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ÍNDICE<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
Definición de función pág. 02<br />
Funciones definidas por partes pág. 04<br />
Gráficas de Valor Absoluto pág. 05<br />
Prueba de la línea vertical pág. 06<br />
Transformaciones pág. 07<br />
Forma estándar de una función cuadrática pág. 10<br />
Combinación de funciones pág. 11<br />
Composición de funciones pág. 12<br />
Funciones inyectivas pág. 13<br />
Funciones inversas pág. 14<br />
Funciones polinomiales pág. 16<br />
División de polinomios pág. 20<br />
Funciones racionales pág. 23<br />
Funciones exponenciales pág. 26<br />
Función exponencial natural pág. 27<br />
Logaritmos pág. 27<br />
Ecuaciones exponenciales pág. 29<br />
Ecuaciones logarítmicas pág. 30<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
1
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
<strong>FUNCIONES</strong><br />
Una función, es la relación entre dos o más variables:<br />
f es una regla que asigna a cada elemento X en un conjunto A<br />
●<br />
exactamente un elemento, llamado f (x) , en un conjunto B.<br />
f (x)<br />
se lee como “f de X” o “f en X”, y se llama VALOR DE<br />
F EN X.<br />
● Generalmente, se consideran funciones para los cuales<br />
los conjuntos A y B, son conjuntos de números reales.<br />
● El conjunto A, se llama dominio de la función. El rango de<br />
f, es el conjunto de los valores posibles de f (x) cuando X<br />
varía a través del dominio.<br />
Rango de f = {f(x)|x } , o sea: ∈ A Y = f (x) , siendo Y, la variable<br />
dependiente,<br />
f (x)<br />
la variable independiente.<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
2
FUNCIÓN CUADRÁTICA<br />
Asigna a cada número real X, su cuadrado,<br />
x 2<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
. Se define por<br />
f (x) = x 2<br />
NOTA:<br />
El DOMINIO es el conjunto de los números reales que se les<br />
permite tener a la variable.<br />
Si la función está dada por una expresión algebraica y el<br />
dominio no se enuncia de manera explícita, entonces el dominio<br />
de la función es el dominio de la expresión algebraica.<br />
Ejemplo: f (x) = 1 , D<br />
x−4 = {x|x = / 4 }<br />
GRÁFICA DE <strong>FUNCIONES</strong><br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
3
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
<strong>FUNCIONES</strong> DEFINIDAS POR PARTES<br />
Se define mediante fórmulas distintas en diferentes partes de<br />
su dominio.<br />
Ejemplo:<br />
f (x) =<br />
{<br />
x 2 si x ≤ 1<br />
2x + 1<br />
si<br />
x ≻ 1<br />
*Si x ≤ 1 , entonces f (x) = x 2 , pero si x ≻ 1 , entonces<br />
f (x) = 2x + 1<br />
plano cartesiano.<br />
, por lo que ambas rectas se dibujan en el mismo<br />
MÉTODO PARA GRAFICAR <strong>FUNCIONES</strong> POR PARTES:<br />
1. El primer paso para graficar<br />
funciones por partes, es<br />
tabular.<br />
2. Graficar de acuerdo a los<br />
valores de los tabuladores.<br />
X 1 2 3 4 5<br />
f (x) = 2x + 1<br />
3 5 7 9 11<br />
X 1 0 -1 -2 -3<br />
f (x) = x 2<br />
1 0 1 4 9<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
4
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
GRÁFICAS DEL VALOR ABSOLUTO<br />
Si tenemos una función con valor absoluto, significa que tiene<br />
valores negativos y sus contrapartes positivas, y luce<br />
gráficamente como una V.<br />
● Ejemplo:<br />
f (x)<br />
= x | |<br />
, significa que<br />
x<br />
si<br />
x ≥ 0<br />
| x| =<br />
{<br />
− x<br />
si<br />
x ≺ 0<br />
● Tabulando:<br />
x 0 1 2 3 4 5<br />
f(x) | |<br />
0 1 2 3 4 5<br />
-1 -2 -3 -4 -5 -6<br />
− x<br />
| x ) | 1 2 3 4 5 6<br />
