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REVISTA LEA

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UNA <strong>REVISTA</strong> PARA REMEMORAR<br />

VIVENCIAS<br />

INTEGRANTES<br />

Wilian Ojeda<br />

William Medina<br />

Doris Barona<br />

CUANDO SE NACE POBRE, ESTUDIAR ES<br />

EL MAYOR ACTO DE REBELDIA CONTRA<br />

EL SISTEMA. EL SABER ROMPE<br />

LAS CADENAS DE LA ESCLAVITUD…<br />

TOMAS BULAT<br />

Diana Canales<br />

Karen Rosado<br />

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


3<br />

En el diseño de esta revista vamos encontrar apartes de lo que ha sido el andar<br />

por un largo camino llamado vida, donde las historias, anécdotas, chistes,<br />

cuentos y demás, han sido el complemento…<br />

En los diferentes textos analizados conocimos la diferencia que se puede<br />

encontrar en ellos, y es lo que hemos plasmado aquí una recopilación de los<br />

diferentes puntos de vista que tenemos acerca de nuestro proceso de<br />

aprendizaje.


4<br />

Resumen Wilian Ojeda<br />

Las temáticas utilizadas fueron referente a nuestra vida ya que en el texto<br />

factico realizamos nuestra biografía donde viajamos a través del tiempo y<br />

recordamos nuestras vivencias familiares, en el estudio y laborales, llevando<br />

una secuencia de los acontecimientos más relevantes de nuestra vida.<br />

En el texto cotidiano recordamos una anécdota que nos sucedió y quedo en<br />

nuestra memoria que se convirtió en un suceso divertido o que nos dejó una<br />

enseñanza.<br />

En el texto ficticio creamos un cuento fantástico que dejo mostrar nuestro<br />

lado creativo, haciendo un texto imaginario con seres mágicos.<br />

Y las estrategias lectoras son todas aquellas tácticas espontáneas que utiliza<br />

el lector para abordar y comprender el texto las cuales nos ayudan a<br />

comprender con facilidad lo que leemos, aplicándolas antes, durante y<br />

después de la lectura.


5<br />

Resumen William Medina<br />

Me parecieron muy importantes porque coda uno en su rol y función cumplen<br />

determinado papel en nuestra vida.<br />

Influyendo en ella permitiéndonos estar a la vanguardia de nuestra realidad<br />

permitiéndonos de esta forma construir cultura e identidad.<br />

Textos ficticios<br />

Son textos que hablan de facticia o mitos los cuales son característico de cada<br />

región que influyen en la vida de cada persona en su idiosincrasia culturas y<br />

creencias.<br />

Textos facticos<br />

Son hecho reales basados en la lógica y en la actualidad<br />

Por ejemplo noticias y acontecimiento que de una manera u otra marcan tu<br />

vida en nuestro entorno y el mundo<br />

Este texto factico influyen en nuestras vidas ya que nos mantienen informado<br />

de la actualidad y la realidad.<br />

Textos cotidianos<br />

Son muchos y muy diversos lo podemos usar o lo usamos diariamente en<br />

nuestras vidas, en la antigüedad estaríamos hablando de cartas, telegrama y<br />

hoy en actualidad y cotidianidad estaríamos hablando de Facebook,<br />

whatssaap, tweter, mensajes de textos entre otros. Los cuales nos permiten<br />

comunicarnos de forma más fácil y rápida facilitando nuestro diario vivir y la<br />

comunicación interpersonal con los demás.


6<br />

Resumen Doris María Barona<br />

Al describir mi vida y cada suceso vivido, hablamos del genero factico, donde<br />

plasmamos cada paso dado en el andar de nuestra vida, cada tropiezo, cada<br />

meta alcanzada, los momentos tristes y felices que le han dado sentido a este<br />

largo caminar y nos motiva a alcanzar nuestros objetivos.<br />

El concepto de textos cotidiano lo vivimos a diario, con una anécdota, una<br />

carta, un mensaje, un momento en nuestra vida que quedo marcado en nuestra<br />

mente ya sea porque nos generó un sentimiento de alegría, de vergüenza o<br />

tristeza, pero que nos hizo reflexionar y aprender de él.<br />

En el género ficticio se creó un cuento donde nuestra imaginación fue creando<br />

sucesos mágicos y fantásticos.<br />

Las estrategias de comprensión lectora nos ayudan a comprender mejor una<br />

lectura, se deben realizar antes, durante y después para lograr una excelente<br />

comprensión de lo que leemos.<br />

El ministerio de educación está realizando campaña de comprensión lectora<br />

donde los jóvenes y adultos que participan en programa de alfabetización desde<br />

la ilustración o el titulo se busca que tengan comprensión lectora ya que los<br />

momentos que se trabajan busca un buen resultado utilizando las estrategias<br />

mencionadas.


7<br />

Resumen Karen Dayana Rosado<br />

Texto narrativo factico: Son una manera muy divertida usada para contar<br />

historia real y sobre cualquier hecho o acontecimiento, el cual lo podemos<br />

encontrar en libros o simplemente en la vida cotidiana alguien nos puede contar<br />

alguna historia de su vida con hechos reales los cuales pueden ser escritos a<br />

manera de cuentos, historias, obras, biografías.<br />

Texto narrativo cotidiano: Los textos cotidianos me parecen una forma<br />

divertida de contar y recordar sucesos en nuestras vidas, como moraleja, ya que<br />

algunas situaciones nos dejaron alguna enseñanza útil para nuestra vida, lo<br />

cual sabemos que no debemos volver a hacer.<br />

Texto narrativo ficticio: Estos textos me parecen como una forma de<br />

entretenimiento, ya que las historias son fantasiosas, unas divertidas y otras<br />

de terror, las cuales vienes de nuestros antepasados, y algunas son como<br />

tradiciones de creencias culturales.<br />

Estrategias de comprensión lectora: estas estrategias son de mucha<br />

importancia a la hora de analizar textos, ya que gracias a ellos se desglosan las<br />

partes del texto de manera que es más entendido.<br />

Estrategias antes de la lectura: esta nos permite de manera anticipada<br />

suponernos o crearnos una idea dependiendo del título de lo que trata el texto<br />

y de lo que queremos que se trate la historia.<br />

Estrategias durante la lectura: gracias a esta estrategia podemos durante la<br />

lectura ir desglosando cada para de la lectura para irla comprendiendo de<br />

manera correcta y clara.<br />

Estrategias después de la lectura: ya después de haber leído la historia gracias<br />

a esta estrategia se puede decir con certeza cuál es la idea principal y que quiso<br />

transmitir el texto.


