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10-12-Investigación-Cualitativa

EL LA ANÁLISIS

EL LA ANÁLISIS INVESTIGACIÓN DE LOS CUALITATIVA DATOS 83 generalmente ciertos principios básicos. A partir de la orientación naturalista con la que la investigación cualitativa se relaciona, es posible derivar algunos aspectos generales que enmarcan el trabajo de análisis: — relacionar los símbolos y las interacciones mostrando como la significación emerge del comportamiento; — partir del punto de vista de los actores estudiando sus concepciones de la vida cotidiana; — estudiar las características de las interacciones recogiendo los datos sobre las situaciones que se desarrollan naturalmente; — estudiar el cambio tanto como la estabilidad examinando las variaciones de los símbolos y los comportamientos en el tiempo; — generalizar las descripciones en teorías estableciendo hipótesis con tendencia universal (Denzin, 1978b:8-21;Silverman, 1985:102). El objetivo último del análisis es el de reconstruir la realidad, de recrearla, descubrir los procesos psicosociales estructurales (Glaser,1978: 102). El análisis se propone producir una síntesis explicativa de las informaciones recogidas. La saturación de las categorías: la clave del análisis cualitativo Cualquier día, cuando falten los fondos, el tiempo, o ambos, el investigador será confrontado a esta gran pregunta: el material recogido es suficiente? Es verdaderamente el momento de lanzarse al análisis propiamente dicho?. Doble y temible pregunta porque el investigador probablemente habrá desarrollado el interés por su tema y podrá ser atraído por nuevas preguntas. Una investigación no está nunca completamente terminada; siempre hay otra cosa por estudiar, otros datos que no esperan para ser recogidos y que atraen como la manzana del paraíso terrenal. Sin embargo, una buena investigación tiene un comienzo, una mitad y un fin. Una experta como Rosalie Wax (1971:45), cuenta que cada vez que llego a prolongar el periodo de observación más tiempo del previsto, su informe fue menos bueno porque tuvo menos tiempo para redactarlo. Lo que es más, la mayor parte de los datos suplementarios recogidos en el momento previsto para la redacción esperan todavía ser analizados. No sirve entonces de nada continuar apilando las informaciones, por interesantes que ellas sean, si el investigador es incapaz de servirse de ellas inmediatamente.

84 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Hay signos que anuncian el pronto final de la investigación. El investigador se da cuenta que ha respondido a las preguntas planteadas inicialmente y a otras sugeridas por el terreno, desde que conoce el avance de las respuestas de sus interlocutores. Desde que los periodos de observación son cada vez menos y menos fructíferos, los datos repetitivos, y la recolección de la información aporta un rendimiento decreciente, es mejor detenerse, porque la prolongación de la investigación no producirá más ningún dato nuevo. Este punto de viraje decisivo fue llamado por Glaser y Strauss (1967:61-62) como la saturación de las categorías. El investigador ha recogido suficiente información, y le va mejor comenzar a redactar el informe. Es difícil fijar en la marcha el viraje decisivo, todo depende del investigador, del tema, de las circunstancias. Algunos proyectos de investigación pueden realizarse en algunas semanas mientras que otros demandarán varios años. Algunas investigaciones se realizan con un número relativamente restringido de entrevistas; Lofland y Lofland (1984:62) pretenden que los investigadores recurran a la entrevista intensiva recogiendo habitualmente entre 20 y 50 entrevistas centradas alrededor de una docena de puntos y de sub-preguntas. Me parece, por sugerencia de Robert Stebbins, que el número de 30 entrevistas era razonable, y me ajusto a esta cifra. Debe recordarse que la cifra de 30, constituye el punto a partir del cual es posible proceder a las operaciones estadísticas. La investigación cualitativa no concede una primera importancia a los números, pero no por esto los descarta. El concepto mismo de saturación de las categorías implica un elemento de repetición, de comparación reiterada de varios casos. No obstante, la investigación cualitativa no le la primera importancia a los números: desde que las repeticiones sean suficientes, se termina de acumularlas, porque se presume que aún continuando la enumeración, los nuevos casos no nos enseñaran nada que no sea ya conocido. Las operaciones de análisis Existen dos maneras racionales de comprender la realidad, a la vez opuestas y complementarias: la inducción y la deducción. En la vida corriente nosotros pasamos de la una a la otra sin darnos cuenta.

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Turitips No.12
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