Views
1 week ago

Teoria Musical

pulsaciones por minuto

pulsaciones por minuto (ppm). Más de cien años después dos hojalateros alemanes, Dietrich Nikolaus Winkel y Johann Nepomuk Maelzel, trabajaron de forma independiente para producir el diseño de carga de resorte que es la base de los metrónomos analógicos actuales (no electrónicos). Maelzel fue el primero en

obtener una patente del producto terminado y, en consecuencia, su inicial aparece en el compás estándar de cuatro tiempos, 4:4, MM = 120. MM es la sigla de metrónomo de Maelzel, y 120 significa que habrá 120 ppm, o 120 negras por minuto en la pieza que se toca. Breve historia del tiempo

  • Page 2 and 3:

    Michael Pilhofer y Holly Day

  • Page 6 and 7:

    Sobre los autores Michael Pilhofer

  • Page 8 and 9:

    Magazine, Interface Technology, y l

  • Page 10 and 11:

    Dedicatoria A Wolfegang y Astrid co

  • Page 12:

    No podríamos olvidarnos de Tom Day

  • Page 16 and 17:

    desde el piano con el ceño fruncid

  • Page 18 and 19:

    escalas, ¿para qué agriar con la

  • Page 20 and 21:

    evolución de una canción, sin imp

  • Page 22 and 23:

    toda clase de músicos, desde el pr

  • Page 24 and 25:

    Los músicos principiantes debería

  • Page 26 and 27:

    de tocar música, y te muestra cóm

  • Page 28 and 29:

    conceptos de redonda, negra, corche

  • Page 30 and 31:

    eferencia, y nadie quiere pasar tod

  • Page 32 and 33:

    La melodía es la parte principal d

  • Page 34 and 35:

    orquesta. En esta parte examinamos

  • Page 36 and 37:

    propia música. Aquí discutimos y

  • Page 38 and 39:

    Iconos usados en este libro Los ico

  • Page 40 and 41:

    puedes saltarte si quieres, y segui

  • Page 42 and 43:

    la lectura de esta obra tanto como

  • Page 44 and 45:

    diversas formas musicales, en las c

  • Page 46:

    Parte I El ritmo: cómo mantener el

  • Page 50 and 51:

    Capítulo 1 En definitiva, ¿qué e

  • Page 52 and 53:

    sus tambores. Así que ni te plante

  • Page 54 and 55:

    música permite que otros músicos

  • Page 56 and 57:

    escritura implica mejoras en la edu

  • Page 58 and 59:

    sentido. Los únicos que pueden toc

  • Page 60 and 61:

    fin por primera vez. O la primera v

  • Page 62 and 63:

    compres este libro no se presentar

  • Page 64 and 65:

    Además, por supuesto, tocar músic

  • Page 66 and 67:

    ambas del antiguo sistema musical c

  • Page 68 and 69:

    darían origen a la cultura griega,

  • Page 70 and 71:

    espuesta sobre la música antigua,

  • Page 72 and 73:

    que alguien que estaba cerca le pre

  • Page 74 and 75:

    usamos hoy. Y lo consiguió mediant

  • Page 76 and 77:

    estaban encantados incorporando el

  • Page 78 and 79:

    cambios realmente innovadores en la

  • Page 80 and 81:

    adaptaba a la perfección a su pape

  • Page 82 and 83:

    permitía en los oficios la voz hum

  • Page 84 and 85:

    Cuando la realeza quería que se es

  • Page 86 and 87:

    de la mencionada superioridad prese

  • Page 88 and 89:

    El teclado también tenía la venta

  • Page 90 and 91:

    para la mayor parte de la instrumen

  • Page 92 and 93:

    Capítulo 2 Vamos a contar notas En

  • Page 94 and 95:

    música parecía inútil en su mome

  • Page 96 and 97:

    itmo, desde los pájaros, pasando p

  • Page 98 and 99:

    de los pulsos. Las notas en música

  • Page 100 and 101:

    debe tocarse un cierto sonido music

  • Page 102 and 103:

    musical. El estudio de cómo se cor

  • Page 104 and 105:

    de música, las notas vienen en dif

  • Page 106 and 107:

    Figura 2-1: Cada nivel de las notas

  • Page 108 and 109:

    corcheas, y así sucesivamente. Dep

  • Page 110 and 111:

    negra. Encontrarás más informaci

  • Page 112 and 113:

    su posición en el pentagrama (esto

  • Page 114 and 115:

    Figura 2-3: Las corcheas pueden uni

  • Page 116 and 117:

    El empleo de barras en lugar de cor

  • Page 118 and 119:

    que, con el tiempo, consigas “oí

  • Page 120 and 121:

    colibrí. Si usas un metrónomo par

  • Page 122 and 123:

    una rosquilla o un bocadillo, o pos

  • Page 124 and 125:

    línea de redondas como las de la f

  • Page 126 and 127:

    Figura 2-8: La duración de la dobl

  • Page 128 and 129:

    Figura 2-9: La blanca se sostiene l

  • Page 130 and 131:

    Las negras Si divides entre cuatro

  • Page 132 and 133:

    edonda y otra negra por una blanca,

  • Page 134 and 135:

    notas son rápidas. Una corchea es

  • Page 136 and 137:

    veces por cada golpe: CLAP-CLAP CLA

  • Page 138 and 139:

    Si tienes una partitura con semicor

  • Page 140 and 141:

    Figura 2-15: La duración de la fus

  • Page 142 and 143:

    dos maneras de hacerlo en la músic

  • Page 144 and 145:

    Si hay dos puntillos a continuació

  • Page 146 and 147:

    una blanca normal más la mitad de

  • Page 148 and 149:

    capítulo 6 encontrarás más infor

  • Page 150 and 151:

    grupos (o compases) de cuatro tiemp

  • Page 152 and 153:

    Figura 2-18: CLAP CLAP CLAP CLAP| C

  • Page 154 and 155:

    Capítulo 3 Los silencios En este c

  • Page 156 and 157:

    que hacer es seguir contando el tie

  • Page 158 and 159:

    izquierda o a la derecha —o a amb

  • Page 160 and 161:

    valores relativos de los silencios,

  • Page 162 and 163:

    y verás un silencio de redonda. El

  • Page 164 and 165:

    Figura 3-3: Es raro encontrar un si

  • Page 166 and 167:

    Si contaras la música escrita en l

  • Page 168 and 169:

    silencio de redonda. El silencio de

  • Page 170 and 171:

    fáciles de reconocer porque todos

  • Page 172 and 173:

    sus notas equivalentes. Un silencio

  • Page 174 and 175:

    desees. La asignación de una negra

  • Page 176 and 177:

    nunca te encuentres con un silencio

  • Page 178 and 179:

    que no te molestes buscando silenci

  • Page 180 and 181:

    Si hay dos puntos siguiendo al sile

  • Page 182 and 183:

    Los cinco ejercicios que se muestra

  • Page 184 and 185:

    Figura 3-14: Uno dos tres cuatro| C

  • Page 186 and 187:

    Capítulo 4 El compás En este cap

  • Page 188 and 189:

    musical, incluida la noción de com

  • Page 190 and 191:

    Las claves de Sol y de Fa Las notas

  • Page 192 and 193:

    la clave de Fa, y el resultado se l

  • Page 194 and 195:

    capítulo. El signo de compás est

  • Page 196 and 197:

    El compás Un compás es cualquier

  • Page 198 and 199:

    Como ya se ha dicho en los capítul

  • Page 200 and 201:

    según el signo de compás es parec

  • Page 202 and 203:

    consigas no tendrás que preocupart

  • Page 204 and 205:

    cuando se aplica a corcheas o notas

  • Page 206 and 207:

    llevar punto. Cuando cuentas mental

  • Page 208 and 209:

    Figura 4-4: Cada nivel de este árb

  • Page 210 and 211:

    Cómo contar el compás simple Los

  • Page 212 and 213:

    Figura 4-5: El compás de 4/4 respo

  • Page 214 and 215:

    valses y baladas country. 2/4: empl

  • Page 216 and 217:

    sigue: UNO dos tres UNO dos tres UN

  • Page 218 and 219:

    tiempo, los compases de 3/4 y 3/8 p

  • Page 220 and 221:

    figura 4-8 así: UNO-y DOS-y Los si

  • Page 222 and 223:

    ligeramente el primer tiempo de cad

  • Page 224 and 225:

    los simples. Incluimos una lista de

  • Page 226 and 227:

    14. Figura 4-14: 6/8 es un signo de

  • Page 228 and 229:

    La figura 4-15 muestra la agrupaci

  • Page 230 and 231:

    acentúa no sólo el primer tiempo

  • Page 232 and 233:

    Para determinar el número de acent

  • Page 234 and 235:

    UNO dos tres CUATRO cinco seis UNO

  • Page 236 and 237:

    Ejercicios para contar el tiempo en

  • Page 238 and 239:

    Figura 4-19: UNO dos tres CUATRO-y

  • Page 240 and 241:

    (en particular en la música hindú

  • Page 242 and 243:

    suele dividirse en dos pulsos, ya s

  • Page 244 and 245:

    Figura 4-23: UNO dos tres CUATRO ci

  • Page 246 and 247:

    Steve Albini, Beck, Dave Brubeck, J

  • Page 248 and 249: Hacer mezclas con los tresillos y d
  • Page 250 and 251: musicales ha sido traducir estos pu
  • Page 252 and 253: sucesivas) refleja la pulsación qu
  • Page 254 and 255: dividirse en unidades de dos y tres
  • Page 256 and 257: el tiempo L a síncopa es, sencilla
  • Page 258 and 259: marcados hacia arriba, o tiempos no
  • Page 260 and 261: mitad del compás. Si haces algo qu
  • Page 262 and 263: fusas. Figura 5-2: Estos compases p
  • Page 264 and 265: puesto que, como hemos dicho, aunqu
  • Page 266 and 267: desarticulado a propósito. Intenta
  • Page 268 and 269: clases de poesía probablemente hay
  • Page 270 and 271: And I saw nothing scary y no vi nad
  • Page 272 and 273: compositora argentina, célebre por
  • Page 274 and 275: Pero una anacrusa nos permite rompe
  • Page 276 and 277: pieza musical escrita que responde
  • Page 278 and 279: con esta evolución. Ritmos irregul
  • Page 280 and 281: además quieres de todos modos que
  • Page 282 and 283: se garantiza la división de la neg
  • Page 284 and 285: Los dosillos funcionan como los tre
  • Page 286 and 287: CUATRO CINCO SEIS Figura 5-8: Aseg
  • Page 288 and 289: Todos sabemos que, para hacer buena
  • Page 290 and 291: contexto más moderno, en la tétri
  • Page 292 and 293: necesariamente se refiere a la velo
  • Page 294 and 295: siguieron a los danzantes. No obsta
  • Page 296 and 297: humanos en seres extraños sin inte
  • Page 300 and 301: La primera persona que escribió un
  • Page 302 and 303: exacto de tiempos por minuto para l
  • Page 304 and 305: utilizando el creciente vocabulario
  • Page 306 and 307: La figura 6-1 muestra un ejemplo de
  • Page 308 and 309: ponerlo a velocidades diferentes co
  • Page 310 and 311: poco largo significaría que hay qu
  • Page 312 and 313: itard., rallentando, o rall.): toca
  • Page 314 and 315: sensación en su público: de quiet
  • Page 316 and 317: Por ejemplo, en la música de la fi
  • Page 318 and 319: más fuerte. Diminuendo (dim. >): t
  • Page 320 and 321: Figura 6-4: Aquí el diminuendo, o
  • Page 322 and 323: principiantes o de grado intermedio
  • Page 324 and 325: pedales del piano Algunas marcas ad
  • Page 326 and 327: las golpean se reduce y, por consig
  • Page 328 and 329: mitad izquierda del teclado. Otros
  • Page 330 and 331: the Life” de Los Beatles). El ped
  • Page 332 and 333: En la música escrita, la frase mus
  • Page 334 and 335: Figura 6-5: La dinámica del pedal
  • Page 336 and 337: apareció casi al mismo tiempo que
  • Page 338: Parte II La melodía: lo que tarare
  • Page 341 and 342: los tonos y semitonos, primeros pel
  • Page 343 and 344: ecordar los nombres de las notas M
  • Page 345 and 346: habilidad de los músicos, crecía
  • Page 347 and 348: Europa. Las claves Cada clave puede
  • Page 349 and 350:

    La clave de Sol es para las notas a

  • Page 351 and 352:

    como lo muestra la figura 7- 1. Fig

  • Page 353 and 354:

    sonido bajo como el fagot, los de m

  • Page 355 and 356:

    Figura 7-4: ¡Es una pena!, pero la

  • Page 357 and 358:

    dos claves, sino sobre una línea a

  • Page 359 and 360:

    Las claves de Do eran muy comunes a

  • Page 361 and 362:

    Figura 7-6: Observa que la posició

  • Page 363 and 364:

    esultaron ser las notas de la escal

  • Page 365 and 366:

    cualquier sonido que imagines de fo

  • Page 367 and 368:

    manera que cada tecla, blanca o neg

  • Page 369 and 370:

    negra de Si bemol a la tecla blanca

  • Page 371 and 372:

    Figura 7-7: Recuerda que un sosteni

  • Page 373 and 374:

    y no el La normal. Esta tecla negra

  • Page 375 and 376:

    Figura 7-10: Observa que, si añade

  • Page 377 and 378:

    o becuadro, que vemos en la figura

  • Page 379 and 380:

    guitarra Puedes utilizar las figura

  • Page 381 and 382:

    El problema de la correspondencia d

  • Page 383 and 384:

    Figura 7-14: La primera posición d

  • Page 385 and 386:

    Figura 7-16: Las notas en los trast

  • Page 387 and 388:

    te permitan estar preparado. La cla

  • Page 389 and 390:

    terminando con Mi en el espacio sup

  • Page 391 and 392:

    Soldados Siempre Reciben Falsos Lau

  • Page 393 and 394:

    Capítulo 8 Sonido y color de los i

  • Page 395 and 396:

    quizás deberías hacerlo. La expli

  • Page 397 and 398:

    mismo fragmento musical nunca sonar

  • Page 399 and 400:

    de armónicos) El decaimiento El so

  • Page 401 and 402:

    Es hermoso, directo e inconfundible

  • Page 403 and 404:

    tañido áspero producido al puntea

  • Page 405 and 406:

    El timbre El contenido de armónico

  • Page 407 and 408:

    diferencian de forma radical, senci

  • Page 409 and 410:

    sonido plano y artificial del sinte

  • Page 411 and 412:

    tipos de decaimiento instrumental:

  • Page 413 and 414:

    como el cuerpo de la flauta, el cla

  • Page 415 and 416:

    instrumento que lleva la melodía.

  • Page 417 and 418:

    porque sean particularmente difíci

  • Page 419 and 420:

    Este principio se aplica también a

  • Page 421 and 422:

    un ingeniero experto. Si colocas lo

  • Page 423 and 424:

    suficientemente fuerte, con el tiem

  • Page 425 and 426:

    de la vibración. Una de las difere

  • Page 427 and 428:

    por un diapasón se llama sonido pu

  • Page 429 and 430:

    Capítulo 9 Tonos, semitonos, soste

  • Page 431 and 432:

    información sobre las escalas). En

  • Page 433 and 434:

    viene determinada por la frecuencia

  • Page 435 and 436:

    luego toca la tecla situada justo a

  • Page 437 and 438:

    Cada tecla negra del piano tiene do

  • Page 439 and 440:

    Las figuras 9-2 y 9-3 muestran la a

  • Page 441 and 442:

    Figura 9-4: Semitonos a la izquierd

  • Page 443 and 444:

    su altura en un semitono (figura 9-

  • Page 445 and 446:

    clavijero) bajas la altura de la no

  • Page 447 and 448:

    Figura 9-8: De Sol bemol/ Fa sosten

  • Page 449 and 450:

    a la izquierda de Mi sería Re, com

  • Page 451 and 452:

    de Mi en el piano, llegas a Fa sost

  • Page 453:

    Parte III La armonía aporta cuerpo

  • Page 456 and 457:

    mundo de las armaduras de tonalidad

  • Page 458 and 459:

    Este capítulo trata de las clases

  • Page 460 and 461:

    intervalos. Las escalas y los acord

  • Page 462 and 463:

    Figura 10-1: Cuando se tocan dos no

  • Page 464 and 465:

    nombres para indicar esta caracter

  • Page 466 and 467:

    contiene un ejemplo de lo fácil qu

  • Page 468 and 469:

    Figura 10-4: El hecho de que la pri

  • Page 470 and 471:

    importan a la hora de determinar la

  • Page 472 and 473:

    La calidad: mayor, menor, justo, di

  • Page 474 and 475:

    Toca la pista 2 para que oigas la d

  • Page 476 and 477:

    semitono menos que un intervalo men

  • Page 478 and 479:

    (m) se pueden usar únicamente con

  • Page 480 and 481:

    Unísonos perfectos Un unísono mel

  • Page 482 and 483:

    Puedes tocar unísonos con la mayor

  • Page 484 and 485:

    los nombres de las notas son iguale

  • Page 486 and 487:

    nota inicial, por encima o por deba

  • Page 488 and 489:

    Figura 10-9: Estas dos notas forman

  • Page 490 and 491:

    Figura 10-10: Estas dos notas forma

  • Page 492 and 493:

    Compara en el teclado las parejas d

  • Page 494 and 495:

    Como las cuartas aumentadas contien

  • Page 496 and 497:

    Figura 10-13: Si en un intervalo de

  • Page 499 and 500:

    Figura 10-14: En el teclado puedes

  • Page 501 and 502:

    como las notas están invertidas co

  • Page 503 and 504:

    dada. Luego escoges la calidad. Det

  • Page 505 and 506:

    Figura 10-16: Octavas de la nota So

  • Page 507 and 508:

    quinta justa sobre el La bemol. En

  • Page 509 and 510:

    condenadas Si y Fa), debemos bajar

  • Page 511 and 512:

    Figura 10-19: La construcción de u

  • Page 513 and 514:

    sobre La, cuenta hacia arriba cuatr

  • Page 515 and 516:

    Observa que la quinta disminuida y

  • Page 517 and 518:

    y séptimas Para identificar la cal

  • Page 519 and 520:

    espacios, se trata de una segunda,

  • Page 521 and 522:

    Por ejemplo, el intervalo entre Mi

  • Page 523 and 524:

    entre Fa y Sol es una segunda mayor

  • Page 525 and 526:

    ser menor si disminuyes su cifra en

  • Page 527 and 528:

    altura de la nota inferior en un se

  • Page 529 and 530:

    Figura 10-26: Todas son segundas ma

  • Page 531 and 532:

    Figura 10-29: Conversión de un int

  • Page 533 and 534:

    contiene tres líneas y espacios, c

  • Page 535 and 536:

    Figura 10-31: Aquí aparecen tercer

  • Page 537 and 538:

    si añades un semitono al intervalo

  • Page 539 and 540:

    mayor, lo que da cinco semitonos en

  • Page 541 and 542:

    un semitono o bajas la altura de la

  • Page 543 and 544:

    línea. Si tienes dos notas cuyo in

  • Page 545 and 546:

    Intervalos mayores y justos de la e

  • Page 547 and 548:

    entre la primera nota y cada interv

  • Page 549 and 550:

    orden en cualquier escala mayor. En

  • Page 551 and 552:

    Tradicionalmente, cuando vas a clas

  • Page 553 and 554:

    estudiantes más avanzados que ya e

  • Page 555 and 556:

    grupo de músicos? El músico que a

  • Page 557 and 558:

    cómo evolucionará la melodía de

  • Page 559 and 560:

    como sentía predilección por los

  • Page 561 and 562:

    unidad de medida de su fórmula, de

  • Page 563 and 564:

    El círculo de quintas Desde entonc

  • Page 565 and 566:

    en la parte superior del círculo.

  • Page 567 and 568:

    Sílaba Pero ¿qué sostenidos? Tam

  • Page 569 and 570:

    Figura 11-2: Todos exaltan el círc

  • Page 571 and 572:

    siempre aparecen en ese orden. Si e

  • Page 573 and 574:

    tiene un bemol, Si bemol mayor tien

  • Page 575 and 576:

    que está en la parte superior del

  • Page 577 and 578:

    fundamento de la teoría musical oc

  • Page 579 and 580:

    de la posición precedente; por eso

  • Page 581 and 582:

    mayores están en la parte exterior

  • Page 583 and 584:

    decir, Sol) tenemos un sostenido en

  • Page 585 and 586:

    posiciones de Do mayor, sabes que h

  • Page 587 and 588:

    Mi bemol, La bemol, Re bemol, Sol b

  • Page 589 and 590:

    posiciones de Do mayor, tiene seis

  • Page 591 and 592:

    Las tonalidades menores que aparece

  • Page 593 and 594:

    Guía rápida que Do está en la pa

  • Page 595 and 596:

    mantequilla. Son muchas las cancion

  • Page 597 and 598:

    información sobre las escalas mayo

  • Page 599 and 600:

    armadura de tonalidad de Do mayor,

  • Page 601 and 602:

    Figura 11-6: Armadura de tonalidad

  • Page 603 and 604:

    Figura 11-8: Armadura de tonalidad

  • Page 605 and 606:

    Figura 11-10: Armadura de tonalidad

  • Page 607 and 608:

    Figura 11-12: Armadura de tonalidad

  • Page 609 and 610:

    Figura 11-14: Armadura de tonalidad

  • Page 611 and 612:

    Figura 11-16: Armadura de tonalidad

  • Page 613 and 614:

    emoles irá disminuyendo en una uni

  • Page 615 and 616:

    Figura 11-18: Armadura de tonalidad

  • Page 617 and 618:

    Figura 11-20: Armadura de tonalidad

  • Page 619 and 620:

    menor natural con sus correspondien

  • Page 621 and 622:

    menor natural con sus correspondien

  • Page 623 and 624:

    mayores y menores P or decirlo clar

  • Page 625 and 626:

    “Cumpleaños feliz”, “El pati

  • Page 627 and 628:

    tonalidad (porque las escalas está

  • Page 629 and 630:

    mayores A pesar de que cada escala

  • Page 631 and 632:

    desplazas dos teclas en el teclado

  • Page 633 and 634:

    (puesto que 1 y 8 están ya ocupado

  • Page 635 and 636:

    de cada escala? Si te dan una escal

  • Page 637 and 638:

    Las escalas mayores en el piano y l

  • Page 639 and 640:

    mayores, sigue el patrón TTSTTTS O

  • Page 641 and 642:

    Para ver la escala mayor que corres

  • Page 643 and 644:

    trastes. Las escalas mayores en la

  • Page 645 and 646:

    Para tocar cualquier escala en la g

  • Page 647 and 648:

    sostenido/Re bemol Décimo traste:

  • Page 649 and 650:

    Vale la pena recalcar que la altura

  • Page 651 and 652:

    mayores En las pistas 4- 18 que pue

  • Page 653 and 654:

    10 Do sostenido mayor 11 Re mayor 1

  • Page 655 and 656:

    escalas mucho menos importante que

  • Page 657 and 658:

    nombre: 1.a nota: tónica 2.a nota:

  • Page 659 and 660:

    naturales en el piano y la guitarra

  • Page 661 and 662:

    Figura 12-3: Escala de La menor nat

  • Page 663 and 664:

    figura 12-4 a lo largo del mástil

  • Page 665 and 666:

    mismo patrón sirve para cualquier

  • Page 667 and 668:

    Escalas menores armónicas en el pi

  • Page 669 and 670:

    Figura 12-6: Observa cómo cambia l

  • Page 671 and 672:

    Figura 12-7: Observa cómo cambia e

  • Page 673 and 674:

    Figura 12-8: Escala armónica de La

  • Page 675 and 676:

    Esto no es fácil, así que te lo r

  • Page 677 and 678:

    Cuando componen música en la escal

  • Page 679 and 680:

    patrón para cada tipo de escala, y

  • Page 681 and 682:

    semitono a los grados sexto y sépt

  • Page 683 and 684:

    Audición de las escalas menores Pi

  • Page 685 and 686:

    27 La sostenido menor melódica 28

  • Page 687 and 688:

    39 Do sostenido menor melódica 40

  • Page 689 and 690:

    52 Fa menor natural 53 Fa menor arm

  • Page 691 and 692:

    Capítulo 13 Construcción de acord

  • Page 693 and 694:

    no sonará muy musical que digamos,

  • Page 695 and 696:

    acordes se construyen a partir de i

  • Page 697 and 698:

    Figura 13-1: Dos rimeros de tercera

  • Page 699 and 700:

    consta de tres notas dispuestas en

  • Page 701 and 702:

    de Do. La segunda nota de una tría

  • Page 703 and 704:

    La tercera tiene especial importanc

  • Page 705 and 706:

    Figura 13-4: La raíz y la quinta d

  • Page 707 and 708:

    Construcción de tríadas mayores C

  • Page 709 and 710:

    Para construir una tríada mayor pu

  • Page 711 and 712:

    Figura 13-6: Do mayor en el teclado

  • Page 713 and 714:

    como en la figura 13-7 (repasa el c

  • Page 715 and 716:

    Figura 13-9: Tríada de La bemol ma

  • Page 717 and 718:

    sobre la raíz) La figura 13-10 mue

  • Page 719 and 720:

    Figura 13-11: Do menor en el pentag

  • Page 721 and 722:

    de quinta de una escala mayor. Por

  • Page 723 and 724:

    Construcción de tríadas aumentada

  • Page 725 and 726:

    a partir de la raíz) Las figuras 1

  • Page 727 and 728:

    Figura 13-15: Do aumentado en el pe

  • Page 729 and 730:

    Es importante recalcar aquí que so

  • Page 731 and 732:

    Para construir un acorde aumentado

  • Page 733 and 734:

    quinta en un semitono. Una tríada

  • Page 735 and 736:

    Figura 13-18: Do disminuido en el t

  • Page 737 and 738:

    disminuidos es la siguiente: Tríad

  • Page 739 and 740:

    tríada disminuida de Fa, escribir

  • Page 741 and 742:

    así que al bemolizar la quinta obt

  • Page 743 and 744:

    acordes de séptima se llaman así

  • Page 745 and 746:

    Estos acordes pueden asustarte a pr

  • Page 747 and 748:

    Construcción de acordes de séptim

  • Page 749 and 750:

    Figura 13-23: Tríada de Do mayor +

  • Page 751 and 752:

    Figura 13-24: Tríada de Do menor (

  • Page 753 and 754:

    la tríada. Para construir un acord

  • Page 755 and 756:

    Hay diez semitonos entre la raíz y

  • Page 757 and 758:

    grados de la escala mayor, toma de

  • Page 759 and 760:

    Figura 13-27: Raíz y séptima meno

  • Page 761 and 762:

    El acorde de 7 menor bemol 5 se lla

  • Page 763 and 764:

    séptima disminuida consiste en un

  • Page 765 and 766:

    Figura 13-30: Tríada disminuida de

  • Page 767 and 768:

    grado, el tercero bemolizado, el qu

  • Page 769 and 770:

    Figura 13-31: Tríada de Do menor L

  • Page 771 and 772:

    toma el primer grado, el tercero be

  • Page 773 and 774:

    desplegamos todas las clases de tr

  • Page 775 and 776:

    La bemol Escucha en la pista 69 las

  • Page 777 and 778:

    Si bemol Escucha en la pista 71 las

  • Page 779 and 780:

    Si, pero como nos interesa tenerlo

  • Page 781 and 782:

    Escucha en la pista 74 las tríadas

  • Page 783 and 784:

    séptimas de Re bemol. Figura 13-40

  • Page 785 and 786:

    Mi bemol Escucha en la pista 78 las

  • Page 787 and 788:

    mayor Fa sostenido Escucha en la pi

  • Page 789 and 790:

    Escucha en la pista 82 las tríadas

  • Page 791 and 792:

    construidas sobre una raíz? Respue

  • Page 793 and 794:

    Cuando todas las notas de un acorde

  • Page 795 and 796:

    figuras 13-48 y 13-49 tienen las mi

  • Page 797 and 798:

    Primera inversión Si la tercera de

  • Page 799 and 800:

    Aquí está nuestro acorde de Do ma

  • Page 801 and 802:

    terceras. Sólo hay una forma de ar

  • Page 803 and 804:

    Figura 13-53: Al arreglar los acord

  • Page 805 and 806:

    Sabemos que este capítulo ha cubie

  • Page 807 and 808:

    Capítulo 14 Progresiones de acorde

  • Page 809 and 810:

    elementos para hacer música, o có

  • Page 811 and 812:

    una canción escrita en Do mayor, l

  • Page 813 and 814:

    Los acordes construidos con las sie

  • Page 815 and 816:

    menudo existe el concepto erróneo

  • Page 817 and 818:

    correspondiente. Los grados sexto y

  • Page 819 and 820:

    Progresión de las tríadas mayores

  • Page 821 and 822:

    escala de Do mayor le asignamos un

  • Page 823 and 824:

    aíz el nombre y el grado de la esc

  • Page 825 and 826:

    grados de la escala. Para los acord

  • Page 827 and 828:

    de la progresión de acordes de la

  • Page 829 and 830:

    junto a su número romano. La figur

  • Page 831 and 832:

    otra tonalidad, esta vez La bemol.

  • Page 833 and 834:

    menor melódica. Esto significa que

  • Page 835 and 836:

    Figura 14-6: Grados de la escala em

  • Page 837 and 838:

    Está claro que no podemos olvidar

  • Page 839 and 840:

    Los números romanos utilizados par

  • Page 841 and 842:

    Figura 14-8: Acordes de séptima en

  • Page 843 and 844:

    Lead sheets, fake books y tablatura

  • Page 845 and 846:

    acorde exacto o mediante la improvi

  • Page 847 and 848:

    en aquellos trastes indicados por l

  • Page 849 and 850:

    acordes Te pedimos disculpas porque

  • Page 851 and 852:

    construyen las progresiones de acor

  • Page 853:

    Las tablas 14-2 y 14-3 muestran las

  • Page 856 and 857:

    funcionarían en la progresión. Ec

  • Page 858 and 859:

    Observa que los tres primeros compa

  • Page 860 and 861:

    figura 14-13 para que veas lo que h

  • Page 862 and 863:

    mantiene: el acorde de i conduce al

  • Page 864 and 865:

    gran canción, o al menos una canci

  • Page 866 and 867:

    Figura 14-14: Lead sheet de “Scar

  • Page 868 and 869:

    acordes i-III-VI-III-viiº-ii7-i (L

  • Page 870 and 871:

    sucesivamente, serán completamente

  • Page 872 and 873:

    Sol mayor. Mientras recuerdes mante

  • Page 874 and 875:

    semicadencias I gual que la música

  • Page 876 and 877:

    musical puede terminar sencillament

  • Page 878 and 879:

    el final en la música tiene sentid

  • Page 880 and 881:

    de la música es lo que llamamos ob

  • Page 882 and 883:

    los que preparan el retorno al acor

  • Page 884 and 885:

    I-IV-I. Desde el período barroco h

  • Page 886 and 887:

    acorde de V/v al de I/i. La frase a

  • Page 888 and 889:

    música: La cadencia auténtica per

  • Page 890 and 891:

    Las CAP más robustas se producen c

  • Page 892 and 893:

    de acordes V-I se llama cadencia au

  • Page 894 and 895:

    Si escuchas la pista 89 podrás per

  • Page 896 and 897:

    amén. Si estás familiarizado con

  • Page 898 and 899:

    Las cadencias plagales suelen utili

  • Page 900 and 901:

    La cadencia rota (llamada a veces i

  • Page 902 and 903:

    Figura 15-6: Ejemplo de cadencia ro

  • Page 904 and 905:

    ¿Cuándo se termina una canción?

