IBERONOVA_5ta_EDICION

IBERONOVA

Iberonova. Revista digital sobre ciencia, tecnología y sociedad. Creada por los alumnos de 5º semestre de Prepa Ibero Veracruz en 2014; ahora hecha por alumnos de Prepa Ibero Puebla.

Noviembre

Edición no. 5


¡A QUE

NO SABÍAS!

3

¿Qué es

Dubstep?

Carlos Hoyos de la

Vega

4

Visita a

las bibliotecas

de Puebla

Luis Emilio Soriano

Ortiz

8

Reportaje

de Guadalajara

Luis Emilio Soriano

Ortiz

5

ORGULLO

IBERO

10

De

México

para el mundo:

jóvenes destacados

en competencias

internacionales

Patricia de Guadalupe

Juárez Juárez

13

Como

funciona un

modelo de

Naciones Unidas

Regina Torres César

11

EL

FUTURO

AHORA

04

STAGE

CONTENIDOS DE NOVIEMBRE

DIRECTORIO

Consejo Editorial

Mtra. Monica Ayala Flores

Mtra. Nicte-Há Canché Rodríguez

Editores

Patricia Juárez Juárez

María Elena Centeno Pineda

Diseño y desarrollo web

Patricia Juárez Juárez

María Elena Centeno Pineda

12

Redactores

Luis Emilio Soriano Ortiz

Maria Antonieta Flores Rodríguez

Stephany Cecilia Rojas Morales

Colaboradores

José David Collado Álvarez

www.iberonova.esy.es

/iberonova

06

STAGE

Película

recomendada

del mes:

“Living On

One Dollar”

16

¿QUÉ

PIENSAS

TU?

15

Opina

sobre la

galería del taller

de fotografía

Carlos Calderón Porter

23

Prepa Ibero Puebla

ha recibido con los brazos

abiertos el proyecto de Iberonova

desde Veracruz, y como su nombre lo

dice cada edición es un reto para innovar y

mejorar, pero la esencia continua, el que sea un

medio de comunicación de los alumnos

paralos alumnos en acompañamiento.

Daremoslo mejor de nosotros para

que Iberonova siga dando

frutos en ésta su

nueva casa.

26

07

STAGE

05

STAGE

Primer

Consejo

Estudiantil

en Prepa

Ibero Puebla

Patricia de

Guadalupe

Juárez

Juárez

Opina

sobre las

galerías de

informática

Halloween

Criatura Mitológica

Devaluación

17

IBERO

ConCiencia

08

STAGE

25

Festival

de la Muerte

2015 en Prepa

Ibero Puebla

Patricia de Guadalupe

Juárez Juárez

09

STAGE

27

10

STAGE

your text here

NOTA

DEL EDITOR

Maestra Nicte-Há

Canché Rodríguez

Galería

de craneos

de mdf

intervenidos

29

Galería

de exposición

del taller de

fotografía

31


¿QUÉ ES DUBSTEP?

CARLOS HOYOS DE LA VEGA

El Dubstep es un género de música electrónica

que es muy poco conocido. Tuvo sus bases

desde 2005 como tal, obviamente hay muchos

cambios hasta la fecha. Éste tipo de música

es muy diferente a los demás en cuestión

de sonidos, ritmo y composición musical; el

Dubstep aun que no tiene mucha fama tiene

una diversidad de subgéneros, canciones y

productores. Entre los principales subgéneros

se encuentra el “Drum N´ Bass”, “Robostep”,

“Dubstep” en sí, “Hairstep” y “Jamstep”.

De los principales Productores de Dubstep se

puede encontrar como principal productor a

Skrillex, quien inició su carrera como productor

en 2010 lanzando por primera vez “My name

Fuente de la imagen: Super Sunday HG. SKRILLEX SUPER BOWL PARTY ARIZONA. Consultado en http://

supersundayhq.com/?attachment_id=1868

is Skrillex” de forma gratuita, él ha creado revuelto en el mundo de la música y en la moda con

muchas críticas; pero no todo el crédito es de él, ya que hay varios productores como Datsik,Excision,

Zomboy, Flux Pavilion, Docto P, Modestep, entre otros. Éstos han sido factores muy

importantes en la distibucion del género en varios países como Inglaterra, Estados Unidos,

Canadá y Holanda.

