revista la salle

MUND
Nº1
junio
2017
ENTREVISTA DEPORTES ARTE Y CULTURA CENTRO DE PADRES CENTRO DE ALUMNOS COLEGIO ACCIÓN SOCIAL
el espiritu de nuestro colegio de la salle, es la fuerza
motivadora para esta revista de todos
ENTREVISTA A HMNO.
CARLOS JAMADE
DEPORTE - HANDBALL
140 AÑOS EN CHILE
EL RECTOR ESTÁ DE VUELTA
Entrevista exclusiva a quien lleva los
destinos de nuestra comunidad.
¿Qué cosas lo desvelan?
¿A dónde va el Colegio?
LA SALLE MOSTRÓ SUS CARTAS
En el tradicional torneo de San
Felipe nuestro Colegio tuvo una
destacada participación en damas
y varones. Informe de nuestros
enviados especiales.
DE LA SALLE:
VOCACIÓN DE EDUCAR
se inician las celebraciones de una
fecha muy especial en el corazón de
todos los que estamos ligados en
esta gran obra. Reportaje especial.

ESTE ESPACIO ESTÁ DESTINADO A TUS AVISOS

C O L E G I O
140 años en Chile:
DE LA SALLE: VOCACIÓN DE EDUCAR
se inician las celebraciones de una
fecha muy especial en el corazón de
todos los que estamos ligados en
esta gran obra. Reportaje especial.
LASALLISTAS
Somos Todos!
Balonmano:
LA SALLE MOSTRÓ SUS CARTAS
En el tradicional torneo de San
Felipe nuestro Colegio tuvo una
destacada participación en damas
y varones. Informe de nuestros
enviados especiales.
Hermano Carlos Jamade
EL RECTOR ESTÁ DE VUELTA
Entrevista exclusiva a quien lleva
los destinos de nuestra comunidad.
¿Qué cosas lo desvelan?
¿A dónde va el Colegio?
Semana del Alumno
SE NOS VIENE LA FIESTA
Sepa cómo será la celebración de
la semana del colegio, cuales son
los preparativos para pasarlo genial
y todo lo que hay que saber de
nuestros niños y jóvenes. El Centro
de alumnos tiene la palabra…
Estamos contentos, sentimos que pertenecer a la congregación
de los Colegios de la Salle es una bendición. Estamos contentos,
porque somos parte de los 140 años de presencia Lasallista en
Chile y somos parte de la historia. Estamos contentos, porque el
Colegio marca, identifica y te hace una persona diferente.
Somos Lasallistas… ¡por eso estamos contentos!
LasallISTAS
Somos Todos!
se unen a los festejos
LASALLANOS POR SIEMPRE
Los ex alumnos están más presentes
que nunca, algunos siguen ligados al
Colegio como apoderados; otros
dejaron su corazón anclado en las
aulas. Ellos nos cuentan en que
andan los alumnos de antes.
Más activos, más cerca
OBRAS, PLANES, SUEÑOS...
El CPA cuenta su itinerario para
el 2017, desafíos mayores que
involucran a padres y apoderados
y que van en directa relación con
nuestros hijos. Conoceremos a
fondo la labor de directores.
Además en esta edición:
Reportaje a fondo a los resultados
del Simce y PSU, La visión del
Colegio, alumno y apoderados. Que
opinan los ex alumnos que ingresan
a la U. Humor, Ingenio;, Soy Leyenda;
Columnistas y opinión; Concurso,
Rincón del Arte y mucho más…
DIRECTOR: Martin Godoy C.
SUB DIRECTOR: Alfonso Godoy
EDITOR GENERAL: Pedro Beas
SUB EDITORES:
Joaquín Jarpa.
Alberto Silva.
Hno. Junior Schnorremberger
JEFES DE SECCIONES:
Carmen Gloria Meza
Ivette Pasarotto
Cristóbal Allendes
EQUIPO EDITORIAL:
Hno. Carlos Jamade H.
Fernando Michea
Martin Godoy
ARTE Y DISEÑO:
Alfonso Godoy
Alvaro Candia

E D I T O R I A L
Mundo La Salle
¡Somos todos!
Bienvenidos al Mundo La Salle,
a este viejo anhelo que se está
materializando; un mundo nuevo y
hermoso que con la ayuda de toda
la comunidad podremos dar forma
de revista y que esperamos reúna
nuestras inquietudes, responda
nuestras interrogantes, le dé
espacio a nuestras aptitudes, nos
permita conocernos y sea un rincón
de encuentro.
Aquí podremos encontrar
información de las actividades del
Colegio en general y en particular de
nuestro Centro de Padres, Centro
de Alumnos y ex – Alumnos. Somos
todos los llamados a crear un nuevo
lazo que nos una en torno a aquellas
cosas que son importantes en
nuestro quehacer comunitario y que
a veces nos cuesta comunicarlas.
Por eso mismo es que la
participación de ustedes es lo que,
en definitiva, hará que esta tarea
que nos hemos propuesto florezca
y perdure en el tiempo. La tierra
está fértil y empezamos a sembrar
ideas, sentimientos y acción.
Aquí cabemos todos, estamos
todos invitados y todos somos
bienvenidos a esta fiesta de
palabras e imágenes.
Para ustedes, nuestro primer
ejemplar.
Un abrazo cariñoso de la redacción.
La Columna de Plinio
Los excipientes
Un día, cualquiera, me desperté con
un desagradable dolor de cabeza y al
mal rato que me hizo pasar le debo el
haber aprendido un par de cosas que
desconocía o que no había reparado
en lo sencillo que es darse cuenta de
la realidad en que vivimos.
Mientras sacaba un comprimido del
envoltorio me quedé pegado en la
composición química del fármaco,
paracetamol 325 mg.; que en
términos simples era más o menos
así: paracetamol (con el nombre
que pone el laboratorio) 37,5 mg.;
excipientes csp 325 mg.
Siempre estuve con la intención de
saber a qué se refería el término
excipientes csp, por lo que me
dispuse a averiguar su significado.
Los remedios, en general contienen
una dosis tan baja del componente
principal que sería imposible poderlo
transportarlo a nuestro organismo
sin un vehículo que lo haga viable,
por eso se recurre a sustancias
inocuas para dar volumen y poder
administrarlo (csp quiere decir
cantidad suficiente para).
O sea que en el caso de las tabletas,
el excipiente puede ser: Lactosa,
harina, azúcar, talco, colorantes, etc.
¿Y en el caso nuestro?
Esa es la segunda cosa importante:
estamos acostumbrados a
escuchar cómo nuestros pares se
quejan o reclaman por aquellas
cosas que funcionan mal o no son
como quisiéramos, que esperan
con impaciencia que los que están
a cargo se preocupen y resuelvan
el problema, ya que para eso los
elegimos o fueron designados, casi
siempre con la venia de una mayoría
silenciosa que está dispuesta a
levantar la mano para asentir y
validar a quiénes nos representan
y sobre quienes recaerá la
responsabilidad y la obligación de
ejecutar.
Entonces, desde mi punto de vista en
casi toda organización existen tres
tipos de personas:
- Los que reclaman y casi nunca
están de acuerdo con lo que se
hace, cuyas críticas y comentarios
son infundados, superficiales y
cuyo aporte es bien subjetivo (la
enfermedad).
- Los que resuelven, que siempre son
O P I N I Ó N
los menos, los que están dispuestos a
dar la cara, jugársela por dar soluciones
a los problemas propios y de los
demás.; aquellos que muchas veces
están propensos a cometer errores y
someterse al juicio de todos (el remedio)
- Los que observan, los que esperan que
alguien reclame o que alguien solucione.
Generalmente son personas que se
dejan llevar por la mayoría, que aporta
la cuota que se requiere, que asiste
a las convocatorias necesarias y con
el tiempo necesario, que ríe cuando
hay que reír, se entristece cuando la
situación así lo amerita, asiste a los
asados de todas maneras (pero no lo
hace) y cuando falta probablemente no
lo echarán de menos, porque siempre
habrá alguien que lo reemplace, es
decir, un perfecto y útil excipiente.
Por supuesto hay muchas actividades
en las que es muy necesario participar
escuchando, que no todos pueden tener
cargos representativos y es legítimo
ser representado. Todas las críticas,
comentarios y desavenencias son muy
bienvenidas cuando se hacen desde
la información y con la disposición de
aportar a la solución.
Odio cuando hay personas que
pudiendo, no se integran, gente que
teniendo los atributos y competencias
prefieren esperar que otros resuelvan,
los que pudiendo participar prefieren
ser invisibles.
Tener una opinión divergente es,
en general, un aporte, porque en la
diversidad se generan las mejores
soluciones, escuchar nos pone alertas y
reclamar cuando es de justicia hacerlo
es imprescindible. Lo contrario nos
pone en un mero papel de excipientes,
estado al que me rehúso pertenecer
definitivamente.

