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CONTENIDOPRESENTACIÓN 1RESUMEN EJECUTIVO 3INTRODUCCIÓN 9Antecedentes 9Evaluación de los Objetivos de Desarrollo del Milenio en Bolivia 12PRIMERA PARTESITUACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE POTOSÍ 15Contexto departamental 15Economía departamental de Potosí 15Infraestructura, inversiones y acceso al financiamiento para el desarrollo 26SEGUNDA PARTESELECCIÓN DE INDICADORES PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS ODM 31Selección y definición de indicadores 31Fuentes de información 34Periodo base y estándares 34TERCERA PARTELOS ODM EN EL DEPARTAMENTO DE POTOSÍ 37Erradicar la pobreza extrema 37Reducir la desnutrición 42Lograr la enseñanza primaria universal 47Promover la igualdad entre los géneros y el empoderamiento de la mujer 66Reducir la mortalidad de la niñez 79Mejorar la salud materna 87Combatir el VIH/sida y otras enfermedades 100Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente 120CUARTA PARTECONCLUSIONES Y LINEAMIENTOS DE POLÍTICA 133BIBLIOGRAFÍA 139ANEXOS 1471. Crecimiento y redistribución para alcanzar la meta 1472. Elasticidad crecimiento-reducción de la pobreza bajo escenariosde crecimiento pro-pobre, neutral y anti-pobre 1483. Aplicación metodológica de la cohorte reconstituida 1494. Estimación del riesgo de muerte de menores de un año 152OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: POTOSÍI
LISTA DE CUADROSCuadro 1 Indicadores seleccionados para el seguimiento de los ODM 32Cuadro 2 Potosí: incidencia de pobreza extrema 38Cuadro 3 Potosí: tasa de desnutrición crónica en menores de tres años 44Cuadro 4 Potosí: cobertura neta de primaria 48Cuadro 5 Potosí: tasa de término bruta a 8° de primaria 50Cuadro 6 Potosí-dependencia pública: edificios escolaressegún área geográfica 57Cuadro 7 Potosí-dependencia pública: unidades educativassegún área geográfica 57Cuadro 8 Potosí-dependencia pública: número de docentessegún nivel educativo y área geográfica 59Cuadro 9 Potosí: brecha de género en la tasa de término brutaa 8° de primaria 68Cuadro 10 Potosí: brecha de género en la tasa de término brutaa 4° de secundaria 70Cuadro 11 Potosí: diferencial de género en la tasa bruta de matriculaciónsegún nivel educativo (en puntos porcentuales) 73Cuadro 12 Potosí: diferencial de género en la tasa de abandonosegún nivel educativo (en puntos porcentuales) 74Cuadro 13 Potosí: ingreso promedio mensual segúnsexo y área geográfica, 2001 (en Bs) 74Cuadro 14 Potosí: tasa de mortalidad infantil 80Cuadro 15 Potosí: cobertura de inmunización en menores de un año 83Cuadro 16 Potosí: tasa de mortalidad materna 88Cuadro 17 Potosí: tasa de cobertura de parto institucional 90Cuadro 18 Complicaciones en el parto y principales discapacidadesprovocadas por la maternidad 92Cuadro 19 Potosí: factores lejanos que determinan la muerte materna(en porcentaje) 93Cuadro 20 Potosí: factores intermedios que determinan la muerte materna(en porcentaje) 94Cuadro 21 Potosí: tipo y causa de muerte materna (en porcentaje) 95Cuadro 22 Potosí: prevalencia de casos de sida 101Cuadro 23 Potosí: porcentaje de municipios con tasa de infestaciónde Chagas mayor al 3% 107Cuadro 24 Potosí: índice de parasitosis anual de malaria 111Cuadro 25 Potosí: porcentaje de pacientes con TB curados respectodel total de casos notificados 116Cuadro 26 Potosí: cobertura de agua potable 122Cuadro 27 Potosí: cobertura de saneamiento básico 126LISTA DE RECUADROSRecuadro 1 ¿Qué es la iniciativa de los Objetivos de Desarrollo del Milenio? 11Recuadro 2 Orientación productiva en Potosí 19Recuadro 3 La producción de camélidos como actividad económicade “base ancha” 21Recuadro 4 Inversiones en la actividad minera potosina 23Recuadro 5 El circuito turístico Sucre-Potosí-Uyuni 25Recuadro 6 Determinantes del abandono y del rendimiento escolar 51IIOBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: POTOSÍ
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IPEA, CEPAL y PNUD2003 Hacia el obj
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Narváez, R.2002 Inequidades en el
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UDAPE e INE2006 Pobreza y desiguald
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