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Índice 1. Introducción

Índice 1. Introducción ….. 2. Que es un proyecto educativo … 3. Etapas de un proyecto … 4. En que consiste la lectoescritura…. 5. Para que se utiliza 6. Problemática detectada,,,,,, La discografía La disgrafia La importancia de la psicomotricidad en el aprendizaje de la lectura y escritura 7. Etapas de desarrollo 3 autores 8. Etapas de profundización 9. Desarrollo cognitivo 10. sugerencias de trabajo de alumnos 11. sugerencias a padre de familia 12. Sugerencias aspecto al tema 13. Conclusiones

Introducción La lectura y la escritura son dos de los contenidos más complejos que se pueden ofrecer en el ámbito educativo. Debido a esta complejidad se han realizado numerosas investigaciones acerca de las habilidades necesarias para la adquisición de estas competencias, este trabajo está centrado en importancia de la psicomotricidad en las diferentes alteraciones de lectura y escritura las cuales, a pesar de enseñarse por separado, se encuentran interrelacionadas. Esta propuesta de intervención basada en la psicomotricidad está enfocada para trabajar con sujetos que se encuentren en los últimos años de Educación Infantil y los primeros de Educación Primaria. El método utilizado consiste en diseñar diferentes sesiones para trabajar la lectoescritura, todas ellas basadas en la estimulación psicomotriz, que tienen como objetivo aumentar las competencias en este ámbito de los niños en los que se aplica. La evaluación se realiza mediante pruebas estandarizadas, no estandarizadas y diferentes Hojas de registro en las que se irá anotando todo lo ocurrido durante las sesiones para posteriormente valorar a los niños. Palabras clave: lectura, escritura, intervención psicomotriz, psicomotricidad, desarrollo.

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