De los espectáculos más grandes en donde se puede encontrar El Dubstep, puede ser en

Shambhala Festival Canada, Electric Daisy Carnival, Ultra Music Festival Miami.

Lo interesante del Dubstep es que es una experiencia única en cuestión de sonido y modulaciones.

Cuando la escuchas con un buen sistema de sonido, sentirás la diferencia de los otros

géneros de música.

Si estas Interesado en escuchar un poco de esta música o algo referente a ella, puedes encontrarla

en las páginas de OWSLA, FirePowerReocrds, Rottun Recordings, Never Say Die

Records y PrimeAudio. Te recomiendo los siguientes enlaces:

https://www.youtube.com/user/FirepowerRecs : Firepower Records

https://www.youtube.com/user/OWSLAofficial : OWSLA

https://www.youtube.com/user/wewillneversaydie : Never Say die

3 4


Teatro Degollado

El segundo lugar que visité

fue el teatro Degollado, el

cual destaca por su arquitectura

neoclásica. Este

teatro fue fundado el año de

1866 y cuenta con espacio

para 1015 personas.

El teatro degollado es uno

de los más bellos que he

visitado ya que jamás había

visto un teatro igual; por

desgracia tomé muy pocas

fotos en su interior ya que

estaban ensayando una

ópera.

Hospicio cabañas

Sin duda mi lugar preferido

de Guadalajara, este lugar

me encantó. El hospicio

cabañas cuenta con uno de

los murales mas significativos

de José Clemente Orozco,

titulado “el

hombre en llamas”, lo que

mas me gustó de este

mural es que juega con la

perspectiva del espectador

y te da la visión de que el

hombre en llamas es México

levantándose contra las

adversidades.

Una de las cosas que más

me gustó de los murales

que pude presenciar en el

Hospicio Cabañas, es que

estos cuentan la historia de

México, en estos se puede

presenciar la historia de

nuestro país desde el imperio

azteca hasta la colonización

de los indígenas por

parte de los españoles, por

desgracia no pude presenciar

el mural en su totalidad

ya que le estaban dando

mantenimiento a estos y

por lo tanto los taparon con

unos andamios de construcción.

REPORTAJE DE GUADALAJARA

LUIS EMILIO SORIANO ORTÍZ

TEXTO Y FOTOGRAFÍA

Guadalajara es uno de los lugares turísticos más significativos de México,

así que este fin de semana decidí salir a visitarlo. Quedé maravillado con su

arquitectura y tradición, es muy distinto a Puebla y por lo tanto creo que vale

la pena escribir sobre esta maravillosa ciudad.

5

Basílica de Zapopan

y Museo del Huichol

El primer lugar que visité fue

la basílica de Zapopan, la

cual destaca por el uso de

cantera como material primario

de construcción; esta

basílica cuenta con 20 campanas

y 2 torres.

Lo que más me gustó de

la basílica fue el museo del

arte Huichol ya que no solo

te cuenta sobre su arte,

también te cuenta de su historia.

Un dato curioso sobre

el museo es que cuenta que

el arte huichol comenzó con

semillas las cuales incrustaban

en sus esculturas, esto

posteriormente fue remplazado

con hilos de colores y,

con la llegada de la época

industrial en Japón y en

Francia, se empezó a producir

la chaquira, un material

nuevo el cual fue usado

por los huicholes para crear

dicho arte.


Catedral de

Guadalajara

La catedral de Guadalajara

es una de las catedrales

mas bonitas que he visitado.

En esta se puede ver

un estilo arquitectónico

renacentista con toques del

neogótico, esto puede verse

en sus torres y en su falta

de cúpulas.

Abajo del altar principal se

pueden ver las criptas, las

cuales contaban con ofrendas

a los obispos pasados

(esto debido al día de muertos).

