position heholds since August 2008. He spent part of his career teaching assignmentsin statistics and environmental economics at Fachhochschule(specialised coliege of higher education) of Wiesba<strong>de</strong>n and the Universityof Lüne- burg (1982 to 1998).Contact: Walter.RADERMACHER@ec.europa.euDoctor en Ciencias <strong>de</strong> Gestión por la École <strong>de</strong>s Hautes Étu<strong>de</strong>s Commerciales(HEC), Francia. Es profesor-investigador <strong>de</strong> la División <strong>de</strong> AdministraciónPública y director general <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Investigación yDocencia Económicas (CIDE). Es miembro <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores,nivel III.Contacto: enrique.cabrero@ci<strong>de</strong>.eduMaestro en Administración y Políticas Públicas por el CIDE; fue VisitingScholar en la Lyndon B. Johnson School of Public Affairs <strong>de</strong> la Universidad<strong>de</strong> Texas en Austin en el 2010. Actualmente, es profesor en el CIDEy en la Universidad Iberoamericana.Contacto: roberto.rodriguez@ci<strong>de</strong>.eduJosé Antonio <strong>de</strong> la Peña, lí<strong>de</strong>r <strong>de</strong>l grupo, es doctor en Ciencias (Matemáticas)por la Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México (UNAM). Esinvestigador <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Matemáticas <strong>de</strong> la UNAM y director <strong>de</strong>éste <strong>de</strong> 1998 al 2006. Sus líneas <strong>de</strong> investigación son en Álgebra y combinatoria;ha publicado más <strong>de</strong> 100 artículos en <strong>revista</strong>s especializadas.En la actualidad, es director general <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Investigación enMatemáticas (CIMAT). Fue presi<strong>de</strong>nte ejecutivo <strong>de</strong> la Unión Matemática<strong>de</strong> América Latina y el Caribe (UMALCA) <strong>de</strong>l 2001 al 2009, que es laorganización <strong>de</strong> socieda<strong>de</strong>s matemáticas patrocinadoras <strong>de</strong> la EscuelaMatemática <strong>de</strong> América Latina y el Caribe (EMALCA) en cada país.Contacto: jap@matem.unam.mx y jap@cimat.mx198 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


sidad Veracruzana, México, a.won<strong>de</strong>rful.co<strong>de</strong>@gmail.com), RobertoUlloa (Universidad <strong>de</strong> Costa Rica, Costa Rica, roberto.ulloae@gmail.com), Gabriel Uribe (Universidad <strong>de</strong> Antioquia, Me<strong>de</strong>llín, Colombia,gdug03@gmail.com), Vanesa Vansteenkiste (Universidad Nacional,Rosario, Argentina, vane61284@hotmail.com) y Óscar Zamora (Universidad<strong>de</strong> Costa Rica, Costa Rica, oscarz93@yahoo.es). Fueron seleccionadosy financiados por UMALCA para participar en alguna <strong>de</strong>las escuelas EMALCA en el 2012 (San José, Costa Rica, enero <strong>de</strong>l 2012o Xalapa, México, abril <strong>de</strong>l 2012) y luego en el taller organizado enCIMAT en agosto <strong>de</strong>l 2012.Carmen ReyesMargarita Parás Fernán<strong>de</strong>zRodolfo Sánchez SandovalFernando Cortés CáceresMatemática por la UNAM y la Universidad Autónoma Metropolitana(UAM) y doctora en Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica por la UniversidadSimon Fraser <strong>de</strong> Canadá. Por 40 años ha trabajado en Geomáticaen instituciones nacionales e <strong>internacional</strong>es. Fundó el Centro <strong>de</strong>Investigación en Geografía y Geomática “Ing. J. L. Tamayo”, AC y fuesu directora por 10 años. Fue galardonada con el premio Samuel GillGamble Award for Cartography <strong>de</strong>l gobierno <strong>de</strong> Canadá. Actualmente,es parte <strong>de</strong>l Board of Directors of the Global Spatial Network y miembro<strong>de</strong>l Global Advisory Council of the Open Geospatial Consortium.Contacto: creyes@centrogeo.org.mxEs licenciada en Economía por la UAM y diplomada en la London Schoolof Economics and Political Science; cuenta con la Maestría en Planeación<strong>de</strong> Recursos Rurales y Regionales por la Universidad <strong>de</strong> Aber<strong>de</strong>en,Gran Bretaña, y el Doctorado en Geomática por el CentroGeo. En la actualidad,es directora general <strong>de</strong>l CentroGeo y consejera en entida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> investigación, así como miembro <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s <strong>internacional</strong>es, como elConsorcio Geoespacial Abierto (OGC, por sus siglas en inglés).Contacto: mpf@centrogeo.org.mxEs maestro en Geomática por el