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Ent<strong>revista</strong><br />
ha trabajado con un elevado número de personas:<br />
231 personas han participado en el programa Acceder<br />
de búsqueda de empleo, de las cuales el 55%<br />
han sido mujeres. 86 personas han recibido formación<br />
y se han conseguido 63 contratos laborales.<br />
En educación, en el programa han participado 25<br />
menores en Promociona, titulando en ESO 3 chicos<br />
y 1 chica. Y 31 en otras actividades educativas.<br />
chicas desde 5 de primaria, para que estos chicos<br />
y chicas terminen la secundaria y, sobre todo, en<br />
ese momento crítico del paso de primaria a secundaria.<br />
Por eso se trabaja desde 5 o 6 de primaria<br />
hasta 4 de la ESO con los chavales y las chavalas. Es<br />
un programa que procura estar muy encima de los<br />
chicos y de las chicas, es una tutoría constante. Hay<br />
una persona que trabaja con los chicos y las chicas<br />
en un nivel individual, se trabaja sobre organizarse<br />
las tareas, técnicas de estudio… En ese proceso, el<br />
acompañamiento no es solo con los chicos y a las<br />
chicas que están en el programa, sino también con<br />
sus familias. Porque las familias, muchas veces, el<br />
problema que tienen, es que no han pasado por<br />
un proceso educativo formal, o lo han abandonado<br />
de forma muy temprana, entonces bueno, ese<br />
acompañamiento es para que las familias puedan<br />
ir haciéndose cargo de los procesos educativos de<br />
sus hijos. Las familias tienen que ser las primeras<br />
interesadas en que sus hijos terminen sus estudios.<br />
Generalmente están interesadas pero les faltan las<br />
herramientas y las habilidades. Porque la población<br />
gitana durante muchos años ha estado muy ajena<br />
al mundo escolar y educativo.<br />
Cada vez hay más padres y madres con interés<br />
en que sus hijos e hijas estudien y continúen sus<br />
estudios después de la etapa obligatoria. Hay<br />
una entrada en el mundo educativo, yo creo que<br />
ya bastante seria.<br />
En programas de inclusión social se ha trabajado<br />
con 125 familias en diversos ámbitos como la salud,<br />
la vivienda, la participación social y el acompañamiento<br />
en procesos de inclusión.<br />
Este año vamos a trabajar en la misma línea. En<br />
empleo además de la actividad formativa habitual<br />
con cursos del ámbito de la hostelería, el comercio,<br />
la logística y la estética, vamos a introducirnos<br />
en los nuevos nichos de empleo generados por la<br />
transformación <strong>digital</strong> de la sociedad. Tenemos un<br />
proyecto pre-laboral para personas perceptoras de<br />
Renta Mínima. Y participamos en el proyecto Gira<br />
Jóvenes.<br />
Este año además estamos moviendo la campaña de<br />
sensibilización “PARTIR DE CERO” que podéis conocer<br />
en la página web www.partirdecero.org .<br />
Seguimos trabajando en red con otras entidades<br />
y vecinos y vecinas del distrito, como las mesas de<br />
educación, empleo y convivencia del Foro Local, la<br />
red Caixa Pro Infancia de Carabanchel y Latina, la<br />
mesa de vivienda, la mesa de empleo de Carabanchel<br />
y Latina, etc.<br />
Gracias Manuel.<br />
Nos gustaría que nos contaras que habéis logrado<br />
en el 1017.<br />
En el 2017, en la sede de Carabanchel y Latina, se<br />
La Revista de Carabanchel<br />
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