entrevista
HNO. CARLOS JAMADE
La nueva cara del colegio de La Salle
Nacido en el seno de una familia
numerosa: 5 hermanos, 10 tíos, varios
primos, 11 sobrinos y más de una
docena de sobrinos nietos. El paisaje
hermoso de Pitrufquén vio crecer
su infancia y al igual que muchos la
primera escuela llena el corazón de
lindos recuerdos, de aprendizaje y
de cálida acogida, la escuela Beato
Gaspar tiene un lugar importante en
su memoria.
La búsqueda de un sentido de la
vida y realización como persona
se conjugan con el convivir y con el
ejemplo de amistad y cercanía de
sus padres y la familia grande, así
se va formando su personalidad
que asoma en su adolescencia y
desborda en su agitada juventud,
marcada por la participación en casi
todo lo que tenía a mano.
Fui presidente de curso, por varios
años, representante de alumnos en la
Universidad, participante de grupos
en la parroquia y otras entidades
sociales. Organizar muchos eventos,
aniversario del pueblo, entre otros.
Siempre considero haber tenido y
tener buenos amigos y amigas, mi
experiencia con alguna polola fue
muy positiva por el afecto y cariño,
por el aprecio con su familia, por el
respeto mutuo.
¿Y la llegada de la juventud fue
también a cien por hora?…
Viví junto con mi grupo de amigos
el despertar juvenil con la aparición
del grupo vocal, los Beatles, que
nos impulsó a ser diferentes y
manifestarnos, claro que también
nos reprendieron los papás por
la “moda”, de la época. Más que
personajes, personas influyeron,
abuelos, padres, familiares,
profesores, sin duda, Hermanos
desde que me incorporé al Colegio
De La Salle en Temuco, como alumno,
posteriormente como profesor y
luego como Hermano.
En su búsqueda interior de reafirmar
valores y contrastarlos con el medio,
que fue lo que más le costó asumir,
diferenciar, dejar de lado, perder.
Considero que fui siempre bien
aterrizado, me gustaba y gusto de
pensar, analizar, discernir lo mejor,
busco preferentemente el bien
común y el servir a los demás (esto
vivido y visto en mi casa). Con ello no
es un costo, hay aciertos y fracasos,
sin dudas, pero, la realización y mi
mirada es positiva y satisfactoria.
¿Hay alguna experiencia en
particular que gatilla su vocación o
es un descubrir?…
Mi inquietud por definir un sentido

de vida viene desde adolescente,
vivencias, contactos, personas
en el camino de la vida, familia y
profesores, entre otros, análisis de
mis capacidades y hábitos. Fuera de
todo esto y ya más cercano al tiempo
de definición y contando y valorando
toda la experiencia de niño, joven,
adulto y profesional, creo que esta
definición se da al mirar experiencias
de vida en Comunidades Religiosas
que van ayudándome en la
definición, buen discernimiento y
apoyo en ello. Principal experiencia
es la educativo-pedagógica en el
Colegio Beata Imelda, en Pitrufquén,
Universidad de Chile y Católica
sedes Temuco, en el Colegio de La
Salle de Temuco con mi experiencia
como docente en ellos…fueron los
alumnos, niños, niñas, jóvenes los que
me hacen definir el camino y tener
como centro a Jesucristo, bajo la
inspiración de San Juan Bautista de
La Salle, evangelizar por medio de la
educación.
En este peregrinar de dejar atrás
estaciones, llegando y saliendo de
lugares y personas ¿donde están
sus destinos? Cuáles son sus puntos
de llegada?
La consagración religiosa indica
caminos y renuncias por un bien
común dedicación. Se enmarca en
la fe, fraternidad y servicio como nos
pide nuestro Fundador. Las tareas
encomendadas y realizadas son las
que van marcando un sello, un estilo,
una vida de satisfacciones y nuevas
miradas, todas ellas adaptadas a
nuevos momentos junto con los que
debemos, en conjunto, realizar la
misión.
Las diferentes funciones que me han
correspondido realizar han ayudado
a ampliar la mirada, sabiendo el
qué y cómo hacerlas patentes en
esta realidad. Los nuevos desafíos
pedagógicos y las nuevas exigencias
hacen que la tarea conjunta nos
impulse a mantenernos en una línea
actual y real.
Familia paterna y de consagración
son los principales pilares; amistades
y colaboradores que, en conjunto,
ayudan en la definición de los nuevos
horizontes para que esa misión sea
actualizada y presente en el ahora.
Soy un agradecido de Dios y de la
vida por medio de ellos.
Del presente y futuro
Ahora que lo tenemos de vuelta
a nuestro Colegio; ¿Qué espera
de su ejecución?, ¿hacia dónde va
orientado el trabajo, ¿cuál es la meta
final?
Volver al Colegio fue un desafío
nuevo, el encuentro y reencuentro ha
marcado, un conocer y adaptarme a
esta realidad, los alumnos y alumnas
siguen siendo mi norte, preocupación
y dedicación. Sin dudas, también, en
esta novedad ha sido un descubrir
y con mucha prudencia saber
adaptarme, valorando mucho la
compañía y trabajo junto con los
Hermanos de la Comunidad a la que
pertenezco y la cantidad de seglares
colaboradores en los diferentes
campos propios de esta Obra
Educativa específica.
En esta “casa grande”, donde
son muchos los participantes, he
permitido el diálogo y las sugerencias
que viniendo desde un espíritu
altruista la vamos haciendo patente
y presente.
No me planteo “meta final”,
es un caminar y construir, “un
acontecimiento, lleva a otro”, en
palabras del Fundador; es lo que
hace que en el día a día surjan los
desafíos para enfrentarlos con
“espíritu de fe y celo”.
Podría, en pocas palabras,
contarnos: * ¿qué lo hace feliz?,
*que lo hace enojar, * que lo pone
furioso, * que cosas lo enternecen, *
cómo cree que lo ven los demás, * es
personalista o prefiere trabajar en
grupo, * Qué es lo más complicado
de trabajar con niños y jóvenes* que
significan los alumnos en su vida.

Me hace feliz el encuentro con las
personas, el descubrir el afecto,
respeto y cariños de los alumnos
y alumnas; el sentimiento filiar y
familiar; el trabajo conjunto, de
equipo y en equipo; lo nuevo que se
descubre…
No soy una persona de fácil enojo,
más bien, es la tarea inconclusa,
las demoras en las aceptaciones
y lo que no está dentro de lo que
llamamos respeto por la opinión,
mirada y experiencia del otro. Hoy
la diversidad de culturas y personas
son un nuevo descubrir, aceptar y
querer.
Si no soy fácil en el enojarme, hablar
de lo que me “enfurece”, no lo acepto
dentro de mi ser y actuar. No tengo
experiencias de ese tipo. Sería no
aceptarme, ni aceptar a los demás,
con espíritu de respeto, dignidad,
acogida y afecto.
Me enternece lo sencillo y simple,
una mirada, un saludo, unos ojos
curiosos de niños, una flor silvestre, la
naturaleza, en general. Descubro la
manifestación de Dios en cada paso
y encuentro. Lo que viven nuestros
alumnos y alumnas, el sufrimiento de
ellos me enternece, principalmente
cuando te hacen su confidente.
¿Cómo me ven?...se lo preguntaría a
ellos. Como los percibo, afectuosos,
respetuosos, confiados y amigo
prudente.
En el actuar soy siempre del trabajo
en equipo, en las definiciones,
personalista ya que el cargo implica
respuestas claras, precisas, rápidas,
en la medida de lo posible, pero ese
personalismo está fundamentado
en el trabajo conjunto. Siempre
tengo presente una máxima propia,
en este caso, “en la soledad del
Rector, éste debe tomar las mejores
decisiones”.
Trabajar con niños y jóvenes
no lo considero complicado, al
contrario, debo saber escucharlos,
acompañarlos y principalmente
quererlos. Confiar en ellos, dándoles
las herramientas necesarias para
que ellos vayan descubriendo y
definiendo su propio futuro, todo
a su edad y realidad. Las nuevas
realidades familiares, son una nueva
mirada.
Los alumnos en mi vida son mi
razón de ser y de consagración.
Fueron ellos los que me ayudaron a
descubrir este camino de servicio y
dedicación.
¿Hay proyectos importantes
que vienen en lo personal y en lo
relacionado con la Rectoría que
quisiera destacar?
El paso a paso, el descubrir
esta realidad ya ha dado frutos
de servicio y bienestar, de
mejoramiento académico e
infraestructura y estos no acaban,
la tarea continúa y el caminar no se
detiene. Lo que sí no se debe dejar
de observar es el conjunto, “formar
buenos cristianos y ciudadanos”, y
para eso, “la escuela debe marchar
bien”. Lo pedagógico, pastoral y de
convivencia escolar debe ir de la
mano y en complemento, sin dejar
de lado la gestión administrativa. No
todo es inmediato, la prudencia debe
ser aplicada y muchas veces es mal
entendida en la visión del otro.
¿Cuál es el ideal de comunidad
Lasallista con que usted sueña?
Soñar es bueno, es perseguir un ideal,
pero la realidad es la que manda, y
construir una Comunidad Educativa
Lasallista en el Colegio De La Salle,
en la comuna de La Reina, debe ser
basada en la realidad de los alumnos
y sus familias, colaborando junto con
nuestros docentes y asistentes de
la educación, basadas en el respeto
mutuo y dándose el tiempo para
conocer fundamentadamente
nuestra inspiración, que en el Carisma
y Proyecto Educativo se manifiestan,
sin dejar de lado lo exigido por el
Ministerio de Educación.
En este año que celebramos 140
años de presencia de los Hermanos
de las Escuelas Cristianas en Chile,
hago hincapié en que esta se
enmarca el “UN CAMINO DE FE,
FRATERNIDAD Y SERVICIO”.
Sigamos caminando para
empeñarnos en hacer realidad lo
que soñamos y queremos.
MARTÍN GODOY
Subdirector Centro de Padres

