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Razonamiento Verbal - II - Lumbreras

Autor : Instituto de Ciencias y Humanidades Editor : Asociación Fondo de Investigadores y Editores Diseño gráfico : Área de cómputo y publicaciones de la Asociación Fondo de Investigadores y Editores Propedéutica de Razonamiento Verbal. Tomo II, es un libro cuyo contenido innova todos los ámbitos del Razonamiento Verbal. El aspecto teórico no es una mera abstracción, ya que parte de la realidad, plasmando ilustrada y sistemáticamente los diferentes conceptos, que son sustentados con ejemplos apropiados. El aspecto práctico no es la mera propuesta de numerosos ejercicios. Cada uno de éstos ha sido cuidadosamente preparado para medir la asimilación teórica del estudiante. Los ejercicios propuestos se han resuelto con los argumentos y fundamentos necesarios.

Lumbreras Editores Razonamiento Verbal 13. En general, todas las oraciones aluden al nacim iento de la filosofía a partir del m ito. La primera oración plantea la separación de la filosofía del mito. La segunda oración se refiere a la causas del surgimiento de la filosofía. La tercera oración detalla la razón del surgimiento de la filosofía. La cuarta oración describe la necesidad del surgimiento de la filosofía. En cambio, la oración quinta, al decir que el mito fue el marco de referencia de la existencia durante mucho tiempo, repite la información ya planteada en la oración número uno. Por tanto, se excluye el enunciado V. Respuesta 14. Se centra el ejercicio en el d esen canto am oroso de A licia. Todo sucede en su luna de miel, allí se origina su desencanto. Su marido se muestra duro y frío con ella. No esperaba esa situación, más bien anhelaba ternura y cariño manifiesto, pero nunca lo obtuvo, así se fue extinguiendo su pasión y sus sueños de romanticismo. La oración III plantea una situación contraria, ya que plantea una dicha especial luego del matrimonio, lo que no sucede realmente. Respuesta 15. El ejercicio plantea la prueba de con m utación para identificar fonem as. Se explica en qué consiste dicha prueba basa en los sonidos producidos al intercambiarlos. Va a depender del cambio de significado para considerarlos como fonemas distintos. Con esta prueba se concluye que los fonemas básicamente tienen un carácter psicológico. La oración IV es ajena al contenido textual, ya que no trata sobre la conmutación. Respuesta B 16. Fundamentalmente, el texto trata sobre la obra m ilitar del G eneral J o sé de San Martín. La primera oración presenta al personaje y menciona los títulos que obtiene. La tercera plantea su ingreso a la arm ada y las oraciones finales nos hablan sobre su labor libertadora durante el período de opresión española. Se elimina la oración II pues ella plantea un tema disociado del eje central: los padres de San Martín. Respuesta Q jjj 266 www.FreeLibros.me

CAPÍTULO III Eliminación de oraciones 17. En el ejercicio se habla sobre lo s m otivos que originaron la Primera Guerra Mundial. Primero, se plantea la ambición de Rusia por llegar a tener salida al mar Mediterráneo. Alemania ya pensaba en una dominación a nivel continental. Otros países veían en ella una posible solución al problema de la dominación política y económica. Por otro lado, Italia y Hungría querían dominar el Imperio Turco. En cambio, la oración IV nos habla no de las causas, sino de las consecuencias de la m encionada guerra, por lo cual debe eliminarse. Respuesta W 18. Titulamos el texto origen y desarrollo de lo s sofistas. Se establece el origen de los sofistas, en Grecia en el siglo V. En un principio tienen afinidad con Anaxágoras, uno de los filósofos presocráticos. Nacen, entonces, en el momento en que la filosofía va a empezar a tomar predominancia en el mundo helénico. Luego, van a ir diferenciándose en el fin de filosofar, pues los sofistas querían obtener beneficio económico por su conocimiento. En la oración I se plantea el significado etimológico de la palabra sofista, siendo éste un tem a disociado del asunto principal. Respuesta £ 19. El tem a principal del texto habla sobre la evocación de lo s ab u elos italianos. El autor inicia un proceso de recordación. Trata de definir las características de sus abuelos. Sus abuelos eran naturales de Pisa y Nápoles. Es con el abuelo paterno que insiste más para la evocación: no llega a reconstruirlo ni en cara, ni en voz. La oración II plantea la reminiscencia del idioma italiano, mas no de los abuelos; por tanto, es la oración eliminada. Respuesta £ 20. La profunda devoción religiosa de un joven es el tem a tratado en el texto. Se explica la frecuencia de ir a la iglesia del barrio. Oía la misa, el mayor de todos, prosternado. Entraba incluso en profunda meditación tanto que no podía levantar los ojos del devocionario ni podía respirar. En la oración I se plantea una costumbre relacionada con la Iglesia de las Carmelitas, tem a disociado del asunto principal. Respuesta £j www.FreeLibros.me 267

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