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INFORME

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ANDREA ZÚNIGA – 31441144

CLAUDIA RODRÍGUEZ – 31041834

SARA VILLARS – 30721435

KARLA URBINA – 30611204

OLIMPIADAS

ESPECIALES


OBJETIVOS

GENERAL

Posicionar a Olimpiadas Especiales en Tegucigalpa.

ESPECÍFICOS

Incrementar el conocimiento de marca en

Tegucigalpa.

Desarrollar un concepto creativo para la

campaña de imagen.

Realizar un spot de TV y radio.

Realizar propuestas de BTL.

Diseñar piezas gráficas.

1


BRIEF

Fecha: 26/05/2017

Cliente: Olimpiadas Especiales.

Campaña: Olimpiadas Especiales.

CREATIVO

Grupo Objetivo:

Sexo: Hombres y Mujeres.

Edad: 18 a 55 años

NSE: A, B, C+, C y C-

Objetivo de la campaña:

Posicionamiento:

El objetivo de la campaña es posicionar a la organización de las olimpiadas especiales.

Hacerle saber al público que existimos, que es un servicio gratuito y que atendemos

solamente a personas con discapacidad intelectual de todas las edades.

Dar a conocer el servicio el cual se brinda días de lunes a viernes.

Indicaciones sobre periodos de campañas:

La campaña durara un periodo de 3 meses.

Indicaciones sobre cobertura geográfica:

Campaña Nacional: Tegucigalpa específicamente.

¿Cómo describiría a “las Olimpiadas Especiales?

Somos una organización que trabaja con personas con discapacidad intelectual mediante la terapia

deportiva. Promovemos el compañerismo, respeto y la disciplina.

¿Hay información que deba ir obligatoriamente en las piezas graficas?

No

¿Hay colores que deban ir obligatoriamente en las piezas graficas?

Rojo y gris.

¿Qué información desea compartir en las piezas graficas?

Ubicación.

Números de contacto.

Horarios.

Pequeña descripción de la organización.

Información que usted considere relevante a la campaña:

No solo atendemos a personas con Síndrome de Down, es importante saber que personas que aparentan

ser normales, pueden tener discapacidad mental de algún tipo.

Deseamos que no nos confundan con los paralímpicos.

2


PROBLEMA DE

COMUNICACIÓN

Actualmente Olimpiadas Especiales se encuentra

supliendo a un segmento dentro de la Villa Olímpica.

Se desea implementar una campaña publicitaria

para darse a conocer enfocado en la población

de Tegucigalpa.

3


a. Planeación

b. Incubación

c. Iluminación

PROCESO

CREATIVO

4


PLANEACIÓN

Investigación de campo:

Nos avocamos con la directora actual de las Olimpiadas

Especiales, Gracia Méndez, hicimos una cita con ella para

poder hacernos una idea de las necesidades de la organización,

después de haber completado el brief visitamos las

instalaciones de las Olimpiadas Especiales 2 veces más, durante

estas visitas logramos tomar fotografías que posteriormente

serían utilizadas en las piezas gráficas de la campaña

y también interactuamos con los atletas y sus familiares, escuchamos

lo que piensan sobre la organización y como los

ha ayudado.

Investigación documental:

Buscamos en internet previas campañas de Olimpiadas Especiales.

Nos dimos cuenta que en américa latina no se han

hecho tantas campañas relacionadas a las Olimpiadas Especiales,

por esta razón tomamos inspiración de las campañas

realizadas en Estados Unidos y Canadá. Para las Olimpiadas

en general se recurre a un patrón geométrico, este elemento

lo implementamos en nuestras piezas gráficas.

5


INCUBACIÓN

MAPA CONCEPTUAL

6


ILUMINACIÓN

INSIGHTS

Cuando escuchamos “diagnostico” o “discapacidad”,

inmediatamente pensamos en algo negativo.

Las personas con discapacidad mental son prejuiciadas

y mayoría piensan que no son capaces de lograr

mucho.

7


CONCEPTO

CREATIVO

Decidimos tomar palabras o frases

“negativas” y volverlas “positivas”.

Por ejemplo:

“fue diagnosticado con….”

“tengo una discapacidad mental …..”

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a. Bocetos

b. Adaptaciones o

aplicaciones montadas

c. Montajes

d. Videos y grabación de

comercial de radio y tv.

CAMPAÑA

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BOCETOS

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ADAPTACIONES

PERIÓDICO 1

11


ADAPTACIONES

PERIÓDICO 2

12


ADAPTACIONES

PERIÓDICO 3

13


ADAPTACIONES

MUPI 1

14


ADAPTACIONES

MUPI 2

15


ADAPTACIONES

MUPI 3

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ADAPTACIONES

VALLA

La pieza de la chica corriendo será movible, se moverá

de lado a lado, simulando que está corriendo sobre el

cartel.

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ADAPTACIONES

FACEBOOK

Decidimos utilizar una tendencia que se está dando en Facebook,

consiste en postear un imagen mucho más larga que ancha, esto

causa que cuando uno está revisando Facebook y mira la imagen

solo logra ver la parte superior, para lograr ver el resto de la imagen

uno debe oprimirla.

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MONTAJES

PERIÓDICO 1

19


MONTAJES

PERIÓDICO 2

20


MONTAJES

PERIÓDICO 3

21


MONTAJES

MUPI 1

22


MONTAJES

MUPI 2

23


MONTAJES

MUPI 3

24


MONTAJES

VALLA

25


MONTAJES

FACEBOOK

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BTL

BTL 1

El BTL consistiría en posicionar a 2 personas, una en la parte superior de las

escaleras y otra en la inferior, estas personas retarían a personas que fueras

pasando a darle una vuelta a la pista, a cambio revivirían un premio (un bote

o una camisa con el logo de las olimpiadas especiales) e información sobre la

organización.

27


BTL 2

BTL

El BTL consistirá en instalar una meta de soccer en un centro comercial, pero no

es una meta normal, para que la pelota pueda entrar a la meta debe pasar por

uno de los tres hoyos. Si el participante acierta se le dará un premio y también

se le brindara información sobre las olimpiadas especiales, de no acertar de

igual manera se le brindara la información.

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RADIO

& TV

https://www.dropbox-

.com/sh/h4mh315uulpgbj3/AADvF-JJeOaNbPxFwmBlldLEa?dl=0

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CONCLUSIONES

“Se pretende que las Olimpiadas Especiales utilice las propuestas

dadas en esta campaña para que se pueda dar a

conocer en diferentes medios sugeridos y esto contribuya

mejorar la imagen de marca.”

-KARLA URBINA

“Se realizaron diferentes piezas graficas con el objetivo de

transmitir sentimientos y lazos más estrechos a nuestro

target.”

-SARA VILLARS

“Realizar una campaña conlleva mucha investigación y colaboración

de parte de la institución y el grupo de trabajo.”

-ANDREA ZÚNIGA

“Aprendimos sobre los pasos de cómo crear una campaña

360, y su proceso creativo ayudando así a una fundación

que es fundamental para la sociedad hondureña.”

-CLAUDIA RODRÍGUEZ

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