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24<br />
Sumario<br />
EDITORIAL<br />
Vuelta al trabajo.<br />
REPORTAJE<br />
25 años de Muchachos y<br />
Muchachas con Don Bosco.<br />
SEMILLAS DE ESPERANZA<br />
Aulas para una escuela de<br />
alfabeticación en Camboya.<br />
EN PRIMERA PERSONA<br />
Visita a la Feria del Libro.<br />
Muñecas solidarias.<br />
UN GRAN OBJETIVO<br />
Apoyo escolar para jóvenes.<br />
Ayuda para formación en Haití.<br />
Septiembre <strong>2010</strong><br />
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Agustín Pacheco Pascua<br />
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28008 Madrid.<br />
Editorial<br />
Vuelta al trabajo<br />
El verano se acaba, y eso implica que el telediario nos<br />
bombardeará con el ’síndrome postvacacional’. Volver a<br />
la rutina diaria es algo que cuesta, y mucho más si hemos<br />
podido disfrutar del sol en compañía de los nuestros: la<br />
familia, los amigos… Ahora nos toca volver a la oficina,<br />
a juntarnos con la familia únicamente los domingos para<br />
comer. Vuelven las prisas, los agobios, los deberes del cole,<br />
las mismas caras de siempre…<br />
Quizá deberíamos aprender de nuestros niños, los más<br />
pequeños de la casa, que están deseando durante todo el<br />
curso que les den vacaciones en el cole, pero que, en cuanto<br />
se acerca septiembre, los preparativos de la vuelta al cole<br />
les excitan. En el fondo están deseando volver a encontrarse<br />
con sus compañeros y contarse dónde han pasado las vacaciones,<br />
lo mucho que han disfrutado en la playa, o a qué<br />
jugaban con los amigos en la piscina del pueblo.<br />
Quizá durante unos días estemos un poco mustios recordando<br />
las risas en la terraza donde compartíamos una cerveza<br />
con los amigos, las comidas en las que nos juntábamos<br />
toda la familia y que la abuela siempre prepara como una<br />
ocasión especial. Reviviremos mirando una y otra vez las<br />
fotos, el viaje que tantas ganas teníamos de hacer con nuestra<br />
mujer, o con nuestro marido, y que ya se ha terminado.<br />
3<br />
28<br />
30<br />
HISTORIAS CON FINAL FELIZ<br />
José, de limpiabotas a policía.<br />
EL RINCÓN DEL LECTOR<br />
Tenemos una pregunta para ti.<br />
Foto de portada: Misiones Salesianas<br />
Volvamos a ser niños, hay sitios como los que os enseñamos<br />
en Misiones Salesianas donde nunca existen vacaciones,<br />
siempre queda mucho trabajo por hacer, pero las risas<br />
y las palabras de ánimo inundan el lugar. Transportémonos<br />
con nuestra imaginación a cualquiera de los<br />
centros salesianos de República Dominicana<br />
y dejémonos inundar por la alegría y el trasiego<br />
del encuentro en el colegio, de la vuelta<br />
al trabajo.<br />
septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
Reportaje<br />
5<br />
Este año «Muchachos y Muchachas con Don Bosco» se encuentra metido de lleno en la preparación y celebración<br />
de sus 25 años al servicio de la infancia y juventud más desfavorecida de República Dominicana, que será el próximo<br />
8 de diciembre.<br />
Se inició esta experiencia con el proyecto Canillitas con Don Bosco y ahora ya sons doce centros locales los que<br />
constituyen la Red de «Muchachos y Muchachas con Don Bosco». Son multitud de programas los que, a lo largo del<br />
año, se van realizando para ofrecer a estos niños, niñas y adolescentes la posibilidad de alcanzar y experimentar<br />
una vida de calidad.<br />
«Muchachos y Muchachas con Don Bosco»<br />
Es una red salesiana de organizaciones<br />
educativas, promocionales y pastorales de<br />
formación integral.<br />
4<br />
«Muchachos y Muchachas con Don Bosco» es un<br />
proyecto de “TODOS”, es un proyecto de la sociedad del<br />
que todos pueden formar parte.<br />
Los muchachos y muchachas lo hacen en primer lugar,<br />
como destinatarios y protagonistas. Son el centro<br />
del proyecto.<br />
Los educadores y las educadoras son los acompañantes<br />
más cercanos de los muchachos y las muchachas en<br />
cada uno de los programas que se desarrollan. Unos lo<br />
hacen trabajando a tiempo completo y otros lo hacen<br />
como voluntarios.<br />
Las familias de los muchachos son las primeras responsables<br />
de su educación y desarrollo. La familia es un<br />
elemento fundamental en MDB.<br />