CentroGeo, <strong>de</strong> don<strong>de</strong> actualmente esprofesor investigador. Entre otros, fue miembro <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong>l SistemaCorporativo <strong>de</strong> Información Geográfica (SICORI) <strong>de</strong> PEMEX, participóen el diseño y operación <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Información Geográfica Electoral<strong>de</strong>l Registro Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Electores <strong>de</strong> 1993 al 2000. Su primera colaboracióndata <strong>de</strong> 1974 con el Sistema Geomunicipal <strong>de</strong> Información<strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública (SEP).Contacto: rsanchez@centrogeo.org.mxEs economista por la Universidad <strong>de</strong> Chile y doctor en Ciencias Socialespor el Centro <strong>de</strong> Investigaciones y Estudios Superiores en AntropologíaSocial (CIESAS), Occi<strong>de</strong>nte. Es profesor emérito <strong>de</strong> la FacultadLatinoamericana <strong>de</strong> Ciencias Sociales (FLACSO) e investigador nacionalemérito <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores <strong>de</strong> México. Hoyen día, es profesor investigador <strong>de</strong> El Colegio <strong>de</strong> México (COLMEX) einvestigador <strong>de</strong>l Programa Universitario <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong>l Desarrollo <strong>de</strong>Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012199


la UNAM. También, ha sido profesor en distintas instituciones, entreotras: FLACSO en sus se<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Santiago <strong>de</strong> Chile, Buenos Aires, Río <strong>de</strong>Janeiro, Quito, San José <strong>de</strong> Costa Rica y México; Universidad <strong>de</strong> Chicagoy Universidad Nacional <strong>de</strong> Montevi<strong>de</strong>o, en Uruguay. Ha publicadoocho libros como autor único o en coautoría, y ha coordinado siete;a<strong>de</strong>más, ha escrito más <strong>de</strong> 150 artículos que han sido publicados en<strong>revista</strong>s científicas o en libros.Contacto: fcortes@colmex.mxItzi Segundo MétayGerardo Bocco VerdinelliManuel Ordorica MelladoEs licenciada en Ciencias Ambientales por la UNAM y estudiante <strong>de</strong> laMaestría en Geografía (Manejo Integrado <strong>de</strong>l Paisaje) en la misma universidad,Campus Morelia. Su tesis <strong>de</strong> licenciatura fue sobre el <strong>de</strong>spoblamiento<strong>de</strong> pequeñas localida<strong>de</strong>s rurales.Contacto: itzi.gael@gmail.comEstudió la Licenciatura y Maestría (Planeación) en Geografía en la UNAM,así como la Maestría (Geomorfología) y el Doctorado en Ciencias (GeografíaFísica) en el ITC-Universidad <strong>de</strong> Ámsterdam. Fue director general<strong>de</strong>l área <strong>de</strong> Investigación en Or<strong>de</strong>namiento Ecológico y Conservación <strong>de</strong>Ecosistemas <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong> Ecología (INE)-SEMARNAT, y jefe<strong>de</strong> la Unidad Académica Foránea <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Geografía <strong>de</strong> la UNAM,Campus Morelia, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> dirigió el proceso <strong>de</strong> creación <strong>de</strong>l CIGAMorelia. En el 2010, recibió la Medalla al Mérito Benito Juárez que otorgala Sociedad Mexicana <strong>de</strong> Geografía y Estadística. Actualmente, es investigadorTitular C <strong>de</strong>l CIGA <strong>de</strong> la UNAM y director <strong>de</strong> éste <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el 2007.Es miembro <strong>de</strong>l Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores, nivel III, y <strong>de</strong> la Aca<strong>de</strong>miaMexicana <strong>de</strong> Ciencias.Contacto: gbocco@ciga.unam.mxCursó la carrera <strong>de</strong> actuario en la Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la UniversidadNacional Autónoma <strong>de</strong> México (UNAM); la Maestría en Demografía larealizó en El Colegio <strong>de</strong> México (COLMEX); se doctoró con mención honoríficaen Ingeniería con especialidad en Investigación <strong>de</strong> Operacionesen la UNAM; su tesis <strong>de</strong> doctorado lleva como título El filtro <strong>de</strong> Kalmanen la planeación <strong>de</strong>mográfica. Fue jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Evaluacióny Análisis Demográfico en la Dirección General <strong>de</strong> Estadística enel INEGI; director <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> Población en el Consejo Nacional <strong>de</strong>Población; consultor en Educación en Población <strong>de</strong> la Organización <strong>de</strong>las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO);coordinador <strong>de</strong> la Maestría en Demografía y <strong>de</strong>l Doctorado en Estudios<strong>de</strong> Población en COLMEX; a<strong>de</strong>más, fungió como director <strong>de</strong> ese mismocentro educativo. Forma parte <strong>de</strong>l Consejo Editorial <strong>de</strong> la <strong>revista</strong> Population(INED, París); pertenece al Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores yrecibió el Premio Nacional <strong>de</strong> Demografía 1998; trabaja en el campo <strong>de</strong>la <strong>de</strong>mografía matemática y en la actualidad es secretario general <strong>de</strong> ElColegio <strong>de</strong> México.Contacto: mordori@colmex.mx.200 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Rodolfo <strong>de</strong> la TorreTonatiuh Guillén LópezEduardo Sojo Garza AldapeGerardo Leyva ParraB.A. in Economics at the Instituto Tecnológico Autónomo <strong>de</strong> Méxicoand M. Phil. in Economics at the University of Oxford. General Coordinatorat Human Development Research Office (HDRO), PNUD México andAssociate Researcher at Centro <strong>de</strong> Investigación y Docencia Económicas(CIDE).Contact: rodolfo.<strong>de</strong>latorre@undp.org.mxDoctor en Ciencias Sociales con especialidad en Sociología por El Colegio<strong>de</strong> México. Actualmente, es presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> El Colegio <strong>de</strong> la FronteraNorte (COLEF), don<strong>de</strong> ha sido director <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Estudios<strong>de</strong> Administración Pública y director <strong>de</strong> la <strong>revista</strong> académica FronteraNorte. Ha sido profesor en diferentes universida<strong>de</strong>s nacionales, a<strong>de</strong>más<strong>de</strong> profesor visitante en instituciones <strong>internacional</strong>es. Sus temas <strong>de</strong>investigación se concentran en los estudios <strong>de</strong> política regional, mo<strong>de</strong>rnización<strong>de</strong> los gobiernos locales, fe<strong>de</strong>ralismo y <strong>de</strong>scentralización.Es autor y coordinador <strong>de</strong> 15 libros y más <strong>de</strong> 60 capítulos <strong>de</strong> libro yartículos en <strong>revista</strong>s académicas. Ha sido miembro <strong>de</strong>l Foro ConsultivoCientífico y Tecnológico y <strong>de</strong>l Comité <strong>de</strong> Ciencias Sociales y Economía<strong>de</strong>l CONACYT. Fue presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong> Investigadores en GobiernosLocales Mexicanos (IGLOM), 2004-2007, y coordinador ejecutivo <strong>de</strong>lPremio Gobierno y Gestión Local (2005, 2006). Es miembro <strong>de</strong>l SistemaNacional <strong>de</strong> Investigadores y <strong>de</strong> la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong> Ciencias.Contacto: presi<strong>de</strong>ncia@colef.mxFue profesor e investigador <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico y <strong>de</strong> Estudios Superiores<strong>de</strong> Monterrey y analista <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong>l Proyecto Link <strong>de</strong>la Universidad <strong>de</strong> Pennsylvania, don<strong>de</strong> <strong>de</strong>stacan las investigaciones publicadascon el Premio Nobel <strong>de</strong> Economía, Lawrence Klein, relativasa la combinación <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los econométricos y mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> series <strong>de</strong>tiempo. De su autoría son los libros De la alternancia al <strong>de</strong>sarrollo y Políticaspúblicas en <strong>de</strong>mocracia. Fue jefe <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong> la Presi<strong>de</strong>ncia paralas Políticas Públicas y coordinador <strong>de</strong>l Gabinete Económico durante laadministración 2000-2006, así como secretario <strong>de</strong> Economía <strong>de</strong> diciembre<strong>de</strong>l 2006 a julio <strong>de</strong>l 2008. Del 2008 a la fecha, es presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> laJunta <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía.Contacto: eduardo.sojo@inegi.org.mxCursó la Licenciatura en Economía en la Universidad Autónoma <strong>de</strong>Aguascalientes; tiene una maestría en Economía por el ITAM y otra enCiencia Regional por la Cornell University, don<strong>de</strong> también obtuvo