centro de padres
WÜLE TREMO
un día genial
El Centro de Padres realizó el evento
del “día sano” en un día espectacular de
sol, colorido, entretención y amistad.
Una buena cantidad de stand de
ventas de productos sanos de todas las
variedades, con actividades recreativas
para los más chicos, zumba familiar,
yoga, carreras, hasta una clínica de
taekwondo.
Se aprovechó la oportunidad para
iniciar la campaña “Todos somos
Esperanza”, destinado a captar socios
para el Hogar Esperanza y que permita
suplir un importante déficit operacional.
Estuvo presente CORDAS, que es
una organización sin fines de lucro
de amigos del Colegio de la Salle, que
realiza importantes aportes en apoyo
y soporte para alumnos de escasos
recursos (compra de mochilas, becas,
tutorías etc.)
Tal vez el único punto bajo fue la
poca asistencia, que si bien llegó a un
número no despreciable de personas,
creo que la magnitud, el trabajo y lo
expuesto merece un marco mucho
más importante. Tal como lo expresa
su organizadora, Lorena Cuadra, el CPA
espera ver crecer este evento en la
medida que se pueda difundir…
mezclas de palabras encontramos
en el mapudungun, que significa Día
saludable, día perfecto, lo que calzaba
justo con nuestra idea del evento.”
Satisfacción cuando se ve un colegio
lleno de colorido y comunidad y las ideas
se convierten en obra…
Claro, es una satisfacción, pero este
es un trabajo colectivo, no es individual,
por mucho que yo sea la responsable, si
el equipo no está contigo, las cosas no
funcionan…”
¿Y la organización?...
“Se distribuyó en dos divisiones: una con
18 apoderados que se instalaron con
plantas, comidas, granos, etc., tratando
de demostrar que la vida sana no es
necesariamente cara, sino más bien
una opción.
Por otra parte y manifestando
nuestro lado Lasallista, trajimos a las
instituciones donde podemos participar
y colaborar, como CORDAS, Hogar
Esperanza y Acción Solidaria.
Tratamos de mostrar algunos de los
talleres que se hacen en el Colegio, tanto
para padres, como para alumnos.”
¿Tiene algún costo ser expositor?
“Un valor mínimo que es para cubrir
gastos de instalación y aseo.”
¿Que se viene para el día sano?
“Este evento, que viene del año pasado,
queremos que perdure y se mejore,
ojalá repetirlo más de una vez al año,
esperamos que toda la comunidad
participe, somos una gran familia de la
que todos somos parte…”
¿Qué es Wüle Tremo?
“tratamos de buscar algunas palabras
que fueran del origen y entre las

centro de padres
Exámenes Preventivos de Salud Deportiva
El lunes 17 de abril se realizaron los exámenes Preventivos
de Salud Deportiva, iniciativa impulsada por Móvil Salud y
que contó con el apoyo del CPA.
Estos procedimientos fueron practicados en el auditorio del
colegio, ubicado en el 3er piso para todos los alumnos que se
inscribieron. Creemos que esta iniciativa es muy importante
para determinar la condición física de nuestros hijos y así
enfrentar el año con la mejor prevención.
Los exámenes fueron tomados por médicos expertos y los
resultados se entregaron a los apoderados. Esperamos que
esta experiencia se repita el próximo año con mucha más
asistencia.
Convenio CPA - Santillana:
una ayuda concreta al presupuesto familiar
Durante el pasado verano, el CPA no descansó. Y es que
había mucho por hacer. Uno de los mayores desafíos de
la directiva entrante era generar beneficios para todos los
apoderados que integran nuestra Comunidad. Es por esa
razón que la directiva del CPA inició conversaciones con las
editoriales de los libros que se solicitaron para este año
escolar.
Y hubo frutos. Gestiones con Editorial SM, Books& Bits
y Editorial Santillana nos permitieron ayudar a muchas
familias con sus textos de estudio. Una ayuda concreta al
presupuesto familiar que esperamos repetir el año entrante
y alcanzar a más familias para que puedan beneficiarse de
estas alianzas.
Bienvenidos:
nuevas familias se sumaron a nuestra Comunidad
Como es tradicional, a principio de semestre se realizó
la jornada de recepción de las nuevas familias que
ingresaron a nuestra Comunidad. Padres y apoderados
tuvieron oportunidad compartir la Espiritualidad Lasallista,
comprometiéndolos con el colegio y la educación integral de
sus hijos.
La actividad, que realiza anualmente la Dirección del
Colegio, con la participación y apoyo del Centro de Padres
y Apoderados CPA, se inició alrededor de las 9:30 con la
bienvenida y la oración inicial de Padres e Hijos, para luego
los papás dirigirse al Casino, en donde recibieron mensajes
del Hno. Rector Carlos Jamade, así como también de Mariela
Aguirre, del área académica; Fátima López, de Pastoral, y
Gabriel Quiróz, del área de convivencia escolar;
Posteriormente, Fernando Michea, presidente del CPA, se
dirigió a los presentes, presentando a su equipo de trabajo
y dio a conocer parte de la labor que desarrolla el CPA en
el Colegio. Finalmente, Jorge Daveggio, del Hogar Esperanza
y también el representante de CORDAS, la Corporación de
amigos de La Salle, tuvieron palabras para los asistentes.
Al término de la jornada, los papás compartieron un café y
galletas, cerrando así una nueva jornada de bienvenida.
Instalación de Toldos en pre-básica
Con mucha alegría apoderados y alumnos de la pre – básica
recibieron la instalación de toldos de colores ubicados
sobre los juegos infantiles en el patio del parvulario, una
obra necesaria para cobijar a nuestros peques del calor del
verano y protegerlos a ellos y los juegos de los rayos solares.
Esta obra fue diseñada y ejecutada con los más altos
estándares de seguridad y financiada por el CPA, luego
de recibir varias cotizaciones y determinar la empresa que
reunía todos los requerimientos técnicos.
Feria del Libro
Se efectuó, con bastante participación la tradicional feria
del libro, instancia que es aprovechada por alumnos y
apoderados para adquirir textos al mejor precio.
Se estudia revisar la mejor fecha para que todos tengan
acceso a esta pequeña fiesta de convivencia y participación,
donde todos somos beneficiados.
Entrega de Donaciones en Nirivilo
Finalmente, y mientras en el Colegio se realizaba la recepción
de las nuevas familias, paralelamente en Nirivilo, cerca de
Pitúa, en la séptima región, la esperanza brillaba un poco
más fuerte para 10 familias que perdieron absolutamente
todo en los incendios del mes de enero.
Con el apoyo de la Corporación de Educación de la Ilustre
Municipalidad de Puente Alto, que nos facilitó el transporte
y la coordinación con las familias afectadas, pudimos cerrar
un ciclo de solidaridad que se inició con el llamado del CPA
a las familias de nuestra comunidad a aportar enseres de
todo tipo para nuestros hermanos damnificados.
Gracias a todos los que colaboraron, ya sea con ropa,
muebles, tiempo y/o ganas para lograr este hito con el que
pudimos comenzar de mejor forma este año.

