NUESTRA ESCUELA
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INTRODUCCIÓN<br />
A través de Internet es posible acceder a un gran volumen de información, la cual aumenta<br />
diariamente por la contribución de los usuarios. Es por esto que dicha información es<br />
dinámica y volátil. No obstante, este recurso es utilizado tanto por docentes como<br />
estudiantes para acceder a conocimiento. Por este motivo, es importante desarrollar<br />
competencias para ser usuarios críticos de este recurso.<br />
El siguiente trabajo presenta una actividad de búsqueda de información en Internet,<br />
propuesta a estudiantes de sexto año “A” en la escuela técnica química IPET 248 Leopoldo<br />
Lugones ubicado en el barrio Nueva Córdoba en la capital de la provincia de Córdoba. Los<br />
estudiantes que concurren a la institución provienen de diferentes barrios de la ciudad.<br />
NARRATIVA<br />
Antes de comenzar con los contenidos propios de cada tema del espacio curricular de<br />
Química Industrial I (diferentes procesos de producción inorgánicos) presento los recursos<br />
naturales utilizados como materia prima de los mismos, algunas situaciones controversiales<br />
y políticas de sustentabilidad particulares y generales. Es en este contexto que presento la<br />
actividad en este trabajo propuesta con el propósito de abordar los contenidos de manera<br />
holística.<br />
Antes de iniciar la actividad presento el tema a los estudiantes y los objetivos de la<br />
actividad a realizar:<br />
Objetivos:<br />
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Realizar búsqueda de información de forma crítica.<br />
Mejorar las estrategias de búsqueda de información en la web.<br />
Desarrollar la capacidad de abstracción de información relevante.<br />
Desarrollar el pensamiento crítico a partir de la confrontación de contenidos.<br />
Desarrollar la capacidad de trabajo colaborativo y en equipo.<br />
Considerar la evolución de los términos desarrollo humano y desarrollo sustentable.<br />
Analizar el desarrollo sustentable desde un enfoque sistémico.