suDoctorado, especializándose en crecimiento y <strong>de</strong>sarrollo económico.Fue integrante <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong> expertos en medición <strong>de</strong> la pobreza <strong>de</strong> laONU, conocido como Grupo <strong>de</strong> Río, y <strong>de</strong>l Comité Técnico para la Medición<strong>de</strong> la Pobreza, <strong>de</strong>l cual <strong>de</strong>rivó la primera metodología oficial para lamedición <strong>de</strong> la pobreza en México. Es miembro <strong>de</strong>l Comité <strong>de</strong> EstudiosEconómicos <strong>de</strong>l Instituto Mexicano <strong>de</strong> Ejecutivos <strong>de</strong> Finanzas (IMEF) yVol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012201


<strong>de</strong>l Comité <strong>de</strong>l Indicador IMEF. Ha impartido cursos <strong>de</strong> Economía en diversasuniversida<strong>de</strong>s. En 1989, inició su carrera en el INEGI como analista;posteriormente, fungió como asesor sucesivo <strong>de</strong> tres presi<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong>lINEGI; asimismo, fue director <strong>de</strong> Censos Económicos y director generaladjunto <strong>de</strong> Estadísticas Económicas; a partir <strong>de</strong> junio <strong>de</strong>l 2011 es directorgeneral adjunto <strong>de</strong> Investigación.Contacto: gerardo.leyva@inegi.org.mx202 REALIDAD, DATOS Y ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA


Lineamientos para publicar enRealidad, <strong>datos</strong> y <strong>espacio</strong>.Revista Internacional <strong>de</strong> Estadística y GeografíaLos trabajos presentados a Realidad, Datos y Espacio. RevistaInternacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía <strong>de</strong>berán tratar temas<strong>de</strong> interés relativos a la situación actual <strong>de</strong> la información<strong>estadística</strong> y geográfica.Sólo se reciben para su posible publicación trabajosinéditos, en español o inglés. Por ello, es necesario anexaruna carta dirigida al Editor <strong>de</strong> Realidad, Datos y Espacio. RevistaInternacional <strong>de</strong> Estadística y Geografía, en la que se propongael artículo para su publicación y se <strong>de</strong>clare que esinédito y que no se publicará en otro medio. En esta carta<strong>de</strong>ben incluirse los <strong>datos</strong> completos <strong>de</strong>l autor o autores,institución, domicilio completo, correo electrónico y teléfono.El envío <strong>de</strong> los artículos <strong>de</strong>be dirigirse a la atención<strong>de</strong> la M. en C. Virginia Abrín Batule, virginia.abrin@inegi.org.mx (tel. 5278 10 00, ext. 1161).Los trabajos se tienen que presentar en versión electrónica(formato Word o compatible), en la cual se incluyanlas imágenes, gráficas y cuadros (en el formato <strong>de</strong> losprogramas con que fueron generados y en archivos in<strong>de</strong>pendientes,tales como Adobe Photoshop, Adobe Illustrator,TIF, EPS, PNG o JPG, con una resolución <strong>de</strong> 300 dpi y enun tamaño <strong>de</strong> 13 x 8 cm). Las expresiones y/o algoritmos,enviarlas con el formato anterior. Se sugiere una extensión<strong>de</strong> 15 cuartillas, tipo <strong>de</strong> letra Helvética, Arial o Times<strong>de</strong> 12 puntos e interlineado <strong>de</strong> 1.5 líneas.Los artículos <strong>de</strong>ben incluir: título <strong>de</strong>l trabajo, nombrecompleto <strong>de</strong>l autor o autores, institución don<strong>de</strong> trabajay cargo que ocupa, teléfonos, correo electrónico, brevesemblanza <strong>de</strong>l autor o autores (que no exceda <strong>de</strong> unpárrafo <strong>de</strong> cinco renglones), resúmenes <strong>de</strong>l trabajo enespañol e inglés (que no excedan <strong>de</strong> un párrafo <strong>de</strong> 10 renglones),palabras clave en español e inglés (mínimo tres,máximo cinco) y bibliografía u otras fuentes.Las referencias bibliográficas <strong>de</strong>berán presentarse alfinal <strong>de</strong>l artículo <strong>de</strong> la siguiente manera: nombre <strong>de</strong>l autorcomenzando por el o los apellidos; título <strong>de</strong>l artículo(entrecomillado); título <strong>de</strong> la <strong>revista</strong> o libro don<strong>de</strong> apareciópublicado (en cursivas); editor o editorial; lugar y año<strong>de</strong> edición. En el caso <strong>de</strong> las fuentes electrónicas (páginasWeb) se seguirá el mismo or<strong>de</strong>n que en las bibliográficas,pero al final entre paréntesis se pondrá DE (dirección electrónica),la fecha <strong>de</strong> consulta y la liga