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GUÍA PRÁCTICA <strong>PARA</strong> <strong>EL</strong><br />
ESTÚDIATE.<br />
EPILEPSIA<br />
¿QUÉ ES?, ¿CÓMO SE TRATA?<br />
ENFERMEDAD NEURONAL.<br />
¿QUÉ HACER ANTE UN<br />
ATAQUE?<br />
PRIMEROS AUXILIOS.
INTRODUCCIÓN.<br />
La epilepsia es un<br />
padecimiento<br />
crónico<br />
recurrente, en México su<br />
prevalencia oscila entre 1.8 a 2<br />
% lo que representa más de un<br />
millón de pacientes. Cerca de 1<br />
de cada 10 personas tendrá una<br />
convulsión. Esto significa que<br />
las convulsiones son comunes y<br />
que es posible que algún día<br />
usted necesite ayudar a alguien<br />
durante o después de una.<br />
En la búsqueda del origen de<br />
este desorden, cada civilización<br />
hizo interpretaciones que se<br />
relacionaron con la superstición,<br />
los poderes sobrenaturales y la<br />
posesión demoníaca. en el<br />
nombre otorgado a este<br />
desorden: epilepsia deriva de la<br />
palabra griega epilambanein,<br />
que significa "agarrar" o<br />
"atacar".<br />
¿QUÉ ES LA<br />
EPILEPSIA?<br />
La epilepsia es un<br />
padecimiento<br />
crónico<br />
recurrente, en México su<br />
prevalencia oscila entre 1.8 a 2<br />
% lo que representa más de un<br />
millón de pacientes. El 76% de<br />
los epilépticos inician su<br />
padecimiento antes de la<br />
adolescencia; por lo que la<br />
Organización Mundial de la<br />
salud (OMS) reconoce a la<br />
epilepsia como un problema de<br />
salud pública.<br />
De acuerdo a la OMS, la<br />
epilepsia es la presentación<br />
crónica, recurrente de<br />
fenómenos paroxísticos por<br />
descargas eléctricas anormales<br />
en el cerebro (crisis epilépticas)<br />
que tiene manifestaciones<br />
clínicas variadas y causas<br />
diversas.<br />
Crisis epiléptica<br />
Es la expresión clínica de<br />
una descarga neuronal excesiva<br />
y/o hipersincrónica que se<br />
manifiesta como una alteración<br />
súbita y transitoria del<br />
funcionamiento cerebral cuya<br />
característica dependerá de la<br />
región cerebral afectada,<br />
pudiéndose encontrar o no<br />
alteraciones de conciencia,<br />
motrices,<br />
sensoriales,<br />
autonómicas o psíquicas.<br />
La clasificación vigente en<br />
nuestros días fue creada en<br />
1981 por el Comité de<br />
Clasificación y Terminología de<br />
la Liga Internacional Contra la<br />
Epilepsia (asociación que<br />
agrupa neurólogos interesados<br />
en la epilepsia) a partir de una<br />
clasificación publicada hace casi<br />
30 años.<br />
1
FISIOPATOLOGÍA.<br />
Las crisis epilépticas son el<br />
fenómeno clínico resultante de<br />
una hiperexcitabilidad neuronal<br />
anormal. Una crisis epiléptica es<br />
un disturbio intermitente y<br />
estereotipado de la conciencia,<br />
comportamiento, emoción,<br />
función motora, percepción o<br />
sensación, derivado de una<br />
súbita, ocasional y excesiva<br />
descarga neuronal. En la<br />
actividad epiléptica existe una<br />
descarga anormal e<br />
hipersincronica de una<br />
población neuronal. Estas<br />
descargas eléctricas se<br />
producirían por un desbalance<br />
en los mecanismos excitatorios<br />
e inhibitorios cerebrales. Este<br />
hecho podría estar asociado a<br />
una disminución de los<br />
mecanismos inhibitorios<br />
centrales o a un aumento en la<br />
actividad excitatoria.<br />
1. Disminución de los<br />