Palacio de Gobierno

El palacio de gobierno de

Guadalajara es muy parecido

al de Puebla y a simple

vista no llama mucho la

atención; sin embargo, lo

que mas llama la atención

es el mural titulado Hidalgo.

Lo que se da a entender

con este mural es la lucha

por la libertad en contra de

la tiranía; se puede ver a

Miguel Hidalgo con la antorcha

de la libertad luchando

contra la tiranía. En este

mural se pueden apreciar a

los dictadores e ideologías

más despreciables haciendo

daño a la humanidad y corrompiéndola,

así quitando

la libertad de los individuos.

Conclusión

Sin duda Guadalajara es una gran ciudad, pude apreciar

su cultura y su forma de vida. Me di cuenta de que Guadalajara

es una ciudad llena de tradición y felicidad, por lo

tanto creo que es una de las mejores ciudades del país y

por estas razones recomiendo que la visiten y conozcan

mas de esta bella ciudad por ustedes mismos.

VISITA A LAS BIBIOTECAS

DE PUEBLA

LUIS EMILIO SORIANO ORTÍZ

TEXTO Y FOTOGRAFÍA

Hace unas semanas, la escuela decidió llevarnos a la biblioteca de la escuela

(Pedro Arrupe) donde nos enseñaron a darle uso correcto y responsable.

Aproximadamente una semana después, nos llevaron a la biblioteca Palafoxiana y a

la biblioteca la Fragua, dónde nos enseñaron como funcionaban en el pasado y como

funcionan actualmente. Esto sació mi curiosidad a cerca de este tipo de lugares y me

enseñó a apreciar mejor el conocimiento que se encuentra en libros antiguos.

Biblioteca Pedro

Arrupe

La biblioteca cuenta con

varios títulos que van desde

enciclopedias hasta tesis.

En esta biblioteca no solo

tienen libros, también tienen

revistas, películas, CDs y

periódicos.

El primer piso se encuentra

temporalmente vacío ya que

están realizando mejoras

en este, sin embargo los

contenidos del mismo fueron

trasladados al segundo

piso. En el segundo piso se

encuentran los libros y las

revistas, en el lado izquierdo

se encuentran los libros de

El primer piso se encuentra

temporalmente vacío ya que

están realizando mejoras

en este, sin embargo los

contenidos del mismo fueron

trasladados al segundo

piso. En el segundo piso se

encuentran los libros y las

revistas, en el lado izquierdo

se encuentran los libros de

7 8


9

consulta (que no se pueden

sacar de la biblioteca por su

rareza) y en el lado derecho

se encuentran los demás

libros, los cuales se dividen

en materias (derecho, historia,

sociales, etcétera). En

el tercer piso se encuentran

los CDs, películas, y tesis,

además en este piso se

pueden encontrar un espacio

dedicado al estudio el

cual cuenta con computadoras

y mesas para trabajar.

Cuando sea estudiante y

me dejen de tarea leer un libro,

la biblioteca de la Ibero

(Pedro Arrupe) es muy buena

opción, ya que en ella

puedo encontrar títulos de

las carreras universitarias y

lo único que necesito para

poder llevarme un titulo es

ser estudiante o miembro de

la comunidad Ibero.

Biblioteca Palafoxiana

La primera biblioteca pública

de América y del estado

de Puebla, la cual estuvo en

uso hasta la década de los

80`s. Esta biblioteca cuenta

con diversos títulos, en el

primer piso se encuentran

libros religiosos los cuales

están guardados en lockers

con rejilla y vidrio protector,

en el segundo piso se

encuentran los títulos denominados

“Dios hombre”

donde se encuentran libros

sobre leyes, ciencias sociales,

historia… etcétera. Ahí, todos

estos libros toman en cuenta

a Dios como un ser superior,

sin embargo en el tercer nivel

se encuentran los libros denominados

“la ciencia del hombre”

en este nivel se encuentran

autores de la revolución

científica como Copérnico,

Kepler, Newton o Galileo.

