Joaquim OlivéDirector <strong>de</strong> la School of Professional &Executive DevelopmentTodas las personas que trabajamos en la School of Professional & ExecutiveDevelopment creemos firmemente que el alumnado es el protagonista <strong>de</strong> todosnuestros proyectos. Los órganos asesores, la dirección, el profesorado, todosrealizamos nuestro trabajo pensando en aportar lo mejor <strong>de</strong> nosotros mismos al<strong>de</strong>sarrollo profesional <strong>de</strong> las personas que trabajan en el entorno tecnológico.Nuestro reto diario es aportar al alumnado los conocimientos más idóneos queimpulsen su carrera y lo capaciten para llevar a cabo sus objetivos profesionales.Para alcanzar este propósito, creemos que <strong>de</strong>bemos intervenir en dos vías:ayudar a <strong>de</strong>sarrollar la capacidad innovadora y potenciar el talento personal <strong>de</strong>cada uno <strong>de</strong> nuestros alumnos. El progreso es <strong>de</strong> los inconformistas, <strong>de</strong> losinconformistas capaces <strong>de</strong> aplicar el pensamiento creativo en la resolución <strong>de</strong>los problemas y extraer <strong>de</strong> ello una experiencia innovadora capaz <strong>de</strong> mejorar lacalidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los ciudadanos. Pero también es necesario poseer capacidad<strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo para aplicar los cambios y sólo es lí<strong>de</strong>r quien sabe aprovecharsus propias habilida<strong>de</strong>s para convertirlas en ventaja competitiva que impulse elcambio. Para nosotros, cada uno <strong>de</strong> los alumnos significa una oportunidad real<strong>de</strong> alguien que cree en un mundo mejor y trabaja para hacerlo realidad.‘Una i<strong>de</strong>a sólo es válida cuando aparece alguien que tiene la energía y la habilidadpara hacerla fructificar.’ William Feather
SERVICIO DE INFORMACIÓN YASESORAMIENTOEn la UPC School queremos ayudar a<strong>de</strong>sarrollar el talento <strong>de</strong> las personas.Por este motivo, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Servicio <strong>de</strong>Información y Asesoramiento queremosdar respuesta a las inquietu<strong>de</strong>s <strong>de</strong>los profesionales sobre aquellos programas,activida<strong>de</strong>s y metodologíasque más se ajusten a sus necesida<strong>de</strong>sformativas.Ayudas a la formación <strong>de</strong>LA Fundación TripartitaLas empresas que planifican ygestionan la formación <strong>de</strong> sustrabajadores y trabajadoras disponen<strong>de</strong> un crédito para cofinanciarla formación, que pue<strong>de</strong>n hacerefectivo, una vez finalizado el períodoformativo, mediante la aplicación <strong>de</strong>bonificaciones en la cotización a laSeguridad Social.Las empresas que conce<strong>de</strong>n permisosindividuales <strong>de</strong> formación a lostrabajadores y las trabajadoras quesoliciten recibir formación reconocidacon una titulación oficial o con un títulouniversitario propio en horas <strong>de</strong> trabajopue<strong>de</strong>n aplicarse una bonificación enla cotización a la Seguridad Social, quecubre el coste salarial <strong>de</strong> un máximo<strong>de</strong> 200 horas laborales para cadatrabajador o trabajadora.GESTIÓN DE OFERTASDE TRABAJOLa School of Professional andExecutive Development gestiona unabolsa <strong>de</strong> trabajo con un volumen anual<strong>de</strong> más <strong>de</strong> mil ofertas <strong>de</strong> trabajo,entre contratos laborales y convenios<strong>de</strong> colaboración en prácticas. Deesta forma, queremos contribuir amejorar la carrera <strong>de</strong> los profesionalesformados en la School of Professionaland Executive Development y a facilitaral sector empresarial la selección <strong>de</strong>los mejores candidatos. Las ofertas <strong>de</strong>trabajo se dan a conocer a través <strong>de</strong>lcampus virtual My_Tech_Space, unaeficaz plataforma <strong>de</strong> comunicación,recursos y servicios <strong>de</strong> apoyo a laformación.FORMACIÓN A MEDIDATodos los programas <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong>la UPC School pue<strong>de</strong>n realizarse comoprogramas <strong>de</strong> formación a medidapara vuestras organizaciones, en versionesespecíficamente adaptadas avuestra realidad.En estos casos, los programas se diseñanestudiando, tanto las necesida<strong>de</strong>sespecíficas <strong>de</strong> las personas a les cualesse dirigen, como a la estrategia <strong>de</strong>la compañía.Para informaros sobre estas modalida<strong>de</strong>spodéis contactar con nuestra unidad<strong>de</strong> In-Company Training:incompany.training@talent.upc.eduBECAS Y AYUDASLa UPC School te asesora sobre lasdiferentes becas y ayudas <strong>de</strong> las quete pue<strong>de</strong>s beneficiar. Asimismo, disponemos<strong>de</strong> convenios con entida<strong>de</strong>sbancarias que ofrecen condicionesmuy ventajosas para ayudarte entu formación. Consulta con nuestroequipo asesor.CAMPUS VIRTUALLos alumnos <strong>de</strong> este programatendrán acceso al campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma <strong>de</strong>trabajo y comunicación entre alumnos,profesores, dirección y coordinación<strong>de</strong>l curso. My_Tech_Space permiteobtener la documentación <strong>de</strong> cadasesión formativa antes <strong>de</strong> su inicio,trabajar en equipo, hacer consultas alos profesores, visualizar sus notas...LA UPC EN EL EEESLa UPC da un paso más para ofrecerun nivel <strong>de</strong> calidad y excelencia en susprogramas <strong>de</strong> formación, integrando suoferta formativa en el Espacio Europeo<strong>de</strong> Educación Superior (EEES).Tras superar un proceso <strong>de</strong> evaluacióny acreditación <strong>de</strong> la calidad,ponemos a disposición <strong>de</strong> nuestrosalumnos programas que facilitansu reconocimiento en el mercadoeuropeo: la carga <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong>lalumno se mi<strong>de</strong> en ECTS (estándareuropeo) y, <strong>de</strong> acuerdo con lo previstoen el proceso <strong>de</strong> Bolonia, las materiasestán formuladas en competenciasgenéricas y específicas que adquiriránlos alumnos que los cursen y superensatisfactoriamente.