Retos del Hábitat

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Agradecimientos La Escuela del Hábitat - Cehap, Facultad de Arquitectura, Sede Medellín, expresa su agradecimiento a las siguientes personas y entidades por el apoyo brindado para la realización del Plan UNAL en torno al WUF7, mediante su aporte con diferentes recursos, servicios y acciones: financieros, materiales, gestiones, trabajo académico, diseño, apoyo auxiliar y estudiantil, entre otros; igualmente, a los conferencistas, ponentes, comentaristas, participantes y asistentes en los distintos eventos. Universidad Nacional de Colombia Rector: Ignacio Mantilla Prada Director de Investigación Medellín – DIME: Román Eduardo Castañeda Sepúlveda Vicerrector de Investigación y Extensión, Alexander Gómez Mejía Vicerrector Sede Medellín: Carlos Alberto Salazar Molina Decano Facultad de Arquitectura: Edgar Arroyo Castro Decano Facultad de Ingeniería y Arquitectura: Sede Manizales, Camilo Younes Velosa Decano Facultad de Artes: Sede Bogotá, Rodrigo Cortés Solano Unimedios Nacional: Jaime Franky Rodríguez Unimedios Medellín: Doris Gómez Osorio Comunicaciones Facultad de Arquitectura: Natalia Cataño Muñoz 25 Unidades Académicas de las Sedes: Bogotá, Amazonia, Manizales, Medellín, Tumaco, Caribe y Palmira: proyectos para videos Conocimiento y Acción UNAL 27 profesores que presentaron sus proyectos en Canal Abierto UNAL Biblioteca Central Sede Medellín, por su punto de servicios en el estand Centro de Publicaciones, por su exposición de publicaciones en el estand Equipo UNAL coordinado por la Escuela del Hábitat - Cehap Líder del plan: Cecilia Inés Moreno Jaramillo Coordinación académica del plan: María Clara Echeverría Ramírez Asesoría diseño estand y gráfi co: Pedro Ignacio Torres Arismendi Asesoría estand y coordinación estudiantil: Pedro Pablo Peláez Bedoya Coordinación recorrido Comuna 8: Rafael Fernando Rueda Bedoya Coordinación Comunicaciones: Maricela Hoyos Rico Montaje Afi ches Conocimiento y Acción y apoyo académico y operativo: estudiante Maestría en Hábitat Gleidy Alexandra Urrego Estrada Apoyo secretarial y operativo general: María Carmenza Murillo López Convocatoria y coordinación estudiantil: Alejandra María Zapata Giraldo, representante estudiantil Transcripción Tu lugar en el Mundo: estudiantes Belki Yisel Quintero Gutiérrez y Cristian David Pérez Jaraba Atención bilingüe estand: estudiantes Sede Medellín Traducción videos: Centro de Idiomas, Facultad de Ciencias Humanas y Económicas, Sede Medellín Traducción proyectos C y A: Gabriel Gutiérrez Botero, Luis Fernando Dapena Rivera, Jorge Iván Gómez Henao y estudiante Catalina Salazar Mora 327
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Retos del Hábitat Por la vida, la
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RETOS DEL HÁBITAT Por la vida, la
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Índice PRESENTACIÓN 1 INTRODUCCI
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Regeneración autoritaria urbana: v
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Presentación El pensamiento sobre
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de sus ideas; lo cual atrae la part
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Introducción El presente texto se
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el Foro y sobre los asuntos clave t
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luchas poblacionales por el derecho
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hábitats y territorios”; el cual
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Hábitat: vida, equidad y derecho a
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Territorios, justicia y derechos Ro
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Confluencia territorio-nación-gobi
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Siendo relevante la discusión sobr
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No es que sea otro orden jurídico
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ción, lo cual para un jurista clá
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derecho-justicia-democracia, si un
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los derechos a la propiedad individ
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subsuelo de un territorio indígena
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zaría ciertas cosas de derechos al
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dades, y las respuestas de la gente
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e incluso atacadas y hasta criminal
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Respuestas sociales Lo primero vuel
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nos proponían otros terrenos, el s
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Pensamiento y praxis académica y s
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vida cultural de los pueblos, la pr
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higienización, el orden, la integr
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necesariamente son separados el uno
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hacemos desde el descubrimiento de
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El derecho a la ciudad en América
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toriales, a los procesos de desindu
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Foro Social Urbano Alternativo y Po
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yendo una nueva ciudad para la vida
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güino-donde los participantes fuer
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Encuentro internacional: una tarde
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para la vivienda. Ello derivó en l
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no existe una centralidad significa
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y simbólicas de los seres humanos
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humana en el re-conocimiento simbó
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los otros y el entorno objetual. A
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Olvido, invisibilización y estigma
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Diálogo sobre hábitats y territor
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Por su parte, el profesor Zárate i
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calidades y condiciones de vida, mi
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naturales a las autoridades indíge
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• Propender por una política pú
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La exposición del profesor se comp
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una nueva subdivisión del espacio
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se llamaría la región amazónica
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les militares y propender por una i
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capital internacional. Por ejemplo,
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El inquilinato como una forma de ha
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en un 70% de los casos) o familias,
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fuera a los hogares más pobres que
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Artículo 8. Es obligación del Est
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22. Java Nakeiuwan: del río Buriti
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Pacífico colombiano: cultura y pat
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• El proceso moderno y actual. Co
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nibilidad ambiental y social: • A
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no generarle oportunidades, es una
