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ingriddaniela

OBEJETIVO

• Enseñar el abecedario para darles una base para de ahí

poder aprender a leer


MATERIALES

• Colores

• Lápiz

• Tajalápiz

• Borrador


ABECEDARIO

• El abecedario es la representación escrita u oral de un

idioma


ACTIVIDAD

• 1. colorear la letra del abecedario correspondiente y

poner la letra para completar la palabra dada.


1. _r_ñ_

2. p_l_

3. _rco


1. _arco

2. _oca

3. _olillo


1. _asa

2. _as_ada

3. _angrejo


1. _a_o

2. _uen_e

3. _olor


1. _nano

2. _l_fant_

3. _l_gant_


1. _oca

2. _aro

3. _eo


1. _ato

2. _ordo

3. _i_ante


1. _ormiga

2. _ondo

3. _ueco


1. _gles_a

2. _glu

3. _nd_o


1. _ueves

2. _ardin

3. _uego


1. _ilometro

2. _ilogramo

3. _ilos


1. _oma

2. _ima

3. _u_o


1. _a_a

2. _uñeco

3. _ora


1. e_a_o

2. _ues

3. Ma_za_a


1. _s_

2. Cuerp_

3. Escud_


1. _aseo

2. _iso

3. Hi_o_otamo


1. _ueso

2. _uiero

3. _uerer


1. _osa

2. _ico

3. _osado


1. _apo

2. _opa

3. _alpicon


1. _e_ero

2. _oma_e

3. _elefono


1. _va

2. Igl_

3. _ñas


1. _olumen

2. _olar

3. _ago


1. _illiam

2. _ilmer


1. _ilofono

2. E_amen

3. Au_iliar


1. _o_o

2. A_er

3. _uca


1. _apato

2. _apote

3. _alamandra


INGRID DANIELA BELTRAN

11-02 J.T

DIEGO MONTAÑA CUELLAR

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