mecanismos inhibitorios<br />
centrales: el GABA tiene<br />
comofunción principal regular<br />
negativamente<br />
los<br />
fenómenos excitatorios<br />
cerebrales.<br />
Hay 3 tipos de receptores:<br />
GABA a, GABA b y GABA c.<br />
El primero se<br />
encuentrapostsinapticamente en<br />
las dendritas, en la membrana<br />
somática y en el segmento<br />
inicial del axon de todas las<br />
neuronas. Este neurotransmisor<br />
contiene sitios de unión para el<br />
GABA,<br />
picrotoxina,<br />
neuroesteroides, barbitúricos y<br />
benzodiazepinas y cierra un<br />
canal par el cloro. Al unirse el<br />
GABA a su sitio receptor se<br />
produce la apertura del canal y<br />
por lo tanto ingresa cloro al<br />
interior celular ocasionando la<br />
hiperpolarizacion de la<br />
membrana celular y se inhibe la<br />
descarga neuronal.<br />
El GABA b se encuentra en<br />
la membrana postsinaptica y en<br />
los terminales presinapticos y<br />
probablemente se halle<br />
acoplado a canales de K Y Ca.<br />
La activación del receptor<br />
postsinaptico incrementa la<br />
conductancia al K produciendo<br />
un potencial inhibitorio lento. La<br />
activación del receptor<br />
presinaptico disminuye la<br />
entrada de calcio y en<br />
consecuencia la liberación de<br />
neurotransmisores<br />
monoaminergicos<br />
y<br />
aminoácidos excitatorios.<br />
El GABA c es también un<br />
ionoforo al Cl pero insensible a<br />
las benzodiazepinas.<br />
2
2. Aumento de la actividad<br />
excitatoria central: hay<br />
evidencias de la existencia<br />
de alteraciones en los<br />
receptores para aminoácidos<br />
excitatorios, en especial del<br />
receptor NMDA. Se trata de<br />
proteína que contiene sitios<br />
de reconocimiento al Glu y a<br />
otras sustancias tales como<br />
la Gly y las poliaminas.<br />
El receptor cierra un canal<br />
para Na, K y Ca. La activación<br />
del receptor NMDA por Glu<br />
produce la apertura del canal<br />
iónico central que produce la<br />
despolarizacion y excitación<br />
neuronal.<br />
La activación de los<br />
receptores NMDA en el<br />
hipocampo, la corteza cerebral o<br />
en cuerpo estriado produce un<br />
patrón de descargas<br />
intermitentes que se encuentra<br />
relacionado con el paroxismo de<br />
despolarización del potencial de<br />
acción. Dicho patrón es similar a<br />
la actividad que se observa<br />
durante la descarga de un foco<br />
epiléptico.<br />
CLASIFICACIÓN<br />
DE LA EPILEPSIA.<br />
Las crisis convulsivas se<br />
clasifican de diversas maneras:<br />
de acuerdo a su etiología<br />
primaria o sintomática<br />
secundaria, su sitio de origen,<br />
base clínica, se frecuencia o<br />
según sus correlaciones<br />
electrofisiológicas.<br />
Generalizadas:<br />
‣ Tónicas, clónicas o tónicoclónicas.<br />
‣ Ausencias.<br />
‣ Lennox-Gastaut.<br />
‣ Epilepsia mioclónica juvenil.<br />
‣ Sme. de West.<br />
‣ Atónicas.<br />
Parciales<br />
‣ Simples<br />
I. Motoras (tónicas, clónicas<br />
o tónico-clónicas,<br />
jacksonianas, epilepsia<br />
benigna de la infancia,<br />
epilepsia parcial continua).<br />
II. Somatosensoriales o<br />
sensoriales.<br />
III. Vegetativas.<br />
IV. Psíquicas.<br />
‣ Complejas.<br />
I. Con trastorno del<br />
conocimiento desde el<br />
inicio.<br />
II. Inicio como parcial simple<br />
y progresan con trastorno<br />
del conocimiento.<br />
3
Smes. Epilépticos<br />
especiales.<br />