f(−<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
5
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
PRUEBA DE LA LÍNEA VERTICAL<br />
Una curva en el plano coordenado es la gráfica de una<br />
función si y sólo si, ninguna línea vertical corta la curva más<br />
de una vez.<br />
NO es función SÍ es función Sí es función<br />
<strong>FUNCIONES</strong> CRECIENTES Y DECRECIENTES<br />
*f es CRECIENTE en un intervalo<br />
U, si f(x 1) ≺ f (x<br />
2<br />
) , siempre y<br />
cuando en el intervalo U.<br />
x 1<br />
≺ x 2<br />
*f es DECRECIENTE en un<br />
intervalo U, si<br />
f(x 1) ≻ f (x<br />
2<br />
)<br />
,siempre<br />
y cuando en el intervalo U.<br />
x 1<br />
≻ x 2<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
6
TRANSFORMACIONES<br />
DESPLAZAMIENTO DE<br />
<strong>FUNCIONES</strong><br />
VERTICALMENTE<br />
Sumar una constante a una función,<br />
desplaza su gráfica de dirección<br />
vertical hacia ARRIBA , si la ↑<br />
constante es positiva, o hacia<br />
↓<br />
ABAJO si la constante es<br />
negativa.<br />
f (x) = x 2 + 3 f (x) = x 2 f (x) = x 2 5 −<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
DESPLAZAMIENTO DE <strong>FUNCIONES</strong> HORIZONTAL<br />
Para graficar<br />
y = f − (x c ) , desplace<br />
Para graficar y = f (x + c ) ,<br />
la gráfica de y = f (x) a la derecha<br />
en c unidades.<br />
desplace la gráfica de y = f (x)<br />
la izquierda en c unidades.<br />
a<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
7
REFLEXIÓN DE GRÁFICAS<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
Para graficar<br />
, − y = f (x) refleja la<br />
Para graficar<br />
y = f x ) (−<br />
, desplace<br />
gráfica de y = f (x) en el eje X.<br />
la gráfica de y = f (x) en el eje Y.<br />
ESTIRAMIENTO Y ACORTAMIENTO VERTICAL<br />
Si<br />
para graficar<br />
c ≻ 1 , se alarga verticalmente<br />
la gráfica de y = f (x)<br />
factor de C.<br />
por un<br />
y = c × f (x)<br />
Si 0 ≺ c ≺ 1 se acorta<br />
verticalmente la gráfica de<br />
y = f (x)<br />
por un factor de C.<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
8
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
ESTIRAMIENTO Y ACORTAMIENTO HORIZONTAL<br />
para graficar y = f × (c x )<br />
Si c ≻ 1 , se acorta<br />
horizontalmente la gráfica de<br />
Si 0 ≺ c ≺ 1 se alarga<br />
horizontalmente la gráfica de<br />
y = f (x)<br />
por un factor de C.<br />
y = f (x)<br />
por un factor de C.<br />
<strong>FUNCIONES</strong> PAR E IMPAR<br />
Si una función (− f satisface f x ) = f (x)<br />
para todo número X en su dominio, es<br />
PAR. La gráfica de un función par es<br />
simétrica respecto al eje Y.<br />
Si una función f satisface<br />
) f x = f (x) − (−<br />
para todo número<br />
X en su dominio, es IMPAR. La<br />
gráfica de un función par es<br />
simétrica respecto al Origen.<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
9
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
FORMA ESTÁNDAR DE UNA<br />
FUNCIÓN CUADRÁTICA<br />
Una función cuadrática<br />
f (x) = ax 2 + b x + c<br />
, se puede expresar<br />
en la forma estándar: f (x) = a − (x h)<br />
2 + k<br />
*Completando al cuadrado.<br />
La gráfica de f, es una parábola con vértice (h,k), la parábola<br />
se abre hacia arriba si<br />
a ≻ 0<br />
o hacia abajo si<br />
a ≺ 0<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
10
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
COMBINACIÓN DE <strong>FUNCIONES</strong><br />
La suma de las funciones f + g, se define mediante:<br />
( f + g )(x) = f (x) + g (x)<br />
Si el dominio de f es A, y el dominio de g es B, el dominio de<br />