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hábitats y territorios que es prod
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En buena medida, los procesos de se
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Precisamente, uno de los asuntos m
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Diálogo sobre despojo y desestabil
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No obstante, dicha brecha es propia
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Reconocer la realidad e integrar lo
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Para su reflexión, el profesor Mon
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casos y distintos asuntos referidos
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En el grupo no sólo se quiso leer
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Aproximaciones sobre el despojo y l
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cule a los intelectuales, construir
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posibilidades para quienes están e
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de respetar el derecho a morar, las
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De acuerdo con el IDMC la situació
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lencia y la generación del desplaz
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echos a acceder a hábitats saludab
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• Es más reciente el reconocimie
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Vox pop: opinión sobre el tratamie
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dades son territorios receptores de
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Gentrificación o elitización: há
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cia ciudades pequeñas o intermedia
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Diálogo sobre despojo por elitizac
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haya una mejor calidad habitacional
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Panel sobre hábitats y territorios
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gentrificación, en las políticas
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Regeneración autoritaria urbana: v
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haciendo uso de la demanda de un bi
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mandantes (hogares de diverso tipo)
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otros problemas para quienes tienen
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Estructura residencial urbana Las s
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Clamor ciudadano por el derecho a v
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Conocer los cambios socio-espaciale
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urbanas con inversión inmobiliaria
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• Un espacio de vida cotidiana ab
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egeneración de la ciudad. Así lo
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Modelos urbanos e inmobiliarios: im
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te cómo determinados conceptos, co
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corregir los efectos perversos de e
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que la universidad ha entendido que
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lombiana 2 y cómo la transición d
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sectores atractivos de la ciudad qu
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favoreciendo la segregación y la e
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Apuntes para las ciudades del posco
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quien analizó la situación desde
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habitantes, eso tiene que ver con l
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des que tienen en total veinticinco
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No estoy tan seguro de que esa hip
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estos setenta años, la situación
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para disminuir la cantidad de funci
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en esas ciudades neoliberales? ¿Ha
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En las ciudades capitalistas contem
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de lo urbano, se mira a la ciudad c
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a 15 mil viviendas. Pero construimo
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sible. Y esta idea de la “vertica
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absorción del excedente de capital
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La ciudad en Colombia: del estado d
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hasta los atrios y las calles de lo
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Algunas tesis de la manifestación
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de los habitantes). También se pre
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en todos los territorios que la com
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observación 7 de 1997, 6 se refier
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la gestión pública del ordenamien
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gestor, lo cual permitió lecturas
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ciales, incluidos los de estratos m
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Una preocupación central gira alre
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• Focalizar, privilegiar y orient
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tica de otros países; aunque tambi
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Otras voces En este aparte retomamo
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llevar su vida social, problemas co
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las ciudades, aquí lo que se requi
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de dicha relación se constriñen m
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Encuentro de investigadores Este en
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Al HIC se le reconoce la conceptual
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A continuación, el profesor Peter
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también desde la necesidad recurre
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del mundo real en nombre de otro mu
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• La accesibilidad, vista desde v
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hay científicos de todos los campo
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Buenaventura fue un puerto forzado
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tercero, ¿cuál es el lugar que de
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ción. Si es estratégico pensar nu
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za a escarbar en el detalle, cuando
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Vox pop: acciones desde otras voces
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Jugar más, jugar. Yo creo que en e
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y legitimadas, y contar con una pre
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frágiles vínculos con la polític
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nas de las esferas que permitirían
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de dignidad, equidad y desarrollo;
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Normas y políticas públicas para
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Retos hacia la reconciliación y el
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