‣ Mioclono y crisis<br />
mioclónicas.<br />
‣ Epilepsia refleja.<br />
‣ Afasia adquirida con<br />
trastorno convulsivo.<br />
‣ Crisis febriles y de otras de<br />
la lactancia y la infancia.<br />
‣ Crisis histéricas.<br />
Esta clasificación divide a<br />
las convulsiones en dos tipos:<br />
parciales en la que puede<br />
discernirse un inicio focal y<br />
generalizadas que son las que<br />
se inician en ambos lados. Las<br />
crisis focales pueden<br />
evolucionar hasta crisis tónicoclónicas<br />
generalizadas, en<br />
cuyo caso se clasifican como<br />
crisis secundariamente<br />
generalizadas. Las crisis<br />
parciales se clasifican como<br />
simples cuando el estado de<br />
conciencia no se alterado y<br />
como complejas cuando hay<br />
alteración o perdida de la<br />
misma. Estas crisis pueden<br />
tener manifestaciones motoras,<br />
sensitivas, autónomas,<br />
vegetativas o psíquicas.<br />
Cuando una de estas<br />
manifestaciones precede al<br />
progreso del ataque hasta la<br />
perdida de la conciencia se<br />
conoce como aura. En realidad<br />
el aura representa la fase<br />
inicial de una crisis focal o<br />
parcial y en algunos casos<br />
constituyen el ataque epiléptico<br />
mismo.<br />
Crisis generalizadas.<br />
‣ Crisis tónico-clónicas<br />
generalizadas (gran mal).<br />
El paciente algunas veces<br />
siente la llegada de una crisis<br />
por diversos fenómenos<br />
subjetivos (pródromo). Durante<br />
algunas horas se siente apático,<br />
deprimido, irritable o muy<br />
extasiado. En más de la mitad<br />
de los casos hay algún tipo de<br />
movimiento segundos antes de<br />
que se pierda la conciencia<br />
como la rotación de la cabeza y<br />
de los ojos o de todo el cuerpo<br />
como sacudidas intermitentes<br />
de una extremidad. Al inicio<br />
aparece flexión breve del tronco,<br />
abertura de la boca y de los<br />
parpados y desviación de los<br />
ojos hacia arriba, los brazos s<br />
elevan y abducen, los codos se<br />
semiflexionan y las manos se<br />
ponen en pronación, a esto le<br />
sigue una fase de extensión<br />
tónica que abarca el dorso, el<br />
cuello y después los brazos y<br />
las piernas.<br />
‣ Crisis idiopaticas no<br />
convulsivas (ausencia,<br />
pequeño mal).<br />
Consisten en la interrupción<br />
repentina de la conciencia, lo<br />
4
que ocasiona que el paciente<br />
fije la mirada y deje de hablar<br />
por unos segundos, son<br />
notables por su brevedad, de<br />
hecho el paciente no se percata<br />
de ellas. Se produce breves<br />
movimientos clónicos de los<br />
párpados, músculos faciales,<br />
dedos de la mano o de ambos<br />
brazos. Los automatismos son<br />
comunes, el tono postural puede<br />
estar disminuido o aumentado<br />
pero no se produce caída al<br />
suelo.<br />
Estos pacientes durante la<br />
crisis pueden continuar con<br />
actos complejos como caminar,<br />
luego de 10 segundos o más el<br />
mismo retoma su actividad.<br />
‣ Crisis míoclónicas.<br />
Consisten en sacudidas<br />
musculares súbitas, breves y<br />
arrítmicas. Con frecuencia<br />
afectan el cuello y las<br />
extremidades superiores, pero<br />
pueden afectar todo el cuerpo.<br />
Estas sacudidas pueden ser<br />
leves o graves, simétricas o<br />
asimétricas. La duración es tan<br />
breve que no se altera la<br />
conciencia y el paciente es<br />
consciente de lo que le ocurre.<br />