f + g , es la INTERSECCIÓN de A y B ( A ) ∩ B . De manera similar<br />
con las otras operaciones algebraicas.<br />
*Sean f, g, funciones con dominios A y B, entonces las<br />
funciones<br />
( f + g ) , (f ) , − g × (f g ) , (f÷g)<br />
se definen como:<br />
( f + g )(x) = f (x) + g (x)<br />
Dominio: ∩ ( A B )<br />
( f )(x) − g = f − (x) g (x)<br />
Dominio: ( ∩ A B )<br />
( f )(x) × g = f × (x) g (x)<br />
Dominio: ( ∩ A B )<br />
( f g<br />
)(x) = f(x) Dominio: {x |g(x) = }<br />
∈ A ∩ B / 0<br />
g(x)<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
11
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
COMPOSICIÓN DE <strong>FUNCIONES</strong><br />
Combinar dos funciones para obtener una nueva función.<br />
Suponga que f (x) = √x , g(x) = x 2 + 1<br />
h (x) = f (g(x)) = f(x 2 + 1 ) = √x 2 + 1<br />
*La función compuesta f , denominada ° g<br />
también, la<br />
composición de f & gm está definida por:<br />
( f ° g )(x) = f (g(x))<br />
PROPIEDADES:<br />
● Asociativa:<br />
f g ) ° ( ° h = ( ° f ° g ) h<br />
● No conmutativa:<br />
f ° g = / ° g f<br />
● Elemento neutro es la función identidad<br />
f ° i = i ° f = f<br />
EJEMPLO : f (x) = x 2 , g(x) − = x 3<br />
● f (x) (x ) ° g = f − 3 = − (x 3)<br />
2<br />
2<br />
● g (x) ° f = g(x ) = x<br />
2 3 −<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
12
<strong>FUNCIONES</strong> INYECTIVAS<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
O mejor conocidas, como <strong>FUNCIONES</strong> UNO A UNO . La inversa<br />
de una función, es una regla que invierte lo que ha hecho la<br />
función. No todas las funciones tienen inversas, las que sí, son<br />
las funciones UNO A UNO.<br />
NOTA: Funciones uno a uno<br />
f(x 1<br />
) = / f(x 2<br />
) siempre que x 1<br />
= / x 2<br />
*Si<br />
A = ∀ / B , entonces f (A) = / f (B)<br />
Para probar gráficamente que la función UNO A UNO se utiliza<br />
la PRUEBA DE LA RECTA HORIZONTAL (Si una recta<br />
horizontal no cruza la gráfica más de una vez, se considera<br />
UNO A UNO)<br />
Una forma equivalente de la condición UNO A UNO es:<br />
f(x 1<br />
) = f (x<br />
2),<br />
entonces x 1<br />
= x 2<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
13
<strong>FUNCIONES</strong> INVERSAS<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
Si se es una función uno a uno, con Dominio A y Rango B, su<br />
función inversa f −1 (x) , tiene Dominio B y Rango A, está<br />
definida por: f −1 (y) = x ⇐⇒ f (x) = y<br />
PROPIEDADES:<br />
● Sea f una función inyectiva con Dominio A y Rango B, la<br />
función inversa tiene las propiedades de cancelación:<br />
○ f −1 (f(x)) = x para toda X en A<br />
−1<br />
○ f(f (x)) = x para toda X en B<br />
Ejemplo: Demostrar que<br />
f (x) = x 3 1<br />
y g (x) = x 3<br />
● g (f(x)) = g(x 3 1<br />
3 3<br />
) = (x ) = x<br />
1<br />
● f (g(x)) = f(x 3 )<br />
1 3<br />
= (x 3 ) = x<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
14
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
ENCONTRAR LA INVERSA DE UNA FUNCIÓN INYECTIVA<br />
Usaremos el ejemplo de f (x) = − 3x<br />
2<br />
1. Escribir la función como y = f (x)<br />
y = 3 − x 2<br />
2. Resolver esta ecuación para X en términos de Y<br />
y + 2 = 3 → x<br />
y+2 3<br />
= x<br />
3. Intercambiar las variables X & Y de lugar. La ecuación<br />
quedará como<br />
y = f −1 (x)<br />
x+2 = f −1 (x)<br />
DEMOSTRAR UNA FUNCIÓN INYECTIVA<br />
3<br />
a=b /<br />
p<br />
es equivalente a demostrar<br />
⇒<br />
f(a)=f(b) /<br />
q<br />
p ⇒ q es ¬ q ⇒ ¬p<br />
*Si<br />
f (a) = f(b)<br />
, entonces a = b<br />
Ejemplo: Demostrar que<br />
f (x) = −x 2<br />
+ 3<br />
es inyectiva,<br />
