Ortografía a la mano. Reglas, ejercicios, recomendaciones - Julián Osorno

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ORTOGRAFÍA A LA MANO 16 de marzo 2016_Maquetación 1 03/04/2016 08:38 a.m. Página 44 Ortografía a la mano Reglas, ejercicios, recomendaciones ACTIVIDAD Escribe los gentilicios de los siguientes estados y países. Recuerda que pueden terminar en ense, iense, és, esa. Ejemplo: Canadá, canadiense. Nicaragua ______________ Japón _________________ Atenas ______________ Sinaloa ________________ Francia ______________ Costa Rica ______________ Líbano ______________ Inglaterra _______________ Estados Unidos_____________ Córdoba ____ ___________ ACTIVIDAD Crea sustantivos o adjetivos terminados en oso, osa, ísimo, ísima, ésimo, ésima, ismo, ista con las siguientes palabras. amor _______________________ dádiva ______________________ alto _______________________ _ mil __________________________ Narciso_______________________ canas ________________________ amigo ________________________ extremo _______________________ espíritu ____ ___________________ monarca ______________________ ACTIVIDAD Relaciona los términos del recuadro con sus definiciones. psicoanálisis neurosis psicosis ósmosis fotosíntesis metástasis hipófisis énfasis mímesis mitosis Inestabilidad emocional: ___________________________________________ División celular y duplicación genética: _______________________________ Proceso metabólico en el que se sintetizan sustancias orgánicas a través de la energía luminosa: ________________________________________________ Mutua influencia entre personas o grupos de personas en el campo de las ideas: _______________________________________________________________ 44 www.fullengineeringbook.net
ORTOGRAFÍA A LA MANO 16 de marzo 2016_Maquetación 1 03/04/2016 08:38 a.m. Página 45 II. EL USO DE LAS LETRAS DE ESCRITURA DUDOSA Enfermedad mental que causa delirios o alucinaciones: __________________ Órgano que se ubica en la base del cráneo. Influye en el crecimiento, el desarrollo sexual, etc.: _____________________________________________ Imitación de gestos, ademanes y modos de hablar de una persona: ____________ Propagación del cáncer del órgano en donde se originó a otro: _____________ Dar importancia a lo que se dice o lee a través de una entonación fuerte o expresiva: ______________________________________________________ Doctrina que concede importancia a los impulsos reprimidos por la conciencia, en los cuales se ha pretendido ver una explicación de los sueños: _______________________________________________________________ ACTIVIDAD Completa con sión o ción las siguientes palabras. Recuerda la indicación 8. retransmi_______ obje_________ pose_________ aver_________ amplifica________ adi__________ contor________ proce______ __ repul___________ can______ ____ le____________ compul_______ regre___________ voca_________ omi____ ______ discre________ sumi___________ obla___ ______ profe__________ remi_________ Otras indicaciones para el uso de la s: 10) Las terminaciones ersa, erso, erse: conversa, viceversa, reverso, adverso, entrometerse, moverse. Excepciones: esfuerza, esfuerzo, esfuerce, tuerce, mastuerzo. 11) Ante las consonantes b, d, f, g, l, m, q: esbelto, esbirro, presbítero, desde, esfinge, rasgo, isla, mismo, esquimal. Excepciones: exfoliar, exquisito. 45 www.fullengineeringbook.net
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