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BENDER ManuaL By Luis Vallester

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By Luis Vallester "Valle Vallester" 16 LAURETTA BENDER Un test proyectivo Pese a su neta definición de gestalt-test, el B. C. suele utilizarse también como test proyectivo. Para este fin se emplea la técnica de asociación libre sobre las figuras dibujadas y otros procedimientos semejantes. Así, tanto J. E. Bell 5 como el Dr. Max L. Hutt de la Universidad de Michigan han podido clasificarlo como un test proyectivo. 6 APLICACIONES El B. G. es un test clínico de numerosas aplicaciones psicológicas y psiquiátricas. Demostró poseer Un considerable valor en la exploración del desarrollo de la inteligencia infantil y en el diagnóstico de los diversos síndromes clínicos de deficiencia mental, afasia, desórdenes Cerebrales orgánicos, psicosis mayores, simulación de enfermedades y psiconeurosis, tanto en niños como en adultos. DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE MADURACIÓN DE LOS NIÑOS. La función guestáltica 5 Técnicas proyectivas. Buenos Aires, Paidós, 2ª ed. 1964. 6 Véase el Apéndice.

By Luis Vallester "Valle Vallester" TEST GUESTÁLTICO VISOMOTOR 17 visomotora es una función fundamental. Está asociada con la capacidad del lenguaje y con diversas funciones de la inteligencia (percepción visual, habilidad motora manual, memoria, conceptos temporales y espaciales y capacidad de organización o representación); de ahí que, midiendo en el sujeto el nivel de maduración de la función guestáltica visomotora por la copia de las figuras guestálticas, se pueda establecer su nivel de maduración. Bender estandarizó su prueba sobre una muestra de 800 niños de 3 a 11 años. Sometido a control, el B. G. denunció una correlación satisfactoria con varios tests de realización (Escala de Randall, Test de Goodenough, Escala de Pintner- Patterson). EXAMEN DE LA PATOLOGÍA MENTAL INFANTIL. La prueba ha brindado resultados interesantes en la esquizofrenia infantil, y suministra informaciones útiles a los fines del diagnóstico de la debilidad mental y de las demencias infantiles (Heuye, Lebovici). EXAMEN DE LA PATOLOGÍA MENTAL DE LOS ADULTOS. El test es susceptible de diferenciar: a) Retrasos globales de maduración. b) Incapacidades verbales específicas. c) Fenómenos de disociación que perturban el conjunto de la personalidad. d) Desórdenes de la impulsión. 7 e) Desórdenes perceptuales. f) Desórdenes confusionales. La prueba ha sido aplicada también al estudio de la afasia (Bender, Victoria, Ajuriaguerra y Hecaen), de las demencias paralíticas, alcoholismo, síndromes postraumáticos, psicosis maniaco-depresiva, esquizofrenia y simulación. En virtud de su simplicidad y su especial interés para el estudio de los problemas consecutivos a los traumatismos cerebrales, el B. C. ha sido vastamente aplicado en la última guerra 7 Paul Schilder y Lauretta Bender describieron con este nombre (1941) una perturbación neurótica específica en niños de 4 a 12 años. La impulsión da al observador la impresión de compulsión y obsesión, pero para el niño que la experimenta tiene un valor diferente. Los autores describen su sintomatología así: afán de que se gratifiquen sus deseos inmediatamente, incapacidad de soportar una frustración, avidez de comida o dinero, tendencia al coleccionismo, terquedad, agresividad, preocupaciones hipocondríacas y empleo de expedientes asociales para satisfacer sus fuertes deseos. La impulsión se origina en las primeras situaciones y deseos infantiles, y se relaciona siempre con la situación familiar; es, por lo tanto, en muchos aspectos, resultado de transformaciones de necesidades sexuales o de agresiones, nunca su expresión directa.

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