suponiendo que<br />
f (a) = f(b)<br />
, por demostrar que a = b<br />
−a + 3 = −b 2<br />
+ 3 −a → 2<br />
= −b 2<br />
→ − a = b → a = b −<br />
2<br />
f(x) sí es inyectiva<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
15
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
<strong>FUNCIONES</strong> POLINOMIALES<br />
Una función polinomial de grado n, tiene la forma:<br />
a x n n + a x n−1 n−1<br />
+ ... + a 1<br />
x + a 0<br />
Donde<br />
a 0<br />
, a 1<br />
, ...,<br />
a n<br />
son números reales y los coeficientes del<br />
polinomio: a 0<br />
es el término constante; a n es el coeficiente<br />
principal, porque es el coeficiente de la potencia más alta y n<br />
es un entero no negativo. Si a n = / 0 , el polinomio tiene grado n.<br />
La gráfica de un polinomio es siempre una curva lisa y<br />
continua. A medida que el grado n es más grande, las gráficas<br />
se vuelven más planas respecto al origen.<br />
f (x) = x f (x) = x 2 f (x) = x 3 f (x) = x 4 f (x) = x 5<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
16
x →−<br />
x → ∞<br />
x →−<br />
x → ∞<br />
x →−<br />
x → ∞<br />
x →−<br />
x → ∞<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
COMPORTAMIENTO EXTREMO Y EL COEFICIENTE<br />
PRINCIPAL<br />
El comportamiento extremo de un polinomio es una descripción<br />
de lo que sucede cuando X se vuelve grande en la dirección<br />
positiva o negativa.<br />
→ ∞<br />
→ ∞ −<br />
● x “X se hace grande en la dirección positiva”<br />
● x “X se hace grande en la dirección negativa”<br />
El comportamiento extremo está determinado por el término<br />
que contiene la potencia más alta de X.<br />
p de grado impar<br />
p de grado par<br />
Coeficiente<br />
principal es positivo<br />
Coeficiente<br />
principal negativo<br />
Coeficiente<br />
principal es positivo<br />
Coeficiente<br />
principal negativo<br />
y →<br />
∞<br />
cuando<br />
−<br />
y → ∞<br />
cuando<br />
y → ∞<br />
cuando<br />
y →<br />
∞<br />
cuando<br />
−<br />
y → ∞<br />
cuando<br />
y → ∞<br />
cuando<br />
y →<br />
∞<br />
cuando<br />
−<br />
y →<br />
∞<br />
cuando<br />
−<br />
∞<br />
∞<br />
∞<br />
∞<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
17
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
USO DE CEROS PARA GRAFICAR<br />
Los ceros de un polinomio, son las soluciones de la ecuación<br />
polinomial<br />
p (x) = 0<br />
. En este caso, C deja de ser una constante<br />
para llamarse cero de P, si p (c) = 0<br />
● c es un cero de P.<br />
●<br />
x = c , es una solución de la ecuación<br />
p (x) = 0<br />
● x es c un factor de p (x)<br />
−<br />
● x = c es una intersección en X de la gráfica de p.<br />
Para hallar los ceros de un polinomio :<br />
Ejemplo: p (x) = x 2 + − x 6<br />
1. Se factoriza<br />
p (x) = ( − x 2 )(x + 3 )<br />
2. Usar la propiedad del producto nulo.<br />
, x , hacen que p(x) sea −<br />
x 1<br />
= 2 2<br />
= 3<br />
igual a cero,<br />
son las intersecciones con el eje X.<br />
TEOREMA DEL VALOR INTERMEDIO PARA POLINIMIOS<br />
Si P es una función polinomial y p (a) y p (b) tienen signos<br />
opuestos, entonces existe por lo menos un valor c (cero)<br />
entre a y b.<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
18
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
NORMAS PARA GRAFICAR <strong>FUNCIONES</strong> POLINOMIALES<br />
Utilizaremos el ejemplo: p (x) = x 3 + 2x 2 3 x −<br />
1. Ceros.<br />
Factorizar el polinomio para encontrar todos sus ceros<br />
reales (intersecciones con el eje X)<br />
x(x 2 − 2 − x 3 )<br />
x(x − 3 )(x + 1 )<br />
, x , −<br />
x 1<br />
= 0 2<br />
= 3 x 3<br />
= 1<br />
2. Puntos de Prueba<br />
