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Incluye NUEVOS partes para escribir y insertar imagenes ESPAÑOL 2.0 FORMATO AUTISMO Y COVID-19 PLAN DE ACCION INDIVIDUAL DE SALUD

Incluye NUEVOS partes para escribir y insertar imagenes In order to fill-in you need to download the file as a pdf and read with adobe reader or in your browser on a computer or laptop. CONTENIDOS SECCION PRIMERA: Tengo algún síntoma de COVID-19? Estoy en un grupo prioritario? Mis notas SECCION SEGUNDA: Cómo puedo contactar con mi medico? Con quién y cómo contacto si necesito ayuda? SECCION TERCERA: Tu información importante SECCION CUARTA: Cómo me comunico? SECCION QUINTA: Equipaje de emeergencia si necesito ir al hospital Translated into Spanish by Association of Neurofibromatosis Affected (AANF Spain) member of NFPU

Incluye NUEVOS partes para escribir y insertar imagenes
In order to fill-in you need to download the file as a pdf and read with adobe reader or in your browser on a computer or laptop.

CONTENIDOS
SECCION PRIMERA:
Tengo algún síntoma de COVID-19?
Estoy en un grupo prioritario?
Mis notas

SECCION SEGUNDA:
Cómo puedo contactar con mi medico?
Con quién y cómo contacto si necesito ayuda?

SECCION TERCERA:
Tu información importante

SECCION CUARTA:
Cómo me comunico?

SECCION QUINTA:
Equipaje de emeergencia si necesito
ir al hospital

Translated into Spanish by Association of Neurofibromatosis Affected (AANF Spain) member of NFPU

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SECCION QUINTA:

• Listado con el equipaje de emergencia

si necesitas ir al hospital

Incluye partes para

rellenar y partes con

casillas para marcar

___________

Lo que necesito en mi equipaje de emergencia

A continuacion, se presentan artículos que puedes desear poner en tu equipaje. Algunos artículos

son solo sugerencias; hay espacios en blanco donde puedes poner lo que desees. Marca cada

artículo cuando lo hayas metido en tu equipaje.

Artículos de información personal

El plan de

Acción relleno

Documento de

identificación

____________

____________

Artículos sensoriales

Auriculares

Juguetes/regaliz

de palo.

Libro para colorear

y lápices.

Peluches.

____________

Gafas de sol/

protector de ojos.

Tapones de

oídos.

Cuaderno y bolígrafo

____________

____________

Artículos de cuidado personal

Pijamas

Botella de agua

Recambios

de ropa

inferior/

calcetines

Cepillo de dientes

y pasta dental

Snack no

perecederos

____________

____________

____________

____________

Artículos tecnológicos

Teléfono

Ayudas de comunicación:

tablets, ipads…

____________

____________

____________

Cargador de

teléfono

Bateria externa

____________

____________

____________

Autism COVID-19 Individual Health Action Plan, created

by Jessica K. Doyle, Ireland 2020

For academic reference please cite

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Neurofibromatosis Affected (AANF Spain)

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