  • Page 906 and 907:

    Así que normalmente tengo la sensa

  • Page 908 and 909:

    con la misma nota en el bajo, como

  • Page 910:

    Parte IV Estructura de las formas m

  • Page 913 and 914:

    el rock, el blues y el jazz, se nos

  • Page 915 and 916:

    Imagínate un mantel. Se emplean mu

  • Page 917 and 918:

    trabajan al mismo tiempo para conse

  • Page 919 and 920:

    forman parte de la experiencia huma

  • Page 921 and 922:

    cosas al compositor. Después de to

  • Page 923 and 924:

    Existen muchos puntos en común ent

  • Page 925 and 926:

    posible que los estudiantes de form

  • Page 927 and 928:

    acompañamiento armónico, pero no

  • Page 929 and 930:

    El ritmo actúa en la música como

  • Page 931 and 932:

    conexión con ella, manteniendo su

  • Page 933 and 934:

    se ajustan. El tempo entra en escen

  • Page 935 and 936:

    igual que el ritmo, vislumbrar la e

  • Page 937 and 938:

    significa sencillamente que la melo

  • Page 939 and 940:

    melódica en clave de Sol no sube p

  • Page 941 and 942:

    Figura 16-2: En el contorno en onda

  • Page 943 and 944:

    Figura 16-4: En el contorno en pivo

  • Page 945 and 946:

    La extensión de una melodía viene

  • Page 947 and 948:

    expresadas en la melodía. Cuando c

  • Page 949 and 950:

    de la escala en la cual está compu

  • Page 951 and 952:

    Las armonías consonantes (armonía

  • Page 953 and 954:

    Como vimos en el capítulo 15, las

  • Page 955 and 956:

    En consecuencia, ¿qué longitud de

  • Page 957 and 958:

    Figura 16-7: Observa la línea de f

  • Page 959 and 960:

    frases musicales conclusivas. Por l

  • Page 961 and 962:

    Figura 16-8: Un período musical co

  • Page 963 and 964:

    Las partes pueden unirse para crear

  • Page 965 and 966:

    ondó —forma corriente en música

  • Page 967 and 968:

    como en una canción estrófica del

  • Page 969 and 970:

    veces de afirmación y réplica. El

  • Page 971 and 972:

    lugar al patrón AABB. Forma de can

  • Page 973 and 974:

    B, o sea el vínculo entre las dos

  • Page 975 and 976:

    uno de IV o V, porque se espera que

  • Page 977 and 978:

    Capítulo 17 Las formas clásicas E

  • Page 979 and 980:

    un género (en este caso el seriali

  • Page 981 and 982:

    pianista se limitaba en gran parte

  • Page 983 and 984:

    El contrapunto no sólo realzó la

  • Page 985 and 986:

    hasta comienzos del XX. Muchos la c

  • Page 987 and 988:

    (ABA), lo que implica que tienen tr

  • Page 989:

    ien definidas, o fíjate en los fra

  • Page 992 and 993:

    Figura 17-3: Fragmento de la segund

  • Page 994:

    y ajenas al tema original. Esta par

  • Page 997:

    llevamos todo el asunto a su conclu

  • Page 1000 and 1001:

    inherente a la forma sonata, puesto

  • Page 1002 and 1003:

    Figura 17-6: Fragmento del “Rond

  • Page 1004 and 1005:

    Observa en la figura 17-7 cómo las

  • Page 1006 and 1007:

    supuesto La sinfonía Literalmente

  • Page 1008 and 1009:

    sonata y rondó (por lo general), q

  • Page 1010 and 1011:

    (opus 67), cuyo tema inicial, “Ta

  • Page 1012 and 1013:

    los bebés de seis meses, que ni si

  • Page 1014 and 1015:

    El duetto Cualquiera que se haya se

  • Page 1016 and 1017:

    avanzado que se encarga del acompa

  • Page 1018 and 1019:

    Capítulo 18 Las formas populares E

  • Page 1020 and 1021:

    pase un tiempo antes de que sea pos

  • Page 1022 and 1023:

    El jazz El blues El blues es la pri

  • Page 1024 and 1025:

    El blues tiene forma de canción, o

  • Page 1026 and 1027:

    corcheas, y con acentos fuertes en

  • Page 1028 and 1029:

    Esto significa que si estás tocand

  • Page 1030 and 1031:

    La famosa y muy admirada variación

  • Page 1032 and 1033:

    ásico de 12, el de 16 compases es,

  • Page 1034 and 1035:

    es el doble, así: Blues, baladas y

  • Page 1036 and 1037:

    El blues de 32 compases no era una

  • Page 1038 and 1039:

    Wasted Nights” y “Before the Ne

  • Page 1040 and 1041:

    música. La forma del blues de 32 c

  • Page 1042 and 1043:

    el blues y el rock llegó cuando Le

  • Page 1044 and 1045:

    Los Beatles también la utilizaron

  • Page 1046 and 1047:

    “Every Breath You Take” de The

  • Page 1048 and 1049:

    Introducción (I). La introducción

  • Page 1050 and 1051:

    desvanecerse, o acaba justo en el a

  • Page 1052 and 1053:

    “Ain’t Misbehaving” de Fats W

  • Page 1054 and 1055:

    forma. Para aproximarnos a la defin

  • Page 1056 and 1057:

    perceptibles, pero en el que se emp

  • Page 1059:

    Parte V Los decálogos

  • Page 1064 and 1065:

    Capítulo 19 Las seis preguntas má

  • Page 1066 and 1067:

    llegado a esta parte para ver si su

  • Page 1068 and 1069:

    útil? Sí. Bastará un ejemplo: si

  • Page 1070 and 1071:

    la teoría musical. No obstante, el

  • Page 1072 and 1073:

    — reside en que la afinación del

  • Page 1074 and 1075:

    gran rango del teclado. Prácticame

  • Page 1076 and 1077:

    capaces de sonar como si, desde el

  • Page 1078 and 1079:

    la pieza está en Fa mayor (o Re me

  • Page 1080 and 1081:

    trastes hacia arriba del mástil (h

  • Page 1082 and 1083:

    algunas (y si te va mejor con tus p

  • Page 1084 and 1085:

    Notas en las líneas: Solidez Si Re

  • Page 1086 and 1087:

    Capítulo 20 Nueve musicólogos que

  • Page 1088 and 1089:

    comunicarse por medio de la música

  • Page 1090 and 1091:

    La belleza de la antigua cultura gr

  • Page 1092 and 1093:

    fragmento por la mitad y realizó u

  • Page 1094 and 1095:

    agradables al oído. Además, y deb

  • Page 1096 and 1097:

    empleo de “comas pitagóricas”,

  • Page 1098 and 1099:

    en casa escribiendo libros, su proy

  • Page 1100 and 1101:

    música: la ópera. Por desgracia,

  • Page 1102 and 1103:

    afirma que las mayores alegrías de

  • Page 1104 and 1105:

    había recibido su genio del demoni

  • Page 1106 and 1107:

    estudiantes un instrumento llamado

  • Page 1108 and 1109:

    (Italia) durante la primera parte d

  • Page 1110 and 1111:

    desesperación de entrenamiento. En

  • Page 1112 and 1113:

    el método de enseñanza de Guido A

  • Page 1114 and 1115:

    contemporánea, y sobre las razones

  • Page 1116 and 1117:

    en cerca de doscientos años al tec

  • Page 1118 and 1119:

    por el problema del temperamento de

  • Page 1120 and 1121:

    temperamento igual de 31 tonos. Com

  • Page 1122 and 1123:

    general adoptado a partir de sus te

  • Page 1124 and 1125:

    ideado teorías complejas sobre la

  • Page 1126 and 1127:

    compuesta por dos hileras de ocho c

  • Page 1128 and 1129:

    afinadas; el Zymo-Xyl, que produce

  • Page 1130 and 1131:

    creado por sus antiguos alumnos del

  • Page 1132 and 1133:

    música, en la cual una pieza puede

  • Page 1134 and 1135:

    como el padre del teclado del sinte

  • Page 1136 and 1137:

    musical que produjera sonidos difer

  • Page 1138 and 1139:

    compartir información para la gene

  • Page 1140 and 1141:

    Apéndice A Cómo utilizar las pist

  • Page 1142 and 1143:

    tu reproductor de mp3, teléfono m

  • Page 1144 and 1145:

    www.paradummies.es y ver si puedes

  • Page 1146 and 1147:

    Sigue estas indicaciones para la de

  • Page 1148 and 1149:

    opción que prefieras. 6. Si eliges

  • Page 1150 and 1151:

    Si tienes alguna duda o problema du

  • Page 1158 and 1159:

    Apéndice B Catálogo de acordes E

  • Page 1160 and 1161:

    de la guitarra. Las teclas del pian

  • Page 1199 and 1200:

    Apéndice C Glosario Acentuación:

  • Page 1201 and 1202:

    acordes. Atonal: música que no est

  • Page 1203 and 1204:

    espacios del pentagrama, por debajo

  • Page 1205 and 1206:

    entre dos barras verticales, que co

  • Page 1207 and 1208:

    compás compuesto para dividir el t

  • Page 1209 and 1210:

    que contiene la melodía, la letra

  • Page 1211 and 1212:

    ahora 1,5 veces su duración normal

  • Page 1213 and 1214:

    cinco líneas horizontales y cuatro

  • Page 1215 and 1216:

    mitad de su valor original (ver not

  • Page 1217 and 1218:

    de tiempos que hay en cada compás,

  • Page 1219 and 1220:

    musical electrónico inventado en 1

  • Page 1221 and 1222:

    epresentado por el primer Do de la

  • Page 1223 and 1224:

    nuevo al principio de la canción.

  • Page 1225 and 1226:

    electrónico, mecánico, por fotoco

  • Page 1227 and 1228:

    edición en papel (n. del e.) © Ce

  • Page 1229:

    noviembre de 2012 ISBN: 978-84-329-

Todo Teoria
MUSICAL - Novomusica
Musical Documentary
Roland - Musical El Arco Iris
Hábitos y Preferencias musicales
Hábitos y Preferencias musicales
Hábitos y Preferencias musicales
Ritter - Arco Iris Musical
Catàleg 10 - Musical Difusió
PLAN CADRE D'ÉTUDES MUSICALES DE LA FEGM
JUVENTUDES MUSICALES - South from Granada
NOTES AL PROGRAMA - Unió Musical de Lliria
Version 2.0 - American Musical Supply
Version 2.0 - American Musical Supply
EVH-Amplis - Musical El Arco Iris
Dossier Musical Ragtime - Salesianos en España
Musical Documentaries
Teoria de Maquinas y Mecanismo - Shigley
Teoría neutral Reloj molecular
Teoría paremiológica 1 - Paremia
Teorias Alternativos cosmologia.pdf - Educabolivia
Tema 1 Teorías - Socioilógico
TEORIA FINAL
TEORIA DE LA ADMINISTRACION
Una-teoria-sobre-la-vida
L'obra musical de l'Orfeó Tarragoní (1903-1937) - Tinet
Delaware - La Exitosa ~ 930 AM ~ Poder Musical
FESTA DEL SOCI 2011 - societat renaixement musical de vinalesa
Programa Musical del concierto - Fundación Selgas-Fagalde