Construir una tabla de valores para polinomio<br />
3. Comportamiento Extremo<br />
El comportamiento extremo se puede apreciar en la tabla<br />
de valores para el polinomio. Pues en el (− ,− intervalo ∞ 1)<br />
es negativo, y en el intervalo<br />
4. Graficar<br />
Tabular si es necesario<br />
( ∞ 3, )<br />
es positivo.<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
19
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
DIVISIÓN DE POLINOMIOS<br />
El algoritmo de la división de polinomio es:<br />
a. DIVISIÓN LARGA<br />
1. Divida los términos<br />
principales ( 6x 2<br />
/ x) = 6 x<br />
− 2. Multiplicar 6x(x 4 ) . El<br />
resultado se coloca en<br />
posición, se resta y se baja<br />
el siguiente término.<br />
3. Repetir el proceso<br />
4. El número que queda sin<br />
variable, es el residuo<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
20
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
b. DIVISIÓN SINTÉTICA<br />
Método que se usa cuando dividimos un polinomio<br />
entre un factor lineal de la forma x-c<br />
Ejemplo:<br />
6x 2 − 26x + 12<br />
entre<br />
x − 4<br />
Siendo la respuesta correcta:<br />
6x 2 6x 2 − 2 + 1 = ( − x − 4)(6x 2 ) + 4<br />
TEOREMA DEL RESIDUO<br />
SI el polinomio P(X) se divide entre x-c, entonces el residuo es<br />
el valor P(c)<br />
P (x) = ( − x × c ) Q (x) + R<br />
Ejemplo: Si el residuo es (− 5, P 2 ) = 5<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
21
TEOREMA DEL FACTOR<br />
C es un cero de P si y sólo si<br />
x − c<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
es un factor de P(x).<br />
Si P(X) se factoriza como P (x) = ( x − c × ) Q (x) , entonces<br />
P (c) = ( c ) − c × Q (c) + 0 = − ( × x c ) Q (c) = 0<br />
.<br />
A la inversa, si<br />
P (c) = 0<br />
, entonces, por el Teorema del Residuo,<br />
P (x) = ( x ) (x) x ) (c)<br />
− c × Q + 0 = ( − c × Q , por lo tanto X-C es un<br />
factor de P(X).<br />
TEOREMA DE CEROS RACIONALES<br />
P (x) = a x n n + a x n−1 + . .. + a x + a n−1 1 0 con a R (no pueden ser<br />
i<br />
fracciones), entonces todo CERO RACIONAL de P(X) tiene la<br />
∈<br />
p<br />
forma<br />
q<br />
donde P divide a a 0<br />
y q, divide a a n .<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
22
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
<strong>FUNCIONES</strong> RACIONALES<br />
Una función racional es de la forma:<br />
Q (x)<br />
P (x)<br />
= R(x)<br />
donde P(x) & R(x) son polinomios.<br />
D Q<br />
= − R {x | R(x) = 0 }<br />
ASÍNTOTA VERTICAL<br />
La recta<br />
x = a , es una ASÍNTOTA VERTICAL de la función<br />
y = f (x) si , cuando X tiende ± y → ∞ hacia a por la derecha o<br />
izquierda. La ASÍNTOTA VERTICAL se saca con el dominio.<br />
y → ∞ cuando<br />
→ x a +<br />
y → ∞<br />
x → a −<br />
cuando<br />
y → ∞ −<br />
→ x a +<br />
cuando<br />
y → ∞ −<br />
x → a −<br />
cuando<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
23
x → ∞<br />
ASÍNTOTA HORIZONTAL<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
La recta y = b es una Asíntota Horizontal de la función<br />
(x)<br />
y = f si y se aproxima ±<br />
hacia b cuando .<br />
→<br />
∞<br />
y → b<br />
cuando<br />
y → b −<br />
cuando → ∞ x<br />
Para la Asíntota Vertical de una función racional, primero se<br />
factoriza el denominador. El cero racional resultante, será la<br />
Asíntota Vertical:<br />
2x−3<br />
Ejemplo: f (x) = x+1<br />
, D = { x | − R − ( 1 )} , siendo la Asíntota<br />
−<br />
Vertical, A V = X = 1 .<br />
Para la Asíntota Horizontal, los grados del numerador y<br />
denominador indica la Asíntota Horizontal.<br />
Ejemplo:<br />
5x2−3<br />