c o l e g i o
140 años
la salle en chile
140 años de los hermanos de La Salle en
Chile
Este breve artículo, armado en base
a dos trabajos realizados por el Hno.
Enrique García Ahumada, a saber,
el libro “Historia de los Hermanos de
La Salle en Chile” y el artículo escrito
en el número de mayo de la revista
“Lourdes”, “Los Hermanos de La Salle
cumplen 140 años en Chile”, resume la
magnífica historia que desde el año 1877
hasta la fecha, vienen desarrollando los
Hermanos de las Escuela Cristianas en
nuestro país.
San Juan Bautista de La Salle funda
en Francia, el año 1680, la primera
congregación religiosa formada sólo
por hermanos, para concentrarse en la
educación integral tomando como base
el espíritu del cristianismo. Así nacen los
“Hermanos de las Escuelas Cristianas”.
Llegan a Chile llamados por el Arzobispo
de Santiago, Monseñor Rafael Valentín
Valdivieso, en el año 1877. El Arzobispo
los llamó porque los pedían los socios de
la Conferencia de San Vicente de Paul
para atender la Casa de Huérfanos
San Vicente, que habían fundado en
1854 y que manejaban con personal
sin la preparación adecuada. Con la
experiencia educativa y espiritual de
los Hermanos la transformaron en la,
hoy, Escuela Industrial Casa Talleres
de San Vicente. Entre sus ex alumnos
salieron diecinueve Hermanos. Su
banda instrumental acompaña desfiles
y procesiones y es muy solicitada por
otras instituciones.
Durante su primera época la mayoría
de sus obras fueron escuelas primarias
en Santiago y sus alrededores: Escuela
Nuestra Señora de la Esperanza,
llamada después Francisco Javier Riuz
Tagle, la Escuela San Luis Gonzaga
o Miguel Rafael Prado, la Escuela San
Carlos o Eduardo Edwards, la Escuela
Manuel José Irarrazaval, la Escuela San
Miguel Arcangel, la Escuela San José de
Calera de Tango, la Escuela Ntra. Señora
de Providencia, la Escuela San Alfonso,
la Escuela Mercedes Guzmán, la Escuela
Juan Francisco Bravo, la Escuela San
Lázaro, lasaliana hasta el día de hoy. En
Valparaiso atendieron la Escuela San
Vicente de Paul hasta su derrumbe en el
terremoto del 16 de agosto de 1906, la
Escuela Arturo Edwards, transformada
en 1987 en Colegio Arturo Edwards a
cargo de seglares lasalianos, la Escuela
José Cortes Brown, en el cerro Castillo
de Viña del Mar. En Talca la Escuela
José Ignacio Cienfuegos y en Temuco la
Escuela Francia, que hasta el día de hoy
sigue a cargo de los Hermanos de las
Escuelas Cristianas.
Su sintonía pedagógica se logró en gran
parte al publicar manuales escolares.
Los primeros fueron traducciones de
obras de los Hermanos de Francia, como
la célebre colección de matemáticas
por Una Reunión de Profesores, un
curos de Historia Sagrada de 1897, una
Historia Antigua de 1900, un manual de
Geometría de 1904. Alta difusión tuvo
la colección H.E.C. de manuales hechos
en Chile como el álgebra y la geometría
de Omar Cano – seudónimo usado
sucesivamanete por tres Hermanos – y
otros de lectura , de lengua castellana,
de aritmética, de ciencias naturales,
de lengua francesa. El catecismo de la
doctrina cristiana, la historia sagrada,
la historia de la Iglesia Católica, el
devocionario escolar, etc.
Su obra más importante en Chile fue
la Escuela Normal del Arzobispado de
Santiago, confiada por Mons. Mariano
Casanova en 1901 y cerrada en 1925
por Mons. Crescente Errázuriz. Tan
buena era la formación que en vez
del estrecho futuro como directores
de escuelas parroquiales, una buena
fracción prefirieron ser profesionales
en distintas áreas como arquitectos,
ingenieros, inspectores de impuestos
internos o del trabajo, contadores

del ejército, oficiales militares o de
carabineros, o crear empresas propias,
sin contar 8 de los 289 titulados que
fueron presbíteros o Hermanos de las
Escuelas Cristianas.
Ante la fuerte influencia masónica
antirreligiosa de esos años, Mons.
Crescente Errazuriz, impulsa la
enseñanza secundaria en colegios
católicos pagados, debido a que el
Estado les niega el financiamiento.
El Hno. Honorato, primer director de
la Escuela Normal del Arzobispado,
en 1906 con sus egresados, creó la
primera agrupación chilena que unió
fines mutualistas, profesionales de
perfeccionamiento y apostólicos. El
arzobispado lo aprobó en 1910 y desde
1914 se constituyó en Sociedad Nacional
de Profesores Católicos.
El Hno. Emilio, último director de esa
Escuela Normal, dio en 1925 el primer
curso de pedagogía en la Universidad
Católica, cuyos capítulos fueron
publicados por la “Revista Universitaria”.
Con estos antecedentes Mons.
Errázuriz, que había creado en la UC la
Academia de Ciencias Pedagógicas, lo
hizo miembro de número de su Escuela
Pedagógica creada en 1942.
En 1993, por iniciativa del provincial
salesiano P. Ricardo Ezzati y del P.
Mario Borello, fundaron el Instituto
Superior de Pastoral Catequética de
Chile “Catecheticum”, la Congregación
Salesiana, los Hermanos de las
Escuelas Cristianas, los Hermanos
Maristas, las Hijas de María Auxiliadora
y la Conferencia Episcopal.
Actualidad
Los Hermanos de las Escuelas Cristianas
atienden hoy :
Colegio De La Salle en la comuna de
La Reina, del cual se colocó la primera
piedra el 6 de noviembre de 1951 bajo
la presidencia del Hno. Visitador Justino
y bendecida por el Arzobispo Cardenal
José Maria Caro y el 23 de marzo de
1954 se iniciaron las clases de 3 cursos
de preparatorias con 52 alumnos, de
los cuales tres eran internos. El edificio
central es el pabellón construido entre
1913 y 1915 para la Casa de Formación
por el maestro de arquitectos Eugene
Joannon Crozier.
En Noviembre de 1961 se inició la
construcción de la Capilla de 40x17m,
proyectada por los arquitectos Juan y
Luis Uriarte Larrañaga. El 23 de agosto
de 1970 se bendijo el Pabellón para
la Enseñanza Media, de los mismos
arquitectos. En 1977 se construyó el
Gimnasio de acuerdo al modelo del
Ministerio de Educación, y en 1989
se inauguró el pabellón de Educación
Parvularia
Colegio de La Salle de Talca, El
Centro Cristiano de Instrucción de la
arquidiócesis de Santiago, presidido
desde 1910 por el Pbro. Martin Rücker
Sotomayor, mediante el Pbro. Miguel
León Prado, fundó en 1911 el colegio que
llamó Liceo Blanco Encalada. En 1942
el Director Hno. Jerónimo hizo construir
la capilla, y en 1959 se inauguró la
piscina olímpica. En 1961 se construyó
un edificio de dos pisos con dormitorios
para la comunidad religiosa. En 1973 se
suprimió el Internado. En 1974 se instaló
el Salón Audiovisual, la nueva sala de
Bibilioteca y la sala de Conferencias.
Entre 1979 y 1981 se remodeló el casino
y el año 1981 se construyó el gimnasio.
En 1988 se construyó el tercer piso en
el pabellón 3 norte aumnetando con
esto la capacidad en 8 salas.
Desde 1990 hay administración
centralizada del Distrito de Chile para
sus colegios y escuelas. El Liceo Blanco
Encalada pasó a llamarse Colegio De La
Salle de Talca el 26 de septiembre de
1986, al cumplir 75 años.
Colegio De La Salle de Temuco. Primero
fue Instituto San José comenzó el 15
de marzo de 1904 , con 10 alumnos,
en casa arrendada a Pedro Dantiac. El
12 de enero de 1905, el Hno. Director
recibió del Intendente de la provincia
copia de un decreto del Ministro de
Instrucción Pública, que cerraba los
establecimientos de los Hnos. de las
Escuelas Cristianas en Chile. El 1º de
mayo de 1905, el Pbro. Zacarías Muñoz,
asumió ante notario por tres años
la obra como colegio parroquial y las
clases se reanudaron con 18 alumnos
repartidos en tres aulas. En 1907 se
inició un edificio para ampliar el pequeño
internado. En 1927 se comenzó la
construcción de un nuevo edificio de 75
m de frente y se compró un terrenoque
permitió duplicar la cancha del colegio.
En 1928 se construyó la Capilla. En 1942
se compró la casa esquina y en 1944 se
completó la manzana y se trasladó la
entrada a la calle Claro Solar.
En 1954 por decreto de Educación
nº569, el Instituto San José, en su
cincuentenario, tomo el nombre de
Colegio De La Salle.
Colegio subvencionado San Gregorio-
De La Salle de La Granja, inaugurado
en abril 1983 por el párroco de San
Gregorio, Jean Pierre Meijer Peeters.
Después de su muerte asumió, en
1986, el colegio Parroquial, llamado po
resolución nº 7.268 del 7 de febrero
de 1986, Colegio San Gregorio-De La
Salle. Desde el año 2000 el colegio es
reconocido de excelencia académica.
El colegio subvencionado tiene
financiamiento compartido, pero casi
200 alumnos declarados vulnerables
son gratuitos y hay becas para familias
numerosas.
Instituto La Salle de La Florida. Su inicio,
como Noviciado Menor del Instituto
San Juan Bautista de La Salle, fue en
la actual comuna de Estación Central,
para trasladarse el año 1916 a la Av.
Ossa, comuna de Ñuñoa. El 19 de marzo
de 1954, al abrirse el Colegio de La Salle
en la Avenida Ossa, el Noviciado Menor
fue trasladado al campo de la comuna
de La Florida llamado El Vergel Porvenir,
en un sector rural de esa comuna. El 25
de enero de 1959 se colocó la primera
piedra del pabellón norte-sur
Escuela San Lázaro en Santiago Centro
y Escuela Francia en Temuco.
El personal seglar se forma en pedagogía
y espiritualidad lasaliana en cursos
de tres niveles de perfeccionamiento
impartidos por hermanos y por seglares.
ALFONSO GODOY M.
Apoderado 1º M C

