Estadística inferencial cartilla

DE ESTADÍSTICA
Abril 2017
Issue 1 / Vol 1
FUNDAMENTOS
PENSAMIENTO
Y SENTIDO
ESTADISTICO
Un viaje al mundo
de la Estadística
FILOSOFÍA, HISTORIA E
IMPORTANTANCIA
PARÁMETROS
ESTADÍSTICOS.
ANÁLISIS ESTADISTICO
Autores:
Everth Miller Vasquez R.
Luz Yernessy Rodríguez B.
Diana Marcela Arenas L.
Angie Maritza Vasquez C.

M. F. (2009). Estadística
Triola,
Edición).
(Décima
C, Levin R. (2012).
Marinez
Aplicada (Primera Edición)
Estadística
https://upload.wikimedia.org/wikipedi
a/commons/thumb/7/74/Normal_Dist
ribution_PDF.svg/300px-
Normal_Distribution_PDF.svg.png
(SF). Parámetro
Wikipedia.
Recuperado de:
estadístico.
https://upload.wikimedia.org/wikipedi
a/commons/thumb/7/74/Normal_Dist
ribution_PDF.svg/300px-
Normal_Distribution_PDF.svg.png
(SF). Elementos de
Wordpress.com.
y estadística.
probabilidad
de:
Recuperado
https://www.google.com.co/search?
q=ESTADISTICA&source=lnms&tbm=i
sch&sa=X&ved=0ahUKEwj07YHIlbfT
AhXGdSYKHSVDDqsQ_AUIBigB&biw=
1366&bih=613
Descartes. (SF) Estadística
Proyecto
Bachillerato.
unidimensional
de:
Recuperado
http://proyectodescartes.org/iCartesi
Libri/materiales_didacticos/Estadistic
aProbabilidadInferencia/Estadistica1
D/1Introduccion/img/ArcillaCuniforme
.png
digital. (SF) Estadísticas
Paradigma
vs frecuentismo.
bayesianas
que este contenido contribuya a ampliar
Esperamos
y conocimientos en el área de la
conceptos
para cambiar el chip y encontrar en la
estadística,
un instrumento para desarrollar diagramas
estadística
flujo, entrevistas, tablas de referencia útiles y
de
uso de fórmulas, que nos permite registrar
rápidas,
usar métodos de investigación, y así poder
fenómenos,
un pensamiento critico y análitico, para la
desarrollar
NOTA EDITORIAL
toma de decisiones.
Recuperado de: http://bit.ly/2pnvrJQ

Estadística es tan antigua
La
puede confundirse con los
que
de la humanidad; siendo
inicios
antigua es muy poca su
tan
la filosofía de la ciencia
historia,
pretende el analisis
estadística
los fundamentos, metodos y
de
para solucionar los
tecnicas
que a esta disciplina
problemas
le presentan.
se
por ello que se han
Es
mecanismos que el
encontrado
demográfico, han
crecimiento
a desarrollar para
conllevado
analizar, contar,
permitir
respuestas o
encontrar
de sucesos que
probabilidades
suceden o puedan
sucedieron,
a pasar, es allí, donde
llegar
la estadística
destacamos
una disciplina que tiene
como
y técnicas
herramientas
han accedido al estudio e
que
desde la particular
investigación
Estadística como ciencia
La
el colectivo de los
estudia
de un conjunto o
caracteres
de datos.
colectivo
por el amplio
Actualmente
de aplicación y las
campo
técnicas o arte que
múltiples
se puede determinar
emplea
una ciencia o tecnología
como
a la resolución de
aplicada
antecedentes del
Como
de la estadística,
desarrollo
diferentes
encontramos
Civilización
civilizaciones:
sumeria, egipcia, india,
china,
La estadística primitiva
griega.
como funcionalidad el
tuvo
y la organización de
conteo
o animales; también
objetos
implemento la recolección
se
datos sobre bienes raíces
de
fines militares o recaudo
con
FILOSOFÍA
DE LA
ESTADÍSTICA
problemas.
a lo general.
de impuestos .

una herramienta muy
Es
en la toma de
importante
ya que
decisiones,
información
suministra
para valorar planes
relevante
programas; sin embargo, se
y
tener en cuenta que
debe
ser empleada por una
debe
con habilidad y
persona
para su uso.
experiencia
estadística se puede
La
en diferentes
aplicar
como son,
actividades
alimentos, medio
agricultura,
biología, deportes,
ambiente,
encuestas,
derecho,
entretenimiento,
medicina,
ingeniería, juegos
finanzas,
azar, economía, política,
de
transporte e interés
trabajo,
decir que la
Podemos
se utiliza a
estadística
afirmando que cada
diario,
de las ciencias
una
aplica de una u otra
la
forma.
este mundo globalizado
En
necesario hacer uso de
es
informacion y de los
la
para mejorar los
datos,
garantizar la
productos,
de las personas etc,
salud
es posible hacerlo sin
no
correcto analisis de
un
donde utilizamos
datos,
las herramientas
todas
sacar conclusiones y
para
el mayor provecho
obtener
IMPORTANCIA
DE LA
ESTADÍSTICA
H e r r a m i e n t a i m p o r t a n t e e n
l a t o m a d e d e c i s i o n e s .
a los datos.
general.
N O M A D I C | 2 4

