Teorías de Aprendizaje B
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Para Iván Pavlov y John Watson el condicionamiento clásico es el proceso mediante el cual<br />
se logra obtener una respuesta a través <strong>de</strong> cualquier estimulo <strong>de</strong>terminado. Por ejemplo<br />
estimulo neutro-silbato estímulo y respuesta silbato involucrado con el alimento-salivación.<br />
Para Burrhus Skinner el condicionamiento operante es la forma <strong>de</strong> aprendizaje en don<strong>de</strong> se<br />
utiliza las conductas voluntarias. Ley, causa y efecto, conducta recompensa, este tiene que<br />
ver con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuevas conductas en función <strong>de</strong> sus consecuencias.<br />
En este condicionamiento se aplica un operante reforzador para po<strong>de</strong>r lograr que el animal<br />
actué con forme la recompensa y si este no lo hace obtiene un castigo. Aparte <strong>de</strong>l<br />
condicionamiento clásico y operante a la educación, el condicionamiento clásico aporta una<br />
serie <strong>de</strong> pasos a la educación, el profesor pue<strong>de</strong> compren<strong>de</strong>r a sus alumnos <strong>de</strong> acuerdo a su<br />
comportamiento, y este condicionamiento operante pue<strong>de</strong> modificar, quitar malas conductas<br />
<strong>de</strong> un alumno e inculcarle nuevas conductas.<br />
CONDUCTISMO<br />
El conductismo es uno <strong>de</strong> los principales marcos teóricos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la psicología su objetivo<br />
principal es la predicción y control <strong>de</strong> la conducta humana.<br />
Watson pue<strong>de</strong> ser consi<strong>de</strong>rado como el fundador <strong>de</strong> esta orientación, en el cual trataba <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>mostrar que la conducta emocional podía ser condicionada en niños.<br />
A partir <strong>de</strong>l inicio <strong>de</strong>l conductismo, se <strong>de</strong>sarrollaron muchos experimentos y teorías, <strong>de</strong> los que<br />
po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>stacar varios:<br />
ESTUDIOS SOBRE INFLUENCIA SOCIAL Y CONFORMISMO<br />
En estos estudios encontramos los realizados por Allport. Sin embargo, los estudios sobre<br />
conformidad más exhaustivos los encontramos <strong>de</strong> la mano <strong>de</strong> Asch (1940) que <strong>de</strong>sarrolla una<br />
serie <strong>de</strong> investigaciones don<strong>de</strong> observa que la opinión individual tien<strong>de</strong> a cambiar hacia la