CENTRO DE ALUMNOS
Y llegó el día del alumno!!
El Centro de alumnos realizó la principal actividad
para la semana del colegio, el día del alumno,
El evento se llevó a cabo dentro de las
celebraciones del Colegio donde nuestros
compañeros de IV medio se instalaron con sus
puestos donde pudieron obtener una ganancia
para financiar las actividades de la semana del
colegio. Definitivamente, una bonita oportunidad
para pasarlo bien y compartir con nuestros
compañeros.
Festival de la canción y 140
años
Las salas ya están decoradas para conmemorar
los 140 años de la llegada de los hermanos, las
anteriormente mencionadas, formaran parte
de un concurso junto con el festival de la canción
donde cada curso creara su propia canción
con una letra conmemorativa a los 140 años,
esperemos que cada curso ponga lo mejor de
su parte y componga la mejor canción.
Mi vida y el deporte
“El deporte es muy importante para mí, es
a lo que más tiempo le dedico, porque cada
vez que juego logró algo que normalmente no
hago, concentrarme, no me importa lo que está
pasando a fuera de la cancha, solo me preocupo
de hacer todo lo posible para que ganemos pero
también trató de disfrutarlo. Además gracias al
hándbol he conocido a mucha gente de distintos
lugares de chile de los que algunos poco a poco
nos hemos hecho amigos.
Mi vida sin el deporte Muy aburrida y algo
frustrante, ya que soy muy inquieto, siempre
me ando moviendo lo que desespera a algunas
personas y al quedarme quieto me desespero
yo, pero cuando hago deporte tengo toda la
libertad de moverme lo cual me encanta. Por
otra parte sería frustrante ya que cuando estoy
enojado o triste, el jugar hándbol me distrae de

CENTRO DE ALUMNOS
todo, como si cada vez que juego partiera de 0.”
-Pablo Saavedra, II°A, extremo izquierdo, preseleccionado
nacional de hándbol
de mi vida, la mayoría de las cosas que hago
o pienso son relacionadas al deporte. Creo que
sin el deporte, no sería la persona que soy, ya
que al día de hoy mi vida gira en torno al futbol
y al deporte en general”
Como pudimos ver en las entrevistas a estos
grandes deportistas; el deporte es parte
importante de la vida de algunas personas y
además es un pilar fundamental para estar feliz
y saludable.
Empezó el intercurso!!!!!
“Entreno tres horas al día 5 veces a la semana.
El deporte para mí es esencial, ya que gracias
a él puedo desarrollar habilidades nuevas,
conocer mis capacidades y me enseña a
ser más perseverante en todos los ámbitos.
Además me encanta entrenar, lo paso bacán.
Sin el deporte yo creo que me dedicaría a hacer
más cosas artísticas, pero absolutamente no
sería lo mismo. El deporte en toda su amplia
gama es genial”
-Ana Farías, III medio, campeona nacional 400
metros planos categoría menor
Ya empezó la competencia de baby futbol entre
los cursos de educación media, sin duda un
campeonato donde todos tienen la oportunidad
de ganar, los primeros resultados de el torneo
6 vs 6 son:
III°A 3-8 III°B
II°B 6-13 IV°A
I°A 3-7 IV°C
II°A 6-14 IV°B
(tablas serán agregadas en la siguiente edición)
Superior avanza a los cuartos
de final
Después de una exitosa campaña la selección
logro pasar a la siguiente etapa y se prepara
para su tercera final consecutiva, les deseamos
lo mejor.W
(Las tablas serán añadidas en la siguiente
edición)
JOAQUÍN JARPA
Director Centro de Alumnos
También tenemos las palabras de Nicolás Yáñez,
IV°C, capitán de la selección de futbol del colegio
de la Salle la Reina categoría superior, él nos dijo:
“En futbol entreno martes y viernes además de
los partidos los fin de semana y físico entreno de
lunes a viernes. El deporte es la parte esencial

R E P O R T A J E
elementos que sí tienen importancia,
aunque lo prioritario está enmarcado
en elcultivo de valores para que
nuestros alumnos sean personas
integrales, íntegras y conscientes de
su aporte a la sociedad. Vamos así
de la mano con los requerimientos de
padres y apoderados que han puesto
su confianza en nuestroproyecto
educativo.”
MARIELA AGUIRRE
PROFESORA PRIMERO Y SIEMPRE PROFESORA
Frente a lo que es el cambio en la
sociedad, afirma que es una tarea y un
objetivo ir teniendo aperturafrente a
la evolución que va teniendo la mirada
en educación; debe ir propiciándose
cambios de mentalidad, muchas veces
trabajar para cambiar el switch y
adaptarse por ejemplo al enfoque de
tener siempre presente el desarrollo
de las habilidades, integradas en los
objetivos que a su vez utilizan contenidos
como herramientas para llevar a cabo
este proceso en los estudiantes. Lo
anterior para lograr las metas definidas
como Colegioinspirado en los principios
del señor de La Salle y cumpliendo las
demandas del sistema educacional
país.
Plantea que desarrollan año a
año también temastransversales
importantes y de actualidad, como:
amor y sexualidad, drogas, conductas
de riesgo, participación ciudadana,
autoestima,autonomía, etc.“Es
necesario trabajar desde dentro y
fuera del Colegio para apoyar al alumno
en la construcción de su proyecto de
vida, no sólo por cumplir, sino porque es
nuestro norte. Eso justifica, por ejemplo
los talleres de padres que son un apoyo
mutuo”.
Ella no es un personaje común dentro del
Colegio y no precisamente por su cargo,
sino más bien por el perfil profesional
(estudió cuatro años de agronomía,
es profesora, abogado, magíster en
educación) y su constante inquietud
por saber; nos cuenta cómo funciona
el Colegio, cómo afectan los resultados
de las pruebas SIMCE y PSU y cuál es
la orientación de la Congregación en la
gran tarea de educar. Conocerla a ella
es saber un poco más sobre valores,
visiones y fundamentos del proyecto
educativo evangelizador de La Salle en
una sociedad que cambia a un ritmo
vertiginoso…
“Hace 25 años, en el Colegio partí
siendo profesora de Inglés, luego de
lenguaje. Después de años, me integré
a la Unidad Técnico Pedagógica que es
donde se apoya desde lo pedagógico:
tema evaluaciones, coberturas
curriculares y todo lo relacionado con
las prácticas pedagógicas adecuadas
a nuestros alumnos. Aportando la
impronta lasallista de nuestro proyecto,
trabajamos con los programas
ministeriales y cada una de sus
actualizaciones y reformas.”
“Con la llegada del Hermano Carlos
tuve el honor de integrar el equipo más
cercano, en el cargo que actualmente
desempeño. Mi trabajo tiene que ver
con la mirada macro del Colegio en
el ámbito que me corresponde, para
lo cual nos complementamos con los
otros Directores del área Pastoral y de
Convivencia Escolar.”
¿Cómo conjugar la mirada valórica
de un Colegio de corte tradicional con
la evolución de la sociedad frente a
hechos, situaciones y tendencias?
“Nuestro proyecto de colegio lasallista
está centrado en la persona del
alumno, por lo tanto aunque seamos
definidos como de corte tradicional,
hay adaptación y dinamismo por lo
que a persona se refiere. Si miramos
el reglamento de convivencia escolar
figuran elementos de forma relativos
al corte de pelo, uso de uniforme,
¿Cuál es el desafío global de la
educación de hoy?
“El gran desafío es hacer posible la
integración de fe, cultura y vida en
esta entrega de educación humana
y cristiana que nosotros propiciamos.
Para ello promovemos que los alumnos
sean capaces de ir desarrollando
sus capacidades enmarcados en los
diversos contextos de la realidad, con
análisis crítico de la información, por
ejemplo en historia, más que definir
y aprender fechas el objetivo es ser
capaces de establecer y fundamentar
un período histórico, para contextualizar,
entender y criticar ese momento.Así es
en todas las asignaturas y esa es la
tendencia a la que debemos adecuar
nuestro trabajo”
Hay un déficit importante de
comprensión de lectura en los colegios
de Chile…
Así es; en nuestro caso estamos
trabajando para promover la lectura

