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LINEAMIENTOS Y ESTANDARES E.R.E Nivel Preescolar y Básica Primaria y secundaria

OBJETO DE ESTUDIO Señor

OBJETO DE ESTUDIO Señor de la Historia? ¿Según Jesús cuál es el valor y el sentido de la vida? ¿En qué consiste el éxito en la vida según la enseñanza y obra de Jesús? ¿De qué manera se realizan las promesas de Jesús a sus discípulos? proyecto de vida de Jesús. La misión, la visión y los valores de amor, paz, justicia, perdón… en el proyecto de vida de Jesús. El servicio, distintivo de la vida de Jesús. Jesucristo con su muerte y resurrección, realiza el proyecto de salvación que el Padre le confió. La misión, el poder y autoridad que Jesús da a sus discípulos. Los discípulos reciben la promesa y la acción del Espíritu Santo. proyecto de vida de Jesús ante el proyecto ofrecido por los opositores al Reino de Dios. Identifica las actitudes que hacen obediente a Jesús ante la voluntad del Padre. Identifica las características de poder y autoridad asumidos por los apóstoles con la fuerza del Espíritu Santo. APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR y los valores del proyecto de vida de Jesús. Reconoce la incidencia de la misión de Cristo y la misión de los apóstoles en los contextos judío y gentil. Sustenta los criterios de vida de Jesús como alternativas felices para la vida de hoy. Manifiesta actitudes de respeto frente a la oración y la Palabra de Dios. Promueve el servicio y entusiasmo cristianos en beneficio de los estudiantes más necesitados. (los que van académicamente mal…) Se preocupa por formar grupos de trabajo y de reflexión en función de la comunidad escolar. ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA. GRADO DÉCIMO EXPERIENCIA: EL PROYECTO DE VIDA ENFOQUE ECLESIOLÓGICO: EL PROYECTO DE VIDA DEL JOVEN CRISTIANO SE CONSTRUYE Y REALIZA EN IGLESIA OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR 114

OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR EXPERIENCIA O PROBLEMA TEMAS SABER COMPRENDER (Interpretativa) SABER DAR RAZÓN DE LA FE (Argumentativa) SABER INTEGRAR FE Y VIDA (valorativa) SABER APLICAR A LA REALIDAD (Proyectiva) ¿Cómo ayuda la Iglesia a las personas a elaborar su proyecto de vida? ¿Qué hace la Iglesia para ayudar a las personas a descubrir su vocación? ¿Los únicos estados de vida son el matrimonio y la vida consagrada? ¿Qué sentido tienen la fidelidad y la castidad en los diferentes estados de vida? ¿Cómo se preparan las personas en la Iglesia, para asumir los diferentes estados de vida? La Iglesia se ha preocupado siempre por la integridad de las personas, especialmente por la niñez y la juventud. La misión de los jóvenes cristianos en el mundo de hoy. Las vocaciones en la Iglesia. La vocación de los laicos en la Iglesia. Orientación profesional. Orientación religiosa y la profesión. Vocación y profesión. Elementos para la Conoce las enseñanzas de la Iglesia en su preocupación por la integridad de las personas, con énfasis en la defensa de la niñez y la juventud. Identifica y diferencia las vocaciones comunes y las específicas que se viven dentro de la Iglesia. Conoce experiencias significativas de personas que han acogido el llamado de Dios a realizar misiones especiales de servicio a la Iglesia y a la sociedad. Distingue la forma de Establece relaciones de semejanza y de complementariedad entre las diversas vocaciones, profesión y estados de vida en la Iglesia. Tiene criterios para interpretar los hechos y situaciones de la vida a la luz de las orientaciones eclesiales. Sabe analizar y valorar la experiencia de personas que han acogido el llamado de Dios a realizar una misión especial de servicio a la Iglesia y la sociedad. Sustenta la acción de la Iglesia por la promoción de la integridad de la persona y la defensa de la Explora su camino vocacional, sus aptitudes profesionales y estado de vida a la luz de los criterios eclesiales. Valora la Oración para pedir a Dios el don de discernimiento sobre su vocación hacia el estado de vida y la profesión que ha de elegir. Elabora su proyecto personal de vida, inspirado en el proyecto de vida de Jesús y con la ayuda de las ciencias humanas. Impulsa las entidades y organismos de Iglesia que trabajan en la pastoral de la niñez y la juventud. Promueve el testimonio de laicos que dan un sentido cristiano al ejercicio de su profesión, en su entorno. Planea campañas con sus compañeros para analizar la necesidad de optar por un estado de 115

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