Esta biblioteca solo puede

ser usada por personas con

maestría o doctorado. Se

puede usar para investigaciones

de fuente original ya

que cuenta con títulos muy

antiguos (9 de ellos son incunables)

y muchos llegando a

ser de la época del virreinato.

Si fuera historiador la biblioteca

Palafoxiana sería mi

lugar de investigación ya que

ahí se encuentran libros muy

antiguos y originales que

solo se pueden conseguir

ahí (en buen estado).

Biblioteca José María

la Fragua

La biblioteca José María la

Fragua se encuentra en el

edificio Carolino de la BUAP

(Benemérita Universidad Autónoma

de Puebla) esta biblioteca

cuenta con tantos títulos

que muchos no se encuentran

en la biblioteca, se encuentran

en sótanos especiales

para su conservación.

Esta biblioteca cuenta con

muchos títulos algunos

incunables (incluso cuenta

con una biblia impresa

por Johannes Gutenberg),

también cuenta con diversos

libros dominicos y franciscanos

pero no solo hay

libros religiosos también hay

diversos textos científicos

(muchos siendo de medicina

y anatomía), artísticos y

de consulta. Muchos libros

de los que pudimos ver eran

tan antiguos que no están

hechos con papel hecho a

base de arboles.

Esta biblioteca puede ser

usada por investigadores y

exposiciones en museos.

Antes de prestarte un libro

el personal de la biblioteca

te investiga e investigan

a las instituciones con las

que trabajas para saber que

cuidaras los libros y que los

devolverás.

Conclusión

Las visitas a las bibliotecas

me enseñaron que a pesar

de que algunas tengan mas

de 300 o 200 años siguen

sirviendo para aprender de

ellas. Y no solo eso, jamás

llegué a imaginar que una

biblioteca pueda llegar a

tener una historia tan fascinante.


CÓMO FUNCIONA UN MODELO

DE NACIONES UNIDAS

REGINA TORRES CÉSAR

TEXTO Y FOTOGRAFÍA

El pasado 3 y 4 de Noviembre fuimos a la Prepa Ibero Santa Fé, en Cd. de México, al

Modelo De Naciones Unidas (MUN).

11

En el MUN tienes que presentar un

“papel de postura” ante el tema que te

toque; en este MUN tocaron 2 temas,

los cuales fueron:

1. El uso excesivo de fuerza contra los

prisioneros en las prisiones.

2. Los niños soldados en Siria.

A mí me tocó el país de Gabón para representar

como delegada, hice mi papel

basándome en la postura real de éste

país.

La primera Asamblea fue a las 10:00

am; en ésta se presentaron algunos de

los papeles de posición y luego hubo

un descanso de 10 min e inició la segunda

sesión en la cual hubo un debate

para generar una solución para el

problema.

Ésto se hizo también al día siguiente

con el segundo tema y después fue la

ceremonia de clausura.

Finalmente regresamos a Puebla a las

8 pm.

Fue una experiencia inolvidable

y que deseo repetir.


DE MÉXICO PARA EL MUNDO:

JÓVENES DESTACADOS EN

COMPETENCIAS INTERNACIONALES

No es cosa extraña hablar de grandes

avances tecnológicos y pensar en los inventos

y desarrollos de países como Estados

Unidos y Japón, así como tampoco

lo es que México no destaca del todo en

esta área. No obstante, contrario a todas

las creencias, en nuestro país hay mucho

talento y trabajo arduo.

Tenemos jóvenes muy talentosos que año

con año acuden a importantes concursos

internacionales de robótica y regresan a

casa siempre con primeros lugares; Robot

Challenge y RoboCup son solo algunos

ejemplos de éstas competencias.

En el caso de Robot Challenge, un grupo de

estudiantes del Instituto Politécnico Nacional

ganó tres primeros lugares en la edición de

2014 en Viena, Austria, y volvieron a destacar

en los mismos puestos en el encuentro

de este año además de otros alumnos de

universidades de Puebla y Veracruz, enfrentándose

a más de cuarenta países, entre los

cuales hay grandes líderes tecnológicos.