desde el aula lo que requiere el apoyo de
los padres en lo que se refiere a la lectura
diaria y complementaria. En lo práctico,
en la Básica se aplica un programa de
lectura eficaz, que tiene por objetivo que
nuestros alumnos mejoren en forma
sustancial esa falencia. Esto apoyado
con actividadesen todos los niveles
con objetivos que desarrollan el cómo
los alumnos comprenden, analizan,
sintetizan, evalúan críticamente y otras
actividades tendientes a mejorar la
capacidad de expresarse y entender.
¿Porqué hay tanta diferencia entre un
libro que compramos y los que entrega
el Ministerio a los Colegios municipales y
ex subvencionados, si tienen los mismos
contenidos; no sería mejor pedir esos
textos?
Los texto pedidos son los que están
disponibles por las editoriales, aquellos
que entrega el ministerio no están
a la venta, por eso es que estamos
obligados a comprar aquellos textos, no
se pueden disponer de los gratuitos, por
nuestra calidad de colegio particular.
En el caso de los libros de lectura
complementaria, luego de la estudiada
elección de obras, se hace una revisión
a través de biblioteca para saber si
están disponibles y si las ediciones son
actualizadas, además de adquirir una
cantidad para que estén disponibles.
Si eventualmente alguno presenta
problemas, se reemplaza.Es importante
que sean de la misma editorial, porque
a veces un mismo título, presenta un
resumen o síntesis y, en el caso de
autores traducidos, pueden presentar
diferencias importantes.
Los textos de estudio obligatorios en
nuestro establecimiento son los de
lenguaje e inglés, en los otros ramos
se evalúan por departamento en
cada asignatura y son usados como
herramientas, por eso podrían usarse
los de años anteriores, a no ser que el
curso esté afecto a una reforma (lo que
en nuestro país es frecuente), en cuyo
caso se debe usar la edición nueva.
¿Cómo nos fue en el SIMCE este año?
Esta es una prueba que mide la calidad
de la educación, sobre objetivos logrados
en diferentes áreas (Matemáticas,
Comprensión lectora, Ciencias ,Historia y
áreas generales). Lo que más se difunde
son los resultados que se relacionan
con asignaturas, pero, también se
miden otros indicadores de calidad
que son tanto o más importantes:
Autoestima Académica, Motivación
Escolar, Participación y Formación
Ciudadana, Hábitos de vida Saludable,
Clima de Convivencia Escolar; en todos
esos indicadores nuestro colegio tiene
resultados calificados como altos, tanto
en comparación consigo mismo con los
similares; son cifras que se analizan para
perseverar y mejorar en las acciones
que las motivan.
Enlo referido a asignaturas, en el caso
de 4º básico tuvimos un muy buen
resultado comparando con nosotros
mismos y colegios similares: 321 puntos
en Matemáticas y 317 en Comprensión
lectora.
En 6º Obtuvimos 304 en Matemáticas;
276 en Comprensión lectora y
288 en Historia y geografía, que
estadísticamente es similar a años
anteriores.
En II Medio hubo un descenso en los
resultados: 334 en Matemáticas; 288
en comprensión de lectura y 304 en
Ciencias naturales
Estas cifras son sólo una de las formas
de evaluación y aunque no nos deja
satisfechos, seguimos trabajando para
mejorar. Lo ideal sería que todos los
resultados estuvieran sobre 300 puntos
y siempre en alza.
Es necesario destacar que la medición
nos entrega información para
determinar las áreas a reforzar y que
la comparación debe hacerse con el
propio Colegio para poder hacer un
seguimiento a los cursos. Nosotros no
hacemos una preparación intencionada
de esta evaluación, ella son nuestras
clases, realizamos tan solo un ensayo al
año, más que nada para que los niños
manejen la mecánica de la prueba; este
instrumento no es la biblia en educación,
aunque es un buen instrumento para
nosotros, del análisis de sus resultados
nos permite poder mejorar y no caer en
la autocomplacencia.
Lo importante es que todos logren
los objetivos, para ello debemos tener
presente los diversos ritmos y la
diversidad en nuestros estudiantes,
detectar dónde y cómo poner el énfasis.
¿Y en el caso de la PSU?
El objetivo de esa evaluación es
selección del propio alumno, por lo
tanto los intereses de los estudiantes al
rendirla son absolutamente distintos de
cuando hablamos de SIMCE. Nosotros
sólo sabemos el promedio de puntajes
obtenidos y un análisis estadístico que
nos envía el DEMRE,a menos que los
estudiantes quieran dar a conocer su
puntaje. Lo referido a la comprensión
lectora también es una preocupación
en estos resultados, lo que traducimos
como una ocupación en el colegio.
En general los alumnos del Colegio
entran a estudiar lo que desean, lo
importante para nosotros es que, más
que ingresar, ellos puedan permanecer
en sus carreras y estar en igualdad
de condiciones con sus compañeros
en relación a las exigencias de las
universidades, creo que ese objetivo se
logra de buena forma.
¿Es invasivo el apoderado del Colegio?
Nosotros sentimos que los apoderados,
en general, van de la mano con el
Colegio. Existen – como en todo
estamento – unos más comprometidos
que otros. Creemos que los padres
deben involucrarse y manifestarse para
apoyar y ayudar en su labor escolar,
teniendo presente que son ellos los
primeros educadores de sus hijos, sobre
todo en esta sociedad donde el tiempo
es un factor al que se alude como
justificante para muchas situaciones.
Por último, ¿cómo es trabajar con el
Hermano Carlos?
Es trabajar full time, por una parte
es mucha energía y por otra es
ejemplarizador y carismático; con él
siempre se aprende, yo diría que es
muy “pro”.
Resumir más de una hora de
conversación con Mariela Aguirre no
es tarea fácil, tal vez muchas cosas
quedaron en el tintero, pero en sus
palabras se nota constantemente su
vocación, su desvelo y dedicación; tal
vez el tiempo le dé la razón y veamos
los cambios por los que se desvela. Por
lo pronto le asignamos toda nuestra
confianza y día a día le cobraremos la
palabra.
MARTÍN GODOY
Subdirector Centro de Padres

ACCIÓN SOCIAL
CAMPAÑA NUEVOS SOCIOS
HOGAR ESPERANZA
El pasado sábado 27 de mayo, el Hogar Esperanza, con el
apoyo del Centro de Padres, dio inicio a una nueva Campaña
pro Socios llamada “Todos Somos Esperanza” con la que
se busca captar nuevos adherentes que ayuden en la
mantención de esta Obra.
Queremos hacerlos partícipes de esta iniciativa y para
quienes aún no saben de ella, impulsada por exalumnos de
este Colegio, les invitamos a conocerla a través de un video:
(video Hogar https://www.youtube.com/
watch?v=rj04XmAwL58).
Como pueden imaginar, esta Obra necesita de la ayuda de
todos para poder funcionar. Para poder atender tanto a
los pequeños, cuyas edades van desde 3 días de nacidos
hasta los 4 años como a los más grandes, entre 11 y 22 años.
Ambas casas necesitan un presupuesto mensual que a este
año asciende a $25.000.000.
*¿Y qué logramos?* Es tan simple como esencial: que los
sueños de estos niños se realicen. Que puedan desarrollarse
normalmente en un entorno familiar y estable, con valores
cristianos, pudiendo así estudiar y potenciar al máximo
sus capacidades, ya que no existe una edad límite, cada
joven egresa cuando es capaz de asumir su vida en forma
autónoma.
Un ejemplo de esto es Romanet Pizarro. Este es su testimonio:
(video Testimonio https://www.youtube.com/
watch?v=pZyT9QJ4RRI)
¿Cómo participar?
Es muy simple. Necesitamos tu aporte mensual. Este puede
ser mediante un mandato PAC o PAT. Completa el mandato
de tarjeta de crédito (PAT) o cuenta corriente (PAC), llénalo
con tus datos, y nos contactas para retirarlo, a contacto@
hogaresperanza.cl
Gracias por tu participación. Un niño o una niña te lo van a
agradecer.
CORDAS, Corporación de Amigos de La Salle, es una
organización sin fines de lucro conformada por un grupo
de personas unidas por la motivación de brindar apoyo y
soporte en aspectos de educación, a niños, niñas y jovenes
de escasos recursos.
CORDAS cuenta con socios activos y socios colaboradores,
cuyo trabajo y aportes permiten materializar las obras
planificadas y comprometidas, basadas en la Misión Lasallista;
que su fundamento es el servicio a la educación de los más
pobres, con una orientación fundada en la Fe Cristiana y
los principios de la Congregación de los Hermanos de las
Escuelas Cristianas.
Nuestras obras:
Becas de Asistencia
Beneficio instaurado desde hace 6 años con el propósito de
entregar soporte en el proceso de formación profesional,
de jovenes estudiante de 4° año de Enseñanza Media,
comprometidos con su continuidad educacional en un Plan
de Formación Técnica-Profesional.
Este beneficio busca atender necesidades de los estudiantes
durante toda la duración de la carrera y orientada a tres
pilares fundamentales: académico, emocional y económico.
Actualmente 9 jovenes estudian con el apoyo de esta beca,
de los cuales 1 se encuentra realizando su practica profesional
en el presente año.
Una de nuestras becadas cuenta con su titulo profesional
desde el año 2017 lo que es motivo de inmensa satisfacción
para CORDAS que busca generar cambios permanentes a
traves de la educación.
¿Cómo colaborar con CORDAS?
Puedes colaborar con un aporte mensual como socio
colaborador, o puedes hacer una donación para financiar
nuestras campañas. Cualquier duda, escríbenos al correo
finanzas@cordas.cl, y te respondemos en breve.
Campaña Mochilas
Escolares
Durante los últimos 8
años se han entregado
mochilas completamente
equipadas a estudiantes
que cursan 1° medio del
Colegio De La Salle San
Gregorio de la Comuna de
la Granja.
El desafío para 2017 es
ampliar la campaña de
mochilas a nivel nacional
para lo cual se va a
necesitar la colaboración
de toda la familia
Lasallista.