8<br />

Resumen Diana Carolina Canales<br />

Género Narrativo: Comprende todo aquellos textos que cuentan historias o<br />

narran cuentos.<br />

Ficción: Es una narración que se desarrolla en tiempo futuro, también<br />

historias ficticias donde intervienen personales folclóricos<br />

Facticos: son narraciones de hechos cotidianos en medio de lo que suceden<br />

acontecimientos irreales.<br />

Cotidianos: son los que nos encontramos en nuestro diario vivir los usamos<br />

todo el tiempo para comunicarnos, estudiar, informarnos etc.<br />

Estrategias de Comprensión Lectora: son importante para la producción de<br />

textos con ellas podemos lograr una comprensión, asimilación de la lectura, dar<br />

juicios argumentativos del texto y hacer una lectura dinámica.<br />

Antes de la Lectura: Nos permite saber que queremos del texto, como vamos a<br />

enfrentarnos al texto, y que se quiere aprender.<br />

Durante la Lectura: Nos ubica en el texto, nos permite saber si estamos<br />

conectados con la lectura por lo general esto se hace cuando ya estamos en el<br />

texto bien sea en la mitad, así ver si podemos predecir qué puede pasar<br />

continuación de la historia.<br />

Después de la Lectura: Esta actividad es la producción de texto saber la idea<br />

principal, saber sus personajes, dar una tesis y así mismo argumentarla con los<br />

hechos del texto.


9<br />

<strong>REVISTA</strong> <strong>LEA</strong><br />

Wilian Ojeda<br />

William Medina<br />

Doris<br />

Barona<br />

María<br />

Diana<br />

Canales<br />

Carolina<br />

Karen<br />

Rosado<br />

Dayana<br />

Nací en Maicao<br />

Guajira el 17 Marzo<br />

de 1976, hijo de<br />

Anastasia Badillo y<br />

David Ojeda ambos<br />

fallecidos. Realice mis<br />

estudios de primaria en<br />

la escuela mixta el<br />

Plantío, el bachillerato<br />

lo termine en el colegio<br />

José maría campo<br />

serrano en la jornada<br />

nocturno.<br />

En el año 1998 ingrese<br />

al Ejercito Nacional y<br />

desde ese momento<br />

comenzó mi<br />

transcurrir por esta<br />

etapa de mi vida.<br />

Nací en el municipio<br />

desaparecido de<br />

Armero (Tolima), el 19<br />

de junio de 1978, soy<br />

hijo del matrimonio<br />

conformado por:<br />

David Medina<br />

Castiblanco<br />

(fallecido), quien en su<br />

momento fuere policía<br />

y mi madre: Ana Betty<br />

Gaitán Mendoza, en<br />

1997 decidí irme a<br />

prestar el servicio<br />

militar, luego de<br />

concluir mi servicio<br />

militar y con el apoyo<br />

de mi padrastro y mi<br />

mamá, me fui para<br />

Bogotá a la escuela<br />

militar de cadetes<br />

General José María<br />

Córdova, hace año y<br />

medio ascendí a mayor.<br />

Nací en Agustín<br />

Codazzi Cesar el 22 de<br />

octubre de 1983 a los<br />

seis años mis padres se<br />

separaron en ese<br />

momento quede con mi<br />

mama y mis dos<br />

hermanos de 7 años y<br />

1año, mi madre<br />

comienza a trabajar en<br />

casa de familia para<br />

poder sostener el hogar<br />

monoparental cuando<br />

tenía 10 años fui a<br />

vivir con mi abuela.<br />

Estudie mi primaria en<br />

el colegio santa Rita<br />

del municipio de<br />

Agustín Codazzi con<br />

esfuerzo porque al no<br />

vivir con mi madre las<br />

cosas se dificultaban, y<br />

el bachiller en el<br />

colegio Nacional<br />

Agustín Codazzi.<br />

Nací en<br />

Valledupar el 23<br />

de septiembre de<br />

1996, vivo en la<br />

Paz Cesar, hija de<br />

Judith Suarez<br />

López y Esteban<br />

Canales Mieles<br />

Estudie mi<br />

primaria en el<br />

colegio san José de<br />

la Paz Cesar, mi<br />

bachillerato lo<br />

curse en la escuela<br />

normal superior<br />

María Inmaculada<br />

de Manaure Cesar<br />

allí obtuve el título<br />

de normalista<br />

superior.<br />

La revista que se va<br />

a presentar me<br />

parece muy<br />

importante ya que<br />

gracias a ella se<br />

puede conocer la<br />

importancia que<br />

tuvo para cada uno<br />

de los integrantes los<br />

textos narrativos, y<br />

como influencian en<br />

nuestra formación y<br />

en nuestra vida<br />

diaria además<br />

conociendo que cada<br />

texto es diferente y<br />

que todo lo que<br />

vivamos en nuestro<br />

diario vivir lo<br />

podemos plasmar en<br />

una historia.

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