PATRICIA DE GUADALUPE JUÁREZ JUÁREZ

TEXTO

primeros lugares en Robot Games Zero

Latitud, ganando además su pase a otro

importante torneo internacional que se llevará

a cabo el 13 de diciembre en Tokio, Japón,

además de los tres jóvenes de Tlaxcala que

ganaron diferentes categorías en el Mars

Trekker Global Teen Summit, un concurso de

la NASA a partir del cual estos jóvenes estarán

trabajando con dicho organismo en los

proyectos de desarrollo para la futura colonización

humana en Marte.

Y ya que el tema son las competencias internacionales,

es igualmente necesario hablar

del campo de las matemáticas, pues recientemente,

cuatro estudiantes de diferentes

estados del país obtuvieron tres medallas de

plata en la

Competencia Internacional de Matemáticas

para Estudiantes Universitarios en Blagoevgrad,

Bulgaria en julio de este mismo año.

¿Y dicen que en México no

se desarrollan avances tecnológicos?

¿Qué no destaca

en las ciencias? A simple

vista eso parece, pues los

grandes científicos y compañías

tecnológicas son de

Europa y Asia, pero justo

ahora estamos viviendo una

etapa en la que las generaciones

de jóvenes se están

involucrando cada vez más

en las ciencias.

Con el paso de tiempo y

todo el apoyo necesario,

estas generaciones cambiarán

el papel de México en

ámbitos científicos y tecnológicos.

Aunque claro está,

esto también dependerá

de que nosotros como país

queramos que dicho futuro

sea posible, por lo que tendremos

que cambiar nosotros

para evitar fenómenos

con la conocida “Fuga de

Cerebros” que ya nos ha

afectado en el pasado.

Referencias.

(2015). “Mexicanos ganan 3 medallas de plata y mención honorífica en concurso internacional de Matemáticas”. En Animal Político. Consultado en http://www.animalpolitico.com/2015/08/

mexicanos-ganan-3-medallas-de-plata-y-mencion-honorifica-en-concurso-internacional-de-matematicas/

(2015) “ESTUDIANTES MEXICANOS GANAN PREMIOS INTERNACIONALES EN CIENCIAS”. En Saber Más Revista de Divulgación de la Universidad Michoacana de San Nicolás

de Hidalgo. Consultado en http://www.sabermas.umich.mx/secciones/enterate/251-estudiantes-mexicanos-ganan-premios-internacionales-en-ciencias.html

Notimex. (2015). “Triunfan mexicanos y obtienen el primer lugar en concurso de robótica”. En Excelsior. Consultado en http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/04/15/1018896

Notimex. (2015). “Mexicanos se llevan primer, segundo y tercer lugar en concurso mundial de robótica”. En Excelsior. Consultado en http://www.excelsior.com.mx/nacional/2014/04/09/953275

Redacción AN. (2015). “Ganan RoboCup 2015 estudiantes de la UANL”. En Aristegui Noticias. Consultado en http://aristeguinoticias.com/2407/kiosko/ganan-robocup-2015-estudiantes-de-la-uanl/

(2015). “Mexicanos ganan seis primeros lugares en torneo de robótica en Ecuador”. En Noticieros Televisa. Consultado en http://noticieros.televisa.com/mexico/1505/mexicanos-ganan-seis-primeros-lugares-torneo-robotica-ecuador/

(2015). “Tres estudiantes mexicanos ganan un concurso de la NASA”. En CNNExpansión. Consultado en http://www.cnnexpansion.com/tecnologia/2015/07/03/tres-estudiantes-mexica-

Pero eso no es todo, pues este mismo año

hubo otros tres grandes logros: Un grupo

de estudiantes de la Universidad Autónoma

de Nuevo León, fueron campeones en

una categoría de baile robótico en el Robo

Cup celebrado en Hefei, China; asimismo,

en Quito, Ecuador, alumnos del Tecnológico

13 Nacional de México obtuvieron seis

nos-ganan-un-concurso-de-la-nasa

14


PELÍCULA RECOMENDADA

DEL MES:

“LIVING ON ONE DOLLAR”

En el taller de Formación Ignaciana, alumnos de 5º semestre tuvieron como actividad

escoger una película y hacer una reflexión sobre la problemática planteada en ella.