‣ Crisis tónicas.<br />
Consisten en la contractura<br />
generalizada sostenida y más o<br />
menos simétrica, de comienzo<br />
brusco, con duración de 10<br />
segundos aproximadamente.<br />
Por lo general la conciencia esta<br />
alterada y la semiología ictal<br />
varían según el predominio de<br />
los grupos musculares<br />
afectados. Frecuentemente<br />
aparecen en la noche y ocurren<br />
varias veces al día.<br />
‣ Crisis atónicas.<br />
Resultan de una brusca<br />
perdida del tono postural con<br />
una duración de 1 a 5 segundos<br />
sin alteración de la conciencia,<br />
sin estado postictal apreciable.<br />
Si es severa el paciente pude<br />
caer al suelo y si son leves se<br />
aflojan las rodillas o se le caen<br />
objetos de la mano al paciente.<br />
Crisis parciales o<br />
focales.<br />
‣ Crisis parciales del lóbulo<br />
frontal (crisis focales<br />
motoras y jacksonianas.<br />
Se atribuyen a una lesión del<br />
lóbulo frontal contra lateral que<br />
produce descargas. Se produce<br />
giro de la cabeza y de los ojos<br />
hacia el lado opuesto (crisis<br />
5
aversivas) con contracción<br />
tónica del tronco y de las<br />
extremidades de ese lado. A<br />
veces puede ir seguido por<br />
movimientos clónicos focales y<br />
después generalizados. Las<br />
crisis motoras jacksonianas<br />
inicia con una contracción tónica<br />
de los dedos de una mano, un<br />
lado de la cara o de los músculo<br />
de un pie, luego se transforma<br />
en movimientos clónicos, que<br />
pueden ser localizados o<br />
diseminarse (en marcha) hacia<br />
otros músculos del mismo lado<br />
del cuerpo.<br />
‣ Crisis somatosensitivas,<br />
visuales y otros tipos de crisis<br />
sensitiva.<br />
El foco de excitación se<br />
localiza en la circunvolución<br />
posrolandica en el hemisferio<br />
opuesto. Se describe como<br />
adormecimiento, prurito,<br />
sensación de pinchazos,<br />
sensación de hormigueos,<br />
descargas de electricidad,<br />
comenzando en los labios, los<br />
dedos de las manos o de los<br />
pies y la diseminación sigue un<br />
patrón de distribución del lóbulo<br />
parietal. Las crisis visuales se<br />
manifiestan como destellos de<br />
luz, que pueden ser<br />
estacionarias o móviles,<br />
incoloras o coloridas.<br />
‣ Crisis parciales complejas<br />
(crisis psicomotoras, crisis<br />
del lóbulo temporal).<br />
En este tipo de crisis el aura<br />
puede ser una crisis focal o una<br />
alucinación o ilusión perceptual<br />
con trastorno de la conducta y la<br />
conciencia acerca del cual el<br />
paciente no recuerda. Dentro de<br />
las alteraciones motoras<br />
aparecen en forma de<br />
automatismos, como chasquear<br />
los labios, movimientos de<br />
masticación o deglución,<br />
salivación, arrastrar los pies,<br />
movimientos torpes en<br />
miembros superiores, actos<br />
complejos que inicio el paciente<br />
antes de las crisis, presencia de<br />
risa (epilepsia gelastica),<br />
caminar de manera repetida en<br />
pequeños círculos (epilepsia<br />
volvular), correr (epilepsia<br />
procursiva) o vagar sin rumbo<br />
(poriomania).<br />
‣ Crisis histéricas.<br />
Estas crisis no son de origen<br />
epiléptico ya que no existe una<br />
descarga neuronal anormal. Son<br />
síntomas de histeria en la mujer<br />
o de la neurosis de<br />
compensación en hombres y<br />
mujeres que fingen enfermedad.<br />