f (x) = 3x+1<br />
siendo la Asíntota Horizontal<br />
5<br />
A H = 3<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
24
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
Ejemplo de función Racional:<br />
2x−3<br />
f (x) = x+1<br />
●<br />
D = { x | − R − ( 1 )}<br />
● A .V . = 2<br />
● − A .H. = 1<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
25
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
<strong>FUNCIONES</strong> EXPONENCIALES<br />
f (x)<br />
= a x<br />
Donde<br />
a<br />
es un número constante y<br />
siempre positivo. a ≻ 0 , a = / 1<br />
D f<br />
= R R f<br />
= ( ∞ 0, )<br />
0 ≺ a ≺ 1<br />
1 ≺ a<br />
f(x)<br />
es decreciente, y = 0<br />
cuando:<br />
es A.H.<br />
f(x)<br />
es creciente, y = 0<br />
cuando:<br />
es A.H.<br />
limf(x)<br />
−∞ → x = 0 −<br />
limf(x)<br />
−∞ → x = 0 −<br />
limf(x)<br />
−∞ x = + ∞<br />
x<br />
lim a<br />
x<br />
→<br />
→<br />
= ∞<br />
−∞<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
26
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
F. EXPONENCIAL NATURAL<br />
f (x)<br />
= e x<br />
Exponente con base e . Es<br />
común referirse a ella como<br />
LA FUNCIÓN EXPONENCIAL.<br />
e ≃ 2 .7169 , e = / 0<br />
1 n<br />
e = lim x → ∞ (1 + n<br />
)<br />
LOGARITMOS<br />
FÓRMULA DE CAMBIO DE BASE<br />
x log a<br />
= ln x<br />
ln a = log x<br />
log a<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
27
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
LOGARITMOS EN BASES ESPECIALES<br />
● l n base l es l n = l og → e<br />
● log base 10<br />
l og x = log 10<br />
x<br />
→<br />
LEYES DE LOS L0GARITMOS:<br />
loga l og<br />
l n<br />
loga 1 = 0 l og 1 = 0 l n 1 = 0<br />
loga a = 1 l og 10 = 1 l n e = 1<br />
logaa<br />
x = x ln e x = x<br />
a log x a = x e lnx = x<br />
log a (XY ) = loga X + loga Y l og(AB) = l ogA + L ogB l n(AB) = l nA + l nB<br />
log a (X/ Y ) = log − aX loga Y l og(A/ B) − = logA L ogB l n(A/ B) − = lnA l nB<br />
log x p a = × p log<br />
a log p og<br />
x a × = p l a ln a p = p × l n a<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
28
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
ECUACIONES EXPONENCIALES<br />
Una ecuación exponencial es aquella en la que la variable<br />
ocurre en el exponente . Como tiene la variable en el<br />
exponente, se les da el logaritmo en cada lado y se usan las<br />
leyes para definir las variables X. Utilizamos las leyes de los<br />
logaritmos.<br />
Ejemplo: 2 x = 7<br />
1. Aplicamos ln en cada miembro:<br />
ln 2 x = l n 7<br />
2. Bajar el exponente con las leyes de los logaritmos<br />
x ln2 = l n7<br />
3. Despejar X<br />
x = l n7 → ≃ / ln2 1.95910/<br />
0.6931<br />
4. Sacar el resultado en la calculadora<br />
x ≃ 2 .80735<br />
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29
ECUACIONES LOGARÍTMICAS<br />
Es aquella en la que ocurre un logaritmo en la variable.<br />
Matemáticas<br />
Tema: Funciones<br />
Pasos para resolverla, utilizando el ejemplo: log 2<br />
(x + − 2)<br />
5 = 0<br />
1. Aislar el término logarítmico en un lado de la ecuación;<br />
podría ser necesario combinar primero los términos<br />
logarítmicos.<br />
log 2<br />
(x + 2 ) = 5<br />
2. Cambiar la ecuación en forma exponencial o elevar la<br />
base a cada lado de la ecuación.<br />
a. En forma exponencial<br />
x + 2 = 2 5 → x + 2 = 32<br />
b. Elevar la base a cada lado de la ecuación<br />
log (x+2)<br />
2<br />
2<br />
= 2 5 → x + 2 = 2 5 x + 2 = → 32<br />
3. Despejar la variable.<br />
x = 30<br />
Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso de las autoras.<br />
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