SOY LEYENDA
conseguí que me contestara las
siguientes preguntas, las cuales me
las respondio con timidez pero con
toda la sinceridad y simpatía que lo
caracteriza:
Lo hace Feliz
Ser parte del Colegio y de ser
Considerado por alumnos y
apoderados.
Lo Altera
Nada porque no llega al punto de
molestarse.
Significado de Familia
La razón de su vida.
Su comida preferida
Arroz con huevo y tomate.
Su Deporte preferido
Futbol por la Selección Chilena y el
Bayern de Munich
Su hobby
Escuchar música de los años 60.
CARLOS TOLEDO
Un simbolo del colegio de La Salle
Tal vez casi todos los apoderados
lo ven a diario, comparten con
él más de una sonrisa amistosa
y acogedora. Este personaje es,
el mejor símbolo de nuestros
anfitriones y guardianes.
Es realmente increíble como ellos
conocen a casi todos nuestros hijos
no sólo físicamente, sino también
por sus nombres, los cuidan, los
ordenan y son tan compinches,
como autoridad para ellos.
Es común ver a ex alumnos saludar
y abrazar con entusiasmo a Don
Carlos y a muchos apoderados
compartir una agradable
conversación mientras esperan a
sus niños.
Esa mezcla exquisita de
personalidad es la que hace que
día a día tengamos una razón más
para sentirnos tranquilos de dejar
a nuestros niños en la entrada del
Colegio.
Pero, ¿realmente conocemos a
Don Carlitos, Gene Hackmann (por
su parecido con el famoso actor)
o antepasado (sin comentarios),
como le dicen aquellos que lo
quieren y molestan al mismo
tiempo? Aquí les va una serie tips
para que lo conozcan mucho más.
Casado, siete hijos, viene de una
familia numerosa del sur de Chile,
trabajó en Gendarmería de Chile
por 28 años donde aprendió
disciplina y a convivir con todo tipo
de personas y donde no tuvo ningún
grato recuerdo. De esta etapa
proviene su sentido de no hacerse
problemas con nada que no tenga
importancia y a dar el mejor de sus
consejos a los adolescentes y todo
el cariño para los más chiquitos.
Lleva 25 años en el Colegio desde
el 22 de julio de 1992, en donde
ha logrado conseguir y guardar
buenos recuerdos y una angustiosa
preparación para despedirse de
su trabajo, pero como dice Don
Carlos: “Me cuesta prepararme
para dejar el Colegio, pero aun así
estoy orgulloso de mis logros y de
ser tomado en cuenta por todos”.
Luego de una grata conversación
Su sueño
Haber sido Músico
Quiero que sepan
Admira la obra que hacen y cumplen
por su religión, los Hermanos.
IVETTE PASSAROTTO
Apoderada 7º B

H U M O R
I N G E N I O
Te dejamos este sencillo problema: “Llega un señorita a la conserjería de un
hotel al mismo tiempo que una señora. Ambas piden una habitación a lo que
el conserje responde: lo siento mucho, sólo me queda una pieza, pero pueden
compartirla si quieren…”
¿Qué hora es?
Respuestas al correo: ingeniolasalle@gmail.com, entre las respuestas
correctas sortearemos un lindo gorro del Colegio. ¡¡Buena suerte!!

D E P O R T E S
T a r e a s
Realizadas
Estado de los proyectos
TREKKING - El sábado 22 de Abril se realizó la actividad en la Quebrada
de Macúl. Se tuvo muy buena participación de la comunidad Lasallista,
asistieron aproximadamente entre 38 y 40 personas, nos tocó un
día excelente y la actividad se pudo desarrollar sin problemas y los
participantes quedaron muy contentos con el desarrollo de la misma.
Está planificado un nuevo evento para el día sábado 14 de Octubre.
Este año se volvió a
conformar una comisión
con los delegados de
deportes de los diferentes
cursos, con el objetivo de
poner en marcha distintos
talleres para poder dar
diferentes alternativas a
los apoderados.
Inicialmente se decidió
trabajar con los mismos
talleres del año pasado:
FUTBOL: La actividad se desarrolla los días sábados por la tarde entre las 14 y
17:30hs en la cancha de fútbol del colegio. Hay 18 equipos inscriptos.
TREKKING
FUTBOL
BAILE ENTRETENIDO
YOGA
VOLLEY
ESTE ESPACIO ESTÁ DESTINADO A TUS AVISOS

D E P O R T E S
ZUMBA: La actividad se desarrolla los
días martes entre las 19 y 20Hs en la
concha acústica del gimnasio del colegio.
Está enfocada a toda la comunidad
Lasallistay tiene un costo mensual de
$5.000.
La misma partió el 2 de Mayo,
se inscribieron 28 apoderados y
aproximadamente asisten unos 15.
VOLEY: La actividad se desarrolla los días lunes y miércoles entre las 19:30 y 21Hs
en el gimnasio del colegio.
Está enfocada a toda la comunidad Lasallistay tiene un costo mensual de $13.000.
La misma partió a principios de Abril y se inscribieron 18 apoderados y
aproximadamente asisten unos 12.
Próximos pasos
Fomentar participación en
talleres:
Todavía quedan lugares en
los talleres de ZUMBA, YOGA
y BASQUET por lo que hay
que invitamos a los cursos
y los delegados para que se
sumen más interesados.
BASQUET: La actividad se desarrolla los días martes entre las 20 y 22Hsen el
gimnasio del colegio.
Está enfocada a toda la comunidad Lasallistay no tiene costo.
La misma partió a principios de Abril,se inscribieron 29 apoderados, pero están
asistiendo en promedio unos 10.
TREKKING:
la inscripción la deben informar al Centro
de Padres a su correo (ccpplasalle@
gmail.com)
VOLEY:
la inscripción se realiza con Denise
Hernández a su correo (denise.
hernandezriady@gmail.com).
BASQUET:
la inscripción se realiza con Mauricio
Bozo a su correo (bozomauricio@gmail.
com).
ZUMBA:
la inscripción se realizará con Milena
Ramirez a su correo (milenaramirez@
hotmail.com).
YOGA: La actividad se desarrollará los Sábados entre las 10 y 11Hs en el club house
del colegio.
Está enfocada a toda la comunidad Lasallistay tiene un costo mensual de $8.000.
La misma partirá el 20 de Mayo. Hasta el momento tenemos 7 inscriptos.
YOGA:
la inscripción se realizará con Pablo
Culla a su correo (pablo.culla@gmail.
com).

D E P O R T E S
BALONMANO
SAN FELIPE
UN BUEN APRONTE
Nuestro Colegio participó del
tradicional campeonato de
Balonmano que se realizó en
las dependencias del Colegio
particular “Liceo Mixto” de la
ciudad de San Felipe, los días
viernes 28, sábado 29 y domingo
30 de Abril.
En esta oportunidad la Salle la
Reina estuvo representado por
equipos de damas y varones
en las categorías mini; infantil y
cadetes logrando cumplir sus
objetivos centrales, como son
los de participar en un evento de
muy buen nivel técnico; fomentar
el espíritu de compañerismo,
auto disciplina y en varios casos
(preferentemente en niñas (os)
de los equipos más pequeños),
el salir por primera vez lejos
de sus casas y tener un poco
de auto-valencia y además
responsabilidad.
Tal como en otras ediciones,
hubo una masiva participación
de Colegios provenientes de la 5°
región, como también de otras
zonas de nuestro país, con una
cantidad importante de niños
compartiendo y compitiendo
en un lugar de tremenda
infraestructura.
Nuestro Colegio, tuvo una
excelente participación en todos
sus equipos, destacando el
primer lugar de los cadetes, y el
cuarto puesto en infantil damas
y varones, lo que augura un muy
buen porvenir de este deporte y
que habla muy bien del presente
y de la labor técnica de sus
entrenadores.
Cabe mencionar que en varias
series los equipos están en
etapa de transición, es decir son
representados por jugadores de
primer año en la división.
Tanto la salida el día viernes,
como la llegada el Domingo
fueron ordenadas y bastante
puntuales sin registrarse
inconvenientes y según dentro
de lo planificado.
No dejaremos de sorprendernos
y disfrutar nunca del espíritu de
estos torneos y de la actitud de
nuestros jugadores.
Es emocionante ver la forma
en que los más chicos inician
sus experiencias deportivas y
humanas en un ambiente donde
son uno más de cientos de otros
niños, cada cosa tiene un valor
especial en un contexto donde
sólo son protagonistas dentro