El Gobierno, como responsable del cumplimiento de<br />
los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, y tiene<br />
el deber de ofrecer a todo ciudadano las mejores posibilidades<br />
de vida, especialmente, a los más desprotegidos.<br />
Los profesionales, ofreciendo sus capacidades y trabajos<br />
a aquellos que no tienen posibilidad de acceder a<br />
servicios tan necesarios como la educación, la salud y la<br />
dignidad de la vida.<br />
Los medios de comunicación, como promotores del<br />
bien para todos y como voz de aquellos que no tienen<br />
voz.<br />
Los empresarios, como impulsores de una sociedad<br />
justa y de progreso, motor de un bienestar para todos.<br />
Finalmente, cada ciudadano, sensible a los más necesitados,<br />
sintiéndose solidario y compartiendo su vida y<br />
sus bienes con ellos.<br />
República Dominicana<br />
País independiente desde: 1865<br />
Capital: Santo Domingo<br />
Forma de gobierno: República<br />
Presidente: Leonel Antonio Fernández Reyna<br />
Idioma oficial: español<br />
Moneda: peso dominicano<br />
Habitantes: 9.138.000<br />
Superficie: 48.442 km 2<br />
Fronteras con: Haití<br />
Población por raza: 73% mulatos, 16% blancos, 11% negros<br />
Religión: mayoritariamente católica<br />
Productos típicos: caña de azúcar, café, cacao, tabaco.<br />
Nace el 8 de diciembre de 1985 con el<br />
proyecto Canillitas con Don Bosco en Santo<br />
Domingo.<br />
A raíz de un análisis de las necesidades del<br />
país, se amplían los centros por otras zonas<br />
de República Dominicana, principalmente en<br />
el Sur, la zona más pobre.<br />
Se benefician de sus actuaciones alrededor de<br />
30.000 personas.<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
Reportaje<br />
Nuevos retos<br />
7<br />
Hemos asumido el reto de añadir a nuestra misión<br />
el trabajo con las familias de nuestros muchachos y muchachas,<br />
pues estamos convencidos que la familia es el<br />
núcleo fundamental donde alcanzar el mejor desarrollo de<br />
un pueblo. Estamos abarcando una población de más de<br />
treinta mil personas.<br />
Lo que más nos preocupa en estos momentos es la<br />
calidad de nuestros programas, pues sabemos que con<br />
ella obtendremos los mejores resultados. Para ello, estamos<br />
preparando unos equipos de profesionales que<br />
nos acompañen en las áreas de nuestras intervenciones.<br />
Aquí tenemos un gran desafío.<br />
Queremos reforzar los programas de tipo laboral.<br />
Estamos construyendo y equipando nuevos talleres y<br />
creando los mecanismos necesarios para abrir las puertas<br />
del empleo a nuestros muchachos y muchachas más<br />
humildes.<br />
En estos días estamos montando un nuevo centro<br />
local, destinado a adolescentes embarazadas. Se trata<br />
deuna realidad muy difícil y delicada en la que se ven<br />
envueltas muchas adolescentes. Estarán al frente de los<br />
programas las Damas Salesianas, quienes, con un equipo<br />
psicológico, orientarán a estas jóvenes, atenderán a<br />
los recién nacidos en diferentes “salas cuna” y promocionaran<br />
los estudios y la capacitación laboral de las nuevas<br />
madres, ofreciéndoles una formación integral. Una<br />
nueva aventura en la que nos embarcamos con mucha<br />
ilusión, pues sabemos que será un centro lleno de vida.<br />
El terremoto de Haití del 12 de enero, lo hemos vivido<br />
de una forma muy directa. Hemos compartido con<br />
nuestros hermanos la terrible situación de este pueblo.<br />
Somos testigos del dolor de miles de personas y nos<br />
hemos comprometido a estar a su lado. Ahora queremos<br />
seguir con ellos, agarrados de la mano y caminando<br />
juntos.<br />
Además, son muchos los miles de personas de Haití<br />
que han pasado la frontera en busca de una vida mejor<br />
y se encuentran en República Dominicana, entre ellos,<br />
miles de niños. En nuestras calles se ven muchos de estos<br />
niños pidiendo en los semáforos. Estamos haciendo<br />
planes conjuntos para integrar a estos niños y niñas en<br />
nuestros centros. También pensamos, acompañar a los<br />
salesianos de Haití en los centros de acogida que tienen<br />
y trabajar unidos, ayudándonos en todo.<br />
Son tantas las necesidades de estos pueblos y tantos<br />
los niños y niñas que nos necesitan, que nos sentimos<br />