Es difícil distinguirlas ya que<br />
algunos pacientes con epilepsia<br />
también experimentan crisis<br />
histéricas.<br />
6
Factores de riesgo.<br />
Lesiones traumáticas del<br />
cerebro.<br />
Lesiones de hipoxia cerebral<br />
natal.<br />
Antecedentes familiares.<br />
Intoxicaciones crónicas.<br />
Enfermedad cerebral primaria<br />
previa.<br />
Enfermedades crónicas<br />
sistémicas.<br />
Infecciones previas del<br />
Sistema Nervioso Central.<br />
Lesiones crónicas<br />
degenerativas del SNC.<br />
Diagnóstico.<br />
El diagnóstico de la<br />
epilepsia es esencialmente<br />
clínico, las pruebas<br />
complementarias son de ayuda<br />
en la confirmación de la<br />
sospecha clínica o identifican<br />
una causa responsable del<br />
cuadro.<br />
‣ Electroencefalograma (EEG).<br />
Es el examen más<br />
importante en el estudio de las<br />
crisis epilépticas y síndromes<br />
epilépticos. La epilepsia se<br />
traduce en el EEG como una<br />
hiperexcitabilidad eléctrica que<br />
refleja una descarga anormal de<br />
la corteza cerebral. Un estudio<br />
de electroencefalograma (EEG)<br />
será solicitado en todo paciente<br />
que haya sufrido una crisis<br />
epiléptica o es sospechoso de<br />
haberla presentado.<br />
‣ Resonancia magnética de<br />
cerebro.<br />
Es el procedimiento de<br />
imágenes de elección para el<br />
estudio de pacientes con<br />
epilepsia refractaria.<br />
‣ Tomografía<br />
axial<br />
computarizada de cerebro.<br />
Es útil para detectar tumores<br />
cerebrales, hemorragias,<br />
infartos, malformaciones de<br />
mayor tamaño, patologías del<br />
sistema ventricular y lesiones<br />
calcificadas. En períodos perioperatorios<br />
muestra<br />
hemorragias recientes,<br />
hidrocefalia,<br />
cambios<br />
estructurales mayores y<br />
lesiones óseas.<br />
Tratamiento.<br />
El tratamiento debe iniciarse<br />
en monoterapia según tipo de<br />
crisis y/o según tipo de epilepsia<br />
o síndrome epiléptico.<br />
7
l. Fármacos antiepilépticos de primera línea y sus<br />
indicaciones.<br />
Valproato<br />
de sodio.<br />
Crisis tónico<br />
clónico<br />
generalizad<br />
a.<br />
Epilepsia<br />
ausencia.<br />
Epilepsia<br />
miociónica.<br />
Carbamaze<br />
pina.<br />
Crisis<br />
parcial<br />
simple con<br />
o sin<br />
generalizaci<br />
ón<br />
secundaria.<br />
Crisis tónico<br />
clónico<br />
generalizad<br />
a.<br />
Fenitoina<br />
sódica.<br />
Crisis tónico<br />
clónico<br />
generalizada.<br />
Crisis parcial<br />
simple con o<br />
sin<br />
generalizació<br />
n secundaria.<br />
Fenobarbatil. Ethosuximada. Primidona. Diazepan.<br />
Crisis tónico<br />
clónico<br />
generalizada.<br />
Crisis parcial<br />
simple con o<br />
sin<br />
generalizació<br />
n secundaria.<br />
Crisis<br />
neonatales.<br />
Crisis<br />
ausencia.<br />
Status<br />
ausencia.<br />
de<br />
de<br />
Síndrome de<br />
espiga o<br />
continua<br />
durante el<br />
sueño lento.<br />
Crisis<br />
parcial.<br />
Crisis tónico<br />
clónico<br />
generalizad<br />
a.<br />
Crisis focal o<br />
generalizada<br />
s que se<br />
presenta en<br />
forma aguda.<br />
ll. fármacos de lección según el tipo de epilepsia.<br />
Tipos de crisis. 1°eleccion. 2° elección. Otros.<br />
Generalizadas Ácido valproico. Lamotrigina. Carbamazepina.<br />
idiopáticas.<br />
Fenobarbital.<br />
Fenitoina.<br />
Parciales<br />
(incluyendo<br />
secundariamente<br />
