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VENTANAL 52

VENTANAL 52

El testimonio de los

El testimonio de los presentadores Ya viene siendo costumbre durante largos años, la celebración del acto de la Paz. La temática elegida esta vez giraba en torno a un barco de los deseos, los cuales iban dentro de una botella que los alumnos de cada curso debían pegar en dicho barco. Todos estos deseos contenían mensajes de paz, igualdad, esperanza… Este día no solo nos rememora y motiva a continuar luchando por la Paz, sino que nos une a todos los miembros del centro desde portería a los laboratorios. En esta ocasión, nosotros, como representantes del curso superior del colegio, fuimos los encargados de guiar este importante día. Ha sido algo completamente diferente a lo que veníamos haciendo los catorce años anteriores. Hemos vivido este acto desde otro punto de vista, pudiendo apreciar cómo todos los alumnos, profesores y demás asistentes disfrutaban de la ceremonia. Los más pequeños, con la inocencia que les caracteriza, asombrados por la envergadura de nuestros compañeros que les llevaban hasta el parking. Primaria y Secundaria con el griterío habitual cuando sus quintos leían la petición de Paz. Y tanto nuestros amigos de Bachillerato como los adultos, empatizando con nosotros viendo reflejado el nerviosismo en nuestras voces. Uniendo todo esto, y unos presentadores asombrosos, vivimos juntos, según las críticas, y no es por “echarnos flores”, un día de la Paz fantástico. Marta Álvarez Muñiz y Juan Pérez-Algorri, (2º de Bachillerato) Y fue una coincidencia… Como cada año hacemos en nuestro colegio, el pasado día 30 de enero habíamos celebrado el acto de La Paz ante la fachada. Y fue una coincidencia que en la siguiente hora de clase recibiéramos una tutoría un poco especial. María, la psicóloga del centro, estaba encargada de impartirnos una tutoría sobre el “bullying”. En el transcurso de la actividad, recreamos los perfiles de las diferentes personas que forman parte de esta realidad: acosador, acosado y espectadores. 8 En este trimestre Tras compartir nuestros diferentes puntos de vista, llegamos a la conclusión de que el acosador es una persona insegura, que oculta sus defectos tras una máscara y que, por temor, suele actuar en grupo. Después hablamos del acosado, que suele ser una persona solitaria e introvertida; alguien con pocos amigos, y fácil de atacar. Por último, los espectadores, que pese a permanecer pasivos observando la acción, dan al acosador lo que él busca: protagonismo. Con referencia a estos espectadores hay que decir también que no actúan, en muchos casos, por miedo a ser las siguientes victimas. Casi llegando al final de la charla nos explicó que todos tenemos miedos y que si alguien trata de aprovecharse de ellos debemos avisar y pedir ayuda. Durante esta hora, pudimos meternos en la piel de personas que viven estas situaciones tan difíciles. Querer la paz para todo el mundo tiene un campo de aplicación para nosotras todos los días: rechazar todo tipo de violencia en nuestro trato. Nos gustaría terminar esta pequeña redacción diciendo lo afortunadas que nos sentimos de contar con gente que, como María, se preocupa por nosotros y trata de explicarnos esta realidad. ¡Muchas gracias por ayudarnos a crecer como personas! (Julia de Juan, Alba Fuertes y Paula Llamas, 2º ESO)

JORNADAS DE “CONVIVENCIAS” EN PRIMARIA Tres días bien aprovechados en los que estos alumnos, todavía pequeños, se prueban en el conocimiento de sí mismos y de los demás, y en dinámicas de inter relaciones positivas. Lugar, Casa de Espiritualidad de los Dominicos en Virgen del Camino. Días: 5 de febrero (4º curso), 6 febrero (5º curso) y 7 febrero (6º curso). Monitores: los propios tutores de curso y el Departamento de Pastoral. 6º de Primaria: “La Autoestima” Experiencia enriquecedora, reflexionando y conviviendo tanto con sus compañeros como con sus profesores de los alumnos de 6º. Nuestro objetivo era aumentar la autoestima y la confianza en ellos mismos. Se trataba de que los alumnos hicieran su propio descubrimiento de que todos somos distintos y, a la vez, con muchas cualidades que nos hacen únicos y valiosos. Disfrutaron de un día maravilloso, todos juntos, y sobre todo sintieron lo importantes que son tanto para sus compañeros como para sí mismos. ► En estas convivencias que hemos vivido los alumnos de 6º, hemos aprendido a valorar más nuestras virtudes, a convivir mejor, y nuestros compañeros nos han expresado lo importantes que somos para ellos escribiendo cosas buenas sobre nosotros en un diploma. Ha sido una experiencia muy interesante. (Elsa Díaz-Caneja, 6ºA) ► El pasado 6 de febrero los alumnos de 6º fuimos de convivencias a la Virgen del Camino. Allí convivimos, reímos, disfrutamos y lo mejor de todo es que aprendimos a valorar la amistad. Hicimos juegos, reflexionamos, vimos vídeos y lo pasamos genial. (Ángela García Pérez, 6ºA) ► Las convivencias de este año me han gustado mucho y me han parecido interesantes. Nos han enseñado a confiar en nosotros mismos y a liberarnos de esa palabra que tanto pesa en la vida; el NO PUEDO. (Cristina Morros Alegre, 6ºA) En este trimestre 9

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