llamados a ampliar nuestros programas y a trabajar más<br />
y más cada día.<br />
Estamos muy agradecidos con tantas personas buenas<br />
que tienen una gran sensibilidad y se hacen solidarias<br />
con los más necesitados y nos ayudan. Sin ustedes<br />
sería imposible mantener nuestros programas y atender<br />
a tanta gente. Tengan la seguridad de que con sus aportaciones<br />
se producen verdaderos milagros en la vida de<br />
muchos niños y niñas pero que sufren mucho a causa<br />
del maltrato y de las injusticias de este nuestro mundo.<br />
6<br />
En este centro tendremos también una serie de programas<br />
con adolescentes en plan preventivo, ofreciendo<br />
un oportuno acompañamiento educativo y promocional<br />
en esta etapa de la vida tan rica y difícil al mismo tiempo.<br />
Juan Linares<br />
Director general de Muchachos y Muchachas con Don Bosco<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
Reportaje<br />
«Muchachos y Muchachas con Don<br />
Bosco» cumple su 25 aniversario dando<br />
respuesta a las necesidades de la niñez<br />
y la juventud pobre, abandonada y en<br />
peligro, ofreciéndole programas escolares,<br />
laborales, recreativos y culturales.<br />
Como parte de la celebración del 25<br />
aniversario del primer proyecto, que se<br />
denominó Canillitas con Don Bosco, la institución,<br />
con 12 centros en todo el país, a<br />
través de los cuales atiende a unos cuatro<br />
mil niños, realizó una feria en la que se podían<br />
comprar y desgustar productos que son<br />
parte de los frutos que se están cosechando en los<br />
talleres de capacitación laboral y que buscan motivar a los<br />
muchachos a ser personas útiles a la sociedad.<br />
Centros locales<br />
Canillitas con Don Bosco (Santo Domingo –Sector María Auxiliadora)<br />
Aprendices con Don Bosco (Santo Domingo – Sector Villa Juana)<br />
Niños Chiriperos con Don Bosco (Santo Domingo – Sector Cristo Rey)<br />
Hogar Escuela Santo Domingo Savio (Santo Domingo – Haina)<br />
Mano a Mano con Don Bosco (Jarabacoa)<br />
Quédate con nosotros (Santo Domingo –Sector María Auxiliadora)<br />
Amigos de Domingo Savio (La Vega)<br />
Sur Joven (Barahona)<br />
Don Bosco Amigo (Valverde Mao)<br />
Hogar Doña Chucha y Hogar La Altagracia (Santo Domingo)<br />
Hogar de la joven Sor Teresa Valsé (Santo Domingo)<br />
Canillitas con Laura Vicuña (Santo Domingo)<br />
«La capacitación laboral es un elemento<br />
fundamental en todo nuestro<br />
proceso educativo, a través del cual la<br />
institución complementa todo un proceso<br />
de formación con los destinatarios,<br />
logrando sacarlos de manera definitiva<br />
de las calles e insertarlos en el mundo<br />
laboral en forma productiva»<br />
P. Juan Linares<br />
9<br />
8<br />
El padre Juan Linares, director general<br />
de «Muchachos y Muchachas con Don<br />
Bosco», explicó que la Feria de Productos<br />
es una actividad donde los beneficiarios<br />
exponen los diferentes productos que<br />
realizan en los distintos talleres de<br />
cocina, bar y restaurante, alfarería,<br />
informática, y masaje corporal. Talleres<br />
que son impartidos con el apoyo<br />
del Instituto Nacional de Formación<br />
Técnica Profesional. También imparten<br />
cursos vocacionales de pintura,<br />
manualidades y otros.<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
Reportaje<br />
Ayúdanos<br />
a volar más alto<br />
11<br />
10<br />
Cuando somos personas sensibles, fácilmente abrimos<br />
nuestros ojos y nuestro corazón a las necesidades<br />
de los demás, sobre todo, cuando descubrimos que son<br />
nuestros hermanos.<br />
De esta manera nos hacemos solidarios y nos empeñamos<br />
en la lucha por la justicia y contribuimos en la<br />
construcción de una sociedad igualitaria.<br />
Es en la solidaridad donde se encuentra la fuente de<br />
la generosidad y la eliminación del egoísmo, pues en<br />
el compartir está el manantial de la vida.<br />
Teniendo una fuerte sensibilidad ante las necesidades<br />
de los más pobres y abriéndonos a la generosidad, podemos<br />
llegar a tener una vida cuajada de solidaridad.<br />
Si esto sucede, seremos capaces de “dar sin recibir<br />
a cambio”, dejando a un lado nuestros intereses particulares<br />
y materiales y estando en disposición de ayudar<br />
a quien más lo necesite.<br />
