revista - copia

Problemática detectada.
Disortografía.
El trastorno de lateralidad puede causar disortografía: una dificultad para la
escritura que se da independientemente de que haya o no alteraciones también
en la lectura. La disortografía es una disfunción que afecta al contenido y
composición de las palabras que se escriben: a la persona le resulta difícil
asociar la escritura de las palabras con el código escrito y las normas
ortográficas; es decir, tiene problemas para reconocer, comprender y reproducir
los símbolos escritos, por lo que comete constantemente una serie de errores
que después veremos
Los errores
Rotación de letras similares: como el niño con trastorno de lateralidad no puede
organizar bien el espacio, confunde las nociones de “arriba”, “abajo”, “delante”,
“detrás” y, sobre todo, de “izquierda” y “derecha”, por lo que, aunque percibe
correctamente las letras de forma aislada (p, q, b, d, u n) las relaciones que
establece entre ellas no son estables.
Confusiones: cambian una letra por otra debido a su similar pronunciación e
incluso sin ninguna razón.
Omisiones: omiten letras debido a la dificultad que tienen en la organización de
la percepción visual.
Inversiones o reversiones: cuando se modifica la secuencia correcta de sílabas
en una palabra o de letras en una sílaba. Por ejemplo: “”sol” en lugar de “los”.
Agregados: añaden letras o combinaciones de letras, y repiten letras o sílabas.
Sustituyen fonemas vocálicos o consonánticos por otros parecidos: por ejemplo,
la “t” por la “d” y la “p” por la “b”.