completa. Omitir lasque se mencionen como notas a pie <strong>de</strong> página.Todos los artículos recibidos serán sometidos a evaluacióny el proceso <strong>de</strong> dictaminación será <strong>de</strong> acuerdocon la metodología <strong>de</strong> doble ciego (autores y dictaminadoresanónimos).GUIDELINES FOR PUBLISHING INReality, Data and Space.International Journal of Statistics and GeographyThe papers submitted to Reality, Data and Space. InternationalJournal of Statistics and Geography, must <strong>de</strong>alwith issues of interest relating to state-of-the-art statisticaland geographical information.Only unpublished works, in English or Spanish will beaccepted for possible publication. Therefore, it is requiredto attach a letter addressed to the Publisher of Reality,Data and Space. International Journal of Statistics and Geography,proposing the article for publication and statingit is unpublished material and it will not be published inany other way. The letter must inclu<strong>de</strong> the full <strong>de</strong>tails ofthe author or authors, institution, full address, e-mail andtelephone number. The dispatch of the articles should bedirected to the attention of the M. C. Virginia Abrín Batule,virginia.abrin@inegi.org.mx (tel. 5278 10 00 Ext. 1161).Contributions must be submitted in electronic format(Word format or compatible), containing the images,charts and tables (in the original format of the softwarethey were created on, and in separate files, such as AdobePhotoshop, Adobe Illustrator, TIF, EPS, PNG or JPG, with aresolution of 300 dpi and a 13 x 8 cm size of). The equationsand or the algorithm send it in the same form. Anextension of 15 pages, Helvetica, Arial or Times 12 pointstypeface, and a spacing of 1.5 lines is suggested.The articles should inclu<strong>de</strong>: title, full name of the authoror authors, institution where he/she works andher/his position, phone, e-mail, a brief biography of theauthor or authors (not exceeding a 5 lines paragraph),summaries of the work, in English and Spanish (not exceedinga 10 lines paragraph), keywords, in English andSpanish (minimum 3, maximum 5) and bibliography referencelist.Bibliographical references must appear at the end ofthe article as follows: Author’s name beginning with thesurname; article’s Title (in quotation marks); Title of themagazine or book where it was published (in italics); Publisheror editorial; house and year of the edition. In thecase of electronic sources (Web pages) it will be used thesame arrangement as for bibliographical references, butit will be followed by the mention DE (dirección electronica,in Spanish) between backets, the date of consultationand the full link.All contributions received will be subject to evaluationand the approval process will be carried according to themethodology of double-anonymity (anonymous authorsand adjudicators).Vol. 3 Núm. 3 septiembre-diciembre 2012203


ArtículosTeorías <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo capitalista.Una evaluación comparadaIgnacio TruccoRacionamiento <strong>de</strong> crédito: perspectiva<strong>de</strong> la Nueva Economía KeynesianaAbigail Rodríguez y Francisco VenegasLímites estructurales al <strong>de</strong>sarrollo económico:Brasil (1950-2005)Bibiana Medial<strong>de</strong>aArgentina y Brasil: <strong>de</strong>safíos macroeconómicosEduardo Bastian y Elena SoihetPlan económico <strong>de</strong>l tercer gobierno peronista.Gestión <strong>de</strong> Gelbard (1973-1974)Cecilia VittoMaquiladoras e ingreso <strong>de</strong> los hogaresen YucatánJavier Becerril, Rafael Ortiz y Lilian AlbornozVol. 43, núm. 171, oct-dic 2012Publicación trimestral <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong>Investigaciones Económicas-UNAMSuscripciones y ventas: revpro<strong>de</strong>@unam.mxTeléfonos: (52-55) 56-23-01-05, Fax: (52-55) 56-23-00-97http://www.prob<strong>de</strong>s.iiec.unam.mx


Conoce el territorio nacionala través <strong>de</strong> la <strong>de</strong>scarga gratuita<strong>de</strong> cartografía en el sitio <strong>de</strong>lINEGI en Internet• Elige entre:- 20 con<strong>de</strong>nsados estatales (.geopdf).- 2 086 cartas escala 1:50 000 (.gif y .tiff).- 82 cartas escala 1:250 000 (.gif, .tiff y .geopdf)y 39 (sólo .gif y .tiff).- 11 cartas escala 1:1 000 000 (.gif, .tiff, .geopdfy .shape).• Imprime o guarda en tu computadora odispositivo móvil.• La incorporación paulatina <strong>de</strong> cartas continúa.Conociendo México01 800 111 46 34www.inegi.org.mxatencion.usuarios@inegi.org.mxINEGI Informa@inegi_informa


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