D E P O R T E S
de la cancha y fuera de ella
pasan a ser parte de un grupo
de amigos que se necesitan y
se apoyan. Resulta gratificante
cuando nuestros alumnos se van
moldeando en actividades como
éstas, donde no hay cabida para
los excesos y la auto disciplina es
factor en sus desempeños, creo
que por sobre los típicos clichés,
cabe decir que hoy los niños más
pequeños crecieron un poco
más.
Los más grandes y con otros
campeonatos en el cuerpo,
demostraron que nuestro
Colegio tiene muy bien ganada su
imagen como uno de los mejores.
Jugadores competitivos en el
buen sentido de la palabra, con
ganas de superarse partido
a partido y sobre todo con la
importante y bonita carga de
ser Lasallanos.
Como siempre que juega
La Salle tenemos la
emoción de presenciar
partidos de alto vuelo
en lo técnico, con una
entrega increíble y
resultados que rayan en
lo sorprendente.
Una experiencia para
todos ellos inolvidable,
con enseñanzas que van
más allá de lo deportivo,
donde los más grandes
son ejemplos para los
pequeños y donde han
aprendido un par de cosas que
en sus casas no podrán.
Un párrafo aparte para las
profesoras (es), que durante
varios pasajes del campeonato
deben desdoblarse para
dirigir partidos que van en
paralelo, estar atentos a los
requerimientos de los niños,
las comidas y los horarios,
preocuparse del rendimiento
de los jugadores, pero también
los valores que reciben sus
dirigidos, los que dicho sea de
paso, les retribuyen con un
inmenso cariño, respeto y apego
a sus directrices.
Un afiatamiento total con sus
jugadores y un cariño recíproco
que deja la sensación de
estar en buenas manos y que
eso responde a lo que todos
esperamos de estas actividades.
Más allá de que la participación
de los apoderados puede, a
veces, ser un poco invasiva
para los entrenadores, pienso
que es la tercera y necesaria
parte de estas competencias.
La barra hace que los jugadores
sientan la energía extra para
enfrentar los momentos duros y
muchas de las veces en que los
profesores deben dirigir hasta
tarde aportan con un grano de
arena en ayudar a los niños.
Me quedo con un momento que
grafica tanto el espíritu como el
aprendizaje.
Final Cadetes Varones:
El gimnasio lleno, las pulsaciones
a mil dentro y fuera de la cancha,
goles que se hacen y se pierden
y cientos de bocas gritando por
uno y otro equipo, el tiempo que
no acaba y un gol que marca la
diferencia entre ganar y perder,
contra ataque, el corazón que
se para, el delantero
dispara y el arquero
tapa con su cuerpo el
gol que era seguro…
pitazo final y el resultado
fuera cual fuera pasa a
segundo plano, porque
en ese instante, de
alguna manera, todos,
por un momento, somos
ganadores.
CECILIA MARÍN
MARIO REYES
Enviados especiales

s c o u t
63 AÑOS ¡SIEMPRE LISTOS!
Aniversario Grupo Guía Scout De La Salle
El sábado 20 de mayo el Grupo Guía
Scout De La Salle, junto a todos
sus participantes, apoderados
y ex integrantes conmemoraron
los 63 años en el movimiento de
educación no formal de voluntarios
más grande del mundo.
Todo comenzó el 21 de mayo de
1954, cuando el Hno Juan Michelis
fundó el grupo más antiguo de la
comuna al que llamó: “Grupo Scout
De La Salle”, junto a su Tropa de
scouts. Al pasar los años y luego
de la llegada de los más pequeños
en 1961 a la Manada de La Salle,
hubo un quiebre en 1966, el que
provocó la extinción hasta 1973. Al
año siguiente se decide integrar a
las mujeres, naciendo la Compañía
De La Salle. Por ello, se evalúa el
nombre del grupo, porque scout
se refiere al hombre que es parte
del movimiento y guía a la mujer. Así
fue que hasta la fecha el nombre
del grupo es: “Grupo Guía Scout De
La Salle”, el primero Lasallista en
nuestro país.
A diferencia de años anteriores,
esta vez el evento se realizó en el
colegio. Desde las 10 de la mañana
comenzaron a llegar niños, jóvenes
y adultos con el pañolin en su cuello,
de color azul Lasallista y con una
franja amarilla, en representación
del vaticano. También asistieron
ex miembros, quienes contaron
sus aventuras a los menores y
compartieron con dirigentes y
guiadoras, reconociendo a algunos,
porque fueron sus participantes.
Las danzas y actividades siguieron
en el quincho del colegio, donde
los apoderados se encontraban
realizando el asado para todos.
Hubo competencias entre unidades
y hasta el mítico concurso de
tortas, en el que las más pequeñas
resultaron ser las ganadoras, luego
que un justo jurado, encabezado
por el Hno Enrique García, probaran
cada una de las tortas, mientras
las unidades se encontraban
recogiendo los dulces de las piñatas.
Todo finalizó con una gran reunión,
llamada colores, en la que se invitó
a los apoderados y ex miembros a
realizar sus propios gritos. En esta
instancia se agradeció a cada una
de las personas que participaron
de este evento y se entregó un
pañolín a cada miembro de la
directiva del comité de grupo, en la
que participan los apoderados. El
grito final de grupo reflejó la unión
de esta familia, que cumplió 63
años “siempre listos”.
VALENTINA LOPEZ
Responsable del Grupo Scout

ARTE Y CULTURA
Poesía
Ojitos de cristal
Donde puedo encontrar - me preguntaste -
esa madre que al nacer necesitaste;
ese padre que otros lucen con orgullo,
angelito de las sombras; abandono y murmullos.
Cómo darle amaneceres a tus noches desoladas,
esperanza a tu vida, a tus días sin mañana.
Removerte de las cruces que arrojaron a tu alma,
empujando tu inocencia a este mundo, ¡para nada!
Eres Cristo que camina con los pies siempre desnudos,
entre el polvo y por espinas; ¡te hemos hecho tantas llagas!
Déjame sanar tu corazón marchito de llorar,
quiero secar con besos tus ojitos de cristal.
Toca muy profundo el corazón, hazlo latir,
que la indolencia no se haga cicatriz en mi sentir;
que el orgullo sea parte de tu vida y jamás agaches la mirada;
que el dolor de tu candor, sea el hambre de mi calma.
Pon tus penas en mi hombro, tus temores y tus trabas,
quiero darte sueños nuevos, ilusiones y mañanas.
Llenar de mil tesoros tus manitos estiradas,
entonces tu sonrisa alegrará a mis cejas arrugadas.
(José Cataldo; apoderado del Colegio, dedicado a los niños del Hogar Esperanza,
nuestros otros hijos.)
Esperamos tus aportes en cualquier manifestación artística: Poemas, ensayos, fotos de pintura, bordados, manualidades, etc.
ESTE ESPACIO ESTÁ DESTINADO A TUS AVISOS

ARTE Y CULTURA
Arte
Benjamín Oliva
1ºC
Isidora Balbontin
3ºA
Magdalena Flores
3ºB
Alvaro Serrano
1ºC

centro de ex alumnos
LASALLISTAS
DE CORAZóN
Estimados amigos y compañeros, les queremos
enviar nuestro más grande saludo en este año tan
importante para la congregación.
Desde la tribuna de los ex alumnos nos congratulamos
de pertenecer por siempre ligados a nuestro Colegio,
donde hemos podido forjar a fuego nuestros valores
que nos hacen ser únicos y que nos identifican en el
andar por nuestra sociedad.
Muchos de nosotros hoy somos apoderados y
seguimos ligados al quehacer de la comunidad, otros
tantos tomaron caminos diferentes y están por
muchos lugares entregando luz; por nuestras aulas
pasaron personajes entrañables que permanecen
en nuestros recuerdos y que con gran alegría
compartimos cada vez que nos juntamos.
Tenemos variadas actividades que compartiremos
con el correr de las ediciones que vendrán, anécdotas,
vivencias y ejemplos de quiénes formamos este
mundo de Lasallistas que nos identifica.
Un recuerdo especial a aquellos que nos han
dejado y un afectuoso saludo a todos aquellos que,
desparramados por el mundo, ponen el nombre del
Colegio en el sitial que se merece día a día.
Como dice el Slogan de los ex alumnos de la Salle del
mundo:
“Entramos para aprender y salimos para enseñar”
Un reconocimiento a la gran obra de los Hermanos en
el aniversario de los 140 años de presencia educativa
evangelizadora y toda nuestra gratitud.
¡¡Viva Jesús en nuestros corazones!! San Juan
Bautista de la Salle… ¡¡Ruega por nosotros!!

Cartas al Director
En esta sección podrás manifestar tus
inquietudes; exponer tus puntos de vista;
discrepar con cualquier tema contingente
respecto a los problemas concernientes a
nuestra comunidad; felicitar a cualquiera de los
estamentos involucrados en la Revista; hacer
sugerencias, etc.
Este será el espacio donde tendremos derecho
a expresarnos y ser una contribución para
mejorar la convivencia y hacernos notar.
Por supuesto dentro de un marco de tolerancia,
respeto y altura de miras. Todo aporte es
bienvenido si se manifiesta desde la buena
intención.
No aceptaremos comentarios políticos ni
ofensivos, tampoco aquellos que vengan
escritos en un lenguaje inapropiado o con
descalificaciones.
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los textos y ajustarlos en conformidad a sus
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