Es la suma
Media:
todos los datos,
de
por el
dividido
total de los
número
un valor que representa a la
Es
de los datos por debajo de
mitad
el valor que más se repite en la
Es
es decir el valor con una
muestra,
mayor. Se representa
frecuencia
M_o
lo define Mario
Parámetro,
en su libro Estadística,
Triola
“una medición numérica
como:
describe algunas
que
de una
características
Así mismo define
población”.
como: “Una
estadístico,
numérica que
medición
algunas
describe
de una
características
1: Ejemplo
el Congreso de la República
En
Colombia, hay 102
de
de los cuales el 20%
senadores,
cifra del 20% es un
La
ya que está basada
parámetro,
la población de los 102
en
senadores.
2: Ejemplo
9 de Abril de 2016
El
Company S.A.,
Datexco
una encuesta a 900
realizó
adultas
personas
de diferentes
colombianas
principales del país
ciudades
dijo que si las elecciones
y
fueran ese
presidenciales
el primer lugar lo
día,
Sergio Fajardo con
ocuparía
21%. el
cifra de 21% es un
La
ya que se basa
estadístico,
una muestra y no en la
en
completa, de
población
los adultos en
todos
Colombia.
ELITERUNNER
TIPOS DE
PARÁMETROS
ESTADISTICOS
Medidas de Posición:
Medidas de tendencia
central:
a analizar. Se
valores
x ̅
representa
Mediana:
PARÁMETROS
ESTADÍSTICOS
sí misma. Se representa Me.
Moda:
muestra.”
Medidas de
tendencia No central
5
valores, que dejan por debajo
Son
si, determinado número de
de
datos.
Deja por debajo de sí,
Cuartiles:
25%, 50% o 75%.
el
Deja por debajo de sí, el
Deciles:
20%, 30%, 40%, 50%,
10%,
son del Centro Democrático.
ABRIL 2017| ISSUE 05
70%, 80% o 90%.
60%,
Deja por debajo de
Percentiles:
si, desde el 1% hasta el 99%.

Es la diferencia entre el
Rango:
y menor dato de las
mayor
Permite identificar la
Varianza:
promedio entre cada
diferencia
de los valores y la media. Se
uno
elevando al cuadrado la
calcula
Estándar o Típica: Es
Desviación
raíz cuadrada de la varianza.
la
indicativos de la forma que
Son
las gráficas de los datos,
toman
mide como se reparten las
Se
entre el centro y los
frecuencias,
comparándolo en la
extremos,
de Gauss
campana
cuando los valores
Resultan
contarse.
pueden
El número de huevos
Ejemplo:
ponen las gallinas.
que
cuando los valores
Resultan
un número infinito de
dan
No son valores
valores.
enteros.
La cantidad de leche
Ejemplo:
producen las vacas.
que
ELITERUNNER
Parámetros de
Dispersión:
variables.
entre cada valor y su
diferencia
media.
PARÁMETROS
ESTADÍSTICOS
Datos Discretos:
PARÁMETROS DE FORMA:
Datos Continuos:
6
debido a su distribución
Asimetría:
conocer si los datos están
Permite
en forma simétrica o
dispuestos
asimétrica.
Coeficiente de curtosis:
ABRIL 2017| ISSUE 05

importante generar una cultura estadística, toda
Es
que se requiere tener un conocimiento básico,
vez
la educación primaria. Para esto se deben
desde
los siguientes estudios básicos:
proponer
Los datos son esenciales en la estadística, ya
Datos:
con estos se obtiene el razonamiento; para los
que
es importante realizar interpretaciones
estudiantes
sacar conclusiones de alto nivel.
y
Son importantes, para realizar la
Gráficos:
descripción y análisis de los datos.
organización,
El estudio de las variables es una
Variables:
importante en la estadística,
característica
explicaciones para poder crear
buscando
predicciones
La estadística debe enseñar a leer,
Distribución:
criticar y hacer inferencias a partir de los
analizar,
La toma de decisiones, tienen más de
Probabilidad:
decisión y para concluirla intervienen varios
una
e inferencia: La estadística tiene como
Muestreo
relacionar las muestras con la población,
fin
que datos recopilar con el fin de
decidiendo
alguna probabilidad y obtener
generar
y pensamiento estadístico: Para la
Razonamiento
de los problemas estadísticos debemos
resolución
El ciclo de investigación: Todos los pasos para
-
el problema y buscar solucionarlo.
plantear
Modos fundamentales de razonamiento
-
Reconocer la necesidad de los datos,
estadístico:
razonamiento con datos estadísticos e
generar
la estadística.
integrar
El ciclo de interrogación Búsqueda y
-
de hipótesis.
comprobación
Actitud: Mentalidad abierta, curiosidad y
-
perseverancia
Gum exclusives
SENTIDO DEL ANÁLISIS
ESTADÍSTICO
conclusiones.
tener en cuenta:
datos y sus resultados.
factores.