El ser humano tiene, como algo que le viene por naturaleza,<br />
un corazón colaborador, capaz de involucrarse<br />
en la causa de los otros.<br />
Pues bien, queremos que muchas personas tomen<br />
conciencia de las situaciones de dificultad en que viven<br />
nuestros muchachos y muchachas y que abran las puertas<br />
a la solidaridad haciéndose colaboradores de nuestros<br />
planes.<br />
San Juan Bosco fue siempre un soñador y nuestra institución,<br />
«Muchachos y Muchachas con Don Bosco»,<br />
se despierta cada día con nuevos sueños.<br />
«Ayúdanos a volar más alto» significa alcanzar las<br />
metas de calidad de vida y de felicidad que nos hemos<br />
propuesto con nuestros muchachos y muchachas, es alcanzar<br />
los objetivos que nos hemos trazado para cruzar<br />
nuevas fronteras.<br />
Esta es la campaña que estamos realizando y en la<br />
que queremos que se involucre un gran grupo de personas<br />
de nuestra sociedad. Lo hacemos con una doble<br />
finalidad. En primer lugar, es nuestro deseo crear todo<br />
un movimiento de solidaridad en las personas, en las<br />
familias y en la sociedad que nos convierta en el pueblo<br />
que sea testimonio en el mundo de solidaridad. Y en<br />
segundo lugar, obtener unos fondos económicos que nos<br />
permitan iniciar los programas de acompañamiento<br />
a las adolescentes embarazadas en el nuevo centro<br />
local que estamos comenzando y montar un Centro de<br />
Orientación Familiar que brinde servicios de prevención,<br />
orientación y terapia a las familias de nuestros<br />
muchachos y muchachas.<br />
En torno a un frisbee, como símbolo de libertad, de<br />
llegar más lejos, de volar más alto, está montada la<br />
campaña «Ayúdanos a volar más alto».<br />
En los siete frisbees que componen la colección de<br />
platillos voladores está marcada la historia de uno de<br />
nuestros niños y niñas.<br />
De un niño que antes de ingresar en «Muchachos y<br />
Muchachas con Don Bosco» no sabía leer ni escribir<br />
y ahora, a través de los Espacios para Aprender, es un<br />
enamorado de la lectura y de escribir cuentos. Algún día<br />
querrá ser periodista.<br />
O de otra niña que siempre ha sido muy dispuesta<br />
a colaborar en todo lo que hacemos y que cuando sea<br />
mayor desea ser pediatra para que todos los niños y<br />
niñas puedan gozar de una salud excelente.<br />
Pues como estas historias queremos escribir cientos y<br />
cientos y con esta finalidad va, precisamente, la campaña<br />
«Ayúdanos a volar más alto».<br />
Queremos hacer realidad los sueños de nuestros<br />
niños y niñas, sobre todo esos sueños que les permiten<br />
crecer y alcanzar las metas más importantes de la vida,<br />
y para que estos sueños no sean una simple ilusión necesitamos<br />
la ayuda de todos, por eso estamos invitados<br />
a jugar a los frisbees.<br />
Sería emocionante que convirtiésemos los fribees<br />
en el deporte nacional de la República Dominicana.<br />
Podría ser el deporte de la dignidad de todos nuestros<br />
niños y niñas, el que nos diese el salto a ser un pueblo<br />
de un verdadero desarrollo para todos.<br />
La ayuda de cada uno de nosotros y vosotros nuestros<br />
niños y niñas será la manera de que nosotros, también<br />
“volemos alto” y nos uniremos al vuelo de «Muchachos<br />
y Muchachas con Don Bosco», que pretende trazar<br />
nuevos derroteros para nuestra sociedad dominicana.<br />
¡Bienvenidos al club del deporte del República<br />
Dominicana “volemos más alto”.<br />
Juan Linares<br />
Director general de Muchachos y Muchachas con Don Bosco<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
Aulas para una<br />
escuela de alfabetización<br />
en Camboya<br />
Monseñor Enrique Figaredo, prefecto de Battambang,<br />
bendijo las aulas de la Escuela Don Bosco de Andaung<br />
Cheng, centro salesiano para la instrucción de los niños<br />
más pobres del país.<br />
El lunes 7 de junio fue una jornada de fiesta y agradecimiento<br />
en la Escuela Don Bosco de Andaung Cheng.<br />
Junto a las 250 personas presentes, entre profesores y<br />
alumnos, monseñor Figaredo Alvargonzález bendijo las<br />
aulas de la estructura.<br />
Andaung Cheng es un pueblo de 700 familias, cercano<br />
a Battambang; allí es donde nace la Escuela de<br />