A continuación les presentamos un extracto de la reflexión de dos de los chicos y los invitamos

a que vean la misma película que ellos: “Living On One Dollar”, en la cual muestran a

cuatro amigos tratando de vivir con un dólar al día en zonas rurales de Guatemala.

Iván Peñaloza López:

“[…] En el momento de reflexionar

en la temática de este documental,

puedo decir que vivir este tipo

de experiencias como la de los

jóvenes estadounidenses en Guatemala,

así como la nuestra en las

comunidades que visitaremos en

la experiencia rural, es positiva, ya

que muchas veces nos podrán platicar

lo que es vivir algo parecido pero eso jamás

se asemejara a realmente vivir la experiencia.

Se me hace indignante ver que el egoísmo humano

nos orille a olvidar estas regiones las cuales

existen en casi todo el mundo, y más aún que personas

como el presidente de Guatemala se pueda

ver involucrado en casos de corrupción cuando

en su país, en zonas como Peña blanca, no tienen

ni siquiera acceso a agua potable. Pero debo

agregar que se me hace impresionante y muy

respetable que pese a las condiciones en la cuales

estas personas viven sigan siendo solidarias y

caritativas con sus compañeros, así mismo con las

personas que se acercan a sus comunidades con

la finalidad de conocer estas”.

IMDb. (2013). “Living on One Dollar”. Consultado en

http://www.imdb.com/title/tt2625598/

Andrea Nacif Ochoa:

“[…] Lo que mas me llamó la atención

en esta película fue cuando uno

de los jóvenes que fueron a vivir esa

experiencia, se enfermó del estomago;

no podía ni caminar, tenia un parásito

en el intestino delgado y fue al doctor.

Pero la mala noticia era que la medicina

que ellos necesitaban costaba $200

pesos y ellos solo contaban con $12

pesos.

Ahí me di cuenta lo difícil que es hacer que las personas

se pongan en el lugar de otras, que sufren día a día

por tratar de vivir. En cambio hay personas que sufren

porque tal día no había las galletas que querían en su

alacena. O incluso cuando tiran la comida que sobra a la

basura… Ahora digo: “como no corregí a esas personas

y enseñarles algo de provecho”, pero acepto que hasta

yo tenía esa mentalidad, todavía no salía de mi burbujita

y experimentaba el mundo exterior.

En mi opinión, esta película ha sido una de mis favoritas,

ya que te deja un mensaje inmenso y te abre los ojos

hacia nuestra realidad. Te ayuda a aprovechar cada una

de las cosas que la vida te de y de las oportunidades

que se te presenten día a día.

14 16


GALERÍA DE INFORMÁTICA

HALLOWEEN

17 18


GALERÍA DE INFORMÁTICA

DEVALUACIÓN

19 20


GALERÍA DE INFORMÁTICA

CRIATURA MITOLÓGICA

Felicidades a todos los

ganadores

21 22


GALERÍA DEL TALLER DE

FOTOGRÁFÍA

CARLOS CALDERÓN PORTER

TÉCNICA: LIGHTPAINTING

TÉCNICA: BARRIDO EN MOVIMIENTO

RETRATO

“En poco tiempo ha logrado dominar diversas

técnicas fotográficas, su afán por capturar

la escencia de lo simple lo combierte

en un gran talento que promete mucho.”

María Elena Centeno

23 24


PRIMER CONSEJO ESTUDIANTIL

DE PREPA IBERO PUEBLA

PATRICIA DE GUADALUPE JUÁREZ JUÁREZ

TEXTO Y FOTOGRAFÍA

Con el fin de promover la

participación de los alumnos

en la Prepa, el pasado 30 de

octubre, durante el II Festival

de la Muerte, los estudiantes

llevaron a cabo las elecciones

para su primer consejo estudiantil.

La idea surgió hace unos

meses pensando en los estudiantes

se involucraran más

en diversos asuntos y trabajasen

en conjunto. Se formaron

dos planillas para dichas

elecciones: Tu Voz Ibero e

Intégrate Ibero.

