programa

S11.15 B: Nuevas transformaciones de lo social: los desafíos del sistema
de protección de derechos de la niñez y la adolescencia
Hora: Martes, 28/06/2016: 13:30 - 15:00 · Lugar: HOSPEDERÍA FONSECA. AULA 1.2
Presidente de la sesión: Katherine Georgina Oliveri Astorga, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, Chile
Presidente de la sesión: Loreto Montserrat Martínez Oyarce, Pontificia Universidad Católica de Chile
Presidente de la sesión: Antonia Picornell Lucas, Universidad de Salamanca
Significado de acolhimento institucional para crianças e adolescentes acolhidos
institucionalmente
Leilane Cristina Oliveira Pereira 1 , Maria de Fatima Pereira Alberto 2 , Joana Azevedo Lima 3 , Erlayne
Erlayne Beatriz F. de Lima Silva 2
1
Universidade Federal da Paraíba UFPB, Faculdade Santa Maria FSM, Brasil; 2 Universidade Federal da Paraíba UFPB;
3
Faculdade Ruy Barbosa DeVry, Bahia, Brasil; leilanecristinaoli@yahoo.com.br, jfalberto@uol.com.br,
joanaazevedolima@yahoo.com.br, erlayne.beatriz@gmail.com
Este trabalho tem por objetivo analisar o significado de acolhimento institucional para crianças e adolescentes
crianças e adolescentes que após terem sido reintegradas a família de origem retornaram ao Acolhimento
Institucional. Utilizou-se a categoria teórica a Institucionalização, na ação exercida por dispositivos de poder
que têm por função fixar o sujeito a um sistema normalizador. Participaram da pesquisa cinco crianças e
adolescentes com idades entre nove a 16 anos. Como técnicas de coleta de dados foram utilizadas o jogo das
sentenças incompletas. Para analise dos dados foram utilizadas a Análise Quantitativa-interpretativa. O
significado de acolhimento institucional é o de estrutura que possui função punitiva, como o lugar ocupado por
aqueles que não são bem comportados e como uma ultima opção que essas crianças têm de não viver na rua.
Conclui-se que as instituições de acolhimento funcionam como instituições de sequestro ajudando a fixar
sujeitos em um sistema normalizador.
La protección a la infancia en Chile: Mensajes desde la investigación en acogimiento familiar
María Isabel Zavala Rubilar, Jesús Miguel Jiménez Morago
Universidad de Sevilla, España; isanovera@hotmail.com, morago@us.es
Nuestro aporte consistirá en extraer de la reciente investigación que hemos realizado sobre el acogimiento
familiar en Chile los mensajes y conclusiones que tienen que ver principalmente con el funcionamiento de la
medida y con el bienestar de los niños y niñas que han dejado de vivir con su familia de origen de forma
temporal o permanente para pasar a residir con una familia acogedora. Sin embargo, algunas de las
conclusiones de nuestra investigación sobre acogimiento familiar trascienden los límites de esta medida y
proyectan una imagen más general del sistema de protección a la infancia en Chile que puede ser indicativa de
su funcionamiento actual y de los retos que debe afrontar en el futuro.
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La adopción abierta: historias familiares
Aranzazu Gallego Molinero
Universidad de Granada, España; aranzazu@ugr.es
Recientemente el parlamento español aprobó la Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de
protección a la infancia y a la adolescencia, cuyo texto introduce importantes novedades. Entre ellas cabe
destacar la promoción del acogimiento familiar y que se introduce por primera vez en nuestras normativas la
figura de las adopciones abiertas o con contacto entre las familias de origen y las adoptivas. A diferencia de
Estados Unidos, Gran Bretaña, Austria, Canadá o Nueva Zelanda, en nuestro país es una medida de protección muy
desconocida. En este trabajo nos proponemos dar a conocer algunas experiencias de adopciones abierta en el
ámbito de la adopción internacional que implican algún tipo de contacto entre las familias de origen y las
adoptivas.
Políticas públicas para los niños sin cuidado parental en América latina: entre el Estado y la
familia
Carolina Alejandra Bascunan Domínguez
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO MÉXICO, México; carolaabd@gmail.com
En América latina co – existen diferentes modelos de políticas públicas para la protección de niños y niñas sin
cuidado parental. En algunos países las políticas se caracterizan por utilizar un enfoque de protección integral
enmarcado en la Convención Internacional de los derechos del niño/a y en otros países esto no ha sido
posible, permaneciendo un enfoque de situación irregular de tipo asistencial característico de los países antes
de que se pusiera en marcha el mencionado tratado internacional que ha sido suscrito por todos los países de
la región. Esta investigación pretende explicar estas diferencias en el procesos de implementación de las
políticas públicas a partir de un análisis de casos comparados, poniendo el eje analitico en los procesos de
implementación de políticas públicas y sistemas de gobernanza, entendidas estas como procesos.
PROGRAMA
PROGRAMA OFICIAL DEL VIII CONGRESO DEL CONSEJO EUROPEO DE INVESTIGACIONES SOBRE AMÉRICA LATINA (CEISAL)
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, JUNIO-JULIO DE 2016