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Comportamiento-Organizacional-Idalberto-Chiavenato-McGrawhill-2da-Edicion

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CAPÍTULO 8 • Percepción, atribución, actitud y decisión 223<br />

o situación, los hechos son interpretados con el paradigma<br />

respectivo, el cual indica la conducta que es<br />

conveniente seguir. La realidad será interpretada por<br />

medio del paradigma, el cual define lo que se debe<br />

hacer frente a ella.<br />

Según Piaget, cada persona posee receptores y redes<br />

de neuronas que forman su sistema nervioso y que<br />

computan las representaciones mentales. No pretendemos<br />

discutir si estas representaciones son equivalentes<br />

al mundo real o sólo una figura distorsionada, pero el<br />

hecho es que cada persona construye una representación<br />

con todos los datos disponibles. Desde esta perspectiva<br />

constructivista, cada persona construye el conocimiento<br />

por sí misma, organizando lo que interpreta de la experiencia,<br />

y al interpretarla, le da la forma de un mundo<br />

estructurado. 23 Cada persona genera ciertas constantes a<br />

medida que acumula experiencias repetidas. Estas constantes<br />

son utilizadas como referencia de espacio, tiempo<br />

y causalidad. Según esta visión, todo conocimiento está<br />

compuesto por una serie de constantes que el ser humano<br />

crea con su experiencia y que procura mantener al<br />

adquirir experiencias nuevas. Así, el individuo no es un<br />

receptor pasivo, sino un creador activo de conocimiento.<br />

Sin embargo, la realidad y el conocimiento que constituyen<br />

esa realidad siempre son resultado de esas constantes<br />

que el ser humano deduce de su experiencia. El<br />

desarrollo de la mente humana se debe a la continua formación<br />

y al encadenamiento de constantes. La constante<br />

es una necesidad cognitiva indispensable para mantener<br />

el raciocinio humano, que sirve para pensar, razonar,<br />

saber, conocer, planear, decidir y no volverse loco ante<br />

la enorme complejidad y variabilidad del mundo circundante.<br />

Una constante es una relación que se mantiene<br />

mientras todo lo demás cambia. Los paradigmas<br />

surgen de la siguiente forma: la experiencia cognitiva<br />

de cada persona es formulada y definida de acuerdo<br />

con sus esquemas de acción, y si estos esquemas han<br />

sido útiles para preservar el equilibrio individual se<br />

conservan. Cuando los esquemas dejan de servir para<br />

tal efecto se modifican continuamente por medio de la<br />

adaptación.<br />

Como ocurre con las personas, las organizaciones<br />

también desarrollan y mantienen paradigmas por medio<br />

de las personas que trabajan en ellas. Las organizaciones<br />

en sí no tienen paradigmas, sino las personas que<br />

toman las principales decisiones y conservan el poder. 24<br />

Así, las organizaciones funcionan por medio de paradigmas<br />

que definen su cultura. El cambio de la cultura<br />

organizacional casi siempre implica un cambio de paradigmas.<br />

25<br />

El impacto de la globalización, la tecnología de la información,<br />

la diversidad, la ética y otros aspectos que<br />

veremos en los próximos capítulos están generando<br />

nuevas reglas y fronteras, que demandan comportamientos<br />

diferentes en las organizaciones para que éstas<br />

tengan éxito.<br />

Los nuevos paradigmas proliferan en todas las ciencias<br />

básicas, desde los principios mecanicistas y deterministas<br />

de Descartes (en la filosofía) y de Newton (en la<br />

física), hasta la teoría de la relatividad y la física cuántica<br />

de Einstein. La reestructuración de la comunidad científica<br />

está ocurriendo en condiciones de enorme incertidumbre.<br />

26 Luthans 27 recuerda que el llamado “efecto<br />

paradigma” provoca que aquellos que adoptan un paradigma<br />

existente no perciben los cambios que ocurren<br />

alrededor. Ese efecto explica por qué existe una considerable<br />

resistencia al cambio y por qué es difícil avanzar de<br />

la vieja economía hacia la nueva.<br />

Los paradigmas definen las condiciones especiales<br />

que rigen el funcionamiento de cada organización.<br />

Determinan la personalidad de la organización, las características<br />

de su filosofía, cultura organizacional,<br />

productos y servicios, así como la manera en que las<br />

personas se comportan en ella. Por tanto, cambiar la<br />

cultura y la estructura de la empresa significa necesariamente<br />

modificar paradigmas superados. Cambiar<br />

los productos y los servicios implica la revisión de ciertos<br />

paradigmas. Replantear los procesos de la organización<br />

o cambiar la misión y el negocio también se<br />

refleja directamente en los paradigmas actuales. Si se<br />

pretende cambiar realmente a la organización, el punto<br />

de partida es revisar y revaluar sus principales paradigmas.<br />

28<br />

En los nuevos paradigmas, la unidad fundamental<br />

de la estructura no es el individuo aislado, sino un<br />

equipo autodirigido y cooperativo. No se concentra en<br />

las habilidades personales, sino en las relaciones entre

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