Alfabetización Don Bosco en Camboya. La presencia salesiana<br />
nace en el año 1999, con la vocación de acoger<br />
y educar a los hijos de los trabajadores de las fábricas de<br />
ladrillos y de los campos de arroz. Si bien el acceso a la<br />
escuela elemental pública está abierto a todos, los niños<br />
de las áreas rurales y más pobres no pueden frecuentarlas<br />
debido a la gran demanda educativa; por ello, para<br />
entrar se necesita un pago a la escuela, la educación<br />
en la zona de Battambang es pública pero de pago. La<br />
falta de formación crea desocupación y desarrollo de la<br />
microcriminalidad. (continúa en pág 19)<br />
14
19<br />
La Escuela de Alfabetización Salesiana, utilizando un<br />
sistema de educación no formal, persigue tres objetivos<br />
específicos: reducir la pobreza, erradicar el analfabetismo y<br />
promover la educación para todos los niños. Hasta ahora las<br />
lecciones se realizaban a la sombra de los árboles y en el<br />
interior de un edificio de zinc. Los salesianos de Camboya,<br />
queriendo garantizar la oportunidad también a los muchachos<br />
más pobres, han involucrado benefactores de los Países<br />
Bajos que, habiendo recogido algunos fondos, permitieron la<br />
construcción de un edificio con doce aulas educativas.<br />
En la tarde del lunes 7 de junio, terminada la bendición<br />
de las aulas, los profesores de la Escuela, motivados por<br />
las palabras del obispo, reflexionaron sobre la finalidad del<br />
centro. En el encuentro, que duró tres horas, los docentes se<br />
comprometieron construir una comunidad centrada en<br />
la persona, donde cada alumno pueda comenzar<br />
a realizar su propio camino,<br />
un proyecto de excelencia escolar<br />
y humana.<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
Visita a la Feria del Libro<br />
Manuel Rupérez, voluntario en República Dominicana<br />
la pintura europea. Los desnudos les arrancaban<br />
una sonrisa pícara, mientras que Sorolla,<br />
Rembrandt, Velázquez, Fray Angelico, Picasso y<br />
Matisse pasaban desapercibidos. Sólo conseguí,<br />
bromeando al respecto, que le hicieran cierto caso<br />
a “Las Tres Gracias, de Rubens”. ¡Ah!, el único<br />
cuadro ante el que se detuvieron para escuchar algo<br />
(dos minutos, todo un récord) era una réplica pequeña<br />
del –“Saturno devorando a uno de sus hijos”–, de<br />
Goya. Más vale “maño” que fuerza. La crudeza de la<br />
imagen, el paso del tiempo, la lucha por el poder en el<br />
Olimpo… ¡Eso sí se parece más al tipo de historias que<br />
quieren escuchar! El Misterio del Arte es que cuando<br />
uno abre una puerta (como la de Las Meninas), todo<br />
puede ocurrir.<br />
21<br />
20<br />
Hacia las 6:30 salimos hacia Santo Domingo para<br />
“parquearnos” junto a la feria, en la capital, sobre las<br />
10:00. En un viaje así, raro es que el parador Hong<br />
Kong, a las afueras de Baní, no sirva como parada<br />
obligatoria. Tres “guaguas” con unos 100 muchachos<br />
se dirigen hacia la capital, dispuestos a hacer nuevos<br />
descubrimientos.<br />
Lo primero que uno descubre al llegar a la Feria es<br />
que es un gran reclamo para las escuelas, que organizan<br />
excursiones masivas. No os podéis hacer idea de<br />
cuántos niños había allí. Miles y miles de muchachos de<br />
escuelas de todas partes desfilan de un lado a otro, bajo<br />
un sol incómodo y constante. En medio de esa marea<br />
humana hay una actividad incesante que poco tiene que<br />
ver con los libros: la venta de comida y refrescos. Es fácil<br />
adivinar cuáles son los stands más visitados…<br />
Por la mañana nos dividimos en varios grupos para<br />
dar vueltas por la feria, visitar los stands y dar una vuelta<br />
por el parque. A los muchachos, lo que más les llamaba<br />
la atención eran los bolígrafos y las cositas de papelería<br />
que se vendían junto a los libros, voceados a veces<br />
como toronjas en el mercado. Me acordé entonces de<br />
las rituales visitas a la Feria del Libro allá en El Retiro:<br />
buscando lo exótico, comprando poesía y disfrutando del<br />
tacto de los libros entre las manos, como quien rebusca<br />
entre la plata vieja de una tienda de antigüedades.<br />
Pensaba también en el tacto vetusto y casi áspero de los<br />
libros antiguos, los de Moyano y también los de la Feria<br />
