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Claudia Serrano
Maria
teorico de cultura audiovisual.
Trabajo
FEBRERO 2018
CÓMIC
ISSUE NO. 30

PEONY • 4
TEMA 1
FORMATO DE LAS HISTORIETAS
1. La tira: conjunto de tres o cuatro
viñetas ordenadas de forma horizontal.
Hay dos clases de tiras:
Un comic es una estructura narrativa
A) Auto-inclusivas Cada una de ellas
fácil de llegar a interpretar pero difícil de
explica un relato completo
crear.
B) Seriadas: el argumento se
La imagen es entonces, el elemento
presenta através de un numero
principal del comic. Tanto es así que
sucesivo de tiras.
podemos decir que un comic se
componen de un seguido de imágenes
2. Plancha ocupa una pagina completa.
que explican una historia.
(también puede ser auto-inclusiva y
seriada.)

PEONY • 3
PUBLICACIÓN
A) Las revistas retienen diversas
historietas, ya sea completas o
seriadas a través de diversos
números.
B) Los albums contienen un solo
relato de larga extensión.
Tema 2
La viñeta es el espacio que
ocupa cada dibujo de un cómic,
el marco donde queda
encuadrado.
Las viñetas se ordenan en la
plancha según el criterio de
izquierda a derecha y de arriba
a abajo. A diferencia del manga
que es lo contrario.
La linea demarcatoria es la que
forma las viñetas y sirve para
separarlas entre si, puede llegar
a darle significado a la viñeta.
TIPOS
El proprio dibujo delimita la
viñeta
El color de fuentes delimita la
viñeta
Mezcla de los tres tipos
Las viñetas utilizan Efectos
especiales y Transacciones entre
viñetas que enriquecen la estética
de la pagina. (hay tipos como
zooms de alejamiento y de
acercamiento, con secuencias con
alguna panarámica o con diversos
tipos de fosas.

TEMA 3
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GLOBOS

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El globo (también conocido como
bafarada, bombolla, fumet) es el
lugar donde el autor escribe el
texto de dialogo o monologo de los
personajes. Los globos son el
contenedor de las expresiones
verbales, nos permite saber que
dice o que piensa cada uno, y
también nos muestra como lo dice
o como piensa.
Transmite el todo de la relaciones.
3.1 PARTES DEL GLOBO
Silueta es la superficie que
contiene el texto. (contorno de la
forma)
El delta es un apendice lineal que
marca la dirección del texto.
El contenido es el texto que se
escribe dentro de los globos.
3.2 TIPOS DE GLOBOS
A) Con linea continua cuando la
linea es continua, el contenido
representa una voz o sonido sin
ningún significado especial.
B) Con linea rota sugiera un mayor
volumen sonoro en las palabras.
C) Con linea irregular la linea que
tiembla indica debilidad en la voz,
timidez o dolor. (Una voz
apagada)
D) Nubes Cuando el cuerpo esta
delineada con pequeños círculos en
forma de nube, significa que el
texto que rompe y no se escucha,
porque el personaje nada mas
piensa.
E)Con diversos Deltas: Hay textos
que son pronunciados por diversos
personajes a la vez.

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F) Con delta interrumpido Un delta que
3.3 CONSEJOS PRACTICOS PARA
UTILIZAR LOS GLOBOS
sale del contorno del encuadre nos esta
Se ha de escribir primer el texto y
indicando que el texto pertenece a un
personaje no dibujado que se encuentra
después hacer la forma que se ha
escogido.
fuera de la escena.
Se puede hacer servir una pauta, a
lapiz, que se ha de borrar después.
G) Con delta de unión Se utilizan para
representar diversas expresiones de una
El texto ha de ser breve, ha de
sintetizar las ideas en un mínimo
o de diversos personajes en la misma
viñeta, creando un ritmo de continuidad
de palabras.
El texto no ha de ser narrativo.
con pauses entre estas expresiones.
El texto se escribe en mayúscula,
para facilitar la lectura.

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No hacer un globo muy
La interinidad ha de ser
o
o
grande pera un texto
siempre igual
muy pequeño y
viceversa.
El texto ha de centrar-se
Cabe evitar que las
o
o
palabras se toquen entre
en el globo, dejando de
lado un espacio blanco
si o que tocan el limite
de los globos.
igualada.