La primera de ellas tenía

como propuesta inicial apegarse

al nombre del partido, lo

cual quiere decir que la planilla

se guiará por las propuestas

de todos los estudiantes

pues quieren cumplir su deber

como representantes de los

mismos. No obstante, ya que

ello podía sonar ambiguo,

propusieron también actividades

como una viaje recreativo

a Six Flags en Cd. De México,

fogatadas así como otras más

sociales como reforestar las

instalaciones de la Prepa y

donar juguetes en diciembre.

Además, proponen reforzar

la convivencia entre las preparatorias

jesuitas del país,

dar seguimiento a los problemas

que haya entre alumnos

y profesores así como una

campaña entre los alumnos

para procurar la higiene de los

baños.

La otra planilla, Intégrate

Ibero, proponen actividades

que los integren como compañeros,

tales como plantar

árboles, realizar campamentos

por salones para unir a los

mismos. Así mismo, hablan

de realizar misiones como el

Instituto Oriente y ver como

mejorar el servicio de la cafetería

o hacer acuerdos para

tener venta de comida de

negocios externos. También

.

plantearon hacer una kermés,

de la cual se dividirían las ganancias

y la mitad sería para la

graduación de los alumnos de

último semestre.

En general, hubo mucha participación

de parte de los alumnos,

quienes se mostraron de

acuerdo con las elecciones y la

creación del consejo estudiantil.

Los profesores también opinan

que el consejo estudiantil

es una excelente manera de

hacer que los estudiantes opinen,

sean escuchados y realmente

haya una colaboración

entre alumnos y profesores.

La planilla ganadora en esta

ocasión fue Tu Voz Ibero, pero

el presidente del consejo (ahora

electo) mencionó que todas

las propuestas y opiniones serán

bienvenidos pues de eso

es lo que busca su planilla.

26


II Festival de la Muerte 2015 en

Prepa Ibero Puebla

PATRICIA DE GUADALUPE JUÁREZ JUÁREZ

27

El pasado viernes 30 de octubre

se llevó a cabo el II Festival

de la Muerte en Prepa

Ibero Puebla. Se trata de un

evento cultural de convivencia

y expresión para celebrar

el Día de Muertos como comunidad.

En esta ocasión, no

solo se desarrollaron las actividades

mexicanas propias

de éstas fechas, sino que el

Festival buscó manifestar la

combinación cultural que se

da en nuestro país.

[Concurso de ofrendas]

Toda esta expresión se dio

a través de los talleres culturales

con diversas presentaciones

y trabajos. Lo primero

que debe señalarse es el

característico concurso de

ofrendas, en el que se tuvo

más de 10 altares participantes

con alumnos de todos los

semestres.

Un altar, hecho por alumnos

de 5º semestre, estuvo dedicado

a Salvador Dalí, a quien

ofrecieron herramientas de

pintura y escultura, copias

de sus obras más famosas

y, como innovación, pan de

muerto (hecho con papel maché)

representado en forma

de gota, tal como las pinturas

de Dalí. “Le encantaba

la langosta, dibujar, decorar,

hacer cosas maleables con

diferentes artículos”, comenta

uno de los alumnos, “él decía

que la muerte era el camino

hacia otra vida, es el trayecto

de todo hombre”.

Dos altares más estuvieron

dedicados a los 43 estudiantes

desaparecidos de Ayotzinapa;

uno de ellos tenía al

fondo una manta con 43 manos

estampadas y otro más

estaba dedicado a los niños

fallecidos de la Guardería

ABC; estaba lleno de juguetes

y golosinas para niños.

Así mismo, no faltó una

ofrenda dedicada a Frida

Kahlo y Diego Rivera además

de una más dedicado

solo a ella. Uno de los

alumnos comentó que están

aprendiendo sobre su vida

en la asignatura de Ciencias

Sociales y que pronto visitarán

la casa de Kahlo en c. De

México. “Es un personaje que

nos llama mucho la atención

por su trayectoria”, señala.

