Programa/ Program

Jueves 16 / Thursday 16
Hall 1º
planta
pantalla 3 /
Hall first
floor.
Screen 3
Hall 1º
planta
pantalla 4 /
Hall first
floor.
Screen 4
P29.8 Efectos de un programa de educación parental sobre el conocimiento del desarrollo infantil. Álvarez Lorenzo, Miriam; Padilla Curra, Sonia; Rodrigo López, Maria
José
P29.9 La importancia de la formación en valores en Educación inicial. Hernández Villalvazo, Sandra Noemi ; Chávez López, Carlos Alberto; León Romero, Alma Adriana
P29.10 Relaciones padres-hijos en alumnado con y sin dificultades del desarrollo. Claudia Seva López
P30.1 Contribución de las TIC en la formación integrada del Ingeniero Industrial. Experiencias en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría en La Habana,
Cuba. Reyes López, Regina; Leal Rodríguez, Lisandra; González González, Aleida; Gramatges Hermida, Amanda; Jorge Domínguez, Lisandra
P30.2 Novatos y navegación hipertextual: la estructura en red no es un problema. Jáñez González, Álvaro ; Rosales Pardo, Javier ; Rouet, Jean-François
P30.3 Utilización de los recursos hipermedia para la promoción del aprendizaje autorregulado. Rodríguez Málaga, Lucía ; Cerezo, Rebeca ; Esteban, María ; Sanchez,
Miguel ; Bernardo, Ana
P30.4 Evaluación de la Pizarra Digital en el IES Vall d'Alba durante el Curso 11/12. Llorens i Garcia, Òscar
P30.6 Influencia del aprendizaje del lenguaje de programación en el rendimiento académico en matemáticas. Poveda Serra, Patricia ; Belmonte Adsuar, Lola; Cuesta
Jiménez, José María; Coloma Vera, Pascual; Peña Barceló, Silvia; Sánchez Velasco, Antonio
P30.7 Uso de Remind como herramienta para la mejora de la comunicación escuela-familia. Poveda Serra, Patricia ; Belmonte Adsuar, Lola ; Cuesta Jiménez, José María;
Coloma Vera, Pascual ; Peña Barceló, Silvia ; Sánchez Velasco, Antonio
P31.1 Hacemos radio con las tic, radio solidaria amiga online. Galiana Lloret, Mª Magdalena
P31.2 El futuro docente y la lectura multipantalla. Seva , Sara ; Ruiz Ballesteros, Desirée
P31.3 El pizarrón digital interactivo promovedor de prácticas inclusivas de alumnos con distintas capacidades. Hernández Villalvazo, Sandra Noemi ; Chávez López, Carlos
Alberto; León Romero, Alma Adriana; Camacho Avendaño Bertha Zulema
P31.4 Neurociencia y Educación: Procesos psicológicos básicos y educativos en la mejora del recorrido enseñanza-aprendizaje. Luque Rojas, María Jesús; Luque Parra,
Diego Jesús ; Elósegui, Eduardo
P31.5 Alumnos de aprendizaje lento: Diseño de un programa de intervención basado en el desarrollo de las funciones ejecutivas. Luque Rojas, María Jesús ; Elósegui,
Eduardo; Luque Parra, Diego Jesús
P31.6 Midiendo y Diferenciando Atención Cognitiva en Estudiantes Atletas de Puerto Rico. Perez Torres, Jorge E.; Rosa Hechavarria, Ph.D.
P31.7 La relación entre la conducta de riesgo y la corteza prefrontal: un estudio preliminar basado en la evaluación neuropsicológica. López Crespo, Ginesa Ana ;
Villanueva, Victor José; Carvaja,l María Francisca; Lerma-Cabrera, Jose Manuel; Espinoza, Enrique; Serrano, Óscar
P31.8 Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento escolar en alumnos de primero de primaria. Ayudarte, Nuria ; Estrada, Eduardo
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