de Recoletos. Y pensaba también en el “comején” que<br />
ha ido devorando algunos de los libros de la biblioteca<br />
de la comunidad. Libros que se leen, se huelen y se<br />
tocan, aunque ayer jueves el olor principal era el de la<br />
pizza bajo el sol caliente.<br />
Pendiente del grupo, no tuve mucho tiempo para<br />
detenerme junto a los libros. Me escapé un par de veces<br />
(dejándolos a buen recaudo en una de las pocas sombras)<br />
pero no me animé siquiera a tomar un libro entre mis<br />
manos. Buscaba poesía, antologías de cuentos o<br />
algo simplemente castizo, taíno… No debí buscar<br />
muy bien, porque regresé junto al grupo, resignado<br />
a gastar sólo en refrescos que aliviaran la solana.<br />
Pasamos por delante de una exposición que exhibía<br />
réplicas de algunos de los cuadros más significativos de<br />
Volviendo sobre nuestros pasos, nos hicimos un lío<br />
con la comida y acabamos comiendo más tarde (aunque<br />
algunos ya se habían dado su buena “hartura” en<br />
la sombra). El cansancio y la impaciencia estaban a<br />
punto de cundir pero nos fuimos a visitar el Museo del<br />
Hombre Dominicano, pensado en estos días de feria<br />
para los grandes grupos. Pasamos por delante de varios<br />
siglos de historia indígena en unos pocos minutos. Y<br />
después le tocaba el turno a la gran aventura: un viaje<br />
en metro. Es toda una aventura para los que nunca o<br />
apenas han salido de Barahona. Por 20 pesos (billete<br />
sencillo, unos 0,40€) nos dejaron ir hasta el final de la<br />
línea y volver. Gracias a la globalización, uno se monta<br />
en un Alstom y lo mismo da Madrid que Santo Domingo.<br />
Sólo que a mí me recordaba más a los viajes por Berlín<br />
con todo el grupito de Looping Europa.<br />
Estoy seguro de que la experiencia de esta visita ha<br />
sido fantástica para todos los muchachos y estoy muy<br />
contento por haber podido acompañarles en esta salida<br />
escolar. Kronos avanza, así que -por hoy- me despido.<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
El año pasado se presentó aquí Loli con dos mozas<br />
que venían para acompañarla en el trabajo de desarrollo que<br />
realiza con las mujeres en los pueblos. Eran mucho más<br />
jóvenes que ella y Loli se sentía como su madre y así las<br />
protegía.<br />
La cosa pasó muy rápido, pues solo estuvieron un<br />
mes con nosotros. En ese espacio de tiempo pudimos<br />
ver su dedicación a las mujeres y a los niños y sus<br />
ganas de hacer algo por que la situación en la que se<br />
encuentra la gente de aquí cambie.<br />
Terminada su estancia, se fueron; nosotros seguimos<br />
manteniendo contactos más bien esporádicos con ellas<br />
a través de Loli también gracias a ella que hemos sabido<br />
que, de vuelta a casa, se han empeñado en la fabricación,<br />
por ellas mismas, de unas muñecas, muy ambientadas<br />
a la africana, que han comenzado a vender, y con<br />
lo que obtienen tratan de solucionar una necesidad que<br />
conocen.<br />
Muñecas solidarias<br />
P. Antonio Gutiérrez, Cinkasse (Togo)<br />
Creo que el trabajo de sensibilización que han hecho<br />
ha sido intenso y bien programado, y muestra de ello<br />
son los continuos pedidos de muñecas que reciben por<br />
parte de la gente más variopinta.<br />
Una necesidad bien concreta es la que voy a describir.<br />
Hoy, aquí, los libros son un lujo al alcance de pocas<br />
personas… Estamos abriendo un colegio y ellas se<br />
han propuesto dotar a la biblioteca de libros para que<br />
los alumnos puedan disfrutar de algo que difícilmente<br />
se pueden permitir. CuandoLoli ha venido este año, se<br />
ha presentado aquí con el fruto del trabajo de Alicia e<br />
Irene, que así se llaman las dos mozas, lo que nos ha<br />
permitido comprar una serie de libros que ya están en<br />
la biblioteca.<br />
Las muñecas siguen circulando en los ambientes más<br />
variados y las necesidades se van extendiendo, desde<br />
las niñas de la calle de Kara a los niños de la calle<br />
de Porto Novo, pasando por la alfabetización de las<br />
mujeres de Palmatongue o un pozo para riego en otro<br />
poblado que se llama Gaboni. Intentan abarcar lo máximo<br />
posible, y yo no sé de dónde sacan el tiempo para<br />
hacer tantas muñecas, pues son ellas mismas las que,<br />