En la ofrenda destacaban

algunas cervezas Bohemia,

cigarros, pan de muerto,

tejocotes, cañas, naranjas,

28


plátanos y flores así como la talavera

típica de Puebla.

Fomentado el espíritu de convivencia,

alumnos de Prepa Ibero Tlaxcala

fueron invitados al concurso, para el

cual hicieron una ofrenda a Chabela

Vargas; en ella pusieron varias cosas

muy particulares de la cantante, como

una blusa bordada, guitarra, micrófono,

licor y cigarros. A los chicos les agradó

mucho estar de visita en otro plantel y

comentaron que en el suyo celebran

con ofrendas, concursos de disfraces y

lectura de Calaveritas hechas por ellos.

Otra situación novedosa, fueron los

dos altares dedicados a Siria y la situación

de guerra que vive ese país. Una

de las alumnas comenta: “no sabíamos

como representarlos, así que mezclamos

un poco las tradiciones mexicanas

con otras cosas. En altar había fotos y

la bandera de Siria, armas falsas y un

peluche.

Música y Teatro

Un concierto no podía faltar, para lo

cual, los talleres de música y canto

participaron con varias presentación.

La primera de ellas consistió en una

interesante combinación de una melodía

entonada por alumnas de canto

acompañadas de un performance de

alumnas de baile; cabe destacar que

se trató de una presentación bella y

terroríficamente al mismo tiempo.

Así mismo, interpretaron la canción

“La Llorona” con guitarra acústica,

percusiones, violín y dos alumnas de

canto, pero apegándose a uno de los

principios del festival, también tocaron

el tema clásico de “El Fantasma de la

Ópera” en versión rock, además, todos

los chicos vistieron de negro y se

caracterizaron de catrines y catrinas

dando un tétricamente atractivo espectáculo.

Presentación de danza

Otra de las innovaciones del festival

fue una interpretación de danza de

parte de alumnos del Instituto Tecnológico

Superior de San Martín Texmelucan.

Mostraron “El velorio del angelito”,

que es una representación de lo que

se hace en su pueblo cuando muere

un niño. Es un cuadro costumbrista

que interpreta el velorio de un niño. Al

principio las personas están tristes y en

pena, pero a la madre del niño no se le

permite llorar porque se dice que sus

lágrimas mojarían las alas del “angelito”

impidiéndole volar al cielo.

Los alumnos iban vestidos de forma

tradicional y contaron con un grupo

musical para amenizar. “Los asistentes

al velorio” llevan flores y ofrendas pues

se hace un altar “para un ángel”. Primero

llegan los padrinos con alimentos

y bebidas para repartir a los hombres y

todo es luto entre los presentes, quienes

aportan y reparten ofrendas en representación

de la “abundancia de vida”. Posteriormente,

la música cambia y todo es fiesta

y alegría, la gente baila, grita, ríe y chifla por

un rato para después volver al luto y hacer

la procesión hasta el panteón. Finalmente,

las mujeres se quitan los rebosos de las

cabezas, se los amarran a la cintura, y todos

invitan al pública a bailar y unirse a la celebración

–después de haber lanzado dulces

a los espectadores-.

Uno de los alumnos del grupo de danza

menciona que se trata de algo que ya casi

no se hace en su pueblo pero que es una

tradición que aprenden y practican en la

escuela.

Craneos de MDF

intervenidos por los talleres

de ïPintura y Dibujo

29 30


ANDRÉS PÉREZ VILLAR

5° semestre

ANDRÉS PÉREZ VILLAR

5° semestre

EMILIANO HARISPURU PONCE

5° semestre

31

FERNANDO CAO ROMERO

3er. semestre

MARYOLI FERNÁNDEZ DELOYA

3er. semestre

Algunas fotos de la exposicion

del Festval de la Muerte

MARYOLI FERNÁNDEZ DELOYA

3er. semestre

YAMIL VALERDI RAMÍREZ

1er. semestre


www.iberonova.esy.es

/iberonova

More magazines by this user
Similar magazines