TEMA 4
Una de las características del comic es la
incorporación de lenguaje verbal. En un
comic, el texto ayuda a la compresión de la
historia, todo y que no es el elemento
principal porque los dibujos son suficiente
expresivos.
4.1 TIPOS DE TEXTO
El texto que sale en un cómico puede estar
presentado de dos maneras diferentes:
dentro de globos que recogen aquello que los
personajes dicen o piensan, texto de dialogo.
Dentro de un espacio donde el narrador nos
explica que pasa, y entonces hablaríamos de
texto narrativo.
A) El texto de dialogo y monologa es el mas
característico del comic, es el que dicen o
piensan los personajes.
B) El texto narrativo es un texto que no ha
sido pronunciado por ningún personaje. Es
como una voz en off en las películas.
Normalmente se escribe dentro de un espacio
delimitado llamado cartucho.
El texto narrativo tiene dos funcione:
Sirven para aclarar las adaptaciones o
modificaciones temporales y plantean
acciones paralelas o sucesivas.
Sirven para aclarar determinadas imágenes
que pueden provocar desorientación.
4.2 TIPOS DE LETRA
El tipo de letra que se utiliza tiene una Fran
importancia en el comité.
En la expresión del texto hay un amplio
repertorio de posibilidades:

ÁA) Letra Grande. Es un recurso similar a la
linea cerrada del globo, ja que aumenta la
intensidad sonora
B) La letra ondulada la letra que no sigue un
recorrido rectalinio deja entender que el texto
esta cantando.
C) LEtra caligrafiada la letra con caligrafías
especiales nos orienta sobre la forma de ser
del personaje. Una letra gótica, por ejemplo,
insinúa un carácter conservador, una letra
matesera, un espíritu infantil.
TEMA 5
Elementos que acompañan la imagen con un
objetivo tanto interpretativo como visual.
5.1 LOS SIMBOLOS GRÁFICOS: Signos
especiales como bombas cuchillos, espirales,
relámpagos, calaveras…..
También se ve el uso de eufemismos, por
ejemplo el uso de un signo interrogativo ,
para evitar formular la pregunta. O un signo
exclamativo para evitar la oración
exclamativa.
5.2 LAS LINEAS CINTÉCICAS Son signos
convencionales del lenguaje del comic que
sirven para sugerir el movimiento de los
personajes y objetos.
5.3 LA EXPRESIVIDAD
En los dibujos es necesario indicar mas o
menos claramente el estado de ánimo y el
temperamento de los personajes. El
temperamento nos lo indica prinicipalmente la
configuración de la cara. Se establecen
según los criterios aceptados por todos.
ALEGRIA: Direccion acendente de los
elementos de la cara

Miedo o Pánico. Ojos
desorbitares. OJOS y
boca abiertos. Cejas
arqueadas
Tristeza: Dirección
ascendente de los
elementos de la cara.
SUPERIORIDAD: los
ojos tienden a
cerrarse. Los
elementos de la cara
se cortan en sentido
descendiente.
SERENIDAD:
Elementos
horizontales, expresión
neutra. ( La intensidad
de las expresiones
pueden ir
acompañados de
signos o símbolos que
acentúan la acción. )

5.4 LAS ONOMATOPEIES
Son representaciones de sonidos mediante letras.
Los comicos, se han visto obligados a incorporar un
gran numero de onomatopeyas para explicar un
universo acústico que en el dibujo es inaudible.
Para aumentar la expresividad, el tamaño de la
omatopeia aumenta.
5.5 LAS METAFORAS VISUALES
Son un recurs que sirve para expresar un cierto
contenido mediante una imagen de carácter
simbólico.
Contribuyen a la economia del espacio, entonces
podemos explicar cosas que si hubiésemos de
dibujar ocuparían mucho mas espacio.
La mayoría de las metáforas visuales son
traducciones icónicas de expresiones icónocicas de
expresiones verbales comunes, como ahora_ dormir
como un tronco, sacar fuego, ver las estrellas.

TEMA 6
EL COLOR
B & W
L A B E L L E | P A G E 0 5

6.1 LA LUZ: Con la luz y con las
EL
sombras conseguimos dar
consistencia al dibujo y le agregamos
COLOR
efecto plano del papel. Se puede
el volumen necesario pata romper el
utilizar la luz para dar volume junto al
color.
6.2 EL SENTIMIENTO: Los dibujantes
El color es un elemento imoortante en
muchos comics. Sin embargo, no
utilizan las metáforas del color y las
trasladan a us trabajos, expresaron
todos los comics tienen color, a veces
con colores los sentimientos y las
el dibujo ya es suficientemente
expresivo y nos dice todo lo que los
reacciones emocionales de los
personajes.
autores quieren comunicarnos.

6.2 IDENTIDAD: Cuando un dibujante
crea un personaje ha de obligarse por
fuerza a darle una personalidad bien
concreta, manera de actuar, de vestir,
entorno. Es por esta razón que muchos
autores identifican los personajes por la
ropa, o por determinada coloración, o
alguna característica clara sin la cual el
personaje seria completamente
diferente.

CULTURA
AUDIOVISUAL
MARIA CLAUDIA SERRANO
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