en su tiempo libre, confeccionan los diferentes modelos.<br />
Y para la confección se sirven de los trozos de tela africana<br />
que rescatan de los más variados vestidos.<br />
Y un deseo: que viendo lo que estas mozas han<br />
sido capaces de hacer, cada uno de nosotros podamos<br />
preguntarnos: ”¿Qué puedo hacer yo?”… Y que tratemos<br />
de dar la repuesta positiva adecuada a nuestras<br />
posibilidades y fuerzas.<br />
Te agradezco Señor que haya tanta gente buena y<br />
solidaria que se preocupa de sus hermanos necesitados<br />
y que da lo mejor de su vida por servirles, aún a veces<br />
sin conocerte demasiado o vivirte de cerca, como Tú has<br />
hecho con nosotros.<br />
23<br />
22<br />
Creo que es el momento de darles las gracias por la<br />
iniciativa, por el trabajo que realizan, por el empeño<br />
que ponen, por la sensibilidad que demuestran y por<br />
ser capaces de responder con imaginación a un reto que<br />
se les ha presentado. También quiero animarlas en el<br />
trabajo que realizan y desear que dure largo tiempo.<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
En Argentina la situación económica actual está llevando<br />
a muchos jóvenes a situaciones de gran necesidad,<br />
de abandono escolar y, sobre todo, de precariedad<br />
laboral. Los destinatarios de este proyecto son alumnos<br />
y alumnas trabajadores con una gran dificultad económica.<br />
Algunos de ellos son el único sostén de su familia.<br />
Muchos de ellos llevan a sus hermanos pequeños a los<br />
hogares infantiles salesianos en los que ellos se formaron,<br />
pero que abandonaron a una edad muy temprana<br />
para ponerse a trabajar en cualquier cosa. La gran mayoría<br />
de estos chicos y chicas tienen muchas dificultades de<br />
aprendizaje debido a su trayectoria escolar intermitente<br />
y, por tanto, carente de fundamentos teóricos.<br />
25<br />
24<br />
2162<br />
Apoyo escolar para<br />
jóvenes vulnerables<br />
en Córdoba,<br />
Argentina<br />
Desde Argentina, un país que por desgracia pasa<br />
desapercibido entre los cientos de países que lo están<br />
pasando realmente mal, reclaman nuestra ayuda para<br />
un proyecto muy importante, sobre todo para los más<br />
pequeños del país. El padre Miguel Mestre, director del<br />
Instituto Salesiano Pío X de la ciudad de Córdoba, nos<br />
presenta un proyecto destinado a paliar la deserción<br />
escolar entre los jóvenes vulnerables y en gran riesgo<br />
socioeducativo.<br />
El padre Miguel Mestre nos presenta el proyecto<br />
como un servicio de acompañamiento y tutoría para<br />
estos jóvenes que se han dado cuenta de que la única<br />
forma de salir adelante y evitar que sus hijos o sus hermanos<br />
pequeños repitan su historia es la de educarse<br />
ellos primero. Para ello, se va a implementar un sistema<br />
de becas para transporte de cara a que los jóvenes no<br />
tengan que faltar a las clases por motivos económicos y<br />
también se les va a ofrecer la posibilidad de asistencia<br />
especializada por parte de psicólogos y psicopedagogos<br />
en aquellos casos en los que sea necesario. Esperamos<br />
así sostener el esfuerzo que se lleva haciendo en el Instituto<br />
Pío X para, no sólo ofrecer formación, sino también<br />
acompañas a estos jóvenes en situación de riesgo, siendo<br />
de esta manera un referente en sus vidas.<br />
Tu ayuda es muy importante, este proyecto en el<br />
que, a priori, se beneficia a un grupo de jóvenes de<br />
manera directa, es un beneficio indirecto para cientos<br />
de familias que, gracias al apoyo que van a recibir estos<br />
chicos, van a conocer la importancia de la educación<br />
para los más pequeños y, sobre todo, van a poder vivir<br />
mucho mejor.<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
2149<br />
Ayuda para la<br />
formación de<br />
salesianos en Haití<br />
Volvemos del verano y ya han pasado más de 6 meses<br />
desde la tragedia acaecida en Haití. Desde Misiones<br />
Salesianas somos conscientes del esfuerzo económico<br />
que nuestros queridos donantes realizaron en la campaña<br />
especial que desarrollamos para intentar paliar esa<br />
tragedia y, sobre todo, ayudar en la reconstrucción de<br />
ese país. Os lo hemos agradecido muchas veces y no<br />
podemos dejar de hacerlo en cuanto nos es posible, gracias<br />