generalizado).<br />
Carbamazepina.<br />
Ácido valproico.<br />
Topiramato.<br />
Lamotrigina.<br />
Gabapentina.<br />
Fenitoina.<br />
Fenobarbital.<br />
Mioclónicas. Ácido valproico. Clonazepan. Prmidona.<br />
Fenobarbital.<br />
Ausencia.<br />
Etosuximida.<br />
Ácido valproico.<br />
Clonazepan. Lamotrigina.<br />
8
Primeros auxilios para las<br />
convulsiones.<br />
o Con cuidado recueste a la<br />
persona en el piso.<br />
o Voltee a la persona<br />
suavemente hacia un lado.<br />
Esto la ayudará a respirar.<br />
o Retire del área alrededor de<br />
la persona los objetos duros<br />
o filosos para prevenir<br />
lesiones.<br />
o Ponga la cabeza de la<br />
persona sobre algo suave y<br />
plano, como una chaqueta<br />
doblada.<br />
o Si tiene<br />
anteojos,<br />
quíteselos.<br />
o Suéltele la<br />
corbata o<br />
cualquier<br />
cosa que<br />
tenga<br />
alrededor del<br />
cuello que pueda dificultar su<br />
respiración.<br />
o Tome el tiempo que dure la<br />
convulsión. Llame al 911 si la<br />
convulsión dura más de 5<br />
minutos.<br />
Permanezca con la persona<br />
hasta que la convulsión haya<br />
pasado y esté completamente<br />
consciente. Después de que<br />
pase, ayude a la persona a<br />
sentarse en un lugar seguro.<br />
Una vez que esté consciente y<br />
se pueda comunicar, cuéntele lo<br />
ocurrido en términos sencillos.<br />
‣ Conforte a la persona y<br />
hable de manera calmada.<br />
‣ Fíjese si la persona lleva<br />
un brazalete médico u otra<br />
información de<br />
emergencia.<br />
‣ Manténgase calmado y<br />
mantenga a los demás<br />
calmados.<br />
‣ Ofrezca llamar un taxi o a<br />
alguien más para<br />
asegurarse de que la<br />
persona<br />
llegue a casa<br />
segura.<br />
Que NO se debe hacer.<br />
Es importante saber lo que<br />
no se debe hacer para<br />
mantener a la persona segura<br />
durante o después de una<br />
convulsión. Nunca haga nada<br />
de lo siguiente:<br />
No trate de sujetar a la<br />
persona o evitar que se<br />
mueva.<br />
No ponga nada en la boca de<br />
la persona porque podría<br />
9
lesionarle los dientes o la<br />
mandíbula. Una persona<br />
con una convulsión no se<br />
puede tragar la lengua.<br />
No intente darle<br />
respiración boca a boca<br />
(como RCP). Por lo<br />
general, las personas<br />
comienzan a respirar de<br />
nuevo por su cuenta<br />
después de una<br />
convulsión.<br />
No le ofrezca agua ni<br />
alimentos a la persona<br />
hasta que no esté<br />
completamente alerta.<br />
10
Anexos.<br />
Electroencefalograma (EEG).<br />
Al inicio de una<br />
crisis parcial de<br />
origen temporal<br />
izquierdo, tal y como<br />
se registra durante<br />
la monitorización de<br />
vídeo-EEG.<br />
11
Bibliografías.<br />
1. ACTUALIZACIÓN EN EPILEPSIAS:<br />
http://www.ms.gba.gov.ar/sitios/seguropublico/files/2012/03/A<br />
ctualizaci%C3%B3n-en-Epilepsia.pdf.<br />
2. GUÍAS CLÍNICAS DE DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO<br />
SERVICIO DE PEDIATRÍA: EPILEPSIA:<br />
http://www.hgm.salud.gob.mx/descargas/pdf/area_medica/ped<br />
iatria/consulta_externa/1_epilepsia.pdf.<br />
3. <strong>GUIA</strong> DE PRÁCTICA CLINICA DE EPILEPSIA:<br />
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/3392.pdf.<br />
4. PRIMEROS AUXILIOS <strong>PARA</strong> LAS CONVULSIONES:<br />
https://www.cdc.gov/epilepsy/spanish/primeros-auxilios.html<br />
12