a vuestra ayuda Haití puede empezar a soñar<br />
con un futuro.<br />
En esta ocasión, desde las páginas de nuestra revista<br />
os solicitábamos ayuda para poder dotar a los jóvenes<br />
salesianos haitianos de la formación necesaria para terminar<br />
sus estudios y en breve ser ellos los sembradores<br />
de sonrisas por todos los rincones de Haití.<br />
Gracias a vuestra ayuda hemos conseguido proveer a<br />
las casas y estructuras que acogen a estos jóvenes de<br />
los materiales necesarios para poder habitar en ellas con<br />
dignidad y también de los materiales de estudio necesarios<br />
para continuar con su formación.<br />
En palabras del inspector de Haití:<br />
«La formación inicial de quienes se sienten llamados<br />
a incorporarse a la congregación salesiana es de vital importancia<br />
para la animación y la continuidad del carisma<br />
salesiano en una tierra sumida en uno de los más duros<br />
golpes que puede dar la vida a un país. Por eso, esta<br />
formación forma parte de las preocupaciones diarias de<br />
toda la comunidad salesiana de Haití. Queremos seguir<br />
trabajando aquí dando esperanza a miles de niños y jóvenes<br />
y lo queremos hacer de la mejor manera posible».<br />
26<br />
Nuevas aportaciones: R.P.C. Zamora, 25€. A.G.P. Arévalo, 50€. Anónimo Veguellina, 132,22€. C.P.D. Madrid, 10€. M.C.dlT.S. Madrid, 30€.<br />
M.J.Ll.V. La Coruña, 30€. P.I.N. Telde, 24€. E.S.M. Málaga, 100€. M.O.A. Salamanca, 200€. J.R.L. Sevilla, 50€. M.D.F.Z. El Ferrol, 20€.<br />
A.M.V. Majadahonda, 30€. J.P.R. Gines, 100€. E.F.dlR.F. Cádiz, 50€. J.M.B. Pineda de Mar, 30€. M.R.G.C. Valladolid, 60€. I.V.S. Bormujos,<br />
50€. M.J.M.R. Madrid, 200€. M.S.A.G. Pamplona, 60€. J.C.P. Zaragoza, 60€. M.S.F. Cullera, 150€. Alumnos de 2º de Bachillerato del<br />
colegio Salesiano de Guadalajara, 308€. J.M.P.B. Barcelona, 18€. J.dB.P. Valencia, 1250€. J.A.dT.V.Z. Madrid, 100€. A.M.C. Madrid, 100€.<br />
J.G.M. Madrid, 25€. M.A.F.F. Logroño, 100€. Salesianos San Juan Bosco Arévalo, 50€. E.H.S. Fuentes de Oñoro, 200€. E. N. P. R. Huelva,<br />
30€. F.M.V. Onil, 5€. S.dC.G. Pitiegua, 47,38€. Amigos de las Misiones de Ciudad Real, 200€. FREALON, 50€. Anónimo Madrid, 100€.<br />
Anónimo 100€.
29<br />
Mi nombre es José Díaz y desde pequeño<br />
fui limpiabotas junto con mis cinco hermanos. Mi<br />
padre,Román Díaz, vendedor de dulces más conocido<br />
como “El suave”, que en paz descanse, nos enseñó a<br />
valorar la vida y a ganarnos el pan de cada día de una<br />
manera digna y honrada; mi madre, Ercilia Neón, se<br />
dedicaba a los quehaceres del hogar.<br />
Un día de trabajo en los alrededores del Politécnico<br />
Los Ángeles Custodios, se me acercaron dos educadores,<br />
Carlos Durán y María Santos, quienes me invitaron a<br />
conocer el proyecto.<br />
Comencé en el proyecto a los 7 años de edad, conjuntamente<br />
con mis cinco hermanos, el día 8 de diciembre<br />
de 1992, cuando se inició el proyecto Nichibosco.<br />
Dentro del proyecto, mis hermanos y yo nos fuimos<br />
desarrollando y formando. Fue ahí donde descubrimos<br />
nuestra pasión por el fútbol y conformamos un equipo,<br />
el cual más adelante ganó varios torneos.<br />
Hasta ahora hemos permanecido en el proyecto mi<br />
hermano gemelo, Moisés y yo como educadores; los<br />
demás hermanos terminaron su proceso y ahora son<br />
hombres de bien. Actualmente tengo 24 años, curso<br />
el sexto semestre de Psicología Clínica en la Universidad<br />
Autónoma de Santo Domingo y trabajo en la Policía<br />
Científica como técnico en recolección de evidencias y<br />
procesamiento de la escena del crimen.<br />
Gracias al proyecto y a la Red, he recibido diferentes<br />
cursos y seminarios, los cuales han sido de mucha utilidad<br />
en mi desarrollo como persona. De no ser por el<br />
proyecto, mi familia y yo no seríamos quienes somos.<br />
28<br />
Septiembre <strong>2010</strong> - Nº <strong>221</strong>
El Rincón del lector<br />
Si has estado en algún país de los denominados “de Misión”:<br />
en África, América o Asia.. Nosotros queremos conocer tu experiencia,<br />
queremos saber si realmente percibiste esas<br />
otras realidades de las que hablamos desde Misiones<br />
Salesianas.<br />
Cuéntanos<br />
tu experiencia<br />
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